九年级思想品德第三单元复习提纲
粤教版九年级思想品德第三四单元复习提纲
粤教版九年级思想品德复习提纲第三单元科学发展国强民安以人为本科学发展1、科学发展观的第一要义：推动经济社会发展，核心立场：以人为本，基本要求：全面协调可持续发展，根本方法：统筹兼顾。
2、如何贯彻落实科学发展观？科学发展观体现了继续坚持“发展是硬道理”的战略思想。
同时，鲜明地反对唯国内生产总值论，转变发展观念，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
3、我国选择的科学发展道路是什么？走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。
4、实施科教兴国战略的原因：（1）现代科学技术已成为推动生产力发展的决定性因素，科学技术是第一生产力。
科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置。
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（现代科技的重要性）（2）我国科技水平总体上看同发达国家相比仍有很大的差距，我国科技创新能力不强，科技对国民经济的贡献率还不高。
我国要迅速提高生产力水平，缩小与发达国家的差距，就必须加快发展科学技术的步伐（我国科技与发达国家的差距）（3）教育是发展科学技术和培养人才的基础，是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。
是民族振兴的基石，在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。
（教育的重要性）（4）我国的教育与发达国家相比差距仍然明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。
（我国教育与发达国家的差距）6、科学技术的重要性：现代科学技术已成为推动生产力发展的决定性因素。
科学技术是第一生产力。
7、我国的科技国情：近20年来，我国的科技事业取得了很大的发展，科技实力得到了较大幅度的提高，但总体上看，同发达国家相比仍有很大的差距，自主创新能力还比较低。
思想品德九年级——期末复习提纲
思想品德九年级全一册复习提纲第三单元融入社会肩负使命（第6、7、8课）1.我国人民怎样行使当家作主的权利：a.广大人民通过直接或间接的方式选出代表(直接选举或间接选举)，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。
b.再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
c.总之，人民行使当家作主的权力是通过各级人民代表大会来实行的。
而人民代表大会制度，是保证人民当家作主的根本政治制度。
2.全国人民代表大会与其他国家机关的关系是：a.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，其地位最高、权力最大。
b其他中央国家机关由他产生，对它负责，受它监督。
C.国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。
d.全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。
3.全国人民代表大会的地位及主要职权：（1）地位：是最高国家权力机关。
地位最高，权利最大。
（2）主要职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权；国家主席、中央军委主席、国务院总理等由它来选举或决定；重大事项决定权；监督权。
4.依法治国的含义与意义：含义：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
意义：依法治国是治国的基本方略，是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。
5.如何依法治国？①基本要求：法律面前人人平等，坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法②具体：立法/行政/司法机关必须依法行使职权③依法行政是依法治国的重要环节，政府及其工作人员都要依法行政④生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法。
依法维护国家利益，依法规范自身行为。
6.宪法的地位:是根本大法；是治国安邦的总章程；具有最高法律地位、法律权威、法律效力7.宪法的作用：依法治国，首先是依宪治国，宪法是依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有重要作用。
九年级思想品德复习提纲(1—3单元)
九年级思想品德复习提纲（1—3单元）第一单元第一课1、怎样认识中华文明？①中华文明是人类最早的文明之一。
②中华文明曾经是世界上最先进的文明之一.③中华文明源远流长，博大精深。
2、近代中国由强变弱的原因是什么？社会结局怎样？原因是：①封建统治者的腐败无能；②国家的落后；③帝国主义列强的侵略。
社会结局是：中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
3、如何认识中华民族？①中华民族是一个有着顽强信念和不屈精神的民族②为了国家的独立民族的尊严，中华儿女藐视敌人，共赴国难，浴血奋战，宁死不屈，进行了可歌可泣的抗争。
第二课★ 1.中华民族精神的内容是：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华民族精神的作用：正是由于这种伟大的民族精神，中华民族创造了灿烂的文明，而且生生不息、延绵不绝，表现出强大的生命力★2、爱国主义的含义：爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。
爱国主义表现为：(1)对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋；（2）对国家统一、民族团结的强烈期盼；(3)对祖国繁荣昌盛的坚定信念。
(4)对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国求荣的无比鄙视。
(5)对爱国志士的无比崇敬等。
3、中华民族的民族精神具有强大的生命力，具体表现在哪些方面？在新民主主义革命时期，形成了五四精神、长征精神、井冈山精神、延安精神；在社会主义革命和建设时期，形成了铁人精神，雷锋精神、航天精神、抗洪精神、抗非精神、奥运精神等精神。
4、我国的外交原则和政策各是什么？外交原则：睦邻友好、和平共处。
外交政策：独立自主、和平外交5、为什么说没有共产党就没有新中国？①1921年，中国共产党成立。
中国共产党领导全国各族人民，经过28年浴血奋战，打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派，建立了中华人民共和国，中国人民从此站立起来了。
②中国共产党自诞生之日起，就勇敢担当起中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
《道德与法治》九年级下册第三单元复习提纲电子教案
《道德与法治》九年级下册第三单元复习提纲《道德与法治》九年级下册第三单元复习提纲第五课1、我们为什么要为世界添光彩？①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
2、我们怎样为世界添光彩？（1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。
②树立科学精神，掌握科学思维方法。
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
3、青少年为什么要有理想、有担当？①个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
③青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同责任。
每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代的有志青年接力奋斗。
4、青少年为什么要拥有情怀和抱负？①青少年承载着国家和民族未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？①我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们影响。
③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
④要尊重差异，理解不同，包容多样化文化，向国际社会传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
第六课1、怎样正确认识学习压力？（1）产生原因：①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
初中九年级政治三单元复习纲要
平等是相对的
政府的努力（措施）：7点
国内：5点
社会的力量
共享阳光 国际：2点
（第9课） 关爱方式
我们的关爱 关爱的意义：①②③
中学生怎么做
初中九年级《思想品德》
第三单元 同在阳光下
含义
社会生活中的特征：①②③
弱势群体 存在原因
Hale Waihona Puke 类型及状况关注弱势群体①原因
（第7课）其中的弱势群体：②组成
走近同龄人直面困境：①②
人人生而平等：①②③
平等的真谛
（内涵）享有各项权利：①②③
日月无私照
（第8课）我国平等的 现状：①②③
现状及原因 原因：①②③
平等的脚步平等不等于平均
九年级思想品德第三单元总复习
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第七课 基本经济制度和分配制度 第一框 造福人民的经济制度 1、实现共同富裕“三步走”战略 （1）目的、原因：为保证国民经济又好又 快发展，使全体人民共享经济繁荣成果 P88-2-1 • （2）出发点、依据：我国国情 P88-2-1 • （3）具体内容 P88-P89 • 3、“三步走”战略实施情况 P89-2
• 5、中学生应该怎样维护宪法的尊严？P80
• ①遵守宪法是依法治国的基本保障。我们中学生 ，要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容 。要从小树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪 法的权威； • ②要在日常生活中自觉养成遵守和维护宪法的习 惯，对宪法提倡和肯定的行为，要积极努力去做 ，对宪法要求做的行为，我们必须做并要做好， 对宪法禁止的行为，坚决不做。
• 6.如何正确处理公有制经济与非公有制经济 的关系？（或如何坚持基本经济制度？） p91-92 • 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ，是一项充满生机和活力的经济制度。在 社会主义现代化进程中，毫不动摇的巩固 和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支 持、引导非公有制经济发展，形成各种所 有制经济平等竞争、相互促进 的新格局 ，是促进国民经济又好又快发展的必然要 求。
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4、依法治国的要求： 有法可依（依法治国的前提）， 有法必依（依法治国的中心环节）， 执法必严（依法治国的关键6.为什么一切国家机关都必须依法行使职权？P76 7.政府依法行政的重要性（实行依法治国，政府 为什么必须依法行政？或依法行政为什么是依法 治国的重要环节？） P77 • 8.依法治国对公民的要求 P77 • 9.为弘扬法治精神，推进依法治国，我们青少年 应该怎么做？（ 补充抄到p77）
• 3.共同富裕是社会主义的根本原则。 • （1）怎样实现共同富裕？ p93-94
道德与法治九年级上册第三单元复习提纲
道德与法治九年级上册第三单元复习提纲3.1 走可持续发展道路（一）可持续发展战略1、实施可持续发展战略的必要性：（1）中国的发展在取得巨大成绩的同时，也面对着人口、资源、环境的压力。
（2）我们所要追求的发展，应该是人与自然协调相处、生态良好、文明和谐的发展。
2、可持续发展的提出、含义、要求（1）可持续发展概念提出1987年，世界环境与发展委员会第一次提出“可持续发展”概念。
（2）含义：可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
（3）要求：强调经济发展、社会发展和生态环境保护协调一致，让子孙后代能够享受充分的资源和良好的自然环境。
3、可持续发展战略的提出和确定P52（1）1992年联合国环境和发展大会提出“全球可持续发展战略”（2）1994年，中国颁布《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境、与发展白皮书》确立了中国可持续发展战略的总体框架和主要目标.（3）1996年3月，我国八届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》，把可持续发展确定为战略目标。
4（补）：体现可持续发展思想的传统文化P52（1）法家：人法地，地法天，天法道，道法自然（2）天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物（3）“天人合一”的思想（4）儒家：“仁爱万物”的思想5、我国为什么要实施可持续发展战略？（1）（现实依据）我国面临人口、资源、环境的压力。
人口众多，人均资源占有量不足，环境污染比较严重，人口与资源环境的矛盾突出，影响我国经济和社会的可持续发展。
（2）实施可持续发展战略是全面建成小康社会、构建和谐社会的需要。
(3)它关系到现代化建设的实现和中华民族的生存和发展。
6、可持续发展战略的内容在现代化建设中，要把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环。
九年级思想品德第三单元复习提纲
九年级思想品德第三单元复习提纲1、如何正确看待中学生上网热？答：（1）、中学生上网的好处有：A、有利于获取和收集、处理各种信息；B、有利于拓宽视野，提高学习的趣味性；C、有利于提高学习的能力和交流能力，提高自身素质。
（2）、中学生上网的弊端有：A、网络的色情信息泛滥成灾，毒害了人们特别是广大青少年的心灵，败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设。
B、中学生自控力差，容易上瘾，热恋“上网”，荒废学业。
C、网吧都是商业性行为，学生经常性上网，会加重经济负担。
（3）、面对上网热，中学生应该：A、要科学合理地安排作息时间，不能沉湎网络中，自觉遵守网络道德，自觉抵制网上不健康信息的侵蚀和影响。
B、要宣传网络色情信息的危害，帮助周围迷恋网络的同学远离网吧。
C、发现色情网站及时举报，自觉同不法网吧做斗争。
D、要增强自我保护意识，提高自我保护能力。
（4）、面对学生上网热：国家应该加强对网络的整顿，打击网络色情淫秽信息，净化网络空间，推动网络事业良性发展，促进和保障社会主义精神文明建设。
媒体应该加强对网络的宣传监督，正确引导人们走向健康上网。
2、材料分析题：党的十六大明确提出：把“三个代表”思想作为我们党的指导思想。
“三个代表”其中之一是：中国共产党代表着中国先进文化的发展方向。
请问，我们发展先进文化的指导思想和根本任务是什么？答：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民（新人），是社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本任务。
3、材料一：20世纪50年代，毛泽东同志提出：“世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上。
”（1）谈谈你对我国加强和改进未成年人思想道德建设重要意义的理解。
答：A、思想道德建设是社会主义精神文明的核心部分，决定着精神文明的性质和发展方向，是中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
九年级思想品德复习提纲第三单元 科学发展振兴中华
第三单元科学发展振兴中华3．1和平与发展时代主题一、和平与发展是时代的主题1、影响人类生存和发展的根本问题是:和平与发展问题2、当代时代的主题是什么？和平与发展是当今时代的主题。
3、什么是和平问题？什么是发展问题？和平问题是：指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。
发展问题是：指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。
4、和平与发展的相互关系如何？和平与发展是相辅相成的。
（1）世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；（2）各国的共同发展则是维护和平的重要基础。
5、危及和平与发展的因素：（1）霸权主义和强权政治(主要根源)；（2）国际恐怖主义；（3）贫困、环境恶化、毒品；（4）宗教、民族、种族矛盾（5）领土、资源的纷争；（6）不合理的国际经济旧秩序。
6、为什么和平是人类永恒的追求？（和平的意义）和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展。
二、经济全球化的趋势1、经济全球化的原因及含义（1）经济全球化的原因：社会生产力的不断发展（2）经济全球化的含义：随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。
2、经济全球化主要体现：世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。
3、为什么说经济全球化是把双刃剑？（影响）利：经济全球化是把双刃剑。
经济全球化的发展，给世界的和平与发展带来了有利的条件，它使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济，科技，文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。
弊：经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，发达国家凭借其掌控的资金、技术、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国与贫国的差距有可能进一步拉大。
三、世界舞台上的中国1、如何认识中国在国际上的地位？（1）中国是社会主义国家，也是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
九年级政治上册第三单元重点复习提纲
九年级政治上册第三单元重点复习提纲九年级政治上册第三单元重点复习提纲九年级政治上册第三单元重点复习提纲九年级第三单元重点提纲【2017热点识记】1区别以下制度：根本制度：社会主义制度；根本政治制度：人民代表大会制度；基本政治制度：民族区域自治制度；基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2区别：人民代表大会——权力机关；全国人民代表大会——最高权力机关；人民代表大会制度——根本政治制度。
3依法治国的含义：依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。
4依法治国的重要性：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
依法治国的基本要求：实施依法治国，建设社会主义法治国家就要有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
有法可依是依法治国的前提。
有法必依是中心环节，执法必严是依法治国的关键，违法必究是依法治国的必要保证。
6依法治国对政府的要求：依法行政。
依法行政是依法治国的重要环节。
7依法治国对公民的要求：生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
8依法治国的核心是依宪治国。
9宪法规定国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题，普通法律只对其中某一问题进行规定。
（国家性质：人民民主专政的社会主义国家）10宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，是一切组织和个人的根本活动准则。
11宪法和普通法律的关系：宪法是普通法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
17为什么宪法是国家的根本大法？（1）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；（2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力；（3）从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更严格。
所以说，宪法是国家的根本大法。
13公民的政治权利：选举权与被选举权；建议权和监督权，等。
14行使建议、监督权的三渠道：A可通过人大代表或各级人大常委会反映；B可用电话等方式向有关部门举报或反映；可通过电视等媒体进行监督。
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九年级思想品德第三单元复习提纲
3.1.以人为本科学发展
1.中国特色社会主义指导思想是什么？
答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观。
2.科学发展观的内容是什么？
答：①第一要义是推动经济社会发展，②核心立场是以人为本，
③基本要求是全面协调可持续，④根本方法是统筹兼顾。
3.可持续发展的科学发展道路指什么?
答：①投入少、产出多，科技含量高，②资源消耗低、环境污染小，
③人力资源得到充分发挥。
4..科学技术有何重要性？
答：①现代科学技术已广泛渗透到社会生产的各个环节，是推动生产力发展的决定性因素，
②科学技术是第一生产力。
5.教育有何重要作用？
答：教育：①是发展科学技术和培养人才的基础，②是一个国家发展创新能力的基础，
③是创新先进生产力的动力，④是民族振兴的基石，
⑤在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。
6.我国教育落后的现状体现在哪？
答：①全民族文化素质还比较低，②高素质人才相对不足，③人力资源处于劣势地位。
7.我国应如何实施科教兴国战略？
答：①全面落实科学技术是第一生产力的思想，
②坚持教育为本，把科技和教育摆在重要位置，
③增强国家的科技实力，
④把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
8.实施科教兴国战略的关键是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
为什么？（重要性）
答：因为：只有大力推进科技创新和教育创新：
①才能适应经济和社会发展的需要，
②才能变人口大国为人力资源强国，化人口压力为人才优势，
③才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家。
3.2.持续发展生态文明
9.可持续发展的内涵是什么？核心思想是什么？
答:(1).既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
(2).核心思想：经济发展、保护资源和保护生态环境协调一致，
让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境。
10.我国的人口状况如何？
人口特点：①是世界上人口最多的国家，②人口基数大，新增人口多，
③人口素质偏低。
11.我国人口发展面临哪些新问题？
答：①人口老龄化进程加快，②出生人口性别比偏高，③流动迁移人口持续增加。
12.面对人口问题我国的对策是什么？
答：①坚持计划生育基本国策，稳定低生育水平；
②着力提高人口素质，加快人口大国向人力资源强国转变。
13.可持续发展的目的（目标）是什么？
答:①促进人与自然的协调，②推动整个社会走上经济发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
14.节约资源保护环境（生态文明建设）的方针是什么？
答：“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”。
15.如何理解生态文明（建设生态文明的要求是什么）？
答：①生态文明突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，
②拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，
③改善与优化人与自然的关系。
16.中国特色社会主义事业总体布局的“五位一体”包括哪些方面？答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
17、中国特色社会主义事业总依据和总任务是什么？
答:总依据是社会主义初级阶段，总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
18、中国在国际事务中的地位
①中国是世界上最大的发展中国家。
②中国是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
③中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分。
19、中国在国际事务中的作用
①中国是维护世界和平的重要力量。
②中国在国际社会中发挥着重要建设性作用。
20、维护世界和平与发展，中学生应该怎样做？
我们中学生要关心世界的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。
21.生态文明建设有何重要意义？
答：①给自然留下更多修复的空间，
②给农业留下更多良田，
③给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
3.3：和平发展时代主题
22、什么是和平问题？影响和平问题的因素有哪些？
答：(1).和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。
(2).①霸权主义和强权政治，②国际恐怖主义
23、和平的环境有什么重要性？
答：①人民安居乐业，②国家和睦相处，③社会安定祥和，④经济蓬勃发展。
24、发展问题是指世界经济发展、尤其是发展中国家的经济发展问题。
25、和平与发展的关系是怎样的？
答：①和平与发展是相辅相成的，②和平是发展的前提条件，没有和平就没有发展，
③发展是维护世界和平的重要基础。
26、经济全球化主要体现在哪些方面？
答：①世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，
②各国人民之间的经济交往、社会交住和文化教育交住越来越多。
27.经济全球化有何影响？(为什么经济全球化是把双刃剑?)
答：（1）.积极影响：①有助于世界各国经济、科技、文化的交住，
②有助于新的科学技术的交流和应用，
③有助于发展中国家抓住机遇发展自己。
(2).消极影响：①发达国家凭借其掌控的资金、科技、专利和管理等优势处于有利地位，
②发展中国家主权容易受到冲击和削弱，
③富国与贫国的差距有可能进一步拉大。
28、我们中学生怎样为世界和平与发展而努力？
答：①关心世界的发展，树立全球观念，②培养开放、平等、参与的国际意识，
③为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。
29、我国面临的机遇的哪些？
答：①经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展机遇。
②改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现更大的发展奠定了坚实基础。
③加入世界贸易组织，能更好地参与国际合作与竞争。
30、当今国际竞争主要表现在哪几个方面？
答：①原料的争夺②科技的创新③文化的较量④人才的培养和争夺
31、国际竞争的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿.
32、我国目前面临的挑战有哪些？
①国际竞争日趋激烈，②经济科技与发达国家的差距，③自身建设的困难。
33、我国的基本国策有哪些？
答：①计划生育②节约资源③保护环境④对外开放⑤依法治国34、我国的发展战略有哪些？
答：①科教兴国②人才强国③可持续发展④西部大开发⑤中部崛起。