7,寓言两则狐假虎威
7、寓言两则分解

词语
mào
句子
茂密 繁茂
茂密的森林里,有只老虎在寻 找食物。
拼音
词语
lí
句子
狐狸 狸猫
一只狐狸被老虎逮住了。
拼音
词语
shòu
句子
野兽 百兽
老虎是百兽之王。
拼音
词语
wéi
句子
违法 违抗
我们不能做违法的事情。
拼音
词语
kàng
句子
反抗 抗议
受压迫的人民最终起来反抗了!
拼音
词语
sà
句子
撒野 撒腿就跑
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸 神气活现,摇头摆尾; 老虎半信半疑,东张西望。
神气活现:自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。 半信半疑:有些相信,又有些怀疑。 东张西望:四处张望。 大摇大摆:形容走路挺神气、满不在乎的样子。
森林里的猴子啦,野猪 啦,小白兔啦,梅花鹿啦, 看见狐狸大摇大摆地走过来, 和往常不一样,都很纳闷儿。
再往狐狸身后一看,呀! 一只大老虎! 大大小小的野兽都吓得 撒腿就跑。
第二部分:写狐狸是怎样蒙骗老虎、倚 仗老虎的威风吓唬百兽的。
狐假虎威:
• 讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑 了森林中的百兽,告诉我们生活中 有些人倚仗别人的势力欺压人,而 事实上他自己并没有什么本事,讽 刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。
词语
句子
xún
寸部
上下结构
寻找 寻求
一只饥饿的老虎正在寻找猎物。
拼音 结 构 部 首
词语
句子
lí
犭部
左右结构
狐狸 狸猫
一只狐狸被老虎逮住了。
拼音 结 构 部 首
词语
句子
7-寓言两则狐假虎威

多音字我会读
(mēng)蒙人 蒙骗 (méng)启蒙 蒙难 空蒙 (měng)蒙古 蒙古包 (mèn) 纳闷 闷闷不乐 (mēn) 闷热 闷在家里 (jiǎ)(假如)(真假)(虚假) (jià)(放假)(假期)(假日)
?
狐假虎威
狐 狸
借
老 虎
威 风
课文主要 讲了一个什 么故事?
茂密的森林里,有只老虎 正在寻找食物。一只狐狸从 老虎身边窜窜过。老虎扑扑过去, 一下逮住逮了狐狸。
终于有一天,它们又碰到了一起,老虎张牙 舞爪地说:“你这坏蛋,上次我上了你的当,那 只是意外,这次你别想逃出我的手掌心。”
狐狸有点害怕,忽然,眼珠了骨碌一转,想 到了一个妙计,它走到老虎身边嗲声嗲气地说: “老虎大王你认错了吧,我是东村的,那只狐狸 是西村的,我跟它长得太像了。”
开始老虎半信半疑,不过经过一番深思熟虑 以后,它坚信天底下不可能有长的完全一样的狐 狸,于是,猛地扑向狐狸。
拼音
词语
wéi
句子
违法 违抗
我们不能做违法的事情。
拼音
词语
kànɡ
句子
反抗 抗议
受压迫的人民最终起来反抗了!
拼音
词语
sā
句子
撒野 撒腿就跑
大大小小的野兽看见老虎都吓得 撒腿就跑。
拼音
词语
dùn
句子
顿时 一顿美餐
鹬想把晒太阳的蚌作为自己的一 顿美餐。
拼音
词语
ròu
句子
鲜肉 肉松
我最喜欢吃肉松面包。
《狐假虎威》续写
上次,狐狸借着老虎的威风,把森林里的动物 都吓跑了,老虎也上当了,它回到山洞里仔细的想了 一下,才明白过来,他无限懊悔。
一天,老虎又去觅食,凑巧又碰见了那只狐狸, 它没有忘记那次的奇耻大辱,正要找狐狸算账,没想 到狐狸却抢先一步说:“老虎大哥,你好啊!好久不 见啦!”
《狐假虎威》教案

7、《寓言两则》狐假虎威教学要求:1理解课文内容,懂得两则成语的寓意,使学生从中受到启发和教育。
2准确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。
3认读文中8个生字及由生字组成的新词,会写15个生字。
指导书写生字:“派、虎、茂”。
教学重点:了解寓言的内容,练习有感情、分角色朗读课文。
教学难点:理解“狐假虎威、鹬蚌相争”的意思是难点。
教学准备:头饰、布景、生字卡片。
教学时间:两课时第一课时教学内容:1理解《狐假虎威》内容,准确熟练地朗读课文。
理解寓意。
2识记文中生字,指导书写“虎、茂、派”。
教学重点:学习生字,识记字形教学难点:理解成语“狐假虎威”的含义。
教学用具:生字卡片,小动物图片。
教学步骤:一、竟猜谜语,激趣导入。
1、同学们,我们先来做一个猜谜游戏:(1)黄袍袍,黑斑斑,龇牙咧嘴瞪眼睛;森林里面称大王,捕食野兽本领强。
(老虎)士装。
(狐狸)板书:狐虎2、谁能说说你对这两种动物的有什么看法?板书:狡猾威猛3、大家想不想知道它们俩之间发生了什么事情?今天我们就来学习一篇关于狐狸和老虎的寓言故事:板书:假威4、齐读课题;质疑:有什么问题吗?(“假”什么意思?)导入:下面我们就一起看看课文讲的是一件什么事?二、初读课文:1、读课文,画出新字生词,并标好自然段(1)出示生字,这些生字是我们读书的拦路虎,要想能准确、流利、有感情地朗读课文,就要先把它们清除。
①请同学们自己读读生字,你觉得难读的字能够看着拼音多读几遍。
②检查:你觉得哪个字难读,会读了吗?(指名读)重点提醒学生注意“扯、兽”是翘舌音,“闷、窜、胆”是前鼻韵母,“趟、抗”是后鼻韵母,“蒙住”的“蒙”读mēng,不读méng.,齐读。
③去掉拼音读一读,同桌互相读一读,听一听。
开火车读。
(1)出示生字组成的词语:狐假虎威、茂密、扑过去、半信半疑、猴子、野猪、梅花鹿、害怕、威风胆子吓跑寻找爪子借着、骨碌、违抗、窜过、一趟、狡猾、百兽(2)生字组成的词语会不会读?自由练读,抢读词语卡片。
小古文狐假虎威的原文和译文

小古文狐假虎威的原文和译文
(原创版)
目录
1.狐假虎威原文及译文简介
2.狐假虎威原文及译文的详细内容
3.狐假虎威原文及译文的寓意
正文
【1】狐假虎威原文及译文简介
狐假虎威是一则来自《战国策·楚策一》的寓言故事,原文讲述了一只狐狸借老虎的威势欺负其他动物,最终被揭穿的故事。
故事简短但寓意深刻,被广泛传颂。
【2】狐假虎威原文及译文的详细内容
原文如下:
虎求百兽而食之,得狐。
狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。
”虎疑不信。
狐曰:“吾为子试之。
见我而走,勿敢阻也。
”虎以为然,故遂与之行。
百兽见之,皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
译文如下:
老虎捕猎各种野兽来吃,捉到了一只狐狸。
狐狸说:“你不敢吃我!天帝让我统领百兽,现在你吃了我,就是违抗天帝的命令。
”老虎怀疑并不相信。
狐狸说:“我为你试试看。
当我出现在其他动物面前时,它们会逃跑,你不要阻止它们。
”老虎觉得有道理,所以就和狐狸一起走。
其他野兽看到他们,都逃跑了。
老虎不知道野兽们是害怕自己而逃跑,还以为是害怕狐狸呢。
【3】狐假虎威原文及译文的寓意
狐假虎威的故事寓意着那些没有真实实力的人,借助别人的威势欺压别人,终究会露出真相。
狐假虎威的寓言故事小学

狐假虎威的寓言故事小学《狐假虎威》是一则家喻户晓的寓言故事,它是一个汉语成语,是先秦时代汉族寓言故事,说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。
后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。
下面为大家精心整理了一些关于狐假虎威的寓言故事,欢迎查阅。
狐假虎威的寓言故事1在一座森林里,各种树木挺拔高大,一眼望去绿油油的,深吸一口气,满是草儿的清香。
有一天,火红的太阳慢慢地爬下山坡,小动物们躺在柔软又舒适的草地上看日落,夕阳帮它们穿上了暖暖的红衣服,闲适极了。
有一只爱捣蛋的狐狸经过,看见小动物们有说有笑,非常开心的样子,心里有点不是滋味。
“哼哼,有啦!”顿时,狐狸在心里冒出一个狡猾的念头。
狐狸飞快地在林子里转着圈,一边跑一边左右打量,很快它找到了一只老虎,这只老虎正在睡觉。
狐狸脚一跺,脖子一昂,大声说:“臭老虎,太阳都下山了,还不快起来!”老虎听到声响,睁开眼睛,这不是狐狸吗?还没等老虎回答,狐狸又清了清嗓门,“咳——咳”,狐狸说道:“你知道我是谁吗?我可是上神派来管理你们人间的动物的。
”狐狸故作镇静,同时摆好了随时逃跑的动作,它心想:“万一老虎不上钩,我得赶紧跑。
”老虎看着狐狸,觉得很奇怪,可转念一想,狐狸胆子竟然这么大,难道它真的是上神派来管理我们的?还是小心点好。
老虎叉着腰,半信半疑地说:“胡说,我才不信呢。
”狐狸想:“好家伙,我得出大招了,看你上不上当。
”狐狸瞥了一眼老虎,神气地说:“你不信?那就和我一起去森林里走一走,我敢保证,小动物们一看到我,一定会马上跑开。
”老虎觉得狐狸说的有道理,便答应了。
狐狸嘴角一笑,心想:“哈哈,计划成功,笨老虎,你上当了吧!”老虎跟在狐狸身后,而狐狸走在前面,昂首挺胸,大摇大摆,一副得意洋洋的样子,正在草地看日出的这群小动物们看着狐狸朝它们走过来,都忍不住笑了,不就是一只狐狸吗,还摆威风呢。
而当它们看见老虎大王在狐狸身后,顿时停了笑声,“快逃啊!”小动物们立马尖叫起来,四处逃散了。
寓言两则《狐假虎威 》课件(共18张PPT)

再往狐狸身后一看,呀!一只大老虎!
大大小小的野兽都吓得撒腿就跑。
狐假虎威:
比喻自己没有本事,借着别人的本事去欺压人。
想一想,编一编:
后来,老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的……
统编教材(部编版)二年级语文上册《狐假虎威》的课后小结: 本节课通过引导学生学习和理解《狐假虎威》这篇寓言故事,让学生了解狐狸如何借助老虎的威势欺压其他动物的故事,以及故事所蕴含的道理。 在课程的教学过程中,采用了多种教学方法和手段,包括讲解、板书、PPT展示、互动问答等,使学生更好地掌握和理解故事的内容和意义。同时,通过引导学生进行思考和讨论,鼓励学生表达自己的观点和感受,提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。 在课程的教学效果方面,大部分学生能够积极参与课堂互动,认真听讲,主动思考问题,回答问题准确。同时,通过课后的作业和测试,可以看出学生对故事的主题和情感把握较好,能够理解狐狸如何借助老虎的威势欺压其他动物的故事情节和故事所蕴含的道理,达到了预期的教学目标。 在课程的教学过程中,也存在一些不足之处,例如有些学生的阅读理解能力和语言表达能力还需要进一步提高,有些学生对故事的情感体验还不够深刻。针对这些问题,可以进一步加强对学生的阅读指导和语言表达训练,提供更多的阅读材料和表达机会,帮助学生更好地理解和感受故事的情感。
老虎被蒙住了,松开了爪子。
蒙住
老天爷
松开
狐狸摇了摇尾巴,接着说:“不信,你就跟着我到百兽面前走一趟,看他们怕不怕我。”
摇了摇尾巴
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。
神气活现,摇头摆尾;
半信半疑,东张西望。
狐狸
老虎
森林里的猴子啦,野猪啦,小白兔啦,梅花鹿啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,和往常不一样,都很纳闷儿。
《狐假虎威》文言文译文《狐假虎威》成语启迪寓意

《狐假虎威》文言文译文《狐假虎威》成语启迪寓意《狐假虎威》这个成语同学们都有学过吧?它讲的是狐狸假借老虎的威势吓唬其它野兽,比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
今天就让我们更加详细地学习一下吧。
《狐假虎威》作品原文荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之(1)畏(2)昭奚恤,果诚(3)何如(4)?”群臣莫(5)对。
江一对曰:“虎求(6)百兽而(7)食之,得狐。
狐曰:‘子(8)无敢食我也!天帝使(9)我长(10)百兽,今子食我,是(11)逆(12)天帝之命也。
子以我为(13)不信(14),吾为(15)子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为(16)然(17),故遂(18)与(19)之(20)行;兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
今王之地方(21)五千里,带甲(22)百万,而专(23)属(24)于昭奚恤。
故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲也,犹(25)如百兽之畏虎也。
”《狐假虎威》作品注释1、之:取独2、畏:害怕3、果诚:果真4、何如:像这样5、莫:没有人6、求:寻找7、而:承接8、子:你9、使:派10、长:做首领11、是:这12、逆:违抗13、以···为:认为···是14、信:诚实15、为:相当于“于”,在16、以为:认为17、然:对18、遂:就19、与:跟随20、之:代词,代指狐狸21、方:方圆22、甲:士兵23、专:单独,独占24、属:交付25、犹:好像00、走:跑《狐假虎威》作品简介《狐假虎威》出自《战国策·楚策一》:“虎求百兽而食之,得狐。
……虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走,虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
”是先秦时代汉族寓言故事。
假:借。
狐狸借老虎之威吓退百兽。
后以“狐假虎威”比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
《狐假虎威》原文荆宣王问群臣曰:"吾闻北方之畏昭奚恤,果诚何如?"群臣莫对。
寓言两则狐假虎威课件

04
《狐假虎威》的文学价值与影 响
文学特点与风格
简练生动的语言
故事情节紧凑,语言简练,生动地描绘了狐狸和老虎的形象。
讽刺幽默的表现手法
通过夸张和对比,讽刺了狐狸的虚伪和狡猾,幽默感十足。
寓意深刻
故事寓意深刻,通过狐狸假扮老虎的威风,揭示了生活中某些人的 虚伪和欺诈行为。
在文学史上的地位与影响
01
特点
简短、精炼,通过生动的情节和 形象的人物塑造,使读者在娱乐 中领悟道理。
寓言的历史与文化背景
历史背景
寓言起源于古希腊、印度等文明古国 ,随着文化交流逐渐传播至世界各地 。
文化背景
寓言在各种文化中都有其独特的表达 方式和教育意义,是传统文化的重要 组成部分。
02
《狐假虎威》的故事内容
故事概述
强调了诚实和真实的重要性,以及虚张声势的不可持续性。
揭示了欺软怕硬、狐假虎威的卑劣行径,告诫人们要认清真相,不被假象所迷惑。
现实生活中的启示与应用
在职场中,有些人可能会借助 职位、权力等优势欺压他人, 这种行为应受到谴责和制止。
在教育孩子时,家长应该教育 他们诚实守信,不虚张声势, 不借助他人的威势欺压他人。
总结词
简述故事背景和主要情节
详细描述
本故事讲述了一只狐狸借助老虎的威风欺压群兽的故事。狐狸通过装腔作势, 借助老虎的威风,成功地让其他动物误以为它是老虎,从而在森林中树立了自 己的威信。
故事情节分析
总结词
分析故事的发展过程和转折点
详细描述
故事情节紧凑,通过狐狸与老虎的相遇、对话和行动,逐步展现了狐狸的狡猾和 机智。狐狸巧妙地利用老虎的威风,成功地欺骗了其他动物,达到了自己的目的 。
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狐狸委屈的说:“老虎大哥,您是多么才华 横溢啊!几乎所有的优点都让大哥您给占了,就 是10个我也比不上您一个呀!我可不敢冒充您啊! 老虎听到狐狸奉承的话,心里其实已经不难受了, 但还是要求狐狸再走一次,看小动物门是不是真 怕它,其实狐狸早就猜到老虎会这样做了,所以 事先准备了一张老虎面具,它把面具带上,又大 摇大摆的走近森林,小动物们看见了,以为那是 真的老虎,又像闪电一样的奔回自己的“家”。 老虎又信了狐狸。 狸再次躲过了一劫。
拼 音
词 语
句 子
hú
狐狸
狐朋狗友
一只狐狸被老虎逮住了。
拼 音
词 语
句 子
wēi
威风
威武
爸爸穿上他的军装后,看起来 可威风了。
拼 音
词 语
句 子
mào
茂密
繁茂
茂密的森林里,有只老虎在寻 找食物。
拼 音
词 语
句 子
lí
狐狸
狸猫
一只狐狸被老虎逮住了。
拼 音
词 语
句 子
shòu
野兽
百兽
老虎是百兽之王。
想一想,编一编: • 有一天,狐狸和老虎 在森林又见面了,会 发生什么呢?
《狐假虎威》续写
上次,狐狸借着老虎的威风,把森林里的动物 都吓跑了,老虎也上当了,它回到山洞里仔细的想了 一下,才明白过来,他无限懊悔。 一天,老虎又去觅食,凑巧又碰见了那只狐狸, 它没有忘记那次的奇耻大辱,正要找狐狸算账,没想 到狐狸却抢先一步说:“老虎大哥,你好啊!好久不 见啦!” 老虎一听顿时火冒三丈,说:“上次的仇我还 没给你算呢!别嬉皮笑脸的。” “老虎大哥,我们俩关系这么好,怎么会有仇 呢?”狐狸假惺惺的说。“别装了, 上次是不是你 借着我的威风才吓跑小动物的?”老虎说。
结 构
部 首
词 语
句 子
lí
反犬旁 左右结构
狐狸 狸猫
一只狐狸被老虎逮住了。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
pū
扌部
左右结构
扑鼻 扑打
老虎扑过去,一下逮住了狐狸。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
yí
匕字旁 左右结构
疑问 怀疑
她用怀疑的眼神看着我,我很不 高兴。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
hóu
反犬旁 左右结构
多音字我会读
(mēng)蒙人 蒙骗 (méng)启蒙 蒙难 空蒙 (měng)蒙古 蒙古包 (mèn) 纳闷 闷闷不乐 (mēn) 闷热 闷在家里 (jiǎ)(假如)(真假)(虚假) (jià )(放假)(假期)(假日)
狐假虎威
狐 狸 借 老 虎 威 风
?
课文主要 讲了一个什 么故事?
茂密的森林里,有只老 虎正在寻找食物。一只狐狸 窜 扑 从老虎身边窜过。老虎扑过 逮 去,一下逮住了狐狸。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
wēi
戈字旁 半包围结构
威风 威武
爸爸穿上他的军装后,看起来可 威风了。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
mào
草字旁 上下结构
茂密 茂盛
茂密的森林里,有只老虎正在寻 找食物。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
xún
寸字底 上下结构
寻找 寻求
一只饥饿的老虎正在寻找猎物。
拼 音
7.寓言两则
第七课
会认字: 拼 音
寓言两则
mào lí shòu
hú
wēi
狐
wãi
威
kànɡ
茂 狸 兽
sā dùn ròu
违
抗
撒
顿
肉
第七课
会写字: 拼 音
寓言两则
hú
jiǎ
hǔ
wēi
mào
xún
lí
狐 假 虎 威 茂 寻 狸
pū yí hóu zhū lù hài ròu chǎo
扑 疑 猴 猪 鹿 害肉 吵
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
ròu
肉字旁
半包围结构
鲜肉 肉松
我最喜欢吃肉松面包。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
chǎo
口字旁 左右结构
吵架 吵闹
院子里传来小孩子吵架的声音。
jiǎo huá
gū
chě zhe
狡猾
shòu
骨碌一转 扯着嗓子
wãi kàng dǎn zhuǎ
百兽
xià
违抗
jiâ
胆子 爪子
狡猾 凶猛
骨碌碌 狐狸眼珠子骨碌碌 扯着嗓子 一转,扯着嗓子对老虎 说:“你敢吃我!” “为什么不敢?” 一愣 老虎一愣。
狐狸怎么办呢?
骨碌碌一转
狐狸在干什么? 想办法、想主意
狐狸都想了什么主意?什么办法呢?
“我是老天爷派来管你们 百兽的,你要是吃了我,就 是违抗老天爷的命令。你的 胆子真大呀!”
狐狸说这话时是什么语气?
扯着嗓子
“你敢吃我”! “我是老天爷派来管你们百兽 的,你要是吃了我,就是违抗老天 爷的命令。你的胆子真大呀!”
为什么说老虎不敢吃它呢?
老天爷 “我是老天爷派来管你们 百兽的,你要是吃了我,就 是违抗老天爷的命令。你的 胆子真大呀!”
听了狐狸的话,老虎信了吗? 从哪里可以看出来? 信了,老虎松开了爪子。
肉松
我最喜欢吃肉松面包。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
hú
反犬旁 左右结构
狐狸
一只狐狸被老虎逮住了。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
jiǎ
单人旁 左右结构
假如 假设
假如我是一朵云,我就会灌溉干 旱的农田。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
hǔ
虎字头 半包围结构
老虎 虎口脱险
星期天,我和明明去动物园看 老虎。
《狐假虎威》续写
自从老虎上了狐狸的当后,饭都不吃,觉也 不睡,一天到晚就想着报仇。 终于有一天,它们又碰到了一起,老虎张牙 舞爪地说:“你这坏蛋,上次我上了你的当,那 只是意外,这次你别想逃出我的手掌心。” 狐狸有点害怕,忽然,眼珠了骨碌一转,想 到了一个妙计,它走到老虎身边嗲声嗲气地说: “老虎大王你认错了吧,我是东村的,那只狐狸 是西村的,我跟它长得太像了。” 开始老虎半信半疑,不过经过一番深思熟虑 以后,它坚信天底下不可能有长的完全一样的狐 狸,于是,猛地扑向狐狸。
2.森林里的动物看见它们的到来, 是怎么表现的呢?小动物们怕的是谁 呢?
狐狸是借着谁的威风吓唬谁的呢?
借老虎的威风吓唬百兽的 。 它还借了谁的威风吓唬谁? 借老天爷的威风吓唬老虎 。
狐假虎威
狐狸借着老虎的威风把 百兽吓跑。比喻自己没 有本事,借着别人的本 事去欺压人。
• 学课文之后,你觉得狐狸怎样?你 喜欢它吗? 狡猾,会动脑。 • 狐狸为什么会狡猾? 狐狸是为了保护自己。这是善意 的欺骗,也可以看出它很机智、有 智慧、聪明。如果它借着老虎的威 风欺负其他小动物,那狐狸就是可 恶的。要看到别人的优点。
1.狐狸是怎么做的呢?狐狸和老 虎在森林走的时候各是什么神态?
狐假虎威(神态)
• • • • •
狡猾 得意 神气活现 摇头摆尾 大摇大摆
• • • •
凶恶 糊涂 半信半疑 东张西望
我理解词语的意思
神气活现:形容自以为优越而表现出很威风, 很有气派,很傲慢的样子。 大摇大摆:形容走路挺神气,满不在乎的样子。 半信半疑:有些相信,又有些怀疑。 东张西望:四处张望,或四周寻找,察看。 纳闷:因疑惑而发闷。 毫不费力:一点也不费力气。
拼 音
词 语
句 子
wãi
违法
违抗
我们不能做违法的事情。
拼 音
词 语
句 子
kànɡ
反抗
抗议
受压迫的人民最终起来反抗了!
拼 音
词 语
句 子
sā
撒野
撒腿就跑
大大小小的野兽看见老虎都吓得 撒腿就跑。
拼 音
词 语
句 子
dùn
顿时一顿美餐鹬想把晒太阳源自蚌作为自己的一 顿美餐。拼 音
词 语
句 子
ròu
鲜肉
猴子 猴王
小猴子喜欢吃香蕉。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
zhū
反犬旁 左右结构
野猪 猪圈
爷爷说,他年轻的时候打死过 野猪。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
lù
鹿字旁 半包围结构
梅花鹿 鹿角
在森林里,我看见了一只美丽 的梅花鹿。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
hài
宀部 上下结构
害虫 害怕
青蛙可以消灭稻田里的害虫。
不信,老虎蒙住了。 蒙住
半信半疑
摇了摇尾巴 狐狸摇了摇尾巴,接着 说:“不信,你就跟着我到 百兽面前走一趟,看他们怕 不怕我。”
1.狐狸是怎么做的呢?狐狸和老虎 在森林走的时候各是什么神态? 2.森林里的动物看见它们的到来, 是怎么表现的呢?小动物们怕的是谁 呢?
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。 狐狸 神气活现,摇头摆尾; 老虎 半信半疑,东张西望。
狡猾的狐狸不仅借老天爷的威 风吓唬老虎,还借老虎的威风吓唬 百兽的。
《狐假虎威》这个成语比喻 有的人借别人的势力去吓唬人。
在我们的生活中,有的人借别人 的势力来欺压人,我们应该看清它的 本质,不上当受骗。