议论文专项训练---语言八年级10课时老师用

合集下载

初二语文答题模板议论文写作范文分析与练习题与评分标准

初二语文答题模板议论文写作范文分析与练习题与评分标准

初二语文答题模板议论文写作范文分析与练习题与评分标准初二学生在学习语文时,常常需要写议论文,这是一种常见的写作题型。

为了帮助同学们更好地完成这类题目,本文将介绍初二语文答题模板议论文的写作范文分析,并提供一些练习题和评分标准。

初二语文议论文写作范文分析:议论文是一种以提出观点、论证观点为主要目的的文章。

在初二语文中,要求学生具备正确表达自己观点的能力,并且能够用合理的论证方式支持自己的观点。

范文的写作示例如下:范文题目:网络对青少年学习的影响观点1:网络对青少年学习有积极影响论证1:通过网络,青少年可以方便地获取大量的学习资源,如电子书、学习视频等。

这为他们的学习提供了更广阔的空间。

论证2:网络还提供了许多互动学习的机会,比如在线课堂和学习群组。

这些活动能够增强学生的学习兴趣,促进学习效果的提高。

观点2:网络对青少年学习有消极影响论证1:青少年过度沉迷于网络,容易导致学习时间的浪费,无法集中精力进行学习。

论证2:网络上存在许多不良信息,如暴力、色情等内容,如果青少年无法正确引导,可能会对他们的学习产生负面影响。

观点3:正确使用网络有助于青少年学习论证1:学生可以通过在网络上查找资料、观看教学视频等方式丰富自己的知识。

这要求他们学会正确使用网络,避免沉迷网络。

论证2:学生可以通过和同学交流、参加学习群组等方式在网络上进行学习。

这可以帮助他们更好地理解和掌握知识。

练习题:1. 请写一篇关于手机对青少年学习的影响的议论文,并支持你的观点。

2. 请写一篇关于电视对青少年学习的影响的议论文,并支持你的观点。

评分标准:在初二语文的写作评分中,通常会从以下几个方面进行评分:1. 观点的准确性和合理性:学生对于议论文题目的理解和观点表达是否准确、合理。

2. 论证的充分性和说服力:学生是否能用合理的论据和论证方式来支持自己的观点,使其更加有说服力。

3. 语言表达的规范性和流畅性:学生是否能够用准确、规范的语言表达自己的观点,文章结构是否合理流畅。

议论文初二练习题

议论文初二练习题

一、基础知识1. 请列举出议论文的三个基本要素。

2. 议论文的论点、论据和论证分别指什么?3. 请简述议论文的常见结构。

4. 如何判断一篇文章是否为议论文?5. 请解释什么是“论证过程”。

二、论点与论据a. “学习的重要性不容忽视。

”b. “我国的教育制度有待改进。

”c. “智能手机对青少年的影响。

”b. “学习可以提升个人的综合素质。

”c. “我国的教育制度已经非常完善。

”三、论证方法a. “我国的教育制度有待改进,因为一些地区的基础设施落后。

”b. “学习可以提升个人的综合素质,例如,我国的高考状元都是通过努力学习获得的。

”c. “智能手机对青少年的影响很大,因为很多青少年沉迷于网络游戏。

”a. “学习可以提升个人的综合素质,例如,我国的高考状元都是通过努力学习获得的。

”b. “智能手机对青少年的影响很大,因为很多青少年沉迷于网络游戏。

”c. “我国的教育制度有待改进,因为一些地区的基础设施落后。

”四、议论文写作论点:学习可以提升个人的综合素质。

论据:我国的高考状元都是通过努力学习获得的。

情境:随着科技的发展,智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而,一些青少年沉迷于网络游戏,导致学习成绩下降,身心健康受损。

题目:网络成瘾对青少年的危害材料一:我国的教育制度有待改进,因为一些地区的基础设施落后。

材料二:学习可以提升个人的综合素质,例如,我国的高考状元都是通过努力学习获得的。

五、修辞手法a. “他的智慧如同大海,深邃而宽广。

”b. “这个问题就像一个无底洞,越挖越深。

”c. “他的声音低沉得像远处的雷声。

”a. “他的眼睛像星星一样明亮。

”b. “他的心情像被针扎了一样。

”c. “他的行动迅速如风。

”六、论据类型a. “据调查,80%的受访者认为网络成瘾对青少年有害。

”c. “据说,古代的哲学家们都在追求真理。

”a. “据调查,80%的受访者认为网络成瘾对青少年有害。

”c. “据说,古代的哲学家们都在追求真理。

八年级语文上册-议论文专项训练(无答案)-新人教版

八年级语文上册-议论文专项训练(无答案)-新人教版

山西省运城市东康中学2015—2016学年八年级语文上册议论文专项训(一)舍得①著名作家贾平凹说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字——舍得。

”舍得,《现代汉语词典》解释为“愿意割舍,不吝惜”,实际意思偏向于“舍”.贾平凹的话是在告诉我们:要学会舍。

②舍能体现一个人的智慧。

③现实世界纷繁复杂,我们常常面临着舍的考验,需要我们不断地去选择,去割舍.当无法同时完成许多事情时,当感到“心有余而力不足”时,我们就一定要舍,该舍就舍,是智慧的体现。

2007年,“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时,他的分析是:“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台,目前的主要任务是做大规模;同一时间___想做大规模,___想赚大钱,现有能力还做不到。

因此,马云最终决定不收费。

马云是睿智的,他的舍是为了更大的发展,是为了走得更远。

如今,“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。

④舍能体现一个人的品德。

⑤列夫•托尔斯泰在《一个人需要多少土地》中写了这样一件事:面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑,帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地,最终吐血而死。

帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。

⑥陶渊明不为“五斗米”折腰,远离混浊的官场,回归田园.他舍去对名利的追求,体现了淡泊名利的品德,是一种很高的人生境界。

⑦学会舍,我们能拥有人生的智慧,获得成功;学会舍,我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右,就能活得高尚,活得坦荡。

⑧请记住泰戈尔的名言:“当鸟翼系上了黄金,就再也飞不远了。

”1。

第一段引用贾平凹的话,作用是什么?(3分)2。

本文的中心论点是什么?分论点是什么?(3分)(原创)3。

概括第③段的具体事例,并分析它的表达作用。

(4分)(原创)4.下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证?请具体阐明理由。

(4分) (改编)美国开国元勋华盛顿连任两届总统后,民众依然希望他担任第三届总统,但为了推动美国的民主进程,无论民众再怎么拥戴,大公无私的他还是毅然做出了谁也无法更改的决定:不参加第三届总统竞选。

议论文专题五 语言

议论文专题五 语言

八年级议论文专题练习(五):体会语言特点(第十七周)班级:___________姓名:______________学号:____________试题一:决定成功的利器①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德”和“才”只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。

②有这样一个故事唐太宗李世民登基不久,有人投其所好,敬献给他一张弓他看了又看,试丁又试,认定是难得一见的好弓于是得意之余,他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。

③但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的结论:“这张弓虽然强,但不是好弓!”,唐太宗急问原因工匠回答说:“一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是否好制作此弓木料的木心不在正中间,木头的脉理自然都是斜的因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道,偏离目标,所以算不上一张好弓”。

④其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理他道出了判定人才的两个标准,那就是一个人不但要有能力,更要走正道,即一个人不但..要有才,更.要有德,德才兼备者才是真正的人才。

⑤一个人的德,好比一张弓的木心是否在恰当的位置,决定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得远近有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标无德有才的人就像一张有危险的弓,尽管射得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危害无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事不足,败事有余。

⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类——德才兼备谓之“圣人”;才德兼无谓之“愚人”;德胜才谓之“君子”;才胜德谓之“小人”。

⑦司马光认为用人的原则是:假如找不到圣人、君子来用的话,那宁可用愚人,也不用小人其道理是:君子挟才以为善,小人挟才以为恶挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。

八年级英语议论文写作模板练习题30题答案解析

八年级英语议论文写作模板练习题30题答案解析

八年级英语议论文写作模板练习题30题答案解析1.In today's society, many people think that playing computer games is a waste of time. What's your opinion?A.I completely agree.B.I partly agree.C.I don't agree at all.答案解析:首先分析题目,这是一个关于对玩电脑游戏是否浪费时间的观点引出题。

A 选项表示完全同意玩电脑游戏是浪费时间;B 选项表示部分同意;C 选项表示完全不同意。

对于引出观点类的议论文,可以先表明自己的态度,再在后面的论述中给出理由。

比如选择 A 选项,可以在后面论述玩电脑游戏会让人沉迷,影响学习和工作等坏处。

2.Some people believe that reading books is more beneficial than watching TV. Do you think so?A.Yes, I do.B.No, I don't.C.It depends.答案解析:本题是关于读书和看电视哪个更有益的观点引出题。

A 选项表示认为读书更有益;B 选项表示认为看电视更有益;C 选项表示视情况而定。

引出观点时可以根据自己的实际情况选择一个立场,然后阐述理由。

如果选择 C 选项,可以说明在不同的情况下,读书和看电视各有其好处。

3.Do you think students should wear school uniforms?A.Yes, they should.B.No, they shouldn't.C.It doesn't matter.答案解析:题目围绕学生是否应该穿校服展开。

A 选项表示学生应该穿校服;B 选项表示不应该穿;C 选项表示无所谓。

在引出观点时,可以考虑校服的作用、学生的个性等方面来确定自己的立场。

八年级语文下学期议论文训练(无答案) 新人教版(2021年整理)

八年级语文下学期议论文训练(无答案) 新人教版(2021年整理)

山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期议论文训练(无答案)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期议论文训练(无答案)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期议论文训练(无答案)新人教版的全部内容。

议论文训练你好,对手!狼常到一个牧场叼羊。

牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了.过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。

牧场主又请来了医生防疫治病。

但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来。

批专家会诊。

专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。

原来,狼先生先前的骚扰,对羊群有着天然“优生优育”的作用。

狼的追逐,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入粮口,疫病源也就不复存在了.这件真实的故事,十分耐人寻味。

在生物链中,狼是羊的天敌,没有了狠这个对手,羊群就面临着灾难.现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。

有对手,保有警惕,便不失活力。

这个道理人类亦然.当年七国称雄,秦便图强自新,一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。

现在,我们公认竞争是好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城.人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。

一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了.美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。

议论文专项训练及答案

重点中学一模议论文汇编及参考答案班级姓名成绩(1)做人和做事①“低调做人,高调做事”是智者的选择。

要想做事,先学做人,只有学会做人,才能成就大事。

②低调做人,首先要学会谦逊。

谦逊是终生受益的美德。

一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的人。

谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象,这样的印象恰好能够使一个人在生活、工作中不断积累经验与能力,最后达到成功。

谦逊还能够克服骄矜之态,营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,绝不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。

③对他人的小过以大度相待,实际上也是一种低调做人的态度。

大度睿智的低调做人,有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。

俗话说:“尺有所短,寸有所长。

”“人非圣贤,孰能无过。

”能原谅别人,标志着一个人有风度,这个人也会获得别人的尊重和认可。

与人相处,不要只想到别人曾经对自己有过伤害,而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行。

能够记住别人善行的人,说明自己的心是宽广的;常常记住别人对自己伤害的人,只能体现他自身的狭隘和刻薄。

因此低调做人,还要学会宽容。

④低调做人,还要常怀一颗善良的心。

因为善良是人性中最基本的品格,也是人性里最为朴素的美。

我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德,但我们可以做到心存善良,多做善事。

最近,桑梓树的博文《从公交车让座谈公务员面试》写了自己乘公交车两次让座位的真实故事,在网络上引起关注。

也许,在外人看来,一起一坐算不上什么,但我却认为,人生就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。

⑤做事不同于做人,做人要低调,做事要高调。

充满自信,不畏艰难,锲而不舍,勇于向前,是做事成功的重要成因。

⑥凡是想成大事者,都有大自信。

所谓“天生我材必有用”,“会当水击三千里,自信人生三百年”,都体现做大事者的豪迈胸怀。

胡雪岩,清末红顶商人,富可敌国,正因为他自信心强,广交朋友,把握机会,勇往直前,才造就了一代奇才。

⑦一个人只有自信是不够的,还要有认准方向就不避艰难,锲而不舍干下去的决心和毅力。

初二语文议论文练习_议论文

初二语文议论文练习_议论文初二语文议论文练习_议论文初二语文议论文练习_议论文1新的一年,新的开始,心的祝福,心的起点。

做为一名新时代的义乌人,在这与时俱进,开拓创新的崭新时期,我们心怀梦想,坚持发扬敢于人先的优秀品质。

努力让义乌这个闪亮的名字闪耀在世界之颠。

为了我们心中的梦想,我们要让自己变得坚强,遇到种种的困难与磨练时,要用乐观的心态来克服,别人的批评,更要自己虚心反思,才会进步。

为了心中的梦想,我们必须要努力!为了心中的梦想,我们要更加坚强!人生路上难免会有困难,总是会时时刻刻的挑战自己,在前进路上的挫折要懂得用乐观的心态去面对。

为了心中的梦想,我们要学会自信!“先相信自己,然后别人才会相信你。

”——罗曼·罗兰。

在前往梦想的大门时,自信是我们力量源泉之一,也是成功的利器之一,它可以让我们受到千百次的挫折和失败之后仍然可以获胜,我们要懂得相信自己,不论最后的成与败,因为这足以让我们在人生中获得最宝贵的财富!为了心中的梦想,我们要学会拼搏!没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

只有拼搏才会让我们敲开梦想的大门,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。

平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。

要学会拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。

那些心中的美好的梦想才会实现!为了心中的梦想,我们要懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”,拼搏、汗水,要成为我们年轻的资本,日积月累,在前往梦想的途中,我们要会学会人生的许多哲理,在我们朝气蓬勃的少年眼里,到处都是美好的生活,所拥有的都是绚烂的季节,现在的我们用笔描绘未来,未来的我们将创造无限的辉煌,我们立志要让义乌成为世界明珠,让我们一起放飞我们心中美好的梦想接受一次又一次的新的挑战!初二语文议论文练习_议论文2在人生的漫漫长路,总是要克服种种的挑战,但是最大的挑战并不是别人而是自己,每个人都要勇敢的挑战自己才能成功,只要跨出一步,就往成功迈进一步。

初二议论文练习_作文800字_初中议论文_

初二议论文练习初中语文教学的重点之一就是议论文写作教学,但由于多种原因导致在初中议论文写作并没有得到相应的重视,议论文教学呈现出重要的地位与低效的现实。

以下是小编为大家整理的关于初二议论文练习,给大家作为参考,欢迎阅读!初二议论文练习篇1你见过登山者吗?在湿滑的山路上,滑倒不能阻止他们向上;你见过航海家吗?在波涛汹涌的海面上,即使风再大浪再高,也无法阻挡他们奋勇向前。

这就是坚强而又勇敢的勇士们,在与自然地无声搏击中,显示出了人生的价值。

自然界中的风雨能磨砺人,人生的风雨更能磨炼人,挫折必然犹显真理的存在,人类的伟大便在于这面对挫折的勇气。

蒲松龄四次名落孙山,几十年的挫折,怎能用单调贫乏的语言一语叹尽?面对科举的挫折,他另找了出路:“写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入木三分。

”一部《聊斋志异》流芳百世。

鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。

”所以,在面对国家随时都有灭亡危险的情况下,他怀着救国的心弃医从文,却不料,“横眉冷对千夫指”,尽管呐喊,却依然还是悲哀的场面,“忍看朋辈成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。

面对事业的挫折,经历了彷徨,终于鼓起勇气“我以我血荐轩辕”,呐喊起来,一定要用笔改变中国人的精神的、拯救更多的灵魂,经过不懈的努力,最终成为民族的脊梁。

贝多芬曾经失聪,无声的世界弥漫着绝望悲痛,面对命运的挫折,他选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,悲壮激越的《命运》交响曲,奏响了他命运的最强音。

勇气能够减轻命运的打击,直面挫折,需要“一往无前,义无反顾”的决心,也需要百倍的信心和顽强的毅力。

人生短短数十载,怎能一路平坦,难免会有挫折和难关,泱泱数千年怎会没有险阻和艰难?敢于直面惨淡的人生的是人间的勇士,敢于正视历史风雨的则是伟大的民族脊梁。

想想祖国的百年风云,可谓“度尽劫难”。

但凭愚公移山的顽强意志,但凭精卫填海的不屈精神战胜了重重险阻。

议论文专项练习 教师版本

(一)母语是教育的起点周国平①尼采曾经指出:母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”,良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”;教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语,“对语言感到敬畏”,最好还“对语言产生高贵的热情”。

我完全赞同他的见解。

②教育是心智成长的过程,而母语是心智成长最重要的环境之一。

母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。

虽然后续教育有不同领域和学科之分,但一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。

认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。

不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。

相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。

③如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。

一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化。

一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。

举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练,语言上的良好作风也是如此。

不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信,只给自己看的日记,都讲究用词和语法的正确,文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子,如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。

④一百多年前,尼采埋怨德国青少年不是向德语经典作家、而是从媒体那里学习母语,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。

如果尼采生活在今天这个网络时代,真不知他会作何感想。

我本人认为,网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间,诚然是好事,但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。

网络语文往往是急就章,因此可能导致两个后果,一是内容上的浅薄,缺乏酝酿和积累,成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场;二是语言上的粗率,容易滋生马虎对待母语的习气,成为错别字和语病的重灾区。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

优肯教育内部资料八年级10课时议论文的语言特色学生姓名:家长签字:一、议论文的语言特色。

1.语言准确表现为:①概念使用准确,②定语、状语等修饰成分恰当。

2.语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。

3.语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。

4.语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述需简明扼要,不用太细致。

议论文的目的是以理服人,不宜详细叙事,否则会喧宾夺主。

5.语言生动表现为:成语、各种修辞手法的运用。

二、典型考题。

题型一、画线句有什么表达效果?(试分析画线句在表达上有什么作用?)解题思路:1、指出画线句运用了什么修辞手法或句式。

2、结合句意和上下文,修辞手法或句子的一般作用分析其表达效果或作用。

从句式角度分析下面句子在选文中的表达效果。

议论文常常用设问句。

它的作用是提醒注意、引导思考,突出某些内容,使文式有裱花,起波澜科学不怕挑战沈致远①挑战是针锋相对的竞争。

“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。

②科学发展史是不断接受挑战的历史。

③量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难以接受。

爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。

”他还多次提出“理想实验”进行挑战。

玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。

爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。

玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。

但爱因斯坦仍然固执己见,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。

”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。

④进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。

创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。

结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。

⑤科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。

⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。

其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。

⑦大浪淘沙,沙不除金不现。

直面挑战,意在求真求是。

说说第⑦段画线句子在文中的表达作用。

运用了比喻论证的方法(1分),将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙,证明了科学是不怕挑战的,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂(1分)。

(二)不能让流言牵着鼻子走文/林治波①前不久,“中国脐橙之乡”湖北省秭归县的朋友来访,忧心忡忡地谈及脐橙的销售问题。

县委宣传部的同志说:“一个手机短信让全国的桔子卖不动,我们担心桔子的命运会在脐橙身上重演。

产品品质再好也经不起流言的冲击,媒体得帮帮我们呀!”②这些年来,因谣言、流言广为流传而给某个产业造成严重损害的事件,屡有发生。

比如,曾有媒体报道,中国啤酒厂家在生产啤酒时为了去除沉淀物而大量使用甲醛。

这个说法迅速传往境外,导致大量中国啤酒被国外商家退货。

尽管后来的检测证明,许多中国啤酒根本不含甲醛,即便含有甲醛,含量也远低于国家标准和世界卫生组织饮用水标准,甚至低于天然食品中的含量,但巨大的损失已经无可挽回。

另一起类似事件是关于香蕉的,先是说“催熟香蕉有毒”,后来又传出香蕉中含有“疑似SARS病毒”,一时间人们谈蕉色变,香蕉无人问津,蕉农血本无归,光是海南一个省的损失就超过5000万元。

……⑦政府在处理突发事件的过程中,要坚持公开透明,提高政府公信力,否则即使应对及时、手段齐备,也难以达到预期效果。

总之,在信息化时代应对“传言危机”,必须学会运用信息化策略和科学的危机处理方法,及时主动地加以处臵,而不能被谣言流言牵着鼻子走。

(原载《人民日报》)请结合选文内容,从下面的两句话中任选一句分析加点词的表达效果。

①后来又传出香蕉中含有“疑似SARS病毒”,一时间人们谈蕉色变。

②不能被谣言流言牵着鼻子走。

20.①以“谈虎变色”这个成语变化而来,生动形象,深刻论述其危害性;②运用比喻的修辞手法,生动形象,深刻地论述了高度重视应对突发性事件和谣言流言的重要性。

题型二、加点词能不能删掉?为什么?解题思路:“此身此时此地”都读书赵畅①朱光潜终生恪守自己的座右铭:“此身此时此地。

”“此身”,即此身应该做而且能够做的,就必须自己来做,并成为自己一生追求的目标;“此时”,指此时应该做而且能够做的事,绝不拖到明天和以后去做;“此地”,是说此地应该做而且能够做的事,不可等到有更好的条件和宽松的环境时再去做。

做一哪嘴纲,读书更应这样。

……④环境好一点,或许读书的效果会更好些。

但这并非必要条件,何况,人也可以适应环境。

1940年9月7日,德国空军疯狂轰炸伦敦,伦敦遭受重创,到处是断壁残垣,到处是火海,缺水、缺电、缺煤气、缺少食物和药品。

然而,在图书馆,有人依然从排列整齐的书架上挑选书籍。

难怪丘吉尔说:“伦敦就像一头史前时期的巨兽,能够忍受可怕的创痛,虽然遍体鳞伤、血肉模糊,也照样能生活和活动。

”不囿于时间、地点、环境,伦敦人热爱读书,该是德国法西斯难以摧毁他们的心灵的重要原因,也该是他们对未来充满希望的重要原因。

是啊,对如饥似渴读书的人来说,环境的好差,实在不是决定因素。

清朝重臣曾国藩的一番话说得再明白不过的了:“且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地、热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。

苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。

何必择地,何必择时”。

所以,对于一个爱读书的人来说,环境的好坏,无关紧要。

⑤读书,理应是我们人生追求的目标,事实上,在当今世界的许多国家里,读书的多寡依然是多数人对生活质量的评判标准和人生境界的衡量尺度。

做一个真正的读书人,就从“此身此时此地”开始吧!(选自2013年1月3日《人民日报》,有删改)下面句中加点的词语“到处”“依然”用得很好,请谈谈你对此的理解。

1940年9月7日,德国空军疯狂轰炸伦敦,伦敦遭受重创,到处..是断壁残垣,到处..是火海,缺水、缺电、缺煤气、缺少食物和药品,然而,在图书馆,有人依然..从排列整齐的书架上挑选书籍。

这两个词语强调了伦敦人在极其险恶的环境下读书的热情像往常一样高,有力地证明了读书不必等到环境宽松时的观点(或:有力地证明了“对于一个爱读书的人来说,环境的好坏,无关紧要”的观点)。

不设防王蒙①我有三枚闲章:无为而治、逍遥、不设防。

“无为”与“逍遥”都写过了,现在说一说“不设防”。

②为什么不设防?因为没有设防的必要。

无害人之心,无苟且之意,无不轨之念,无非礼之思,防什么?谁能奈这样的不设防者何?……⑨当然有。

然而,从长远来说,得大于失,虽失犹得,不设防仍然是我的始终不悔的信条。

(选自《王蒙自述:我的人生哲学》,人民文学出版社2003年版,有删改)3.请简要分析第②段语言的特色和表达效果。

(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.【命题思路】体会和分析实用类文本的语言特点。

【参考答案】本段以设问开头,以反问结尾,中间以四个结构相同的短句组成排比,形成了强烈的语势,淋漓尽致地展现了作者那种君子坦荡荡的大气。

【得分提示】对于文章语言的评析需要抓住表现手法和表达效果两个方面,不能脱离原文进行。

示例:这两个词语强调了伦敦人在极其险恶的环境下读书的热情像往常一样高,有力地证明了读书不必等到环境宽松时的观点(或:有力地证明了“对于一个爱读书的人来说,环境的好坏,无关紧要”的观点)。

林书豪的梦想可以复制庞自立①林书豪是谁?②如果十几天之前问这个问题,除了篮球迷恐怕没几个人知道。

而如今,这个刚刚加入NBA两年、拿着最低工资的“临时工”,却带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩,登上《时代》杂志封面,成了风靡一时的明星,而他的华裔身份,更让其在海峡两岸成了炙手可热的人物。

③有人说,林书豪的成功,为华裔乃至亚洲人正名,表明除了姚明这样的大个子,普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。

甚至有人开玩笑说,又一项非洲裔的专属特长被亚裔抢走了。

④有人说,林书豪的成功,更多得益于他是一个美国人。

的确,他的中文不流利,他的怀才不遇、备遭歧视,抓住机遇、一飞冲天的个人经历,都太像传统美国英雄主义电影里的情节。

……⑨而对于当下的中国,林书豪的成功则更显意味深长:它不应仅仅是篮球界的狂欢,而更应是教育界乃至全社会的镜鉴——如何能够让年轻人更加自由和快乐地成长,又如何能够让他们坚持梦想,通过自身努力在社会中取得一席之地,这是我们这个时代应该思考的问题。

(选自《人民日报》,2012年2月23日)请说明第⑨段中加点的文字不能删去的理由。

3.这些表示递进的关联词语,强调了林书豪的成功在更大范围内的启示和影响,也深化了本文的现实意义(或:这些表示递进的关联词语,表现出论证语言的严密性)。

(四)八度幸福①去过很多旅游景点,留给我印象最深的不是名山大川的恢宏气势,也不是小桥流水的雅致幽静;不是万丈高楼的流光溢彩,也不是摩肩接踵人群的潮流时尚,而是一个并不出名的景点草堂门口的一块杉木牌。

那个牌子上刻着这样一段话:②如先改变自己,对方也会改变;对方有了改变,心境也会改变;心境有了改变,言词也会改变;言词一有改变,态度就会改变;态度一有改变,习惯就会改变;习惯一有改变;运气就会改变;运气一有改变,人生随之改变!③多么有味道的人生箴言啊!我赞叹于景点管理者这温情的创意,我当即记下了这段话。

④对我而言,这段话像一把锐利的铁锹,可以挖出板结的思想心田,让沉寂的生活春意萌动;像一缕阳光,穿透阴霾,直抵心灵深处,让被困苦挫折失落遮挡的精神叶芽,伸出拥抱阳光的手臂;像一束黑夜里微弱闪动的烛光,于不动声色中焕发生命的亮度。

⑤古人说“从恶如崩,从善如登”。

太阳改变了脸色,夜色就多了风情万种的妩媚;冬天脱去了冰雪的桎梏,春天就多了一分沁人心脾的标致;自我改变了冷漠和自私,他人就回报出热情和友善的微笑;心境像玻璃一样在背后镀上一层水银,生活就多了一份色彩和明亮;我们的言行多了一份柔和,脚下就多了一条坦荡的道路。

相关文档
最新文档