《 项目管理》(沙盘)课程介绍
《项目管理沙盘演练》PPT课件
3.项目计划
非人力资源计划，确定成本基准计划、管理及应 急储备等
❖ 3.7制定项目质量计划，制定质量准则及策略及落 实高层管理者、项目经理和项目团队成员的质量 责任、收集项目数据
❖ 3.8制定项目沟通管理计划:确定沟通模式、沟通 类型、沟通渠道,建立项目管理信息系统 （PMIS）,编制沟通计划,分析主要项目干系人的 信息需求
❖3.9制定项目采购计划: 编制采购、询价计划，进 行询价，选择供方
4.项目实施
❖ 4.1组织项目启动会议：做好各种会议纪要，做好 相关方充分的沟通协调工作，编制项目管理信息 报告、进度报告、费用报告和人员使用报告
❖ 4.2组建项目实施阶段的团队：处理项目实施阶段 的各种冲突，做好相应的合同管理工作会应用对 应的合同进行项目管理，分析挣值
工程项目管理沙盘演练
主讲人：张宇本
工程项目管理沙盘演练
1.演练准备 2.项目启动 3.项目计划 4.项目实施 5.项目控制 6.项目收尾 7.总结表彰
1.演练准备
❖1.1 了解沙盘的概念、历史及特点
沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管 理培训课程，是西方知名商学院借鉴军事兵棋推 演的演习形式而开发出的优秀高端培训模式。军 事演习一般是通过模拟一个比较接近实战的环境， 让红、蓝两军从战略、战术角度进行不断地对抗 与演练，从而达到检验和锻炼指挥团队作战能力 的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的人员 组成几个相互竞争的团队，围绕与培训主题相关 的经营活动，完成演练与学习，同样也可以
员能够：
• 体验工程项目管理的角色分工和岗位职责，增进对 实践的理解
• 体验工程项目管理五大过程，直观感受项目管理工 作流程和作业文件
• 理解工程项目管理知识体系和概念，获得感性认识 • 应用工• 体验项目管理决策，掌握工程项目关键要素 • 综合应用项目管理相关学科知识，建立系统性认识
项目管理沙盘软件实训教学大纲
《项目管理沙盘软件》实训教学大纲（一）实训目的：工程项目管理沙盘实训课程在已经具有一定项目管理软件知识的基础上，通过更复杂的项目进行项目管理知识的训练，更深一步的了解实项目管理的管理流程和主要事项，培养学生围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动，在活动中去体会施工企业经营运作的全过程，认识到市场资源的有限性及风险性，从而深刻理解工程项目管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。
该实训融角色扮演、案例分析和集中讨论于一体，最大的特点是创设体验式学习前景，寓教于乐——“玩游戏、学知识、练能力”，学生的学习过程接近施工企业现状，在短短几天的训练中，会遇到工程项目管理中经常出现的各种典型问题。
团队成员要学会一起去寻找市场机会，分析规律，制定计划，实施全面管理。
在对各种决策的成功和失败的体验过程中，学习工程项目管理知识，掌握工程项目管理技巧，提高工程项目管理素质，增强动手能力，强化团队合作意识，有利于学生就业竞争力的培养与提升。
该课程的主要目的：①强化项目负责制的概念，培养团队精神以及灵活的过程管理实践，为今后的工程实践打下有利的基础。
②培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题能力。
③培养学生的竞争意识、诚信经营的职业道德及团队协作精神。
④通过实训，使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容，培养“争创一流”的企业管理理念。
（二）实训任务：PMST课程，是模拟工程项目从工程中标开始，到工程竣工结束的整个工程项目管理过程，其间学生将考虑如何做工程计划、业务操作，如何整合利用资源等决策，并且伴随其中有计算机软件协助教师进行工程控制及结果分析。
⑴施工组织方面①依据施工项目工程量与市场条件，制定施工组织进度计划横道图。
②预测市场风险（筹资融资风险、气候条件风险、施工安全度风险等）。
⑵施工方案优选方面①创设2~3个施工方案。
②以净利润最大为目标，综合权衡，优选最佳施工方案。
工程项目管理沙盘课程
课程地点
一般为公司内部会议室或 培训机构教室。
教学方式
采用沙盘模拟、角色扮演、 案例分析等多种方式进行 授课。
02
工程项目管理基础知识
工程项目的定义与特点
定义
工程项目是指一项复杂、独特且具有时间限制的任务，它要求在规定时间内， 按照预算和要求完成。
特点
工程项目通常具有明确的目标、特定的时间限制、预算限制和特定的质量要求。 此外，工程项目通常涉及多个部门和多方利益相关者，需要良好的协调和沟通。
提高团队协作和沟通能力
沙盘课程需要学员们共同协作，相互沟通，通过 实践培养团队协作和沟通能力，增强团队凝聚力。
3
培养创新思维和解决问题的能力
沙盘模拟过程中，学员需要面对各种突发状况和 问题，通过分析、判断和决策，培养创新思维和 解决问题的能力。
课程内容
项目启动与规划
团队协作与沟通
执行与控制
收尾与评估
财务经理
负责项目的财务管理，包括预 算编制、成本控制、资金筹措
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ等。
生产经理
负责项目的生产计划、生产组 织、生产控制以及生产安全等
工作。
04
工程项目管理技能提升
项目策划与风险管理
项目策划
制定项目计划，明确项目目标、 任务分配、时间安排和预算分配 。
风险管理
识别项目潜在风险，制定风险应 对措施，降低风险对项目的影响 。
邀请行业内的专家进行授课和分享， 让学生了解最新的行业动态和管理理 念。
加强实战演练
增加沙盘模拟的难度和复杂度，让学 生在实践中不断提升自己的项目管理 能力。
THANKS
感谢观看
介绍项目背景、目标、 计划和预算等基本要素， 制定项目计划和进度安
工程项目管理沙盘(pmst)简介
工程项目管理沙盘（PMST）简介
工程项目管理沙盘课程（Project management simulation training，简称PMST），是基于工程施工单位视角考虑工程施工项目从工程中标开始直至工程竣工结束的全过程管理，其间学生将围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动；活动过程控制及结果分析由专门的软件程序协助教师完成。
PMST课程教学旨在实现在校大学生入职前零距离感受到施工企业实际的工程项目管理运作过程。
在规定的时间内，在同一间教室里，学生将模拟5个不同岗位角色，组建若干个工程项目管理团队，在紧张激烈的竞争氛围中，完成模拟的工程施工项目管理过程，体验施工企业对项目管理的过程，挖掘工程施工项目管理的本质；并且在专门的沙盘分析软件协助下，老师通过对学生实践活动过程的引导和点评，去强化学生对理论知识的理解与应用能力，提升学生在管理层面上的综合素质。
学生每组5人承担5个工作岗位形成项目团队：
➢模拟的现金、资源、项目现场：
详细说来，广联达工程项目管理沙盘模拟课程拥有：1、完整教具
2、操作盘面
2、塑料“钱币”
3、岗位角色：
4、资源卡片
5、资源合同
6、业务单据
7、专用图表
8、分析软件
9、工程实体模型
10、课件手册。
工程项目管理沙盘课程
□ □ □ □
钢 筋 加 工
劳务宿舍
模板库房
钢筋库房
钢筋库房
广联达工程项目管理沙盘课程
16
游戏过程示范（第一个月第二周）
供水泵机
发电机组
因已有的1万元投入已经能够预防本周 雨季施工措施投入/安全施工措施投入 的风险，所以暂时不考虑投入 钢筋加工完成/上周订购的钢筋成品到场 混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场 上周开始加工5吨钢筋，本周可 生产区在施工序完成施工（上周在施工序本周 原理同钢筋加工，本周没有搅拌 以加工完成，前进至“完成加工” 完成施工） 完成或者成品到场 原理同钢筋加工，本周没有施工 完成的工序，也没有模板拆除
询问老师本周是否有风险事件发生 组别：第1组 工程派工单
申请日期：第2周
本周完成工程量 5吨 生产经理：
钢筋库房 钢筋库房
钢 筋 工 劳务宿舍
班组编号 GJ-1
施工工序编号 JC-1-1 项目经理：
工序总工程量 5吨
模板库房
广联达工程项目管理沙盘课程
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游戏过程示范（第一个月第三周）
雨季施工措施投入/安全施工措施投入 钢筋加工完成/上周订购的钢筋成品到场 因已有的1万元投入已经能够预防本周 的风险，所以暂时不考虑风险投入 混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场 上周开始加工5吨钢筋，本周可 生产区在施工序完成施工（上周在施工序本 原理同钢筋加工，本周没有搅拌 以加工完成，前进至“完成加工” 周完成施工） 完成或者成品到场 上周开展的基础绑 构件JC-1 钢筋工序顺利完成 □ □ □ □
费用项目 贷款利息支出 欠付还款 欠付利息 现场管理费 罚款支出 劳务宿舍 总 计 项目经理： 支付金额 费用项目 劳务待工费 安全投入 雨季投入 税金支出 其它支出 财务经理：
项目管理 沙盘模拟
Quality
Time
进度与质量关系
Quality
Cost
进度与质量关系
电子沙盘 （借助电子数据进行模拟）
实物沙盘 （借助实物进行模拟）
04
沙盘模拟主要应用 “培训、教学”
➢ 沙盘模拟训练是从上世纪五十年代由军事沙盘推演演化而成，这种新颖而独特的培训模式现已成为 世界500强企业经营管理培训的主选课程；
➢ 沙盘模拟教学模式现已被北大、清华、人大、浙大等多所高等院校纳入MBA、EMBA及中高层管 理者在职培训的教学之中。
企业/团队五大收获
♦项目管理理念输入
♦项目管理人员素质培养
♦项目管理流程体系的宣贯 ♦项目管理绩效提升
♦项目管理制度优化
——“反思”在错误中不断学习和纠偏
04
项目管理沙盘模拟流程
项目 角色 运营过 复盘 假设 定义 程模拟 总结
设置项目具体内容 定义项目环境
所有项目干系人在 模拟项目中的角色 定义
参与角色 战术决策团队（项目组成员）
06
运营过程模拟——实施阶段2（项目阶段成果的交付与验证）
关键词
质量、成本、风险、沟通
模拟内容 1、如何规划好项目的所有采购？ 2、客户变更该如何应对和管理？ 3、谁在关心质量？项目的质量该如何保障？ 4、如何在公司和客户方争取资源的支持？ 5、如何建立良好的项目沟通环境？
06
运营过程模拟——规划阶段（项目计划、组织和安排）
项目管理沙盘实习指导书
重庆大学工程管理、工程造价专业项目管理沙盘实习指导书课程名称：工程项目管理学课程代码：0424027编写单位：管理学院二〇一二年十月一、实习的目的“工程项目管理”是一门应用性和综合性很强的课程,在加强基础知识和基本理论教学的同时必须强化学生能力的培养。
项目管理的沙盘为项目管理实践教学提供一种有效的途径。
项目管理的沙盘模拟项目管理实践环境，通过项目管理的沙盘模拟演练,不仅可以使学生切身体验工程项目管理活动的全过程以及项目管理者的各种职责和任务,而且还可以激发学生的学习兴趣。
同时,在模拟过程中,可以培养学生的创造性和主动性,从而达到培养学生的综合素质和能力的目的。
二、实习所用设备1．项目管理沙盘2．沙盘操作表三、实习的要求1．理解和掌握工程项目管理的角色分工和岗位职责，增进对实践的理解；2．理解和掌握工程项目管理五大过程，增进对项目管理工作流程和作业文件的认识和理解；3．理解工程项目管理知识体系和概念；4．训练应用工程项目管理知识和技术解决项目管理问题的能力；5．训练项目管理决策能力，强化对工程项目关键要素的掌握；6．训练综合应用项目管理相关知识的能力；7．训练项目管理过程中工作流、物流、资金流和知识流的流转过程的控制；8．培养学生团队协作能力和沟通的能力；9．训练学生的项目信息化管理的能力。
四. 操作流程和步骤1）项目计划阶段(1)申请公司借款（贷款/还款申请单）(2)临时设施搭建（临设申请单）2）项目施工阶段（每月）(1) 申请银行贷款（贷款申请单）(2)采购钢筋、水泥、砂石（原材料采购申请/结算单）3）项目施工阶段（每周）(1) 雨季施工措施投入/安全施工措施投入(2) 钢筋加工完成/上周订购的钢筋成品到场(3) 混凝土加工完成/上周订购的混凝土成品到场(4) 生产区在施工序完成施工(5) 劳务班组退回宿舍/拆除模板退至库房(6) 现场劳务班组、模板、机械申请出场出场单(7) 新的劳务班组、模板、机械申请进场（劳务班组、周转材料进场申请单/机械租赁申请单）(8) 开始新的钢筋加工/订购新的钢筋成品（成品订购申请/结算单）(9) 开始新的混凝土搅拌/订购新的混凝土成品（成品订购申请/结算单）(10) 开始新的施工任务/配置劳务班组/配置水电（放置构件卡/填写派工单）(11) 施工领用材料/成品材料进入成品库/进废料场(12) 支出宿舍闲置劳务班组待工费/风险事件判断4）项目施工阶段（月末）(1) 工程量统计工程量统计表(2) 甲方报量/申请项目进度款/支出税金（甲方报量单）(3) 劳务班组工费结算（劳务结算单）(4) 模板租赁费、机械租赁费结算（周转材料、机械结算单）(5) 支付各项结算费用、现场管理费或选择欠付（支付单）(6) 欠付还款/支付欠付利息(7) 支付贷款利息/归还贷款(8) 资产变卖(9) 期间封账/经营核算（经营核算表格）5）重复操作至项目竣工五、实习成绩评定标准项目管理沙盘考核成绩占总成绩的20%，其成绩包括操作成绩和课后报告成绩；1．操作成绩以团队为单位，根据学生对具体项目进行管理的合理性、科学性、经济性进行成绩评定。
广联达工程项目管理沙盘
▪ 第一关的目的
– 熟悉规则 – 熟悉项目经营状况分析方法
▪ 特点
– 工程比较简单 – 施工预算和进度计划僵化 – 使用的资源较少且单一 – 决策点比较单一
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41
第二、三个工程的特点
▪ 工程二
– 自行走出的第一步，巩固规则 – 自行选择劳务队、自行排出进度计划 – 自行决定库房、启动资金 – 自行决定采购方式 – 风险因素介入
33
游戏过程示范（第一个月）
材料采购/结算单
材料名 称
单 数 价格涨 欠付帐
位量
浮
期
价格
现金支 欠付金
付
额
C1 个 20
C2
个 10 -5%
0
28
28
0
短期贷款/更新应付款
□
材料名 称
一月 C1/C2
材料价格信息表
管理类投入决策/质量安全投入
□
现金采 购
50%扎帐 短期贷款401万00%扎帐劳务队进场/支付预付款
质量安全投入每月1万。每月学员自由选择是否投入，针对不
同劳务队优缺点，有可能出现风险事件，影响到工程进度或
质量。
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24
资金来源
长期贷款 短期贷款
高利贷
工程初期项目部可以选择长期贷款，贷款上限和贷款 利息随每个工程不同，工程竣工后偿还本金，利息每 月支付。
施工过程中，项目部可以选择短期贷款，贷款上限40 万，每月贷款利息5%，可以自由选择还款日期，但工 程竣工后必须全部偿还。
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15
课程时间安排
▪ 常规时间：两天 ▪ 模拟工程：三个
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16
小组活动：组建团队
▪ 项目团队名称
▪ 选举项目经理
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二 . 授课对象 ● 主要面对非项目制组织中“需要理事的主管们” ● 新晋项目经理、主管 ● 参与或主持项目运作的各职能部门人员
三．授课时长 ● 2 天（14 学时）
Right Way Management Consulting
——太阳雨集团学员
● 全面系统：“当项目成员全面了解整个项目过程后，项目中的冲突会减少很多”
——中海油学员
● 深刻：“从来没有一次项目管理课程能让我如此深刻的感觉到计划的重要性。”
——华润万家集团学员
Right Way Management Consulting
适用情景
● 管理者缺乏综合项目管理意识； ● 管理者从专业条线成长起来，习惯了常规性的运营，对于项目管理“牵一发而动全身”的特点
意识不足； ● 管理者做项目时，对于目标的复杂性缺乏解读，往往挂一漏万，顾此失彼； ● 管理者缺乏项目管理专业技术； ● 经常做项目，但是基本凭着经验干，不知道能做的更好； ● 不会做计划、做不好计划，导致项目产生不必要的损失； ● 对于项目可能出现的各种“风险”认知不全面，导致做项目的过程中“四处救火”； ● 管理者在项目中的角色认知偏差； ● 管理者对于项目这种组织和工作模式不理解，导致轻重缓急判别不清； ● 管理者在沟通过程中选择失当，导致上级做出错误理解、其他部门不配合。
课程收益
● 展现项目的全貌，建立管理者项目系统思维； ● 形成目标驱动、风险意识、量化数据等关键管理思路； ● 提升管理者的计划力与控制力； ● 熟练使用如甘特图、关键路径、风险计划、沟通计划、关键利益相关方等常用工具。
Right Way Management Consulting
Management Training Curriculum
课程模型
系统思维
目
风
量
标
险
化
驱
意
数
动
识
据
启动过程组
整
范
体
围
管
管
理
理
计划过程组
进
成
度
本
管
管
理
理
执行过程组
质 量 管 理
控制过程组
人
沟
力
通
管
管
理
理
收尾过程组
风
采
险
购
管
管
理
理
课程知识点
统衡
管理过程
管理思路
启动过程组
计划过程组
控制过程组
目标管理
风险管理
量化管理
利益相关方
核心计划
项目组织架构
目标制定
风险分析方法
人合正道培训机构 · 管理培训系列课程
工具方法
一 . 概念导向类工具 项目管理的九大知识领域与五大过程组——建立学员对于项目管理的统和意识； 项目管理的 TQC 平衡三角——建立学员对于项目工期、质量、成本的平衡管理意识； 目标优先矩阵法——帮助学员在项目目标模糊时找到判断依据； BUS 利益相关方判别——建立学员对于项目管理的目标体系概念。
● 项目头绪过多、无从下手； ● 项目总是无法按照想象的进程推进，不是往后推，就是少资金； ● 项目总是充满了“意外”，很多事先未曾预料的事情左右了项目的进程； ● 跨部门沟通状况频出，支持部门的“不配合”导致项目失败或低效； ● 项目做完了，但与最初设想的结果大相径庭。
《项目管理》 课程针对项目管理过程中经常出现的问题和障碍进行了系统性的诠释，通过该 课程，学员将清晰地建立起项目管理的统合性意识，理解项目管理的复杂性，掌握项目管理中的 各类常用工具，从而最终做到对于项目的高度控制和把握。
二 . 计划类工具 WBS 工作分解——将宏观项目进行有效分解，转化为可授权、分步骤的任务序列； 核心计划 6 步法——有效进行项目计划，以秩序化的计划技术替代随意化的管理行为； AON 网络图——项目管理基础计划工具之一，用于规划各任务之间的逻辑关系； GANTT 图——项目管理基础计划工具之一，用于规划项目各任务之间的工期与资源分配； CPM 关键路径法——项目管理基础计划工具之一，用于测算对于项目工期和资源最重要的制约 因素。
三 . 沟通管理类工具 沟通计划——用于设定项目管理中的各种沟通行为，避免因沟通不当造成的各种麻烦和意外； 平衡沟通法——帮助学员建立在项目中的沟通定位与基本法则。
四 . 评估测算类估计 风险分析 4 步法——用于评估、防范和应对项目中出现的各类风险； DELPHI 估算法——用于项目管理中各类模糊性数据的专业化估算； 项目挣值分析法——用于项目进度与资源消耗的评估。
D1 下午
1、学员第 2 年演练
结果点评，知识点讲解：
● 目标的产生和制定
● 启动过程
● 利益相关者满意
● 案例：智联招聘、斯堪的纳维亚航空公司等
● WORKSHOP：商业论证
Management Training Curriculum
2、学员第 3 年演练
盘面点评，知识点讲解：
● 目标分解
● 规划过程
D2 下午 1、学员第 5 年演练 知识点讲解： ● 数据量化
● 案例：神州数码等
● 游戏：猜体重
2、大总结
展示各组经营业绩并点评，优胜团队颁奖
● 课程知识点总结
● 分享学习体会与收获，制定自身行动方案
学员感言
● 统一思路：“统一大家的工作思路和方法，对项目的监控会有很大作用。”
Right Way Management Consulting
课程纲要
D1 上午 1、课程导入：
● 项目的定义和分类
● 熟悉沙盘、手册、报表
2、讲师带领进行第 1 年演练，讲解推演规则
● 摆盘
● 推演
● 案例：美国圣迭戈房屋建造比赛
● 填写成本表及利润表
3、规则 ● 项目和任务、资源、执行问题、风险
项目管理 （沙盘 )
TOP10
“一个经验老道的项目经理其实是站在无数客户、公司 和供应商的尸体上的”。
这句话有点夸张地道出了项目管理的复杂性做好项目的 统筹、计划和控制让公司再也不用花钱为你的错误埋单。
人合正道培训机构 · 管理培训系列课程
课 程 概 述
随着外部环境日新月异的变化，现代组织面临着前所未有的管理和变革节奏，这就导致企业 的一般性管理行为具备了越来越强的项目化特征，所谓“项目管理的能力，就是现代组织中做事 的能力”，项目管理能力的缺失，导致很多问题的发生：
● 项目计划核心流程
● 案例：某客户答谢活动案例、项目冲突因素统计数据
● WORKSHOP：项目分解、项目进度和资源计划
D2 上午 1、前一天回顾
2、学员第 4 年推演
盘面点评，知识点讲解：
● 目标跟踪与控制
● 控制过程
Байду номын сангаас
●风险管理
● 案例：可口可乐、贵州磷肥厂、Motorola 等
● WORKSHOP：风险管理计划
量化方法
范围管理
风险管理计划 阶段管理类型
目标分解
风险计划
目标体系
整合计划
沟通计划
目标跟踪控制
课程设置
一 . 课程形式 项目管理类课程的一大教学难题是如何将分散的知识体系有效地整合起来，形成一个系统的
环境让学员加深对于项目管理的综合性的理解，而沙盘教学是解决这一问题的绝佳形式：沙盘设 定在一个充满竞争氛围的内部商业环境中，公司以项目化的形式运作，六个项目组在五年内选择 和执行各种属性各异的项目，他们要充分挖掘客户需求、形成合理的项目目标、根据资源情况分 解项目、在未知风险面前探讨应对方式、推动项目完成并力求商业利益的最大回报。