周庄水韵练习体档 (2)

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初二语文上册第2课《周庄水韵》同步练习2

初二语文上册第2课《周庄水韵》同步练习2

周庄水韵同步练习一、给加点字注音。

斑斓.()漾.动()眩.目()参差..()谛.听()娴.熟()轨.迹()璀璨..()摇曳()竹篙.()二、解释词语。

1、瞬息万变:2、稍纵即逝:3、难以捉摸:4、如泣如诉:5、张灯结彩:三、根据课文内容填空。

1、的砖石和的白雪;黑白分明;像是一幅的版画。

------细细谛听;水声;;仿佛的江南丝竹;裹着万般柔情;从地下上升。

2、最奇妙的;当然是我身畔的河水;天上的和;全都落到了水里;的河水;顿时变成了一条、的彩带。

四、读课文;回答问题。

(一)阅读课文1——3段(这是课文第一部分;叙述了。

河水、波光、倒影、石桥、小舟、行人;古雅幽美;充满诗情画意。

)。

1、第1自然段描绘了一幅怎样的画面?这个画面体现了什么?__________________2、找出第1段中的比喻句;指出它的本体、喻体;并说说其作用。

本体:喻体:作用:______________ 3、第2自然段首先使用了一句反问句“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?”这句话有什么作用?请找出在周庄泛舟有诗意的景物。

____________________________________4、第3自然段中写到周庄布局有何特点?“这样的景象;大概只有在威尼斯才能见到”一句如何理解?“大概”一词可否去掉?______________________________________________________5、本部分除了用比喻和反问的修辞手法外;还用了哪些修辞手法;有什么作用?请分析。

____________________________________6、从1——3段找几个生动准确的字词;说说它们的表达效果。

______________________________________________________(二)阅读课文第二部分;回答问题。

1、填表体会作者如何与周庄亲密接触的。

2表现力较强的词语;说说它们的表达效果。

八年级上册第一单元第2课周庄水韵习题精选试题

八年级上册第一单元第2课周庄水韵习题精选试题

创作;朱本晓2022年元月元日周庄水韵习题精选助学指要本文写了三次游周庄的情景及感受;运用了不少生动而贴切的比喻,使所状事物活灵敏现,如在眼前;语言清新优美,与所描写的水乡景物非常融洽。

学习本文,要弄清游踪,抓住作者三次游周庄的情景与感受,并重点品读写第三次游周庄的文字,体会文章详略描写的妙处,感受语言和意境的优美。

读读练练一、根底知识及其运用1、给下面词语中加下划线的字注音。

斑斓〔〕搅动〔〕眩目〔〕仲春〔〕娴熟〔〕剔透〔〕瞬息〔〕谛听〔〕璀璨〔〕〔〕摇曳〔〕2、你懂得以下词语的意思吗?试用它们各造一个句子。

参差:如泣如诉:3、分别指出下面的句子所使用的修辞手法。

〔1〕还有什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?〔〕〔2〕天下着小雨,古镇被飘动的雨雾覆盖着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

〔〕创作;朱本晓2022年元月元日〔3〕随焰火忽明忽暗的河畔楼房倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。

〔〕二、整体理解这篇游记是一篇优美的散文,为读者展示了一幅幅水乡的美景图。

假如用图画来概括本文的主要内容,可以用四幅图来概括。

请你概括一下,并说明每幅图的主要景致。

①周庄图;②周庄图;③周庄图;④周庄图。

三、课内语段阅读①第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。

②在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。

③古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白清楚,像是一幅色彩比照强烈的版画。

④在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。

⑤细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅盘旋上升。

【精品】八年级语文上册1-2周庄水韵练习题语文版word版

【精品】八年级语文上册1-2周庄水韵练习题语文版word版

1.2 周庄水韵1.下列加点字注音不正确的一项是( )A.参差.(cī) 斑斓.(lán) 瞬.息(shùn)B.勾勒.(lè) 璀璨.(càn) 晶莹.(yínɡ)C.隐匿.(nì) 娴.熟(xián) 目眩.(xuàn)D.谛.听(dì) 摇曳.(yì) 漾.动(yànɡ)【解析】选D。

“摇曳”的“曳”应读yè。

2.下列各组词语中,字形全对的一项是( )A.闪烁彩绸眼帘倒应B.连缀仲春茏罩蔓延C.版画朦胧屋瘠分隔D.悠远荧光清澈流淌【解析】选D。

A项中“应”应为“映”;B项中“茏”应为“笼”;C项中“瘠”应为“脊”。

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.九月的北京前门大街张灯结彩....,红旗飘扬,营造出热烈喜庆的氛围,迎接“国庆”佳节的到来。

B.水声重重叠叠,如诉如泣....,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。

C.已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目全非....,瞬息万变。

D.随着经济深度调整期的到来,市场发展越发难以捉摸....。

【解析】选C。

“面目全非”指事物的样子改变得很厉害(多含贬义),不符合语境。

应改为“面目一新”。

4.课内阅读。

阅读课文第5段,回答(1)~(4)题。

(1)本段描绘了哪些景物?答:【解析】此题考查对文段内容的概括能力。

可根据作者游览的顺序思考作答。

答案:描绘了周庄的节日夜景,如闪烁的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦声、礼花等。

(2)文中“我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光”一句,对后文写焰火有什么作用?答:【解析】本题考查对写作技巧的理解。

可结合上下文,围绕具有强烈视觉反差的景物产生的效果来回答。

答案:以幽静暗淡的环境,衬托出节日礼花的七彩斑斓,摇曳生辉。

语文版八上第2课周庄水韵练习题

语文版八上第2课周庄水韵练习题

语文版八上第2课《周庄水韵》当堂训练一、积累运用,我最棒!1. 下面加点的字注音全都正确的一项是()A.凝望(nínɡ)谛听(dì)摇曳生辉(yè)B.仲春(zhōnɡ)缤纷(bīn)潸然泪下(shān)C.泊船(bó)参差(cēn)晶莹剔透(tì)D.眩目(xuàn )漾动(yàng )冲天而起(chóng )2.下列词语书写完全正确的一项是A.班斓朦胧娴熟稍纵即逝B.笼罩天暮蔓延如泣如诉C.璀璨竹蒿抚摸面目一新D.闪烁勾勒隐匿张灯结彩3.根据所给的解释写出相应的词语或成语。

(1)形容极短的时间内变化多。

()(2)隐隐约约,若有若无。

()(3)独具特殊优越的条件。

()(4)各走各的道路。

()4.《周庄水韵》的体裁是_______,作者是_______,周庄被誉为___________。

5.下列句子中加点俗语运用有误的一项是A.俗话说,“吃一堑,长一智”,只有善于吸取失败的教训,才能获得丰富的人生经验。

B.面对实力强劲的对手,第一次参加比赛的校足球队毫不示弱,以一种“没有过不去的火焰山”的精神出色地完成了比赛。

C.只有做到“曲不离口,拳不离手”,在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。

D.因为“尺有所短,寸有所长”,所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处,以弥补自身的不足。

6.下列句子中,有语病的一项是()A.中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大改善。

B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。

C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增强。

D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。

7.下列句子中,标点符号使用有误的一项()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.“哎呀,真是美极了。

”皇帝说:“我十分满意”!C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

周庄水韵练习及答案

周庄水韵练习及答案

《周庄水韵》练习一、给加点字注音。

斑斓.()漾.动()眩.目()参差..()谛.听()娴.熟()轨.迹()璀璨..()摇曳.()竹篙.()二、下列哪一项与例句所用的修辞手法相同()例:倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎……A.最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子,石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。

B.古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

C.小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。

D.我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻般的夜晚,……三、根据课文内容填空。

1、的砖石和的白雪,黑白分明,像是一幅的版画。

------细细谛听,水声,,仿佛的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下上升。

2、最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的和,全都落到了水里,的河水,顿时变成了一条、的彩带。

四、读课文,回答问题。

(一)阅读课文1——3段1、第1自然段描绘了一幅怎样的画面?这个画面体现了什么?__________________2、找出第1段中的比喻句,指出它的本体、喻体,并说说其作用。

本体:喻体:作用:3、第2自然段首先使用了一句反问句“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?”这句话有什么作用?请找出在周庄泛舟有诗意的景物。

_________________ _4、第3自然段中写到周庄布局有何特点?“这样的景象,大概只有在威尼斯才能见到”一句如何理解?“大概”一词可否去掉?__________________5、本部分除了用比喻和反问的修辞手法外,还用了哪些修辞手法,有什么作用?请分析。

__________________6、从1——3段找几个生动准确的字词,说说它们的表达效果。

__________________(二)阅读课文4、5段,回答问题。

12句子或表现力较强的词语,说说它们的表达效果。

语文版语文八上第2课《周庄水韵》练习题

语文版语文八上第2课《周庄水韵》练习题

《周庄水韵》同步达标练习一、加粗字注音全都正确的一项是()A.娴熟(xián)搅动(jiǎo)斑斓(bān)(lán)璀璨(cuī)(càn)B.彩绸(chóu)连缀(zhuì)仲春(zhǒng)屋脊(j ǐ)C.缤纷(bīn)隐匿(nì)谛听(dì)参差(cēn)(cī)D.覆盖(fù)眩目(xuán)屋檐(yán)渗出来(shèn)二、给加粗的字选择正确的解释1.仲夏()A.农历三月B.农历五月 C.农历七月2.参差() A.不整齐,不一致B.纵横交错 C.相间隔3.稍纵即逝() A.跳跃 B.指距离很短 C.放松三、根据拼音写汉字1.gǒng形()2.如sù如qì()()3.晶莹tī透()4.勾lè()5.摇yè()6.隐nì()四、结合句意解释加粗词语不正确的一项是()A.相看两不厌,只有敬亭山。

厌:满足。

B.船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。

丝弦:船舱里用丝制成的装饰物。

C.古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。

出没:时而出现时而消失。

五、对下面这句话的修辞手法归纳正确的一项是()细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。

A.比喻、排比 B.拟人、比喻C.比喻、拟人、通感 D.拟人、通感六、下列哪一项与例句所用的修辞手法相同()例:倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎……A.最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子,石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。

B.古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

C.小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。

初二语文同步练习:2课周庄水韵

初二语文同步练习:2课周庄水韵初二语文同步练习:2课周庄水韵初二语文同步2课周庄水韵维度A基础知识1给下列加点的字注音:斑斓()眩()目仲()春晶莹()参差()()谛()听娴()熟瞬()息万变璀璨()()2解释下列词语:斑斓:眩目:漾动:飘忽:参差:如泣如诉:万般:娴熟:张灯结彩:瞬息万变:璀璨:稍纵即逝:3填空:第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地,在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在,在,在,在,一滩滩积雪反射着阳光,,。

古老的砖石和清新的白雪、,像是一幅色彩对比鲜明的版画。

在阳光下,积雪正在融化,到处可以听到和的声音,小街的屋檐下在,石拱桥的栏杆和桥洞在,小河的石河沿上,往下的雪水仿佛正从石四百年到八百年的古桥。

1984年著名画家陈逸飞在那里画了一幅《故乡的回忆》的油画,在美国石油公司董事长阿曼德.哈默的画廊中展出,这幅画描绘了姑苏的小桥流水、江南的田园风光,将美国观众带到了神话般的境地。

这幅画被哈默用重金买下,并送给邓小平同志。

这样才使周庄成为了著名的旅游地区。

那里的人们说,在八十年代,镇子里一座有四百多年历史的古桥塌掉了,当时人们并没有认识到古桥的价值,就将其拆掉,建了一座新桥。

现在提起这件事,人们还非常后悔。

现在那里新建住房的高度和式样都要体现明清民居的特色,并要经过批准才能兴建。

7在这篇文章中,周庄的主要景点有哪些?可用什么词来形容?8周庄怎样成为著名的旅游地区的?9周庄当地的建筑风格是什么样的,在文中哪里有体现?维度C探究应用周庄是江南风景的一个缩影,看看有关江南和塞北风光的记录片,说一说,这两处有什么区别。

语文版八上语文第2课《周庄水韵》同步练习(学生版)

初中语文试卷马鸣风萧萧2、《周庄水韵》一、积累运用1、加点字注音有误的一项()A、木橹(lǔ)搅动(jiǎo )屋脊(jǐ)斑斓(bān lán )B、剔透(tì)仲春(zhòng)屋檐(yán)参差(cēn cī)C、谛听(dì)眩目(xuàn )勾勒(lè)娴熟(xián shú)D、隐匿(nì)竹篙(gāo )摇曳(yè)璀璨(cuǐcàn)2、下列词语书写有误的一项()A、迷离闪烁朦胧炫目斑斓漾动B、如诉如泣张灯结彩剪影连缀C、清澈剔透神秘幽远丝弦飘忽D、瞬息万变稍纵即逝蔓延璀璨3、《周庄水韵》选自《___》,作者___,___代作家。

上海人。

4、下列加点成语运用不恰当的一项()A、面对破坏环境的行为,我们不能袖手旁观。

B、同学们聚在一起,享受着天伦之乐。

C、圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖,大家义愤填膺。

D、有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。

5、下列句子没有语病的一项()A、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。

B、各种瓜果和蔬菜都上市了。

C、为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。

D、全面推进素质教育,是我国教育事业的一次深刻改革,是一项事关全局、影响深远的系统工程。

6、为加强道路安全管理,大量的交通宣传语纷纷涌现,比如:“没有红灯停,哪有绿灯行”“退一步海阔天空,抢半秒飞来横祸”等等,请你也为交通安全写一条充满关爱的警示宣传语。

二、阅读品味我曾经三次到周庄,每一次都坐船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。

第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。

八年级语文上册第一单元第2课周庄水韵练习题语文版

《周庄水韵》一、加粗字注音全都正确的一项是()A.娴熟(xián)搅动(jiǎo)斑斓(bān)(lán)绚烂(cuī)(càn)B.彩绸(chóu)连缀(zhuì)仲春(zhǒng)屋脊(jǐ)C.缤纷(bīn)隐匿(nì)谛听(dì)参差(cēn)(cī)D.覆盖(fù)眩目(xuán)屋檐(yán)渗出来(shèn)二、给加粗的字选择正确的说明1.仲夏()A.农历三月B.农历五月 C.农历七月2.参差() A.不整齐,不一样B.犬牙交织 C.相间隔3.稍纵即逝() A.跳动 B.指距离很短C.放松三、依据拼音写汉字1.gǒng形()2.如sù如qì()()3.晶莹tī透()4.勾lè()5.摇yè()6.隐nì()四、结合句意说明加粗词语不正确的一项是()A.相看两不厌,只有敬亭山。

厌:满意。

B.船舱里,有几个当地农夫在摆布丝弦。

丝弦:船舱里用丝制成的装饰物。

C.古镇被飘动的雨雾覆盖着,石桥和屋脊都隐隐出没在飘忽的雨雾中。

出没:时而出现时而消逝。

五、对下面这句话的修辞手法归纳正确的一项是()细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神奇幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。

A.比方、排比 B.拟人、比方C.比方、拟人、通感 D.拟人、通感六、下列哪一项与例句所用的修辞手法相同()例:倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎……A.最难得的,是在三峡中绝不简单见到的几十株潇洒的竹子,石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。

B.古老的砖石和清爽的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色调对比剧烈的版画。

C.小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得澄澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。

D.我很难遗忘这个奇异的夜晚,这是一个梦幻般的夜晚,……七、依据课文内容填空。

2.《周庄水韵》同步练习和答案

2.《周庄水韵》同步练习班级:姓名:座号:一、阅读下面的文段,回答文后的问题(一)最近一次去周庄,是在一个温暖的春夜。

周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大的节日。

古老的楼房和曲折的小街①了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成了条多姿多彩的光带。

坐船夜游,仿佛进入了梦境。

船娘是一位三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻松地摇着橹,小船在平静的河面慢慢②,我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得模糊朦胧,难以捉摸。

小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。

船摇过桥洞,才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。

还没有等我来得及细看,那花船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……。

我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。

从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。

突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。

随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。

已经③在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。

最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都④了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。

随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。

当新一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。

这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……1.选择恰当的动词填在横线上。

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一)(14分)
我曾经三次到周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。

第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层( )大地。

在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人炫目。

古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,象是一幅色彩对比强烈的版画。

在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在( )水,石拱桥的栏杆和桥洞在( )水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中()出来。

细细谛听,水声(),(),仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。

这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。

1.按原文把文中的空白处填上恰当的词语(3分)
2.第一次和第二次来周庄给“我”总的印象分别是什么?(4分)
第一次__________ 第二次__________
3.作者写冬日白天的雪景着重从哪些方面描写的?突出了周庄之水的什么特点?(4分)
4.本文作者娴熟地运用了动静结合的方法,从不同的季节,选择不同的景物,多角度描绘了周庄的古雅幽美,充满了诗情画意。

请指出选文画横线的句子是静态描写还是动态描写,并简要说说这样写的好处。

(3分)
5.本文的语言形象生动,请你找出一处,并说说其中的好处。

(3分)
6.这段情景交融的描写,表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(一)①最近一次去周庄,是一个温暖的春夜,周庄正举办旅游节,古镇把这一天当成一个盛大的节日。

古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑斓的光带。

坐船夜游,感觉是进入梦境。

船娘是一位三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻松的摇着橹,小船在平静的河面慢慢滑行,我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得模糊朦胧,难以捉摸。

小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得晶莹剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。

船摇过桥洞,才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。

还没有等我来得及细看,那船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声,在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。

从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。

突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。

随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天成型的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。

已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。

最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失了。

当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。

这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……
②我很难忘记这个奇妙的夜晚,这是一个梦幻一般的夜晚,周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话,古镇幽远的历史和缤纷的现实,都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。

7.简要概括选文的主要内容。

(3分)
8.选文第①段以作者的行踪为线索,请从文中找出表明作者选中变化的语句填在横线上(3分)
__________→小船在平静的河面慢慢滑行→小船经过一座拱桥→_________________________→____________________________ 9上文描写了哪些景物?请概括写出(不少于四种)。

(2分
3.作者在描写景物时,是按照什么时间和空间顺序来描写的?(3分)
①时间上:②空间上:由____ 写到____ ,最后写到____ 。

10文中画线的句子是从____的角度来描写周庄水韵的。

这句话运用了比喻的修辞手法,它属于____喻,本体是“____”,喻体是“____”,比喻词是“____”。

这样写的好处是____(6分)
11.文中多处运用比喻和拟人的修辞方法,试从文中各举一例,并说一说这样写的好处。

(4分)。

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