试验实训一田间试验计划书的拟订
田间试验计划书的拟定范文
田间试验计划书的拟定范文英文回答：Field Trial Plan Template.1. Introduction.Statement of the problem or research question. Background and literature review.Objectives of the field trial.2. Materials and Methods.Experimental design.Treatments and controls.Field layout and plot size.Sampling methods and data collection.Statistical analysis plan.3. Timeline.Start and end dates of the field trial.Key milestones and timelines.4. Budget.Cost of materials, labor, and equipment.Itemized budget and justification.5. Personnel.Roles and responsibilities of personnel.Qualifications and experience of personnel.6. Quality Assurance and Control.Standard operating procedures for data collection. Data management and analysis.Monitoring and reporting of progress.7. Reporting.Expected reporting format.Dissemination of results.Timeline for reporting.8. Appendices.Experimental protocols.Data collection forms.Maps and diagrams.References.中文回答：田间试验计划书拟定范文。
田间试验计划书
竭诚为您提供优质文档/双击可除田间试验计划书篇一：田间试验计划书《田间试验与统计分析》课程试验计划书品种、种植密度两因素对棉花产量的影响田间试验计划书学号：年级专业：08级农村区域发展编制时间：20XX-12-15品种、种植密度两因素对棉花产量的影响一、试验目的通过多因素随机区组试验, 研究并了解品种、播种密度因素对皮棉产量的影响, 可以促进皮棉的高产, 增加农民的收入。
本次试验对“南农6号”, “大丰30”和“中棉29”三个品种在不同种植密度下进行田间管理。
找出最优组合, 以指导引种, 提高产量。
二、试验时间、地点及条件1、试验时间2110.04-20XX.082、试验地点作物科学学院教学实践基地3、试验条件地势平坦, 有良好的灌溉条件, 周围挖有排水沟。
可允许存在肥力梯度。
三、试验准备试验区每公顷施钙镁磷600kg、硫酸钾300kg、生石灰450kg, 石灰在翻犁前洒施, 撒施50%氮肥、100%磷肥、40%钾肥作基肥, 三种肥料拌匀后撒施畦面, 再整畦开穴播种。
四、试验方案由于该试验地可能存在肥力梯度因此本次试验采用随机区组设计。
按照试验田的肥力梯度将整个试验田划分为3个区组, 即重复3次, 然后将每个区组划分为9个小区, 每个小区面积为5×3=15m2。
再将全部处理数独立随机安排在每一区组的各个小区上。
试验因素：a.品种b.种植密度试验指标：棉花产量水平:a=3A1南农6号A2大丰30A3中棉29b=3b1200株/15m2b2250株/15m2b3300株/15m2重复:r=3处理组合:rab=27组合形式：①A1b1②A1b2③A1b3④A2b1⑤A2b2⑥A2b3⑦A3b1⑧A3b2⑨A3b3五、田间排列图六、调查记载项目七、试验所需的土地面积、经费、人工及主要仪器设备1、土地面积：1000㎡2、经费：2500元3、人工：雇佣他人4、主要仪器设备及材料：簸箕、锄头、杀虫剂、除草剂、化肥、灌溉工具等篇二：玉米田间试验计划书玉米田间试验计划书一、试验时间和地点1.试验时间：20XX年5月-20XX年10月2.试验地点：福建农林大学作物科学学院试验田二、试验示范目的探索不同肥料在玉米上的应用效果, 研究确定玉米最佳施肥品种、数量。
田间试验计划书的拟定
田间试验计划书的拟定英文回答：Designing a field experiment plan requires careful consideration of various factors to ensure its success. Here are the steps I would take to formulate a comprehensive plan:1. Define the research objective: It is essential to clearly articulate the purpose of the experiment. For example, if I want to investigate the effect of different fertilizers on crop yield, my objective would be to determine the most effective fertilizer for maximizing yield.2. Select the experimental design: There are several experimental designs to choose from, such as completely randomized design, randomized complete block design, or Latin square design. The choice depends on the nature of the research question and the available resources. Forinstance, if I have limited plots for experimentation, a randomized complete block design would be suitable as it allows for the comparison of treatments within blocks.3. Determine the treatments and variables: The treatments are the different levels or types of the independent variable, while the variables are the factors that are measured or observed. In my example, the treatments would be different types of fertilizers, and the variables would include crop yield, plant height, and nutrient content in the soil.4. Randomize the treatments: To minimize bias and ensure the validity of the results, it is crucial to randomize the assignment of treatments to the experimental units. This helps to account for any potential confounding factors that may influence the outcome. For example, I would randomly assign each fertilizer treatment todifferent plots in the field.5. Replicate the experiment: Replication involves repeating the experiment multiple times to increase thereliability of the results. It helps to account for natural variation and provides a more accurate estimate of treatment effects. In my case, I would replicate the experiment by applying each fertilizer treatment tomultiple plots.6. Control for confounding factors: It is important to identify and control for any factors that may confound the results. This can be achieved through the use of control treatments, blocking, or statistical techniques such as analysis of covariance. For instance, I would include a control plot where no fertilizer is applied to compare against the other treatments.7. Collect and analyze data: During the experiment, data should be collected according to a predetermined protocol. This includes recording the measurements of the variables of interest. After data collection, statistical analysis should be performed to determine if there are any significant differences among the treatments.8. Draw conclusions and make recommendations: Based onthe analysis of the data, conclusions can be drawnregarding the effectiveness of the different treatments. Recommendations can then be made for practical applications. For example, if one fertilizer treatment consistentlyyields higher crop yields, it can be recommended for use by farmers.中文回答：田间试验计划书的拟定需要仔细考虑各种因素，以确保其成功。
田间试验计划书的拟定范文
田间试验计划书的拟定范文英文回答：Title: Field Experiment Plan.Objective: The objective of this field experiment is to investigate the impact of different fertilizers on the growth and yield of wheat crops.Location: The field experiment will be conducted in a wheat field located at the agricultural research station.Experimental Design: The field will be divided into several plots, each receiving a different type offertilizer treatment. The treatments will include organic fertilizer, chemical fertilizer, and a control group with no fertilizer. Each treatment will be replicated three times to ensure the reliability of the results.Planting and Maintenance: Wheat seeds will be sown atthe beginning of the growing season according to the recommended planting density. The crops will be regularly monitored for growth, and any pests or diseases will be controlled to maintain the health of the plants.Data Collection: Data on plant height, number of tillers, and grain yield will be collected at regular intervals throughout the growing season. Additionally, soil samples will be taken to analyze the nutrient content and pH levels of the soil in each plot.Statistical Analysis: The collected data will be analyzed using statistical methods to determine the effects of the different fertilizer treatments on the growth and yield of the wheat crops.Expected Outcomes: It is expected that the organic fertilizer will promote healthier growth and higher yield of wheat compared to the chemical fertilizer and thecontrol group. The results of this experiment will provide valuable insights into the best fertilizer practices for wheat cultivation.Conclusion: This field experiment plan aims to provide scientific evidence on the impact of different fertilizers on wheat crops, which can be used to improve agricultural practices and increase crop productivity.中文回答：标题，田间试验计划书。
小麦田间试验计划书的拟定
小麦田间试验计划书的拟定英文回答：Designing a field experiment plan for wheat requires careful consideration of various factors. Firstly, it is important to determine the objective of the experiment. This could be to test the effectiveness of different fertilizers, evaluate the impact of various irrigation techniques, or assess the performance of different wheat varieties. Once the objective is clear, the next step is to select the appropriate experimental design.There are several experimental designs that can be used for field experiments, such as randomized complete block design (RCBD), split-plot design, or Latin square design. Each design has its own advantages and limitations, so the choice depends on the specific research question and available resources.For example, if the objective is to compare theperformance of different wheat varieties, RCBD can be a suitable design. In this design, the field is divided into blocks, and each block contains one plot for each wheat variety. The assignment of varieties to plots within each block is done randomly to minimize the effect of confounding variables.In addition to the experimental design, it is crucial to consider the sample size and statistical analysis methods. The sample size should be determined based on the desired level of statistical power and effect size. Statistical analysis can include analysis of variance (ANOVA) to compare means between treatments and post-hoc tests to identify significant differences.Furthermore, it is important to consider the environmental factors that may influence the experiment. Factors such as soil type, climate, and pests can have a significant impact on the results. Therefore, it is essential to choose experimental locations that are representative of the target region and to monitor and control for these factors as much as possible.In terms of data collection, it is advisable to record relevant variables such as plant height, yield, disease incidence, and nutrient content. It is also important to establish a proper data management system to ensure accurate and efficient data analysis.In conclusion, designing a field experiment plan for wheat involves determining the objective, selecting an appropriate experimental design, considering sample size and statistical analysis methods, accounting for environmental factors, and establishing a data collection and management system. By carefully considering these factors, researchers can conduct rigorous and informative experiments to advance knowledge in wheat cultivation.中文回答：小麦田间试验计划书的拟定需要考虑多个因素。
试验实训一田间试验计划书的拟订
实验实训一田间试验计划书的拟订一、目的要求熟悉试验计划书的内容，拟订方法和步骤，能熟练地进行田间试验计划书的拟订。
二、材料用具（一）用具：直尺、铅笔等。
（二）资料：各院校可根据当地生产中实际情况确定试验课题，或在教师的指导下由学生自己立题进行试验设计和拟订试验计划。
1．从外地引进4个大豆品种（A1、A2、A3、A4）与当地一主栽品种（A0）进行品种比较试验。
2．引进一种新的农药（B0）防治黄瓜霜霉病，与其他三种农药（B1、B2、B3）进行药效试验对比。
3．为了筛选适于某地区种植的优质水稻品种，该地区引进了四个品种与品系，它们分别是龙粳14号、龙盾102号、空育131号和龙选99-18，对照品种为空育131号，拟设计一个品种比较试验。
三、方法步骤（一）田间试验计划书包括的主要内容有：1．试验名称。
2．试验目的、依据及预期效果。
3．试验时间、地点、材料。
4．试验处理方案。
5．试验设计。
6．观察记载项目。
7．经费和用工。
8．进度安排及起止年限。
9．主持人与协作人员分工。
（二）举例教师可根据科研课题或资料示范一份已经拟订好的试验计划书以供参考。
四、作业可根据上述资料或根据本地生产中存在的问题自己选题，拟订一份试验计划书。
要求内容完整，符合实际，设计合理。
实验实训二田间试验设计与区划一、目的要求田间试验设计与区划是田间试验的基础。
通过实训，学生应掌握田间试验设计技术与区划技术，并能够绘制出小区田间分布图。
二、材料用具（一）用具：直尺、铅笔、绘图纸、皮尺、测绳、划印器、计算器及必要的参考资料。
（二）资料：1．有一大豆栽培试验，分为4个品种（A1、A2、A3、A4），3种栽培密度（B1、B2、B3），共12个处理，4次重复，分别采用：（1）随机区组设计，小区面积42m2。
（2）裂区设计，副区面积14m2。
2．有一番茄品种比较试验，番茄品种分别为A、B、C、D、E、F，其中D为对照，3次重复，小区面积20m2。
葡萄田间试验计划书
葡萄田间试验计划书英文回答：Title: Grape Field Experimental Plan.Introduction:I am excited to present my experimental plan for the grape field. This plan aims to investigate the effects of different fertilizers on grape yield and quality. By conducting this experiment, I hope to gain insights into the most effective fertilizer for grape cultivation.Objective:The objective of this experiment is to compare the effects of three different fertilizers (A, B, and C) on grape yield and quality. By analyzing the data collected, I aim to determine which fertilizer leads to the highestyield and best grape quality.Experimental Design:1. Selection of Grape Varieties:I will select three different grape varieties X, Y, and Z for this experiment. These varieties are commonly grownin this region and have different characteristics.2. Division of Experimental Plots:The grape field will be divided into three equal-sized plots, each assigned to one fertilizer type. This will ensure that the different fertilizers are tested under similar environmental conditions.3. Fertilizer Application:Each plot will receive a specific fertilizer treatment. Plot 1 will be treated with fertilizer A, Plot 2 with fertilizer B, and Plot 3 with fertilizer C. The fertilizers will be applied according to the manufacturer'sinstructions.4. Data Collection:Throughout the grape growth cycle, I will collect data on various parameters such as grape yield, grape size, sugar content, and acidity. These data will be collected at regular intervals to track the progress and development of the grapes.5. Statistical Analysis:Once the data is collected, I will perform statistical analysis to compare the effects of different fertilizers on grape yield and quality. This will involve using appropriate statistical tests to determine if there are significant differences among the treatments.Expected Results:Based on previous research and anecdotal evidence, I expect that the different fertilizers will have varyingeffects on grape yield and quality. It is possible that one fertilizer may lead to higher yields but lower grape quality, while another may result in lower yields butbetter quality grapes. The statistical analysis willprovide insights into the significance of these differences.Conclusion:By conducting this experiment, I hope to identify the most effective fertilizer for grape cultivation. This information will be valuable for grape growers inoptimizing their fertilizer practices and ultimately improving their grape production.中文回答：标题，葡萄田间试验计划书。
田间试验计划书
田间试验计划书一、试验目的。
本试验旨在探究不同施肥量对小麦生长发育和产量的影响，为农业生产提供科学依据，提高小麦的产量和品质。
二、试验地点。
本次试验将在河北省农业示范基地进行，该地区气候适宜，土壤肥沃，适合小麦生长。
三、试验方案。
1. 施肥方案。
本次试验将设置不同的施肥处理组，分别为无施肥组、低施肥组、中施肥组和高施肥组。
具体施肥量将根据实际情况进行调整，确保每个处理组的施肥量均匀和准确。
2. 试验设计。
采用随机区组设计，每个处理组设置3个重复。
在试验期间，将对每个处理组的小麦生长情况进行定期观测和记录，包括植株高度、叶片颜色、根系发育情况等。
3. 试验操作。
在试验开始前，需要对试验地进行充分的准备工作，包括清理杂草、平整土地等。
在播种时，要保证每个处理组的播种量一致。
试验期间，要及时进行除草、灌溉等管理工作，确保试验的准确性和有效性。
四、试验预期。
通过本次试验，预计可以得出不同施肥量对小麦生长和产量的影响规律，为农业生产提供科学依据。
同时，也可以为农民提供种植小麦的技术指导，提高小麦的产量和品质。
五、试验安全。
在试验期间，要严格遵守安全操作规程，确保试验人员和设备的安全。
在施肥和管理过程中，要注意减少化肥对环境的污染，保护生态环境。
六、试验总结。
试验结束后，将对试验数据进行统计和分析，得出结论并撰写试验报告。
同时，将在相关学术期刊上发表试验成果，与同行交流经验，促进农业科技的发展。
以上为田间试验计划书，希望本次试验能够取得预期的成果，为农业生产做出贡献。
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实验实训一田间试验计划书的拟订一、目的要求熟悉试验计划书的内容，拟订方法和步骤，能熟练地进行田间试验计划书的拟订。
二、材料用具（一）用具：直尺、铅笔等。
（二）资料：各院校可根据当地生产中实际情况确定试验课题，或在教师的指导下由学生自己立题进行试验设计和拟订试验计划。
1．从外地引进4个大豆品种（A1、A2、A3、A4）与当地一主栽品种（A0）进行品种比较试验。
2．引进一种新的农药（B0）防治黄瓜霜霉病，与其他三种农药（B1、B2、B3）进行药效试验对比。
3．为了筛选适于某地区种植的优质水稻品种，该地区引进了四个品种与品系，它们分别是龙粳14号、龙盾102号、空育131号和龙选99-18，对照品种为空育131号，拟设计一个品种比较试验。
三、方法步骤（一）田间试验计划书包括的主要内容有：1．试验名称。
2．试验目的、依据及预期效果。
3．试验时间、地点、材料。
4．试验处理方案。
5．试验设计。
6．观察记载项目。
7．经费和用工。
8．进度安排及起止年限。
9．主持人与协作人员分工。
（二）举例教师可根据科研课题或资料示范一份已经拟订好的试验计划书以供参考。
四、作业可根据上述资料或根据本地生产中存在的问题自己选题，拟订一份试验计划书。
要求内容完整，符合实际，设计合理。
实验实训二田间试验设计与区划一、目的要求田间试验设计与区划是田间试验的基础。
通过实训，学生应掌握田间试验设计技术与区划技术，并能够绘制出小区田间分布图。
二、材料用具（一）用具：直尺、铅笔、绘图纸、皮尺、测绳、划印器、计算器及必要的参考资料。
（二）资料：1．有一大豆栽培试验，分为4个品种（A1、A2、A3、A4），3种栽培密度（B1、B2、B3），共12个处理，4次重复，分别采用：（1）随机区组设计，小区面积42m2。
（2）裂区设计，副区面积14m2。
2．有一番茄品种比较试验，番茄品种分别为A、B、C、D、E、F，其中D为对照，3次重复，小区面积20m2。
试采用随机区组设计。
三、方法步骤（一）田间试验设计将学生分组，每组3～5人，可参考有关资料或教师提供资料进行设计。
先根据资料设计，再进行实地考察，绘制小区分布图。
要求做到：设计要符合试验设计的基本原则和田间小区技术的要求；图形中的长度要与实际长度符合比例；用绘图铅笔绘制，绘制清晰，并力求美观、整洁，也可用计算机绘图。
（二）田间区划1．试验区的位置确定（1）在选好的地块上先量出试验区的一个长边的总长度（包括小区长、区组间走道宽、两端保护行长等），并在两端钉上木桩作为标记。
（2）以这个固定边作为基本线，于一端拉一条与基本线垂直的线，定为宽度基本线。
依据勾股定律确定直角，即先在长边的基本线上量3m为AB边，以B为基点再拐向宽边量出4m长的一段为BC边，用5m一段的长度连接成AC边作为三角形的斜边。
如果斜边的长度恰好是5m，证明是直角。
如果不是5m说明不是直角，应重新测量直到准确为止。
（3）延着已确定的直角线将宽边延长到需要的长度，在终点处做出标记。
采用同样方法确定其他三个直角，并把两个宽边与另一长边都区划出来，这样试验区总的位置及轮廓就确定了。
2．区组确定沿着试验区的长边将保护行、走道、小区行长的长度区划出来，要求在两个长边同时进行，钉上木桩，用细绳将两端连接起来，使区组间的走道平直，用铁锹、锄头、镐或划印器做出标记。
3．小区确定沿着每个重复的长边将小区的宽度区划出来，按田间种植图将各小区标牌插在每个小区的第一行顶端处。
如果是垄作地块，则宽度直接按小区行数数出来即可。
四、作业1．根据上述资料，按要求绘制田间试验设计区划平面图。
注明试验地位置、小区的长和宽，占地面积和土壤肥力、小气候等条件的变化特点。
扼要说明设计区划的依据。
2．按照田间区划平面图，依据区划的要求与方法在田间试验地进行区划。
实验实训三田间试验调查与取样技术一、目的要求学生应掌握田间调查主要项目、田间取样方法、去除面积与收获计产面积确定的方法和考种方法，为获得正确的试验结果奠定基础。
二、材料用具记录本、铅笔、细绳、标牌、计算器、卷尺、天平（感量0.01g）等。
三、方法步骤1．取样调查：按试验方案设计的调查项目、取样方法，及时到田间进行调查与取样。
2．测量、记载：按调查项目及时填写调查日记或调查表，记载要清楚、准确、简明易懂。
3．田间调查结果的备份：将田间调查记载的结果带回室内，把记载数据或资料再重新抄写到另一个记录本上作为副本以备用，或及时录入电子文档中。
示例：产量调查时，按土壤肥力进行划分成瘠薄区、一般区、肥沃区，再按各区面积大小随机取点测定。
四、作业1．先将学生分组，每组3～5人，由教师带队到校园实验地进行调查，并将整个田间试验期间调查项目全部记载。
2．在主要性状出现后进行取样调查，按试验方案要求的取样方法进行取样，分析并比较取样方法对试验结果的影响程度，总结调查取样应注意的问题。
实验实训四Excel在生物统计中应用一、目的要求使学生掌握Excel在生物统计中的应用方法。
二、材料用具练习纸、铅笔、装有Excel软件的计算机及输出设备或计算器。
三、方法步骤1．启动Excel2．加载“分析工具库”在默认的情况下，Excel是没有加载“分析工具库”，无法进行统计分析。
先查看计算机是否加载“分析工具库”。
首先启动Excel，检查“工具”菜单中是否有“数据分析”命令。
如果没有发现“数据分析”命令，就表示未加载“分析工具库”。
可按照下列步骤来加载“分析工具库”。
（1）选取“工具”菜单中的“加载宏”命令，弹出“加载宏”的对话框。
图1 “加载宏”对话框示意图（2）选中“分析工具库”复选框，单击“确定”按钮，按提示完成加载过程。
此时再查看“工具”菜单，就可发现“数据分析”命令，表示安装完成，单击“工具”菜单中“数据分析”命令，得图2，即可进行相关的统计分析。
3．分析工具库提供的统计分析方法分析工具库提供的常用统计分析方法如下：①单向分类资料的方差分析②双向分类交叉分组无重复资料的方差分析③双向分类交叉分组有重复资料的方差分析④描述性统计量计算⑤二总体方差的同质性检验⑥编制频数分布表及绘制直方图⑦排位与百分比排位⑧二样本均数差数的u检验⑨配对资料的t检验⑩等方差非配对资料的t检验○11异方差非配对资料的t检验○12一元线性回归与多元线性回归分析○13计算多个变量两两之间的相关系数及协方差○14进行随机和顺序抽样4．统计分析的粘贴函数Excel提供的统计分析粘贴函数如下：A VERAGE BINOMDIST CHIDIST CHIINV CHITEST CONFIDENCE CORREL 计算算术平均值计算二项式分布的概率值计算特定χ2分布的单尾概率值计算一定单尾概率值时的χ2临界值计算独立性检验的χ2值计算总体平均值的置信区间计算两组数据的相关系数图2 “数据分析”对话框示意图COV AR FDISTFINV FTEST GEOMEAN HARMEAN INTERCEPT MAX MEDIAN MINMODE NORMDIST NORMINV NORMSDIST NORMSINV POISSON SLOPE STDEV STDEVP TDISTTINV TTESTV ARV ARP ZTEST 计算两组数据的协方差计算特定F分布的单尾概率值计算一定概率时的临界F值计算二个样本方差之比F值的概率计算几何平均数计算调和平均数计算直线回归的截距计算最大值计算一组给定数字的中位数计算最小值计算一组数据的众数计算正态分布的累积函数计算正态分布累积函数的逆函数计算标准正态分布的累积函数计算标准正态分布累积函数的逆函数计算泊松分布的概率计算给定数据的直线回归系数计算样本标准差计算样本总体的标准差计算学生氏-t分布的概率值计算特定概率时学生氏-t分布的临界t值计算t检验时的学生氏-t检验相关的概率计算样本的方差计算样本总体的方差计算Z检验的双尾概率值5．Excel的常用基本概念（1）工作薄和工作表Microsoft Excel工作簿是计算和储存数据的文件，每一个工作簿都可以包含多张工作表，因此，可在单个文件中管理各种类型的相关信息。
使用工作表可以对数据进行组织和分析，可以同时在多张工作表上输入和编辑数据，并且可以对来自不同工作表的数据进行汇总计算。
在创建图表之后，既可以将其置于原始数据所在的工作表上，也可以放置在单独的工作表上。
工作表的名称显示于工作簿窗口底部的工作表标签上，单击这个标签即可进入该工作表。
当前所在的工作表称为活动工作表，在它的标签上标有单下划线。
可以在同一工作簿内或两个工作簿之间对工作表进行改名、添加、删除、移动或复制等编辑操作。
在默认情况下，每个工作薄由3个工作表组成，用户可以根据需要添加更多的工作表。
每个工作表由256列和65 536行组成。
行和列相交形成单元格，它是存储数据的基本单位。
列用英文字母表示，开始是单个英文字母，然后是2个英文字母组合，即由A～IV共256列。
行用阿拉伯数字表示，由1～65 536。
每个单元格的定位可以通过该单元格所对应的行数和列标来确定，如B6就表示B列第6行的单元格。
在活动工作表众多的单元格中，其中有一单元格含有粗边框线，此单元格为活动单元格，在该单元格中可以输入和编辑数据。
每进入一个工作表时，A1自动为活动单元格。
在活动单元格的右下角有一小黑方块，这个黑方块称为填充柄，利用此填充柄可以填充相邻单元格区域的内容。
（2）单元格和区域引用引用是指调用工作表中的数据用于计算分析，是通过标识工作表上的单元格或区域来实现的。
通过引用，指明在计算时所使用的数据在工作表中的位置，可以使用工作表中不同区域的数据，或者在多个计算公式中使用同一单元格的数值。
还可以引用同一工作簿不同工作表、不同工作簿、甚至其他应用程序中的数据。
引用不同工作簿中的数据称为外部引用，引用其他程序中的数据称为远程引用。
如果要引用某一单元格的数据，可在计算公式中输入该单元格的标识，例如要引用在列B和行10这一单元格的数据，在计算公式中输入B10，或者用鼠标点击该单元格。
如果要引用某个区域的数据，可在计算公式中输入该区域左上角单元格的标识，后面跟一个冒号（：），后面再写上该区域右下角单元格的标识。
例如，要引用从单元格C5到单元格C15这一区域，可输入C5:C15；如要引用从单元格A5到单元格B10这一区域，即可输入A5:B10。
（3）绝对引用与相对引用的区别当生成公式时，对单元格或区域的引用通常基于他们与公式单元格的相对位置。
如在单元格A8中包含公式=8×B5，Microsoft Excel将在距单元格A8上面一个单元格和右面一个单元格处的单元格中查找数值，这就是相对引用。
当复制使用相对引用的公式时，被粘贴公式中的引用将被更新，并指向与当前公式位置相对应的其他单元格。