可爱的中国——课文
《可爱的中国》 精品PPT课件(共28张)
今天的中国更可爱，当香港、澳门回归祖国 的时候，当我们的神舟七号成功返航的时候；当 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候； 我们便可以告慰九泉之下的英灵们：这么光荣的 一天已经来了，不是在遥远的将来，也不是在很 近的将来，而是现在。 同学们，让我们携起手来共同珍惜今天的幸 福生活吧！
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
方 志 敏 遗 像
方 志 敏 手 迹
方 志 敏 和 他 的 战 友
为纪念方志敏同志而发行的邮票
方志敏烈士墓位于西郊梅 岭山麓。陵园背依青山，面向 东方。建于1959年8月，占地 十余亩。墓前有台阶12层， 170余级，两边青松翠柏环抱， 庄严肃穆。墓为汉白玉砌成， 大理石碑下面刻有方志敏简历。 墓碑正中镌刻毛泽东题词"方 志敏烈士之墓"墓前附设休息 室，陈列方志敏烈士生平事迹 和珍贵文物。
朗读指导
1.宜用激昂、深情的语气。 2.领会作者情感，读出感情来。 3.随手勾画出疑难字词，关键语句等。
1.读过课文后，你的内心有怎样的感受?
2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗？
3.请你列出课文的结构提纲。
检查阅读效果：
1.指出第一段各句的句式。 2.第二段主要写什么内容？你能结合本段谈谈当时中
国的状况吗？
3.怎样理解三段的两个“唯一”？
4.第四段中作者为我们描绘了中国怎样的光明美景？
5.第四段采用了哪些写法？ 6.最后一段应该用怎样的语气来读？
练一练
1.结合上下文理解下列词语： 蹂躏 刻不容缓
辽远
日新月异
2.熟读你喜欢的句、段。
可爱的中国（散文诗）
在他写这篇文章的时候 铁窗外密布着沉重的阴云 掀开935年最后的日子 他在镣铐声中 看到了稻谷飘香的中国 美丽的春天的中国 使他热泪盈眶 飘满天空和大地 他放下笔，紧握双手 手上的镣铐，叮当有声 他出没在一片草地。 他的身后，跟着 一群黑洞洞的枪口 许多年过去了 当人们躺在芬芳的草地上 诵读这篇千秋文章 总能听到一种金属的声音 在明亮的阳光下振响
《可爱的中国》教学ppt课件
朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创 造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲 叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康 健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代 替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的 花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可 以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲， 也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等 地携手了。
从母亲的哭诉中，你感受到了什么？ 你是从哪些句子中感受到的？
7
朋友，从崩溃毁灭中，救出中国来，从帝国 主义恶魔生吞活剥下，救出我们垂死的母亲来， 这是刻不容缓的了。但是，到底怎样去救呢？我 想，欲求中国民族的独立解放，决不是哀告、跪 求、哭泣所能济事，而是唤起全国民众起来斗争， 都手执武器，去与帝国主义进行神圣的民族革命 战争，将他们打出中国去，这才是中国 唯一的出 路，也是我们救母亲的 唯一方法，你们说对不对 呢？
1、把完整的《可爱的中国》这篇文章读一读。 2、摘录课文中的佳词佳句。 3、背诵课文第四自然段。 4、写写自己学完课文后最深的感受。
17
这是一个怎样的中国？用想到的词语形容一下。
9
北大荒 七十年后
10
今日中国 （1997.7.1）
11
今日中国（1999.12.20）
12
今日中国（2001年11月10日）
13
今日中国（2001年7月13日）
14
今日中国（2003年10月16日）
15
2005年10月12日
16
自主选择，完一，无产阶级革命家。 积极参加“五四”新文化运动 和五四运动，1922年加入中 国社会主义青年团，1924年 加入中国共产党，参与创建江 西的中国共产党、团组织。曾 任江西省农民协会秘书长、主 席，领导农民运动。参与创建 赣东北革命根据地和中国工农 红军第十军。1934年，率部 北上抗日，被国民党军队逮捕 入狱，1935年8月6日，英勇 就义。
《可爱的中国》 PPT
欣赏：今日中国
今日中国 (1997.7.1)
今日中国 (1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
感知原文
• 这篇课文选自 方志敏 的《可爱的中国》。 1935年他不幸被俘，在狱中受尽 酷刑 ， 但他 坚贞不屈、视死如 。 他利用敌人为 了要他“写点东归西”给的纸和笔，挥笔疾 书，写下了《可爱的中国》等作品。 文中对 祖国壮丽山河 的描述和对 侵略者 的鞭挞，表达了一个共产党人的 赤子情怀 和 远大抱负。
背景资料
1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先 遣队北上，任红10军团军政委员会主席。至皖南遭 国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战两月余，被7倍 于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险，但为 接应后续部队，复入重围，终因寡不敌众，于 1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。
被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除 了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏 所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者 能够战胜许多困难的地方！”在狱中，面对敌人的 严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈。1935年8月 6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。
方志敏于1900年生，江西省弋阳县人。1935年 1月24日，在红军北上抗日途中，由于叛徒的出卖 被敌人逮捕。他坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监 狱里，方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极 端艰苦的条件下写下了传世之作《清贫》《可爱的 中国》。
今天，我们要学习的就是方志敏烈士在狱中写下 的传世之作——《可爱的中国》。
共同交流
朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创 造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了 悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷 ，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友 爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀 ，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时， 我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前， 而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来， 与世界上各位母亲平等地携手了。
《可爱的中国》终极版
错误的道路： 哀告、跪求、哭泣。
祖国民族的独立解放
学习第4自然段
从这一段中你了解到了什么?
中国的历史：长城、运河，感受到中华民族伟大 无比的创造力。 中国的现状：江山破碎、国弊民穷、帝国主义 侵略、汉奸卖国贼。 中国的未来：……代替……前途光明；民族可 以无愧色地立在人类面前；祖国母亲也会美丽 的装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手。
突出作者坚定的信念。 期望唤醒自己的同胞，投身到拯救祖国母 亲的伟大斗争中去。
今日中国 (1997.7.1香港回归)
今日中国 (1999.12.20澳门回归)
2005年10月12日
2008年8月8日
情感升华 1.学习了课文，你有什么想说的？你的心情怎样？ 2.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？ 3.作为炎黄子孙，我们能为祖国母亲做些什么？
方 志 敏 手 迹
背景资料
1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北 上，任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵 围追堵截，艰苦奋战两月余，被7倍于己的敌军围困。他 带领先头部队奋战脱险，但为接应后续部队，复入重围， 终因寡不敌众，于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。 被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除了一块怀 表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏所说：“清贫， 洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地 方！”在狱中，面对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚 贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年 36岁。
学习第1-3自然段
1、“祖国母亲为什么会哭泣？”你能找到答案吗？ 2、从母亲的哭诉中你感受到了什么？
3、你是从哪些句子中感受到的？
六年级下册语文优秀教案《可爱的中国》北师大版 (3)
可爱的中国教材分析《可爱的中国》是北师大版小学语文第十二册“珍惜”主题单元里的一篇精读文章。
这篇课文节选自方志敏《可爱的中国》。
1935年方志敏不幸被俘，在狱中受尽酷刑，但他坚贞不屈，视死如归。
方志敏利用敌人要他“写点东西”的纸和笔，挥笔疾书，写下了《可爱的中国》等作品。
本文运用了大量排比、反问等句式，抒发了方志敏对祖国的强烈情感，呼唤人们振作起来，拯救祖国母亲。
文章还运用并列句式和对比手法描述了祖国“目前”和“将来”的景象，语言慷慨激昂，极富感染力，表达了方志敏对祖国的满腔热忱以及要改变祖国悲惨现状的急切心情，同时也表达了他对祖国光明未来的坚定信心。
设计理念以读为本，以读生情，以读促思。
根据本文语言文字的特点，在整个教学过程中，突出一个“读”字。
力求通过不同要求、不同形式的读，使学生在读中入情入境，感悟课文，在读中体会祖国母亲当时的悲惨现状，感悟作者内心情感，促进学生与作者产生情感的共鸣。
与文本对话，与作者对话。
引导学生与文本对话，与作者对话，尽情触摸作者的心跳，聆听作者的心声，才能真正体会方志敏对祖国的满腔热情，才能真正感受到他要改变祖国悲惨现状的急切心情以及对祖国光明未来的坚定信心。
训练与感悟并重，工具与人文共振。
在朗读感悟中，秉持语言文字的训练意识，让学生在积累、丰富语言的过程中，受到情感的熏陶，获得思想的启迪，力求实现“训练与感悟并重，工具与人文共振”。
教学目标：1.学习本课生字、新词，理解并能灵活运用其中的重点词语。
2.抓住并理解重点语句，通过反复诵读，读懂课文内容，并能从不同的角度进行阅读交流。
3.引导学生体会作者对祖国的满腔热忱，激发学生的爱国情怀。
教学重难点：1.指导学生自读自悟，学会抓住重点词句品读感悟，理解课文。
2.体会作者的思想感情，以情激情，让学生受到强烈的爱国情感的熏陶，激发他们奋发向上的情感。
教学准备：1.搜集方志敏及旧中国的有关资料。
2.多媒体课件教学时间：2课时教学过程：第一课时一谈话导入新课，了解方志敏1.谈话入题：同学们，今年我们新中国成立已经六十一周年，并迅速崛起，走向复兴。
《可爱的中国》PPT课件 省一等奖课件
他的手沾满阳光的汁液 于是，流出的每个文字 都飘着芬芳了
他渴望这芬芳
北大荒 五十年前
北大荒 五十年后
今日中国
(1997.7.1)
今日中国
(1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2001年7月13日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
心灵的震撼
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
《可爱的中国》 ppt课件
ppt课件
30
作者列举万里长城和千里运河的目的是：
❖ 用万里长城、千里运河的例子，说明中华民 族自古以来就有伟大的创造力，鼓舞国人不 用被目前的困难吓倒，历史预示“中国一定 有一个可赞美的光明前途”。
表达了作者 对祖国明天的美好展望。
欣赏：今日中国
ppt课件
被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除
了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏
所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者
能够战胜许多困难的地方！”在狱中，面对敌人的
严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈。1935年8月
6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。
ppt课件
12
学习课文
学习—《可爱的中国》这篇散文
ppt课件
15
共同交流
朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创
造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了
悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷
，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友
爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀
，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，
我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前，
23
她的资源任人掠夺
ppt课件
24
她的躯体任人践踏
ppt课件
25
江山破碎，国弊民穷。
ppt课件
26
70年前的中国江山破碎，国弊民穷，尽管方 志敏在监狱中受尽了苦难，但是他对中国的将 来来还是充满了希望，你们找到了那一大段话 了吗？能用齐声朗读读给老师听吗？
ppt课件
27
“欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、友爱、生之快 乐、明媚的花园”我们来读读这些词语，你的心情怎 样？你知道这些词语都是表示什么的呀？
可爱的中国课文内容
可爱的中国课文内容
摘要：
1.课文背景介绍
2.课文主题阐述
3.课文内容详解
4.课文的意义和启示
正文：
【1.课文背景介绍】
《可爱的中国》是一篇选自《初中语文》八年级下册的课文，作者是我国著名作家、教育家魏巍。
这篇文章写于1940 年，当时正值抗日战争时期，作者通过对中国大地的描绘和对中国人民的赞美，表达了对祖国的无尽热爱，激发了广大人民的爱国之情。
【2.课文主题阐述】
课文的主题是表达作者对祖国的无尽热爱，通过对中国大地的描绘和对中国人民的赞美，展现了祖国的可爱之处，激发人们的爱国之情。
【3.课文内容详解】
课文开篇，作者描绘了我国大地的美丽景色，如“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，展示了祖国的自然美。
接着，作者通过对中国人民的赞美，如“中国人民，勤劳、智慧、勇敢、善良”，展示了祖国的人文美。
最后，作者呼吁广大人民要热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
【4.课文的意义和启示】
《可爱的中国》这篇课文的意义在于激发人们的爱国之情，让我们更加了解和热爱自己的祖国。
小学六年级下学期语文《可爱的中国》PPT课件PPT、优质教学课件
血染东南半壁红， 忍将奇迹作奇功。 文山去后南朝月， 又照秦淮一叶枫。
——叶剑英为方志敏题照
背景资料
1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北 上，任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵 围追堵截，艰苦奋战两月余，被7倍于己的敌军围困。他 带领先头部队奋战脱险，但为接应后续部队，复入重围， 终因寡不敌众，于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。 被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除了一块怀 表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏所说：“清贫， 洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地 方！”在狱中，面对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚 贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年 36岁。
“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们 的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真 理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是 我们十分情愿的啊！”
伟大的共产主义战士——方志敏
方志敏，1899年生，江西省弋阳县人。1922年 8月加入中国社会主义青年团。1924年3月转入中国 共产党。1928年1月，参与领导弋横起义，创建赣 东北苏区，领导组建中国工农红军第10军。先后任 赣东北省、闽浙赣省苏维埃政府主席，红10军、红 11军政治委员，中共闽浙赣省委书记。他把马克思 主义普遍真理与赣东北实际相结合，创造了一整套 建党、建军和建立红色政权的经验，毛泽东称之为 “方志敏式”的根 据地。
寄语： 今天的中国更可爱，当香港、澳门回归
祖国的时候，当我们的神舟七号成功返航的 时候；当我们加入世贸组织、成功举办 2008奥运会的时候；我们便可以告慰九泉 之下的英灵们：这么光荣的一天已经来了， 不是在遥远的将来，也不是在很近的将来， 而是现在。
同学们，让我们携起手来共同珍惜今天的 幸福生活吧！
可爱的中国课文内容
可爱的中国课文内容
【原创实用版】
目录
1.课文概述
2.课文主题
3.课文结构
4.课文亮点
5.课文意义
正文
1.课文概述
《可爱的中国》是一篇以热爱祖国为主题的课文，通过描绘中国的美丽景色、悠久历史和丰富文化，表达了对祖国的深厚感情。
这篇课文旨在激发学生们的爱国情怀，让他们更加了解和热爱自己的祖国。
2.课文主题
课文的主题是热爱祖国，通过对中国的历史、文化、风景等方面的介绍，表达了对祖国的热爱和敬仰之情。
课文强调了作为中国人民的一员，我们应该为祖国的繁荣昌盛而自豪，并为之努力奋斗。
3.课文结构
课文共分为五个部分，分别是：
（1）引言：简要介绍课文的主题，激发读者的兴趣。
（2）中国的历史：介绍中国的悠久历史，展现了中国的民族精神。
（3）中国的文化：描绘了中国丰富多彩的文化，展示了中华民族的智慧。
（4）中国的风景：介绍了中国的美丽景色，强调了祖国的自然资源丰富。
（5）结论：总结全文，呼吁读者热爱祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力。
4.课文亮点
课文的亮点在于它以生动的语言描绘了中国的历史、文化和风景，使读者仿佛置身其中，感受到祖国的魅力。
此外，课文还通过举例、对比等手法，强调了中国在世界历史中的地位和作用，让读者更加自豪和珍惜祖国。
5.课文意义
《可爱的中国》这篇课文对于培养学生的爱国情怀具有重要意义。
通过学习这篇课文，学生们能够更加全面地了解祖国的历史、文化和风景，从而激发他们的爱国热情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
可爱的中国
方志敏
朋友!中国是生育我们的母亲。
你们觉得这位母亲可爱
吗?我想你们有和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱
蛮可爱的。
听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀!
她似乎在骂着:“难道我四万万七千万的孩子，都是白生了
．．．．．．．．．．．．．．．．．．
吗．?．难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
难道他们不知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．,．剥削
母亲的敌人斗争吗
．．．．．．．．．．．．．．．．．,．．．．．．．．．．难道他们不想将母亲从敌人手里救出来
把母亲也装饰起来
．．．．．．．．,．成为世界上一个最出色
．．．,．最令人尊
．．．．
．．．．．．．．．．,．最美丽
敬的母亲吗
．．．．．．”．朋友,听到没有母亲哀痛的哭骂?是的,是的,母
亲骂得对,十分对!我们不能怪母亲好哭,只怪得我们之中出了
败类,自己压抑自己,眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母
亲,受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏!这真是我们做孩子的
不是了,简直连一位母亲都爱护不住了!
朋友,从崩溃毁灭中,救出中国来,从帝国主义恶魔生吞活
剥下,救出我们垂死地母亲来,这是刻不容缓的了.但是,到底
怎样去救呢?我想,欲求中华民族的独立解放,绝不是哀告,跪
求,哭泣所能济事,而是唤起全国民众起来斗争，都手执武器，
去与帝国主义进行神圣的民族革命战争，将他们打出中国
去，这才是中国唯一的出路，也是我们救母亲的唯一方法，
你们说对不对呢？
不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有一个可赞美的光明前途。
中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限地发挥出来。
到那时,中国的面貌将会被我们改造一新。
所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物，这些等等都是帝国主义带给我们的可憎的赠品，将来也要随着帝国主义被赶走而离去中国了。
朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可以无愧色的立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。
这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来，
我们可以这样自信，朋友！。