第一学习主题 第21课 日本明治维新doc

和口号。

2．归纳、概括：幕府统治的危机和明治维新的主要内容．．．． 3．概述：武装倒幕运动

4. 理解并分析明治维新的性质．．和作用．．

。

解读重难点

1、重点：明治维新的主要措施及作用

、俄国农奴制改革的根本原因是 ；其性质是 。

古代日本通过___________由奴隶社会过渡到封建社会；它当时学习的对象是_________。

课堂进行时

】

你知道武士道吗？武士道原来是武士的道德规范，它规定了武士应尽的义务和职责，如效忠君主，崇尚武艺，讲究“信义”和“廉耻”等。明治维新时期，掌握军队领导权的都是来自长州，萨摩等藩的倒幕派人士。这些人出身中下级武士，一方面是因为他们根深蒂固的思想，另一方面也是为了巩固以天皇为首的新政权。他们在建立新式军队时，对军队灌输武士道精神，规定了军人应忠气节、正礼仪、尚武勇、重信义和崇俭朴这五条武士道规范，要求军人效忠天皇，把天皇当作“神”来崇拜。

【自主学习】初读正文、勾划要点、完成知识建构

社会，明治维新使日本再一次飞跃，走上了发展资本主义的道路，成为当时亚洲唯一的民族独立国家。几乎在日本明治维新的同时，中国也进行了一次同样性质的改革——戊戌变法，结果以失败告终。为什么日本的明治维新成功了，而中国戊戌变法却失败了呢？我们从中

可得到哪些启示呢？（提示：从国际环境上、从改革阻力上、从群众基础上、从领导力量上引导学生分组讨论）

（1）从国际环境上看:

（2）从改革阻力上看：

（3）从群众基础上看:

（4）从领导力量上看:

【课堂小结】原因前提影响

课堂大练兵

．日本明治政府为加强中央集权而采取的措施是（）A．废藩置县B．允许土地买卖C．文明开化D．发展近代工业

2．明治维新最重要的意义是使日本（）A．走上资本主义道路B．彻底铲除封建制度C．摆脱殖民统治D．实现工业化

3.日本明治维新的措施中，最能体现改革“发展资本主义经济”的是 ( )

A. 废藩置县 B．废除行会制度，引进西方技术

C．实行义务教育 D．实行征兵制，建立“皇军”

4.右图反映了日本明治维新哪一方面

改革后出现的现象？（）

A.废藩置县加强中央集权

B.引进西方技术允许土地自由买卖

C.采用欧美学制，设立新式学校

D.提倡欧美生活方式

5．日本前首相福田康夫谈到日中关系

时说“我觉得春天已经到来，并希望

尽可能地让这个春天长久持续下去。”回首中日关系:19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本（）

A. 沦为半殖民地 B．开始受到西方的侵略

C．走上资本主义道路 D．彻底铲除了封建制度

6.明治维新的改革措施中，有利于国民素质整体提高和国家持续发展的是（）

A．废藩置县 B．允许土地买卖 C．鼓励发展近代工业 D．努力发展教育

7.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定物产之

多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是（）A．学习西方B．鼓励人民富起来 C．工业立国 D．对外掠夺

8.阅读下列材料。

材料一明治天皇政府吧全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有好买卖自由，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立大批工厂，为“求知于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。

材料二过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

请回答：（1）上述材料反映了哪一历史事件？

（2）材料一体现了该事件的哪些内容？

（3）这一事件对该国历史发展产生了什么影响？

(4 )从促进国家的发展来看，它对中国的现代化建设有什么启示？

布置作业（见作业本第21课）