《生活离不开他们》第二课时课件
合集下载
【新】四年级下册道德与法治：9《生活离不开他们》第2课时课件-2020人教部编道法最新改版
二、新知探究。 （一）了解体会。
1.让我们了解一下他们劳动的艰辛。 ①清洁工人在清扫街道。 ②夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序 开行，调度员还在忙碌着。 ③交通警察在指挥交通。 ④小区里的保安叔权为了守护我们的安全，每天要二十 四小时不同断地值班。 ⑤手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六 个小时的手术。 ⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。
找一找：在我们的生活中，除了清洁工、 调度员、交警、保安、医生、科研工作者 的工作非常辛苦，还有哪些劳动者的工作 也很辛苦？ （1）先与同桌的同学交流，集思广益。 （2）请同学全班交流汇报。
很多劳动者从事的工作看起来也 许非常普通和简单，但其实并不是我 们想象的那么容易。只要我们对他们 多加了解，就会发现他们的工作非常 艰辛，我们应该感谢他们。
阅读 p69“阅读角”： 生活中有这样一些人，他们用满面尘土见证着城市的
整洁;他们指挥着南来北往的车辆，保证道路的畅通;他们 用关心与体贴给予病人生命的希望;他们顶着烈日、挥洒 着汗水让一座座高楼大厦拔地而起……
虽然我们不知道他们的姓名和来历，虽然他们是那么 的平凡，但他们却是我们生活中不可缺少的人。因为他们 日复一日辛勤劳作，我们的生活才会如此美好;因为他们 对工作的认真负责，我们的明天才充满希望!
小结： 为了我们的幸福生活，各行各
业的劳动者付出自己的艰辛，我 们应该感谢他们。
阅读 p69“小贴士”：
五一”国际劳动节在每年的5月1日，它是世界 上八十多个国家的全国性节日。1949 年12月中华人 民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。每年的 这一天，举国欢庆，人们参加各种庆祝集会或文体 娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
解爸爸妈妈的工作存在哪些 艰辛？
道德与法治四年级下册《生活离不开他们》精编PPT课件
—（ 劳动者）。 5. 社会的（良好运转）需要不同职业人们的劳动。尽管不同的 职业在劳动方式上存在着差别， 但劳动者之间是（ 平等的 ）。 6. 人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有（高低贵贱）之
分。
二、判断。
X 1.我爸爸是工程师，可比那些农民工重要多了。（ ）
2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。
答：我不赞同王芳说的话。职业 在劳动方式上存在着差别， 但劳动者之间是平 等的。因此，王芳的观点是不对的，不管是王芳 的爸爸，还是张华的爸爸，都是为大家服务的劳 动者，都是平等的，也都是社会缺一不可的。
美好生活哪里来
第2课时
观看清洁工人打扫街道的图片。 边看边思考：打扫卫生本身是一件 体力活，但也有许多艰辛。想一想， 清洁工人有哪些艰辛？
小结： 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。
尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别， 但 劳动者之间是平等的。因此，王芳的观点是不对 的，不管是王芳的爸爸，还是张华的爸爸，都是 为大家服务的劳动者，都是平等的，也都是社会 缺一不可的。
读一读，说一说。 1.阅读“阅读角”:
泥瓦匠王永福
王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解，他说 了一些很在理的话。他说,每个人职责有大有小，但都是各尽其能， 就像生活用具一样各有各的用处。所以，对于泥瓦工的工作，我一刻 不敢懈息。泥瓦工不难学，可以凭力气做好，虽然劳累一些，但不会 感到惭愧，心里很踏实。
美好生活哪里来
9.生活离不开他们
共2课时
脑体操：同学们，你们想象一下，如果我们的 世界上没有农民，那我们的生活会是什么样的 呢? 那如果我们的世界上没有工人呢？生活又 会是什么样的呢？如果我们的世界上没有交警、 没有清洁工……，这个世界又会是什么样的呢？
分。
二、判断。
X 1.我爸爸是工程师，可比那些农民工重要多了。（ ）
2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。
答：我不赞同王芳说的话。职业 在劳动方式上存在着差别， 但劳动者之间是平 等的。因此，王芳的观点是不对的，不管是王芳 的爸爸，还是张华的爸爸，都是为大家服务的劳 动者，都是平等的，也都是社会缺一不可的。
美好生活哪里来
第2课时
观看清洁工人打扫街道的图片。 边看边思考：打扫卫生本身是一件 体力活，但也有许多艰辛。想一想， 清洁工人有哪些艰辛？
小结： 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。
尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别， 但 劳动者之间是平等的。因此，王芳的观点是不对 的，不管是王芳的爸爸，还是张华的爸爸，都是 为大家服务的劳动者，都是平等的，也都是社会 缺一不可的。
读一读，说一说。 1.阅读“阅读角”:
泥瓦匠王永福
王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解，他说 了一些很在理的话。他说,每个人职责有大有小，但都是各尽其能， 就像生活用具一样各有各的用处。所以，对于泥瓦工的工作，我一刻 不敢懈息。泥瓦工不难学，可以凭力气做好，虽然劳累一些，但不会 感到惭愧，心里很踏实。
美好生活哪里来
9.生活离不开他们
共2课时
脑体操：同学们，你们想象一下，如果我们的 世界上没有农民，那我们的生活会是什么样的 呢? 那如果我们的世界上没有工人呢？生活又 会是什么样的呢？如果我们的世界上没有交警、 没有清洁工……，这个世界又会是什么样的呢？
【四年级下册部编道德与法治】9 生活离不开他们 课件PPT
作者在实验台 旁连续进行了八个小时的 实验。
夜晚列车调度指挥 大厅内，调度员还 在忙碌着。
手术台上，医 生注意力高度集中， 完成了一台长达六 个小时的手术。
小区里的保安叔权为了 守护我们的安全，每天 要二十四小时不同断地 值班。
你说我说
你能说一说他们劳动的艰辛吗?
找一找：在我们的生活中，除了清洁工、 调度员、交警、保安、医生、科研工作者 的工作非常辛苦，还有哪些劳动者的工作 也很辛苦？ （1）先与同桌的同学交流，集思广益。 （2）请同学全班交流汇报。
你说我说
说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动 内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关 系呢?
我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。
我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。
（二）看一看，想一想。 1.让我们来看一看，在一天的生活中，哪些劳 动者为李东和他的家人提供了服务和方便。 ①公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交 通方便。 ②商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供 了方便。 ③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为李东爸 爸的就餐提供了方便。
二、新知探究。 （一）了解体会。
1.让我们了解一下他们劳动的艰辛。 ①清洁工人在清扫街道。 ②夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序 开行，调度员还在忙碌着。 ③交通警察在指挥交通。 ④小区里的保安叔权为了守护我们的安全，每天要二十 四小时不同断地值班。 ⑤手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六 个小时的手术。 ⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。
谈谈你参与体验活动后的感受。上面的活动 只是我们模拟厨师和快递员劳动中的很小一 部分。 如果我们把这个体验再拓展一下……
夜晚列车调度指挥 大厅内，调度员还 在忙碌着。
手术台上，医 生注意力高度集中， 完成了一台长达六 个小时的手术。
小区里的保安叔权为了 守护我们的安全，每天 要二十四小时不同断地 值班。
你说我说
你能说一说他们劳动的艰辛吗?
找一找：在我们的生活中，除了清洁工、 调度员、交警、保安、医生、科研工作者 的工作非常辛苦，还有哪些劳动者的工作 也很辛苦？ （1）先与同桌的同学交流，集思广益。 （2）请同学全班交流汇报。
你说我说
说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动 内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关 系呢?
我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。
我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。
（二）看一看，想一想。 1.让我们来看一看，在一天的生活中，哪些劳 动者为李东和他的家人提供了服务和方便。 ①公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交 通方便。 ②商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供 了方便。 ③餐馆厨师的劳动和服务员的服务，为李东爸 爸的就餐提供了方便。
二、新知探究。 （一）了解体会。
1.让我们了解一下他们劳动的艰辛。 ①清洁工人在清扫街道。 ②夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序 开行，调度员还在忙碌着。 ③交通警察在指挥交通。 ④小区里的保安叔权为了守护我们的安全，每天要二十 四小时不同断地值班。 ⑤手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六 个小时的手术。 ⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。
谈谈你参与体验活动后的感受。上面的活动 只是我们模拟厨师和快递员劳动中的很小一 部分。 如果我们把这个体验再拓展一下……
四年级下册道德与法治(部编版)9 生活离不开他们(课件含练习)
2 02 2
人教部编版道德与法治 四年级下册
9.生活离不开他们
学习目标
1.知道我们每天的生活离不开各行各业劳动者提供的服务，感受这 些不同职业的劳动者给人们生活带来的便利。
2.懂得社会分工需要人们从事不同职业的工作，各行各业劳动者只 有分工不同，没有高低贵贱之分。
3.体验各行各业劳动者工作的艰辛，尊重各行各业的劳动者。
没有这些进城务工人员的辛勤劳作，我们的高楼大厦哪里来，我 们的环境绿化工作如何完成……他们的工作是应该受人尊敬的。
人生来就是平等的，职业上也是如此。那些认为职业有低贵贱 之分的人的认识是错误的。只要热爱自己的职业，在工作岗位上踏 实工作，兢兢业业，就是优秀的劳动者。
阅读角
泥瓦匠王承福
王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解， 他说了一些很在理的话。他说，每个人职责有大有小，但都在各 尽其能，就像生活用具一样各有各的用处。所以，对于泥瓦工的 工作，我一刻不敢懈怠。泥瓦工不难学，可以凭力气做好，虽然 劳累一些，但不会感到惭愧，心里很踏实。
——摘编自《圬(wū)者王承福传》
王承福对劳动和劳动者有哪些认识？你的看法是什么？
我认为这句话说得非常有道理，大家无论从事什么职 业，都是在为人们的生活提供服务。清洁工人每天早早起 来，给人们带来清洁的环境，他们难道不值得我们尊敬吗？
是的，农民工用他们辛勤的汗水，建筑高楼大厦，修 筑桥梁，美化环境，他们也在尽自己的职责，为人们的生 活提供着服务，他们也是值得我们尊敬的人。人们无论从 事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。
我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。让我们看 看在一天的生活中，哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务与方便。
公交车驾驶员为 李东的上学提供了交 通方便。
人教部编版道德与法治 四年级下册
9.生活离不开他们
学习目标
1.知道我们每天的生活离不开各行各业劳动者提供的服务，感受这 些不同职业的劳动者给人们生活带来的便利。
2.懂得社会分工需要人们从事不同职业的工作，各行各业劳动者只 有分工不同，没有高低贵贱之分。
3.体验各行各业劳动者工作的艰辛，尊重各行各业的劳动者。
没有这些进城务工人员的辛勤劳作，我们的高楼大厦哪里来，我 们的环境绿化工作如何完成……他们的工作是应该受人尊敬的。
人生来就是平等的，职业上也是如此。那些认为职业有低贵贱 之分的人的认识是错误的。只要热爱自己的职业，在工作岗位上踏 实工作，兢兢业业，就是优秀的劳动者。
阅读角
泥瓦匠王承福
王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解， 他说了一些很在理的话。他说，每个人职责有大有小，但都在各 尽其能，就像生活用具一样各有各的用处。所以，对于泥瓦工的 工作，我一刻不敢懈怠。泥瓦工不难学，可以凭力气做好，虽然 劳累一些，但不会感到惭愧，心里很踏实。
——摘编自《圬(wū)者王承福传》
王承福对劳动和劳动者有哪些认识？你的看法是什么？
我认为这句话说得非常有道理，大家无论从事什么职 业，都是在为人们的生活提供服务。清洁工人每天早早起 来，给人们带来清洁的环境，他们难道不值得我们尊敬吗？
是的，农民工用他们辛勤的汗水，建筑高楼大厦，修 筑桥梁，美化环境，他们也在尽自己的职责，为人们的生 活提供着服务，他们也是值得我们尊敬的人。人们无论从 事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。
我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。让我们看 看在一天的生活中，哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务与方便。
公交车驾驶员为 李东的上学提供了交 通方便。
生活离不开他们ppt课件
工人
在各行各业工作，生产各种产品和服务。
技术人员
研发和创新技术，推动社会进步。
管理人员
组织和协调资源，确保工作的顺利进行。
销售人员
推销和销售产品和服务，满足市场需求。
03
我们的精神世界中的他们
我们的娱乐离不开他们
电影、电视剧
精彩的电影和引人入胜的电视剧为我们的生活带来了丰富的娱乐， 也让我们对人性、社会和人生有了更深入的认识。
鼓励他们关注自身健康
除了提供心理健康服务外，我们还应该鼓励他们关注自身的身体健康。例如，通过定期体检、合理饮食、适量运 动等方式，保持身体健康。
06
总结与展望
我们应该珍惜他们为我们带来的便利与舒适
交通运输
我们应该感激他们以辛勤的劳动和专业的技能，为我们提供安全、便捷的交通服务，让我们的出行更加便利和舒适。
介绍不同职业群体的工作内容 、职责和意义
分析各种职业对社会的贡献和 影响
强调各种职业的辛勤付出和价 值追求
呼吁人们尊重和支持各种职业 群体，共同构建和谐社会
02
我们的日常生活中的他们
我们的饮食离不开他们
农民
种植各种粮食和蔬菜，确保我们的食物来源。
渔民
捕捞海鲜，丰富我们的饮食选择。
屠宰工人
屠宰和加工肉类，让我们的饮食更加多样化和美味。
增加包容性
我们应该努力增加社会的包容性，让他们在家庭 、学校、职场等各个领域都能够得到充分的尊重 和理解。
促进和谐社会
我们应该积极促进和谐、稳定的社会环境，让他 们能够在良好的社会环境中发挥自己的作用，实 现自我价值。
THANKS
感谢观看
生活离不开他们
目录
• 引言 • 我们的日常生活中的他们 • 我们的精神世界中的他们 • 他们对我们生活的影响 • 我们应该景
在各行各业工作，生产各种产品和服务。
技术人员
研发和创新技术，推动社会进步。
管理人员
组织和协调资源，确保工作的顺利进行。
销售人员
推销和销售产品和服务，满足市场需求。
03
我们的精神世界中的他们
我们的娱乐离不开他们
电影、电视剧
精彩的电影和引人入胜的电视剧为我们的生活带来了丰富的娱乐， 也让我们对人性、社会和人生有了更深入的认识。
鼓励他们关注自身健康
除了提供心理健康服务外，我们还应该鼓励他们关注自身的身体健康。例如，通过定期体检、合理饮食、适量运 动等方式，保持身体健康。
06
总结与展望
我们应该珍惜他们为我们带来的便利与舒适
交通运输
我们应该感激他们以辛勤的劳动和专业的技能，为我们提供安全、便捷的交通服务，让我们的出行更加便利和舒适。
介绍不同职业群体的工作内容 、职责和意义
分析各种职业对社会的贡献和 影响
强调各种职业的辛勤付出和价 值追求
呼吁人们尊重和支持各种职业 群体，共同构建和谐社会
02
我们的日常生活中的他们
我们的饮食离不开他们
农民
种植各种粮食和蔬菜，确保我们的食物来源。
渔民
捕捞海鲜，丰富我们的饮食选择。
屠宰工人
屠宰和加工肉类，让我们的饮食更加多样化和美味。
增加包容性
我们应该努力增加社会的包容性，让他们在家庭 、学校、职场等各个领域都能够得到充分的尊重 和理解。
促进和谐社会
我们应该积极促进和谐、稳定的社会环境，让他 们能够在良好的社会环境中发挥自己的作用，实 现自我价值。
THANKS
感谢观看
生活离不开他们
目录
• 引言 • 我们的日常生活中的他们 • 我们的精神世界中的他们 • 他们对我们生活的影响 • 我们应该景
统编版四年级道德与法治下册第9课《生活离不开他们》优质课件
“五一”国际劳动节在每年的5月1日，它是 世界上八十多个国家的全国性节日。1949年12 月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳 动节。每年的这一天，举国欢庆，人们参加各 种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献 的劳动者进行表彰。
国家专门设立劳动节，说明国家 对劳动的重视，对劳动者的尊重，我 们也应该尊重每一位劳动者，感谢每 一位劳动者。同时，让我们也做一个 爱劳动的人。
板书设计
生
他 们
活 离 不
开
➢ 离不开他们的劳动 ➢ 他们都是劳动者
课后作业
请回家后与家人交流一天之 内的工作和生活，看看在今天 有哪些劳动者为一家人服务的！
谢谢观赏
部编版四年级下册道德与法治
新课导入
“雁过留声、人过留名”，但在这个世界上，又有多 少人被人们所了解，被人们所记住呢?这个社会是多元 的，不单单是靠伟人组成的。在我们身边还有许多普 通人，如果伟人是金字塔的塔尖，他们则是牢牢托起 塔尖的塔身和地基。没有这些绿叶的衬托，红花怎会 显出娇艳和美丽?所以，尊敬身边的普通劳动人民，是 我们做人的基本准则。
职业名称 工作单位
辩一辩
阅读课本材料 解决问题。
王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级 管理人员，好多人都听他的指挥，张华的爸爸没 法比，他只是进城务工的人。” 你赞同王芳说的 话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？
全班同学分成同意王芳的意 见和反对王芳意见两队，然后 就正方和反方开展辩论。
——摘编自《圬者王承福传》
说一说：王永福对劳动 和劳动者有哪些认识？你的 看法是什么？
人们无论从事什么职 业，只是分工不同， 没有高低贵贱之分。
总结
今天，古老的中华焕发出生机和活力，我 们必须牢记：是无数的平凡的劳动者让我们的 祖国焕发生机！
国家专门设立劳动节，说明国家 对劳动的重视，对劳动者的尊重，我 们也应该尊重每一位劳动者，感谢每 一位劳动者。同时，让我们也做一个 爱劳动的人。
板书设计
生
他 们
活 离 不
开
➢ 离不开他们的劳动 ➢ 他们都是劳动者
课后作业
请回家后与家人交流一天之 内的工作和生活，看看在今天 有哪些劳动者为一家人服务的！
谢谢观赏
部编版四年级下册道德与法治
新课导入
“雁过留声、人过留名”，但在这个世界上，又有多 少人被人们所了解，被人们所记住呢?这个社会是多元 的，不单单是靠伟人组成的。在我们身边还有许多普 通人，如果伟人是金字塔的塔尖，他们则是牢牢托起 塔尖的塔身和地基。没有这些绿叶的衬托，红花怎会 显出娇艳和美丽?所以，尊敬身边的普通劳动人民，是 我们做人的基本准则。
职业名称 工作单位
辩一辩
阅读课本材料 解决问题。
王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级 管理人员，好多人都听他的指挥，张华的爸爸没 法比，他只是进城务工的人。” 你赞同王芳说的 话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？
全班同学分成同意王芳的意 见和反对王芳意见两队，然后 就正方和反方开展辩论。
——摘编自《圬者王承福传》
说一说：王永福对劳动 和劳动者有哪些认识？你的 看法是什么？
人们无论从事什么职 业，只是分工不同， 没有高低贵贱之分。
总结
今天，古老的中华焕发出生机和活力，我 们必须牢记：是无数的平凡的劳动者让我们的 祖国焕发生机！
第9课生活离不开他们(课件)四年级道德与法治下册系列
感谢他们的劳动
同学们，很多劳动者从事的工作看起来 也许非常普通和简单，但其实并不是我们 想象的那么容易。让我们一起去了解一下 他们吧！
很多劳动者从事的工作看起来也 许非常普通和简单，但其实并不是 我们想象的那么容易。让我们一起 去了解一下他们吧。
清晨，清洁工人在清扫街道。
交通警察在指挥交通。
夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正 点、有序开行，调度员还在忙碌着。
6.社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动 方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。
7.人们无论从事什么职业， 只是分工不同， 没有高低贵贱之分。
8.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是 我们想象的那么容易。
9.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们 可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。
我我们们每每天天吃吃的的粮粮食食和和蔬蔬菜菜离离不不开开农农民民的的劳劳作作。。
我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。
我们住的房子离不开建筑设计师和建筑 工人的辛勤劳动。
南来北往运送旅客的列车离不开驾驶 员、列车员和铁路养护工人的劳动。
我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各 行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这 个社会有序地运转起来。
10.“五一”国际劳动节在每年的5月1日．它是世界上八十多个国家 的全国性节日. 1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的 劳动节。每年的这一天，举国欢庆，人们参加各种庆祝集会或文体娱 乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰．
辨析题：说说你所知道的不同行业劳动者的异体劳动内容 ，他们的芳动与我们日常生活有什么关系呢？
开 课 啦
九 生活离不开他们
统编人教部编版小学四年级下册道德与法治课件-生活离不开他们(65张PPT)
了不起的劳动者
他们放弃了春节与家人团聚的时光， 冒着生命危险，去援建武汉火神山医院， 令人非常敬佩。
他们是一群善良正直的建设者，都 愿意为国家贡献出自己的力量，真是太 了不起了。
人们无论从事什么样的职业，只是分工不同，没 有高低 贵贱之分。每个人都在尽自己的力量，为我们 的社会、为我 们的国家做着自己的贡献。
如果没有了环卫工人
资料
整个城市就会垃圾 满地，无人清扫。
如果没有了建筑工人
没有人给我们建造 房子，我们就不会有如 此舒适的家。
如果没有了装修工人
哪怕是建好了房子 也还是不能居住。
如果没有了理发师
资料
我们的头发只能乱 糟糟的。
如果没有了快递员
资料
我们网购的东西怎 么送到我们手中？
社会的良好运转需要不同职业人们的劳 动。每一 种职业都有其存在的价值，缺一不 可。尽管不同的职 业在劳动方式上存在差异， 但劳动者之间是平等的。
一路上，车辆畅行无阻，没多 久便到了学校。只见保安叔叔们精 神抖擞地站在校门口，微笑着迎接 同学们的到来。新一天的学习马上 就要开始啦！
李东与家人的一天
因为工作原因，李东的爸爸不 能回家吃午饭，他决定在公司楼下 的餐厅吃一份中式快餐，这样可以 节约不少时间呢。
李东与家人的一天
• 辛苦工作了一天的李东妈妈， 决定去商场购置几件新衣服。商 场 的一层还有生活超市，可以顺 便买 晚餐需要的食材，真方便呀！
李东与家人的一天
司机、交警提供了交通方面的服务，保安提 供了安全保障，老师提供了教育服务……
李东与家人的一天
厨师、服务员、收银员提 供了就餐服务与方便。
李东与家人的一天
商场和超市的工作人员提 供了购物服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
感谢他们的劳动
手术台上，医生注意力高 度集中。
科研工作者在实验台连续 进行了八个小时的实验。
感谢他们的劳动
阅读角
生活中有这样一些人,他们用满面尘土见证着城市的整洁:他们指挥 着南来北往的车辆,保证道路的畅通;他们用关心与体贴给予病人生命的 希望;他们顶着烈日、挥洒着汗水让一座座高楼大厦拔地而起…
感谢他们的劳动
各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的 生活提供服务。我们应该怎么去尊重和感激劳动者 呢？看一看下面的小朋友是怎么做的。
感谢他们的劳动
在学校食堂吃午饭时，我尽 量不把饭菜掉到餐桌和地面上， 保持餐桌和地面的整洁。这样食 堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。
感谢他们的劳动
我会把吃完的泡泡糖包上纸 后再扔进垃圾桶，清洁工打扫起 来会方便一些。
做一做
厨师为了让大家吃上美食， 常常持锅翻炒，这个看似简单 的动作，他们每天至少要重复 上千次，请你模拟这个动作， 持续两分钟以上。
做一做
快递员需要每天不停地 联系收件人，请对方签收物 品。你是否能在五分钟内将 乐器和足球分别送到音乐室 和体育室呢？
做完这样的活动你有什么感受？这只是他们 工作的一部分。如果让你在深夜给客人做饭或者 在烈日炎炎下送快递，你又会有什么感受呢？
生活离不开他们
第二课时
感谢他们的劳动
同学们，我们知道不同行业的劳动者用他们的 劳动成果为我们的生活提供了保障，我们应该珍惜 他们的劳动成果。今天，就让我们怀着崇敬和感激 之情去感受他们劳动的艰辛吧！
感谢他们的劳动
清晨，清洁工人下班回家。
小区里的保安叔叔为了守 护我们的安全，每天要二 十四小时不间断的值班。
感谢他们的劳动
服务员为我们提供服务时， 爸爸妈妈和我常给他们一个微 笑，道一声谢谢。
感谢他们的劳动
我们还可以怎样用行动来 尊重和感激生活中的劳动者?
感谢他们的劳动
生活中，形形色色的劳动者用他们的劳动 服务社会，他们的劳动成果值得被珍惜！他们 值得被尊重，被感激！
虽然我们不知道他们的姓名和来历,虽然他们是那么的平凡,但他们 却是我们生活中不可缺少的人。因为他们日复一日辛勤劳作,我们的生 活才会如此美好;因为他们对工作的认真负责,我们的明天才充满希望!
感谢他们的劳动
读完这段话，你有什么感受
你想对他们说些什么？
感谢他们的劳动
小贴士
“五一”国际劳动节在每年的5月1日，它 是世界上八十多个国家的全国性节日。1949 年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法 定的劳动节。每年的这一天，举国欢庆，人 们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对 有突出贡献的劳动者进行表彰。