【开题报告】2015开题报告的标准写法
标准的开题报告怎么写

标准的开题报告怎么写第1篇:标准的开题报告怎么写开题报告包括综述、关键技术、可行*分析和时间安排等四个方面。
下面,小编为大家分享开题报告的写作方法,希望对大家有所帮助!1.论文题目的确定选题是撰写学位论文的首要环节和第一步,选题是否妥当直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与失败。
要选好题目必须注意:(1)选题要符合研究方向,不能够超出本*研究方向的范围随意去选,这样的论文答辩时会有问题。
(2)选题要有价值*、新颖*,凡是难以提出自己见解的题目最好不要去选,答辩很难通过。
(3)论文选题范围要适度。
不要“大题小做”,比如“论素质教育”题目过于大了。
(4)选题的可行*。
如果选题缺少实现的必要条件,也是不可取的。
例如“wiki在教学中的应用研究”,或“未来教室的教学模式研究”,相关资料太少,或实*数据很难获得。
(5)选题要准确规范。
有的同学在选题时,问题不准确,选题中包含两个甚至多个问题。
例如“基于建构主义的网络课程开放*的教学评价研究”。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能够用,口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
这里有一个专题名称叫“培养自主学习能力,提高课堂学习效率”,如果这个题目是一篇经验*论文,或者是一个研究报告,还不错,但是作为专题的名未完,继续阅读 >第2篇:标准的述职报告怎么写述职报告是述职者向上自己的上级领导和群众汇报自己守职尽责和施政情况的报告。
述职报告根据不同时间范围,又可分为若干种不同的类型,如年度述职报告、任期述职报告、阶段述职报告等。
因为时间不同,述职报告的特点也不同,它们在写作上各有其侧重,但基本内容和要求是一样的。
一、述职报告的内容不同*质、不同层次的干部所写的内容是不同的,但一般的述职报告都要写如下内容:(一)身份和岗位职责。
对自己的身份和岗位职责及其工作目标,要首先简明扼要地叙述清楚,不然群众和领导对其报告无法衡量。
开题报告的撰写方法及格式写作规范

开题报告的撰写方法及格式写作规范由于开题报告是用文字表达的论文总构想,因此篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论合用等主要问题说清晰,应包含两个部份:总述、提纲。
1、总述开题报告的总述部份应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论合用、研究方法、必要的数据等等。
2、提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。
可采用整句式或者整段式提纲形式。
在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3、参考文献开题报告中应包括相关参考文献的目录4、要求开题报告应有封面页,总页数应不少于 4 页。
一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是进步选题质量和程度的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,特别是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。
可以说,研究方案程度的高低,是一个课题质量与程度的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但目标定得过高,对预定的目标没有进行研究或者无法进行研究。
下面是《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标:1、通过实验研究,总结出中小学各学科施行素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中施行素质教育的意见;3、制定中小学各学科教育中施行素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面进步实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积进步;6、促进实验学校教师素质的进步,造就高程度的科研队伍。
开题报告格式及开题报告的写法

你若盛开,蝴蝶自来。
开题报告格式及开题报告的写法开题报告格式及开题报告的写法一、科研课题开题报告的含义与作用闻名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要讨论者长期实践、细心观看和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的讨论方案设计好,即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(讨论设计)就是课题讨论方案的设计、规划和制定。
换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查讨论的基础上撰写的报请上级批准的选题方案。
开题报告主要说明这个课题有价值进行讨论,自己有条件进行讨论以及预备如何开展讨论等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。
正如学者文翁说过,"搞好开题报告的主要目的是促使大家理清讨论思路,完善讨论设计'。
制定课题讨论方案和支配,是为解决自己提出的问题供应探究的途径。
科研课题开报告,它初步规定了课题讨论各方面的详细内容和步骤,对整个讨论工作的顺当开展起着关键的作用。
对于科研阅历较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题讨论的方向,避开发生进行一段时间后不知道下一步干什么的状况,保证整个讨论工作有条不紊地进行。
可以说,课题开题报告水平的凹凸,是一个课题质量与水平的重要反映。
没有科学的开题报告(讨论设计),就没有科学而有价值的成果。
二、撰写科研课题开题报告的基础性工作第1页/共3页千里之行,始于足下。
写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法,但"汝果欲学诗,功夫在诗外',重要的还是要做好基础性工作。
首先,要了解别人在这一领域讨论的基本状况。
讨论工作最根本的特点就是要有制造性,熟识了别人在这方面的讨论状况,才不会在别人已经讨论许多、很成熟的状况下,重复别人走过的路,而是站在别人讨论的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去讨论;其次,要把握与讨论课题相关的基础理论学问。
开题报告的格式和写法技巧

开题报告的格式和写法技巧开题报告怎么写呢?开题报告写出来也就代表论文已经定了型了。
开题报告主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何等问题。
今天小编整理了开题报告的格式和写法技巧供大家参考,一起来看看吧!●开题报告格式1、介绍一下开题报告的常见格式:课题名称开题报告(宋体,三号,加粗)简要描述课题概况,主要描述课题要完成的目标。
(宋体,小四,150字以内)一、课题研究背景(宋体,四号,加粗)(一)工程概况(宋体,小四号)主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术经济参数等。
(宋体,小四,300字左右)(二)课题研究的意义(宋体,小四号)主要描述课题研究对工程有何用途,及对本人的知识和技能的获得有何意义。
(宋体,小四,200字左右)二、课题研究内容(宋体,四号,加粗)(一)研究的主要内容(宋体,小四号)主要描述课题研究哪些内容,或进行哪些项目的设计或计算。
(宋体,小四,300字左右)(二)课题的研究目标(宋体,小四号)本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体,小四,100字左右)(三)预期成果形式(宋体,小四号)施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等,结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术(宋体,四号,加粗)(一)研究步骤研究步骤如下:20__年_月-20_年_月,具体任务120__年_月-20_年_月,具体任务220__年_月-20_年_月,具体任务3(二)关键技术描述完成课题使用的关键技术。
(宋体,小四,100字左右)四、课题研究价值(宋体,四号,加粗)(一)创新点描述课题的创新点。
(宋体,小四,60字左右)(二)应用价值描述课题的应用价值。
(宋体,小四,100字左右)五、研究条件(宋体,四号,加粗)描述课题的具体研究条件,如基础资料情况,已经掌握了课题研究需要的知识或技能,指导老师的情况等。
(宋体,小四,200字左右)六、参考文献(宋体,四号,加粗)1、《____》,作者名称,__出版社,___年第_版2、《____》,作者名称,__出版社,___年第_版●写开题报告的技巧一、如何选择问题大体上可以分“三步走”:第一步,先划定一个“兴趣范围”,如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等,广泛浏览相关的媒体报道、政府文献和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”。
论文开题报告标准格式

论⽂开题报告标准格式论⽂开题报告标准格式 开题报告是指开题者对毕业论⽂课题的⼀种⽂字说明材料。
通过撰写开题报告,开题者可以把⾃⼰对课题的认识理解程度和准备⼯作情况加以整理、概括,以便使具体的课题研究⽬标、步骤、⽅法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。
以下是论⽂开题报告标准格式,欢迎阅读。
⼀、开题报告的内容要求 (1)选题的背景、意义 论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。
(2)综述本课题相关研究的最新成果及动态(可借⽤⽂献综述中相关内容) ①引⾔部分 引⾔⽤于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状,着重评述本课题⽬前存在的争论焦点,⽐较各种观点的异同,使读者对综述内容有⼀个初步轮廓。
②正⽂部分 第⼀,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引⽂章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原⽂)。
第⼆,介绍课题发展⽅向⽅⾯的内容:通过纵(向)横(向)对⽐,肯定本课题⽬前国内外已达到的研究⽔平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究⽅向,提出可能解决的⽅法。
③总结部分 在总结部分要对正⽂部分的内容作扼要的概括,最好能提出作者⾃⼰的见解,表明⾃⼰赞成什么,反对什么。
要特别交待清楚的是,已解决了什么?还存在什么问题有待进⼀步去探讨、去解决?解决它有什么学术或应⽤价值?从⽽突出和点明选题的依据和意义。
这⼀部分的⽂字不多,与引⾔相当。
(3)课题的研究内容及拟采取的研究⽅法、技术路线及研究难点,预期达到的⽬标 ①课题的研究内容 课题的研究内容就是论⽂的主攻⽅向,即做什么。
它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的,论⽂正⽂的各个部分都是为了论述这⼀主要问题,⽽主要问题的解决,将得出研究成果。
课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论⽂中证明的某⼀个新的理论问题,或某⼀个新的技术问题,或某⼀个新的⽅法问题等,以及开题者对这个问题的基本观点(赞成什么,反对什么)。
开题报告书写规范

说明一、开题报告应包括下列主要内容:目录1 课题来源及研究的背景和意义1.1 课题的来源1.2 课题研究的背景和意义(不少于500字)2 国内外关于该课题的研究现状及分析2.1 国外研究现状2.2 国内研究现状(注意对所引用国内外文献的准确标注)2.3 国内外文献综述的简析(不少于500字)(综合评述:国内外研究取得的成果,存在的不足或有待深入研究的问题)3 主要研究内容(不少于1000字)(撰写宜使用将来时态,切忌将论文目录直接作为研究内容,要突出本人研究内容)4 研究方案及进度安排、预期达到的目标和可能取得的研究成果4.1 研究方案(不少于500字)4.2 预期达到的目标和可能取得的研究成果4.3 进度安排(建议从进入研究课题时间开始)5 课题拟解决的关键问题及解决方案6 主要参考文献二、对开题报告的要求1.开题报告的字数应不少于3000字;2.理工科在开题前硕士研究生阅读文献应不少于40篇,其中70%以上的应为学术论文,外文文献应不少于15篇,近5年发表的文献应不少于10篇,并应有近两年的参考文献。
非理工科外文文献不做要求,其他要求同上(外语专业除外)。
三、开题报告时间一般在第三学期末之前进行,具体工作由各学院组织实施。
四、硕士生首次开题未通过者,应在3个月后重新进行开题,仍未通过者,研究生所在学院应向研究生部提出终止对其培养的报告。
五、字体、字号及其他规定报告中所用中文字体(除各级标题外)为宋体,各级标题用黑体;报告中所用数字、英文为新罗马字体(章节序号可与章节标题同字体)。
节标题小3号字,单倍行距、段前12磅、段后12磅;条标题 4号字,单倍行距、段前6磅、段后6磅;款、项标题小4号字,行距固定值20磅、段前0行、段后0行;正文小4号字,行距固定值20磅、段前0行、段后0行。
报告中没有页眉,但必须有页码,每页约34行,每行约36个字符。
报告中参考文献、图、表、公式格式参照《东北电力大学研究生学位论文撰写规范》。
开题报告格式要求(共6篇)

篇一:开题报告格式要求标题(4号黑体加粗.居中)(5号空一行)(开题报告题目必须与正文题目一致)学生:指导教师:教学单位: (三项均为小四宋体,居中左对齐) (5号空一行)1 课题来源(顶格、小四号黑体、序号“1”后空2个字距。
)(以下各小标题格式相同。
小标题下再分的小节,如“1.1”用五号宋体加粗,还有细分的小节,如“1.1.1”用五号宋体,不加粗。
)(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)2 研究目的和意义(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)3 阅读的主要文献,资料名称,研究现状和发展趋势,学术动态(5号空一行)3.1 阅读的主要文献,资料名称(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)3.2 研究现状和发展趋势,学术动态(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)4 研究的内容、途径(5号空一行)4.1 研究内容(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)4.2 本文采用主要途径、手段及方法(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)5 工作的主要阶段、进度(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)6 最终目标及完成时间(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)7 现有的条件及必须采取的措施(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)(5号空一行)8 协助单位及解决的主要问题(5号空一行)(填写此项内容)(5号宋体)篇二:开题报告规范格式(a4纸单面打印;页边距要求如下:页边距上下各为2.5 厘米,左右边距各为2.5厘米)编号:毕业设计(论文)开题报告题目:院(系): 3号宋体专业: 3号宋体学生姓名: 3号宋体学号:指导教师单位:姓名:职称:3号宋体题目类型:?理论研究 ?实验研究 ?工程设计 ?工程技术研究 ?软件开发2012 年 3 月 5 日(此页不打印)开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
开题报告基本写作格式

开题报告基本写作格式开题报告基本写作格式很多人在撰写毕业论文的时候因为对开题报告所知甚少,不知道该如何下手,那么大学开题报告格式是怎么样的呢?下面就跟我一起来了解一下吧,欢迎阅读参考!开题报告格式1、开题报告写作格式第一步、论文拟商量解决的问题内容要求:明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。
评述上述文献商量成果的缺乏。
提出你的论文预备论证的观点或解决方法,简述初步理由。
撰写方法:你的观点或方法正是需要通过论文商量撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因此并不是定论,商量中可能推翻,也可能得不出结果。
开题报告的目的就是要请专家关怀推断你所提出的问题是否值得商量,你预备论证的观点方法是否能够商量出来。
一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。
第二步、国内外商量现状内容要求:列举与论文拟商量解决的问题亲热相关的前沿文献。
基于“论文拟商量解决的问题”提出,允许有部分内容重复。
撰写方法:只简洁评述与论文拟商量解决的问题亲热相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。
第三步、论文商量的目的与意义内容要求:简介论文所商量问题的基本概念和背景。
简洁明了地指出论文所要商量解决的具体问题。
简洁阐述假如解决上述问题在学术上的推动或作用。
基于“论文拟商量解决的问题”提出,允许有所重复。
第四步、论文商量主要内容容要求:初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。
由此更能理解“论文拟商量解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。
2、考虑要素①商量的目标。
只有目标明确、重点突出,才能保证具体的商量方向,才能排除商量过程中各种因素的干扰。
②商量的内容。
要根据商量目标来确定具体的商量内容,要求全面、详实、周密,商量内容笼统、模糊,甚至把商量目的、意义当作内容,往往使商量进程陷于被动。
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2015开题报告的标准写法
(一)论文名称
论文名称就是课题的名字
第一,名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二) 论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(五)论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
(六)论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。
并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。
大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。
基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。
应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。
⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
(七)论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
(八)论文写作的步骤
论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。
论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。
课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。