班级合唱策划书
大合唱如何策划书3篇

大合唱如何策划书3篇篇一大合唱如何策划书一、活动主题“唱响青春旋律,歌颂伟大祖国”二、活动目的通过大合唱的形式,激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时提高学生的音乐素养和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、人员安排1. 策划组:负责活动的整体策划和组织工作。
2. 节目组:负责节目的选拔、排练和演出工作。
3. 舞美组:负责舞台布置、灯光音响等工作。
4. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作。
5. 后勤组:负责活动的物资采购、场地布置和现场服务工作。
七、活动准备1. 确定活动主题和目标:根据学校的要求和学生的兴趣爱好,确定活动的主题和目标。
2. 组建策划团队:成立策划团队,负责活动的策划和组织工作。
3. 制定活动方案:根据活动的主题和目标,制定详细的活动方案,包括活动的时间、地点、内容、形式、人员安排等。
4. 选拔节目:根据活动方案,选拔优秀的节目,并进行排练和演出。
5. 准备物资:根据活动方案,准备所需的物资,如舞台设备、音响设备、灯光设备、服装道具等。
6. 宣传推广:通过海报、传单、广播、网络等多种渠道,对活动进行宣传和推广,吸引更多的学生参与。
7. 彩排和预演:在活动前,进行彩排和预演,确保活动的顺利进行。
八、活动流程1. 开场:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎嘉宾和观众。
2. 领导致辞:学校领导致辞,表达对活动的支持和期望。
3. 节目表演:按照节目单进行表演,包括合唱、独唱、舞蹈、朗诵等多种形式。
4. 互动环节:设置互动环节,如抽奖、问答等,增加观众的参与度和趣味性。
5. 颁奖环节:根据活动评选结果,颁发奖项,表彰优秀节目和个人。
6. 结束:主持人宣布活动结束,感谢嘉宾和观众的参与。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. 服装道具购买费用:[X]元5. 食品饮料采购费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好安全防范措施,确保学生的人身安全。
班级合唱比赛策划书

班级合唱比赛策划书【策划书】一、背景介绍班级合唱比赛是一项具有积极意义的活动,通过这次比赛,可以加强班级之间的凝聚力,培养同学们的团队合作精神和音乐综合素质,同时也为同学们提供了一个展示才艺的平台。
本次班级合唱比赛旨在丰富同学们的课余生活,增进班级之间的交流与合作,提高同学们的音乐欣赏能力和音乐表演水平。
二、比赛内容1. 比赛形式本次班级合唱比赛通过线上方式进行,每个班级请录制一支合唱作品,并在规定时间内提交到指定电子邮箱或云盘。
比赛将以录制作品的形式进行评比和展示。
2. 参赛条件本次比赛面向全校各个班级开放,每个班级可以派出一支代表队参加比赛。
参赛队伍必须由该班级内的同学组成,人数不限。
3. 比赛曲目参赛队伍可以根据自己的兴趣和特长选择合适的曲目进行演唱,可以是中文、英文或者其他语种的歌曲。
曲目选定后请提前报备给组织者,以避免有重复曲目的情况发生。
4. 作品要求(1)参赛作品须符合国家有关法律法规和道德规范,不得有任何违法违规内容。
(2)作品演唱要准确无误,音准和节奏要规范,展示出良好的唱功和合声技巧。
(3)作品表演时可以加入音乐、舞蹈等元素,但不得以此为主导而疏忽了合唱的重点。
三、比赛流程1. 报名阶段各个班级通过班级负责人向组织者报名参赛,报名截止时间为指定日期,报名时需提供参赛队伍的基本信息和曲目选择。
2. 录制作品参赛队伍需要选择一个适当的时间和地点,进行作品的录制。
录制作品时要注意音频和视频的质量,确保录制效果清晰,画面稳定。
3. 作品提交参赛队伍需要在规定时间内将作品提交至组织者指定的电子邮箱或云盘,同时附上参赛人员名单和所选曲目的信息。
4. 作品展示所有参赛队伍提交作品后,组织者会进行统一的整理和编辑。
比赛期间,每天按照节目数量和时间进行作品展示,通过线上直播或录播的形式进行。
5. 评选环节由评委对每个参赛队伍的作品进行评分,评分标准包括曲目选择、演唱质量、表演内容和创意等方面。
班级合唱的策划书5篇

班级合唱的策划书5篇通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采,培养学生团结合作精神,不断提升学生的综合素质。
班级合唱的策划书怎么写?这里给大家分享一些关于班级合唱的策划书,希望能帮到各位。
班级合唱的策划书1一、活动背景我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神,同时为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。
准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛,相信此举能够增强同学们间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。
二、活动目的为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。
三、活动主题中国梦,我的梦——献礼__大四、组织结构主办单位:华东交大人文学院承办单位:人文学院文艺部赞助单位:朗阁教育五、活动时间决赛:20__年4月25日晚7:00六、活动地点南区礼堂七、参赛办法1、参赛者以系为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团,填写报名表,上交文艺部。
2、各参赛代表队人数不得少于50人,男女不限。
参赛者须是我院学生,形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。
3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱曲目。
其中,必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和党的主题有关,各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。
选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符,反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。
12.9合唱活动策划书3篇

12.9合唱活动策划书3篇篇一《12.9 合唱活动策划书》一、活动主题“唱响青春,铭记历史”二、活动目的通过合唱活动,纪念 12.9 运动,激发同学们的爱国热情,增强团队合作精神和集体荣誉感,同时丰富校园文化生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校各个显眼位置。
(2)利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
2. 合唱队伍组建以班级或年级为单位组建合唱队伍,确定指挥、领唱等人员。
3. 曲目选择选择具有历史意义和积极向上的歌曲,如《歌唱祖国》《团结就是力量》等。
4. 排练安排(1)各合唱队伍自行安排排练时间和地点。
(2)邀请音乐老师进行指导和培训。
5. 活动流程(1)开场致辞,介绍活动背景和目的。
(2)各合唱队伍依次上台表演。
(3)评委打分,评选出奖项。
(4)颁发奖项,领导讲话。
(5)全体合唱一首歌曲,结束活动。
六、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干。
七、活动预算(1)场地布置费用:[X]元。
(2)音响设备租赁费用:[X]元。
(3)奖品购买费用:[X]元。
(4)其他费用:[X]元。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。
2. 合理安排排练时间,避免影响正常学习。
3. 提醒同学们注意保护嗓子,避免过度用嗓。
4. 活动当天,工作人员要提前到场,做好各项准备工作。
篇二《12.9 合唱活动策划书》一、活动主题“铭记历史,唱响青春”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,增强同学们的历史责任感和使命感,同时也为了丰富校园文化生活,提高同学们的艺术修养和团队合作精神,特举办此次合唱活动。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[具体活动地点]五、活动准备1. 宣传推广:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行活动宣传,吸引同学们积极参与。
大合唱训练策划书3篇

大合唱训练策划书3篇篇一大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。
2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。
3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[合唱团队名称]全体成员六、训练安排1. 基础训练(1)音准、节奏的训练,包括单音、和声、旋律的练习。
(2)发声方法的训练,如正确的呼吸方法、喉部放松等。
(3)歌曲的整体排练,包括演唱技巧、情感表达等。
2. 提高训练(1)分声部练习,加强各个声部的协调性。
(2)处理歌曲的细节,如强弱变化、音色处理等。
(3)进行舞台表演的训练,包括站姿、手势、面部表情等。
3. 合排与彩排(1)全体成员进行合排,确保各个声部的配合默契。
(2)安排彩排,让团队熟悉演出场地和流程。
七、训练方法1. 由专业音乐老师或有经验的合唱队员担任指导。
2. 利用多媒体资源,如视频、音频资料,帮助队员更好地理解和掌握歌曲。
3. 采用分组练习、个别辅导等方式,针对不同队员的问题进行针对性训练。
八、训练要求1. 全体队员按时参加训练,不迟到、早退。
2. 认真听从指导老师的安排,积极配合训练。
3. 注意保护嗓子,避免过度用嗓。
九、考核与奖励1. 定期进行考核,对队员的表现进行评估。
2. 设立奖励机制,对表现优秀的队员给予表彰和奖励。
十、后勤保障1. 提供充足的饮用水和休息时间。
2. 安排专人负责场地的布置和整理。
3. 准备必要的音响设备和乐谱。
十一、注意事项1. 训练期间要注意安全,避免发生意外事故。
2. 尊重队员的意见和建议,共同营造和谐的训练氛围。
3. 及时关注队员的身体状况,如有不适及时就医。
篇二大合唱训练策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的1. 提高团队协作能力和音乐素养。
2. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。
3. 为参加大合唱比赛做好充分准备。
三、训练时间[具体时间]四、训练地点[具体地点]五、训练内容1. 基础乐理知识讲解与练习。
班级合唱大赛策划书3篇

班级合唱大赛策划书3篇篇一《班级合唱大赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律,展现班级风采二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 提供一个展示班级风采和艺术才华的平台,促进同学们的全面发展。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置,宣传本次合唱大赛的意义、时间、地点和要求。
利用班级群、QQ 群等网络平台发布活动通知和相关信息,鼓励同学们积极参与。
2. 班级选拔各班级自行组织内部选拔,推选一支优秀的合唱队伍参加班级合唱大赛。
选拔要求:歌曲选择积极向上、富有感染力,演唱形式多样,队伍整齐有序,精神风貌良好。
3. 歌曲选定各班级根据自身特点和喜好,选定一首适合合唱的歌曲,可以是经典老歌、流行歌曲、校园歌曲等。
歌曲选定后,进行认真排练,确保演唱质量。
4. 服装道具准备各班级根据歌曲风格和表演需要,准备统一的服装和道具,增强舞台效果。
服装道具要求整洁、美观、得体。
5. 邀请评委邀请学校音乐老师、专业评委等担任本次合唱大赛的评委,确保评选公正公平。
6. 场地布置7. 活动彩排在比赛前安排一次彩排,让各班级熟悉比赛流程和舞台环境,及时发现和解决问题。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。
班级代表发表参赛感言。
2. 班级合唱展示按照班级抽签顺序,依次上台进行合唱表演。
每个班级演唱时间控制在[X]分钟以内。
3. 评委点评评委根据各班级的演唱表现进行点评,指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发荣誉证书和奖品。
邀请学校领导为获奖班级颁奖。
5. 闭幕致辞班级代表发表获奖感言。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评委费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 服装道具费用:[X]元5. 场地布置费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 各班级要严格遵守活动纪律,听从工作人员的安排,确保活动顺利进行。
大合唱详细策划书3篇

大合唱详细策划书3篇篇一大合唱详细策划书一、活动主题“唱响青春,歌颂祖国”二、活动目的本次大合唱活动旨在通过歌唱的形式,激发同学们的爱国情怀,增强集体荣誉感,提高艺术修养,丰富校园文化生活。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动准备1. 确定活动时间和地点,并提前预订场地。
2. 成立筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
3. 提前邀请专业音乐教师担任评委,并准备好相关奖品。
4. 组织同学进行合唱曲目排练,确保演出质量。
5. 制作宣传海报、横幅等宣传材料,进行活动宣传。
6. 准备音响、灯光、话筒等设备,确保演出效果。
7. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、秩序维护等工作。
六、活动流程1. 开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动开始。
2. 领导致辞:学校领导上台致辞,对本次活动表示支持和鼓励。
3. 节目表演:按照抽签顺序,各班级依次进行合唱表演。
4. 评委点评:评委对各班级的表现进行点评,提出改进意见。
5. 颁奖环节:根据评委打分,评选出一、二、三等奖,并进行颁奖。
6. 合影留念:全体参赛人员、评委、嘉宾上台合影留念。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 服装道具费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 各班级要按照规定时间和地点进行排练,确保演出效果。
2. 各班级要尊重评委的意见,虚心接受指导。
4. 活动结束后,各班级要做好场地清理工作。
[策划人姓名][日期]篇二大合唱详细策划书一、活动主题唱响青春旋律,展现个性自我二、活动目的本次大合唱活动旨在丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示同学们团结协作、奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个人才华和特长的舞台。
合唱活动策划书范文3篇

合唱活动策划书范文3篇篇一《合唱活动策划书范文》一、活动主题“唱响青春旋律”二、活动目的通过合唱活动,展现团队精神,提升音乐素养,丰富校园文化生活,增强同学们之间的凝聚力和合作意识。
三、活动主体全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 宣传推广:通过海报、广播等方式进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。
2. 组织报名:确定报名方式和时间,统计参与人数和团队信息。
3. 选定曲目:结合活动主题,选择适合合唱的歌曲。
4. 排练安排:制定合理的排练计划,安排专业指导老师进行指导。
七、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和评委。
2. 各合唱团队依次上台表演。
3. 评委打分并点评。
4. 统计分数,宣布获奖团队。
5. 颁奖仪式。
6. 活动结束,全体合唱一首歌曲。
八、奖项设置根据比赛成绩设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 奖品费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查设施设备。
3. 合理安排时间,确保活动顺利进行。
4. 做好后勤保障工作,如饮水供应等。
篇二《合唱活动策划书范文》一、活动主题“唱响青春,和谐乐章”二、活动目的通过合唱活动,增强团队凝聚力,展现参与者的精神风貌,丰富文化生活,同时提升音乐素养和艺术修养。
三、活动主体全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 提前确定合唱曲目,并准备好相关乐谱。
2. 组织参与者进行排练,安排专业指导老师进行指导。
3. 准备好演出服装和道具,确保与曲目风格相符。
5. 安排好音响、灯光等设备,确保演出效果。
七、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和嘉宾。
2. 各合唱队伍依次上台表演。
3. 中间设置互动环节,增加活动趣味性。
4. 表演结束后,评选出优秀合唱队伍并颁发奖品。
八、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
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2014年春丰都一中初2015级2班班级合唱比赛策划书
一.活动目的:感受时代气息、宏扬班级风采、展示青春魅力、完成自我提升。
二.活动组委会:
1.总策划:董强强
2.总指挥:王成娟
3. 活动评委:
4. 活动负责人:孙燕熊盼谭娟
5.主持人:
6. 摄像:王成娟
7. 调音师:谭荔 8宣传:朱洪庆 9.舞台、安保:谭荣焜、向坤、廖勇
10.计分:余林燕廖冬玲 11.协调:罗小洋
三.参加对象:本班级全体小组,以小组为单位参赛,小组长负责协调、指挥本小组所有参赛事宜;四.活动时间:暂定第八周星期天晚上第一节晚自习(2014年4月6日);
五.活动地点:暂定本班教室;
六.活动流程:
第一阶段:
1.2014年3月31日起,各参赛单位选择歌曲进行练习;
2.2014年4月3日前将参赛曲目报告给谭娟;
3.2014年4月6日前下好伴奏交给谭荔;
4.2014年4月4日前各参赛单位抽签决定演出顺序(谭娟负责),准备统一的演出服装。
5.确定主持人,并写好主持稿(熊盼负责),联系并确定活动评委(孙燕负责);
6.赛场以及舞台布置(舞台、安保小组负责)
第二阶段:正式比赛
八.活动要求:
1.各参赛单位必须全员参与,积极投入;
2.参赛曲目必须积极、健康、向上。
可以自行选择参赛曲目、也可选择推荐曲目中的歌曲进行参赛;
3.各参赛单位必须统一服装;
九.评分标准(总分100分,最后得分为每位评委平均分)
1. 精神面貌(总15分)
要求:学生精神饱满、富有朝气,队型排列合理、纪律良好,行动整齐、上下台有序;
2. 指挥(总5分)要求:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有带动力。
3. 艺术表现(总50分)
A.音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契一准确(15分)
B. 吐字清楚,发音正确;音质美,音色富有变化;声音统一整体和谐一音质(10分)
C. 能大胆、自信地歌唱,投入感情、有适当的表情,动作自然、适宜一表现力(15分)
D. 具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强一整体效果(10分)
4. 服装、伴奏(总10分,每项5分)
A.演出服装整齐,统一;
B.音响伴奏清楚。
6.选用推荐歌曲参赛(总10分)
5. 演出有特色、有新意。
(总10分)
十.奖项设置:
1.按成绩高低取前三名进行颁奖;
2.各组成绩分别计入当天小组活动分数。
丰都一中初2015级2班
2014年3月31日
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