开展岗位工种技术练兵和技术比武竞赛活动方案
2023年岗位练兵竞赛活动方案
2023年岗位练兵竞赛活动方案一、活动目的：1. 提高员工的专业技能和工作能力，增强团队合作意识。
2. 激发员工的积极进取精神，培养他们的创新思维和问题解决能力。
3. 加强员工之间的沟通交流，促进团队协作和相互学习。
二、活动时间：本次活动计划于2023年上半年进行，具体时间为3月1日至5月31日，总计三个月。
三、活动内容：1. 岗位技能比拼：根据公司岗位设置和工作内容，设置若干个岗位技能比拼项目。
参赛员工可根据自己的工作岗位和技能选择参加相应的项目，比拼他们在岗位技能上的表现。
2. 团队合作挑战赛：以团队为单位进行挑战比赛，比赛内容为模拟实际工作场景，要求团队成员通过沟通协作解决问题，并在规定的时间内完成任务。
3. 创新实践项目：员工可以自由组队，提出创新实践项目，并在一定时间内完成项目的实施。
评选出最具创新性和实用性的项目，并给予相应的奖励和推广支持。
4. 专业知识测试：设立专业知识测试环节，测试员工在岗位知识和行业知识方面的掌握情况。
测试成绩将作为评选优秀员工的参考依据之一。
5. 演讲和表达能力比拼：邀请专业演讲教练，为参赛员工提供演讲培训，并组织演讲比赛。
比赛内容包括主题演讲、即兴演讲等，旨在提升员工的表达能力和影响力。
四、活动流程：1. 报名阶段（3月1日-3月15日）：员工可自愿参加活动，填写报名表格，选择参加的项目，并提交给活动组织者。
同时，组织者将公布活动的规则和相关要求。
2. 培训和准备阶段（3月16日-4月15日）：根据参赛项目的不同，组织者将安排相关的培训课程和辅导，帮助员工提高技能和准备比赛。
同时，各参赛团队将开始准备团队合作挑战赛和创新实践项目。
3. 比赛阶段（4月16日-5月31日）：根据活动计划，按照项目的不同，依次进行各类比赛和测试环节。
比赛期间，组织者将提供必要的设备和场地支持。
4. 评选和颁奖阶段（6月1日-6月15日）：根据各项比赛和测试的成绩，评选出各类奖项和表彰。
深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案
深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案一、背景介绍近年来，我国经济不断发展，社会竞争愈发激烈，企业面临着各种各样的挑战和机遇。
为适应新时代对企业员工的需求，提高员工的综合素质和能力水平，推进企业的高质量发展，要求企业开展“岗位大练兵、业务大比武”活动，加强员工培训和能力提升。
本文旨在深入探讨“岗位大练兵、业务大比武”活动的实施方案，为企业提供具体的操作指南和可行的建议。
二、活动的目标1. 提高员工从业技能水平，增强综合素质：通过开展岗位培训和业务比武，激发员工学习的热情，提高员工的从业技能水平和综合素质，使其更好地适应工作的需求。
2. 加强员工的团队协作能力：通过比武比赛等形式，培养员工的团队合作意识、沟通协作能力，增强企业内部的凝聚力和创造力，推动企业内部的跨部门合作。
3. 提高企业的工作效率和竞争力：通过培训和比武活动，提高员工的工作效率和创新能力，推动企业内部的流程优化和改进，提高企业的整体运营效率和竞争力。
三、活动的内容1. 岗位大练兵（1）确定岗位培训的重点和目标。
根据企业的需要，制定不同岗位的培训计划，明确培训的重点和目标，确保培训的针对性和实效性。
（2）开展专业知识的培训。
通过内部培训或外部培训的方式，对员工进行专业知识的培训，提高他们的业务水平和技能能力。
（3）组织工作经验的交流。
定期组织内部岗位工作经验的交流，让员工通过互相学习和借鉴，不断提高工作能力和经验积累。
（4）实施培训成果的检验。
通过考试或实际操作的方式，对培训成果进行检验，确保培训的效果和实际应用效果的契合度。
2. 业务大比武（1）明确比武的形式和内容。
根据企业的业务特点和需求，明确比武的形式和内容，可以是通过实操比武、知识竞赛、项目演练等形式进行。
（2）设置比武的评分标准和奖励制度。
比武活动需要有科学的评分标准，根据比武的规则和要求，制定相应的评分标准，并设计奖励制度，激发员工的比武积极性和竞争力。
岗位大练兵和技术比武活动实施方案
岗位大练兵和技术比武活动实施方案为贯彻落实市教育局“关爱每一名学生，关心每一位教师，办好每一所学校“的工作思想，扎实推进我校教师教书育人的能力与水平，促进我校教育质量又好又快发展，特制定本方案。
一、指导思想以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，为学生的全面发展服务。
二、活动目标1、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。
2、通过开展教师岗位大练兵活动，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。
3、通过开展教师岗位大练兵活动，全面提高教育教学质量。
三、基本原则1、以校为本，全员参与。
教师岗位大练兵活动是我市我区教育改革与发展的客观需求，是教师队伍建设的重要内容。
我校要求教师人人参加，人人练兵，通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延。
2、注重过程，强化实效。
教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。
立足教师岗位确定练兵的内容，真正提高教师教学的有效性。
使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。
四、途径与内容我校依据《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵内容与标准》，结合我校实际，制定练兵的.内容，采取分步实施，分模块达标的原则。
大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、同伴互助。
开展有效的听课、说课、评课和反思活动，建立团队型学习模式，对课堂教学进行深度研究。
以教学课例为载体，以课标研读、教材分析为重点，加强同伴交流，促进教师的专业成长。
2、青蓝互助。
充分发挥骨干教师的辐射作用，加强对青年教师的引领，强弱整合，优势互补，共同提高。
我校骨干教师带领青年教师备课，帮助青年教师指导参加区级竞赛课。
3、实践反思。
教师要制定“学科教学工作计划”，确定发展目标，通过专业阅读、课堂教学实践，撰写教育叙事，开展反思性教学，将岗位练兵活动贯穿与课前系统，课中系统，课后系统，实现教学技能的提高与自我超越。
开展岗位工种技术练兵和技术比武竞赛活动方案
开展岗位工种技术练兵和技术比武竞赛活动方案活动目的：1.提升岗位工人的技术能力和综合素质，进一步发挥他们在生产中的作用；2.促进不同岗位工人之间的技术交流和学习，提高团队协作水平；3.树立先进典型，激发广大岗位工人的斗志和积极性。
活动时间：预计为一周的时间，具体日期根据实际情况确定。
活动地点：选择生产车间或现场作为比赛场地。
活动参与人员：所有岗位工人都可以参加。
活动流程：第一天：1.开幕式：组织所有参赛选手和观众参加开幕式，宣布活动的目的和流程，并进行规章制度的宣讲。
2.技术培训：邀请公司内部技术高手进行专业知识培训，提高参赛选手的技术水平。
第二天：1.技术练兵：组织各个岗位的参赛选手进行岗位真实操作的技能训练，提高他们的实际操作能力。
2.知识竞赛：组织知识竞赛，测试参赛选手的相关知识和理论水平。
第三天：1.技术比武：根据各岗位工种的特点，设置具体的技术挑战项目，要求参赛选手在规定时间内完成任务。
2.评分和评审：由专家评委根据参赛选手的表现进行打分评价，评选出各岗位的优胜选手。
第四天：1.学习交流：组织优胜选手进行经验分享，向其他参赛选手传授自己的成功经验和技巧，促进学习和交流。
2.团队协作：进行团队合作项目，要求各岗位工人组成小组完成一项任务，提高团队协作水平。
第五天：1.即兴表演：组织参赛选手进行即兴表演，展示他们的创新能力和应变能力。
2.颁奖典礼：根据各项比赛的成绩，评选出各个岗位的技术冠军，并在颁奖典礼上进行表彰。
第六天：1.成果展示：组织参赛选手和观众参观成果展示区，展示比赛期间取得的成果和技术改进方案。
2.总结分享：学习总结本次活动的经验和教训，并发布下一次类似活动的计划。
活动宣传：1.制作海报和宣传册，张贴和发放给各个车间和岗位；3.制作宣传视频，在公司内部通道电视上播放。
活动评价和考核：1.经过专家评审和参赛选手评价，对参赛选手进行综合考核；2.组织参赛选手填写活动评价表，对活动的组织和安排进行评价；3.根据评价结果，总结活动的优缺点，为下次活动改进提供参考。
“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案976
“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案976一、活动目的岗位大练兵、技能大比武活动旨在提高员工的工作技能水平，增强工作的熟练度和专业性，促进团队合作，激发员工的工作热情和创造力。
二、活动内容1. 岗位大练兵- 根据各个岗位的具体特点，制定相应的岗位能力要求，包括技能、知识和职业规范等方面。
- 开展岗位相关培训，提供专业知识学习和技能训练的机会。
- 设计实际操作环节，模拟真实工作场景，让员工能够在实践中掌握技能和工作规范。
2. 技能大比武- 设置不同的技能比赛项目，包括操作技能、解决问题的能力、团队合作等方面。
- 制定比赛规则和评分标准，确保比赛的公平公正。
- 组织各个部门或小组组队参赛，鼓励员工之间的竞争与合作。
三、活动流程1. 筹备阶段- 成立活动组织筹备小组，明确活动目标和任务分工。
- 制定详细的活动计划，包括时间安排、活动内容、场地等。
- 确定活动预算，争取相关资源支持。
- 在公司内部宣传活动，征集参与者并进行报名。
2. 培训阶段- 根据岗位大练兵的要求，组织相关培训课程，包括理论知识和实践技能。
- 安排专业人员进行授课，确保培训的质量和效果。
- 对参加岗位培训的员工进行绩效考核，以评定培训成效。
3. 比赛阶段- 根据比赛项目设定，组织员工分组参赛。
- 设置比赛场地和设备，确保比赛的顺利进行。
- 按照规则和评分标准，进行比赛，并记录成绩。
- 进行评审和奖项设定，表彰表现突出的参赛者或团队。
四、活动效果评估1. 岗位大练兵- 通过考核和评估岗位能力要求达成情况，评定员工的技能提升情况。
- 对培训和考核成果进行总结和分析，形成反馈报告。
- 根据反馈报告，制定后续培训计划和个人发展规划。
2. 技能大比武- 比赛结束后，进行比赛成绩和表现的分析。
- 形成评估报告，评定员工的团队合作能力、解决问题能力和应对挑战的能力。
- 根据评估结果，激励优胜者，提供个人发展机会和奖励，鼓励其他员工学习和提升。
公司岗位练兵技术比武活动规划方案.docx
⋯⋯公司位兵技比武活方案根据⋯⋯的要求，鼓励广大工立足位、学技、，极先争，逐增公司的市争力，合建公司情况，制定位兵技比武活方案。
一、指思想深入科学展，全面施人才企略，以增公司核心争力目的，突出“干什么学什么，缺什么什么。
”在工作中形成“比、学、赶、帮、超”的厚氛，造“尊重、尊重知、尊重人才、尊重造”的良好工作境，促公司展提供技能人才支持。
二、活方式以公司机关部室、基位具体位，将位兵技比武与开展合起来，采取集中培、在培、脱培、研修、技能、技比武、徒等灵活多的形式，将位兵技比武活开展到相关部室和基位、深入到每位工中。
三、主要措施（一）提高。
广泛开展位兵技比武活，全面提高工伍素，是大力施科教国略和人才略的重要途径；是增公司核心争力、推型和提升公司新能力的内在要求；是加快技能人才伍建、促构整的重要手段。
（二）完善制度，化激励。
随着社会的展，公司将一步修和完善有的工培及相关激励政策，并保此活开展所需。
（三）加大宣传，营造氛围。
各单位（部门）要广泛宣传岗位练兵技术比武活动的重大意义。
大力宣传公司在技能人才培养方面的政策措施，宣传技能成才的人才观。
对发现的先进事迹和典型经验，要加大宣传力度，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，为技能人才成长和发挥作用创造良好的环境。
四、总体要求（一）广泛动员。
为搞好公司的岗位练兵技术比武活动，各单位、部室要广泛动员和号召广大职工积极参加岗位练兵技术比武活动，在公司掀起学技术、练本领、比技能、创一流的热潮，促进企业岗位练兵技术比武活动的深入开展。
（二）注重实效。
开展岗位练兵技术比武活动，要结合本部门、单位的实际出发，坚持在工作中学习，在学习中工作，将公司岗位练兵技术比武活动与日常生产工作相结合，按照“干什么学什么、缺什么补什么、练什么精什么”的原则，针对不同岗位、不同层次的职工，有针对性地组织开展相应活动，提高活动的质量和效果，做到岗位练兵技术比武与生产相结合。
“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案
“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案活动名称：岗位大练兵、技能大比武活动目的：通过岗位大练兵、技能大比武活动，提高员工的专业技能水平和团队合作能力，激发工作激情，推动整体业务发展。
活动时间：活动将在一个工作日内进行，具体时间为上午9点至下午5点。
活动地点：公司内部会议室和实地演练场地。
活动流程：1. 活动开场a. 活动组织者介绍活动目的、规则和流程。
b. 提醒员工遵守比赛规则和注意安全。
2. 岗位大练兵a. 分别设置不同的岗位练兵训练场，如销售岗、客服岗、市场岗等。
b. 每个岗位设置一套练兵方案，包括理论知识培训和实操训练。
c. 员工根据自己所属岗位参加相应的练兵训练。
d. 训练结束后，进行针对性的岗位能力评估和测验。
3. 技能大比武a. 组织员工参加技能大比武，以小组为单位进行。
b. 比武项目可根据公司业务需求设定，如演讲比赛、销售技巧展示、团队合作挑战等。
c. 每个小组进行技能大比武前，给予充分准备时间。
d. 比武结束后，评委评分，决出优胜小组，并颁发荣誉证书。
4. 学习分享交流a. 活动结束后，组织员工进行学习分享和交流。
b. 每个岗位的优秀员工分享学习心得和方法，并回答其他员工的提问。
5. 活动总结a. 活动组织者总结活动效果和员工反馈。
b. 沟通活动中发现的问题并提出解决方案。
c. 表彰优秀参与者和获胜小组。
活动准备工作：1. 制定活动细则和规则，明确评分标准。
2. 确定活动场地和设备，保证训练和比武过程安全。
3. 协调各岗位负责人，编写岗位练兵方案。
4. 安排相关培训师资。
5. 准备奖品和证书。
注意事项：1. 活动期间要提醒员工注意安全，遵守活动规则。
2. 保证活动过程中的公平性和公正性，评委要进行客观评分。
3. 活动结束后，及时总结，收集员工反馈，提出改进意见。
岗位大练兵、技能大比武活动是一项旨在提升员工专业技能水平和团队合作能力的活动。
通过此次活动，企业可以发现潜力员工，激发他们的工作激情，推动整体业务发展。
煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武兵实施方案
煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武兵实施方案一、背景和目的：煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武，旨在提高煤矿洗煤厂员工的技术水平和操作能力，增强团队协作意识，确保煤矿生产的安全和高效进行。
二、组织和准备工作：1.组织单位：煤矿洗煤厂2.组织人员：洗煤厂管理层、各岗位员工3.活动时间：根据实际情况确定，一般选择生产比较空闲的时候进行4.活动场地：煤矿洗煤厂现场或指定的训练场地5.准备工作：（1）确定活动主题和内容（2）制定岗位练兵和技术比武的规则和标准（3）准备比赛设备和器材（4）通知参赛人员，并做好宣传工作（5）组织培训和演练，提升员工的技术水平和操作能力三、活动步骤：1.开幕式：（1）由洗煤厂负责人主持，宣布活动开始（2）播放宣传片，强调活动的目的和重要性2.岗位练兵：（1）安排不同岗位的员工进行技术练习和操作演练（2）通过模拟真实工作场景，让员工熟悉工作流程和操作技巧（3）由资深员工或技术专家进行指导和点评，提出改进建议（4）根据员工的表现，评选出岗位练兵的优胜者3.技术比武：（1）根据洗煤工艺和操作流程，制定技术比武的项目和规则（2）各岗位员工按照规定时间和标准进行技术比武，如对原煤进行检测、筛分、浮选等操作（3）评委根据操作规范、作业效率和产品质量等指标进行评分（4）评选出技术比武的优胜者4.集体演示：（1）各岗位代表集体演示操作流程，展示团队的协作能力和技术水平（2）评委根据作业流程和员工配合等方面进行评分5.闭幕式：（1）颁发岗位练兵和技术比武的奖项和证书（2）总结活动过程和经验教训（3）对本次活动的组织和参赛员工表示感谢（4）宣布活动结束四、注意事项：1.确保参赛员工的安全，提前做好安全教育和防护准备工作2.比赛设备和器材要按照标准进行检查和维护，确保操作的安全和准确性3.制定公平公正的评分标准，并由专业人员进行评分4.活动过程中及时记录和总结，为今后的工作提供经验和借鉴5.做好宣传工作，提高员工的参与度和积极性五、活动效果评估和跟进：1.活动结束后，组织对参赛员工进行问卷调查和意见收集，评估活动的效果2.根据评估结果，制定相关改进措施，并对是否继续组织类似活动进行评估3.对获奖员工进行奖励和激励，同时对其他员工进行培训和辅导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开展岗位工种技术练兵和技术比武竞赛活动方案为深入
贯彻落实集团公司和矿党委工作会议精神，扎实推进“全员素质提升工程”的落实，进一步提高我矿主要专业岗位工种人员的业务技能素质，激发职工学技术、练技术、用技术的热情，营造“尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重技能”的氛围，努力培养一支安全意识强、工作效率高、业务能力精的高素质职工队伍，推动我矿品牌职工队伍建设，经矿研究决定，2020年继续开展岗位工种技术练如下：兵和技术比武竞赛活动。
现将有关事项通知一、组织领导
矿成立技术练兵、技术比武活动领导小组。
长、党委书记组长：矿副组长：党委副书记、工会主席、生产副矿长、总工程师、经营总经理、实业总经理副矿长、安监
副处长、物业成员：各副总师及组织科、宣传科、纪委、工会、团委、职工学校、生产技术科、安全监察科、企业管理科、劳动工资科、机电科、运搬工区、通风科、地质测量科、机修厂、矿医院等单位的负责人。
总裁判长：总工程师
技术比武活动领导小组下设办公室和九个工作组，办公室设在矿工会生产保护部，分管副主席任办公室主任，具体负责日常工作的协调、调度与活动组织。
二、工作组划分
九个工作组分别具体负责操作相关工种的比武组织、裁判与监督工作，即：制定技术比武的规则、竞赛办法、评分标准、理论复习内容、理论考试试题、确定比武时间、比武地点等事项。
负责督促各工
作小组及时组织比武活动，保证比武过程和比武结果的公平公正。
第一工作组：
组长：生产技术科采煤副科长，成员：生产技术科采煤组成员、采煤工区技术员及以上干部。
主要负责液压支架工、采煤机司机、采煤工等工种的比武。
督导：职工学校校长
第二工作组：
组长：生产技术科掘进副科长，成员：生产技术科掘进组成员、掘进工区技术员及以上干部。
主要负责掘砌工(含钻眼工、锚杆工、喷浆工)、爆破工、综掘机司机等工种比武。
督导：团委副书记第三工作组：
组长：机电科科长，成员：机电科和参赛单位的分管技术员及以上干部。
主要负责采掘电钳工、综采维修电工、综采维修钳工、矿井维修电工、矿井维修钳工等工种的比武。
．
督导：宣传科科长
第四工作组：
组长：通风科科长，成员：通风科技术员及以上干部。
主要负责矿井通风工工种的比武。
督导：组织科科长
第五工作组：
组长：生产技术科机运副科长，成员：生产技术科机运组成员、运搬工区分管技术员及以上干部。
工种的比武。
)主要负责电机车司机
(含维护
督导：劳动工资科科长
第六工作组：
组长：安全监察科科长，成员：安全监察科分管通防的副科长、通防组成员。
主要负责瓦斯检测工、矿山救护工等工种的技术比武。
督导：企业管理科科长
第七工作组：
组长：地质测量科科长，成员：地质测量科技术员及以上干部。
主要负责地质测量工工种的技术比武。
督导：纪委副书记
第八工作组：
组长：机修厂厂长，成员：机修厂技术员及以上干部。
主要负责电焊工工种的技术比武。
督导：矿工会副主席
第九工作组：
组长：医院院长，成员为医院相关工作人员。
主要负责护理急救工种的技术比武。
督导：矿工会副主席
三、参赛对象及报名要求
1、参赛对象：全矿采掘、辅助及地面单位有关岗位工种人员中的初级工、中级工和高级工。
2、报名要求：参赛人员必须热爱本职工作，具有相应的岗位资格证书或技术等级证书，无违章、违纪、违
法行为，无安全责任事故。
由单位按照同一工种分高级工、中级工及以下两个竞赛级别分别选拔不低于三名优秀选手报名参加矿比赛。
四、技术比武工种和比武时间安排
：)共2个( 1、高级工级别组工种瓦斯检测工。
采掘电钳工;(2) (1)：)个17共(、中级工及以下级别组工种2
(1)液压支架工;(2)采煤机司机;(3)采煤工;(4)掘砌工;(5)爆破
工;(6)综掘机司机;(7)采掘电钳工;(8)综采维修电工;(9)综采维修
钳工;(10)矿井维修电工;(11)矿井维修钳工;(12)矿井通风工;(13)
电机车司机;(14)瓦斯检测工;(15)矿山救护工;(16)地质测量工;(17)电焊工。
、护理急救工种：在护士组别中进行。
3
以上工种比武定于6月份进行，具体时间由各工作组自行确定并
报比武活动办公室。
五、比武考试、评判办法
、比武考试办法1
参赛人员须参加岗位应知应会知识笔试与现场操作两场考试，成绩按百分制计算(岗位知识笔试及“手指口述”演练各占15%，现场操
作占70%)。
现场操作在由矿建立的技术比武模拟比赛场地或工作现场进行。
、裁判规则 2
由各工作组根据国家规定的技能竞赛技术规程和行业特有职业技能鉴定规则，制订比赛工种的比武要求和裁判规则。
)(工种六、奖励标准和办法
技术比武结束后，矿将对优秀选手予以表彰奖励，并推荐和选拔优秀选手参加集团公司第九届技术比武。
七、具体要求
1、各基层单位党政主管是做好技术比武工作的第一责任人，在切实抓好比武活动宣传发动工作的同时，要积极组织在上述工种的所
有岗位人员中提前进行业务知识培训和技术练兵，尤其要注重现场实际操作。
2、各工作组在领导小组的统一安排下，要切实抓好所负责的上述工种人员比武工作。
要精心组织，选好比武地点和场所，设置好比武器材，制订好比武评分标准，做到公平公正，确保比武活动抓出成效。
3、各职能部门要指导基层单位的各工种人员加强学习和训练。
各参赛选手要珍惜机会，自加压力，刻苦学习，加强演练，脚踏实地，练出效果。
、比武活动的具体事项、办法解释权属矿。
4。