行程问题之相遇追及问题经典练习

合集下载

小学数学 行程问题之相遇与追及(三)完整版题型训练 +答案详解

小学数学 行程问题之相遇与追及(三)完整版题型训练 +答案详解

相遇与追及问题(三)【例题1】甲乙两车分别从A、B两地同时相向开出,4小时后两车相遇,然后各自继续行驶3小时,此时甲车距B地10千米,乙车距A地80千米.问:甲车到达B地时,乙车还要经过多少时间才能到达A 地?【解析】由4时两车相遇知,4时两车共行A,B间的一个单程.相遇后又行3时,剩下的路程之和10+80=90(千米)应是两车共行4-3=1(时)的路程.所以A,B两地的距离是(10+80)÷(4-3)×4=360(千米)。

因为7时甲车比乙车共多行80-10=70(千米),所以甲车每时比乙车多行 70÷7=10(千米),又因为两车每时共行90千米,所以每时甲车行 50千米,乙车行40千米.行一个单程,乙车比甲车多用360÷40-360÷50=9-7.2=1.8(时)=1时48分.【巩固1】甲、乙二人同时从A地去B地,甲每分钟行60米,乙每分钟行90米,乙到达B地后立即返回,并与甲相遇,相遇时,甲还需行3分钟才能到达B地,A、B两地相距多少米?【解析】相遇时甲走了AB距离减去60×3=180(米),乙走了AB距离加上180米,乙比甲多走了360米,这个路程差需要360÷(90-60)=12(分钟)才能达到,这12分钟两人一共行走了12×(90+60) =1800米.所以AB距离为1800÷2=900(米).【例题2】小红和小强同时从家里出发相向而行。

小红每分钟走52米,小强每分钟走70米,二人在途中的A处相遇。

若小红提前4分钟出发,但速度不变,小强每分钟走90米,则两人仍在A处相遇。

小红和小强的家相距多远?【解析】因为小红的速度不变,相遇地点不变,所以小红两次走的时间相同,推知小强第二次比第一次少走4分。

由(70×4)÷(90-70)=14(分),推知小强第二次走了14分,第一次走了18分,两人的家相距(52+70)×18=2196(米).【巩固2】小明每天早晨按时从家出发上学,李大爷每天早晨也定时出门散步,两人相向而行,小明每分钟行60米,李大爷每分钟行40米,他们每天都在同一时刻相遇.有一天小明提前出门,因此比平时早9分钟与李大爷相遇,这天小明比平时提前多少分钟出门?因为提前9分钟相遇,说明李大爷出门时,小明已经比平时多走了两人9分钟合走的路,即多走了(60+40)×9=900(米),所以小明比平时早出门900÷60=15(分).【例题3】小红和小蓝练习跑步,若小红让小蓝先跑20米,则小红跑5秒钟就可追上小蓝;若小红让小蓝先跑4秒钟,则小红跑6秒钟就能追上小蓝.小红、小蓝二人的速度各是多少?【解析】小红让小蓝先跑20米,则20米就是小红、小蓝二人的路程差,小红跑5秒钟追上小蓝,5秒就是追及时间,据此可求出他们的速度差为20÷5=4(米/秒);若小红让小蓝先跑4秒,则小红6秒可追上小蓝,在这个过程中,追及时间为6秒,根据上一个条件,由追及差和追及时间可求出在这个过程中的路程差,这个路程差即是小蓝4秒钟所行的路程,路程差就等于4×6=24(米),也即小蓝在4秒内跑了24米,所以可求出小蓝的速度,也可求出小红的速度.综合列式计算如下:小蓝的速度为:20÷5×6÷4=6(米/秒),小红的速度为:6+4=10(米/秒)【巩固3】甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若甲让乙先跑2秒钟,则甲跑4秒钟就能追上乙.问:甲、乙二人的速度各是多少?【解析】若甲让乙先跑10米,则10米就是甲、乙二人的路程差,5秒就是追及时间,据此可求出他们的速度差为10÷5=2(米/秒);若甲让乙先跑2秒,则甲跑4秒可追上乙,在这个过程中,追及时间为4秒,因此路程差就等于2×4=8(米),也即乙在2秒内跑了8米,所以可求出乙的速度,也可求出甲的速度.综合列式计算如下:乙的速度为:10÷5×4÷2=4(米/秒),甲的速度为:10÷5+4=6(米/秒)【例题4】刘老师骑电动车从学校到韩丁家家访,以10千米/时的速度行进,下午1点到;以15千米/时的速度行进,上午11点到.如果希望中午12点到,那么应以怎样的速度行进?【解析】这道题没有出发时间,没有学校到韩丁家的距离,也就是说既没有时间又没有路程,似乎无法求速度.这就需要通过已知条件,求出时间和路程.假设有A,B两人同时从学校出发到韩丁家,A每小时行10千米,下午1点到;B每小时行15千米,上午11点到.B到韩丁家时,A距韩丁家还有10×2=20(千米),这20千米是B从学校到韩丁家这段时间B比A多行的路程.因为B比A每小时多行15-10=5(千米),所以B从学校到韩丁家所用的时间是20÷(15-10)=4(时).由此知,A,B是上午7点出发的,学校离韩丁家的距离是15×4=60(千米).刘老师要想中午12点到,即想(12-7=)5时行60千米,刘老师骑车的速度应为60÷(12-7)=12(千米/时).【巩固4】王新从教室去图书馆还书,如果每分钟走70米,能在图书馆闭馆前2分钟到达,如果每分钟走50米,就要超过闭馆时间2分钟,求教室到图书馆的路程有多远?【解析】设从教室去图书馆闭馆时所用时间是x分钟70(x-2)=50(x+2)X=1270×(12-2)=700(米)答:教室到图书馆的路程有700米.【例题5】甲、乙二人分别从山顶和山脚同时出发,沿同一山道行进。

一元一次方程应用题-相遇及追击问题

一元一次方程应用题-相遇及追击问题

一船航行于A、B两个码头之间,顺水航行需要3小时,逆水航行需要5小时,已知水流速度是4km/h,求这两个码头之间的距离。
顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速
A码头
B码头
水流方向
从甲地到乙地,水路比公路近40千米,上午十时,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午1时一辆汽车从甲地驶往乙地,结果同时到达终点。已知轮船的速度是每小时24千米,汽车的速度是每小时40千米,求甲、乙两地水路、公路的长,以及汽车和轮船行驶的时间?


A
B
A车路程+B车路程=相距路程
解:设B车行了x小时后与A车相遇,根据题意列方程得 50x+30x=240 解得 x=3 答:设B车行了3小时后与A车相遇。
练 一
例1、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。 (2)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后两车相距80千米?
1、画出示意图:
3km/h甲
乙2km/h
A
B
2、甲乙相遇时,两人所走的路程与AB两地的距离有什么关系?
时间角度:甲行走的时间=乙行走的时间
3、甲行走的时间与乙行走的时间有什么关系?
甲行走的速度×时间+乙行走的速度×时间=AB的距离
练习1
西安站和武汉站相距1500km,一列慢车从西安开出,速度为65km/h,一列快车从武汉开出,速度为85km/h,两车同时相向而行,几小时相遇?
慢车先行路程
快车路程
(慢车先行路程+慢车后行路程)+快车路程=总路程
慢车后行路程
相遇问题
慢车后行的时间=快车行驶的时间
例2:甲、乙从一点出发,同向而行,甲每小时走3km,乙每小时走2km,乙先出发3小时,甲再出发追赶乙,问甲要多久才能追上乙?

行程问题——基础学习

行程问题——基础学习

行程问题——基础学习基本题型2、相遇问题例1:同样走100米,小明要走180步,父亲要走120步。

父子同时同方向从同一点出发,如果每走一步所利用的时间相同,那么父亲走出450米后往回走,要走多少步才能遇到小明?( )A .648B .540C .440D .108【答案】D【解题关键点】父亲走出450米后共走了4.5×120=540步。

而小明只走540÷180×100=300米。

于是变为一个路程为150米的相遇问题。

父亲每步相当于米,小明每步相当于米。

两人相遇需要走150÷(+)=108步。

(共需要走108步 每人走54步) 【结束】3、相遇问题例2:甲、乙两车从A 、B 两地同时出发,相向而行,如果甲车提前一段时间出发,那么两车将提前30分相遇。

已知甲车速度是60千米/时,乙车速度是40千米/时,那么,甲车提前了多少分出发( )分钟。

A. 30B. 40C. 50D. 60【答案】C【解题关键点】解析:本题涉及相遇问题。

方法1、方程法:设两车一起走完A 、B 两地所用时间为x,甲提前了y 时,则有, (60+40)x=60[y+(x-30)]+40(x-30), y=50方法2、甲提前走的路程=甲、乙 共同走30分钟的路程,那么提前走的时间为,30(60+40)÷60=50【结束】4、相遇问题例3:甲、乙二人同时从相距60千米的两地同时相向而行,6小时相遇。

如果二人每小时各多行1千米,那么他们相遇的地点距前次相遇点1千米。

又知甲的速度比乙的速度快,乙原来的速度为()A.3千米/时B.4千米/时C.5千米/时D.6千米/时【答案】B【解题关键点】原来两人速度和为60÷6=10千米/时,现在两人相遇时间为60÷(10+2)=5小时,采用方程法:设原来乙的速度为X 千米/时,因乙的速度较慢,则5(X+1)=6X+1,解得X=4。

注意:在解决这种问题的时候一定要先判断谁的速度快。

含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)

含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)

含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)小牛老师工作室精华讲义:小学奥数行程问题知识点一:相遇问题1.两辆汽车同时从相距325千米的两地相对开出。

甲车速度为35千米/时,乙车速度为30千米/时。

当甲、乙两车相遇时,它们各行驶了多少千米?解答:两车相对速度为35+30=65千米/时。

根据相遇问题,它们行驶的总时间相等,所以它们各行驶了325/2=162.5千米。

2.高小帅家距离学校3000米。

小帅妈妈从家出发接小帅放学,小帅也要从学校回家。

他们同时出发。

小帅妈妈每分钟比小帅多走24米。

30分钟后两人相遇。

那么小帅的速度是多少?解答:设小帅速度为v,则小帅妈妈速度为v+24.根据相遇问题,它们行驶的总时间相等,所以小帅行驶了30v米,小帅妈妈行驶了30(v+24)米。

因为两人相遇,所以它们行驶的总路程为3000米,即30v+30(v+24)=3000,解得v=48米/分钟,即小帅的速度为48/60=0.8米/秒。

3.甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对而行。

已知甲车的速度为38千米/时,乙车的速度为40千米/时。

甲车先行2小时后,乙车才开始出发,乙车行驶5小时后两车相遇。

求A、B两地的距离。

解答:设A、B两地的距离为d。

则甲车行驶了d+2×38千米,乙车行驶了5×40千米。

因为它们相遇,所以它们行驶的总路程相等,即d+2×38+5×40=2×38+5×40+d,解得d=342千米。

4.两列城际列车从两城同时相对开出,其中一列车的速度为40千米/时,另一列车的速度为45千米/时。

在行驶途中,两列车先后各停车4次,每次停车15分钟。

这样经过7小时后两车相遇。

求两城的距离。

解答:设两城的距离为d。

则两车相对速度为40+45=85千米/时。

因为两车在行驶途中各停车4次,所以它们行驶的总时间为7小时-4×4×15分钟=6.4小时。

追击和相遇问题典型例题

追击和相遇问题典型例题

追击和相遇问题典型例题例1.一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车。

试求:汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?例2.A、B两车沿同一直线向同一方向运动,A车的速度vA=4m/s,B车的速度vB=10m/s.当B车运动至A车前方7m处时,B车以a=2m/s2的加速度开始做匀减速运动,从该时刻开始计时,则A车追上B车需要多长时间?在A车追上B车之前,二者之间的最大距离是多少?例3.公共汽车从车站开出以4m/s的速度沿平直公路行驶,2s后一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶,加速度为2m/s2,试问:(1)摩托车出发后,经多少时间追上汽车?(2)摩托车追上汽车时,离出发处多远?(3)摩托车追上汽车前,两者最大距离是多少?例4.小轿车在十字路口等绿灯亮后,以1m/s的加速度启动。

恰在此时,一辆大卡车以7m/s的速度从旁超过,做同向匀速运动,问(1)小轿车追上大卡车时已通过多少路程?(2)两车间的距离最大时为多少?例5.甲、乙两车同时从同一地点出发,向同一方向运动,其中甲以10m/s的速度匀速行驶,乙以2m/s2的加速度由静止启动,求:(1)经多长时间乙车追上甲车?此时甲、乙两车速度有何关系?(2)追上前经多长时间两者相距最远?此时二者的速度有何关系例6.A火车以v-20m/s速度匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距100m处有另一列火车B正以v=10m/s速度匀速行驶,A车立即做加速度大小为a的匀减速直线运动。

要使两车不相撞,a应满足什么条件?例7.汽车正以10m/s的速度在平直公路上匀速直线运动,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度同方向做匀速直线运动,汽车立即关闭油门,做加速度为6m/s2的匀减速运动,求汽车开始减速时,他们间距离为多大时恰好不相撞?例8.汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进,突然发现正前方s处有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做匀减速运动,加速度大小为6m/s,若汽车恰好不碰上自行车,则s大小为多少?。

行程问题之多次相遇与追及问题 非常完整版题型训练+答案解析

行程问题之多次相遇与追及问题 非常完整版题型训练+答案解析

行程体系之多次相遇与追及问题知识点总结:1. 两地相向出发:第1次相遇,共走1个全程;第2次相遇,共走3个全程;第3次相遇,共走5个全程;…………,………………;第N次相遇,共走2N-1个全程;注意:除了第1次,剩下的次与次之间都是2个全程。

即甲第1次如果走了N米,以后每次都走2N米。

2. 同地同向出发:第1次相遇,共走2个全程;第2次相遇,共走4个全程;第3次相遇,共走6个全程;…………,………………;第N次相遇,共走2N个全程;3、多人多次相遇追及的解题关键多次相遇追及的解题关键几个全程多人相遇追及的解题关键路程差例题训练:【例1】甲、乙两车分别同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地95千米处相遇.相遇后继续前进到达目的地后又立刻返回,第二次在离B地25千米处相遇.求A、B两地间的距离是多少千米?解答:画线段示意图(实线表示甲车行进的路线,虚线表示乙车行进的路线):可以发现第一次相遇意味着两车行了一个A、B两地间距离,第二次相遇意味着两车共行了三个A、B两地间的距离.当甲、乙两车共行了一个A、B两地间的距离时,甲车行了95千米,当它们共行三个A、B两地间的距离时,甲车就行了3个95千米,即95×3=285(千米),而这285千米比一个A、B两地间的距离多25千米,可得:95×3-25=285-25=260(千米).【例2】如图,甲和乙两人分别从一圆形场地的直径两端点同时开始以匀速按相反的方向绕此圆形路线运动,当乙走了100米以后,他们第一次相遇,在甲走完一周前60米处又第二次相遇.求此圆形场地的周长.解答:注意观察图形,当甲、乙第一次相遇时,甲乙共走完0.5圈的路程,当甲、乙第二次相遇时,甲乙共走完1+0.5=1.5圈的路程.所以从开始到第一、二次相遇所需的时间比为1:3,因而第二次相遇时乙行走的总路程为第一次相遇时行走的总路程的3倍,即100×3=300米.有甲、乙第二次相遇时,共行走(1圈-60)+300=1.5圈,解出此圆形场地的周长为480米.【例3】甲、乙两人从400米的环形跑道上一点A背向同时出发,8分钟后两人第五次相遇,已知每秒钟甲比乙多走0.1米,那么两人第五次相遇的地点与点A沿跑道上的最短路程是多少米?解答:第五次相遇时,共合走5各全程:400×5=2000(米)甲乙的速度和:2000÷8=250(米/分)甲乙的速度差:0.1×60=6(米/分)甲的速度(250+6)÷2=128(米/分)乙的速度:(250-6)÷2=122(米/分)8分钟时甲的路程跑的圈数:128×8÷400=2(周)余224米400-224=176(米)【例4】甲、乙两名同学在周长为300米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步,甲每秒钟跑3.5米,乙每秒钟跑4米,问:他们第十次相遇时,甲还需跑多少米才能回到出发点?解答:从开始到两人第十次相遇的这段时间内,甲、乙两人共跑的路程是操场周长的10倍,为300×10=3000米,因为甲的速度为每秒钟跑3.5米,乙的速度为每秒钟跑4米,所以这段时间内甲共行了3000÷(3.5+4)×3.5=1400米,也就是甲最后一次离开出发点继续行了200米,可知甲还需行300-200=100米才能回到出发点【例5】上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?解答:画一张简单的示意图:图上可以看出,从爸爸第一次追上到第二次追上,小明走了8-4=4(千米).而爸爸骑的距离是 4+ 8= 12(千米).这就知道,爸爸骑摩托车的速度是小明骑自行车速度的 12÷4=3(倍).按照这个倍数计算,小明骑8千米,爸爸可以骑行8×3=24(千米).但事实上,爸爸少用了8分钟,骑行了4+12=16(千米).少骑行24-16=8(千米).摩托车的速度是8÷8=1(千米/分)爸爸骑行16千米需要16分钟,8+8+16=32.所以这时是8点32分。

行程问题例题(一)相遇追及基本问题

行程问题例题(一)相遇追及基本问题

作业
相遇问题
1.两辆汽车从相距450公里的两地相对开出,3小时后相遇,一辆汽车的速度是
每小时80公里,求另一辆汽车的速度?
2.小明和小红家相距14千米,今天早上小明和小红同时从自家出发向对方家走去,
小明每小时走3千米,小红每小时走4千米,经过几小时两人在途中相遇?
3.甲车每小时行50千米,乙车每小时行60千米,两车从两地相对开出,3小时后两
车相遇,问两地距离多少千米?
追及问题
1.甲乙两人,分别从相距300米的两村同时出发,同向而行,甲每分钟走60米
乙每分钟走45米,问:出发后几分钟甲追上乙?
2.小明从学校步行回家,每分钟走60米,走了10分钟后,李老师从学校骑车追小明,
在离学校900米的地方追上小明,问老师每分钟行多少米?
3.两辆卡车为农场送化肥,第一辆卡车以每小时30千米的速度由仓库开往农场,第
二辆卡车晚12分钟出发,以每小时40千米的速度行驶,结果两车同时到达农场.
仓库到农场的路程有多远?。

小升初行程问题专项训练之相遇问题追及问题

小升初行程问题专项训练之相遇问题追及问题

小升初行程问题专项训练之相遇问题追及问题一、基本公式:1、路程=速度×时间2、相遇问题:相遇路程=速度和×相遇时间3、追及问题:相差路程=速度差×追及时间二、行程问题(一)-----相遇问题例题:1.XXX和XXX同时从两地相对出发,XXX步行每分钟走8米,XXX骑自行车的速度是XXX步行的3倍,经过5分钟后两人相遇,问这两地相距多少米?2.在一条笔直的公路上,XXX和XXX骑车从相距900米的A、B两地同时出发,XXX每分钟行200米,XXX每分钟行250米,经过多少时间两人相距2700米?(分析各种情况)3.客货两车同时从甲、乙两地相对开出,客车每小时行44千米,货车每小时行52千米,两车相遇后继续以原速度前进,到达乙、甲两地后立即返回,第二次相遇时,货车比客车多行60千米。

问甲、乙两地相距多千米?4.XXX从甲地向乙地走,XXX同时从乙地向甲地走,当各自到达终点后,又迅速返回,各自速度不变,两人第一次相遇在距甲地40米处,第二次相遇在距乙地15米处,问甲、乙两地相距多少米?5.甲村、乙村相距6千米,XXX与XXX分别从甲、乙两村出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回)。

在出发后40分钟两人第一次相遇。

小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇。

问XXX和XXX两人的速度各是多少?6.XXX与XXX划分从甲、乙两村动身,在两村之间往返行走(抵达另一村后就马上返回)。

他们离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇。

问他们两人第四次相遇的地址离乙村有多远?(相遇指迎面相遇)7.甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲每小时行56千米,乙每小时行48千米,两车在离两地中点32千米处相遇。

问:东西两地间的距离是多少千米?8.甲、乙两地相距15千米,小聪和XXX划分从甲、乙两地同时相向而行,2小时后在离中点0.5千米处相遇,求小聪和XXX的速率。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

行程问题之相遇追及一:直线上的相遇追及
相遇:
追及:
二、环形跑道上的相遇追及
三、时钟问题
四、比例解行程
五、s-t图初探
关键词:借助线段图理解题意
一、直线上相遇追及问题
(1)、中点相遇问题以及灵活使用公式解题
例题1:甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行驶48千米,两车在距离中点32千米处相遇。

东西两地相距多少千米?
边讲边练:下午放学时,小红从学校回家,每分钟走100米,同时,妈妈也从家里出发到学校去接小红,每分钟走120米,两人在距中点100米的地方相遇,小红家到学校有多少米?
例2:快车和慢车同时从甲乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时快车已驶过中点25千米,这时快车和慢车还相距7千米。

慢车每小时行多少千米?
边讲边练:兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行,哥哥每分钟行129米,5分钟后哥哥已经超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米,弟弟每分钟行多少米?
例3:甲乙二人上午8时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米,中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙,求东西两村相距多少千米?
边讲边练:甲乙二人上午7时同时从A地区B地,甲每小时比乙快8千米,上午11时甲到达B地后立即返回,在距B地24千米处与乙相遇,求A,B两地相距多少千米?
例4:一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米,开始按计划以每小时45千米的速度行驶,途中汽车因故障修车2小时,因为要按时到达乙地,修好车后必须每小时多行30千米,问汽车是在离家底多元处修车的?
边讲边练:小王家离工厂3千米,她每天骑车以每分钟200米的速度上班,正好准时到工厂,有一天,他出发几分钟后,因遇到熟人停车2分钟,为了准时到厂,后面的露必须每分钟多行100米,求小王是在离工厂多远处路遇熟人的?
例5:甲,乙,丙三人都从A地到B地,早晨六点钟,甲,乙两人一起从A地出发,甲每小时走5千米,乙每小时走4千米,丙上午八时才从A地出发,傍晚六点,甲和丙同时到达B地,问丙什么时候追上乙的?
边讲边练:客车,货车,小轿车都从A地到B地,货车和客车一起从A地出发,货车每小时行50千米,客车每小时行60千米,2小时后小轿车才从A地出发,12小时后,小轿车追上了客车,问小轿车在出发后几小时追上了货车?
例6:警局接到情报,窃贼“一只耳”正从距警局10千米处驾车出逃,黑猫警长立刻从警局驾车追赶,已知“一只耳”的车速时80km/h,黑猫警长的车速时100km/h。

1)20分钟内,黑猫警长能否追上“一只耳”?请写出运算过程
2)当“一只耳”遇到警局51km处的“吃猫鼠”老窝时,黑猫警长会遇到危险,照此速度计算,黑猫警长能否顺利将“一只耳”抓获?
边讲边练:旦期间,小明和爸爸从家里出发一同去万达看电影,他们走了45分钟,哥哥发现爸爸的钱包忘记在家里,便立刻带上钱包以每小时4千米的速度去追,如果小明和爸爸以每小时2千米,他们从家里到万达要1小时40分钟,问哥哥能在小明和爸爸到万达之前追上他们吗?
例7:AB 两地相距960米。

甲乙两人分别从AB 两地同时出发。

若相向而行,6分钟相遇;若同向而行,80分钟甲可以追上乙。

甲从A 地走到B 地要用多少分钟?
边讲边练:
1、父子二人在400米长的环形跑道上散步。

他俩同时从同一地点出发。

若相背而行,276分钟相遇;若同向而行,263
2分钟父亲可以追上儿子。

问在跑道上走一圈,父子各需要多少分钟?
2、两条公路成十字交叉。

甲从十字路口南1350米处向北直行,乙从十字路口处向东直行。

同时出发10分钟后,二人离十字路口的距离相等;二人仍保持原来速度直行,又过了80分钟,这时二人离十字路口的距离又相等。

求甲乙二人的速度。

直线上的多次相遇追及问题:你来我往来而不往非礼也
例1:两辆汽车同时从A,B两站相向开出。

第一次在离A站60的地方相遇。

之后,两车继续以原来的速度前进。

各自到达对方车站后都立即返回。

又在距中点右侧30千米处相遇。

两站相距多少千米?
边讲边练:
1、两辆汽车同时从南北两站相对开出,第一次在离南站55千米的地方相遇,之后两车继续以原来的速度前进。

各自到站后都立即返回,
又在距中点南侧15千米处相遇。

两站相距多少千米?
2、两列火车同时从甲乙两站相向开出第一次在离甲站40千米的地方相遇。

两车仍以原来的速度继续前进。

各自到站后立即返回,又在离乙站20千米的地方相遇。

两站相距多少千米?
3、甲乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出。

第一次相遇时离A站有90千米。

然后各按原速继续行驶,分别到达对方车站后立即按照原路返回。

第二次相遇时离A地的距离占AB两站之间全程的65%。

A,B两站间的路程是多少?
例2:甲乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,甲车42千米每小时,乙车45千米每小时。

甲乙两车第一次相遇后继续前进,各自到达B,A两地后,立即按照原速返回。

两车从开始到第二次相遇共用6小时。

求A,B两地距离?
边讲边练:A,B两辆车同时从甲乙两地匀速相向开出,在距甲乙两地中点18千米处相遇,他们分别到达甲乙两地后,立即按照原路返
回,又在途中相遇,从第一次相遇到第二次相遇共用了4小时,如果A的速度为40千米每小时,那么B车的速度为多少?
例3:小苹果与小石头分别从甲乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村之后马上返回),他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇。

问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远?(相遇指的是迎面相遇)
边讲边练:
1、甲乙两人以均匀的速度分别从AB两地同时出发相向而行,他们第一次相遇的地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求两次相遇地点之间的距离。

2、AB两地相距21千米,上午8时甲乙分别从AB两地出发,相向而行。

甲到达B地后立即返回,乙到达A地后立即返回。

上午10时
他们第二次相遇。

此时甲走的路程比乙走的路程多9千米。

甲一共行驶了多少千米?甲每小时走多少千米?
例4:上午8:08分,小明骑,自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他。

在离家4千米的地方追上了他,然后爸爸立即回家。

到家后又立即回头去追小明。

再追上他的时候,离家恰好8千米,这时是几时几分?。

相关文档
最新文档