14、小英雄雨来(练习题)
14、《小英雄雨来》
一、我会读拼音，写词语
pī kāi jìn chá jìwěi xùnuó dònɡwāi wāi xié xié
( ) ( ) ( ) ( ) (
)
二、我能写出下列词语的反义词。
慌忙——扩大——温和——
三、我要认真读课文并完成下面练习。
1、按课文内容填空。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”这句话在课文中出现了（）次。
正是由于雨来____________________，才_______________________。
2、给句子加上标点符号。
（1）啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死
（2）鬼子军官用中国话问雨来小孩问你话不许撒谎
四、我会给下面的句子选择恰当的关连词语。
不但……而且…… 无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……
①孩子（）拿到帽子，（）难以转身走回来。
②鲁迅先生（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
③山上开满了映山红，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有
精神。
五、课内阅读我真棒。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。
啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
雨来疼得直咧．（）嘴。
鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪．（）起一块，咬着牙拧。
雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。
鬼子又向他胸脯上打了一拳。
雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞．（）在炕沿上。
1给文中加点字注音。
2文中画“”的句子运用了________的修辞方法，表达了作者_________的情感。
3从短文中找出鬼子军官打雨来的动词
______________________________从这些词中可以看出敌人的
_________________。
六、课外阅读我能行。
（一）短文《“先生，您认错人了”》
有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。
前往应聘的都是巨有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。
这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专
业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”
应聘的年轻人心里一震：“他认错了。
”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。
但这个青年冷静地说：“先生，您认错了人。
我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。
”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。
没想到，主考的美国人透出惊喜之色。
他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。
下面我们进行业务考试……”
1、短文第一自然段有三处语病，你来当医生吧！（可用修改符号
在原句上修改）
2、说“先生，您认错人了”这句话的人是。
3、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为：
4、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为：
5、这次招聘考试的第一关考的是：；第二关考的是：。
6、读了这篇短文，你还读懂了什么？。
《小英雄雨来》练习题1 - 副本
《小英雄雨来》阅读测试题1一、填空题：1.《小英雄雨来》作者是（）。
2.雨来住的村庄叫（）。
3.雨来（）岁妈妈把他送到了夜校。
4.雨来的朋友有（、）。
5.第一次雨来和小伙伴帮民兵画（）。
6.雨来跟（）作对。
7.《小英雄雨来》这本书的第一章的题目是（）。
8.鬼子看见雨来不愿意讲，就用（）和（）利诱他，只要他说出（）在哪里。
二、判断题1.李大叔是游击队长。
（）2.雨来是被邵英从日本警备队救出来的。
（）3.雨来跟铁头、三钻埋地雷。
（）4.小英雄雨来最后牺牲了。
（）5.雨来非常勇敢，他住在芦花村，他小时候游泳的本领就非常高。
（）6.一天鬼子来扫荡了，交通员李大叔来他家躲避，雨来把他藏在了山洞里。
（）7.有一天，雨来的妈妈吃过早饭就到东庄去了。
（）8.雨来没有接鬼子的糖，也没有回答他。
（）三、选择题1.雨来送一封（）信。
A十万火急的b平c火急的2.雨来在八路军的医院养了（）的伤。
A一天 b 一个多月c一年3.杜绍英有（）等武器。
A手枪、步枪 b 手雷、手枪 c 刀、步枪4.杜队长、李政委的交通工具是（）A自行车b卡车c汽车5.雨来最后参加了（）A儿童团 b 游击队c特务队6.这本书的主角是（）A李大叔 b 军官 c 雨来7.雨来是（）岁来到芦花村的。
A12岁 b 13岁c14岁8.雨来喜欢在河边（）A玩耍 b 捕鱼 c 游泳9.夜校这篇文章第一段是（）季节。
A 秋天 b 冬天 c 夏天10.我们向小英雄雨来学习（）A勇敢 b 自大 c 坚强四、连线题管桦《小英雄雨来》罗贯中《西游记》曹雪芹《三国演义》吴承恩《水浒传》施耐庵《红楼梦》《小英雄雨来》测试题2一、单选题1、《小英雄雨来》的作者是（）。
A 管桦B 金波C 老舍2、雨来住在（）。
A 芦花村B 芦苇村C 芦叶村3.雨来送去的鸡毛信是给（）的。
A 王二哥B 杜绍英C 李四喜4、李四喜是（）。
A 八路军B 日本人C 平民5、台狗儿是（）的儿子。
A 于大肚子B 李民达C 台荣侯6、铁头保存的八路军衣物是（）。
小英雄雨来练习题(含答案) (1)
小英雄雨来班级：姓名：一、单选题1.雨来是（）岁来到芦花村的。
( )A.12岁B.13岁C.14岁2.雨来最后参加了( )A.儿童团B.游击队C.特务队3.王二哥扮演的小媳妇怀中的孩子是（）。
( )A.真孩子B.手枪C.机关枪4.这本书的主角是( )A.李大叔B.军官C.雨来5.雨来是怎样脱离真的地雷阵的？( )A.故意掉河里B.小心地走过C.埋伏起来6.雨来送一封（）信。
( )A.十万火急的B.平C.火急的7.雨来是（）的侄子。
( )A.杜绍英B.二黑C.李民达8.雨来在梦中骑着（）逃跑。
( )A.山羊B.红马C.毛驴9.我们向小英雄雨来学习( )A.勇敢B.自大C.坚强10.台狗儿是（）的儿子。
( )A.于大肚子B.李民达C.台荣侯11.雨来送去的鸡毛信是给（）的。
( )A.王二哥B.杜绍英C.李四喜12.雨来（）岁。
( )A.10B.11C.1213.杜绍英有（）等武器。
( )A.手枪、步枪B.手雷、手枪C.刀、步枪14.杜队长、李政委的交通工具是( )A.自行车B.卡车C.汽车15.雨来（）上学。
( )A.早上B.中午C.晚上16.杜绍英受伤之后，是（）想主意救的。
( )A.二黑B.铁头C.雨来17.雨来在小伙伴中担任的职务是( )A.队长B.侦查排长C.司务长18.《小英雄雨来》这个故事发生在（）。
( )A.晋察冀边区B.京鲁豫边区C.晋鲁豫边区19.雨来喜欢在河边( )A.玩耍B.捕鱼C.游泳20.雨来住在（）。
( )A.芦花村B.芦苇村C.芦叶村21.扁鼻子军官在皮包里掏出的是（）。
( )A.手枪B.饼干C.糖块22.雨来给八路军送过（）。
( )A.鸡毛B.火柴C.鸡毛加火柴二、判断题23. “小媳妇”怀里的“孩子”是一把机关枪。
( )24.雨来不顾自己的性命去保护李大叔。
( )25.书中雨来的好朋友杨大娃当了个小军人。
( )26.雨来帮民兵埋了许多地雷。
14.《小英雄雨来》(完美版)
jìn
jì
xù
Байду номын сангаас
xiā
晋 州
wāi
冀 北
nuó
花 絮
zhěn
瞎 眼
pī
歪 斜
挪 动
枕 垫
劈 开
自学提纲一 1.默读课文，说说主要讲了什么？ 2.一部分一部分的读课文讲了雨 来的哪几件事？使着给课文加 上小标题。
主要内容 本文讲述了在 抗日战争 _________时期，晋察冀 雨来 边区的少年_____为了掩 革命干部 护_________，机智地同 敌人 作斗争的故事。 _______
雨来用手背抹了 一下鼻子，嘟嘟囔地 说：“我在屋里，什 么也没看见！”
雨来摇摇头说： “我在屋里，什么也 没看见！”
雨来仍是咬着牙说：“没看见！”
哪些句子体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？
一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： “我们——是——中国人，我们——爱——自 己的——祖国。”
表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员， 和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
读了这个故事，你认为雨来是 一个什么样的孩子？
机 智 勇 敢
热 爱 祖 国
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了„„”这首名为《歌唱 二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影 响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把 魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时 碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进 了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛„„ 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀 日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家 劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌 曲。 新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千 万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍 摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
14.《小英雄雨来》(完美版)
看看课文一共分为 几部分，请给每一部分 加上小标题。
第一部分： 在晋察冀边区 的北部有一条 还乡河，十二 岁的雨来最喜 欢在这条河里 游泳，他会很 多种姿势，其 中仰泳的本领 最高。
一、游泳本领高
“望着妈妈笑”
第二部分： 秋天，爸爸妈 妈把雨来送到 夜校念书，在 夜校雨来学会 了“我们是中 国人，我们爱 自己的祖国。”
观看连环画，练习简要复 述《小英雄雨来》。
2、简要复述的要求： 用自己的话、按课文顺序、抓主 要内容。 抓住事件的时间、地点、人物、 起因、经过、结果。
3、咱们怎么理解“用自己的话、 按课文顺序、抓主要内容”的要求呢？
用自己的话：就是不要背书，用自己 的语言把故事讲出来； 按课文顺序：不要打乱课文的写作顺 序，课文先写的就先讲，后写的就后讲；
六、机智逃生
“雨来没有死”
把小标题写在每部分开头处。
1.游泳技高 2.读书明理 3.掩护大叔 4.勇斗鬼子 5.宁死不屈
6.机智逃生
1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔
4.与鬼子斗 标 题：
1、 雨来游泳本领高
2、 勤上夜校受教育 3、 得知鬼子将扫荡 4、 舍身掩护李大叔 5、 敢与鬼子作斗争 6、 危急时刻巧脱身
接着鬼 子又是哄骗又 是恐吓，再次 质问雨来看见 了什么？雨来 摇摇头说:“我 在屋里,什么 也没看见！”
雨来的回答让 穷凶极恶的鬼子露 出了本来面目，他 们把雨来打得两眼 冒金花，鲜血从鼻 子里一滴一滴地流 下来，雨来还是咬 着牙说：“没看 见！”
无论鬼子使用什么方法，雨来始终只 有一句话，“什么也没看见”。
就从我们概括出的小标题来看，哪部 分内容最能表现雨来是小英雄呢？ 3、4部分 就请同学们快速默读这两个部分，画 出最能表现雨来是小英雄的内容，体会为 什么说雨来是小英雄。
人教版四年级语文下册14、小英雄雨来(练习题)
14、《小英雄雨来》一、我会读拼音，写词语pī kāi jìn chá jìwěi xùnuó dònɡwāi wāi xié xié( ) ( ) ( ) ( ) ()二、我能写出下列词语的反义词。
慌忙——扩大——温和——三、我要认真读课文并完成下面练习。
1、按课文内容填空。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”这句话在课文中出现了（）次。
正是由于雨来____________________，才_______________________。
2、给句子加上标点符号。
（1）啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死（2）鬼子军官用中国话问雨来小孩问你话不许撒谎四、我会给下面的句子选择恰当的关连词语。
不但……而且…… 无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……①孩子（）拿到帽子，（）难以转身走回来。
②鲁迅先生（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和。
③山上开满了，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
五、课内阅读我真棒。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。
啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
雨来疼得直咧．（）嘴。
鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪．（）起一块，咬着牙拧。
雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。
鬼子又向他胸脯上打了一拳。
雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞．（）在炕沿上。
1给文中加点字注音。
2文中画“”的句子运用了________的修辞方法，表达了作者_________的情感。
3从短文中找出鬼子军官打雨来的动词______________________________从这些词中可以看出敌人的_________________。
六、课外阅读我能行。
（一）短文《“先生，您认错人了”》有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。
小英雄雨来20道问答题
小英雄雨来20道问答题单选题1、《小英雄雨来》的作者是( )。
A管桦B金波C老舍2、雨来住在()。
A芦花村B芦苇村C芦叶村3.雨来送去的鸡毛信是给( )的。
A王二哥B杜绍英C李四喜4、李四喜是()。
A八路军B日本人C平民5、台狗儿是( )的儿子。
A于大肚子B李民达.C台荣侯6、铁头保存的八路军衣物是( )。
A破军帽B皮带C皮套子7、王二哥扮演的小媳妇怀中的孩子是( )。
A真孩子B手枪C机关枪8、雨来参加了( )。
A儿童团B游击队C特务队9、雨来是( )的侄子。
A杜绍英B二黑C李民达10、雨来是怎样脱离真的地雷阵的? ( )A故意掉河里B小心地走过C埋伏起来11、《小英雄雨来》这个故事发生在()。
A晋察冀边区B京鲁豫边区C晋鲁豫边区12、小英雄雨来最擅长的游泳方式是()。
A狗刨B仰浮C蛙泳13、雨来把鬼子带到了( )A地雷区B八路军所在地C粮仓14、雨来在小伙伴中担任的职务是( )A队长B侦查排长C司务长15、雨来在梦中骑着( )逃跑。
A佯B红马C驴16、雨来( )岁。
A 10B 11C 1217、雨来( )上学。
A早上B中午C晚上18、雨来给八路军送过( )。
A鸡毛B柴C鸡毛加火柴19、扁鼻子军官在皮包里掏出的是( )。
A手枪B饼干C糖块20、杜绍英受伤之后,是( )想主意救的。
A二黑B铁头.C雨来。
关于小英雄雨来的20道题
关于小英雄雨来的20道题
1.《小英雄雨来》的作者是（ A ）。
A管桦B金波C老舍
2.雨来住在（ A ）。
A芦花村B芦苇村C芦叶村
3.雨来送去的鸡毛信是给（ B ）的。
A王二哥B杜绍英C李四喜
4.李四喜是（ A ）。
A八路军B日本人C平民
5.台狗儿是（ C ）的儿子。
A于大肚子B李民达C台荣侯
6.铁头保存的八路军衣物是（ A ）。
A破军帽B皮带C皮套子
7.王二哥扮演的小媳妇怀中的孩子是（ C ）。
A真孩子B手枪C机关枪
8.雨来参加了（ B ）。
A儿童团B游击队C特务队
9.雨来是（ A ）的侄子。
A杜绍英B二黑C李民达
10.雨来是怎样脱离真的地雷阵的？（ A ）
A故意掉河里B小心地走过C埋伏起来11.《小英雄雨来》这个故事发生在（ A )。
A晋察冀边区B京鲁豫边区C晋鲁豫边区12.小英雄雨来最擅长的游泳方式是（ B ）。
A狗刨B仰浮C蛙泳
13.雨来把鬼子带到了（ A ）
A地雷区B八路军所在地C粮仓
14.雨来在小伙伴中担任的职务是（ B ）
A队长B侦查排长C司务长
15.雨来在梦中骑着（ A ）逃跑。
A山羊B红马C毛驴
16.雨来（ C ）岁。
A10 B11 C12
17.雨来（ C ）上学。
A早上B中午C晚上
18.雨来给八路军送过（ C ）。
A鸡毛B火柴C鸡毛加火柴19.扁鼻子军官在皮包里掏出的是（ C ）。
A手枪B饼干C糖块
20.杜绍英受伤之后，是（ C ）想主意救的。
A二黑B铁头C雨来。
最新14、小英雄雨来(练习题)
14、《小英雄雨来》一、我会读拼音，写词语pī kāi jìn chá jìwěi xùnuó dònɡwāi wāi xié xié( ) ( ) ( ) ( ) ()二、我能写出下列词语的反义词。
慌忙——扩大——温和——三、我要认真读课文并完成下面练习。
1、按课文内容填空。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”这句话在课文中出现了（）次。
正是由于雨来____________________，才_______________________。
2、给句子加上标点符号。
（1）啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死（2）鬼子军官用中国话问雨来小孩问你话不许撒谎四、我会给下面的句子选择恰当的关连词语。
不但……而且…… 无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……①孩子（）拿到帽子，（）难以转身走回来。
②鲁迅先生（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
③④山上开满了映山红，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
五、课内阅读我真棒。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。
啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
雨来疼得直咧．（）嘴。
鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪．（）起一块，咬着牙拧。
雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。
鬼子又向他胸脯上打了一拳。
雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞．（）在炕沿上。
1给文中加点字注音。
2文中画“”的句子运用了________的修辞方法，表达了作者_________的情感。
3从短文中找出鬼子军官打雨来的动词______________________________从这些词中可以看出敌人的_________________。
六、课外阅读我能行。
（一）（二）短文《“先生，您认错人了”》有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。
14[1].《小英雄雨来》(完美版)
抓主要内容：抓住最主要的内容来讲， 不主要的一代而过。
阅读第三、四部分，从结局看雨来还是怎样 的英雄？ 从芦苇丛里，水面上露出了小脑袋来。雨 来还像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下 眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道： “鬼子走了？”
可爱的小英雄
0பைடு நூலகம்
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了„„”这首名为《歌唱 二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影 响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把 魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时 碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进 了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛„„ 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀 日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家 劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌 曲。 新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千 万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍 摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
面对 一样的敌人，雨 来遍体鳞伤，他的脑袋 ，他的两眼 ，他的 鲜血像 ，一滴一滴地滴下 来……可是 雨来还是 。 他真是个小 英雄！ 0
哪些词语体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？
一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： “我们——是——中国人，我们——爱——自 己的——祖国。”
表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员， 和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
6.雨来没有死
小 标 题：
1、 雨来游泳本领高
2、 勤上夜校受教育 3、 得知鬼子将扫荡 4、 舍身掩护李大叔 5、 敢与鬼子作斗争 6、 危急时刻巧脱身
小学四年级语文下册《小英雄雨来》练习题(附答案)
小学四年级语文下册《小英雄雨来》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
fàn wéi càn làn dù juān nǔ lìlù dìyí dòng jù jíyuán tóu yōng jǐqì shì二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
溺．爱（ruònì）混．沌（hún hùn）坍塌．（tātà）惩．罚（chéng chěng）血．液（xuèxuě）浑浊．（zhuòzhú）花蕊．（lěi ruǐ）竭．力（xiéjié）三、比一比，再组词。
隐（_______）需（_______）胞（_______）健（_______）防（_______）稳（_______）耍（_______）抱（_______）键（_______）仿（_______）四、把下列词语补充完整，并按要求写词语。
鹤（______）童（______）面如（______）（______）（______）（______）彬彬慈（______）善（______）（______）发（______）中聚（______）会（______）1．再写出两个ABCC式的词语：____________、____________。
2．再写出两个描写外貌的词语：____________、____________。
五、选词填空。
延伸延长1．连绵起伏的青山一座挨着一座，一直（______）到远方。
2．因为遇到特殊情况，原本三天的会议又（_____）了一天。
茂盛茂密3．打开窗子，可以看到院子里那两株枝叶（_____）的百年梧桐。
4．他们穿越了（_____）的丛林，来到目的地。
六、根据课文内容填空。