小学二年级童话故事作文

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二年级童话故事作文8篇

二年级童话故事作文8篇

Don't let yourself feel very comfortable, because you don't feel tired only when you go downstairs, and you don't need to step on the accelerator when you go downhill.(页眉可删)二年级童话故事作文8篇篇一:二年级童话故事作文从古到今荷叶上会有几枝小绿花,那些花可以动,可以下水,还可以生出一些黑色的小东西,这些小东西名叫蝌蚪。

那你想知道小绿花是什么吗?我现在就告诉你,请看这首小歌谣就知道了:“一枝花,一枝花。

水塘里开了一朵小绿花。

小绿花,你是谁?呱呱呱,我是一只小青蛙。

”篇二:二年级童话故事作文冬天快要到了,小动物们在森林聚了起来,讨论过冬的事情。

小青蛙说;“我是冬眠的动物,到了冬天的时候,我呀就舒舒服服的睡一个大觉,到春天的时候才醒来,我就是这样过冬的。

”小蚂蚁说:“我们蚂蚁呀!存了很多的食物,冬天的时候,我们聚在一起吃东西、开舞会。

快快乐乐的过冬。

”大雁、小燕子要飞到南方过冬,小松鼠要把窝垫暖,储备食物过冬……小动物们都争着说,热闹及了。

篇三:二年级童话故事作文动物王国里最胆小的动物就是小兔。

一天,小熊约小兔去森林玩。

当小熊她们走到一个吊桥前时,小兔的腿突然抖了起来,担心地说:“小熊,我们不要走了吧。

”小熊看见小兔这副摸样说:“别害怕,试一试吧!”于是小兔提心吊胆的走上去,感觉像走在摇摇摆摆的小船上,挺好玩的,顿时觉得没有那么害怕了。

小兔高兴地大喊道:“我再也不是那只胆小的小兔了!”从此,小兔再也不是动物王国里最胆小的动物了。

篇四:二年级童话故事作文羊要到山顶去吃草,它往山上爬,爬呀爬呀,羊累了。

羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊又爬呀爬呀,羊很累了,羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊接着爬呀爬呀,羊非常累了,羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊终其一生来爬这座山,它一心只想着山顶芳美的鲜草,却忽略了在途中,也有一片片鲜草路过,而它视而不见。

小学二年级童话作文共六篇

小学二年级童话作文共六篇

小学二年级童话作文【篇一】一个大热天,小猪热得冒大汗,为了解暑,它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

小猪很爱干净,它把西瓜抱回家之后,就去河边洗手。

这时候,一群老鼠溜出来了,它们发现了西瓜,马上钻进西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜壳。

然后,老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子,钻回了洞里。

小猪回来了,家里安然无恙。

于是它去拿刀切西瓜了。

把西瓜切开来的时候,小猪才发现西瓜里空空如也,一点果肉也没有。

这时,它发现了老鼠啃过的洞,它非常生气,决定要教训这群可恶的老鼠。

它想到了一个非常好的办法。

只见小猪把奶酪系在一条绳子上,然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

小猪准备好了:作战“的材料,摆好陷阱,就等老鼠找上门了。

一开始,老鼠们闻到了奶酪的香味,然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来,小猪看见老鼠要上当了,就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,连大门牙都掉下来了。

剩下的老鼠剪了,吓得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

【篇二】一天上午,阳光灿烂,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,小猫咪咪走在茂密的森林里,一边走一边想:今天我要给森林里的小动物治病。

他走着走着,看到了小兔子莉莉,小猫说:“糟了!你得了红眼病,让我给你治治病好吗?”小兔莉莉说:“我天生就这样的”。

小猫咪咪生气地走了。

他走着走着,看见了大公鸡多多在吃小石子。

连忙说:“你不要吃小石子,要不然你会得胃病的。

”大公鸡多多说:“我是为了消化肚子里的食物。

”小猫咪咪气呼呼的走了。

最后,小猫咪咪看到了蝙蝠飞飞,小猫说:“你的视力不大好,我来给你治一治吧?”蝙蝠飞飞说:“我是用超声波探路的。

”小猫咪咪难过的走了。

小朋友,你知道这个童话故事告诉我们一个什么样的道理吗?要想当医生可别学小猫咪咪不学无术啊!【篇三】在一座美丽的森林里,生活着许多动物。

一个夏季的一天,小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏,小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。

二年级童话故事作文15篇

二年级童话故事作文15篇

二年级童话故事作文15篇二年级童话故事作文 15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的二年级童话故事作文,希望能够帮助到大家。

二年级童话故事作文 1阵大雨过后,一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

这只蜗牛趴在井底伤心地哭了起来。

井底的一只癞蛤蟆过来对蜗牛说:别哭了,小兄弟。

这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了,我在这里都生活了好多年了。

蜗牛听了后心想:井外的世界多美呀!我可不能像它那样生活在这又黑又冷的井底。

蜗牛对癞蛤蟆说:蛤蟆大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这井有多深?癞蛤蟆扯着破锣嗓子说:这井有十几米。

你这么小的年纪,又背负着这么重的壳,怎能出去呢?小蜗牛的脑袋摇得像个拨浪鼓,坚定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定会顺利地爬出井壁。

就这样,这只小蜗牛爬呀爬,爬了一天一夜,终于爬出了井口,这只小蜗牛终于又看到了五彩缤纷的世界。

二年级童话故事作文 2一天,天气晴朗,阳光明媚。

小鸡看见朋友小鸭在游泳,只见它纵身一跃跳到河里,用脚蹼轻轻一划就游了起来,翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着,开心极了!小鸡心想:游泳这么简单呀,我也要学!于是它就学着小鸭的样子先跳下河,再用脚使劲地前后划动。

可是,不知怎么的,它的身子一直往下沉。

小鸡吓坏了,一边用翅膀扑打着水,一边流着眼泪喊:“救命啊!救命啊!”小鸭看见了,连忙游过来把小鸡救上了岸。

小鸡躺在岸上直吐水。

小鸭说:“小鸡,你还是学点别的本领吧!”小鸡点点头。

后来小鸡学到本领了吗?你听,喔喔喔……叫我们早起的就是那只小鸡呀!点评:好可爱的小文章,读着文章,似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。

二年级童话故事作文 3有一天,小狮子在河边照镜子,她赞叹道:“我的毛发多么美丽,我的眼睛多么明亮,可美中不足的是那黄黄的牙齿,真难看!”正在小狮子自言自语时,小兔子和一群伙伴过来找小狮子一起玩,小狮子答应了。

小学童话故事作文【范文8篇】

小学童话故事作文【范文8篇】

小学童话故事作文【范文8篇】小学童话故事作文【范文8篇】一在一个天气晴朗、空气清新的下午,小鸭子正在一棵结满松果的大树下津津有味地边看书边品尝自己亲手做的下午茶。

哇,它的下午茶好丰盛呀!有一杯柠檬水,还有一小碗香草冰淇淋。

正当它一口一口慢慢地品尝时,从树上掉下来了一个松果,正好砸中了小鸭子的头。

小鸭子大惊小怪地蹦了起来,一步步往后退。

终于,它大声喊道:“天要塌下来啦!天要塌下来啦!我要赶紧去报告国王、提醒国王!”这只小鸭子放下了自己的下午茶不管了,它赶忙去找国王。

它就这样一直边喊边一大步一大步地向前跨。

小鸭子跑呀跑,不顾一切地往前冲。

过了一会儿,它抬头一看,突然,它看见一只狐狸就离它半米远。

于是,它“呲”的一声来了一个急刹车。

小鸭子没站稳,“扑通”一下摔了。

哎呀,摔得屁股好疼呀。

狐狸看见小鸭子跑得那么快,就也以为出了什么大事,吓得它直发抖。

狐狸磕磕绊绊地问:“这是出了什么事呀?你跑这么快要干嘛?”小鸭子急匆匆地告诉它发生了什么事。

狐狸听了,坚定地说:“我跟你一起去,看看能不能用上我最近学的跆拳道。

”这两个人就像发生了什么临时事件要及时处理一样,一起飞奔着。

突然,有一只大熊不知从哪里冒了出来,挡在路中间。

它打着哈欠、伸着懒腰懒洋洋地说:“你们去干啥呀?有必要跑那么快吗?”而小鸭子和狐狸却急躁地你说一句我说一句把整个经历告诉了大熊。

大熊“扑哧”一下笑出了声,他四脚朝天,不停地笑,笑得都合不拢嘴了。

可是,小鸭子和狐狸还不知道它为什么要笑,它们你看我,我看你,最终,它们都把目光投向了大熊。

大熊注意到了小鸭子和狐狸都在看它,马上不笑了。

它假装很想帮助它们的样子,警告它们说:“你们这样到处找是永远也找不到国王的,除非……”大熊静静的等待着这两只大鱼上钩。

“除非什么?”小鸭子和狐狸上当了,它们问。

大熊看见自己正在一步步接近计划的结尾,它接着说:“除非我给你看一个秘密通道。

”大熊故意把秘密通道这几个字说得非常神秘。

二年级童话故事作文(5篇)

二年级童话故事作文(5篇)

【导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。

童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。

孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。

下面是整理分享的二年级童话故事作文,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!1.二年级童话故事作文:鱼儿快上来小猫达达坐在小船上钓鱼,可是鱼儿老是不上钩。

河里一顶神奇的草帽和达达开玩笑,悄悄把自己挂在渔钩上。

达达用力一提渔竿,“啪!”草帽飞起来,达达吓了一跳,“扑通”一声掉进水里。

草帽好不容易把达达拖到小船上,累得直喘粗气。

为了向达达表示歉意,草帽教给达达一句魔法口诀:“哈拉哈拉哈!”能让鱼儿自己跳上船。

“哈拉哈拉哈!”达达对着水面念道。

“啪!”一条鱼儿从水里钻出来,跳到了小船上。

“哈拉哈拉哈!”达达继续念。

“啪!”又一条鱼儿跳到了小船上。

达达不断地念,鱼儿不断地跳上小船。

船上的鱼儿越来越多,船开始慢慢往下沉。

可是,达达还在念:“哈拉哈拉哈!”草帽在河里游了一圈儿后回到小船边,它着急地大喊:“快停!不要再念了。

快停!”可是,已经来不及了,随着又一条鱼儿跳上小船,小船开始往下沉。

达达又掉进水里,可是他还在念:“哈拉哈拉哈!”鱼儿们争着往他头上跳,好像在比赛跳高。

达达快被淹死了,终于住了口。

他被草帽拖上岸,后怕地说:“好险,好险,都怪我太贪心啦!”2.二年级童话故事作文:随便捡东西的小羊有一次,小羊到野外去散步,忽然看到地上有一个闪闪发光的东西,便跑了过去,捡起这个东西一看,原来是一块玻璃片。

小羊灵机一动,把玻璃片对着太阳一照,高兴地说:“好美的七色光啊!这简直比万花筒还要好玩!”于是小羊把玻璃片放进裤兜里。

这情景让大黄狗看见了。

大黄狗对小羊说:“小妹妹,你不能把玻璃片放进裤兜里,会割伤你的,快点把它扔掉。

”可小羊却看也不看大黄狗一眼,说:“怎么?你看到我的玻璃片好玩,想把我的骗走吧。

小学二年级我喜欢的童话故事作文6篇

小学二年级我喜欢的童话故事作文6篇

【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣,引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。

以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我喜欢的童话故事是《丑⼩鸭》。

我喜欢丑⼩鸭的勇敢,他虽然很丑,多次受到欺侮,但他不放弃,勇敢地⾯对⼀次⼜⼀次的挑战,终于变成了美丽的⽩天鹅。

我也要向丑⼩鸭学习,做个好学⽣。

我学习不好,但我也要⼀直努⼒,克服困难。

我相信早有⼀天我也会像⽩天鹅⼀样引起爸爸妈妈的注意,受到⽼师的表扬。

《丑⼩鸭》这篇童话⿎励着我,它是我的最爱,真是百看不厌啊! 2.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我喜欢安徒⽣写的童话故事《卖⽕柴的⼩⼥孩》,在圣诞节的前⼣,天空正下着鹅⽑⼤雪,⼀个光着脚丫,穿着单薄⾐服的⼩⼥孩沿街叫卖她的⽕柴。

因为她要养活⽣病的爸爸。

别⼈在温暖在家⾥,吃着可⼝在美⾷,准备着圣诞礼物。

她却在平安夜冻死在寒冷的街头。

这是⼀个悲剧故事,催⼈泪下。

⼩⼥孩在临死之前,四次划燃⽕柴,每次在⽕柴的燃烧中,都出现幸福的幻境。

分别是温暖的⽕炉、美味的烤鹅、漂亮的圣诞树、慈祥的祖母。

⼩⼥孩很弱⼩,很⽆助,她创造不了⾃⼰的幸福,只能通过幻觉感受到不真实的幸福。

我喜欢《卖⽕柴的⼩⼥孩》的原因是:故事情节很感⼈、⼈物描写很细致。

我同情⼩⼥孩的悲惨遭遇。

更庆幸的我⽣活在⼀个快乐、幸福的⼤家庭⾥。

在⽼师和爸爸妈妈的教育下,我对弱势群体的有同情⼼。

我以后⽣活要节约,给有需要的⼈⼀些帮助。

⼤家⼀起努⼒,让我们的社会更加的和谐美好。

3.⼩学⼆年级我喜欢的童话故事作⽂ 我最喜欢的⼀篇童话要数《⽩猫》了。

有⼀个国王,他有三个⽂武双全的⼉⼦,它怕三个⼉⼦抢夺王位,就让它们去旅⾏。

第⼀次让它们带回⼀只漂亮的⼩狗;第⼆次让他们带回⼀些轻纱;第三次让他们带回⼀个美丽的公主。

二年级编写童话故事300字作文5篇

二年级编写童话故事300字作文5篇童话故事作文1小鸭是一名出租车司机。

一天小鸭开着出租车出去营业,看见一只小熊拦下了他的出租车,小鸭见小熊穿着领带,手里拎了几个行李包,焦急地对小鸭说:“快去机场。

”小鸭把小熊送到目的地以后,小熊付了钱,拿了东西就跑,好像是要赶飞机,时间来不及了。

小熊走后,小鸭不经意间看到座位上落下了一个小包,小鸭靠边停车,打开包一看,他见包中有整整二十万人民币,小鸭顿时欣喜若狂,眼睛都亮了。

他看了看周围,没什么人,然后把包放在了座位底下,小鸭觉得这是上天给他的机会,注定他要发财,因为小熊走后,连发票也没有拿,即使小熊发现包丢了也找不着他。

小鸭一边得意地唱着歌,一边开着车回家了。

几天以后,小鸭在家看电视,突然听到敲门声,只见几名警察站在门外,小鸭顿时觉得心惊胆战,不过小鸭故作镇静,问警察有什么事?警察说了事实,小鸭还想抵赖,结果警察翻出那天的监控记录,小鸭顿时像泄了气的皮球,被警察带走了。

童话故事作文2夏天的一个中午,烈日炎炎。

大地像蒸笼一样闷热,太阳好像要把所有的光和热都释放出来。

小象奇奇的汗水像一颗颗小雨珠往下掉,他不停地用大耳朵给自己扇风。

他走出森林,看见一块大石头。

他欣喜的坐了上去,心想:这大石头真适合睡觉啊!不一会儿,小象奇奇就睡着了。

老鼠怪怪出来散步,他视力不太好,总喜欢带着手电筒。

他走出森林,隐隐约约听见一阵阵的呼噜声,他打开手电筒一看,原来是小象奇奇。

突然,他想起爸爸曾经说过:“站得越高就望得越远。

”他回家搬来一把梯子,小心翼翼的爬到小象奇奇的背上,却看见一只大蚊子,正在奇奇身上吸血呢!他一拳打飞了这只大蚊子,却打醒了小象奇奇。

小象奇奇迈开步子,往前一走,哐当一声,梯子掉在地上,摔疼了老鼠怪怪。

老鼠怪怪说:“我想爬到你背上,这样就看得更远了。

”小象奇奇友好的答应了,他满足了老鼠怪怪的愿望!童话故事作文3有一只叫乖乖的小兔子特别爱吃糖。

妈妈总劝它:“乖乖呀,你不要再吃糖了,你要知道糖吃多了会蛀牙的,到时候后悔可来不及啊。

二年级自己编写一个童话故事作文5篇

二年级自己编写一个童话故事作文5篇童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。

下面是整理分享的编写童话故事,欢迎阅读与借鉴。

编写童话故事1在南极,有好多冰山,冰山上住着许多企鹅。

小企鹅们想:天气太冷了,好久不见太阳,我们还是到北方去玩玩吧。

它们对一座小冰山说:“小冰山,小冰山,你带我们去北方,好吗?”小冰山说:“你们干吗要去北方呀?”“这儿太冷啦!”一只小企鹅说。

“是呀,这儿太冷啦!”好几只小企鹅也这么说。

小冰山想了想,说:“好吧,我带你们去!”小企鹅们快活极了,它们站在小冰山身上。

小冰山就像船一样慢慢地开起来了。

开了几天,小企鹅们看见远处有半个太阳,身上觉得暖和一点了。

小企鹅们说:“小冰山,小冰山,我们暖和一点了。

”“知道了,知道了。

”小企鹅们听听声音很轻,低头一瞧,哟,小冰山小了一点了。

小企鹅们问:“小冰山,你怎么啦?”“没什么,没什么!”又过了几天,小企鹅们看见天上有了大半个太阳,觉得更暖和一点了。

可小冰山更小了。

又过了好多天,小企鹅们看见天上有一个圆圆的太阳,太阳旁边有一座花园。

小企鹅们一个一个走上岸,想叫小冰山一起玩,可回头一瞧,小冰山已变成小船一样大了。

小企鹅们奇怪极了,问:“小冰山,小冰山,你怎么越变小了?”小冰山说:“天气暖了,我就一点点变小啦!”许多小企鹅很难过,说:“嗯,我们明白了,你是为我们才变得这么小的。

”小冰山说:“没关系,我回去又会变大的。

”“真的?那你快回去吧!”“嗯,再见啦!”“再见,再见!”小冰山慢慢开走了。

晚上,小企鹅们就睡在花园里,它们都做了一个梦,梦见小冰山回到家里,变得比原来更大了。

编写童话故事2墙下的洞里,老鼠咿咿和老鼠呀呀在聊天。

老鼠咿咿说:“我的爸爸是老鼠。

”老鼠呀呀说:“我的爸爸也是老鼠。

”“我的妈妈是老鼠。

小学二年级童话故事作文6篇

小学二年级童话故事作文6篇1.小学二年级童话故事作文篇一秋天到了,冬天快要来了。

看小动物们都在准备过冬呢!小松鼠找来松果当粮食,小青蛙加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉它们都在准备过冬呢。

有几只小松鼠,它们在松树林里跑着,跳着。

突然吹来一阵秋风,最大的松鼠“吱吱”的叫着,好像在对另外几只松鼠说:“秋天到了,冬天快要来了!我们赶紧去找松果准备过冬吧!”那几只小松鼠听完,跟着大松鼠后跑了。

它们真的去找松果了。

一天,小青蛙在池塘快活的游泳。

突然,有几片落叶掉到水里,浮在水面上。

小青蛙跳到岸上一看,面前的枫树林已经变成火红火红的,一些叶子掉到地上,铺成一条火红的地毯。

小青蛙好像想起了什么,接着,他在草地上挖洞。

哦!原来,他知道秋天来了,冬天快要到了,它正准备冬眠呢!秋天到了,冬天快要来了,小动物们都准备好了食物和温暖的`窝,它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。

2.小学二年级童话故事作文篇二一天早上,小鸭子贝贝趁妈妈不注意跑到了森林里去玩。

夏天的森林里百花齐放,小鸭子光顾看风景了,一不小心掉到了一个大坑里。

小鸭子十分害怕,就大声地喊起来:“救命呀!救命呀!”这时路过的小熊和大象还有小猴听到喊声连忙跑了过来。

小猴发现大树底下有一根竹竿,连忙拿起竹竿伸进坑里。

可是竹竿太短根本够不着。

这时大象对小鸭子说:“别害怕,我用鼻子给你卷上来。

”说完它就把鼻子伸到了坑里,可是鼻子离小鸭子还有一段距离,还是够不到小鸭子,急得大象团团转。

这时小熊灵机一动,想出了一个好办法,它找来了一个水桶,跑到小河边打来了一桶水,倒到了坑里。

大象看见了以后也过来帮忙,它用鼻子吸满了水喷到了坑里,往返多次以后坑里的水慢慢地升到了坑边,小鸭子游到了坑边一下就跳上了岸。

小鸭子得救了,特别感激它们,邀请它们到家里玩,四个小伙伴高兴地往家走去。

3.小学二年级童话故事作文篇三有一只小老鼠名叫豆豆。

它和河马是一对好朋友。

一天它哼着歌来到河马家,走进院子,院子里静悄悄,一个人影也没有。

二年级小学生童话故事作文8篇

【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣,引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣童话故事作⽂8篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣童话故事作⽂ 春天到了,⼩猴在家门前的空地上,种下了许多⾹蕉树,准备冬天可以吃上美味的⾹蕉。

每天⼩猴给⾹蕉树浇⽔、施肥,过了⼏天,⾹蕉树就长出了新芽。

⼀天,⼩猴到⽜爷爷家做客。

⽜爷爷领⼩猴到它的空地上⼀看,⽜爷爷种了许多的萝⼘。

⼩猴⼼想:⽜爷爷的萝⼘⽐我的⾹蕉还要好吃呢。

于是,⼩猴回家后把⾃⼰的⾹蕉树全拔掉,种上了萝⼘。

每天⼩猴给萝⼘浇⽔、施肥,过了⼏天,萝⼘也长出了新芽。

⼜有⼀天,⼩猴出去散步,在路上遇见了⼩猫,⼩猫邀请⼩猴到它家做客。

⼩猴来到⼩猫的后院⾥⼀看,哇,好多西兰花啊,真想扑上去咬⼀⼝。

⼩猴回到家后把它种的萝⼘⼜全部拔了,种上了西兰花种⼦。

⽇⼦⼀天⼀天地过去了。

到了秋天,⽜爷爷收获到了许多的萝⼘,⼩猫收获到了许多的西兰花,⽽⼩猴呢,却什么也没收获到。

冬天到了,⼩猴的西兰花只长出了⼀点新芽,但是过了⼏天就被冻死了。

⼩猴很伤⼼难过,⼩猫告诉⼩猴:“做事情不能三⼼⼆意,⼀定要⼀⼼⼀意,坚持到底,才能成功!” 【篇⼆】⼆年级⼩学⽣童话故事作⽂ 有⼀只鳄鱼,他总是不刷⽛,⽽且晚上吃很多糖,有⼀天他蛀⽛了,他要去拔⽛,可是他很害怕,胆⼦真⽐⽼⿏还⼩,他慢慢的⼼理⽭盾的在想着去拔⽛的事情,就⾛到了⽛医门前,鳄鱼感觉好怕怕哦,住在⾥⾯的⽛医⼼想,我不想见到他,可是⾮⼲不可,我好怕怕呀,鳄鱼⾛进去,谁都不敢见谁,⽛医⿎⾜勇⽓说,我做好最坏的选择了,鳄鱼也这么说。

鳄鱼准备拔了,⽛医也准备拔了,⽛医⿎⾜勇⽓给鳄鱼拔⽛,唉呦唉呦,两⼈⼀起叫起来,原来⽛医没拔好⽛,把鳄鱼弄疼了,他突然合上嘴巴,差点把⽛医咬住。

两⼈同时叫了出来。

⽛医⼜⿎起勇⽓去拔了,他撑住鳄鱼的嘴巴,⽤最快的速度帮鳄鱼拔好呀,然后两⼈友好的说明年再见。

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小学二年级童话故事作文
天气好热呀,笨笨熊躺在大树下休息,不一会儿,就“呼噜噜,
呼噜噜……”睡着了。

柳树用发梢拍了拍她的耳朵,她甩开柳树发辫,继续“呼噜噜,呼噜噜……”小花碰了碰她的小手,她打开小花瓣,继续“呼噜噜,呼噜噜……”小草挠她脚丫痒痒,她踢开小草,继续
“呼噜噜,呼噜噜……”笨笨熊睡得可真香啊!
风儿看到了,“呼哧哧……”笑开啦,“你们瞧我的!”风儿先是拉拉笨笨熊的花帽子,笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了,风儿又扯扯笨笨熊的小褂子,笨笨熊还没把褂子弄直,风儿又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了,还亲了她的脸蛋,左边亲一下,右边亲一下……“真讨厌啊!”笨笨熊生气了,一下子跳了起来,这个来,她完全
醒了,“可恨的风,我也要拉你的头发,揪你的耳朵……”不过,笨笨熊左瞧右瞧,也瞧不到风,左拍右打,也碰不到风……
怎么办呀笨笨熊急了:“我一定要抓到风,一定要!”她叫着跑起来,风在她耳边“呼啦啦,呼啦啦……”唱起了歌,不过,笨笨熊无论什么时候伸出手,连一丝儿风的衣裳也拉不到.............
“太欺负人了!”笨笨熊一屁股坐在地上,“啪嗒啪嗒”掉起眼泪来。

“别急啊!”小花鸭在草丛里看到了一切,她摇摇摆摆走来,凑到笨笨熊耳边,说起了悄悄话。

“好,好!呵呵……”笨笨熊听了破涕为笑,急忙往家里跑。

她到家里找了一个好大好大的袋子。

她双手举起袋子,飞快地奔跑起来,嘿,大袋子真的鼓起来,越来越鼓,越来越大...........
“快扎起来!”小花鸭一边丢来细线儿一边叫。

笨笨熊忙接过线扎起袋口。

“哈,哈……”笨笨熊捧着鼓鼓的袋子大笑起来,“我捉到一袋子风,我捉到一袋子风啦! ”
“淘气的风让你捉到啦! ”小花鸭跑过来摸了摸这袋子风,对笨笨熊说,“你能够拉她、揪她、打她啦! ”
“不过……”抱着这鼓鼓的一袋子风,笨笨熊又舍不得了,这个袋子胖胖的风,软软的,轻轻的……捧在手里一声也不吭,多听话呀她亲了亲这袋子风,解开了线儿,把风“哧——”一下全放走了。

“谢谢小熊! ”风儿一边飞一边说,“对不起,下次我再也不捣蛋啦!”
【狼的美梦】
从前,在一座森林里,有一所旧房子,住着一个小孩子和他的母亲。

他们养着很多家禽,比如说牛以及公鸡。

不过在森林里也有很多野兽,其中有一只馋猫的狼,有一天孩子哭了,因为乌鸦抢走了他的苹果。

狼听到了他的哭声,十分的非常饥饿,它心想运气来了,于是它连忙向木屋跑去。

不过,它的美梦没有持续多久,因为孩子的母亲把他抱回去了。

狼的美梦破碎了,至少那天晚上是那样。

这个次,狼的好运气来了,一只小羊羔被它抓住了。

它拼命地叫:“救命啊! ”恰好其它的羊听到求救声,这是一群十分团结的羊,而且很有组织。

它们想出了一个新办法救出了它们的小羊羔,狼的午餐梦又破碎了。

有一天,狼又听到了小孩的哭声,原来是吃饭时孩子不愿意喝他汤,母亲对他说:“不把你的汤喝了,我就会狼叫来,让它吃了你。

” 这话挺有效的,于是孩子乖乖地把汤喝下了去。

狼越来越饿,它又发现了一只小羊羔,但它又想起上次被羊群袭击的事情,于是它只好放弃了,即使这让它十分伤心。

又一个夜晚到来了,狼的肚子饿得咕咕叫。

孩子的哭声点燃了它的希望。

母亲问孩子为什么哭,孩子说他怕狼,母亲说:“孩子别哭了,如果狼来了,我会用棍子把它痛打一顿的。

”狼听到了人们的谈话,感到越来越不可理愈。

它只好走了,它心里在想:唉,一点意思都没有。

在想:唉,一点意思都没有。

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