介绍我自己作文指导课PPT课件

合集下载

介绍我自己作文指导精品 PPT课件

• 嘴巴：红唇樱桃小嘴嘴大唇厚
• 牙齿：整齐整洁雪白齿如白玉
学会了解自己，把握自己的特点：你可以从两个途径：
一是自我观察。可以通过照镜子，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎麽样等。
二是向他人了解自己。请爸爸妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何，你有什麽优缺点…通过他人的评价来进一步认识自己，总结出自己的特点。
外貌特点、爱好特点、个性特点、优点与缺点等方面。
题目是自己拟定，可以这样取题：
• 《我就是我》 • 《——的我》 • 一可以根据自己的性格确定题目 • 1、爱哭的我， • 2、胆小的我， • 3、开朗的我等等； • 二可以根据自己的优点确定题目 • 1、聪明的我， • 2、虚心的我， • 3、上进的我等等； • 三可以根据自己的爱好确定题目 • 1、爱画画的我， • 2、爱看书的我， • 3、爱踢球的我等等。 • 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。
中间例子：
• 每个人都有自己与众不同的地方，尤其是兴趣，爱好特长，性格，想想自己，抓住自己的特点写，才有个
性，而且要按一定的顺序写出真的我。
• 可以这样开头
• 我最喜欢....
• “我是一个（
）的孩子。”作为每一段的开头。
• 也可以这样开头：
• 老师说我是一个（
）的孩子。
• 爸爸说我是一个（
）的孩子。
• 脸部：白净红润清瘦胖乎乎
粉嘟嘟黑黝黝瓜子脸苹果脸
脸色红润脸庞清秀平头正脸
• 头发：卷发刘海辫子乌黑油亮
整齐披肩发
• 眉毛：细长修长柳叶眉乌黑有神

我写我自我介绍作文作文课件作文课件

概括介绍法。
开头的方法：每天早上对着镜子梳头时，
镜子里的那个女孩，长着一头乌黑的头发，一张圆圆的小脸蛋，在两道月亮般的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。每当不高兴时，那张小嘴吧就撅起来！这文静的小女孩是谁？她就是我。下面来听听我的故事吧！
描述外貌特点法
中间部分：
我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入子。
结尾的方法
? 1．反问结束法。如： ? 朋友，你愿不愿意和我做朋友？ ? 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ ? 2．概括总结法。如： ? 听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！ ? 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 ? 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？ ? 3．情趣总结法。如： ? 哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ ? 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的小尾巴。
、执着追求并从中得到最大快乐的人、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10 、发现者，尤其是一个初出茅庐的年 11 、我的本质不是我的意志的结果，相 12 、公共的利益，人类的福利，可以使 13 、立志用功如种树然，方其根芽，犹
14 、意志的出现不是对愿望的否定，而 15 、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂 16 、即使遇到了不幸的灾难，已经开始 17 、最可怕的敌人，就是没有坚强的信 18 、既然我已经踏上这条道路，那么， 19 、意志若是屈从，不论程度如何，它
《我写我》自我介绍作文作文课件
作文课件
导入：
亲爱的同学们，很高兴认识
大家，今天是我们的第一堂作文课。我们来自不同的学校，不同的地方。那么见到新同学你该如何介绍自己呢？今天我们就来说一说，写一写。

三年级下册语文课件创新作文介绍我自己部编版共9张PPT

自我介绍
嗨！大家好，我是×××，大家一看我的体型，就知道是属于营养过剩的那种，家人亲昵地称我为“肥仔”，其实我也非常苦恼，肥胖给我带来了很多烦恼：体育考试开红灯，座位上要配一张特别的凳子，校服要特订……我也为自己制订了无数的羊乳计划，但最终都以失败告终，因为我忍受不了节食之苦。不过，近几个月我却减了3公斤，原因就是我改变了策略，坚持了跑步踢球，看来 “生命在于运动”这句话真是没错，我一定会继续坚持，请大家监督我。
（借钱）（爱听表扬）调皮
总结学法
一、初读例文了解内容二、细读例文完成练习三、品读例文欣赏借鉴
自我介绍我是×××，是一爱读书、爱音乐、爱
幻想的女孩，我最大的愿望是长大后成为一个音乐制作人，虽然我现在所学的知识还很肤浅，但我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能实现我的梦想，下面我用二胡为大家演奏一曲《赛马》，请大家给我占鼓励。
美滋滋乐悠悠笑呵呵笑眯眯笑盈盈气呼呼甜滋滋哭唧唧轻飘飘乐陶陶
作文素材百宝箱
1、天生我材必有用。 2、不惜千金买宝刀，貂裘换酒也英豪。 3、我自横刀向天笑 4、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
我的自画像
外貌 —— 个高、头大兴趣爱好 ——理地介绍自己二、用具体的事例来描写自己的特点三、学习运用写人的描写方法（外貌、
语言、动作、心理）描写自己
抓耳挠腮摩拳擦掌蹑手蹑脚频频点头健步如飞匆匆急行活蹦乱跳手舞足蹈一蹦三跳手忙脚乱春风满面心旷神怡开怀大笑心花怒放赏心悦目和颜悦色兴致勃勃欣喜若狂喜出望外满怀喜悦

作文指导自我介绍PPT名师课件-ppt下载

（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开载【优质公开课推荐】
（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】
（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】
二、举典型事例，突出人物特点
（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】
（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】
结尾：总结法、照应法、疑问法、梦想法
• 例一：这就是我，开朗又爱运动的我。 • 例二：现在，你了解我了吗? • 你愿意和我做朋友吗？ • 你也能介绍一下自己吗？
一外貌描写要抓住特点写同时运用好词好句一外貌描写要抓住特点写同时运用好词好句我长着一双大大的眼睛一个高高的鼻子一张小小的嘴巴我长着一双大大的眼睛一个高高的鼻子一张小小的嘴巴
•
“志在四方”的我
• 我叫邓志英，是小桔灯的作文老师。我长得高高的，带着一副大眼镜，别人一看就说我一副“文艺”样儿。
• 我的性格大大咧咧的，有些像男孩子，小时候，我经常跟着邻舍里的男孩子们出去“疯”，上山下水、爬树挖田。有一次，我和伙伴们偷偷地溜到一片板栗树林里，把板栗摇得像雨一样落下来，然后用衣服把板栗包起来后逃之夭夭。
（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】（教学提纲）作文指导自我介绍PPT名师课件 -ppt下载【优质公开课推荐】

习作介绍自己说课PPT课件

返回
六、说教学过程
（一）、谈话导入课题（二）、师生互相介绍，找出不同。（三）、师生互动，找出介绍自己的方法。（四）、小组内互相介绍，互相修改。（五）、交流的内容写下来. （六）、指导命题 (七)、学生展示习作（八）、小结
（一）、谈话导入课题
（因为是借班上课，所以我用：同学们，上午好！我第一眼看到你们，就好喜欢你们，好想认识你们，好想和你们做朋友。可以吗？（可以）太好了！这节课我们就来介绍自己。直接引出课题）
(七)、学生展示习作（抽两，三位学生上台展示）（八）、小结（老师谈话结束本节课）
七、说板（概括）性格、爱好，优点或缺点（选择一方面）事（叙事具体）
（我的板书设计很简单，根据介绍顺序，每一部分该怎样写，一目了然。）
八、说教学效果预设本节通过创设情境让学生在轻松愉快的气氛中学习，促进了他们在整个教学活动中主动参与，培养了他们积极的情感态度，也提高了他们的习作能力，能使大部分同学参与到课堂学习及课堂活动中去。由于缺少经验，敬请各位老师批评指正。
二、说学情三年级学生刚由低年级的写话转向中年级的习作，对习作还颇具陌生感，学生一下子不能转变。因此要求不能太高。
三、说教学目标
1、提高学生写作兴趣，让学生在快乐中写作。 2、使每个学生有的写，会按一定顺序介绍自己。 3、使学生知道抓住自己的特点，用事例清楚地介绍自己，要说真话，吐真情。 4、引导学生学习修改习作，愿意将自己的作文读给别人听，自改互改，共同提高习作水平。教学重点：能准确抓住自己的外貌特点，能清楚的介绍自己的性格爱好。教学难点：怎样介绍清楚自己的特点。
2、（明白先介绍什么，怎么介绍）通过老师提问引导（怎样介绍自己？先介绍那些方面？）知道先介绍姓名、年龄、外貌，并且明白在向别人介绍姓名、年龄、外貌时要概括的介绍、也就是用三两句话简单的说一说就行了。板书：概括

介绍我自己作文指导课.ppt

语文园地三习作《介绍我自己》
课件
特点：一个人和别人不一样的地方。
长相、衣服、身材、个头、声音、年龄、性别、性格、爱好……
课件
课件
课件
小游戏
课件
我长得？很丑，人们都说我尖嘴猴腮的。我会驾筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我。
？
课件
我长得很？丑，人们都说我尖嘴猴腮的。我会驾筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我。
——罗杰
课件
猜一猜
• 她个头高高的，皮肤黑黑的，长长的头发总喜欢盘起来，还总爱扎一个漂亮的蝴蝶结。戴着一副眼镜显得特别有学问。她唱歌很好听，课文读得特别有感情，担任过领唱，也担任过主持人。 ——胡靖宇
课件
写作提纲
1、简介概况 2、描写外貌 3、介绍性格 4、介绍爱好 5、自我总结
课件
1、简介概况
课件
•
我是一个爱读书的男孩。家里有许多书《三国演义》、《上下五千年》、《成语大全》……还经常去书店买书，有几回，家里的书柜干脆装不下了，妈妈不得不把一些看过的书送人，才可以把又买了的新书放进去。一次，姥姥叫我去睡午觉，我却拿起了一本《格林童话》津津有味地看了起来，一边看一边想：就看一小会儿，马上睡。但没过多久，就被曲折动情的故事情节深深地吸引住了，越看越入迷，感觉自己就是故事中的主人公，在童话世界里任意穿梭，站在床上情不自禁地大声喊到：“太棒了！”吵醒了已睡着的姥姥，结果被狠狠批评了一顿，并把书也没收了。
课件
课件
我叫猪？八戒，长得很丑，尖嘴猴腮。我会驾筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我。
课件
世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人。

《我写我》自我介绍作文PPT课件 PPT课件(共15张)

概括介绍法。
开头的方法：每天早上对着镜子梳头时，镜子里的那个女孩，长着一头乌黑的头发，一张圆圆的小脸蛋，在两道月亮般的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。每当不高兴时，那张小嘴吧就撅起来！这文静的小女孩是谁？她就是我。下面来听听我的故事吧！
描述外貌特点法
中间部分：
我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来我身边的人都知道我爱读书，常去吃饭。常喊我“小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．暗自伤心，不如立即行动． 19．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 20．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 21．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．

介绍自己作文教学ppt课件

•
我呀是个急性子,有时急乎乎起来,上学连铅笔盒也会忘记带.还有一次,我们全家要出门旅游,可是由于时间太紧快赶不上火车了,我一着急,鞋也忘换了,急急忙忙穿着拖鞋就出了门, 把爸爸妈妈给笑坏了.怎么样,我是不是个急性子啊？ • 我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30＝3750。用简便的方法就是125×3＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了 10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我的兴趣爱好
• 我的学习很好，爱好广泛，读书、绘西、游泳、滑早冰、打篮球……我最大的爱好还是下棋，告诉你，我有一个小柜子，里面收藏了跳棋、军棋、五子棋、游乐棋……记得去年暑假，我在一个箱子里发现了一副象棋，太棒了!于是，我纠缠着爸爸教我下象棋。从那以后，我每天写完作业就和爸爸“杀”一盘，天长日久，我的棋艺有了很大的长进。有时，我和爸爸对弈入了迷，饭都不想吃，觉都不想睡。妈妈笑我：“你还想当象棋大师啊!”我说：“没准我真能成象棋大师呢 !” 我的爱好是打篮球，但球技不高，常常三投连一中都困难。为了练好球技，篮球场上就经常奔跑着我的身影。无论早晨傍晚，我都会坚持到篮球练习投球。功夫不负有心人，长期的努力，终于见到成效：不说三投三中，两中应该没问题！
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

写外貌的参考词语：修长的身材身材瘦小长得壮壮的肥头大耳白净的皮肤黑黑的小脸苹果脸瓜子脸肥嘟嘟的尖尖的下巴小小的酒窝黑亮黑亮的水灵灵水汪汪明亮的眼睛粗粗的眉毛大大的鼻子高高的鼻梁小小的嘴巴薄薄的嘴唇宽宽的嘴巴洁白的牙齿
3、介绍性格
性格方面：急性子、慢性子、爱哭、粗心马虎、爱笑……
小记者：你是一个（）样的孩子？同学：我是一个（）样的孩子。小记者：你能举个例子吗？同学：有一次，……
我叫丽丽，是
一名三年级的小学生，我最大的烦恼是老师总说我的作文写得不够具体，大家能
帮帮我吗？
助人为乐的我
我是一个爱帮助别人的女孩。有一次数学考试，我看到前面的小敏同学没有带格尺，就把自己的新格尺掰成两半，把其中的一半借给了小敏，小敏很感谢我。
——罗杰
猜一猜
• 她个头高高的，皮肤黑黑的，长长的头发总喜欢盘起来，还总爱扎一个漂亮的蝴蝶结。戴着一副眼镜显得特别有学问。她唱歌很好听，课文读得特别有感情，担任过领唱，也担任过主持人。 ——胡靖宇
写作提纲
1、简介概况 2、描写外貌 3、介绍性格 4、介绍爱好 5、自我总结
1、简介概况
品质方面：热心助人关心集Байду номын сангаас 善解人意
热爱劳动善良热情诚实守信……
爱护公物的亮亮
1、经常自带工具帮同学们修理桌椅。 2、在公交车上给老奶奶让座。 3、看到有同学破坏学校的宣传栏及时上去制止，并用胶带纸粘好。
粗心大意的小强
1、考试时做完正面忘做反面。 2、拾到钱包交给民警叔叔。 3、经常上课时找不到需要的书。
（小敏的表现、我的心理、动作、我们俩的对话……）
4、介绍爱好
每个同学的“爱好”是不相同的，有爱唱歌的、有爱跳舞的、有爱踢球的……，对这些爱好进行介绍，也是自我介绍的重
要内容之一，可以谈这种爱好给自
己带来的变化。
我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。
•
我是一个爱读书的男孩。家里有许多书《三国演义》、《上下五千年》、《成语大全》……还经常去书店买书，有几回，家里的书柜干脆装不下了，妈妈不得不把一些看过的书送人，才可以把又买了的新书放进去。一次，姥姥叫我去睡午觉，我却拿起了一本《格林童话》津津有味地看了起来，一边看一边想：就看一小会儿，马上睡。但没过多久，就被曲折动情的故事情节深深地吸引住了，越看越入迷，感觉自己就是故事中的主人公，在童话世界里任意穿梭，站在床上情不自禁地大声喊到：“太棒了！”吵醒了已睡着的姥姥，结果被狠狠批评了一顿，并把书也没收了。
5、自我总结
1．反问结束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 2．概括总结法。如：听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？
展示真实的我
介绍自己并不难，多用心思想特点。性格爱好有哪些，我有什么优缺点？大胆表达心里话，乐意告诉你我他。一个真实的自己，就会呈现在眼前。
题目是自己拟定，可以这样取题：
一、根据自己的性格 1、爱哭的我 2、胆小的我
3、开朗的我
二、根据自己的优点 1、聪明的我 2、虚心的我
3、上进的我
三、根据自己的爱好 1、爱画画的我 2、爱看书的我 3、爱踢球的我
四、其他 1、我就是我
2、我眼中的自己 3、我的自画像
•
我的自画像我叫刘悦，是一个活泼开朗的男孩，今年10岁，在光明小学三年级二班读书。我的个子高高的，比大多数同龄人要高出一大截，有一些个子较小的同学，必须使劲抬头，才能看到我的脸。我是一个胆小的男孩。就连一只蜜蜂飞来，都会吓个半死，还经常装胆大。上星期天，我和爸爸、妈妈一起去看3D电影《疯狂过山车》，3D电影中，下雨、下雪都能感觉到，而且，椅子会动，说实话，我本不想去，但在妈妈的软磨硬泡下，硬着头皮答应了，刚开始的时候，一切正常，我还向爸爸妈妈炫耀：“你看我多胆大，都这么长时间了，一声未吭！”正说着，影片中一只海鸥飞过来并向大家吐口水，我开始害怕了，虚汗流了一身，当恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出现的时侯，我更是吓得捂住了眼睛，动都不敢动一下，影片结束后，爸爸调侃地说：“你胆子真‘大’，后半部分干脆没看呀！”我被爸爸妈妈取笑了半天。
猜一猜
• 她个头矮矮的，皮肤白白的，说话很慢，走路很慢，写字也很慢，但她一点也不自卑，上课总爱积极举手，从不放过一个发言的机会。
——范早早
猜一猜
• 他个子比较高，圆圆的脑袋，大大的脑门，头发特别黑，还带着一点自来卷，他唱歌声音特别洪亮，他每天都在认认真真地做好一件事——为班级锁门。
什么叫概况呢？就是自己的姓名、性别、年龄、在哪所学校上几年级等。
介绍这些情况，不必写得太详细，语言也应尽量简短。所以叫“简介”。
例
我叫乐乐，今年十岁了，是英才小学三年级的学生，我是一个活泼可爱的小女生。
2、描写外貌
外貌主要包括身材、个头、面容、服饰等几个方面，不一定全都写到，选择自己最有特点的地方来写。
语文园地三习作《介绍我自己》
特点：一个人和别人不一样的地方。
长相、衣服、身材、个头、声音、年龄、性别、性格、爱好……
小游戏
我长得？很丑，人们都说我尖嘴猴腮的。我会驾筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我。
？
我长得很？丑，人们都说我尖嘴猴腮的。我会驾筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精
的人就是我。
我叫猪？八戒，长得很丑，尖嘴猴腮。我会驾筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精
的人就是我。
世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人。
——莱布尼茨
猜一猜
• 有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长-------你猜他是谁？