高中高考-词语辨析
高考语文词语辨析和方法介绍
高考语文词语辨析和方法介绍对于高考中经常考的，又难以辨析的词语，学会说呢过需要多加以了解，下面店铺的小编将为大家带来高考语文词语辨析介绍，希望能够帮助到大家。
高考语文词语辨析(一)棘手/辣手【棘手】是指事情难办。
【辣手】指手段厉害毒辣。
【例句】(1)碰到这么棘手的问题, 他实在是束手无策了。
(2)这个人怎么对朋友都这么辣手。
骄纵/娇纵【骄纵】指骄傲放纵，形容词。
【娇纵】(对小孩、晚辈)娇养放纵，动词。
【例句】(1)从小父母溺爱他，娇纵他，使他养成了好吃懒做，骄纵任性的恶习，以致他目无法纪，走上了犯罪道路。
娇气/骄气【娇气】指意志薄弱，不能吃苦。
可作形容词和名词使用。
【骄气】指骄傲自满的作风，名词。
【例句】(1)这孩子一点苦都吃不了，太娇气。
(2)这个同学太骄气，老是自以为是。
矫正/校正/校准【矫正】指改正;纠正。
如“矫正发音”。
【校正】指校对订正。
如“校正错字”。
【校准】指校对机器、仪器等使准确。
【例句】(1)在这本书的出版过程中，责任编辑审阅原稿，修改文句，校正错字，化了很多心血。
(2)为了不让顾客吃亏，这家商店规定每天营业前营业员必须校准计量器具。
(3)为了提高学生的口语水平，教师一次一次地示范朗读，一个一个地矫正发音。
接受/接收【接受】表示采纳承受的意思，“接受”的对象多指抽象事物。
【接收】表示接纳、收受的意思，一般多指人或具体事物。
【例句】(1)他们年轻，精力充沛，接受新事物快。
(2)这座矿山刚接收过来时，破烂不堪。
截止/截至【截止】是指活动到一定期限停止，不再进行了，不能带宾语。
【截至】即“截止到”，可能还要延续下去。
后面能带宾语。
【例句】(1)截至本月底，报名人数已超过三百人。
(2)报名日期在上月底已经截止。
界限/界线【界限】是不同事物的分界，也指尽头、限度，多指抽象事物。
【界线】指两个地区的分界线，也指不同事物的分界，多指具体事物。
【例句】(1)那条白线就是球场的界线。
(2)正确与错误之间的界限, 有时并不是一下子就能分得清的。
高考语文必备：词语辨析100组
高考语文必备：词语辨析100组【包含】里面含有（多用于抽象事物）：这一成果包含着许多人的心血。
【包涵】客套话，表示请求原谅：招待不周，请诸位多多包涵！【暴发】①突然而猛然的发生：暴发传染病。
②突然发财或得势：暴发户。
【爆发】①火山内的岩浆、气体等突然猛烈冲出地表，向四外喷溢：火山爆发。
②突然而猛烈地发生、发作：爆发革命。
用法提示：“暴发”侧重于突发性，多用于洪水、传染病等；“爆发”侧重于猛烈性，多用于火山、重大事件等。
【必须】一定要；表示事实上、情理上必要：冬泳之前必须做充分的准备。
【必需】一定得有；不可缺少：阳光为庄稼生长所必需。
用法提示：“必须”是副词，强调某种事情一定得这样做；“必需”是动词，强调某种事物特别需要。
【标明】用文字或符号标记出来，让人知道：标明价格。
【表明】标示清楚；明白地表示：表明立场。
【本义】词的原始意义或较早的意义：“本”的本义是指草木的根或茎干。
【本意】原来的想法或打算：我本意是为他好，没想到他竟误会了。
【不齿】不与并列；不视为同类。
表示极端瞧不起：为人所不齿。
【不耻】指不以……为耻：不耻下问。
【长年】①整年：从年初到岁尾，他们长年坚守在边防哨卡上。
②多年；长期：长年在外打工。
【常年】①一般的年份：今年的产量比常年多。
②一年到头；每年：守岛的官兵常年以岛为家。
用法提示：“常年”表示年年；“长年”表示相对的时间段长。
【成规】现成的或沿袭下来的规章制度、规矩或办法：有成规可依。
【陈规】过时的、不适用的规章制度、规矩或办法：打破陈规。
用法提示：“成规”是过去通行，现在仍使用的规章制度，中性词；“陈规”是旧的、过时的规章制度，贬义词。
【篡改】用作伪的手段，故意改动或曲解（理论、政策等）：篡改历史。
【窜改】改动文字（多用于贬义）：这份文件是经人窜改过的。
用法提示：“篡改”的对象多是理论、政策、主张等重大的、抽象的事物，语意较重；“窜改”的对象多是文章、古籍、成语等具体的语言文字上的改动，语意较轻。
高考语文词语辨析
高考语文词语辨析词义辨析是高考语文试卷的题型之一，学生平时需要整理相关知识点，下面是店铺给大家带来的高考语文词语辨析，希望对你有帮助。
高考语文词语辨析(一)保障/保证【保障】强调保护(生命、财产、权力)，使不受侵犯和破坏。
【保证】指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。
【例句】(1)资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障劳动人民的自由权利。
(2)该校采取各种措施，保证每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。
包含/饱含【包含】是事物本身所含有的意思。
【饱含】是充满的意思。
【例句】(1)文章的这一段落包含着好几层意思。
(2)他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。
必须/必需【必须】副词，表示事实上情理上必要;一定要。
在句子中作状语。
【必需】动词，一定要有，不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
【例句】(1)他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必需的设备，建起了一座小化工厂。
(2)我们必须把经济建设的任务提到首要地位。
暴发/爆发【暴发】是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义;【暴发】不能带宾语。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生;“爆发”可以带宾语。
【例句】(1)1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。
(2)山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。
波及/涉及【波及】强调影到;【涉及】强调关联到。
【例句】(1)对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展，继而引起全球经济的震荡。
(2)这起案件涉及好几个人。
不止/不只【不止】是超出一定数量或范围，动词。
【不只】是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。
【例句】(1)他恐怕不止六十岁了。
(2)水库不只要修，而且一定要修好。
不齿/不耻【不齿】指不与同列(表示鄙视)，如“人所不齿”。
【不耻】指不以之为羞耻。
如“不耻下问”。
【例句】(1)此人坏事做绝，为大家所不齿。
高三词语辨析练习题及答案
高三词语辨析练习题及答案一、词语辨析练习题1. 他对困难的态度令人钦佩。
(钦佩、羡慕)2. 她的表演太过拖沓，毫无亮点。
(拖沓、冗长)3. 这个理论不可否认地改变了我们的思维方式。
(不可否认、无法否定)4. 他的悲惨遭遇引起了许多人的同情和怜悯。
(同情、怜悯)5. 对于这个问题，他们的观点截然不同。
(截然不同、完全相同)6. 他是个富有洞察力的人，总能看到事物的本质。
(洞察力、观察力)7. 在这个充满竞争的社会，学会自我激励非常重要。
(自我激励、自我激励)8. 这位老艺术家的作品富有哲理，不拘一格。
(哲理、格调)9. 通过这种方式，我们可以更加有效地解决问题。
(有效、受益)10. 面对困难，我们不能气馁，要坚持下去。
(气馁、放弃)二、答案1. 钦佩：对某人某事所表现出的高度赞赏和敬重。
2. 拖沓：行动慢、做事磨蹭，无法快速有效地完成。
3. 不可否认：无法否定或否认，肯定存在或有效。
4. 同情：对他人遭受不幸或困境时感到心疼、同情。
5. 截然不同：完全不同，没有任何相似之处。
6. 洞察力：对事物本质与内在规律的深刻认识和洞察。
7. 自我激励：主动激发自己的积极性、动力和信心。
8. 哲理：含有深刻思考和智慧的道理、见解。
9. 有效：有明显效果或能够达到预期目标。
10. 气馁：因困难、挫折而灰心丧志，放弃努力。
以上是高三词语辨析练习题及答案，希望对您的学习有所帮助。
通过逐一辨析这些近义词，可以帮助您更准确地理解和运用它们，提高语言表达的准确性和丰富度。
高考最全词语辨析(二字词+成语)多个一组
（1）二字词语辨析456组（按音序排列）1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。
前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点：二者都与语言有关。
不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。
如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。
高考词语辨析
高考词语辨析高考词语辨析实词（按词头字音序排列）1.保障/保证保障”强调保护生命、财产、权力，使其不受侵犯和破坏。
“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。
2.包含/饱含包含”是事物本身所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
3.必须/必需必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。
在句子中作状语。
“必需”动词，一定要有，不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
4.暴发/爆发暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。
5.摈弃/抛弃摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。
“抛弃”多用于具体。
6.波及/涉及波及”强调影响到，“涉及”强调关联到。
7.不止/不只不止”是超出一定数量或范围，动词。
“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。
8.不齿/不耻不齿”指不与同列（表示鄙视），如“人所不齿”。
“不耻”指不以之为羞耻。
如“不耻下问”。
9.不及/不如梅花三弄》不及《春江花月夜》幽雅动人。
③在会议上，代表们就这个问题进行了长时间的争辩。
辨析】“分辨”指分清事物的好坏、真假等，作动词使用。
“分辩”指为自己的言行辩解，作动词使用。
“争辩”指双方为了证明自己的观点而进行的争论，作动词使用。
三个词语都有明确的对立关系，但语意略有不同。
你如果知道自己错了，就应该及时承认，不要再找借口为自己辩解了。
分辨”表示区别、辨别的意思，是动词，可带宾语，多用于区分人或事物。
“分辩”是用语言辩驳，是动词，不带宾语，多用于争辩是非曲直。
“争辩”指争论、辩论的意思。
在这里，罪犯被培养成了认罪服法、遵守监规、文明礼貌的守法群体。
公审大会后，罪大恶极的犯罪分子已于当日伏法。
一部分中年人生活负担很重，除了抚养子女，还要扶养老人。
扶养”是用财物养活的意思，多用于晚辈对长辈，也可以用于长辈对晚辈，平辈对平辈。
“抚养”是用精神或行为爱护并教养的意思，只能用于长辈对晚辈，与“赡养”的适用范围相反。
高中高考-词语辨析共43页
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
高考语文常用词语辨析讲解及例题
高考语文常用词语辨析讲解及例题词语辨析是高考语文必考的重要题型，词语辨析练习对于高考语文复习是很重要的，以下是店铺为大家收集整理的高考词语辨析专项练习，请考生认真练习。
高考词语辨析讲解：一、考试说明正确使用词语是语言表达的基本要求。
能否恰当地使用词语，是衡量一个人语文水平高低的重要标志，所以《考试说明》明确规定：“正确使用词语(包括熟语)”。
“正确使用词语”的能力主要是指在一定的语言环境里正确使用常用实词(包括成语)和虚词的能力。
“语言环境”包括语言的“内部环境”和“外部环境”两个方面。
“内部环境”即上下文构成的语意氛围，“外部环境”即时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境。
任何一个词的使用，都离不开具体的语境，词语的考查重点是常用易混意义的辨析与运用，而不是指词典中对词语意义和用法的罗列。
当然，词语的语境意义是和它的词典意义紧密联系的，没有词典意义的词语，也就谈不上语境意义，因此，经常查阅词典，搞清楚词语的基本意义和用法，是提高词语运用能力的基本措施。
所谓“常用词语”，是指在汉语的交际中经常用到的词语。
至于那些含有封建糟粕，已经失去生命力，或在现代汉语中偶尔用到的词语，高考一般不考。
二、考查方式高考语文试题词语部分，往往实词、虚词、成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。
考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。
从考试能力层级上讲，正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。
实词的考查重点是辨析和使用近义词。
高考考查的近义实词主要有两种类型：一种是同音近义词。
如“熟悉”和“熟习”，“审定”和“审订”等。
另一种是双音近义词，如“妨碍”和“妨害”，“干涉”和“干预”等。
从近五年高考命题趋向看，近义词的辨析和使用是一个着重点。
有些近义词之间的差别相当细微，这就需要具备相应的辨析能力。
考查的近义词大多以动词为主，也有名词性近义词，如“发源地”与“发祥地”的区别。
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解题技巧
1. 把握语境，抓关键词； 2. 分析语素，注意搭配； 3. 明确色彩，明辨轻重； 4. 以词造句，对照替换。
真题演练
（2014，江苏，1）在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是 (3分)
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的
。某些树木当植当伐；
某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，
生生不息
百废待兴 奋起直追
真题演练
（2015，安徽，16）下列各句中，划线的词语使用恰当的一句是（3分） A．于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒 “氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。 B．在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了 “敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 C．某些管理机缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公 共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。 D．现代舞剧《十面埋伏》，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以及 刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场好观众。
色彩类
（2015，安徽，16） B．在东海舰队组织的此次实战演练中，我
感
军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布
情
设的多枚新型水雷。
色
彩
八面玲珑 面面俱到
顽强
顽固
色彩类
①微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领
语
域一个________解决的严重问题。
体 风
②思考了一夜，爷儿俩决定明早_______进城买粮种。
A.宏大 沿 亮堂堂 B.宏大 攀 银闪闪 C.洪大 沿 银闪闪 D.洪大 攀 亮堂堂
真题演练
（2015，山东，4）下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（3分） A. 新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强， 没有一句穿靴戴帽的空话套话。 B. 联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因 各方立场南辕北辙，讨论无果而终。 C. 本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、 徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。 D. 写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起 读者广泛关注，就不那么容易了。
自命不凡 惨绝人寰
词义类
①他化装成乞丐模样。
词
②她早上化妆太费时间。
义
侧
重
张老师针对班上同学学习成绩良莠不齐的现象，
讲课时注意分层指导。
称心如意 心满意足
词义类
1母亲正亲切地注视着我，目光中充满了关切和______。
适 用
2那是标志着人民对领袖衷心______的歌。 3亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外_______。 爱护 爱戴 爱惜
克服 克制
语法类
句 法
如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底， 没有较高的语言 文字修养，是很难写出高________(品位 品味)的作品来的。
功
能
铜墙铁壁 固若金汤
1.军民携手共建铜墙铁壁 。 2.这座城堡工事坚固，兵武器精良，简直是固若金汤。 前者多用作宾语，也可用作主语；后者多用作谓语，定语。
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _________ 的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _________地承担起教育子女的义
务。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_________地承担了这次出国演出任务。
A．当仁不让 责无旁贷 义不容辞
B．责无旁贷 义不容辞 当仁不让
C．义不容辞 责无旁贷 当仁不让
D．义不容辞 当仁不让 责无旁贷
真题再现
（2014，新课标2,13）依次填入下列各句検线处的成语，最恰当的一组是 ①消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。 ②即使现有的产品杨销，也要_____，抓紧技术储备与新产品开发。 ③如果我们不从小事做起，_____，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 A．防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B．防患未然 未雨绸缪 防微杜渐 C 未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D．未雨绸缪 防患未然 防徽杜渐
A.亟待 动身
B.急需 动身
C.急需 启程
D.亟待 启程
格
集腋成裘 积少成多
色彩类
敬
我只不过比你多一些经验，如果你有什么不明白的地方倒是可以
词
来问，我会鼎力相助的。
谦
称
光临
久等
成语专项
望
（2015，山东，4） D. 写一篇小说并不太难，但要想让自己的作
文
品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。
是
而
不以为然 不以为意
非
莫名其妙 莫明其妙
宵衣旰食 废寝忘食
成语专项
1.登峰造极：峰，山顶；造，到达；极，最高点。攀登至山顶，
到达最高点。比喻学问、技艺达到极高的水平。（褒义。例：梅
两
兰芳的京剧艺术当时已经~，在海内外享有很高的声誉。）也比喻
用 成
做坏事猖狂恶劣到极点。（贬义。例：这些人到处招摇撞骗，手 段之卑劣已达~的地步。）
如“问起根由，毛泼皮指手画释】：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当 了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 【出自】：《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位， 贡禹弹冠。’”宋·苏洵《管仲论》：“一日无促，则三子者，可 以弹冠而相庆矣。” 【语法】：偏正式；作谓语；含贬义，指坏人得意的样子。
生
义
文不加点 罪不容诛
成语专项
表
看到他这种滑稽的表情，坐在旁边的一名外国记者忍俊不禁扑哧
意
一声笑起来。
重
复
还记忆犹新，难言之隐的苦衷，许多莘莘学子
成语专项
自
相
为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。
矛
盾
二中女子排球队在比赛中连连失利，最后功亏一篑，只获得第八名。
成语专项
似
对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧 要，不必大惊小怪。
两
头。比喻在行家面前卖弄本领。含有不知自量的意思。有 讽刺意味。例：你在行家面前夸夸其谈，~，怎么会不闹笑
用
话？但有时也用于自谦。例：我今天所以敢~，是想得到在
成
座各位专家的指教。
语
4.指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，
作贬义词，如“请你不要对我指手画脚，让我自己去思考、
去行动”；也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词，
：
所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那
奇绝而
的点睛之笔。
A．用心 别树一帜 浑成 B．匠心 别树一帜 饱满
C．匠心 别有洞天 浑成 D．用心 别有洞天 饱满
真题演练
（2013，新课标1，13）下列各句中，的成语使用恰当的一项是 A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔 滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中， 留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C．张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心头淤积的阴霾顿时消 散，再次燃气争创销售佳绩的激情。 D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或 倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。
③要想让中国传统戏曲煥发出新的生命力，决不能满足于现状,_____________，唯有
创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
A.故步自封 墨守成规 抱残守缺
B.墨守成规 故步自封 抱残守缺
C.抱残守缺 故步自封 墨守成规
D.墨守成规 抱残守缺 故步自封
真题再现
（2014，新课标1，13）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 (3分)
真题演练
（2015，湖南，1）梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是
可悲的，对美好梦没有__________和矢志不渝精神的民族同样没有前途。__________、
坚忍不拔是中华名族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋
起抗争；面对新中国成立之初的___________。中国人民____________；面对现代化
误用类型
1.词义类 2.语法类 3.色彩类 4.成语专项
词义类
（2015，山东，2）浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、
词
广西龙胜梯田那般规模（洪大/宏大），气势雄伟……
义
范
（2013，新课标1，13）迅速崛起的快递行业，经过几年
围
的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只
剩他们几家平分秋色。
汗牛充栋 数不胜数
词义类
①经历了这么多的磨难,但他还是_____人心是好的。
词
②讲诚信，做一个值得他人_____的同志，应该是每个公民的为 人准则。
义
③鲁迅是中国革命最可_______的朋友。
轻
A.相信 信赖 信任 B.信赖 信任 相信
重
C.相信 信任 信赖 D.信任 相信 信赖
自以为是 惨无人道
语
2.左右逢源：既可以指事情不管怎样进行都很顺利，是褒义词，
如“如果生活丰富，知识广博，古今中外，天文地理都懂一点，
又有驾驭语言的能力，那么写起文章来，左右逢源，得心应手”。
也比喻为人处世圆滑。也可以比喻为人处世圆滑，是贬义词，如
“小小公职人员，习惯了左右逢源”。
成语专项
3.班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧
征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前进。梦想的太阳，已经在东
方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前。