2018-2019学年江西省九江市七年级(下)期末数学试卷含详细答案
(3)某天香蕉进价为每千克 3 元,售价为每千克 6 元,该经销商这天一共赚了多少元?
六、(本大题共 1 小题,共 9 分)
24.(9 分)问题背景:某数学兴趣小组把两个等腰直角三角形的直角顶点重合,发现了一些有趣的结论.
结论一:
(1)如图 1,在△ABC、△ADE 中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,连接 BD,CE,试说明△ADB
12.【解答】解:由题意得 y 与 x 之间的关系式为 y=(0.2+3)x﹣3=3.2x﹣3. 故答案为:y=3.2x﹣3.
13.【解答】解:∵am=3, ∴a3m=33=27, ∵a3m+n=27,
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∴an=1, 解得 n=0. 故答案为:0. 14.【解答】解:(2019﹣x)2+(2017﹣x)2 =[(2019﹣x)﹣(2017﹣x)]2+2(2019﹣x)(2017﹣x) =22+2×2018 =4040, 故答案为 4040. 15.【解答】解:∵EF 是 AC 的垂直平分线, ∴EA=EC, ∴∠EAC=∠C, ∴∠DAC=∠C+15°, ∵AD 平分∠BAC, ∴∠DAB=∠DAC=∠C+15°, ∵∠B+∠BAC+∠C=180°, ∴48°+∠C+15°+∠C+15°+∠C=180°, 解得,∠C=34°, 故答案为:34. 16.【解答】解:∵∠A=80°,∠B=70°, ∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣70°﹣80°=30°, ①当 AB∥C′D 时,∠CDC′=∠A=80°, 由折叠性质得:∠CDE=∠C′DE= ∠CDC′=40°,∠C=∠C′=30°,
人,其余的为 2007 年出生.
(1)该年级至少有两人同月同日生,这是一个
事件(填“必然”、“不可能”或“随机”);
(2)从这 400 名学生中随机选一人,选到 2007 年出生的概率是多少?
四、(本大题共 2 小题,每小题 6 分,共 12 分)
20.(6 分)如图所示的大正方形是由两个小正方形和两个长方形组成.
CD=BD,则下列结论一定正确的是( )
A.AD=CD
B.AC=CD
C.∠A=2∠BCD D.∠B= ∠ACD
二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)
9.(3 分)3﹣1=
.
10.(3 分)如图,已知 AD∥BC,请添加一个条件,使得△ABC≌△CDA(不添加其它字母及辅助线),你添加的
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一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分,每小题只有一个正确选项,请将这个正确的选项填在下面 表格中.) 1.(3 分)下列图形中,是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
2.(3 分)流感病毒可分为人流感病毒和动物流感病毒,形状呈直径约为 0.00000012 米的球形.数据 0.00000012
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∴∠B= ACD, 故选:D. 二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 9.【解答】解:原式= 故答案为: 10.【解答】解:∵AD∥BC, ∴∠ACB=∠DAC, 而 AC=CA, ∴当添加 BC=DA 时,可根据“SAS”判断△ABC≌△CDA; 当添加∠BAC=∠DCA 或 AB∥CD 时,可根据“ASA”判断△ABC≌△CDA; 当添加∠B=∠D 时,可根据“AAS”判断△ABC≌△CDA. 故答案为:答案不唯一,如∠B=∠D,AD=BC,AB∥CD 等. 11.【解答】解:作 DP′⊥AB 于 P′, ∵AD 是△ABC 的角平分线,∠C=90°,DP′⊥AB ∴DP′=DC=3cm, 则 DP 的最小值为 3cm, 故答案为:3.
=4a6b2•a2÷( b2) =16a8. 18.【解答】解:原式=(4x2﹣y2﹣5x2﹣10xy+x2+4xy+4y2)÷(﹣3y), =(3y2﹣6xy)÷(﹣3y), =﹣y+2x, 当 x=1,y=2 时,原式=﹣2+2=0. 19.【解答】解:(1)根据题意,该年级至少有两人同月同日生,这是一个必然事件, 故答案为必然; (2)P(选到 2007 年出生)= = , 答:选到 2007 年出生的概率是 . 四、(本大题共 2 小题,每小题 6 分,共 12 分) 20.【解答】解:(1)由图可得, 正方形的面积=(a+b)2, 正方形的面积=a2+2ab+b2, ∴(a+b)2=a2+2ab+b2. 故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2.
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出泳池水面高度 h 与放水时间 t 之间的变化情况的是( )
A.
B.
C.
D.
7.(3 分)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 40°,则它的底角度数是( )
A.65°
B.65°或 25°
C.25°
D.50°
8.(3 分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,以点 A 为圆心,以 AC 长为半径画弧交 AB 于点 D,连接 CD,若
(1)通过两种不同的方法计算大正方形的面积,可以得到一个数学等式;
(2)利用(1)中得到的结论,解决下面的问题:若 a+b=2,ab=﹣3, 求:①a2+b2;
②a4+b4.
21.(6 分)甲骑电动车从 A 地到 B 地,乙骑自行车从 B 地到 A 地,两人同时出发,设乙骑自行车的时间为 t(h),
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试说明: (1)△ABC≌△DEF; (2)BF∥EC.
23.(8 分)某经销商销售香蕉,据以往经验,单价与每天销量之间关系如下表所示:
单价10
9
…
4
每天销量(千克) 300
320 340 360
…
460
(1)在这个变化过程中,自变量是
,因变量是
;
(2)若设单价为 x 元/千克,每天销量为 y 千克,写出 y 与 x 之间的关系式(不必写出自变量取值范围);
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参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分,每小题只有一个正确选项,请将这个正确的选项填在下面 表格中.) 1.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意; C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意; D、是轴对称图形,故本选项符合题意. 故选:D. 2.【解答】解:0.00000012=1.2×10﹣7. 故选:A. 3.【解答】解:A.a3a2=a5,故正确; B.(﹣a2)3=﹣a6,故正确; C.(3a)2=9a2,故正确; D.(a+1)(a﹣2)=a2﹣a﹣2,故错误; 故选:D. 4.【解答】解:当红球和白球都有 1 个的时候,摸到红球和白球的概率相等, 当红球和白球都有 2 个、3 个、4 个、5 个的时候都可以, 所以选红球的个数的情况有 5 种, 故选:C. 5.【解答】解:作直线 OE 平行于直角三角板的斜边. 可得:∠A=∠AOE=60°,∠C=∠EOC=45°, 故∠1 的度数是:60°+45°=105°. 故选:B.
DAE=15°,则∠C=
度.
16.(3 分)如图,有一张三角形纸片 ABC,∠A=80°,∠B=70°,D 是 AC 边上一定点,过点 D 将纸片的一角
折叠,使点 C 落在 BC 下方 C′处,折痕 DE 与 BC 交于点 E,当 AB 与∠C′的一边平行时,∠DEC'=
度.
三、(本大题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分) 17.(5 分)计算:(2a3b)2•(﹣a)2÷( b)2
用科学记数法记作( )
A.1.2×10﹣7
B.1.2×10﹣8
C.1.2×107
D.0.12×10﹣8
3.(3 分)下列计算错误的是( ) A.a3a2=a5 C.(3a)2=9a2
B.(﹣a2)3=﹣a6 D.(a+1)(a﹣2)=a2﹣3a﹣2
4.(3 分)现有足够多的红球、白球、黑球,它们除颜色外无其它差别,从中选 12 个球(三种颜色的球都要选),
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∴∠CDC′=180°﹣∠ADF=180°﹣130°=50°, 由折叠性质得:∠CDE=∠C′DE= ∠CDC′=25°,∠C=∠C′=30°, ∴∠DEC′=180°﹣∠C′DE﹣∠C′=180°﹣25°﹣30°=125°; 故答案为:110 度或 125.
三、(本大题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分) 17.【解答】解:(2a3b)2•(﹣a)2÷( b)2
条件是
.
11.(3 分)如图,AD 是△ABC 的角平分线,∠C=90°,CD=3cm,点 P 在 AB 上,连接 DP,则 DP 的最小值为
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cm.
12.(3 分)某道路安装的护栏平面示意图如图所示,每根立柱宽为 0.2 米,立柱间距为 3 米,设有 x 根立柱,护栏 总长度为 y 米,则 y 与 x 之间的关系式
≌△AEC;
结论二:
(2)如图 2,在(1)的条件下,若点 E 在 BC 边上,试说明 DB⊥BC; 应用: (3)如图 3,在四边形 ABCD 中,∠ABC=∠ADC=90°,AB=CB,∠BAD+∠BCD=180°,连接 BD,BD= 7cm,求四边形 ABCD 的面积.
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可求得顶角的外角为 50°,则顶角为 130°, 则底角为 ×(180°﹣130°)=25°, 综上可知该三角形的底角为 65°或 25°, 故选:B. 8.【解答】解:由题意得,AC=AD, ∴∠ACD=∠AD, ∵CD=BD, ∴∠DCB=∠B, ∵∠ADC=∠DCB+∠B, ∴∠ACD=2∠B,
2018-2019学年度七年级下学期期末试卷数学试题卷
2018-2019学年度七年级下学期期末试卷数学试题卷一.选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)1.下列图形是轴对称图形的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列运算正确的是()A.a2+a2=2a4B.3a3﹣a=2a2C.﹣a3•2a4=﹣2a12 D.3.下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的是()A.黄河入海流B.手可摘星辰C.锄禾日当午D.大漠孤烟直4.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是()A.1cm,2cm,4cm B.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cm D.2cm,3cm,6cm5.如图,AD和BE是△ABC的两条中线,设△ABD的面积为S1,△BCE的面积为S2,那么()A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.不能确定6.若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论不正确的是()A.∠1=∠3 B.如果∠2=30°,则有AC∥DEC.如果∠2=30°,则有BC∥ADD.如果∠2=30°,必有∠4=∠C二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.若直角三角形的一个锐角为50°,则另一个锐角的度数是度.8.若x2+mx+16是完全平方式,则m的值是.9.如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为点O,若∠AOD=131°,则∠EOC=°.10.过去的一年里中国的精准脱贫推进有力,农村贫困人口减少1386万.其中数据13860000用科学记数法表示为.11.有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(3a+2b)的大长方形,则需要C类卡片张.12.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,交AB于点E,下述结论:①BD平分∠ABC;②D是AC的中点;③AD=BD=BC;④△BDC的周长等于AB+BC,其中正确的序号是三.(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(1)|﹣3|+(﹣1)2013×(π﹣3)0﹣(﹣)﹣3(2)a3•a3+(2a3)2+(﹣a2)3.14.先化简再求值:[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x,其中x=3,y=1.15.如图,点B是△ADC的边AD的延长线上一点,若∠C=50°,∠BDE=60°,∠ADC=70°.试说明:DE∥AC.16.如图是7×6的正方形网格,点A、B、C在格点上,在图中确定格点D,并画出以A、B、C、D为顶点的四边形,使其为轴对称图形(三个图形各不相同).17.一个不透明袋中有红、黄、绿三种颜色的球共36个,它们除颜色外都相同,其中黄球个数是绿球个数的2倍.已知从袋中摸出一个球是红球的概率为.(1)求绿球的个数;(2)若从袋中拿出4个黄球,求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率.四.(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.为了解某种车的耗油量,我们对这种车在高速公路上做了耗油试验,并把试验的数据记录下来,制成如表:(1)上表反映的两个变量中,自变量是,因变量是;(2)根据上表可知,该车邮箱的大小为升,每小时耗油升;(3)请求出两个变量之间的关系式(用t来表示Q)19.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC平分线.(1)若∠B=38°,∠C=70°,求∠DAE的度数.(2)若∠C>∠B,试探求∠DAE、∠B、∠C之间的数量关系.20.如图,∠B=42°,∠1=∠2+10°,∠ACD=64°,∠ACD的平分线与BA的延长线相交于点E.(1)请你判断BF与CD的位置关系,并说明理由;(2)求∠3的度数.五.(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.回答下列问题(1)填空:x2+=(x+)2﹣=(x﹣)2+(2)若a+=5,则a2+=;(3)若a2﹣3a+1=0,求a2+的值.22.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连接CD,以CD为直角边作等腰三角形CDE,其中∠DCE=90°,连接BE.(1)试说明:△ACD≌△BCE;(2)若AB=3cm,则BE=cm.(3)BE与AD有何位置关系?请说明理由.六.(本大题共12分)23.如图,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.(1)点M、N运动几秒后,M、N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,可得到等边三角形△AMN?(3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间.2018-2019学年度七年级下学期期末试卷数学试题卷参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.【解答】解:图(1)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(2)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.不符合题意;图(3)有二条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;图(3)有一条对称轴,是轴对称图形,符合题意.故轴对称图形有4个.故选:C.2.【解答】解:(A)原式=2a2,故A错误;(B)原式=3a3﹣a,故B错误;(C)原式=﹣2a7,故C错误;故选:D.3.【解答】解:A、是必然事件,故A不符合题意;B、是不可能事件,故B符合题意;C、是随机事件,故C不符合题意;D、是随机事件,故D不符合题意;故选:B.4.【解答】解:根据三角形的三边关系,知A、1+2<4,不能组成三角形;B、4+6>8,能够组成三角形;C、5+6<12,不能组成三角形;D、2+3<6,不能组成三角形.故选:B.5.【解答】解:如图,∵AD和BE是△ABC的两条中线,∴△ABD面积=△ACD面积,△BCE面积=△ABE面积,即S1+S4=S2+S3①,S2+S4=S1+S3②,①﹣②得:S1﹣S2=S2﹣S1,∴S1=S2.故选:B.6.【解答】解:∵∠CAB=∠EAD=90°,∴∠1=∠CAB﹣∠2,∠3=∠EAD﹣∠2,∴∠1=∠3.∴(A)正确.∵∠2=30°,∴∠1=90°﹣30°=60°,∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE.∴(B)正确.∵∠2=30°,∴∠3=90°﹣30°=60°,∵∠B=45°,∴BC不平行于AD.∴(C)错误.由AC∥DE可得∠4=∠C.∴(D)正确.故选:C.二.填空题(共6小题)7.【解答】解:∵一个锐角为50°,∴另一个锐角的度数=90°﹣50°=40°.故答案为:40°.8.【解答】解:∵x2+mx+16是一个完全平方式,∴x2+mx+16=(x±4)2,=x2±8x+16.∴m=±8,故答案为:±8.9.【解答】解:∵∠AOD=131°,∴∠COB=131°,∵EO⊥AB,∴∠EOB=90°,∴∠COE=131°﹣90°=41°,故答案为:41.10.【解答】解:数据1386 0000用科学记数法表示为1.386×107.故答案为:1.386×107.11.【解答】解:(2a+b)×(3a+2b)=6a2+7ab+2b2,则需要C类卡片7张.故答案为:7.12.【解答】解:∵AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=36°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=72°,∴∠CBD=∠ABD=36°,即BD平分∠ABC;故①正确;∴∠BDC=∠C=72°,∴BC=BD,∴BC=BD=AD,故③正确;∴△BDC的周长为:BC+CD+BD=BC+C+AD=AC+BC=AB+BC;故④正确;∵CD<BD,∴CD<AD,∴D不是AC中点.故②错误.故答案为:①③④三.解答题(共11小题)13.【解答】解:(1)原式=3+(﹣1)×1﹣(﹣2)3=3﹣1+8=10;(2)原式=a6+4a6﹣a6,=4a6.14.【解答】解:原式=(2x2﹣2xy)÷2x=x﹣y,当x=3,y=1时,原式=3﹣1=2.15.【解答】证明:∵∠BDE=60°,∠ADC=70°.∴∠CDE=180°﹣60°﹣70°=50°,∵∠C=50°,∴∠C=∠CDE,∴AC∥DE.16.【解答】解:如图所示,点D即为所求.17.【解答】解:(1)∵从袋中摸出一个球是红球的概率为,∴红球的个数是:36×=12(个),设绿球的个数为x个,根据题意得:x+2x=36﹣12=24,解得:x=8,答:绿球的个数是8个;(2)根据题意得:黄球的个数是:2×8﹣4=12(个),则从袋中随机摸出一个球是黄球的概率为:=.18.【解答】解:(3)由(2)可知:Q=100﹣6t故答案为:(1)t;Q(2)100;619.【解答】解:(1)∵∠B=38°,∠C=70°,∴∠BAC=72°,∵AE是∠BAC平分线,∴∠BAE=36°,∵AD是BC边上的高,∠B=38°,∴∠BAD=52°,∴∠DAE=∠BAD﹣∠BAE=16°;(2)∠DAE=(∠C﹣∠B),如图:∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C,∵AE是∠BAC平分线,∴∠EAC=(180°﹣∠B﹣∠C),又∵Rt△ACD中,∠DAC=90°﹣∠C,∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC=(180°﹣∠B﹣∠C)﹣(90°﹣∠C)=(∠C﹣∠B).20.【解答】解:(1)结论:BF∥CD.理由如下:在三角形ABC中,∠B+∠1+∠2=180°,∴42°+∠2+∠2+10°=180°,∴∠2=64°,又∵∠ACD=64°,∴∠2=∠ACD,∴BF∥CD.(2)∵∠ACD=64°,CE平分∠ACD,∴∠DCE=×64°=32°,由(1)知BF∥CD,∴∠3=180°﹣∠DCE=148°.21.【解答】解:(1)2、2.(2)23.(3)∵a2﹣3a+1=0两边同除a得:a﹣3+=0,移向得:a+=3,∴a2+=(a+)2﹣2=7.22.【解答】(1)证明:∵△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∴CD=CE,CA=CB,∵∠ACB=90°,∠DCE=90°,∴∠ECD+∠DCB=∠DCB+∠ACB,即∠ECB=∠ACD,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS);(2)解:∵△ACD≌△BCE,∴AD=BE,∵DB=AB=3cm,∴BE=2×3cm=6cm;(3)解:BE与AD垂直.理由如下:∵△ACD≌△BCE,∴∠1=∠2,而∠3=∠4,∴∠EBD=∠ECD=90°,∴BE⊥AD.23.【解答】解:(1)设点M、N运动x秒后,M、N两点重合,x×1+12=2x,解得:x=12;(2)设点M、N运动t秒后,可得到等边三角形△AMN,如图①,AM=t×1=t,AN=AB﹣BN=12﹣2t,∵三角形△AMN是等边三角形,∴t=12﹣2t,解得t=4,∴点M、N运动4秒后,可得到等边三角形△AMN.(3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形,由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处,如图②,假设△AMN是等腰三角形,∴AN=AM,∴∠AMN=∠ANM,∴∠AMC=∠ANB,∵AB=BC=AC,∴△ACB是等边三角形,∴∠C=∠B,在△ACM和△ABN中,∵,∴△ACM≌△ABN,∴CM=BN,设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,△AMN是等腰三角形,∴CM=y﹣12,NB=36﹣2y,CM=NB,y﹣12=36﹣2y,解得:y=16.故假设成立.∴当点M、N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M、N 运动的时间为16秒.。
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九江市七年级下学期数学全册单元期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.计算(﹣2a 2)•3a 的结果是( )A .﹣6a 2B .﹣6a 3C .12a 3D .6a 3 2.下列计算正确的是( ) A .a 4÷a 3=aB .a 4+a 3=a 7C .(-a 3)2=-a 6D .a 4⋅a 3=a 12 3.下列各式中,计算结果为x 2﹣1的是( )A .()21x -B .()(1)1x x -+-C .()(1)1x x +-D .()()12x x -+ 4.如图,下列结论中不正确的是( )A .若∠1=∠2,则AD ∥BCB .若AE ∥CD ,则∠1+∠3=180°C .若∠2=∠C ,则AE ∥CDD .若AD ∥BC ,则∠1=∠B 5.将下列三条线段首尾相连,能构成三角形的是( )A .1,2,3B .2,3,6C .3,4,5D .4,5,9 6.一元一次不等式312x -->的解集在数轴上表示为( )A .B .C .D .7.下列各式能用平方差公式计算的是() A .()()22a b b a +- B .()()11x x +--C .()()m n m n ---+D .()()33x y x y --+8.△ABC 是直角三角形,则下列选项一定错误的是( )A .∠A -∠B=∠CB .∠A=60°,∠B=40°C .∠A+∠B=∠CD .∠A :∠B :∠C=1:1:2 9..已知2x a y =⎧⎨=-⎩是关于x ,y 的方程3x ﹣ay =5的一个解,则a 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .410.若关于x 的一元一次不等式组202x m x m -<⎧⎨+>⎩无解,则m 的取值范围是( )A .23m ≤B .23m <C .23m ≥D .23m > 二、填空题11.计算()()12x x --的结果为_____;12.若{14x y =-=是二元一次方程3x +ay =5的一组解,则a = ______ .13.如图,将边长为6cm 的正方形ABCD 先向下平移2cm ,再向左平移1cm ,得到正方形A 'B 'C 'D ',则这两个正方形重叠部分的面积为______cm 2.14.若(2x +3)x +2020=1,则x =_____.15.已知方程组,则x+y=_____.16.如果62x y =⎧⎨=-⎩是关于x 、y 的二元一次方程mx -10=3y 的一个解,则m 的值为_____.17.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.00000004m ,将0.00000004用科学记数法表示为_____.18.如图,已知AB ∥CD ,BC ∥DE .若∠A =20°,∠C =105°,则∠AED 的度数是_____.19.若满足方程组33221x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩的x 与y 互为相反数,则m 的值为_____. 20.一个两位数的十位上的数是个位上的数的2倍,若把两个数字对调,则新得到的两位数比原两位数小36,则原两位数是_______.三、解答题21.计算:(1)-22+30(2)(2a )3+a 8÷(-a )5(3)(x +2y -3)(x -2y +3)(4)(m +2)2(m -2)222.计算:(1)()()1202001113π-⎛⎫--+- ⎪⎝⎭; (2)(x +1)(2x ﹣3).23.已和,如图,BE 平分∠ABC ,∠1=∠2,请说明∠AED =∠C .根据提示填空.∵BE 平分∠ABC (已知)∴∠1=∠3,( )又∵∠1=∠2,(已知)∴ =∠2,( )∴ ∥ ,( )∴∠AED = .( )24.如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC 向右平移4个单位后得到的△A 1B 1C 1;(2)图中AC 与A 1C 1的关系是:_____.(3)画出△ABC 的AB 边上的高CD ;垂足是D ;(4)图中△ABC 的面积是_____.25.将下列各式因式分解(1)xy 2-4xy(2)x 4-8x 2y 2+16y 426.如图,AB ∥CD ,点E 、F 在直线AB 上,G 在直线CD 上,且∠EGF =90°,∠BFG =140°,求∠CGE 的度数.27.已知:如图EF ∥CD ,∠1+∠2=180°.(1)试说明GD ∥CA ;(2)若CD 平分∠ACB ,DG 平分∠CDB ,且∠A =40°,求∠ACB 的度数.28.3321130y x --=,|1|24z x y -=--+,求x y z ++的平方根.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】用单项式乘单项式的法则进行计算.【详解】解:(-2a 2)·3a=(-2×3)×(a 2·a)=-6a 3 故选:B .【点睛】本题考查单项式乘单项式,掌握运算法则正确计算是解题关键.2.A解析:A【分析】根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 、a 4÷a 3=a ,故本选项正确;B 、a 4和a 3不能合并,故本选项错误;C 、 (-a 3)2=a 6,故本选项错误;D 、a 4⋅a 3=a 7,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方的性质,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.3.C解析:C【分析】运用多项式乘法法则对各个算式进行计算,再确定答案.【详解】解:A.原式=x2﹣2x+1,B.原式=﹣(x﹣1)2=﹣x2+2x﹣1;C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1;D.原式=x2+2x﹣x﹣2=x2+x﹣2;∴计算结果为x2﹣1的是C.故选:C.【点睛】此题考查了平方差公式,多项式乘多项式,以及完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.4.D解析:D【分析】由平行线的性质和判定解答即可.【详解】解:A、∵∠1=∠2,∴AD∥BC,原结论正确,故此选项不符合题意;B、∵AE∥CD,∴∠1+∠3=180°,原结论正确,故此选项不符合题意;C、∵∠2=∠C,∴AE∥CD,原结论正确,故此选项不符合题意;D、∵AD∥BC,∴∠1=∠2,原结论不正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质;熟练掌握平行线的判定与性质是解决问题的关键,注意它们之间的区别.5.C解析:C【分析】构成三角形的三边应满足:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,只有同时满足以上的两个条件,才能构成三角形,根据该定则,就可判断选项正误.【详解】解:A 选项:1+2=3,两边之和没有大于第三边,∴无法组成三角形;B 选项:2+3<6,两边之和没有大于第三边,∴无法组成三角形;C 选项:3+4>5,两边之和大于第三边,且满足两边之差小于第三边,∴可以组成三角形;D 选项:4+5=9,两边之和没有大于第三边,∴无法组成三角形,故选:C .【点睛】本题主要考察了三角形的三边关系定则:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,只有同时满足以上的两个条件,才能构成三角形.6.B解析:B【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.【详解】-3x-1>2,-3x >2+1,-3x >3,x <-1, 在数轴上表示为:,故选B .【点睛】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能求出不等式的解集是解此题的关键. 7.C解析:C【分析】平方差公式是指:(a+b)(a-b)=22a b -,要能使用平方差公式,则两个单项式的符号必须一个相同,一个互为相反数.【详解】A. ()()22a b b a +-不能用平方差公式,不符合题意;B. ()()11x x +--不能用平方差公式,不符合题意;C. ()()m n m n ---+=(-m )2-n 2=m 2-n 2;符合题意;D. ()()33x y x y --+不能用平方差公式,不符合题意.故选C8.B【分析】根据三角形内角和定理得出∠A +∠B +∠C =180°,和选项求出∠C (或∠B 或∠A )的度数,再判断即可.【详解】解:A 、∵∠A ﹣∠B =∠C ,∴∠A =∠B +∠C ,∵∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠A =180°,∴∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故A 选项是正确的;B 、∵∠A =60°,∠B =40°,∴∠C =180°﹣∠A ﹣∠B=180°﹣60°﹣40°=80°,∴△ABC 是锐角三角形,故B 选项是错误的;C 、∵∠A +∠B =∠C ,∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠C =180°,∴∠C =90°,∴△ABC 是直角三角形,故C 选项是正确的;D 、∵∠A :∠B :∠C =1:1:2,∴∠A +∠B =∠C ,∵∠A +∠B +∠C =180°,∴2∠C =180°,∴∠C =90°,∴△ABC 是直角三角形,故D 选项是正确的;故选:B .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理的应用,主要考查学生的推理能力和辨析能力.9.A解析:A【解析】【分析】将x 和y 的值代入方程计算即可.【详解】将2x a y =⎧⎨=-⎩代入方程得:3(2)5a a -⋅-= 解得:1a =故选:A.本题考查了已知二元一次方程的解求方程中未知数的值,理解题意是解题关键. 10.A解析:A【分析】分别求出各不等式的解集,再根据不等式组无解即可得出m的取值范围.【详解】解:202x mx m-<⎧⎨+>⎩①②解不等式①,得x<2m.解不等式②,得x>2-m.因为不等式组无解,∴2-m≥2m.解得23 m≤.故选A.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.二、填空题11.【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算即可得到结果.【详解】原式=x²−2x−x+2=x²−3x+2,故答案为:x²−3x+2.【点睛】点评:此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则解析:2-32x x+【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算即可得到结果.【详解】原式=x²−2x−x+2=x²−3x+2,故答案为:x²−3x+2.【点睛】点评:此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【解析】【分析】把方程的解代入二元一次方程,即可得到一个关于a的方程,即可求解.【详解】解:把代入方程得:-3+4a=5,解得:a=2.故答案是:2.【点睛】本题主要考查了二解析:2【解析】【分析】把方程的解代入二元一次方程,即可得到一个关于a的方程,即可求解.【详解】解:把14xy=-⎧⎨=⎩代入方程得:-3+4a=5,解得:a=2.故答案是:2.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的解的定义:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.正确解一元一次方程是解题的关键.13.20【分析】如图,向下平移2cm,即AE=2,再向左平移1cm,即CF=1,由重叠部分为矩形的面积为DE•DF,即可求两个正方形重叠部分的面积【详解】解:如图,向下平移2cm,即AE=2,解析:20【分析】如图,向下平移2cm,即AE=2,再向左平移1cm,即CF=1,由重叠部分为矩形的面积为DE•DF,即可求两个正方形重叠部分的面积【详解】解:如图,向下平移2cm,即AE=2,则DE=AD-AE=6-2=4cm向左平移1cm,即CF=1,则DF=DC-CF=6-1=5cm则S矩形DEB'F=DE•DF=4×5=20cm2故答案为20【点睛】此题主要考查正方形的性质,平移的性质,关键在理解平移后,图形的位置变化.14.﹣2020或﹣1或﹣2【分析】直接利用当2x+3=1时,当2x+3=﹣1时,当x+2020=0时,分别得出答案.【详解】解:当2x+3=1时,解得x=﹣1,故x+2020=2019,此解析:﹣2020或﹣1或﹣2【分析】直接利用当2x+3=1时,当2x+3=﹣1时,当x+2020=0时,分别得出答案.【详解】解:当2x+3=1时,解得x=﹣1,故x+2020=2019,此时:(2x+3)x+2020=1,当2x+3=﹣1时,解得x=﹣2,故x+2020=2018,此时:(2x+3)x+2020=1,当x+2020=0时,解得x=﹣2020,此时:(2x+3)x+2020=1,综上所述,x的值为:﹣2020或﹣1或﹣2.故答案为:﹣2020或﹣1或﹣2.【点睛】此题主要考查了零指数幂的性质以及有理数的乘方,正确分类讨论是解题关键.15.2【解析】由题意得,两个方程左右相加可得,4x+4y=8⇒x+y=2,故答案为2. 解析:2【解析】由题意得,两个方程左右相加可得,,故答案为2. 16.【分析】把x、y的值代入方程计算即可求出m的值.【详解】解:把代入方程得:6m-10=﹣6,解得:m=故答案为:【点睛】本题考查二元一次方程的解,解题的关键是理解方程的解能使方程左右解析:2 3【分析】把x、y的值代入方程计算即可求出m的值.【详解】解:把62xy=⎧⎨=-⎩代入方程得:6m-10=﹣6,解得:m=2 3故答案为:2 3【点睛】本题考查二元一次方程的解,解题的关键是理解方程的解能使方程左右两边相等.17.4×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解析:4×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000004,4的前面有8个0,所以n=8,所以0.00000004=4×10-8.故答案为:4×10-8.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.18.95°.【分析】延长DE交AB于F,根据两直线平行,同旁内角互补求出∠B,再根据两直线平行,同位角相等求出∠AFE,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解解析:95°.【分析】延长DE交AB于F,根据两直线平行,同旁内角互补求出∠B,再根据两直线平行,同位角相等求出∠AFE,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】解:如图,延长DE交AB于F,∵AB∥CD,∴∠B=180°﹣∠C=180°﹣105°=75°,∵BC∥DE,∴∠AFE=∠B=75°,在△AEF中,∠AED=∠A+∠AFE=20°+75°=95°,故答案为:95°.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的外角的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.19.【分析】把m看做已知数表示出x与y,代入x+y=0计算即可求出m的值.【详解】解:,①+②得:5x=3m+2,解得:x=,把x=代入①得:y=,由x与y互为相反数,得到=0,去分母解析:【分析】把m看做已知数表示出x与y,代入x+y=0计算即可求出m的值.【详解】解:33221x y mx y m+=+⎧⎨-=-⎩①②,①+②得:5x=3m+2,解得:x=325m+,把x=325m+代入①得:y=945m-,由x与y互为相反数,得到3294+55m m+-=0,去分母得:3m+2+9﹣4m=0,解得:m=11,故答案为:11【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及解二元一次方程组,熟练掌握方程组的解法及相反数的性质是解本题的关键.20.84【分析】设原两位数的个位上的数字为x,则十位上的数字为2x,根据数位问题的数量关系建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设原两位数的个位上的数为x,则十位上的数字为2x,由题意,得解析:84【分析】设原两位数的个位上的数字为x,则十位上的数字为2x,根据数位问题的数量关系建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设原两位数的个位上的数为x,则十位上的数字为2x,由题意,得10×2x+x-(10x+2x)=36,解得:x=4,则十位数字为:2×4=8,则原两位数为84.故答案为:84.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-数字问题,考查了百位数字×100+十位上的数字×10+个位数字的运用,解答时根据数位问题的数量关系建立方程式是关键.三、解答题21.(1)-3 (2)7a 3(3)x 2-4y 2+12y -9(4)m 4-8m 2+16【分析】(1)原式利用零指数幂法则及乘方的意义化简,计算即可得到结果;(2)先 利用积的乘方公式和同底数幂的除法公式计算,然后合并即可得到结果; (3)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简即可得到结果;(4)原式先利用平方差方式计算,再利用完全平方公式计算即可得到结果.【详解】(1)2042331=-+-=-+;(2)()()533833()872a a a a a a ÷=+-=+-; (3) ()()()()23232323x y x y y x x y +--+---=+⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦()2222234129x y x y y =--=-+-;(4)()()()()2222222m m m m +-+-=⎡⎤⎣⎦ ()42228146m m m =-+-=.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1)﹣1;(2)223x x --【分析】(1)分别根据﹣1的偶次幂、负整数指数幂的运算法则和0指数幂的意义计算每一项,再合并即可;(2)根据多项式乘以多项式的法则解答即可.【详解】解:(1)()()1202001113π-⎛⎫--+- ⎪⎝⎭=131-+=﹣1; (2)(x +1)(2x ﹣3)=22232323x x x x x -+-=--.【点睛】本题考查了负整数指数幂的运算法则和0指数幂的意义以及多项式的乘法法则等知识,属于基本题型,熟练掌握上述基础知识是解题关键.23.角平分线的定义,∠3,等量代换,DE ,BC ,内错角相等,两直线平行,∠C ,两直线平行,同位角相等【分析】先根据角平分线的定义,得出∠1=∠3,再根据等量代换,得出∠3=∠2,最后根据平行线的判定与性质得出结论.【详解】证明:∵BE 平分∠ABC (已知)∴∠1=∠3 ( 角平分线的定义)又∵∠1=∠2(已知)∴∠3=∠2 ( 等量代换)∴DE ∥BC ( 内错角相等,两直线平行)∴∠AED =∠C ( 两直线平行,同位角相等)【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,解题时注意:内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.24.(1)画图见解析;(2)平行且相等;(3)画图见解析;(4)8【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 向右平移4个单位后的对应点A 1、B 1、C 1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平移的性质解答;(3)延长AB ,作出AB 的高CD 即可;(4)利用△ABC 所在的矩形的面积减去四周三个三角形的面积,列式计算即可得解.【详解】解:(1)如图所示,(2)根据平移的性质得出,AC 与A 1C 1的关系是:平行且相等;(3)如图所示,(4)△ABC 的面积=5×7-12×7×5-12×7×2-12×5×1=8. 25.(1)()4xy y -;(2)()()2222x y x y -+.【分析】(1)提出公因式xy 即可得出答案; (2)先利用完全平方公式,然后再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)()244xy xy xy y -=-; (2)()()()()()22222242246=2842221x y x y x y x y x y x y x y ⎡⎤-=-=-++⎣-+⎦. 【点睛】 本题主要考查因式分解,因式分解的步骤:一提,二套,三分组,四检查,分解要彻底;熟练掌握提公因式法、公式法的应用是解题的关键.26.50︒.【分析】先根据平行线的性质得出BFG FGC ∠=∠,再根据CGE FGC EGF ∠=∠-∠结合已知角度即可求解.【详解】证明://AB CD ,∠BFG =140°,BFG FGC ∴∠=∠=140°,又∵CGE FGC EGF ∠=∠-∠,∠EGF =90°,1409050CGE ∴∠=︒-︒=︒. 【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟知平行线及角平分线的性质是解答此题的关键.解题时注意:两直线平行,内错角相等.27.(1)见解析;(2)∠ACB =80°【分析】(1)利用同旁内角互补,说明GD ∥CA ;(2)由GD ∥CA ,得∠A =∠GDB =∠2=40°=∠ACD ,由角平分线的性质可求得∠ACB 的度数.【详解】解:(1)∵EF ∥CD∴∠1+∠ECD =180°又∵∠1+∠2=180°∴∠2=∠ECD∴GD ∥CA ;(2)由(1)得:GD ∥CA ,∴∠BDG =∠A =40°,∠ACD =∠2,∵DG 平分∠CDB ,∴∠2=∠BDG =40°,∴∠ACD =∠2=40°,∵CD 平分∠ACB ,∴∠ACB =2∠ACD =80°.【点睛】本题考查了角平分线的性质和平行线的性质.解决本题的关键熟练利用所学的性质进行解题.28.【分析】根据题意得到三元一次方程组,解方程组,求出x y z ++,最后求平方根即可.【详解】0=,|1|z -=,=|1|0z -=,∴2113024010y x x y z -+-=⎧⎪-+=⎨⎪-=⎩,解得231x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩,则6x y z ++=,∴x y z ++平方根为.【点睛】本题考查相反数的意义,非负数的表达,解三元一次方程组,求平方根等知识,综合性较强,解题关键是根据题意列出三元一次方程组.。
江西省九江市七年级下学期数学期末考试试卷
江西省九江市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)(2018·吉林模拟) 计算 =()A . ﹣1B .C . ﹣2D .2. (2分) (2015七上·龙岗期末) 下列调查中,适合采用普查方法的是()A . 对全市中学生使用“数学π”情况的调查B . 对龙岗河水质量情况的调查C . 对旅客上飞机前的安检D . 对某类烟花爆竹燃放安全情况调查3. (2分)如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是()A . 两直线平行,同位角相等B . 两直线平行,内错角相等C . 同位角相等,两直线平行D . 内错角相等,两直线平行4. (2分)据扬子晚报报道,2012年5月7日南京市最高气温是33℃,最低气温是22℃,则当天南京市气温(℃)的变化范围可用不等式表示为()A . t≥22B . t≤22C . 22<t<33D . 22≤t≤335. (2分)如图:下列说法正确的是()A . A与D的横坐标相同B . C与D的纵坐标相同C . B与C的纵坐标相同D . B与D的横坐标相同6. (2分)方程组的解为,则被遮盖的两个数分别为()A . 5,1B . 3,1C . 3,2D . 4,2二、填空题 (共8题;共16分)7. (4分)已知a>b,用“>”或“<”号填空.a+2________b+2;2-a________2-b; 3a________3b; -3a+1________-3b+1.8. (1分)(2020·台州模拟) 某种型号汽车每行驶100km耗油10L,其油箱容量为40L.为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时油箱内剩余油量不低于油箱容量的,按此建议,一辆加满油的该型号汽车最多行驶的路程是________km.9. (1分) (2020七下·碑林期中) 已知,x=2,y=﹣5,是方程3mx﹣2y=4的一组解,则m=________.10. (1分)为了考察我校八年级同学的视力情况,从八年级的10个班共330名学生中,每班随机抽取了5名同学进行调查,在这个问题中,样本的容量是________.11. (1分)(2016·抚顺模拟) 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转一定角度后得△EDC,点D在AB边上,斜边DE交AC于点F,则图中阴影部分面积为________.12. (6分) (2017七下·宁城期末) 如图,完成下列推理过程.已知:DE⊥AO于E,BO⊥AO,∠CFB=∠EDO.求证:CF∥DO.证明:∵DE⊥AO,BO⊥AO(已知)∴∠DEA=∠BOA=90°(________)∴DE∥BO(________)∴∠EDO=∠DOF(________)又∵∠CFB=∠EDO(________)∴∠DOF=∠CFB(________)∴CF∥DO(________)13. (1分) .如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若,则=________ 。
江西省九江市七年级下学期数学期末试卷
江西省九江市七年级下学期数学期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2020·呼伦贝尔模拟) 已知一种细胞的直径约为,请问这个数原来的数是()A .B .C .D .【考点】2. (2分) (2020八上·兴化期末) 下列交通标志中,轴对称图形的是()A .B .C .D .【考点】3. (2分)下列运算中,正确的是()A . x2+x2=x4B . x6÷x2=x3C . x2•x4=x6D . (3x2)2=6x4【考点】4. (2分) (2020八上·天桥期末) 下列命题中,是真命题的是()A . 内错角相等B . 三角形的外角大于内角C . 对顶角相等D . 同位角互补,两直线平行【考点】5. (2分) (2018九上·林州期中) 如图,l1与l3交于点P,l2与l3交于点Q,∠1=104°,∠2=87°,要使得l1∥l2 ,下列操作正确的是()A . 将l1绕点P逆时针旋转14°B . 将l1绕点P逆时针旋转17°C . 将l2绕点Q顺时针旋转11°D . 将l2绕点Q顺时针旋转14°【考点】6. (2分)函数是研究()A . 常量之间的对应关系的B . 常量与变量之间的对应关系的C . 变量与常量之间对应关系的D . 变量之间的对应关系的【考点】7. (2分)如图所示,四边形ABCD是凸四边形,AB=2,BC=4,CD=7,则线段AD的取值范围为()A . 0<AD<7B . 2<AD<7C . 0<AD<13D . 1<AD<13【考点】8. (2分) (2016八上·仙游期中) 能说明△ABC≌△DEF的条件是()A . AB=DE,AC=DF,∠C=∠FB . AC=EF,∠A=∠D,∠B=∠EC . AB=DE,BC=EF,∠A=∠DD . BC=EF,AB=DE,∠B=∠E【考点】9. (2分)下列式子,总能成立的是()A . (a-1)2=a2-1B . (a+1)2=a2+a+1C . (a+1)(a-1)=a2-a+1D . (a+1)(1-a)=1-a2【考点】10. (2分)(2020·封开模拟) 一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30s,绿灯亮25s,黄灯亮5s,当你抬头看信号灯时,是绿灯的概率是()A .B .C .D .【考点】11. (2分) (2018八上·洛阳期中) 已知△ABC≌△DEF,且△ABC周长为100,AB=35,DF=30,则EF的长为()A . 35B . 30C . 35D . 40【考点】12. (2分)如图表示某加工厂今年前5个月每月生产某种产品的产量c(件)与时间t(月)之间的关系,则对这种产品来说,该厂()A . 1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量逐月减小B . 1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量与3月持平C . 1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量均停止生产D . 1月至3月每月产量不变, 4、5两月均停止生产【考点】二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)计算:4a6÷2a2=________.【考点】14. (1分)如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠1=130°,则∠2=________度.【考点】15. (1分)(2018·武汉模拟) 已知a﹣ =3,那么a2+ =________.【考点】16. (1分)如图,△ABC≌△ADE,若∠B=75°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数________.【考点】三、解答题 (共7题;共61分)17. (10分) (2020七下·白云期末) 先阅读小亮解答的问题(1),再仿照他的方法解答问题(2)( 1 )计算3.1468×7.1468﹣0.14682小亮的解答如下:解:设0.1468=a,则3.1468=a+3,7.1468=a+7原式=(a+3)(a+7)﹣a2=a2+10a+21﹣a2=10a+21把a=0.1468代入原式=10×0.1468+21=22,468∴3.1468×7.1468﹣0.14682=22.468( 2 )计算:67897×67898﹣67896×67899.【考点】18. (5分) (2020八上·保山月考) 先化简,再求值.,其中, .【考点】19. (10分) (2019九上·秀洲期中) 2019年第六届世界互联网大会在桐乡乌镇召开,某校九年级选拔了3名男生和2名女生参加某分会场的志愿者工作.本次学生志愿者工作一共设置了三个岗位,分别是引导员、联络员和咨询员.(1)若要从这5名志愿者中随机选取一位作为引导员,求选到女生的概率;(2)若甲、乙两位志愿者都从三个岗位中随机选择一个,请你用画树状图或列表法求出他们恰好选择同一个岗位的概率.(画树状图和列表时可用字母代替岗位名称)【考点】20. (6分) (2016八上·安陆期中) 如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC.D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连接AD,若∠B=35°,求∠CAD的度数.【考点】21. (10分) (2018七上·桐乡期中) 如图,圆的半径为个单位长度.数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的4等分点处分别标上点A,B,C,D.先让圆周上的点A与数轴上表示-1的点重合.(1)圆的周长为多少?(2)若该圆在数轴上向右滚动2周后,则与点A重合的点表示的数为多少?(3)若将数轴按照顺时针方向绕在该圆上,(如数轴上表示-2的点与点B重合,数轴上表示-3的点与点C重合…),那么数轴上表示-2018的点与圆周上哪个点重合?【考点】22. (10分)如图,在△ABC中,AB=AC=10,sinB= ,(1)求边BC的长;(2)将△ABC绕着点C旋转得△A′B′C,点A的对应点A′,点B的对应点B′.如果点A′在BC边上,那么点B和点B′之间的距离等于多少?【考点】23. (10分)(2020·上城模拟) 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值;(3)在运动过程中,直接写出当t为何值时,△BCP为等腰三角形.【考点】参考答案一、单选题 (共12题;共24分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:二、填空题 (共4题;共4分)答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共7题;共61分)答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:。
新人教版2018-2019七年级下学期数学期末试卷及其答案
2018—2019学年度(下)学期期末教学质量检测七年级数学试卷答案考试时间:90分钟 试卷满分:100分※ 注意事项:考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
一、选择题(每小题2分,共20分)1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D 9.C 10.A二、填空题(每小题2分,共16分)11.12+x 12.2 13.4 14. x ≤5 15.1 16.360° 17.32m 2 18.(44,5)三、解答题(每题8分,共16分)19. 计算:(12596=-+= (4)(22523+=-= (4)20(1)13,33;x y x y =-⎧⎨-=⎩①② 解:把①代入②得()3133y y --=,.........................................................1 解得0.y = ........................................................................2 把0y =代入①得10 1.x =-= (3)∴ 原方程组的解为10.x y =⎧⎨=⎩…………………………………………………………4 (2)349,237x y x y -=⎧⎨-=⎩①②. 解:由①得 6818x y -= ③由②得 6921x y -= ④………………………………………………………………1 ③-④得 891821y y -+=-,解得 3.y =-……………………………………………………………………………2 把3y =-代入①得 3129x +=,解得 1.x=- (3)∴原方程组的解为13.xy=-⎧⎨=-⎩ (4)四、解答题(每题8分,共16分)21.解:解不等式4x﹣1<5x+1,得:x>﹣2,----------------------------------------------2解不等式x﹣2≤5﹣x,得:x≤,--------------------------------------------------------4则不等式组的解集为﹣2<x≤,--------------------------------------------------------------5所以不等式组的整数解为﹣1、0、1、2、3.------------------------------------------------622.(1)2030------------------------------------------------------------------------------4(2)中国诗词大会的人数为20,补全条形统计图,如图所示:学生最喜欢的节目人数条形统计图--------------------------------------------------6 (3)根据题意,得1000×40%=400(名),则估计该校最喜爱《中国诗词大会》节目的学生有400名.--------------------8五、解答题(8分)23证明:∵AB∥CD(已知),---------------------------------------------------------------------1∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等),-------------------------------------------------2又∵∠B=55°(已知)----------------------------------------------------------------------------3∠C=55°(等量代换)--------------------------------------------------------------------------5∵∠D=125°(已知)-----------------------------------------------------------------------------6∴∠C+∠D=180°----------------------------------------------------------------------------------7∴BC∥DE(同旁内角互补,两直线平行).------------------------------------------------8六、解答题(8分)24.解:(1)a=40×30%=12、b=40﹣(3+5+12+8+4)=8,则c=8÷40=0.2=20%,------------------------------------------------------------------------------3补全图形如下:--------------------------------------------------------------------------5 (2)1000-------------------------------------------------------------------------------------------------6这样分组的理由是:确保了数据不重不漏且没有数据为空白的组,比较好地展示了数据的分布情况;-----------------------------------------------------------------------------------------7(3)用样本估计总体中的中等收入家庭大约有500×(30%+20%+20%)=350(户), -------------------------------------------------------------------------8七、解答题(10分)解:(1)设老舍文集每套x 元,四大名著每套y 元.--------------------------1根据题意,得:4248023520x y x y +=⎧⎨+=⎩………………………………………………3 解得: 50140x y =⎧⎨=⎩………………………………………………………4 答:老舍文集每套50元,四大名著每套140元.-------------------------5(2)设学校决定购买老舍文集a 套,则购买四大名著(10-a )套.---------------6由题意,得 ()5014010.a a +-≤700--------------------------------------7解得 70.9a ≥……………………………………………………………………8 根据题意,得:a =8,9,10------------------------------------------9所以,该公司有以下三种方案:方案1:老舍文集8套,四大名著为2套;方案2:老舍文集9套,四大名著为1套;方案3:老舍文集10套,四大名著为0套.……………………………----10八、解答题(8分) 26.解:(1)O 1(1,1),B 1(-3,3)--------------------------------------------------------------------------2(2)三角形AOB 的面积=21×4×6-21×6×2-21×4×2=2---------------------------------------------5 (3)存在------------------------------------------------------------------------------------------------------6点C 的坐标是(1,0)或(-3,0)---------------------------------------------------------------8。
2018-2019学年七年级下学期期末考试数学试卷含答案解析
20、(1 题 5 分、2 题 6 分满分 11 分)
(1)解方程组
3x 3x
y2 11 2
y
(2)解不等式组
轴上表示出来。
并把它的解集在数
21、(5 分)下面是某同学给出一种证法,请你将解答中缺少的条件、结论或证明理由补充 完整:
证明: CD与EF相交于点H , (已知) 1 2 (_________________________)
B、2 个
C、3 个
D、 4 个
5、在“同一平面”条件下,下列说法中错误的个数是( )
(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(3)平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小;
(4)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角.
A、 1 个
B、2 个
C、3 个
根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图; (3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于或等于1000不足1600元)的大约有多少 户?
分组 600≤x<800 800≤x<1000 1000≤x<1200 1200≤x<1400 1400≤x<1600 1600≤x<1800
8m+4n=20 (2 分)
当 m=1 时, n=3;当 m=2 时 n=1
汉 堡 店 可 以 配 送 的 方 案 是 一 个 汉 堡 包 和 3 杯 橙 汁 ;或 2 个 汉 堡 和 一 杯 橙 汁 。( 2 分 )
26.解 :( 1) 设 购 买 甲 种 树 苗 x 棵 , 合用全面调查的是( )
A、了解全班同学每周体育锻炼的时间
[期末]江西省南昌市2018-2019学年七年级下学期期末考试数学答案
(2)∵2a+b-1=2×2+5-1=8,
……………5 分
∴2a+b-1 的立方根是 3 2a b 1 3 8 2 .
……………6 分
17.解:(1)由数轴表示的数可知-2x+3>1,解得 x<1.
……………2 分
(2)填 B,其理由是:
……………4 分
∵(-x+2)-1=-x+1>0,(-x+2)-(-2x+3)=x-1<0,
2
……………7 分
(3)解:过点 F 作 FH∥AB,则∠EAD=∠AFH.
∵AB∥CD,∴FH∥CD,∴∠ECD=∠CFH.
∴∠EAD+∠ECD=∠AFH+∠CFH=∠AFC=∠EFD.…………8 分
由(1)知∠EAD+∠ECD=2∠APC.
∴∠EFD=2∠APC.
……………9 分
∵∠APC=m°,∠EFD=n°,
……………7 分
∴P(-1,0)或 P(-3,0).
……………8 分
20.解:(1)本次抽样调查的样本容量是 4 8% 50 .………1 分
B 组学生有 50-4-16-10-8=12,
补全频数分布直方图如图所示. …………3 分
(2)C 组学生的频率是的 16 0.32 .……………4 分
∴B、C 之间的距离是|0+1|=1.
(3)设点 P(x,0),则 PA=|x+2|,OA=2,OB=4,
……………3 分
……………4 分 ……………5 分
由题意,得 1 PA×OB= 1 × 1 OA×OB.即 PA= 1 OA.…………6 分
2
22
2
∴|x+2|=1,解得 x=-1 或 x=-3.
∴1<-x+2<-2x+3.
2018-2019学年七年级下期末考试数学试卷及答案
2018--2019学年第二学期期末考试初一数学试卷考 生 须 知1.本试卷共6页,共三道大题,27道小题。
满分100分。
考试时间90分钟。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、做图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、选择题(本题共30分,每小题3分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1.根据北京小客车指标办的通报,截至2017年6月8日24时,个人普通小客车指标的基准中签几率继续创新低,约为0.001 22,相当于817人抢一个指标,小客车指标中签难度继续加大.将0.001 22用科学记数法表示应为 A .1.22×10-5B .122×10-3C .1.22×10-3D .1.22×10-2 2.32a a ÷的计算结果是 A .9aB .6aC .5aD .a3.不等式01<-x 的解集在数轴上表示正确的是A B C D4.如果⎩⎨⎧-==21y x ,是关于x 和y 的二元一次方程1ax y +=的解,那么a 的值是A .3B .1C .-1D .-35.如图,2×3的网格是由边长为a 的小正方形组成,那么图中阴影部分的面积是 A .2a B .232a C .22a D .23a 6.如图,点O 为直线AB 上一点,OC ⊥OD . 如果∠1=35°,那么∠2的度数是 A .35° B .45° C .55°D .65°7知道香草口味冰淇淋一天售出200的份数是 A .80 B .40 C .20D .108.如果2(1)2x -=,那么代数式722+-x x 的值是A .8B .9-3 -2 -1 1 23 0 -3 -2 -1 1 2 30 -3 -2 -1 1 23 0 -3 -2 -1 1 23 0 香草味50%21D CBAOC .10D .119.一名射箭运动员统计了45次射箭的成绩,并绘制了如图所示的折线统计图. 则在射箭成绩的这组数据中,众数和中位数分别是 A .18,18B .8,8C .8,9D .18,810.如图,点A ,B 为定点,直线l ∥AB ,P 是直线l 上一动点. 对于下列各值: ①线段AB 的长 ②△P AB 的周长 ③△P AB 的面积④∠APB 的度数其中不会..随点P 的移动而变化的是 A .① ③ B .① ④ C .② ③ D .② ④二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.因式分解:328m m -= . 12.如图,一把长方形直尺沿直线断开并错位,点E ,D ,B ,F 在同一条直线上.如果∠ADE =126°, 那么∠DBC = °. 13.关于x 的不等式b ax >的解集是abx <. 写出一组满足条件的b a ,的值: =a ,=b .14.右图中的四边形均为长方形. 根据图形的面积关系,写出一个正确的等式:_____________________.15.《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开放术、正负术和方程术.其中方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四. 问人数、鸡价各几何?” 译文:“今天有几个人共同买鸡,每人出8钱,多余3钱,每人出7钱,还缺4钱.问人数和鸡的价钱各是多少?”设人数有x 人,鸡的价钱是y 钱,可列方程组为_____________.16.同学们准备借助一副三角板画平行线. 先画一条直线MN ,再按如图所示的样子放置三角板. 小颖认为AC ∥DF ;小静认为BC ∥EF .ABCM ABlP你认为 的判断是正确的,依据是 .三、解答题(本题共52分,第17-21小题,每小题4分,第22-26小题,每小题5分,第27小题7分)17.计算:1072012)3()1(-+π---.18.计算:)312(622ab b a ab -.19.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧-≤--<-,,2106)1(8175x x x x 并写出它的所有正整数解.....20.解方程组:2312 4.x y x y +=⎧⎨-=⎩,21.因式分解:223318273b a ab b a +--.22.已知41-=m ,求代数式)1()1(12)12)(32(2-+++++m m m m m )(-的值.23.已知:如图,在∆ABC 中,过点A 作AD ⊥BC ,垂足为D ,E 为AB 上一点,过点E 作EF ⊥BC ,垂足为F ,过点D 作DG ∥AB 交AC 于点G . (1)依题意补全图形;(2)请你判断∠BEF 与∠ADG 的数量关系,并加以证明.24.在的学校为加强学生的体育锻炼,需要购买若干个足球和篮球. 他曾三次在某商场购买过足球和篮球,其中有一次购买时,遇到商场打折销售,其余两次均按标价购买. 三次购买足球和篮球的数量和费用如下表:足球数量(个)篮球数量(个)总费用(元)第一次6 5 700第二次3 7 710第三次7 8 693(1)王老师是第次购买足球和篮球时,遇到商场打折销售的;(2)求足球和篮球的标价;(3)如果现在商场均以标价的6折对足球和篮球进行促销,王老师决定从该商场一次性购买足球和篮球60个,且总费用不能超过2500元,那么最多可以购买个篮球.25.阅读下列材料:为了解北京居民使用互联网共享单车(以下简称“共享单车”)的现状,北京市统计局采用拦截式问卷调查的方式对全市16个区,16-65周岁的1000名城乡居民开展了共享单车使用情况及满意度专项调查.在被访者中,79.4%的人使用过共享单车,39.9%的人每天至少使用1次,32.5%的人2-3天使用1次.从年龄来看,各年龄段使用过共享单车的比例如图所示.从职业来看,IT业人员、学生以及金融业人员使用共享单车的比例相对较高,分别为97.8%、93.1%和92.3%.使用过共享单车的被访者中,满意度(包括满意、比较满意和基本满意)达到97.4%,其中“满意”和“比较满意”的比例分别占41.1%和40.1%,“基本满意”占16.2%.从分项满意度评价结果看,居民对共享单车的“骑行”满意度评价最高,为97.9%;对“付费/押金”和“找车/开锁/还车流程”的满意度分别为96.2%和91.9%;对“管理维护”的满意度较低,为72.2%.(以上数据来源于北京市统计局)根据以上材料解答下列问题:(1)现在北京市16-65周岁的常住人口约为1700万,请你估计每天共享单车骑行人数至少约为万;(2)选择统计表或统计图,将使用共享单车的被访者的分项满意度表示出来;(3)请你写出现在北京市共享单车使用情况的特点(至少一条).26.如图,在小学我们通过观察、实验的方法得到了“三角形内角和是180°”的结论. 小明通过这学期的学习知道:由观察、实验、归纳、类比、猜想得到的结论还需要通过证明来确认它的正确性.受到实验方法1的启发,小明形成了证明该结论的想法:实验1的拼接方法直观上看,是把∠1和∠2移动到∠3的右侧,且使这三个角的顶点重合,如果把这种拼接方法抽象为几何图形,那么利用平行线的性质就可以解决问题了.小明的证明过程如下:已知:如图, ABC.求证:∠A+∠B+∠C =180°.证明:延长BC,过点C作CM∥BA.∴∠A=∠1(两直线平行,内错角相等),∠B=∠2(两直线平行,同位角相等).∵∠1+∠2+∠ACB =180°(平角定义),∴∠A+∠B+∠ACB =180°.请你参考小明解决问题的思路与方法,写出通过实验方法2证明该结论的过程.27.对x ,y 定义一种新运算T ,规定:)2)(()(y x ny mx y x T ++=,(其中m ,n 均为非零常数).例如:n m T 33)11(+=,. (1)已知8)20(0)11(==-,,,T T .① 求m ,n 的值;② 若关于p 的不等式组 ⎩⎨⎧≤->-a p p T p p T )234(4)22(,,,恰好有3个整数解,求a 的取值范围;(2)当22y x ≠时,)()(x y T y x T ,,=对任意有理数x ,y 都成立,请直接写出m ,n 满足的关系式.2018-2019学年度第二学期期末练习初一数学评分标准及参考答案二、填空题(本题共18分,每小题3分)17 18 19.解:20.分分21 -分1分23.(1)如图. ……1分(2)判断:∠BEF=∠ADG.……2分证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,∴∠ADF =∠EFB =90°.∴AD ∥EF (同位角相等,两直线平行).∴∠BEF =∠BAD (两直线平行,同位角相等). ……3分 ∵DG ∥AB ,∴∠BAD =∠ADG (两直线平行,内错角相等). ……4分 ∴∠BEF =∠ADG. ……5分24.解:(1)三; ……1分(2)设足球的标价为x 元,篮球的标价为y 元.根据题意,得65700,37710.x y x y +=⎧⎨+=⎩解得:50,80.x y =⎧⎨=⎩ 答:足球的标价为50元,篮球的标价为80元; ……4分 (3)最多可以买38个篮球. ……5分25.解:(1)略. ……1分(2) 使用共享单车分项满意度统计表……4分(3)略. ……5分26. 已知:如图,∆ABC .求证:∠A +∠B +∠C =180°.证明:过点A 作MN ∥BC. ……1分∴∠MAB =∠B ,∠NAC =∠C (两直线平行,内错角相等).…3分 ∵∠MAB +∠BAC +∠NAC =180°(平角定义),∴∠B +∠BAC +∠C =180°. ……5分ABCMN27.解:(1)①由题意,得()0,88.m n n --=⎧⎨=⎩1,1.m n =⎧∴⎨=⎩ ……2分②由题意,得(22)(242)4,(432)(464).p p p p p p p p a +-+->⎧⎨+-+-≤⎩①②解不等式①,得1p >-. ……3分 解不等式②,得1812a p -≤.181.12a p -∴-<≤……4分∵恰好有3个整数解,182 3.12a -∴≤<4254.a ∴≤< ……6分(2)2m n =. ……7分。
九江市初一数学下册期末试卷选择题汇编精选试卷(含答案)
一、选择题1.如图,A 、B 、C 、D 是数轴上的四个点,其中最适合表示10的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点D答案:D解析:D 【分析】根据3<10<4即可得到答案. 【详解】 ∵9<10<16, ∴3<10<4,∴最适合表示10的点是点D , 故选:D . 【点睛】此题考查利用数轴表示实数,实数的大小比较,正确比较实数是解题的关键.2.如图所示在平面直角坐标系中,一个动点从原点O 出发,按照向上、向右、向下、向右的方向不断重复移动,依次得到点()10,2A ,()21,2A ,()31,0A ,()42,0A ,()52,2A ,则点2019A 的坐标是( )A .()1009,0B .()1009,2C .()1008,2D .()1008,0答案:A解析:A 【分析】根据图形可找出点A 3、A 7、A 11、A 15、…、的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“A 4n+3(1+2n ,0)(n 为自然数)”,依此规律即可得出结论. 【详解】解:观察图形可知:A 3(1,0),A 7(3,0),A 11(5,0),A 15(9,1),…, ∴A 4n+3(1+2n ,0)(n 为自然数).∵2019=504×4+3, ∴n=504, ∵1+2×504=1009, ∴A 2018(1009,0). 故选:A . 【点睛】本题考查了规律型中点的坐标,根据点的变化找出变化规律“A 4n+3(1+2n ,0)(n 为自然数).”是解题的关键.3.如图,长方形ABCD 中,7AB =,第一次平移长方形ABCD 沿AB 的方向向右平移5个单位,得到长方形1111D C B A ,第3次平移将长方形1111D C B A 沿11A B 的方向向右平移5个单位,得到长方形2222A B C D ,…第n 次平移将长方形1111n n n n A B C D ----的方向平移5个单位,得到长方形(2)n n n n A B C D n >,若n AB 的长度为2022,则n 的值为( )A .403B .404C .405D .406答案:A解析:A 【分析】根据平移的性质得出AA 1=5,A 1A 2=5,A 2B 1=A 1B 1-A 1A 2=7-5=2,进而求出AB 1和AB 2的长,然后根据所求得出数字变化规律,进而得出AB n =(n +1)×5+2求出n 即可. 【详解】解:∵AB =7,第1次平移将长方形ABCD 沿AB 的方向向右平移5个单位,得到长方形A 1B 1C 1D 1,第2次平移将长方形A 1B 1C 1D 1沿A 1B 1的方向向右平移5个单位,得到长方形A 2B 2C 2D 2…, ∴AA 1=5,A 1A 2=5,A 2B 1=A 1B 1-A 1A 2=7-5=2, ∴AB 1=AA 1+A 1A 2+A 2B 1=5+5+2=12, ∴AB 2的长为:5+5+7=17; ∵AB 1=2×5+2=12,AB 2=3×5+2=17, ∴AB n =(n +1)×5+2=2022, 解得:n =403. 故选:A . 【点睛】此题主要考查了平移的性质以及一元一次方程的应用,根据平移的性质得出AA 1=5,A 1A 2=5是解题关键.4.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点()1A 0,1,()2A 1,1,()3A 1,0,()4A 2,0,⋯那么点4n 1A (n +为自然数)的坐标为( )(用n 表示).A .()2n 1,1-B .()2n 1,1+C .()2n,1D .()4n 1,1+答案:C解析:C 【解析】 【分析】根据图形分别求出n 1=、2、3时对应的点4n 1A +的坐标,然后根据变化规律写出即可. 【详解】由图可知,n 1=时,4115⨯+=,点()5A 21,, n 2=时,4219⨯+=,点()9A 41,, n 3=时,43113⨯+=,点()13A 61,,……所以,点()4n 1A 2n 1+,, 故选C . 【点睛】本题考查了点的坐标的变化规律,仔细观察图形,分别求出n 1=、2、3时对应的点4n 1A +的对应的坐标是解题的关键.5.已知点E (x 0,y 0),F (x 2,y 2),点M (x 1,y 1)是线段EF 的中点,则0212x x x +=,0212y y y +=.在平面直角坐标系中有三个点A (1,-1),B (-1,-1),C (0,1),点P (0,2)关于A 的对称点为P 1(即P ,A ,P 1三点共线,且PA =P 1A ),P 1关于B 的对称点为P 2,P 2关于C 的对称点为P 3,按此规律继续以A ,B ,C 为对称点重复前面的操作,依次得到P 4,P 5,P 6,…,则点P 2015的坐标是( ) A .(0,0) B .(0,2) C .(2,-4)D .(-4,2)答案:A解析:A 【解析】试题解析:设P 1(x ,y ),∵点A (1,-1)、B (-1,-1)、C (0,1),点P (0,2)关于A 的对称点为P 1,P 1关于B 的对称点P 2,∴2x =1,22y +=-1,解得x=2,y=-4,∴P 1(2,-4).同理可得,P 1(2,-4),P 2(-4,2),P 3(4,0),P 4(-2,-2),P 5(0,0),P 6(0,2),P 7(2,-4),…,…, ∴每6个数循环一次. ∵20156=335…5, ∴点P 2015的坐标是(0,0). 故选A .6.如图,在平面直角坐标系中,从点P 1(﹣1,0),P 2(﹣1,﹣1),P 3(1,﹣1),P 4(1,1),P 5(﹣2,1),P 6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P 2017的坐标为( )A .(504,504)B .(﹣504,504)C .(﹣504,﹣504)D .(﹣505,504)答案:D解析:D【解析】分析:根据各个点的位置关系,可得出下标为4的倍数的点在第一象限,被4除余1的点在第二象限,被4除余2的点在D 第三象限,被4除余3的点在第四象限,点P 2017的在第二象限,且纵坐标=2016÷4,再根据第二项象限点的规律即可得出结论. 本题解析:由规律可得, 2017÷4=504…1 , ∴ 点 P2017 的在第二象限的角平分线上, ∵ 点 P5(−2,1), 点 P9(−3,2), 点 P13(−4,3) , ∴ 点 P2017(−505,504) , 故选D.点睛:本题考查了规律型:点的坐标,是一个阅读理解,猜想规律的题目,解答此题的关键要首先确定点的大致位置,处于此位置的点的规律,推出点的坐标.7.在平面直角坐标系中,任意两点A (1x ,1y ),B (2x ,2y ),规定运算:①A ⊕B=(12x x +,12y y +);②A ⊗B=1212x x y y +;③当12x x =且12y y =时,A=B ,有下列四个命题:(1)若A (1,2),B (2,﹣1),则A ⊕B=(3,1),A ⊗B=0; (2)若A ⊕B=B ⊕C ,则A=C ; (3)若A ⊗B=B ⊗C ,则A=C ; (4)对任意点A 、B 、C ,均有(A ⊕B )⊕C=A ⊕(B ⊕C )成立,其中正确命题的个数为( ) A .1个B .2个C .3个D .4个答案:C【详解】试题分析:(1)A ⊕B=(1+2,2﹣1)=(3,1),A ⊗B=1×2+2×(﹣1)=0,所以(1)正确;(2)设C (3x ,3y ),A ⊕B=(12x x +,12y y +),B ⊕C=(23x x +,23y y +),而A ⊕B=B ⊕C ,所以12x x +=23x x +,12y y +=23y y +,则13x x =,13y y =,所以A=C ,所以(2)正确;(3)A ⊗B=1212x x y y +,B ⊗C=2323x x y y +,而A ⊗B=B ⊗C ,则1212x x y y +=2323x x y y +,不能得到13x x =,13y y =,所以A≠C ,所以(3)不正确;(4)因为(A ⊕B )⊕C=(123x x x ++,123y y y ++),A ⊕(B ⊕C )=(123x x x ++,123y y y ++),所以(A ⊕B )⊕C=A ⊕(B ⊕C ),所以(4)正确.故选C .考点:1.命题与定理;2.点的坐标.8.按如图所示的程序计算,若开始输入的值为25,则最后输出的y 值是( )A 5B .5C .5D .5±答案:B解析:B 【分析】根据已知进行计算,并判断每一步输出结果即可得到答案. 【详解】解:∵25的算术平方根是5,5不是无理数, ∴再取5的平方根,而5的平方根为5± ∴输出值y =5± 故选:B . 【点睛】本题考查实数分类及计算,判断每步计算结果是否为无理数是解题的关键. 9.已知边长为a 的正方形面积为8,则下列关于a 的说法中,错误的是( ) A .a 是无理数B .a 是8的算术平方根C .a 满足不等式组2030a a ->⎧⎨-<⎩D .a 的值不能在数轴表示答案:D解析:D根据题意求得a ,根据无理数的定义,算术平方根的定义,无理数的估算,实数与数轴一一对应逐项分析判断即可 【详解】解:根据题意,28a =,则a =A.a 是无理数,故该选项正确,不符合题意; B. a 是8的算术平方根,故该选项正确,不符合题意;C.48<23<,则a 满足不等式组2030a a ->⎧⎨-<⎩, 故该选项正确,不符合题意;D. a 的值能在数轴表示,故该选项不正确,符合题意; 故选D 【点睛】本题考查了无理数的定义,算术平方根的定义,无理数的估算,实数与数轴一一对应,是解题的关键.无理数的定义:“无限不循环的小数是无理数”, 平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫a 的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根. 10.若29x =,|y |=7,且0x y ->,则x +y 的值为( ) A .﹣4或10B .﹣4或﹣10C .4或10D .4或﹣10答案:B解析:B 【分析】先根据平方根、绝对值运算求出,x y 的值,再代入求值即可得. 【详解】解:由29x =得:3x =±, 由7y =得:7y =±,0x y ->, x y ∴>,37x y =-⎧∴⎨=-⎩或37x y =⎧⎨=-⎩, 则3(7)10x y +=-+-=-或3(7)4x y +=+-=-, 故选:B . 【点睛】本题考查了平方根、绝对值等知识点,熟练掌握各运算法则是解题关键. 11.下列命题是真命题的有( )个 ①两个无理数的和可能是无理数;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行; ④过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ⑤无理数都是无限小数.A .2B .3C .4D .5答案:B解析:B 【分析】分别根据无理数的定义、同位角的定义、平行线的判定逐个判断即可. 【详解】解:①两个无理数的和可能是无理数,比如:π+π=2π,故①是真命题; ②两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,故②是假命题; ③同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故③是真命题; ④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行,故④是假命题; ⑤无理数是无限不循环小数,都是无限小数,故⑤是真命题. 故选:B 【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质及判定、无理数的定义,难度不大.12.已知a ,b 为两个连续的整数,且a b << )A .4B .3C .5D答案:B解析:B 【分析】“夹逼法”求得a 、b 的值,然后代入求值即可. 【详解】解:∵16<18<25, ∴45.∵a ,b 为两个连续的整数,且a b ,∴a =4,b =5, ∴.故选:B . 【点睛】本题考查了估算无理数的大小,熟知估算无理数的大小要用逼近法是解答此题的关键. 13.正整数n 小于100,并且满足等式236n n n n ⎡⎤⎡⎤⎡⎤++=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦,其中[]x 表示不超过x 的最大整数,例如:[][]1.5122==,,则满足等式的正整数的个数为( ) A .2B .3C .12D .16答案:D解析:D 【分析】利用不等式[x ]≤x 即可求出满足条件的n 的值.解:若2n ,3n ,6n有一个不是整数,则22n n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦<或者33n n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦<或者66n n⎡⎤⎢⎥⎣⎦<, ∴][][236236nn n n n n n ⎡⎤++++=⎢⎥⎣⎦<,∴2n ,3n ,6n都是整数,即n 是2,3,6的公倍数,且n <100, ∴n 的值为6,12,18,24,......96,共有16个, 故选:D . 【点睛】本题主要考查不等式以及取整,关键是要正确理解取整的定义,以及[x ]≤x <[x ]+1式子的应用,这个式子在取整中经常用到. 14.估算193+的值应在( ) A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间D .8和9之间答案:C解析:C 【分析】先根据19位于两个相邻平方数16和25之间,估算19的取值范围进而得出结论. 【详解】解:由于16<19<25, 所以4195<<, 因此71938<+<, 故选:C . 【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小的能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.15.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断移动,每次移动一个单位,依次得到点A 1(0,1),A 2(1,1),A 3(1,0),A 4(2,0),…,那么A 2018的坐标为( )A .(2018,0)B .(1008,1)C .(1009,1)D .(1009,0)答案:C【分析】先确定A2、A6、A10、414、…的坐标,然后归纳点的坐标的变化规律“A4n+2(1+2n,1)(n 为自然数)”,按此规律解答即可.【详解】解:由题意得:A2(1,1),A6(3,1),A10(5,1),A14 (7,1),…∴A4n+2(1+2n,1)(n为自然数).∵2018=504×4+2,∴n=504.∵1+2×504=1009,∴A2018(1009,1).故选C.【点睛】本题考查了点坐标的规律,根据点的变化特点、归纳出“A4n+1(2n,1)(n为自然数)”的规律是解答本题的关键.16.已知n是正整数,并且n-1<326+<n,则n的值为()A.7 B.8 C.9 D.10答案:C解析:C【分析】根据实数的大小关系比较,得到5<26<6,从而得到3+26的范围,就可以求出n的值.【详解】解:∵25<26<36,即5<26<6,∴8<3+26<9,∴n=9.故选:C.【点睛】本题考查实数的大小关系,解题的关键是能够确定26的范围.17.如图,数轴上,A B两点表示的数分别为1,2--,点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数是()A.12B21C.22D22答案:D解析:D【分析】设点C的坐标是x,根据题意列得212x-=-,求解即可.解:∵点A 是B ,C 的中点. ∴设点C 的坐标是x , 则212x-+=-, 则22x =-+,∴点C 表示的数是22-+. 故选:D. 【点睛】此题考查数轴上两点的中点的计算公式:两点的中点所表示的数等于两点所表示的数的平均数,正确掌握计算公式是解题的关键.18.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB ,CD ,若//CD BE ,若1∠=α,则2∠的度数是( )A .3αB .1803α︒-C .4αD .1804︒-α答案:D解析:D 【分析】由折叠的性质可知∠1=∠BAG ,2∠BDC +∠2=180°,根据BE ∥AG ,得到∠CFB =∠CAG =2∠1,从而根据平行线的性质得到∠CDB =2∠1,则∠2=180°-4∠1. 【详解】解:由题意得:AG ∥BE ∥CD ,CF ∥BD ,∴∠CFB =∠CAG ,∠CFB +∠DBF =180°,∠DBF +∠CDB =180° ∴∠CFB =∠CDB ∴∠CAG =∠CDB由折叠的性质得∠1=∠BAG ,2∠BDC +∠2=180° ∴∠CAG =∠CDB =∠1+∠BAG =2α ∴∠2=180°-2∠BDC =180°-4α 故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与折叠的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.19.如图,ABC 中∠BAC =90°,将周长为12的ABC 沿BC 方向平移2个单位得到DEF ,连接AD ,则下列结论:①AC //DF ,AC =DF ;②DE ⊥AC ;③四边形 ABFD 的周长是16;④ABEO CFDO S S =四边形四边形,其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个答案:D解析:D【分析】根据平移的性质逐一判定即可.【详解】解:∵将ABC 沿BC 向右平移2个单位得到DEF ,∴AC //DF ,AC =DF ,AB =DE ,BC =EF ,AD =BE =CF =2,∠BAC =∠EDF =90°, ∴ED ⊥DF ,四边形ABFD 的周长=AB +BC +CF +DF +AD =12+2+2=16.∵S △ABC =S △DEF ,∴S △ABC ﹣S △OEC =S △DEF ﹣S △OEC ,∴S 四边形ABEO =S 四边形CFDO ,即结论正确的有4个.故选:D .【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.也考查了平移的距离以及图形的面积.20.如图,//AB CD ,PF CD ⊥于F ,40AEP ∠=︒,则EPF ∠的度数是( )A.120︒B.130︒C.140︒D.150︒答案:B解析:B【分析】过点P作MN∥AB,结合垂直的定义和平行线的性质求∠EPF的度数.【详解】解:如图,过点P作MN∥AB,∵∠AEP=40°,∴∠EPN=∠AEP=40°∵AB∥CD,PF⊥CD于F,∴PF⊥MN,∴∠NPF=90∴∠EPF=∠EPN+∠NPF=40°+90°=130°故答案为B【点睛】本题考查了平行线的判定定理和性质,作出辅助线构造平行线是解答本题的关键.21.如图,已知AB∥CD, EF∥CD,则下列结论中一定正确的是( )A.∠BCD= ∠DCE; B.∠ABC+∠BCE+∠CEF=360︒; C.∠BCE+∠DCE=∠ABC+∠BCD; D.∠ABC+∠BCE -∠CEF=180︒.答案:D解析:D【解析】分析:根据平行线的性质,找出图形中的同旁内角、内错角即可判断.详解:延长DC到H∵AB∥CD,EF∥CD∴∠ABC+∠BCH=180°∠ABC=∠BCD∠CE+∠DCE=180°∠ECH=∠FEC∴∠ABC+∠BCE+∠CEF=180°+∠FEC∠ABC+∠BCE -∠CEF=∠ABC+∠BCH+∠ECH-∠CEF=180°.故选D.点睛:此题主要考查了平行线的性质,关键是熟记平行线的性质:两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,同位角相等.22.已知∠A的两边与∠B的两边互相平行,且∠A=20°,则∠B的度数为(). A.20°B.80°C.160°D.20°或160°答案:D解析:D【详解】试题分析:如图,∵∠A=20°,∠A的两边分别和∠B的两边平行,∴∠B和∠A可能相等也可能互补,即∠B的度数是20°或160°,故选D.23.如下图,在“A”字型图中,AB、AC被DE所截,则A∠是()∠与4A.同位角B.内错角C.同旁内角D.邻补角答案:A解析:A【分析】根据同位角,内错角,同旁内角和邻补角的定义判断即可.【详解】解:在“A ”字型图中,两条直线AB 、AC 被DE 所截形成的角中,∠A 与∠4都在直线AB 、DE 的同侧,并且在第三条直线(截线)AC 的同旁,则∠A 与∠4是同位角. 故选:A .【点睛】本题主要考查了同位角,内错角,同旁内角和邻补角的定义,正确理解定义是解题的关键.24.如图,直线12//l l ,23216∠+∠=°,则1∠的度数为( )A .216︒B .36︒C .44︒D .18︒答案:B解析:B【分析】记∠1顶点为A ,∠2顶点为B ,∠3顶点为C ,过点B 作BD ∥l 1,由平行线的性质可得∠3+∠DBC =180°,∠ABD +(180°-∠1)=180°,由此得到∠3+∠2+(180°-∠1)=360°,再结合已知条件即可求出结果.【详解】如图,过点B 作BD ∥l 1,∵12//l l ,∴BD ∥l 1∥l 2,∴∠3+∠DBC =180°,∠ABD +(180°-∠1)=180°,∴∠3+∠DBC +∠ABD +(180°-∠1)=360°,即∠3+∠2+(180°-∠1)=360°,又∵∠2+∠3=216°,∴216°+(180°-∠1)=360°,∴∠1=36°.故选:B .【点睛】本题考查了平行线的性质,正确作出辅助线,熟练掌握平行线性质是解题的关键.25.如图,两个直角三角形重叠在一起,将ABC 沿AB 方向平移2cm 得到DEF ,CH =2cm ,EF =4cm ,下列结论:①BH //EF ;②AD =BE ;③DH =CH ;④∠C =∠BHD ;⑤阴影部分的面积为6cm 2.其中正确的是( )A .①②③④⑤B .②③④⑤C .①②③⑤D .①②④⑤ 答案:D解析:D【分析】根据平移的性质直接可判断①②;先根据线段的和差可得2cm BH =,再根据直角三角形的斜边大于直角边即可判断③;根据平行线的性质可判断④;根据阴影部分的面积等于直角梯形BEFH 的面积即可判断⑤.【详解】解:由题意得:90ABC ∠=︒,由平移的性质得:,4cm,2cm AB DE BC EF AD BE =====,//,//,90BH EF AC DF E ABC ∠=∠=︒,则结论①②正确;2cm CH =,2cm BH BC CH CH ∴=-==,在Rt BDH 中,斜边DH 大于直角边BH ,DH CH ∴>,即结论③错误;//AC DF ,C BHD ∴∠=∠,即结论④正确;由平移的性质得:ABC 的面积等于DEF 的面积,则阴影部分的面积为ABC BDH DEF BDH SS S S -=-,BEFH S =直角梯形, 2BH EF BE +=⋅, 2422+=⨯, 26(cm )=,即结论⑤正确;综上,结论正确的是①②④⑤,故选:D .【点睛】本题考查了平移的性质、平行线的性质等知识点,熟练掌握平移的性质是解题关键. 26.下列命题是真命题的有( )(1)相等的角是对顶角;(2)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(3)在同一平面内,过两点有且只有一条直线与已知直线垂直;(4)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;(5)一个角的余角一定大于这个角.A .0个B .1个C .2个D .3个答案:B解析:B【分析】根据对顶角与同位角的定义、垂线的性质、平行公理、余角的定义逐个判断即可得.【详解】解:(1)相等的角不一定是对顶角,则原命题是假命题;(2)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,则原命题是假命题;(3)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,则原命题是假命题; (4)经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,则原命题是真命题;(5)一个角的余角不一定大于这个角,如70︒角的余角等于20︒,则原命题是假命题; 综上,是真命题的有1个,故选:B .【点睛】本题考查了对顶角与同位角的定义、垂线的性质、平行公理、余角,熟练掌握各定理与性质是解题关键.27.如图,直线AB ,CD 被直线ED 所截,//AB CD ,1140∠=︒,则D ∠的度数为( ).A .40°B .60°C .45°D .70°答案:A解析:A【分析】根据平行线的性质得出∠2=∠D ,进而利用邻补角得出答案即可.【详解】解:如图,∵AB∥CD,∴∠2=∠D,∵∠1=140°,∴∠D=∠2=180°−∠1=180°−140°=40°,故选:A.【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据两直线平行,内错角相等解答.28.以下11个命题:①负数没有平方根;②内错角相等;③同旁内角互补,两直线平行;④一个正数有两个立方根,它们互为相反数;⑤无限不循环小数是无理数;⑥数轴上的点与实数有一一对应关系;⑦过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;⑧不相交的两条直线叫做平行线;⑨从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.⑩开方开不尽的数是无理数;⑪相等的两个角是对顶角;其中真命题的个数为()A.5 B.6 C.7 D.8答案:A解析:A【分析】根据相关知识逐项判断即可求解.【详解】解:①“负数没有平方根”,是真命题②“内错角相等”,缺少两直线平行这一条件,是假命题;③“同旁内角互补,两直线平行”,是真命题;④“一个正数有两个立方根,它们互为相反数”,一个正数有一个立方根,是假命题;⑤“无限不循环小数是无理数”,是真命题;⑥“数轴上的点与实数有一一对应关系”,是真命题;⑦“过一点有且只有一条直线和已知直线垂直”,缺少在同一平面内条件,是假命题;⑧“不相交的两条直线叫做平行线”,缺少在同一平面内条件,是假命题;⑨“从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离”,应为“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离”,是假命题.⑩“开方开不尽的数是无理数”,是真命题;⑪“相等的两个角是对顶角”,相等的角有可能是对顶角,但不一定是对顶角,是假命题.所以真命题有5个.故选:A【点睛】本题考查判断真假命题、平方根、立方根、平行线的判定、无理数、实数与数轴关系、直线外一点到直线的距离、对顶角等知识,综合性较强,熟知相关知识点是解题关键.29.若方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222327327a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是( ) A .2128x y =⎧⎨=⎩ B .98x y =⎧⎨=⎩ C .714x y =⎧⎨=⎩ D .9787x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩答案:C解析:C【分析】先将111222327327a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩化简为11122232773277a x b y c a x b y c ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,然后用“整体代换”法,求出方程组的解即可;【详解】解:111222327327a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩, 11122232773277a x b y c a x b y c ⎧+=⎪⎪∴⎨⎪+=⎪⎩, 设3727x t y s ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 111222a t b s c a t b s c +=⎧∴⎨+=⎩, 方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩, ∴方程组111222a t b s c a t b s c +=⎧⎨+=⎩的解为34t s =⎧⎨=⎩, 337247x y ⎧=⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩, 解得:714x y =⎧⎨=⎩. 故选C .【点睛】此题考查了解二元一次方程组,弄清阅读材料中的“整体代入”方法是解本题的关键.30.已知关于x ,y 的方程组343x y a x y a+=-⎧⎨-=⎩,其中31a -≤≤,下列结论: ①当2a =-时,x ,y 的值互为相反数;②51x y =⎧⎨=-⎩是方程组的解;③当1a =-时,方程组的解也是方程1x y +=的解;④若14y ≤≤,则30a -≤≤.其中正确的是( ) A .①② B .②③ C .②③④ D .①③④ 答案:D解析:D【分析】将原方程求解,用a 表示x 和y ,然后根据a 的取值范围,求出x 和y 的取值范围,然后逐一判断每一项即可.【详解】由343x y a x y a +=-⎧⎨-=⎩,解得121x a y a=+⎧⎨=-⎩ ∵31a -≤≤∴53x -≤≤,04y ≤≤①当2a =-时,解得33x y =-⎧⎨=⎩,故①正确; ②51x y =⎧⎨=-⎩不是方程组的解,故②错误; ③当1a =-时,解得12x y =-⎧⎨=⎩,此时1x y +=,故③正确; ④若14y ≤≤,即114a ≤-≤,解得30a -≤≤,故④正确;故选D .【点睛】本题考查了二元一次方程组,解一元一次不等式,熟练掌握二元一次方程组的解法和不等式的解法是本题的关键.31.如果关于x 的不等式组2030x m n x -≥⎧⎨-≥⎩仅有四个整数解:-1,0,1,2,那么适合这个为等式组的整数m n 、组成的有序实数对(),m n 最多共有( )A .2个B .4个C .6个D .9个答案:C解析:C【分析】先求出不等式组的解集,得出关于m 、n 的不等式组,求出整数m 、n 的值,即可得出答案.【详解】∵解不等式20x m -≥得:2m x ≥,解不等式30n x -≥得:3n x ≤, ∴不等式组的解集是23m n x ≤≤, ∵关于x 的不等式组的整数解仅有-1,0,1,2,∴212m -<≤-,233n ≤<, 解得:42m -<≤-,69n ≤<,即m 的整数值是-3,-2,n 的整数值是6,7,8, 即适合这个不等式组的整数m ,n 组成的有序数对(m ,n)共有6个,是(-3,6),(-3,7),(-3,8),(-2,6),(-2,7),(-2,8).故选:C .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出m 、n 的值.32.运行程序如图所示,从“输入整数x ”到“结果是否>18”为一次程序操作,若输入整数x 后程序操作仅进行了两次就停止,则x 的最小值是( )A .4B .5C .6D .7答案:B解析:B【分析】根据运行程序,第一次运算结果小于等于18,第二次运算结果大于18列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:由题意得()3618336618x x -≤⎧⎪⎨-->⎪⎩①②, 解不等式①得8x ≤,解不等式②得143x >. 则x 的取值范围是1483x <≤, x 是整数, x 的最小值是5.故选:B .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运行程序并列出不等式组是解题的关键.33.在数轴上,点A 表示1,现将点A 沿x 轴做如下移动:第一次点A 向左移动3个单位长度到达点1A ,第二次将点1A 向右移动6个单位长度到达点2A ,第三次将点2A 向左移动9个单位长度到达点3A ,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点n A ,如果点n A 与原点的距离不小于30,那么n 的最小值是( ) A .19B .20C .21D .22答案:B解析:B 【分析】先根据数轴的定义求出12345,,,,A A A A A 的值,再归纳总结出一般规律,然后根据“点n A 与原点的距离不小于30”求解即可. 【详解】由题意得:1A 表示的数为132-=-2A 表示的数为264-+=3A 表示的数为495-=-4A 表示的数为5127-+= 5A 表示的数为7158-=-归纳类推得:每移动2次后,点与原点的距离增加3个单位长度30310÷=∴移动20次时,点与原点的距离为30则n 的最小值为20 故选:B . 【点睛】本题考查了数轴的应用,掌握理解数轴的定义,并归纳类推出规律是解题关键.34.关于x 的不等式组0321x a x -≤⎧⎨+>-⎩的整数解共有4个,则a 的取值范围( )A .3a =B .23a <<C .23a ≤<D .23a <≤答案:C解析:C 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的整数解的个数可得答案. 【详解】解不等式x-a≤0得x≤a , 解不等式3+2x >-1得x >-2, ∵不等式组的整数解共有4个, ∴这4个整数解为-1、0、1、2, 则2≤a <3,【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.35.已知3a >-,关于x 的不等式组1212x ax x +<⎧⎨-≥+⎩无解,那么所有符合条件的整数a 的个数为( ) A .6个B .7个C .8个D .9个答案:B解析:B 【分析】分别求得不等式组中每一个不等式的解集,再根据不等式组无解以及3a >-解答即可 【详解】解不等式1x a +<,得1x a <-, 解不等式212x x -≥+,解得3x ≥,关于x 的不等式组1212x ax x +<⎧⎨-≥+⎩无解,13a ∴-≤解得4a ≤又3a >-,且a 为整数,34a ∴-≤≤且为整数∴a 的值为2,1,0,1,2,3,4--共7个故选B 【点睛】本题考查了接一元一次不等式组,根据不等式的解集求参数的范围,求不等式组的整数解,掌握不等式组的解法是解题的关键.36.某种商品的进价为40元,出售时标价为60元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )折. A .7B .6C .8D .5答案:A解析:A 【分析】设商店打x 折销售,利用利润=销售价格-进价,结合要保证利润率不低于5%,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论. 【详解】解:设商店打x 折销售, 依题意得:6040405%10x⨯-⨯, 解得:7x .【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.37.设[x )表示大于x 的最小整数,如[3)=4,[-1.2)=-1,下列结论:①[0)=0;②[x )-x 的最小值是0;③[x )-x 的最大值是1;④存在实数x ,使[x )-x =0.5成立,其中正确的是( ) A .①②B .③④C .①②③D .②③④答案:B解析:B 【分析】利用题中的新定义计算即可求出值. 【详解】解:由题意可知:∵[x )表示大于x 的最小整数, ∴设[x )=n ,则n -1≤x <n , ∴[x )-1≤x <[x ), ∴0<[x )-x ≤1, ∴①[0)1=,故①错误;②[)x x -可无限接近0,但取不到0,无最小值,故②错误; ③[)x x -的最大值是1,当x 为整数时,故③正确; ④存在实数x ,使[)0.5x x -=成立,比如x =1.5,故④正确, 故选:B . 【点睛】此题考查了解一元一次不等式,读懂新定义,并熟练掌握运算法则是解本题的关键.38.若不等式组5231x ax x >⎧⎨+<+⎩的解集为x >4,则a 的取值范围是( )A .a >4B .a <4C .a ≤4D .a ≥4答案:C解析:C 【分析】分别解两个不等式,根据不等式组的解集即可求解. 【详解】5231x a x x ⎧⎨++⎩>①<②, 解不等式①得,x a >, 解不等式②得,4x >, ∵不等式组的解集是4x >, ∴a ≤4. 故选:C .本题考查不等式组的解集,掌握“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解了”取解集是解题的关键.39.不等式组212x x x m -≥+⎧⎨≤⎩无解,则m 的取值范围为( )A .4m ≤B .3m <C .43m ≤<D .3m ≤答案:B解析:B 【分析】求出第一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,然后求出参数范围. 【详解】解:解不等式2x −1≥x +2,得:x ≥3, 又∵x ≤m 且不等式组无解, ∴m <3, 故选:B . 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.40.在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,其对应的点坐标依次为(0,0),(1,0),(1,1),(0,1),(0,2),(1,2),(2,2),(2,1)…,根据这个规律,第2018个横坐标为( )A .44B .45C .46D .47答案:A解析:A 【分析】根据图形推导出:当n 为奇数时,第n 个正方形每条边上有(n+1)个点,连同前边所有正方形共有(n+1)2个点,且终点为(0,n );当n 为偶数时,第n 个正方形每条边上有(n+1)个点,连同前边所以正方形共有(n+1)2个点,且终点为(n ,0),然后根据2018=452-7,可推导出452是第几个正方形共有的点,最后再倒推7个点的横坐标即为所求. 【详解】解:由图可知:第一个正方形每条边上有2个点,共有4=22个点,且终点为(0,1); 第二个正方形每条边上有3个点,连同第一个正方形共有9=32个点,且终点为(2,0); 第三个正方形每条边上有4个点,连同前两个正方形共有16=42个点,且终点为(0,3); 第四个正方形每条边上有5个点,连同前两个正方形共有25=52个点,且终点为(4,0); 故当n 为奇数时,第n 个正方形每条边上有(n+1)个点,连同前边所有正方形共有(n+1)2个点,且终点为(0,n );当n 为偶数时,第n 个正方形每条边上有(n+1)个点,连同前边所以正方形共有(n+1)2个点,且终点为(n ,0). 而2018=452-7 n+1=45 解得:n=44由规律可知,第44个正方形每条边上有45个点,且终点坐标为(44,0),由图可知,再倒着推7个点的横坐标为:44. 故选A. 【点睛】此题考查的是图形的探索规律题,根据图形探索规律并归纳公式是解决此题的关键. 41.甲、乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x 千米/时,水流速度为y 千米/时,则下列方程组中正确的是( )A .()()1836024360x y x y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩B .()()1836024360x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩C .()()1836024360x y x y ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩D .()()1836024360x y x y ⎧-=⎪⎨+=⎪⎩答案:A解析:A 【详解】根据题意可得,顺水速度为:x y +,逆水速度为:x y -,所以根据所走的路程可列方程组为()()1836024360x y x y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩,故选A .42.小敏和小捷两人玩“打弹珠”游戏,小敏对小捷说:“把你珠子的一半给我,我就有 30颗珠子”.小捷却说:“只要把你的12给我,我就有 30 颗”,如果设小捷的弹珠数为 x 颗,小敏的弹珠数为 y 颗,则列出的方程组正确的是( )A .230260x y x y +=⎧⎨+=⎩B .230230x y x y +=⎧⎨+=⎩C .260230x y x y +=⎧⎨+=⎩D .260260x y x y +=⎧⎨+=⎩答案:D解析:D 【解析】 【分析】。
九江市七年级下学期数学期末考试试卷
九江市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共28分)1. (2分)(2017·营口模拟) 如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是()A .B .C .D .2. (3分) (2019八下·定安期中) 数据0.000086用科学记数法表示为()A . 86×10-5B . 8.6×10-5C . 8.6×10-6D . 8.6×1053. (3分)等腰三角形的两条边是方程x2-13x+36=0的两根,则这个三角形的周长是()A . 17B . 22C . 13D . 17或224. (3分) (2017九上·莒南期末) 下列事件中属于随机事件的是()A . 抛掷一石头,石头终将落地B . 从装有黑球,白球的袋里摸出红球C . 太阳绕着地球转D . 买1张彩票,中500万大奖5. (3分)如果长方体长为3m﹣4,宽为2m,高为m,则它的体积是()A . 3m3﹣4m2B . m2C . 6m3﹣8m2D . 6m2﹣8m6. (3分) (2017七下·门头沟期末) 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=65°,那么∠2的度数为()A . 10°B . 15°C . 20°D . 25°7. (3分) (2019八下·武昌月考) 如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点B在坐标原点,顶点A、C分别在y轴、x轴的负半轴上,其中,,将矩形ABCD绕点D逆时针旋转得到矩形,点恰好落在x轴上,线段与CD交于点E,那么点E的坐标为A .B .C .D .8. (3分)在下列4个判断中:①在同一平面内,不相交也不重合的两条线段一定平行;②在同一平面内,不相交也不重合的两条直线一定平行;③在同一平面内,不平行也不重合的两条线段一定相交;④在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交.正确判断的个数是()A . 4B . 3C . 2D . 19. (3分)等腰三角形的两边长分别为6cm,3cm,则该等腰三角形的周长是()A . 9cmB . 12cmC . 12cm或15cmD . 15cm10. (2分) (2019九下·大丰期中) 如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=900 ,点P以每秒1cm的速度从点A 出发,沿折线AC-CB运动,到点B停止。
