高校科研管理政策比较研究——以外语类院校为例

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高校外语专业课程质量保障体系构建对策——以新型民办高校长春科技学院为例

JANUARY,2021/Educational Informatization ForumⅠGAODENGJIAOYU YANJIU Ⅰ高等教育研究Ⅰ我国高等教育已迈入以提高教学质量和教学管理水平为主要特征的新阶段，而民办应用型本科院校的前景更是机遇与挑战并存，想要站稳脚跟，就要品牌兴校，不断加强内涵建设，提高教学质量。

一、课程质量保障体系的构建是高校内涵式发展的核心要求2018年1月教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》突出强调高校需要建立课程质量保障体系。

教育部的此项举措对我国高等教育向内涵式发展转变，保障中国特色的高等教育教学质量，实现“高校依标准依法办学、社会依标准有效监督”的目标，具有重大意义。

基于此背景，对构建新型民办高校外语类专业课程质量保障体系的途径与对策进行研究，符合了高校可持续发展的核心要求[1]。

二、构建高校课程质量保障体系的必然性人才培养与产品产出是一个道理，都需要有质保体系。

高校的生产系统就是教学过程，产品就是培养出来的学生，高校的质保体系要求对学生的教学和培养过程进行规范化、标准化。

长春科技学院属于民办应用型本科院校，以培养能够在各个行业从事应用型工作的复合人才，为各个行业输出高技能实用型人才为目标，尤其强调人才对知识与技能的实际应用。

作为学校不可或缺的专业门类，外语类专业为了实现以上的人才培养目标，培养出符合学校预期、满足社会需求的复合型人才，积极构建外语专业课程质量保障体系就成为了必然。

三、构建高校外语类专业课程质量保障体系的几点注意事项体现全面性。

长春科技学院外语类专业是学校举足轻重的专业门类，下设英语系、日语系、韩语系、俄语系、汉教系、公共外语教研部等。

因此，质保体系的构建不仅涉及多个专业，而且需要涵盖教学过程、教学管理、资源保障等多个环节。

首先，参与教学过程的所有人员都要参与质保体系的构建，人人有责；其次，在所有的教学环节中，包括理论、实践、考试、毕业设计等，都要将教学质量监督当成其重要的一部分；最后，与教学活动相关联的一切要素，都是质量监督的组成部分，比如教辅部门、图书馆、后勤机构等。

高校科研管理体制的国际比较与思考

维普资讯
华中农业大学学报（社会科学版）（７期）０８２，总４２０（）
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高校科研工作的成效。因此，立符合市场经济成，有咨询、调功能。校内科研管理，建拥协由校长主规律、应当代科学技术发展的高校科研管理体持并负完全责任，适具体领导由有关副校长完成。
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１集中模式．
费，因为它已成为高校全部经费中的重要组成部分，维系学校的正常运转和发展以及科研上水是
属于这类管理模式的有俄罗斯、日本、国。法
俄罗斯高校科研工作由国家教委所属科研工作平、出人才、出成果、效益的必要条件。一所高管理总局负责集中管理，在由中央制定的科技政出它
ｃｕｔｉｓｔｉａｅｏｕｅｎｔｅｃｎｒｄｃｉｎｎｒｂｅｏｍａｉｎａｄｄｖｌｐｅｔｏｈｎ— ｏｎｒｅ，ｈｓｐｐｒｃｓｓｏｈｏｔａｉｔｏｓａｄｐｏｌｍｓｉｆｒｔｎｅｅｏｍｎｆｔｅｕｉｆｎｏｖｒｉ＇ｒｓａｃｕｃｉｎｅｓｔｓｅｅｒｈｆｎｔｓ．ＴｈｓｐｐｒａｓｕｏｗａｄｓｍｅｅｆｃｉｅｓｇｅｔｎｎｈｗｏｄｖｌｐｙｏｉａｅｌｏｐｔｆｒｒｏｆｅｔｕｇｓｉｓｏｏｔｅｅｏｖｏａｄｐｒｅｔｔｅｃｍｐｔｔｎａｄｃｏｅａｉｎｍｅｈｎｓｏｉａＳｓｉｎｉｉｒｓａｃ．ｎｅｆｃｈｏｅｉｉｎｏｐｒｔｃａｉｍｆＣｈｎ ’ ｃｅｔｃｅｅｒｈｏｏｆＫｅｒｓｓｉｎｉｃｒｓａｃｆｕｉｅｓｔｙｗｏｄｃｅｔｉｅｅｒｈｏｎｖｒｉｆｙ；ｍａａｅｎｄｌｏｅｉｉｎａｄｃｏｅａｉｎｎｇｍｅｔｍｏｅ；ｃｍｐｔｏｎｏｐｒｔｔｏ

高校优秀硕士学位论文中研究方法的对比研究——以英语专业应用语言学方向毕业论文为例

2018年10期总第398期ENGLISH ON CAMPUS高校优秀硕士学位论文中研究方法的对比研究——以英语专业应用语言学方向毕业论文为例文/米微曾小花【摘要】本研究抽取大连外国语大学(大外)和我国其他高校应用语言学方向优秀硕士学位论文为研究语料，对比分析了二者在研究方法部分存在的异同点，探索了我校硕士学位论文在研究方法部分存在的问题，并提出了相应的改进策略。

研究发现在撰写毕业论文时，我校硕士学位论文存在学术研究缺乏规范性，研究方法比较单一且前沿研究方法使用不足；忽视对研究方法选取原因的描述；缺乏数据分析过程；研究方法部分忽略对伦理道德问题的阐述等问题。

针对这些问题，本文提出了鼓励研究方法的多样综合、加强研究生的数据分析技能的训练、加强对研究生的伦理教育等解决策略。

希望本研究为大外英语专业研究生学术论文研究方法部分写作提供启示意义。

【关键词】大连外国语大学优秀硕士学位论文；我国其他高校优秀硕士学位论文；研究方法；对比研究【作者简介】米微(1990.09- )，女，汉族，河北保定人，大连外国语大学，硕士研究生，应用语言学；曾小花(1991.10- )，女，汉族，湖南邵阳人，大连外国语大学，学生，硕士研究生，应用语言学。

一、引言在我国，学界对英语专业研究生的学术写作能力要求越来越高，因此也加强了对硕士学位论文写作的重视和监管。

而科学规范的研究方法决定研究成果的质量，同时也是是研究者获取和分析数据的主要手段与途径，因而对于保证应用语言学方向的学术研究成果质量具有重要意义。

但是却没有引起学界的足够重视。

因此，为了弥补该研究领域的空缺，本研究抽取了大外应用语言学方向硕士学位论文和我国其他高校优秀硕士学位论文为研究语料进行比较，分析其研究方法写作之间的异同点，探索我校硕士学位论文研究方法写作部分所存在的问题，并提出相应的改进策略。

二、文献综述科学规范的研究方法对普及学术研究成果具有十分重要的意义。

因而在应用语言学领域，研究方法历来受到重视。

外语教育政策的国际比较研究

外语教育政策的国际比较研究一、概述随着全球化的不断深入，外语教育政策在国际交流中扮演着日益重要的角色。

外语不仅是文化交流的桥梁，更是国家软实力和国际竞争力的重要体现。

各国纷纷加强外语教育政策的制定与实施，以期在全球化的浪潮中占据有利地位。

本文旨在对国际范围内的外语教育政策进行比较研究，探讨不同国家政策背后的理念、目标、实施策略及其成效，以期为我国外语教育政策的制定提供借鉴与启示。

通过对各国外语教育政策的梳理与分析，我们可以发现，尽管各国在政策制定上存在差异，但都致力于提高学生的外语水平，培养具有国际视野的人才。

同时，各国也在不断探索和创新外语教学方法和手段，以适应全球化背景下日益复杂多变的国际环境。

本文将重点关注几个具有代表性的国家，如美国、英国、日本等，深入剖析其外语教育政策的特点与优势，以期为我国外语教育的改革与发展提供有益的参考。

1. 外语教育政策的重要性在全球化的时代背景下，外语教育政策的重要性日益凸显。

外语不仅仅是沟通的工具，更是国家间文化交流、经济合作、科技发展的重要桥梁。

外语教育政策的制定与实施，直接关系到国家在国际舞台上的竞争力，影响着国民的综合素质和国家的长远发展。

外语教育政策是国家发展战略的重要组成部分。

随着全球化的深入发展，国际间的合作与交流日益频繁，熟练掌握外语已成为参与国际竞争的基本要求。

外语教育政策的制定需要紧密结合国家的经济、政治、文化等多方面的发展战略，确保外语教育能够为国家的长远发展提供有力支撑。

外语教育政策对国民的个人发展具有重要意义。

掌握一门或多门外语，不仅可以帮助国民在国际交流中更好地展现自我，提升国际视野，还能够为其在就业、学习、生活等方面提供更多的机会和便利。

外语教育政策的优化与完善，有助于激发国民学习外语的积极性，提高国民的整体素质。

外语教育政策对于促进国家间的文化交流与理解也起着至关重要的作用。

通过外语教育，国民可以更好地了解其他国家的文化、历史、价值观等，促进不同文化之间的交流与融合，增进国际间的友谊与信任。

国内外高校科研经费监管比较研究

第28卷第24期2012年12月甘肃科技Gansu Science and TechnologyVol.28No.24Dec.2012国内外高校科研经费监管比较研究*万红波，秦兴丽，康明玉（兰州大学管理学院，甘肃兰州730000）摘要：完善高校的科研经费监管制度，对提高高校科研经费使用效率起着重要的作用。

通过对比分析国内外科研经费监管模式，找出了我国科研经费监管中的不足，并提出了相应的改进策略。

关键词：科研经费；监管中图分类号：D922.211高校科研经费内涵及其监管特点科研经费是指具有指定的项目和用途的资金。

科研经费有很多不同的来源和性质，不同性质的项目有不同的管理模式，相同性质的资金因项目不同在经费使用上也有不同。

按照科研经费的来源和性质划分，分为纵向科研经费和横向科研经费。

纵向与横向科研经费的来源及性质不同，但无论哪一种都是高校而不是科研人员的私有财产，均应全部纳入学校财务统一管理，国家法规和学校财务制度的规范和约束。

由于各国的政治体制和经济体制的不同，其高校科研经费的管理也有所不同。

综合各国高校科研经费管理的现状，可以总结出以下特点。

1.1政府是大学科研经费的主要来源根据欧洲经济合作与发展组织（OECD）80年代的统计，美国、日本、德国、法国四国高校科研经费的来源见表1。

表1各国高校科研经费的来源资金来源、国别美国日本德国法国各级政府89.459.198.096.1高等学校 3.740.1－－工业和私人非营利组织 6.90.8 2.0 3.2国外－－－0.7总计100.00100.00100.00100.00由表1可知，国外高校科研经费主要来源于各级政府拨款，政府科研经费比例最低的日本也达到59.1%，最高的德国则高达98.0%。

也就是说大学科研是拿着纳税人的钱来做研究的。

1.2科研经费资金拨付的方式分为直接资金和一般资金两种模式直接资金是指通过直接资助或签订合同方式提供资金，美国采用这种方式。

外语教育政策的国际比较研究

外语教育政策的国际比较研究【摘要】：人类社会的文化多样性的基础之一就是语言的多样性。

外语作为国际间语言文化交流的主要形态,在一定程度上必然体现各国的主流文化特征和核心价值取向,同时也强烈地反映出不同语言在世界地缘政治、经济、文化版图中的历史演变、空间分布及社会影响力。

研究比较国外发达国家近期制定的外语教育政策对我国开展新时期外语教育政策规划有重大的社会现实意义,体现了时代发展的需要。

本论文主要从国家发展的宏观视角出发,对国外发达国家近期制定的外语教育政策与我国外语教育政策进行比较研究，从文化、政治、经济、教育等多元视角、分析探讨学校层面的外语教育政策在实现国家战略中的作用和影响。

涵盖了以下九个章节：第一章主要阐明本论文研究的目的、意义和研究方法,论文内容的体系架构,论文关键词语的基本概念。

第二章重点探讨了外语教育政策研究的国际背景：主要从现代全球地缘政治、经济、文化及社会发展变化最突出的几个时代特征,即工业化和后工业化、全球化的发展、后现代思想和多元文化思潮以及国际移民浪潮,论述了它们对各国外语教育政策制定与实施的多重影响。

第三章在综合评述国内外外语教育政策研究的理论依据基础上,进一步探讨我国制定外语教育政策应采取的观念取向。

第一,借鉴教育政策理论扩宽了外语教育政策研究的视野,不仅关注外语教育政策文本的内容,还对政策制定和实施的过程开展政策评价。

第二,根据语言经济学的理论,外语教育必须服务于社会经济的发展并与之协调发展。

借助语言经济学的分析方法和工具使我们可以定性与定量相结合地评估论证外语教育政策。

第三,语言生态观倡导适应人类社会可持续发展,与时俱进地维护和发展语言多样性,调整人们意识形态中的语言价值观。

语言的多样性和开放性是保持生态系统平衡的必要条件,也是外语教育多元化和开放性的基础。

第四,马列主义语言观认为语言的本质是没有阶级性的,是一种全民现象,但是外语·教育,就不仅仅是全民现象,而是实现国家统治阶级意志的一种工具。

英语专业毕业生就业影响因素——以安徽工程大学为例

英语专业毕业生就业影响因素——以安徽工程大学为例徐文宁杨会勇（安徽工程大学外国语学院，安徽芜湖241000）摘要：通过本校英语专业本科毕业生就业难题以及机遇的分析，结合应用型本科高校英语专业教学特点，分析英语专业本科毕业生就业难题成因，总结其就业相关问题，最后为推动英语专业毕业生更好地就业提出相关对策。

关键词：英语专业；就业难题与机遇；对策1英语专业毕业生就业现状调查随着近几年我国经济发展逐渐趋于平缓,就业岗位的需求市场逐渐缩小,尤其英语专业学生在高校快速发展的影响下以及高校的扩招政策,英语专业的毕业生培养以及学习者数量逐步增长，以致于出现社会市场英语专业人才需求的饱和。

除此之外，高校非英语专业者英语学习的普遍化，英语专业毕业生自身优势的逐渐削弱，如何更好地提升自身就业竞争力，应对市场全面人才的需求，日渐对英语专业毕业生提出挑战。

2英语专业毕业生就业难题分析2.1英语毕业生自身认识不清楚从毕业生自身角度来看，其缺乏对自身的清晰定位，没有作出适合自己相关水平以及就业兴趣的选择,在就业市场上，没有明确的规划或者明确的目标，普遍追求薪资待遇较好的工作，忽视自身的水平，做出不切实际的判断，从而影响就业。

2.2英语毕业生专业实践机会少本校主要为工科学校，以理工类学科发展为主，在文学以及语言环境学习方面缺少一定的校园氛围，其次本校在英语专业学生在专业能力培养上主要为课堂以及课本知识的传授，在一定程度上，在口语能力的培养与发展上，口语实践方面的机会以及资源较少。

除此之外，英语专业毕业生自身对口语实践锻炼的不重视，导致在口语语言方面能力较差，社会实践锻炼能力较差&2.3英语专业毕业生优势减弱随着国家加强对全面人才的培养,学习英语逐步基金项目：安徽工程大学英语专业毕业生就业情况调查研究（项目号"201910363302）。

成为非英语专业者的必修课程,不少非英语专业者英语能力以及口语水平与英语专业学生实力水平不相上下,导致英语毕业生自身优势逐渐消失。

高校科研管理制度比较研究及导向思考

高校科研管理制度比较研究及导向思考作者：邓有林来源：《进出口经理人》2017年第10期摘要：作为高校科研管理体系重要组成部分，高校科研管理制度在高校科研管理工作中扮演着十分重要的角色。

对不同地域、不同层次、不同类别的高校的科研管理制度进行研究分析和比对，不同高校科研管理制度之间的管理机制、科研管理模式、科研考核指标等具有一定的差异。

本文主要从高校科研管理制度的比较研究、高校科研管理制度的导向性思考等方面进行简单分析。

关键词：高校；科研管理制度；研究；思考一、高校科研管理制度的比较研究（一）管理机制分析一般而言，每一所高校基本上都会构建与国家科研管理指导意见相一致且能够促进本校科研管理工作的有效机制，通常涉及到多个方面的领域，包括科研创新平台、成果转化、科研项目、学术期刊、科研经费、学术论文、科研奖励等各个方面，形成有效的相对完善的科研管理机制。

为了促进高校科研工作持续有效的发展，有的高校在制定科研管理规章制度时，往往会充分考虑到自身的实际情况，针对科研创新平台建设、科研档案管理、科研队伍建设与管理、研究机构专项管理等方面加强相应管理机制的构建，从而更好的促进高校科研管理工作的有序进行。

（二）科研管理模式分析一般而言，国内普通高校的科研管理通常有集权管理模式和分权管理模式两种。

集权管理模式是指学校科研管理部门对全校所有科研管理工作进行集中管理，这种模式主要适合于工作量不大、环境单一、直接面对教职工开展工作的高校。

分权管理则是指采用校院（系）两级管理，学校科研管理部门与二级学院同时开展科研管理工作的管理模式，这种模式适合于在遵守科研管理相关制度的要求下开展工作量大、任务多的科研管理工作的高校。

在高校实际的科研管理过程中，需要对两种管理模式进行有机整合，实现对科研工作的有效分层管理。

随着科研管理工作的高效化、精细化、信息化以及管理工作的不断拓展，部分高校的科研管理模式不在遵循原有的集权式或分权式，而是逐渐发展为一种集中与分权相结合的中间模式。

高校科研管理制度优劣之分范文

高校科研管理制度优劣之分范文高校科研管理制度优劣之分一、引言高校科研管理制度是指高校为了规范科研行为，提高科研效率和质量而制定的一系列管理规定和制度。

科研管理制度的好与坏直接关系到高校科研工作的发展和科研成果的产出。

本文将从高校科研管理制度的优势和劣势两个方面进行论述，并提出相应的改进意见。

二、高校科研管理制度的优势1. 规范科研行为高校科研管理制度能够对科研活动进行规范，明确科研人员的职责和权限，确保科研活动的合法性和科学性。

制度规定了科研项目的立项、中期评审和结题等程序，保证科研项目的科研方向和研究内容合理合法。

同时，还对科研经费的申请和使用进行了明确规定，防止了资源浪费和滥用。

这些制度的实施，提高了科研活动的科学性和规范性。

2. 提高科研效率科研管理制度还能够提高科研的工作效率。

科研管理制度规定了科研人员的科研时间和任务安排，使科研人员能够更专注地从事科研活动。

另外，科研管理制度还规定了科研成果的评估和奖励机制，对于取得优秀成果的科研人员进行相应的奖励，激励科研人员的积极性和创造力。

这样的规定能够提高科研人员的工作积极性，提高科研效率。

3. 促进学科交流合作高校科研管理制度规定了科研成果的交流和合作机制，为科研人员提供了广泛的学术交流平台和合作机会。

制度规定了学术会议、论坛和科研成果展示等活动的组织和管理，鼓励科研人员积极参与学术交流，并提供相应的资金支持。

此外，科研管理制度还规定了跨学科合作的机制，鼓励不同学科领域的科研人员进行合作研究，促进学科之间的交叉融合。

这些规定能够加强学科交流和合作，提高科研成果的质量和水平。

三、高校科研管理制度的劣势1. 管理过于繁琐目前，高校科研管理制度过于繁琐，流程复杂，增加了科研人员的工作负担。

科研人员在进行科研活动时需要填写各种表格和报告，办理各种手续和审批，耗费大量的时间和精力。

过多的管理程序和报表往往降低了科研效率，影响了科研成果的产出。

2. 制度过于僵化高校科研管理制度过于僵化，无法充分适应科研工作的变动和创新需求。

师范大学外国语学院科研的战略管理和战略领导

P UBLIC ADMINISTRATION一般项目1项，以及青年项目2项。

这些项目围绕不同的研究主题如文学批评、语言学习、文化交流等展现了山东师范大学外国语学院在人文社会科学研究方面的广泛关注和深入探究。

其中，重点项目聚焦于具有重大学术价值和社会影响力的研究领域，一般项目和青年项目则分别体现了学院在基础研究和青年学者培养方面的投入与成果。

（二）科研团队与人才培养山东师范大学外国语学院成功设立了“文学跨文化传播”二级博士点，并完成了教育部的备案工作，为深化文学和跨文化传播研究提供了坚实的平台。

其中，二级博士点的设立不仅有利于吸引和聚集更多优秀的学术人才，而且有助于推动学院学科建设和学术研究的进一步发展。

在人才培养模式创新方面，山东师范大学外国语学院 “学科专业一体化的新文科外语人才培养模式创新构建与实践”项目荣获山东省第九届教学成果奖（高等教育类）一等奖。

该项目通过整合学科知识和专业技能，构建了一套全新的外语人才培养模式，旨在培养具有国际视野、跨文化交际能力和创新思维的外语新文科人才。

“双高”联合育人外语教师（多语种）共同体模式的研究与创新实践项目也获得了山东省省级教学成果奖（基础教育类）二等奖，该项目通过构建高校与高中之间的联合育人机制，创新了外语教师的培养模式，有效提升了外语教师的专业能力和教学水平。

山东师范大学外国语学院成功举办的“高校外语学刊专业委员会2022年年会”，为全国外语学术界提供了一个交流与合作的重要平台。

通过这样的学术活动，学院不仅展现了其在外语教育和研究方面的学术实力，也促进了学术资源的共享和学术研究方向的深化，有力推动了外语教育学科的发展和创新。

学院进入济南市市级服务外包培训机构名单，通过参与服务外包培训，学院不仅将其在外语教学与研究方面的专业优势转化为社会服务能力，同时也促进了外语人才的实践能力培养和就业率提升，展示了学院在服务社会经济发展方面的积极作为。

三、山东师范大学外国语学院科研的战略管理和战略领导面临的挑战（一）资源配置不足与不均衡在资源配置上，山东外国语学院在进行科研项目、人才培养、学术交流等关键活动时，所能动用的财力、物力及人力资源有限。

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２研究方法选择及研究分析过程
科学研究的最终目的就是要出成果、出业绩。通过对科研成果和业绩的评价，可以明确科学研究的方向和目标。现阶段我们对科研成果与业绩评价方法主要有定性评价和定量评价。定性评价主要是指采用同行评议的方式对科研成果与业绩进行性质上的非量化的评价。它的缺点是会受到人为主观或非科学性因素的干扰而影响评价的客观公正性。定量评价则是指采用文献计量学、成本效益分析等方法对科研成果与业绩进行定量评价。它的优点在于相对科学客观、不受人为主观及非科学性因素的影响。内容分析法就是针对科研成果和业绩评价的一种较好分析方法。选择适当的分析方法对文献研究能起到至关重要的作用。２１内容分析法的概念及选择。．内容分析法是一种主要以各种文献为研究对象
１引言
２世纪是知识经济的时代，随着高等教育国际ｌ化发展步伐的加快，中国对外开放和交流的进一步扩大，作为培养国际化人才基地的外语类院校发挥着越来越重要的作用。如何加快外语类院校的发展，走特色化发展之路，是目前外语类院校需要深入思考的问题。科学研究水平是衡量高校办学水平的重要标志，它不再是研究型大学的专利，科学研究和教学育人具有同等重要的地位，成为学校提高教学质量和办学层次的基础和保障。科研立校、科研兴校是高校实现内涵式发展的一条重要渠道，在推进高校加快发展的进程中，科学研究发挥着不可替代的重要作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（００— ００年）２１２２》提出，要充分发挥高校在国家创新体系中心的重要作用，大力开展自然科学、技术科学、哲学社会科学研究、完善以创新和质量为导向的科研评价机制。科研管理政策研究是科学研究的重要组成部分，对科学研究起着规范和推动作用。提高外语院校科研管理水平，明确外语院校科研导向，对提升外语院校办学水平能起到催化剂的作用。
收稿日期：２１０１—１０。修回日期：２１００— ８０２— ２—１０
本文通过对几所外语类高校科研管理政策的比较研究，找出其共性、差异和规律，提出发展建议，以期对外语类院校提升科研管理水平和制定完善科研管理政策，推进学校快速发展起到一定的借鉴作用。
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高校科研管理政策比较研究
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以外语类院校为例
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（江外国语学院，浙江杭州３０１）浙１０２
摘要：通过对几所外语类院校收集到的科研管理政策进行比较研究，找出其共性、差异和规律，以期对外语类院校科研管理和制定完善科研管理政策有一定借鉴作用。关键词：科研管理；政策；研究中图分类号：Ｇ４６４文献标识码：Ａ文章编号：１０７９（０２６— ０４— ４００— ６５２１）００６０
ＣｏｐｒｔｖｔｄｙｏｉｎｉｉｓａｒｈＭａｇｍｅｌｃｅｎｍａａｉｅＳｕｎＳｃｅｔｆｃＲｅｅｃｎａｅｎｔＰｏｉｉｓｉＵｎｉｅｓｔｅｖｒｉｉｓ
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