对做好新形势下党员教育工作的几点思考
新形势下党员教育方法的思考
在 市场经济体制条件下 ， 员教育工作 出现了一些新情 党
况 新 问题 ， 根 据 不 同特 点 的 党 员 ， 针 对 性 地 抓 好 党 员 教 要 有 育。 ２ ． 加 强 流 动 状 态 下 的 党 员 教 育 管 理 ， 新 流 动 党 员 教 育 ．１ ３ 创
制度 ， 但有 的仅仅是作 为应付 上级检查 的一种 手段 ； 的在 有
２１ 坚 持 民主 评 议 党 员 的制 度 。评 议 内 容 ， 随 形 势 的发 ．３ ． 应 展 进 行 调 整 和充 实 ， 议 重 点 是 党 员 在 改 革 开 放 和 现 代 化 建 评
设 中的表现与作用。应从 实际出发 ， 简化手续 ， 注重实效。
２１ 严 格 党 的组 织 生 活 ， 好 经 常 性 的 党 内 活 动 。党 的组 ．． ４ 搞
经济知识等科学文化知识 的分 量。教育方式要更加开放和灵
活 ． 当开展一些 富有教育 意义的实践 活动 ， 基层 党校教 适 使
育更加丰 富多彩 。 ２１ 定期上好党课。讲授党课 ， ．． ２ 要紧密联 系实 际 ， 针对党员 普遍 关心 的问题和时事 热点 ． 进行积极 正确 的引导 ， 努力做 到深人浅 出， 生动形象 ， 强吸引力 。 增
２１１ 基 层 党 校轮 训 党 员 ，是 对 党 员 进 行 教 育 的 主 要 阵 地 。 ．．
基层党校教育 的内容 ， 应更加切合实 际 ， 当增加经 济理论 、 适
１ 当前 党 员教 育存在 问题
１１ 少数党员 学习 自觉性不够 。 ． 少数党员平时不能坚持政 治 理论学 习和业务学 习 ， Ｅ新月 异的 当今 社会 ， 在 ｔ 知识 逐渐 老 化， 创新能力不 高 ． 业务能力不能胜任 ， 党员 的先进性不能很 好地体现和发挥 。 １ 党员教育制度 落实不力 。少数基层 党组织党员 学习制 ． ２ 度、 组织生活会制 度 、 民主评议党员制 度 、 员领 导干部组织 党 生活制度 、 理论学 习制 度 、 党员思想汇 报制度 、 内监督制度 党 等 不够健 全 ， 度执行不 到位 ， 制 不能将 党员教 育工作 落到实 处， 党员教育工作 “ 走过场” 。 １ 学 习氛 围不浓厚 。 ． ３ 个别基层党组织 认为在 市场经济条件 下， 首要任 务是 强化 竞争 意识 、 益观 念 ， 党员 的教 育工 效 对 作， 存在着 时紧时松 、 抓一阵放一 阵的现象 ， 而未能使党教 从 工作真抓实干 ， 紧密有序开展 。 １ 教育学 习对象未能制定针对性 的方法 。改革开放 以来 ， ． ４ 流动 党员 、 非公有 制党员 等逐 渐增 多 ， 且广泛 分布在 各行 并 业、 各基层单位 ， 渐出现了流动党员 、 逐 非公有制党员 流动性
新形势下如何加强和改进党员教育工作
522018.12MEC 企业党建MODERNENTERPRISECULTURE做好党员教育工作是党的思想建设的重要内容，由于目前党员的思维方式、思想观念和价值理念都发生了一些变化，要想全面提高党的建设水平，优化基层党建工作，巩固党的执政党的组织基础，着力增强党的思想和素质，在进行党员教育工作的时候就要从基层抓起，坚持分层次教育方式，要把党员教育和管理相互结合，充分发挥党员的模范作用。
下面就党员教育的相关工作展开分析。
一、加强和改进党员教育的重要性（一）加强和改进党员教育是提高党员素质，始终保持党的生命力的客观需要党员是党的身体的细胞和活动的主体。
党员的素质和党员的作用直接关系着党的发展。
党的成立以来，一批优秀人才加入了党组织，他们无私奉献，充分发挥先锋和模范作用，诠释了党的先进性和纯洁性。
与此同时，也有一些党员，例如，理想被动摇，价值观被扭曲，极端个人主义。
所以，要不断加强党员教育，全面提高党员素质，增强全党的活力。
（二）加强和改进党员教育是新形势下党建工作自我完善和自我发展的基本要求党员教育是党的一切工作的基础工作。
党员教育的过程实际上是党的自我完善和自我发展的过程。
在新形势下，经济成分，经济利益，社会生活方式和社会组织形式的多样化导致了人们思维方式，思想观念和价值观的多样化。
这为党员教育带来了一系列新课题。
这要求我们认真学习和解决党员教育中存在的新问题，进一步加强党员教育。
（三）加强和改进党员教育是巩固执政地位、实现历史使命的必然选择目前，我们党正处于全面建设小康社会，深化改革开放的关键时期。
但是，我们党仍然存在一些问题。
一些地区的负面腐败倾向多次发生，这些问题严重削弱党的创造力，凝聚力和战斗力，严重影响党的执政地位。
只有加强和改进党员教育，用中国特色社会主义理论武装精神，用十九大精神和三中、四中全会精神统一全党思想。
为了进一步增强党员执行党的理论，路线和要求的精神和意识，深入贯彻执行习近平总书记的重要讲话精神，要充分调动全党的力量，团结起来，通过党员团结带领广大人民群众，努力奋斗，共同进步，更加紧密地团结党中央与习近平总书记，不断取得中国特色社会主义新的胜利，推动中国特色社会主义事业不断发展和进步。
关于新形势下做好国有企业党员教育管理工作的思考
企业党建MODERNENTERPRISECULTURE新形势下，对国有企业党员进行有效的教育管理工作已经成为从严治党的首要大事，也是为了更好的开展“两学一做”学习教育进行探讨的前提条件。
国有企业作为我国经济发展道路中的基础建设，也是中国特色社会主义中不可或缺的一部分，是我党执政兴国的支撑力量，长久以来为我国社会和经济发展道路上做出了重要的贡献。
党中央十分重视并明确了国有企业的改革进程。
在2016年，习近平总书记在会议上指出，党的领导和建设是建设国有企业的基础，是国有企业所拥有的特有优势。
国有企业要积极接受党的正确领导，并要一以贯之。
这为国有企业进行党员的教育管理工作提供了基础，并指引了前进方向。
一、新形势下开展党员教育管理工作的重要意义（一）有利于党员思想素质的提升思想政治工作作为新形势下国有企业进行管理工作的主要措施，完善思想政治工作不仅能够帮助企业内党组织成员提升自身综合素质，还能够充实工作环境及氛围。
在新形势下，开展积极有效的党员教育管理工作利于党员思想素质的完善，对于国有企业的稳定发展也有着积极作用。
（二）有利于发展企业优良文化在新形势下，随着经济全球化的不断发展与进步，促使不同的文化都纷纷涌入到国内，这必定会对部分国企党员在政治思想层面造成一定的影响，部分党员因为自身意志力不足，受到一些负面因素的影响后，就很有可能在工作过程中将个人利益作为前提，促使国企党员教育所传递的意义和价值荡然无存。
因此进行有效的国有企业党员教育管理工作，可以将充满正能量的内容和精神传递给党员们，这样不仅可以帮助党员们提高党性意识，还可以充分发挥出党员在国有企业的领导精神。
（三）有利于党员个人价值的实现当前，很多国有企业为了能够积极的应对行业竞争，其企业领导们都在运用以人为本的人力资源管理措施，这种管理措施对于党员的教育管理方式提供了新的实践经验，还对国有企业党员的全面发展有一定的积极影响。
二、国企党员教育管理现状从最近几年我国国有企业的教育管理情况来看，其工作特点都有着淡化和边缘化的特点，很多时候都将党建工作进行表面化的处理。
加强对党员教育管理工作的几点思考
加强对党员教育管理工作的几点思考加强对党员的教育管理是我们党的一项重要原则，是各级党组织加强党员队伍建设的一项经常性工作，也是党支部加强自身建设的重要内容。
江总书记在党的十五大报告中指出：“各级党组织要坚持‘党要管党’的原则，把从严治党的方针贯穿到党的建设的各项工作中去，坚决改变党内存在的纪律松驰和软弱的现象”。
强调“党要管党”，落实到基层党支部，就是要依据党的组织原则和上级党委的指示、要求，对党员实施不间断的教育管理，切实加强党员的党性修养，提高党员队伍素质，发挥党员的先锋模范作用，使党员队伍真正成为基层全面建设的中坚力量。
因此，作为基层党支部书记，应把教育管理党员作为自己的一条重要职责，作为加强支部自身建设的一项基本任务，学会依靠党组织加强对党员的教育管理。
一、认清形势，提高认识，切实增强依靠党支部能教育管理好党员的信心在改革开放和市场经济大潮的冲击下，个别党员受西方资产阶级腐朽思想文化的侵蚀和酒绿灯红的影响，不能正确对待应急机动作战部队任务重、节奏快、要求严、标准高的艰苦环境。
有的理想淡化、思想不稳；有的不思进取，消极怠工；有的自律不严，违规违纪；有的不讲廉洁，处事不公；有的不服管理，顶撞上级等等。
存在这些问题，关键在于党员的党性修养不够，关键在于党支部教育管理党员的力度不够，关键在于这些党支部党管党员的职能作用发挥不好，关键在于正、副书记缺乏依靠党组织教育管理党员的信心。
所以，加强党员的教育管理，首先必须帮助正副书记树立依靠党支部能管好党员的信心。
当前，增强立足自我教育管理好党员的信心，要重点解决以下四个方面的问题：一是解决认识偏差不愿管的问题。
当前，基层党支部正、副书记队伍中，有的只重视抓战士党员的教育管理，不重视、不愿意加强对干部党员的教育管理，片面认为，干部党员的教育管理主要是上级党委和政治机关的事，把自己摆到局外人的位置上；有的认为党支部是党的最基层组织，正、副书记没有什么大的权利，解决不了什么实际问题，在党员的教育管理上发挥不了多大作用；有的对资格较老、兵龄较长、年龄较大的党员尤其是精神状态不佳的干部党员不愿从严管理，感到他们放松一点情有可原，感到与他们较真有碍面子；还有的不愿去研究新时期党员教育管理所面临的新情况、新问题，仍然凭着老经验、老套路教育管理党员，适应不了形势任务的要求，工作绩效不大。
新常态下做好基层党校工作的几点思考
新常态下做好基层党校工作的几点思考基层党校是培训基层党员干部的主渠道、主阵地，是基层党员干部加强党性锻炼的大熔炉，担负着提高党员干部政治素质、理论修养和执政能力的重任，其地位和作用不言而喻。
新形势下做好基层党校工作，必须充分发挥基层党校的职能作用，不断加强和改进党校教育工作。
一、明确办学方向，打造特色干部教育学府坚持正确的办学方向，是党校的第一责任和任务。
党校作为党员领导干部培训的重要阵地，要始终把党校姓党、忠诚于党作为党校工作必须坚持的根本原则，贯穿于日常教学管理之中，融入到全体教职员工的思想和行动之中。
要深化忠诚教育的培训理念，坚持以传播马克思主义理论为宗旨，重点要放在提高党员干部的党性修养和理论水平上。
未来党校教育只会加强不会削弱，要自觉而理性地在突现党校办学理念的特色上下功夫，积极探索党校教育的规律和干部成长的规律，突出服务大局的特色、理论教育和党性教育的特色、思想库的特色，真正把基层党校打造成为具有特色的干部教育学府。
二、坚持质量立校，切实增强党校办学实效教学质量是党校的生命线，要始终把注重教学质量、提高教学水平作为党校工作必须把握的中心环节，把高标准办学作为基层党校各项工作的重要抓手。
要不断加强师资队伍建设，采取请进来和走出去相结合的办法，既充实师资力量，又提升教师素质；要不断改进教学内容，紧紧围绕中国特色社会主义这个中心，在理论基础、党性锻炼、世界眼光、战略思维、能力建设等几个方面认真根据基层干部需求设置课程，紧密结合中央大政方针政策、地方重大工作部署和基层经济社会建设具体实际，提高课程的针对性和实效性；要努力创新教学方式，大力推行研究式教学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，充分调动教员和学员两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长。
三、彰显服务大局，积极做好地方发展智囊党校是党的哲学社会科学研究机构，开展理论研究、推动理论创新是党校的使命所系，研究解决经济社会发展中的实际问题、服务党委中心工作大局是党校的职责所在。
浅谈新形势下如何做好党员教育工作
于执行上 逐步完善这些制度 ， 并加强制度
党员教育 工作 是党 的思想建 设 的重 要内容，是党 的建 设的一项基础工作 ， 是
全面 提 高 党 员 队伍 素质 、 严 治党 的 中 心 从 环 节 。但 随着 国 际局 势 的 多 极 化 ， 济 利 经 益 的 多元 化 ， 们 思 想 的 复 杂 化 趋 势 的 加 人
和 吸 引 力 ， 力做 到深 入 浅 出、 努 生动 形 象 。
的执 行力， 调动党 员参加 学习教育的积极
性和 主动 性 。
建立健 全各种 监督 制度 是实现 党管
党 员 经 常 化 ， 度 化 ， 党 员 干 部 经 常 处 制 使
于组织和群众 管理监督之中的可靠保证 。 当前 ， 要着 重把握 以下几 点 ： 一是抓好 各 项组织 生活制度的落实 ， 确保 党内监督经 常化 。 实施有效的党 内监 督， 贵在经常， 也
个 别 党 员 的 问题 ， 做 好 个 别 人 的 思 想 工 要
项 基础 工作 。 强 基 层 党 员 思 想 理论 教 加
育， 是保 持党 的根本性质 、 固党 的执政 巩 地位 的迫切要求 ， 于巩固和发展保持共 对
作， 帮助 提高认识， 彻底 改正存在 的问题； 属于多数党员 的问题 ， 要研究制定整改措
都具有十分重要 的意义 。 党员是我们党 的 细胞 ， 员队伍建设 是党 的建设特 别是党 党 组织建设 的一个重要组成部分 。 每一个党 员都应该是一面旗帜， 员的一言一行关 党 乎党在人 民群众中的形象 ， 因此在 新形势 下切 实加 强党 员队伍 建设 ，加强党 员教
施 ，并采取适 当 的方 式对群众 进行 “ 交
代 ”不断密切党群关系 ， ， 促进党员队伍建
加强和改进新形势下党员教育管理工作的思考
服市场经 济带来 的享 乐主义与拜金 主义 等 负面思 想 ， 摆脱 极 端错误 的个 人 主义 思潮 ， 树立积极 高远的理想 与信 念 ， 才能
应对时代发展带来 的历史考验。
一
的深层次需 求得到满足 。而传统的党员 教育 工作 机制 ， 与 当前 网络信 息传 播相 比， 存 在三个 弊端 ： 一 是 时效性差 ， 二是 Βιβλιοθήκη 要性认识不足。 一
是忽 视党 员教育 工作 ， 以经 济建
设为重点 ， 坚持 发展才是硬道理 。当前 ， 企业生产 经营 、 体制改革 、 项 目建设 的各 项工作任务 异常繁重 。相 对企业赖 以生 存发 展 的这些 硬指标 ， 部分 领导 干部认 为党员教育 属于软任务 ， 念念报告 、 读读 材料， “ 动嘴不 动手 、 说说而 已” ， 只要 面上 的工作做足 就可 以了。二 是觉得经济工
（ 二） 党 员教 育工作 机制 不 能适应 信 息化时代要求 。
随 着互 联 网技术 的迅 猛发 展 ， 大家
为规 范 、 思 想 意识 与精神 面貌 都逐 步发
生 着转 变 ， 这种 变 化不仅 给党 员 队伍 的 建设 带来 重要 影响 ， 还为 基层 党组 织建 设及党 员教育管理 等工作带来 了更多 的 挑 战 。面对 日益复 杂 的新形 势 ， 逐 渐衍
“ 灌输式” 方 式过多 ， 三是气氛过 于凝 重 ， 需要 在 实 践 中进 一 步 与信 息 化平 台接
轨。
大， 这些都 影 响着党 员作 用的发 挥 。这 要求在 党员教育 管理工作 中必须具 有针
对性与灵活性 。 二、 目前 党 员 教 育 管 理 存 在 的 新 问
题
、
党员教 育 管理 工作在 新 形势 下
关于做好新形势下党员教育工作中党内统计工作的思考
关于做好新形势下党员教育工作中党内统计工作的思考党内统计工作是一项政策性强、业务技能专、时效性快的基础性工作，随着科技不断发展，统计工作经历了由过去单一的手工录入、珠算汇总到微机操作报表汇总直至目前由党员和党组织信息数据库直接统计的演变过程，做好新形势党内统计工作，提高统计报表质量，为领导提供准确、及时、可靠的参考资料和决策依据，具有十分重要的意义。
一、党内统计工作现状近年来，各级组织部门充分认识到党内统计工作的重要性和必要性，把统计工作纳入组织工作的总体规划，精心组织，强化领导，不断加快硬件设施建设，充实配强专职人员，为党内统计工作提供了坚强的组织保证和人才支持。
1、统计基础设施明显改善。
各级组织部门为党内统计工作提供了必要的资金、物资帮助。
在办公条件非常有限的情况下，科学规划，合理安排，实现办公场所共享。
克服办公经费紧张的困难，购臵党内统计专用设备。
特别是集中汇总阶段，提供专门的办公场所和必须的硬件设备，确保统计工作顺利开展，极大的提高了统计效率。
2、统计人员素质明显提升。
为确保统计工作任务能够保质保量完成，各级组织部门专门挑选了政治素质高、责任心强、精通组工业务、具有较强的计算机操作技能、学历层次高的年轻组工干部从事党内统计工作，使统计干部队伍逐步呈现年轻化、知识化、学历化。
很多党内统计工作人员直接从事基层组织建设工作，对党组织设臵、发展党员、党员队伍结构状况比较熟悉，既有丰富的实践工作经验，又有组工业务技能，基本具备了复合型人才的水平和能力。
3、统计报表质量明显提高。
统计工作由过去简单的手工录入、珠算的原始方法逐步改进到目前由机器自动汇总直接生成统计报表，减少了过去人为因素导致的计算失误。
各基层党组织在集中汇总阶段，通过自查、互查、反查等多种方式，对照统计项目和指标解释，逐个审核逐条分析，采取纵向和横向对比相结合的方式，对报表新增项目，数据变化较大的，反复检查、深入分析、认真推敲，提高了报表的准确性和精确度。
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对做好新形势下党员教育工作的几点思考
理清思路认真组织务求实效
对企业改革、创新、转型形势下党员教育工作的几点思考
肥城市邮政局党员教育工作调研报告
xxx局党委现有党员92名,有四个党支部,近年来,我们深入贯彻落实“三个代表”、“科学发展观”和“密切联系群众”的重要思想和党的“十七、十八大”精神，切实注重党思教育培训工作，有效提升了全局党员干部的党性意识,较好地发挥广大党员在企业发展中的模范带头作用。
摸索出了一条在企业改革、创新、转型新形势行之有效党员教育工作的之路。
一、充分认清做好党员教育管理工作的重大意义
做好新形势下党员教育管理工作，是实践“三个代表”重要思想，推动“企业文明”建设，构建和谐社会的需要。
我们坚持以党“三个代表”重要思想为指导，按照党要管党，从严治党的方针，切实加强党员教育管理工作，广大党员在深化改革、加快发展、维护稳定。
的几项基本工作内容：
1、要增强党要管党意识。
把从严治党贯穿于党的思想、组织、作风、制度建设的全过程，贯穿于党员教育管理的各个环节，始终保持党的先进性和纯洁性。
2、要以深入贯彻落实“三个代表”科学发展观重要思想为主线，紧紧围绕发展稳定大局、加强党的执政能力建设和构建和谐社会的要求，按照有利于加强对党员的教育管理，有利于发挥党员作用，有利于体现党的先进性，切实做好党员教育管理工作，促进经济和各项事业发展等方面，取得实实在在的效果。
3、要增强党员教育管理的针对性。
根据党员的不同层次、不同特点，实施分类分层次管理。
对离退休党员建立“五管联动”机制（纳入组织管理、专人联系管理、定期评议管理、强化服务管理、实行档案管理）。
对在职党员执行所在部门与党支部双重管理机制，结合“自愿服务、结对帮扶”等活动，把在职党员的参与和表现情况作为“评先评优”的重要依据。
4、要坚持求真务实，改革创新的意识。
注意研究在企业创新转型和市场竟争条件下党员教育管理工作的新特点和新规律，建立健全党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新方法，使党员教育管理工作既体现时代性，又体现先进性。
三、抓好党员教育工作,需要建立建全的几项重要机制。
1、落实教育培训机制。
要按照党员的不同层次、不同岗位的特点，科学制定相应的党员教育培训目标，把党员教育培训与干部培训工作结合起来，分期、分批、分层次进行培训。
采取面授、函授、自学以及网络教学等多种方式，创新学习培训手段,提高党员干部教育培训的实效。
同时要健全检查、考试等制度，强化对党员教育培训的激励约束，激发党员接受教育培训的自觉性。
2、严格组织生活机制。
一是坚持“三会一课”制度。
每月开一次党小组会，开一次支部会，每季度召开一次党员大会，定期上好党课。
二是坚持党员定期向党组织汇报思想和工作制度。
三是实行党日活动制度。
四是坚持民主评议党员制度。
通过民主评议和组织考察，检查和评价每个党员在“三个代表”联系群众等重要思想实践中，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用的情况，表彰优秀党员，处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
3、建立健全激励机制。
实行责任激励、目标激励，完善党员保持先进性具体要求，完善目标责任制、党员责任区、对党员设岗定责，开展“党员先锋岗、真情暖百姓”、“创先争优”、推选各种劳模、优秀工作者和“岗位标兵”等主题实践活动，搭建党员奉献社会、服务群众、开拓营销、建功立业、实现人生价值的平台。
4、建立健全监督制约机制。
坚持民主集中制原则，扩大党内民主，通过开展批评与自我批评，增强每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。
把党内监督和党外监督、专门机关监督和群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合起来，加大监督力度，特别是要加强对党员八小时以外社会圈、生活圈的监督。
把强化监督与廉洁自律结合起来，要求党员自重、自省、自警、自励，防微杜渐，定期进行自我剖析，查找问题和不足，认真整改。
5、建立健全联系群众机制。