我与育才共成长 (1)

我与育才共成长
时光荏苒，岁月悠悠，从2016年9月参加工作至今,3年的时光尽在弹指一挥间。

3年来的耕耘不息，3年来的砥砺前行，3年来风雨沧桑，3年的历程，3年的拼搏，我与东北育才学校超常教育实验部一同走过了风风雨雨，迎来了学部现在的辉煌。

作为少儿部一名年轻的教师，有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。

回顾3年来的工作学习生活，我从书本中求得了知识，在领导处的得到了教诲，在同事处获得了帮助，在实践中掌握了真理。

告别学生时代，带着大学里老师对我们“学高为师，身正为范”的谆谆教诲，我来到了东北育才学校报到，走进了超常教育实验部，开始了自己的教师生涯。

初入学校给我的最初印象是：作落在周恩来纪念馆旁的学校安静古朴而优雅，校园两旁的树木郁郁葱葱，充满着无限生机，还记得第一次踏上三尺讲台前，我的心里充满了渴望与担心，渴望的是我上的课能够得到学生的认同，担心的是自己的课不被学生所接受。

然而在物理组老师的指导与鼓励下，我顺利地完成了第一次课的授课任务。

为了快速提高自己的教学业务水平，我努力培养自己的敬业精神，虚心地向老教师们学习，钻研教材、教法，使自己的教学水平不断提高。

现在，我已在教学岗位上奋斗了3个春秋，时光虽短，但3年的教学生涯告诉我：乐于奉献、勤于探索、勇于创新是身为东北育才学校教师的必备品性，三者缺一不可。

我会一直在告诫自我，自己的教
育生涯在不断地追求、奉献与收获的快乐中变得更加厚重和坚实。

同样，3年班主任的光阴让我褪去无知,走出幼稚；3年的岁月让我收获了一点点成功，体验着一丝丝快乐。

抚今追昔，我深深地感到，学校是一片可以开创自我的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想；学校是不断成长的摇篮，让我成为能够紧跟时代潮流的人民教师；学校是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。

一个日益成长的学校，为我们提供了良好的发展环境，而我们的辛勤劳动也将使我们的学校更加出色。

因此，我将更加热爱育才，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。

把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。

为学校的发展规划献计献策。

加强各方面的学习，提高业务知识。

工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。

有了学校的依托，育才人在各方面崭露锋芒。

有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。

几年的风雨兼程，育才一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。

几载的奋斗拼搏，育才一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。

让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。

让我们与时俱进，继往开来，与育才共同发展，共创辉煌。