九年级下册基础知识检测

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姓名

1.文学常识填空

(1)《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是。

(2)《海燕》是高尔基短篇小说“幻想曲”《》的结尾部分,原题是《海燕之歌》。作者是苏联作家,他的主要作品有自传体小说《》《》《》。(3)《变色龙》的作者是国作家、戏剧家,他的主要作品有小说《》《装在套子里的人》,剧本《》《樱桃园》等。

(4)《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》选自《》,这是一部体史书,是战国时期根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。

(5)《谈读书》作者是国哲学家、作家弗,其主要作品有《》《新工具论》。2.给加点字注音

伤痕累.累()绯.()闻投奔.()顷.()刻

呱呱.()坠地诘难

..()

..()稽.首()惆怅

信手拈.()来拘泥.()睥睨

..()

..()诡谲

3.根据拼音及语境写汉字

(1)我一急,把枣儿húlún个儿吞下肚了。

(2)中室正中东皇太一与云中君并坐,其前左右二侧山鬼与国shāng立侍。

(3)以上是从各种艺术中信手niān来的几个实例。

(4)我战战jīng jīng跨上角框,领队吼一声:“往下看不得,命在天上!”(5)在荣yīng这个尊称之后,当真看起书来。

(6)此去泉台招旧部,jīng旗十万斩阎罗。

(7)但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,xǔxǔ如生。(8)chóuchú欲下,又垂头丧气站住.

4.根据括号里的意思及语境写出成语

(1)假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的(形容两方面轻重相当或优劣相等),丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?

(2)书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,(形容写文章或说话枯燥乏味)矣。

(3)如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆(刻意挑剔毛病,寻找差错)之人。(4)他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些(用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护)的大话罢了,并没有什么大本领。

(5)一颗枣儿从树上落下,男孩(形容走路时脚步放得很轻)地走过去捡枣儿。5.解释加点词语的意思

故患.()有所不辟.()也

万钟于我何加.()焉乡.()为身死而不受轻.()寡人与寡人谕.()

徒.()以有先生也余幼时即嗜.()学

援.()疑质.()理色愈恭,礼愈至.()

俟.()其欣悦无冻馁.()之患.()矣

肉食者鄙.(),未能远谋右备容臭.()

衣食所安.(),弗敢专.()小大之狱.()

小信未孚.(),神弗福.()孰.()视之,自以为不如

群臣吏民能面刺

..()寡人之过者

能谤.()讥.()于市朝

..()

诚宜.()开张

..()圣听陟罚臧否.(),

此先汉所以

..

..()报先帝而忠陛下之职分..()兴隆也此臣所以

未尝不叹息

..()于桓、灵也

..()痛恨

先帝不以臣卑鄙

..()三顾.()臣于草庐之中

受命以来,夙.()夜忧叹躬.()耕于南阳

亦免冠徒.()跣,以头抢.()地耳五十弦翻.()塞外声

既加冠,益.()慕圣贤之道会.()挽雕弓如满月

6.古诗文填空

(1)中庭生旅谷,井上生旅葵。,。

(2)忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。。,吹笛到天明。(3)一轮秋影转金波,镜又重磨。:,?

(4)身向云山那畔行,,。

(5),。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。(6)轮台东门送君去,去时雪满天山路。,。(7)何处望神州?。千古兴亡多少事?悠悠。。

(8)峰峦如聚,波涛如怒,。,。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(9)“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“

,”这两句诗同样表达以死明志的决心。

(10)《过零丁洋》中用对偶和比喻形象地展现风雨飘摇的政治形势,说明国家局势和个人命运都已经难以挽回的句子是:,。

(11)《别云间》中表现出诗人的英雄气节和豪迈情怀的句子是,。(12)《江城子·密州出猎》中动用典故既表达了自己渴望得到重用,又含有对朝廷的贬谪的不满情绪的词句是:,?

(13)《朝天子?咏喇叭》中描写喇叭、唢呐特点的句子是:。描写喇叭功用的句子是:。

(14)《十五从军征》描写归乡老兵现在的境况:,。

,。揭露汉代兵役不合理的句子是:,

。写近景(极其荒凉)的句子是:,。

,。

(15)《山坡羊潼关怀古》中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈遣责的名句是:,,,。

(16)李白的《行路难》中,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古诗句,《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的名句是:,。

(17)《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的千古名句是:,。

(18)《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:,。

(19)诸葛亮在《出师表》中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态句子是:,。

(20)《出师表》中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是:,。

练习35

姓名

1.文学常识填空

(1)《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是舒婷。

(2)《海燕》是高尔基短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题是《海燕之歌》。作者是苏联作家高尔基,他的主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。

(3)《变色龙》的作者是俄国作家、戏剧家契诃夫,他的主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。

(4)《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,这是一部国别体史书,是战国时期刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。

(5)《谈读书》作者是英国哲学家、作家弗朗西斯·培根,其主要作品有《随笔》《新工具论》等。

2.给加点字注音

伤痕累.累(lěilěi)绯.(fēi)闻投奔.(bèn)顷.(qǐng)刻

呱呱.(gūgū)坠地诘难

..(chóuchàng)

..(jié nàn)稽.首(qǐ)惆怅

信手拈.(niān)来拘泥.(nì)睥睨

..(guǐjué):

..(pìnì)诡谲

3.根据拼音及语境写汉字

(1)我一急,把枣儿húlún囫囵个儿吞下肚了。

(2)中室正中东皇太一与云中君并坐,其前左右二侧山鬼与国shāng殇立侍。

(3)以上是从各种艺术中信手niān拈来的几个实例。

(4)我战战jīng jīng兢兢跨上角框,领队吼一声:“往下看不得,命在天上!”

(5)在荣yīng膺这个尊称之后,当真看起书来。

(6)此去泉台招旧部,jīng旌旗十万斩阎罗。

(7)但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,xǔxǔ栩栩如生。(8)chóuchú踌躇欲下,又垂头丧气站住.

4.根据括号里的意思及语境写出成语

(1)假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的(形容两方面轻重相当或优劣相等)铢两悉称,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?

(2)书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,(形容写文章或说话枯燥乏味)味同嚼蜡矣。

(3)如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆(刻意挑剔毛病,寻找差错)吹毛求疵之人。(4)他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些(用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护)哗众取宠的大话罢了,并没有什么大本领。

(5)一颗枣儿从树上落下,男孩(形容走路时脚步放得很轻)蹑手蹑脚地走过去捡枣儿。5.解释加点词语的意思

故患.(祸患,灾难)有所不辟.(通“避”,躲避)也

万钟于.(对)我何加.(好处)焉乡.(通“向”,从前)为身死而不受

轻.(轻视)寡人与寡人谕.(明白,懂得)

徒.(只,仅仅)以有先生也余幼时即嗜.(特别爱好)学

援.(提出)疑质.(询问)理色愈恭,礼愈至.(周到)

俟.(等待)其欣悦无冻馁.(饥饿)之患.(担忧)矣

肉食者鄙.(目光短浅),未能远谋右备容臭.(香气)

衣食所安.(安身),弗敢专.(个人专有)小大之狱.(诉讼事件)

小信未孚.(使信服),神弗福.(赐福,保佑)孰.(仔细)视之,自以为不如

群臣吏民能面刺

..(当面指责)寡人之过者

能谤.(公开指责别人的过错)讥.(谏)于市朝

..(公共场合)

诚宜.(应该)开张

..(扩大)圣听陟罚臧否.(批判),

此先汉所以

..

..(用来)报先帝而忠陛下之职分..(……的原因)兴隆也此臣所以

未尝不叹息

..(痛心遗憾)于桓、灵也

..(慨叹)痛恨

先帝不以臣卑鄙

..(社会地位低微,见识短浅)三顾.(拜访)臣于草庐之中

受命以来,夙.(早)夜忧叹躬.(亲自)耕于南阳

亦免冠徒.(裸露)跣,以头抢.(碰,撞)地耳五十弦翻.(演奏)塞外声

既加冠,益.(更加)慕圣贤之道会.(终将)挽雕弓如满月

6.古诗文填空

(1)中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。

(2)忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。(3)一轮秋影转金波,镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?

(4)身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情。

(5)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。(6)轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

(7)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

(8)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(9)“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这两句诗同样表达以死明志的决心。

(10)《过零丁洋》中用对偶和比喻形象地展现风雨飘摇的政治形势,说明国家局势和个人命运都已经难以挽回的句子是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(11)《别云间》中表现出诗人的英雄气节和豪迈情怀的句子是毅魄归来日,灵旗空际看。(12)《江城子·密州出猎》中动用典故既表达了自己渴望得到重用,又含有对朝廷的贬谪的不满情绪的词句是:持节云中,何日遣冯唐?

(13)《朝天子?咏喇叭》中描写喇叭、唢呐特点的句子是:曲儿小腔儿大。描写喇叭功用的句子是:全仗你抬声价。

(14)《十五从军征》描写归乡老兵现在的境况:羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向望,泪落沾我衣。揭露汉代兵役不合理的句子是:十五从军行,八十始得归。写近景(极其荒凉)的句子是:兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。

(15)《山坡羊潼关怀古》中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈遣责的名句是:兴,百姓苦,亡,百姓苦。

(16)李白的《行路难》中,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古诗句,《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的名句是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

(17)《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(18)《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。

(19)诸葛亮在《出师表》中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(20)《出师表》中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

人教版九年级下册语文基础知识复习资料汇编

人教版九年级下册语文基础知识复习资料汇编 九年级(下)第1课诗两首 一、重点字词 1、根据拼音写出相应的汉字。 (sīyǎ) 嘶哑 (hóu lóng) 喉咙 (xiōng yóng) 汹涌 2、用恰当的词语填空。 (1)这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明…… (2)乡愁是一张窄窄的船票 (3)乡愁是一方矮矮的坟墓 二、重点句子背记知识清单 1.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… 2.小时候/乡愁是一枚小小的邮票 三、段背记知识清单 1.默写《我爱这土地》第一节。 假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。 2.默写《乡愁》第四节。 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 四、文学(文体)常识背记知识清单 1.《我爱这土地》作者艾青,是诗人(称谓)。 2.《乡愁》作者余光中,台湾诗人。 第2课我用残损的手掌 一、重点字词 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 锦幛.zhàng荇.xìng藻.zǎo蘸.zhàn (qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 蝼蚁 2.用恰当的词语填空。 (1)我用残损的手掌/摸索这广大的土地 (2) 无形的手掌掠过无限的江山 (3) 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。 二、重点句子背记知识清单 1.这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥。 2.手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗。 三、段背记知识清单 默写“我把全部的力量运在手掌……永恒的中国!”一段诗。 我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切希望,/因为只有那里是太阳,是春,/将驱逐阴暗,带来苏生,/因为只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! 四、文学(文体)常识背记知识清单 《我用残损的手掌》作者是戴望舒,诗人(称谓)。

九年级圆基础知识点--(圆讲义)

一对一授课教案 学员姓名:何锦莹年级:9 所授科目:数学 一、圆的定义: 1. 描述性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随 之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点O叫做圆心,OA叫做半径. 2 圆的表示方法:通常用符号⊙表示圆,定义中以O为圆心,OA为半径的圆记作“O ⊙”,读作“圆O”. 3 同圆、同心圆、等圆: 圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆. 注意:同圆或等圆的半径相等. 1. 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. 2. 直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的2倍. 3. 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距. 4. 弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A B 、为端点的圆弧记作AB,读作弧AB. 5. 等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧. 6. 半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆. 7. 优弧、劣弧:大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧. 1. 圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分为360等份,每一份的弧对应1?的圆心 角,我们也称这样的弧为1?的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等. 2. 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角. 3. 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90?的圆周角所对的弦是直径. 推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 4. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等.

计量基础知识50题汇总

1、《中华人民共和国计量法》是什么时候頒佈施行的? 答:1985年9月6日颁布,1986年7月1日施行。 2.什么是测量? 答:以确定量值为目的的一组操作。 操作可以是自动进行的;测量有时也称计量。 3.什么是计量? 答:实现单位统一、量值准确可靠的活动。 计量不特指某一个操作,因此我们不能说“把某棒的长度计量一下”,应该说“把某棒的长度测量一下”。 4.什么是计量学? 答:关于测量的科学。 计量的重点应该放在测量结果的准确和一致上,这是计量学研究测量的目的。 计量学涵盖有关测量的理论与实践的各方面,而不论测量的不确定度如何,也不论测量是在科学技术的哪个领中进行的;计量学有时简称计量;计量学曾称度量衡学和权度学。 计量学原本是物理学的一部分,或者说是物理学的一个分支。随着科技、经济和社会的发展,计量的概念和内容不断充实和发展,以致逐渐形成研究测量理论和实践的综合学科——计量学。计量学作为一门科学,它同国家法律、法规和行政管理紧密结合的程度,在其他学科中是少有的。国际上趋向于把计量学分为科学计量、工程计量和法制计量三类,分别代表计量的基础、应用和政府主导作用的社会事业三个方面。 5.什么是法定计量机构? 答:负责在法制计量领域实施法律和法规的机构。法定计量机构可以是政府机构,也可以是国家授权的其他机构,其主要任务是执行计量控制。计量控制通过计量器具控制、计量监督和计量评审予以实施。 6.我国法定计量机构包括哪些单位? 答:(1)国务院计量行政部门,即国家质量监督检验检疫总局; (2)地方各级人民政府计量行政部门,即各级质量技术监督局; (3)各级计量行政部门设立的计量检定机构,一般称计量测试所或计量科学研究所;(4)各级计量行政部门授权的计量检定机构,在其授权的计量检定工作范围内,也属法定计量机构; (5)各级计量行政部门授权建立社会公用计量标准、授权进行定型鉴定和样机试验的技术

初三下册数学圆知识点定理总结

1.垂径定理及推论: 如图:有五个元素,“知二可推三”;需记忆其中四个定理, 即“垂径定理”“中径定理”“弧径定理”“中垂定理”. 几何表达式举例: ∵ CD过圆心 ∵CD⊥AB 2.平行线夹弧定理: 圆的两条平行弦所夹的弧相等. 几何表达式举例: 3.“角、弦、弧、距”定理:(同圆或等圆中) “等角对等弦”;“等弦对等角”; “等角对等弧”;“等弧对等角”; “等弧对等弦”;“等弦对等(优,劣)弧”; “等弦对等弦心距”;“等弦心距对等弦”. 几何表达式举例: (1) ∵∠AOB=∠COD ∴ AB = CD (2) ∵ AB = CD ∴∠AOB=∠COD 4.圆周角定理及推论: (1)圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半; (2)一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半;(如图) (3)“等弧对等角”“等角对等弧”; (4)“直径对直角”“直角对直径”;(如图) (5)如三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.(如 图) (1)(2)(3)(4) 几何表达式举例: (1)∵∠ACB=∠AOB ∴…………… (2)∵ AB是直径 ∴∠ACB=90° (3)∵∠ACB=90° ∴ AB是直径 (4)∵ CD=AD=BD ∴ΔABC是RtΔ 5.圆内接四边形性质定理: 圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外 角都等于它的内对角. 几何表达式举例: ∵ ABCD是圆内接四边形 ∴∠CDE =∠ABC ∠C+∠A =180° 6.切线的判定与性质定理: 如图:有三个元素,“知二可推一”;需记忆其中四个定理. (1)经过半径的外端并且垂直于这条 半径的直线是圆的切线; (2)圆的切线垂直于经过切点的半径; ※(3)经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点; ※(4)经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心. 几何表达式举例: (1)∵OC是半径∵OC⊥AB ∴AB是切线 (2)∵OC是半径 ∵AB是切线 ∴OC⊥AB (3)…………… 7.切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线, 它们的切线长相等;圆心和这一 点的连线平分两条切线的夹角. 几何表达式举例: ∵ PA、PB是切线 ∴ PA=PB ∵PO过圆心 ∴∠APO =∠BPO 8.弦切角定理及其推论: 几何表达式举例:

九年级下册人教版历史知识点资料讲解

九年级(下册) ★第1课俄十月革命 一、二月革命 1.时间: 1917年3月 2.结果:推翻了沙皇专制统治。 3.性质:资产阶级民主革命 4.革命后形势:资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。 二、十月革命(1917年11月) 1.背景:临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。 2.领导人及地点:列宁,彼得格勒。 3.经过:彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。 4.性质:人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。 5.政权巩固:粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱,取得了国内战争的胜利。 6.意义: ⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。 ⑵沉重打击了帝国主义的统治。 ⑶推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 7.巩固政权:经过三年国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后,苏俄进入和平建设时期。 8.对中国的影响:十月革命后,中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义,促进了马克思列宁主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。

★第2课对社会主义道路的探索 一、新经济政策 1.背景: ⑴国内战争结束,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。 ⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。 2.时间:1921年 3.领导人:列宁 4.内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。 5.作用:促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。 6.评价:是列宁从俄国实际出发,创造性地运用马克思主义的典范。 二、苏联成立 1.时间:1922年底 2.全称:苏维埃社会主义共和国联盟。 3.最初的四个加盟共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。4.扩大:后来扩大到15个加盟共和国。 5.解体:1991年底。 三、苏联的社会主义建设 1.领导人:斯大林 2.1928-1937年实施两个五年计划,使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。 3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。 4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制) (1)形成标志:1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志) (2)评价:在一定历史阶段里发挥过积极作用,但具有严重弊端,对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。

九年级圆基础知识点,(圆讲义)

一对一授课教案 学员姓名:____何锦莹____ 年级:_____9_____ 所授科目:___数学__________ 上课时间:____ 年月日_ ___时分至__ __时_ __分共 ___小时 一、圆的定义: 1. 描述性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随 之旋转所形成的图形叫做圆,其中固定端点O叫做圆心,OA叫做半径. 2 圆的表示方法:通常用符号⊙表示圆,定义中以O为圆心,OA为半径的圆记作“O ⊙”,读作“圆O”. 3 同圆、同心圆、等圆: 圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆. 注意:同圆或等圆的半径相等. 1. 弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦. 2. 直径:经过圆心的弦叫做圆的直径,直径等于半径的2倍. 3. 弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距. 4. 弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A B 、为端点的圆弧记作AB,读作弧AB. 5. 等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧. 6. 半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆. 7. 优弧、劣弧:大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.

8. 弓形:由弦及其所对的弧组成的图形叫做弓形. 1. 圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分为360等份,每一份的弧对应1?的圆心 角,我们也称这样的弧为1?的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等. 2. 圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角. 3. 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90?的圆周角所对的弦是直径. 推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 4. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等. 推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等. 一、圆的对称性 1. 圆的轴对称性:圆是轴对称图形,对称轴是经过圆心的任意一条直线. 2. 圆的中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是圆心. 3. 圆的旋转对称性:圆是旋转对称图形,无论绕圆心旋转多少角度,都能与其自身重合. 二、垂径定理 1. 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. 2. 推论1:⑴平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; ⑵弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; ⑶平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧. 3. 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等. 练习题;

公路工程试验检测员基础知识考试

公路工程试验检测员考试_材料试题 一、填空题 1.写出下列钢筋弯曲试验的弯心直径: HRB335¢32-( 128 )Q235¢10-(10) 2.公路工程用钢筋一般应检测项目有____屈服强度_____、____极限强度______、___冷弯______和______塑性________性能。 3.帮条焊接头或搭接焊接头的焊缝厚度不小于主筋直径的0.3倍,焊缝宽度b不应小于主筋直径的0.8 倍。 4.某钢筋拉伸试验结果屈服强度为412.2MPa、抗拉强度为587.5MPa, 则其测定结果的修约值分别为410 MPa 、585 MPa。?二、判断题?1.钢筋牌号HRB335中335指钢筋的极限强度。(×) 2.焊接钢筋力学性能试验应每批成品中切取6个试件。(×)?4.材料在进行强度试验时,加荷速度快者的实验结果值偏小。(×)?5.当用钢筋牌号是HRB335的材料进行帮条焊和搭接焊,可用E4303焊条进行焊接。(√)?三、选择题 1.钢筋拉伸试验一般应为( D )温度条件下进行。?A、23±5℃B、0-35℃C、5-40℃D、10-35℃?2.钢筋经冷拉后,其屈服点、塑性和韧性(A)?A.升高、降低B、降低、降低C、升高、升高D、降低、升高?3.钢结构构件焊接质量检验分为( ABD ) A、焊接前检验B、焊后成品检验C、焊缝无损伤D、焊接过程中检测 4.在进行钢筋拉伸试验时,所用万能试验机测力计示值误差不大于极限荷载的±1%( C ) A.±5% B、±2% C±1%? 5.钢材焊接拉伸试验,一组试件有2根发生脆断,应再取( C)根进行复验。?A.2 B. 4 C. 6?6.当牌号为HRB335钢筋接头进行弯曲试验时,弯曲直径应取( B)。 A、2d B、4 d C、5 d?7、预应力混凝土配筋用钢绞线是由(C )根圆形截面钢丝绞捻而成的。 A、5 B、6 C、7 D、8 集料类(一)?一、填空题?1.水泥混凝土用碎石的针片状颗粒含量采用(规准仪)法,基层面层用碎石的针片状颗粒含量采用(游标卡尺)法检测。 2.沥青混合料用粗集料质量技术要求,针片状颗粒含量(混合料),高速公路及一级公路不大于;表面层( 15 %),其他层次( 18 %),其他等级公路(20%) 3.水泥混凝土路面用粗集料针片状颗粒含量(%)技术要求:Ⅰ级( 5 ),Ⅱ级(15),Ⅲ级( 25 )。P155?4.砂子的筛分曲线表示砂子的(颗粒粒径分布情况).细度模数表示沙子的(粗细程度)。?5.使用级配良好,粗细程度适中的骨料,可使混凝土拌和物的(工作性)较好,(水泥)用量较小,同时可以提高混凝土的( 强度)和( 耐久性)。?6、粗骨料颗粒级配有连续级配和间断级配之分。?二、判断题?1.两种集料的细度模数相同,它们的级配一定相同。×?3.一个良好的集料级配,要求空隙率最小,总比面积也不大√

计量基础知识试题答案

计量检定人员计量基础知识试题答案 单位:姓名:分数: 一、判断题(您认为正确的请在()中划“√”,错误的请在()中划“×”)(每题1分,共25分) 1. (×)强制检定计量器具的检定周期使用单位可以根据使用情况自己确定。 2. (√)质量的单位千克(kg)是国际单位制基本单位。 3. (×)体积的单位升(L)既是我国的法定计量单位,又是国际单位制单位。 4. (√)不带有测量不确定度的测量结果不是完整的测量结果。 5. (×)某台测量仪器的示值误差可以表示为±0.3%。 6. (√)过去采用的“约定真值(相对真值)”和“理论真值”均称参考量值。 7. (×)测量的准确度就是测量的精密度。 8. (√)已知系统测量误差可以对测量结果进行修正。 9. (√)随机测量误差等于测量误差减去系统测量误差。 10. (×)测量不确定度是用来评价测量值的误差大小的。 11. (×)国家法定计量单位由国际单位制单位组成。 12. (×)计量单位的符号可以用小写体也可用大写体,用人名命名的计量单位符号,用大写体。 13. (√)强制检定的计量标准器具和强制检定的工作计量器具,统称为强制检定的计量器具。 14. (√)修正值等于负的系统误差估计值。 15. (×)和测量仪器的最大允许误差一样,准确度可以定量地表示。

16. (√)超过规定的计量确认间隔的计量器具属合格计量器具。 17. (×)计量要求就是产品或工艺的测量要求。 18. (×)计量确认就是对计量器具的检定。 19. (√)对于非强制检定的计量器具,企业可以自己制订计量确认间隔。 20. (√)计量职能的管理者应确保所有测量都具有溯源性。 21.(√)测量过程的控制可以发现测量过程中的异常变化; 22.(×)GB 17167-2006《用能单位能源计量器具配备和管理通则》的所有条款都是强制性条款。 23. (×)能源计量范围只包括用能单位消耗的能源。 24. (×)电力是一次能源。 3. (×)强制检定的计量器具必须由法定计量检定机构承担检定。 二、选择题(请您在认为正确的句子前划“√”)(每题1分,共25分) 1.给出测量误差时,一般取有效数字。 A.1位 B.2位√ C.1至2位 2. 以下那一种说法是不准确的。 √A.秤是强检计量器具 B.社会公用计量标准器具是强检计量器具 C.用于贸易结算的电能表是强检计量器具 3.下面几个测量误差的定义,其中JJF 1001-2011的定义是。 A. 含有误差的量值与真值之差 √B. 测得的量值减去参考量值 C. 计量器具的示值与实际值之差 4.以下哪一种计量单位符号使用不正确。

初三数学圆的基础知识小练习

初三数学圆的基础知识小 练习 Prepared on 24 November 2020

圆的基本知识 一、知识点 5、圆与圆的位置关系:(内含、相交、外离) 例3:已知⊙O 1的半径为6厘米,⊙O 2 的半径为8厘米,圆心距为d, 则:R+r=,R-r=; (1)当d=14厘米时,因为dR+r,则⊙O1和⊙O2位置关系是: (2)当d=2厘米时,因为dR-r,则⊙O1和⊙O2位置关系是: (3)当d=15厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是: (4)当d=7厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是: (5)当d=1厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是: 6、切线性质: 例4:(1)如图,PA是⊙O的切线,点A是切点,则∠PAO=度(2)如图,PA、PB是⊙O的切线,点A、B是切点, 则=,∠=∠; 7、圆中的有关计算 (1)弧长的计算公式: 例5:若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的弧长是多少 解:因为扇形的弧长=() 180 所以l=() 180 =(答案保留π) (2)扇形的面积: 例6:①若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的面积为多少

解:因为扇形的面积S= () 360 所以S= () 360 =(答案保留π) ②若扇形的弧长为12πcm ,半径为6㎝,则这个扇形的面积是多少 解:因为扇形的面积S= 所以S== (3)圆锥: 例7:圆锥的母线长为5cm ,半径为4cm ,则圆锥的侧面积是多少 解:∵圆锥的侧面展开图是形,展开图的弧长等于 ∴圆锥的侧面积= 知识点 1、与圆有关的角——圆心角、圆周角 (1)图中的圆心角;圆周角; (2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB=度; (3)在上图中,若AB 是圆O 的直径,则∠AOB=度; 2、圆的对称性: (1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条的直线;圆是中心对称图形,对称中心为. (2)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧. 如图,∵CD 是圆O 的直径,CD ⊥AB 于E ∴=,= 3、点和圆的位置关系有三种:点在圆,点在圆,点在圆; 例1:已知圆的半径r 等于5厘米,点到圆心的距离为d , (1)当d =2厘米时,有dr ,点在圆(2)当d =7厘米时,有dr ,点在圆 (3)当d =5厘米时,有dr ,点在圆 4、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的交点; 三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的交点;

公路工程试验检测培训内容

一、试验检测员的职责及要求 1.做好试验检测的原始记录资料。并建立起相关的试验台账,包括其检测的项目、检测的部位、检测的结果。检测人、试验日期等。 2.掌握试验检测仪器的使用性能,建立实验仪器的登记台账。 3.做好试验技术资料文件的管理和保密。 4.指定试验室的内部管理制度。搞好试验仪器设备的摆放、清洁卫生和试验室的安全状况。 5.应熟练掌握试验检测专业知识、了解所用仪器设备的结构原理、性能,并能够正确使用和维护。 6.每项工程开工前要熟练掌握工程项目的质量标准和有关技术指标。需要委托试验的要做好送样工作,并做好委托试验台账。 7.做好工地常规性试验检测,检测不合格不得进行下一道工序施工。并及时反馈信息。 8.做好产品合格证的收集工作,需要委托试验的材料必须于合格证的批次或是编号一致。 二、每项工程的试验项目 排水工程: 1.水泥合格证、试验报告。 2.钢筋合格证、试验报告、原材料试验报告、焊接试验报告(焊条合格证)。 3.砖、砂、石子原材料试验报告。 4.石灰技术指标试验。

5.各种图纸要求砼配合比试验。 6.按照规范要求频率并且没工作班组制作砼、砂浆的抗压试块,并及时送试验室进行试验。 7.砂浆配合比。 8.污水、雨水工程灰土垫层及素土击实标准。 9.水泥、石灰的复验试验。 10.如果为半成品,应及时向供货商索要产品合格证及试验报告。道路工程: 1.水泥合格证、试验报告。 2.砂、石子原材料试验报告。 3.石灰技术指标试验。 4.路基素土的重型击实标准。 5.水泥土或水泥石灰综合稳定土击实标准。 6.水泥稳定碎石配合比。 7.沥青混合料配合比。

三、原材料取样方法及试验项目、频率

检定员计量基础知识考题2010

计量基础知识与测量不确定度考题 2010年国防检定员考试 一、判断题 1、国防科技工业计量检定人员必须使用计量技术机构的计量标准器具进行检定。 2、专用测试设备损坏或经校准不符合校准规范要求时,应禁止使用,修理后即可重新使用。 3、从事主考计量工作10年以上是计量标准主考人员应具备的条件之一。 4、国防科技工业计量管理是指在国防科技工业内,为达到测量量值准确一致所进行的全部活动。 5、国防科技工业计量检定人员,每四年由原考核机构进行资格确认。 6、国防军工计量的建标报告格式应按GJB/T 2749-96编写。 7、测量范围是指使测量器具的示值处在规定极限范围内的一组被测量值。 8、量值可以是正值、负值或零。 9、真值即使透过完善的测量也不可能获得。 10、精密度与准确度是同义语,都是一个定性的概念。 11、(测量器具的)偏移是指测量器具示值的系统误差。 12、以高于被测量变化的测量速度,对随时间、空间变化的被测量,及时地采集所需的原始数据的测量称为实时测量。 13、吨、海里是我国的法定计量单位,公顷不是我国的法定计量单位。 14、SI单位的基本量中质量的单位是千克,单位符号是kg,其中k不是词头。 15、我国法定计量单位就是国际单位制单位。 16、量纲用于计量单位就是国际单位制单位。 17、摄氏度的符号℃可以作为中文符号使用,并可与其他中文符号组合。 18、SI的词头是独立的数,可以单独使用。 19、引用误差是测量仪器示值误差与示值的比值。 20、测量结果的随机误差可根据其本身存在的某种规律,通过增加测量次数的方法加以限制和减少。∨ 21、粗大误差又称过失误差或粗差,是随机误差的一种,可以删除。 22、系统误差通过修正可以完全消除。 23、数据的舍入误差服从正态分布。 24、误差的大小和符号固定不变或按照一定规律变化的误差称为系统误差。 25、随机误差可通过增加测量次数的方法加以限制和减小。 26、概率论是研究系统误差的基础。 27、凡是对测量结果会产生影响的因素,均是测量不确定度的来源。 28、不确定度就是测量过程中随机变化影响造成的。 29、测量不确定度分为A类不确定度和B类不确定度。 30、测量不确定度是表征测量设备质量特性的一个术语。 二、单选题 1、国防科技工业计量检定人员报考时,其中条件之一是() A、实习期满 B、从事本专业项目检定工作满一年,能独立操作 C、具有技术职称的正式职工 D、具有本专业项目的培训记录 2、国防科技工业计量技术机构建立的国防最高计量标准,经()考核合格后,颁发证书。 A、国防科工委授权的计量考核机构 B、国防科工委计量管理机构 C、国务院计量行政管理部门 D、国防科工委计量考核办公室

九年级下册音乐知识

九年级下册音乐知识 第一单元百卉含英 《茉莉花》江苏民歌。 《花之圆舞曲》选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》,管弦乐合奏,(俄)柴可夫斯基作曲。 圆舞曲:又称“华尔兹”,起源于奥地利民间舞曲,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。其节拍特点是三拍子,第一拍重音较为突出,旋律流通。 《玫瑰三愿》由黄自作曲。 模进:音乐创作中旋律发展的常用方法之一,是将主题或动机、乐句等,用模仿的方式在例外的高度上重复而成。模进可分为严格模进与解放模进,常用于歌曲开始乐句的重复。 《梅花引》女声独唱,徐沛东作曲。 艺术歌曲是由诗歌与音乐共同完成艺术表现的一种题材,其名称以浪漫主义音乐大师舒伯特德作品而确立,称为一种独立类型的歌曲种类,它结合了柔美旋律和人生两个最具有普通感染力的音乐元素,使艺术歌曲具有较强的表现力和欣赏性是19世纪浪漫主义音乐一种独到的艺术表现形式。 《送我一只玫瑰花》新疆民歌。 第二单元梨园风采(二) 1、《夫妻双双把家还》是黄梅戏《天仙配》选段。 黄梅戏:主要流行于安徽,其唱腔以板腔变化体为主,用安庆地区方言演唱。 代表剧目《天仙配》《女驸马》等。

严凤英:黄梅戏表演艺术家,代表剧目《天仙配》《女驸马》《牛郎织女》等。 2、《谁说女子不如男》豫剧《花木兰》选段。常香玉演唱。 常香玉:豫剧表演艺术家,被授予“人民艺术家”的荣誉称号。形成了独到的“常派”唱腔,代表剧目《拷红》《白蛇传》《花木兰》等。 豫剧:主要流传于北方的地方剧种之一,又名河南梆子。用河南方言演唱,属梆子腔系。伴奏乐器以板胡为主,还有小三弦、二胡、笛子、梆子等。代表剧目《花木兰》《穆桂英挂帅》《对花枪》《朝阳沟》等。 3、《天上掉下个林妹妹》越剧《红楼梦》选段。 徐玉兰:越剧表演艺术家,“徐派”唱腔创始人。代表剧目《红楼梦》《西厢记》《春香传》《追鱼》等。 越剧:发源于浙江省绍兴地区嵊县一带,唱腔属板腔体,伴奏乐器以胡琴类乐器为主,代表剧目《梁山伯与祝英台》《红楼梦》《西厢记》等。 4、《巧儿我自幼儿许配赵家》评剧《刘巧儿》选段。新凤霞:评剧表演艺术家,“新派”唱腔创始人。其唱腔俗称“疙瘩腔”,代表剧目《刘巧儿》《花为媒》《小二黑结婚》等。 评剧:源于冀北一带的莲花落,后又吸收东北蹦蹦、河北梆子、滦州影戏、乐亭大鼓、京剧等唱腔和表演而形成。代表剧目《秦香莲》《小女婿》《刘巧儿》《小二黑结婚》等。 5、《秦腔牌子曲》板胡独奏。 秦腔:流行于西北地区的地方戏曲剧种,因用梆子击节,又称陕西梆子。伴奏分为文场和武场,主要伴奏乐器是板胡。代表剧目有《春秋笔》《火焰驹》《伐董卓》等。 第三单元西乐撷音(三) 《绿袖子》英国民歌。

初三《圆》基础知识复习专题

《圆》章节知识点复习 一、圆的概念 集合形式的概念: 1、圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合; 2、圆的外部:可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合; 3、圆的内部:可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合 轨迹形式的概念: 1、圆:到定点的距离等于定长的点的轨迹就是以定点为圆心,定长为半径的圆;(补充) 2、垂直平分线:到线段两端距离相等的点的轨迹是这条线段的垂直平分线(也叫中垂线); 3、角的平分线:到角两边距离相等的点的轨迹是这个角的平分线; 4、到直线的距离相等的点的轨迹是:平行于这条直线且到这条直线的距离等于定 长的两条直线; 5、到两条平行线距离相等的点的轨迹是:平行于这两条平行线且到两条直线距离 都相等的一条直线。 二、点与圆的位置关系 1、点在圆内?d r ?点A在圆外; 三、直线与圆的位置关系 1、直线与圆相离?d r >?无交点; 2、直线与圆相切?d r =?有一个交点; 3、直线与圆相交?d r

外离(图1)? 无交点 ? d R r >+; 外切(图2)? 有一个交点 ? d R r =+; 相交(图3)? 有两个交点 ? R r d R r -<<+; 内切(图4)? 有一个交点 ? d R r =-; 内含(图5)? 无交点 ? d R r <-; 五、垂径定理 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。 推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; (3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 以上共4个定理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即: ①AB 是直径 ②AB CD ⊥ ③CE DE = ④ 弧BC =弧BD ⑤ 弧AC =弧AD 中任意2个条件推出其他3个结论。 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。 即:在⊙O 中,∵AB ∥CD ∴弧AC =弧BD 六、圆心角定理 图1 图2 图4 图5 B D

人教版九年级下册历史详细知识点汇总

九年级下册历史知识点 第1课十月革命 一、二月革命 1、原因(背景):一战给俄国人民带来了深重的苦难,激化了社会阶级矛盾 2、时间:1917年3月任务:推翻沙皇统治 3、性质:资产阶级民主革命 4、结果:二月革命推翻了沙皇专制统治,出现两个政权并存的局面 5、两个政权并存:资产阶级临时政府(掌握主要权力)、工人士兵代表苏维埃 二、十月革命 1、原因: ①第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难 ②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策; ③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策; ④俄国工人阶级的力量比较集中,便于组织和发动。 ⑤俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家 2、时间:1917年11月7日, 3、地点:彼得格勒领导人:列宁(指挥部:斯莫尔尼宫) 4、性质:社会主义革命 5、主要特征:中心城市暴动,武装夺取政权。(中国采取的是农村包围城市,武装夺取政权的革命道路)。 6、结果:推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。 7、启示:马克思列宁主义要与中国具体实践相结合,从中国国情出发,实事求是,走适合自己的发展道路) 8、1918—1920年苏俄三年国内战争粉碎外国干涉和国内叛乱(“战时共产主义”政策) 9、十月革命历史意义: ①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,诞生了世界上第一个社会主义国家;

②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了国际无产阶级运动和殖民地半殖民地人民的革命斗争。(十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义——毛泽东) 总结: 三、苏俄 三年国内战争(理解) 时间:1918—1920年 措施:①加强红军建设;②经济上实行高度集中的“战时共产主义”政策 结果:巩固了新生苏维埃政权 战时共产主义政策①内容:P5小字(现象:无余粮、无私企、无市场)②作用:为战胜国内外帝国主义反动势力奠定了经济基础。 第2课苏联社会主义道路的探索 一、列宁对社会主义道路的探索 经济:新经济政策(“新”在把社会主义和市场相联系) 1、原因:为了恢复被战争破坏了的经济 2、时间与领导人:1921年,列宁 3、内容:允许多种经济成分并存,大力发展商品经济 4、作用:促进了国民经济的恢复和发展 5、启示:①改革是推动国家发展和社会进步的动力,我们要勇于改革创新;②社会主义建设必须从本国国情出发,实事求是,走适合自己的发展道路;③生产关系一定要适应生产力的发展要求,按照客观经济规律办事。 政治:1922年,苏联成立(最早4个加盟:乌克兰、外高加索联邦、白俄罗斯、俄罗斯) 俄国名称:沙俄(1917前)—苏俄(1917-1922)—苏联(1922-1991)—俄罗斯(1991至

九年级数学圆知识点归纳

:从网络收集整理.word版本可编辑. 圆知识点归纳 一、圆的定义。 1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。 2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。 二、圆的各元素。 1、半径:圆上一点与圆心的连线段。 2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。 3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。 4、弧:圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。 (1)劣弧:小于半圆周的弧。 (2)优弧:大于半圆周的弧。 5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。 6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。 7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。 三、圆的基本性质。 1、圆的对称性。 (1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。 (2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。 (3 )圆是旋转对称图形。 2、垂径定理。 (1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。 (2)推论: ?平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。 ?平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。 3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。(1)同弧所对的圆周角相等。 (2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。 4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距 五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。 5、夹在平行线间的两条弧相等。 6、设⊙O的半径为r,OP=d。 7、(1 (2 (直角三角形的外心就是斜边的中点。) 8、直线与圆的位置关系。d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径。 直线与圆有两个交点,直线与圆相交;直线与圆只有一个交点,直线与圆相切;直线与圆没有交点,直线与圆相离。 2 9A(x1,y1)、B(x2,y2)。 d= r 直线与圆相切。 d< r(r > d直线与圆相交。 d > r(r d点P在⊙O内 d > r(r

计量基础知识试题答案

计量基础知识 一、填空题 1、《计量法》立法的宗旨是为了加强计量监督管理,保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠,有利于生产、贸易和科学技术的发展,适应社会主义现代化建设的需要,维护国家、人民的利益。 2、《计量法》规定,处理计量器具准确定度所引起的纠纷,以国家计量基准器具或者社会公用计量标准器具检定的数据为准。 3、《计量法》规定,县级以上人民政府计量行政部门可以根据需要设置计量检定机构,或者授权其他单位的计量检定机构,执行强制检定和其他检定、测试任务。 4、《计量法实施细则》规定,计量检定工作应当符合经济合理、就地就近的原则,不受行政区划和部门管辖的限制, 5、《计量法实施细则》规定,任何单位和个人不准在工作岗位上使用无检定合格印证或者超过周期检定以及经检定不合格的计量器具。 6、计量器具经检定合格的,由检定单位按照计量检定规程的规定,出具检定证书、检定合格证或加盖检定合格印。 7、检定证书、检定结果通知书必须字迹清楚、数据无误,有检定、核验、主管人员签字,并加盖检定单位印章。 8、检定合格印应清晰完整。残缺、磨损的检定合格印,应即停止使用。 9、计量检定人员出具的检定数据,用于量值传递、计量认证、技术考核、裁决计量纠纷和实施计量监督具有法律效力。 10、计量检定人员有权拒绝任何人员迫使其违反计量检定规程,或使

用未经考核合格的计量标准进行检定。 11、强制检定的计量标准和强制检定的工作计量器具,统称为强制检定的计量器具。 12、在国际单位制的基本单位中,热力学温度的计量单位名称是开尔文,计量单位的符号是K。 13、在选定了基本单位之后,按物理量之间的关系,由基本单位以相乘、相除的形式构成的单位称为单位制。 14、在国家选定的非国际单位制单位中,旋转速度的计量单位名称是转每分,计量单位的符号是r/min。 15、测量值为9998,修正值为3则真值为10001,测量误差为-3。 16、某仪表量程0~10,于示值5处计量检得值为4.995,则示值引用误差为0.05%,示值相对误差为0.1%。 17、对某级别量程一定的仪表,其允许示值误差与示值大小无关,其允许示值相对误差与示值大小有关。 18、误差分析中,考虑误差来源要求不遗漏、不重复。 19、对正态分布,极限误差取为三倍标准差的置信概率为0.9973,取为二倍标准差的置信概率为0.9545。 20、仪表示值引用误差是仪表示值误差与仪表全量程值之比。 21、对于相同的被测量,绝对误差可以评定不同的测量方法的测量精度高低。对于不同的被测量,采用相对误差来评定不同的测量方法的测量精度高低较好。 22、高一级标准的误差应尽量选为低一级的1/3至1/10。

人教版2020年九年级历史下册全册基础知识复习提纲(完整版)

人教版2020年九年级历史下册全册基础知识复 习提纲(完整版) ★第1 课俄十月革命 一、二月革命 1.时间:1917年3月 2.结果:推翻了沙皇专制统治。 3.性质:资产阶级民主革命 4.革命后形势:资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。 二、十月革命(1917年11月) 1.背景:临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。 2.领导人及地点:列宁,彼得格勒。 3.经过:彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。 4.性质:人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。5.政权巩固:粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱,取得了国内战争的胜利。 6.意义: ⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。 ⑵沉重打击了帝国主义的统治。 ⑶推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的

解放斗争。 7.巩固政权:经过三年国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后,苏俄进入和平建设时期。 8.对中国的影响:十月革命后,中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义,促进了马克思列宁主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。 ★第2 课对社会主义道路的探索 一、新经济政策 1.背景: ⑴国内战争结束,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。 2.时间:1921年 3.领导人:列宁 4.内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。 5.作用:促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。 6.评价:是列宁从俄国实际出发,创造性地运用马克思主义的典范。 二、苏联成立 1.时间:1922年底 2.全称:苏维埃社会主义共和国联盟。 3.最初的四个加盟共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

初三数学圆的知识点总结及例题详解

初三数学圆的知识点总 结及例题详解 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

圆的基本性质 1.半圆或直径所对的圆周角是直角. 2.任意一个三角形一定有一个外接圆. 3.在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆. 4.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等. 5.同弧所对的圆周角等于圆心角的一半. 6.同圆或等圆的半径相等. 7.过三个点一定可以作一个圆. 8.长度相等的两条弧是等弧. 9.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等. 10.经过圆心平分弦的直径垂直于弦。 直线与圆的位置关系 1.直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切. 2.三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心. 3.弦切角等于所夹的弧所对的圆心角. 4.三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心. 5.垂直于半径的直线必为圆的切线. 6.过半径的外端点并且垂直于半径的直线是圆的切线. 7.垂直于半径的直线是圆的切线. 8.圆的切线垂直于过切点的半径. 圆与圆的位置关系 1.两个圆有且只有一个公共点时,叫做这两个圆外切. 2.相交两圆的连心线垂直平分公共弦. 3.两个圆有两个公共点时,叫做这两个圆相交. 4.两个圆内切时,这两个圆的公切线只有一条. 5.相切两圆的连心线必过切点. 正多边形基本性质 1.正六边形的中心角为60°. 2.矩形是正多边形. 3.正多边形都是轴对称图形. 4.正多边形都是中心对称图形.

圆的基本性质 1.如图,四边形ABCD 内接于⊙O,已知∠C=80°,则∠A 的度数 是 . A. 50° B. 80° C. 90° D. 100° 2.已知:如图,⊙O 中, 圆周角∠BAD=50°,则圆周角∠BCD 的度数是 . ° ° ° ° 3.已知:如图,⊙O 中, 圆心角∠BOD=100°,则圆周角∠BCD 的度数是 . ° ° ° ° 4.已知:如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,则下列结论中正确的是 . A.∠A+∠C=180° B.∠A+∠C=90° C.∠A+∠B=180° D.∠A+∠B=90 5.半径为5cm 的圆中,有一条长为6cm 的弦,则圆心到此弦的距离 为 . A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 6.已知:如图,圆周角∠BAD=50°,则圆心角∠BOD 的度数是 . ° ° ° 7.已知:如图,⊙O 中,弧AB 的度数为100°,则圆周角∠ACB 的度数是 . ° ° ° 8. 已知:如图,⊙O 中, 圆周角∠BCD=130°,则圆心角∠BOD 的度数是 . ° ° ° ° 9. 在⊙O 中,弦AB 的长为8cm,圆心O 到AB 的距离为3cm,则⊙O 的半径为 cm. .4 C D. 10 点、直线和圆的位置关系 1.已知⊙O 的半径为10㎝,如果一条直线和圆心O 的距离为10㎝, 那么这条直线和这个圆的位置关系为 . A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相离 2.已知圆的半径为6.5cm,直线l 和圆心的距离为7cm,那么这条直线和这个圆的位置关系是 . A.相切 B.相离 C.相交 D. 相离或相交 3.已知圆O 的半径为6.5cm,PO=6cm,那么点P 和这个圆的位置关系是 A.点在圆上 B. 点在圆内 C. 点在圆外 D.不能确定 4.已知圆的半径为6.5cm,直线l 和圆心的距离为4.5cm,那么这条直线和这个圆的公共点的个数是 . 个 个 个 D.不能确定 ? B ? ? C B A O ? B O C A D ? B O C A D ? B O C A D D C A O ? D B C A O ? D B C A O

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