操作流程及评分最新标准

肠造口护理操作流程

病人评估：造口和周围皮肤情况，了解造口排便、排气情况。环境评估：清洁、整齐，光线适宜，空气流通，私密性良好。护士准备：着装清洁、整齐，洗手，戴口罩。

用物准备：治疗盘内盛：治疗碗（内盛盐水棉球、镊子）、弯盘、剪刀、造口袋、造口

尺，专用小盆2个（一个盛温水及小毛巾，另一个罩上方便袋备用）、卫生纸、手套，棉签、治疗巾、根据造口情况准备造口产品。

病人准备：解释目的，取得配合

便袋的小盆于造口袋开口下方。

检查造口袋是否完好，戴手套，撕去造口袋（从上向下，注意保护皮肤），观察排泄物性

状、颜色、量，用软卫生纸轻轻擦去造口周围及表面粪便（转移小盆于治疗车下方）

，置弯盘于造口旁。温水毛巾擦洗造口周围（由外向内）后，持夹盐水棉球或温水棉球再次清洗造口。观察造口颜色有无水肿、狭窄和回缩，造口周围皮肤有无湿疹等并发症。撤离弯盘于治疗车下方，脱手套。

根据需要在造口或造口周围涂上外用药膏。（造口粉或防漏膏）测定造口大小，正确裁剪造口袋，比正常造口大1~2mm 。撕去贴纸，将造口袋对准造口，开口端朝下，轻轻将造口袋自下而上紧密贴紧于腹部皮肤，并用手按压孔径周围1~2min ，检查是否贴平，排除袋内空气，夹上造口夹。交代注意事项。

用物处理：整理用物，处理排泄物。洗手，正确记录。

肠造口护理操作评分标准

肠造口术前定位流程

病人评估：患者病情、腹壁皮肤情况、视力（往下看能看清楚肚皮的情况）、自理

能力、文化与宗教信仰等。

评估

环境评估：温度适宜、光线充足、私密性良好。护士准备：着装整齐，洗手。

准备病人准备：核对，解释，取得配合。

用物准备：造口定位尺，油性笔等。

携带用物至床旁，核对，协助病人取舒适的体位。

首先让患者平卧，放松，观察胸部和腹部轮廓、陈旧疤痕、皮肤皱褶、肚脐、腰围

线等位置。选择造口位置：

①操作者根据造口类型选择站立位置，如回肠造口时站于病人右侧，乙

状结肠造口时站于病人左侧。

②寻找腹直肌，嘱病人平卧，操作者一手托起病人头部，嘱病人眼看脚

尖，操作者另一手通过触诊摸到腹直肌边缘位置，并用防水笔做标记。

③选位：

A.乙状结肠造口：方法一：在左下腹部脐与髂前上棘连线中上1/3的区域，选择平坦合适的造口位置；方法二：脐部向左做一水平线，长5cm ，操作

过程

护理技术操作流程及评分标准

无菌技术操作评分标准特别备注

无菌技术操作一、无菌持物钳(镊)使用法（一）目的取用或者传递无菌敷料、器械等 1、无菌持物钳(镊)不能夹取未灭菌的物品，也不能夹取油纱布(条 2、取远处物品时，应当连同容器一起移互物品旁进行操作；

3、无菌钳(镊)使用时不能低于腰部； 4、打开包后的干持物筒、持物钳使用的有效期《4小时； 5、不可直接从盖孔中取、放无菌持物镊(钳)； 6、避免无菌持物镊(销)在空气中暴露过二、无菌容器使用法 (一)目的保持已经灭菌的物品处于无菌状态。 (二)注意事项 1、使用无菌容器时，不可污染容器盖内面、容器边缘及内面； 2、无菌容器寸丁开后，须记录开启的日期、时间，有效使用期为24小时； 3、取、放无菌物品后，立即将无菌容器盖好，避免容器内无菌物品在空气中暴露过久； 4、手持无菌容器时，应托住容器底部，手指不可触及容器边缘及内面。— 三、铺无菌盘法

(一)目的将无菌巾铺在清洁干燥的治疗盘内，形成无菌区，以供实施治疗时放置无菌物品使用。 (二)注意事项 1、操作前必须规范洗手； 2、操作区域须清洁干燥，无菌巾避免潮湿， 3、手及非无菌物品不可触及无苗面；符合无菌技术操作原则； 4、注明铺无菌盘的日期、时间，无菌盘使用的有效期为4小时，已开启过的无菌治疗包小时内有效； 5、灭菌化学指示物未变色或包布潮湿、破损、四、戴无菌手套 (一)目的灭菌时间过期时不可使用。 1、执行无菌技术操作或者接触无菌物品时须戴无菌手套；

2、进行严格的医疗护理操作时确保无菌效果，保护患者和医务人员免受感染． (二)注意事项 1、戴手套时须注意未戴手套的手不可触及手套的外面，戴手套的手不可触及未戴手套的手或另一手套的里面； 2、戴手套后如发现有破洞，应立即更换； 3、脱手套时，应翻转脱下． 4、注意修剪指甲以防刺破手套，手套的大小要合适。 5、戴手套后双手要始终保持在腰部或操作台面以上视线范围内的水平。皮内注射技术操作评分标准

中国哲学史考核试题标准答案及评分细则

中国哲学史考核试题标准答案及评分细则考核方式: 闭卷考试时量：120分钟试卷类型：D 一、填空题（每空0.5分，共10分） 1、全盘西化论胡适根本西化论 2、容闳《西学东渐记》 3、科学哲学 4、哥伦比亚杜威《先秦名学史》 5、中国哲学的史在中国的哲学史 6、艺术化宗教化哲学化 7、张君劢人生观 8、性体中国哲学牟宗三二、选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题1分，共10分） 1、①②④ 2、①③④ 3、① 4、④ 5、①②③ 6、① 7、②③ 8、③ 9、②③10、① 三、名词解释题（每题5分，共20分） 1、西学东渐西学东渐是指西方学术思想向中国传播的历史过程，广义上泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国。（2分）但通常而言是指在明末（利玛窦等西方传教士）清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入。（3分） 2、充分西化 “充分西化”是20世纪二三十年代西化思潮中的一种重要的文化主张，其代表人物是胡适。（1分）胡适曾主张全盘西化，但这只是他的出发点，或手段。其目的其实是通过中西文化的碰撞来打磨改造确立“中国本位文化”。所以其所主张的“全盘西化”并非百分百的西化，而是“充分西化”。（3分）其立论的基础是“文化惰性论”。（1分） 3、觉解觉解，是冯友兰人生哲学核心概念之一（1分）。解是指了解，觉是指自觉，觉比解更进一步。（2分）了解是一种活动，自觉是一种心理状态。（1分）我们对人生意义的了解，有赖于我们觉解程度的深浅。（1分） 4、两层存有论是牟宗三“道德的形上学”哲学体系的基本内容。（1分）在存有论的领域，牟氏从现象与物自身的区别出发，提出了两层存有论：无执的存有论与执的存有论。（2分）牟宗三将佛家消极意义的“执”转为积极意义的“执”，认为在无执的存有境界，执是不存在的，而在执的存有论中，执是绝对需要的。两层存有并非隔绝的，而是可以通过“坎陷”来沟通。（2分）四、简答题（每题6分，共30分） 1、新文化运动的意义何在？（1）政治意义：五四运动给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。（2分）（2）思想意义：新文学、新哲学等新文化的产生。革命需要启蒙。思想需要创造。（4分） 2、简述张君劢对人生观之特点的看法。张君劢将科学与人生观加以比较，指出了两者的五点区别，即人生观之特点所在，曰主观

竞岗评分标准及评分办法

2012年大明竞聘岗位评分标准及评分办法测评项目优（8-10）分良（4-7.9）分一般（0.5-3.9）分基本情况介绍客观、准确地介绍个人基本情况、思路清晰、语言流畅，含个人经历基本客观、准确介绍个人基本情况，但介绍不完整介绍个人情况失真，缺少个人经历仪表气质言行举止自然大方，有较强的号召力、感染力、衣着得体，有肢体语言言行举止较自然大方，有一定的号召力、感染力、衣着基本得体，少有多余动作言行举止不自然、语无伦次，多余动作较多竞争优势专业优势强、管理优势强、个性特点如包容性、协调性、合作性强有一定专业优势或管理优势、个人有一定的协调性、包容性优势无表达工作思路与设想清晰、切合实际工作设想和开拓意识，办法及措施可行。工作思路基本清晰、工作设想有一定新意、办法措施基本可行工作思路不够清晰、工作设想没有新意、办法措施不够得当业务知识水平熟悉竞聘岗位的工作性质、特点，具备开展工作的知识与技能基本熟悉竞聘岗位的工作性质、特点，有一定开展工作的知识与技能对竞聘岗位工作性质、特点不够了解，业务知识和技能欠缺分析解决问题能力分析问题有一定的深度和广度，见解令人信服，解决问题的办法与措施得当对问题有一定程度的分析，提出解决问题的办法与措施基本可行分析问题思路不清晰，不能提出有效解决问题的办法与措施语言表达能力善于倾听，理解他人意图，口齿清楚，表达流畅，内容有条理，逻辑性强，用词准确、恰当，有说服力语言表达较流畅，条理基本分明，有一定逻辑性和说服力不善于倾听和理解他人意图，语言表达不准，内容无条理性和逻辑性，不具说服力应变能力临场镇定、思维敏捷，能迅速地做出正确的判断和恰当的反应、能够抓住关键环节临场较镇定，思维较敏捷，做出反应相对较快，基本能抓住关键环节临场紧张，思维迟缓迟缓、不能及时应对或回答问题答非所问，东拉西扯。创新能力在回答问题时有自己创新的思想，并具有可行性与可推广性回答问题基本上是固定模式，有一点创新，但是基本不具有可行性回答问题中无任何创新思想，不会变通综合素质举止自然大方，演讲以及现场回答流畅，思路清晰，有具有感染力整体表现基本自然，演讲以及现场问答基本连贯整体表现不自然，紧张，演讲以及回答问题时磕磕巴巴，没有感染力说明： 1、总分为10分，评委根据竞岗者演讲和答辩的综合表现，对各项测评内容进行打分；

各项护理操作流程图及评分标准精选

九病区护理操作流程图与评分标准一、备用床（一）备用床流程图 ↓ 移开床旁桌20cm，椅放于床尾 ↓ 湿扫床褥→头尾掉换翻转床褥，卷放于床尾椅上→翻转床垫→铺好床褥↓ 对齐中线→展开大单→先床头后床尾再中间铺好近侧大单→转至对侧同法铺好 ↓ 被套放于床头展开铺于床上→打开开口→“S”形放入棉被→角线吻合铺平套好→系带 ↓ 棉被两侧与床沿平齐向内折，床尾塞入床垫下 ↓ 套好枕套→角、线吻合→开口背门→放置床头棉被上。 ↓

（二）备用床考核评分标准操作所用时间7min 成绩评分标准： ①本操作以100分计算，80分达标。 ②一般情况下，扣分以2分为单位，即凡有错误或出现漏掉某程序并影响下一程序时、动作没有达到轻稳、操作未节力、清洁物品落地、操作过程中用手触摸头

面部、辅助动作等，每次扣2分。但严重违反操作规程，如没有翻转褥垫、棉被里外不平等，则按不达标处理。 ③超时者每超过1分钟扣2分。二、暂空床（一）暂空床流程图 ↓ 移开床旁桌20cm，椅放于床尾 ↓ 湿扫床褥→头尾掉换翻转床褥，卷放于床尾椅上→翻转床垫→铺好床褥↓ 对齐中线→展开大单→先床头后床尾再中间铺好近侧大单→必要时铺橡胶单及中单，橡胶单上缘距床头45~50cm，中单完全覆盖橡胶单→ 转至对侧同法铺好 ↓ 被套放于床头展开反铺．．于床上→棉被对齐被套封口处放好并展开→从床头卷向床尾翻出铺平→系带 ↓ 棉被两侧与床沿平齐向内折，床尾塞入床垫下，再四折于床尾↓ 套好枕套→角、线吻合→开口背门→放置床头大单上。 ↓

（二）暂空床考核评分标准姓名操作所用时间8min 成绩

港口物流管理试题A标准答案及评分细则

港口物流管理试题A标准答案及评分细则 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

港口物流管理试题A标准答案及评分细则一、名词解释（每题4分，共20分） 1、港口腹地是指那些有物资（或旅客）经过某港运输的地区，或者港口货物运来或运去的地区。 2、港口物流以港口作为整个物流过程中的重要结点和服务平台，以建设全程运输服务中心和商贸后勤基地为重点，利用港口集货、存货、配货、多式联运的特长，以区域性经济为中心，发挥其对港口周边区域物流活动的辐射能力，为用户提供多功能、一体化的综合物流活动。 3、联检（Joint Inspection，也称“四方联检”）是建国后建立的对进出港口的国际航行船舶实施联合检查的制度，是指港务局、海关、边防公安机关、卫生检疫机关得按其主管的业务范围，对进出口船舶施行检查。 4、设备交接单（equipment receipt）集装箱所有人或租用人委托集装箱装卸区、中转站或内陆站与货方即用箱人或其代表之间交接集装箱及承运设备的凭证。 5、港口生产调度是指保证港口生产计划的实现而进行的一系列指挥、检查、督促、协调和平衡工作。二、判断（每题2分，共20分） 1.港口航道指为了保证船舶安全、便利地进出港口和靠离码头，港内必须要有足够的水深和一定宽度的航道。它可以是天然的，也可以是经过人工开挖的。（ T ） 2.保税性质的口岸功能在区域或部分区域实现保税(诲关监管，区的功能，并设有海关、检验检疫等监管机构，为客户提供方便的通关验放服务。（ T ） 3.港口库场是港区仓库、货棚、堆场的统称，为货物在装船前卸船后提供短期存放的港口设施。（ F ） 4.国家资本将逐步成为港口基础设施建设的主要来源。（ F ） 5.集卡或其他平面运输机械将集装箱运至码头前沿，船边验箱员在船边按顺序号核对箱号，并检查集装箱的外表状况和铅封。（ T ） 6.显示报关单所在货物的“英文品名”，对照海关编码大全，查阅商品编码，审核两者是否相符，按编码确定计量单位。（ F ） 7.港口理论仓储量决定于进出口贸易量，实际仓储量则取决于出口贸易量。（ T ） 8.港口企业市场营销与产品企业市场营销没有差异。 ( F ) 9.中国海关监管的保税货物主要有：仓储保税货物与加工贸易保税货物。 ( T ) 10.境外货物进入保税物流中心海关给予保税。 ( T )

评分标准及评分细则

评标标准和评分细则一、评标因素投标人的评标得分由商务和技术两部分组成，满分为100分，各评标因素占总分的权重为： 1.商务报价： 30％ 2.设备技术性能： 55％ 3.技术方案： 4％ 4.供货、施工方案与组织保障措施： 4％ 5.售后服务与承诺： 5％ 6.投标文件质量： 2％二、评分细则（一）商务报价： 30分以满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，投标报价等于基准价得30分；投标报价高于基准价的，统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×30(百分点保留2位小数点，得分保留2位小数,第3位四舍五入,下同)。（二）技术部分： 70分由评标委员会成员对投标文件的技术部分充分审核、综合比较与评价后独立评分，每人一份评分表，打分后在评分表上签名。在统计得分时，如发现某一单项评分超过评分细则规定的分值范围，则该张评分表无效。投标人技术部分的最终得分为评标委员会成员的有效评分的算术平均值(7名及以上评委时，最终得分为评标委员会成员的有效评分去掉一个最高分和一个最低分后的算术平均值)。 1.设备技术性能：55分 1)响应招标文件要求的实质性技术要求、参数的得基本分20分。 2)MCU设备在同类产品中性能优秀的得8分,中等的得5分,一般的得3分。 3)MCU设备支持720P（及以上）得2分，双主控板得1分，双电源得1分，板卡支持热插拔得1分。 4)终端设备在同类产品中性能优秀的得6分,中等的得4分,一般的得2分。 5)高端摄像机在同类产品中性能优秀的得5分,中等的得3分,一般的得1分。 6)录播流媒体服务器在同类产品中性能优秀的得3分,中等的得2分,一般的得1分。 7)液晶电视机在同类产品中性能优秀的得3分,中等的得2分,一

辩论赛评分标准及评分表

辩论赛评分标准 A、团体评分细则一、立论陈词评分标准（15分）：论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。二、攻辩环节评分标准（20分）：提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。需要扣分的情形： 1.提问内容与辩题无关， 2.发言内容不健康或进行人身攻击 3.发言超时30秒以上。三、自由辩论评分标准（30分）：能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形： 1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的；

2、发言不健康，或进行人身攻击的； 3、辩论与辩题无关； 4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言； 5、超出本方辩论时间过多。四、总结陈词评分标准（15分）：语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。五、评委提问评分标准（10分）：反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把握现场气氛。六、团体配合评分标准（10分）：四位辩手，配合默契，观点统一。注：1、比赛中若连续超时，要适当扣分；（1-3分） 2、评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数

即为最后得分。 B、个人评分细则最佳辩手一、语言表达30分 1．辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题。10分 2．辩手应有真情实感，且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。5分 3．辩手应吐字清晰，语速适当，有肢体语言，语言文明，相互尊敬礼貌。10分 4．辩手应运用精炼的语言，阐述自己的观点。5分二、逻辑思维20分 1．辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。10分 2．辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳。10分三、辩驳能力15分 1．辩手可以合理使用各种辩论技巧。5分 2．辩手能够抓住对方失误，切中要害。5分 3．辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。5分四、整体意识10分 1．辩手应团结合作，配合默契，观点统一。5分 2．辩手辩论观点统一，未脱离本方观点。5分

无菌技术操作流程及评分标准

无菌技术操作流程开始：各位老师下午好，我操作的项目是无菌技术操作。 1.无菌技术操作的目的：保持无菌物品无菌区域不被污染，防止一切微生物侵入机体，避免给患者带来不应有的损失和危害 2.环境评估：操作前30分钟停止清扫，操作中减少人员走动，开窗、通风、换气，操作台宽敞、平坦、整洁、干燥。 3.用物准备：治疗盘无菌包：包内置无菌巾若干无菌容器内置无菌持物钳棉签无菌包：内置治疗碗一个，镊子两把，弯盘一个无菌纱布罐无菌棉球罐无菌生理盐水一次性无菌手套铺无菌盘 1.洗手戴口罩。 2.治疗盘清洁，干燥。铺无菌换药盘。 3.开无菌包：化学指示胶带有变色，在有效期内，无潮湿、无破损。斜角打开（打开无菌包内角时，手不可触及包布内面，不得跨越无菌区域）看化学指示卡，有变色。用无菌持物钳夹取一块无菌巾放入治疗盘内，将无菌包按原折痕“一字”包好后，看时间：记录日期、时间、并签名、24小时内有效。 4.铺无菌巾：双手捏住无菌巾一侧两角外面轻轻抖开，由近及远的将治疗巾一半铺于治疗盘上，将上下对齐后上层扇形折三次，开口外边向外，使治疗巾内面构成一无菌区。 5.开无菌包，前述指示胶带变色，在有效期内，侧孔、底孔闭合 1）打开无菌包，看化学指示卡变色 2）用无菌钳分别取治疗碗（内含两把镊子）、弯盘入无菌盘内。 3）打开无菌纱布罐夹取纱布置无菌盘内；同法夹取无菌棉球置治疗碗内（手不可触及容器边缘或内侧），无菌容器盖内面朝下直接盖上。 6.倒无菌溶液：（拿起溶液瓶，看瓶签）述：瓶身干净，标签完整、字迹清楚，0.9%Nacl500ml，在有效使用期内，瓶盖无松动，瓶身瓶底无无裂缝，对光检查：溶液澄清、无杂质。除盖：查棉签（无漏气，在有效试用期内）写好开包日期，消毒瓶盖、手指，开瓶盖。倒溶液于治疗碗内，再次消毒瓶口，盖回瓶盖看时间：记录日期、时间、签名，24小时有效。 7.铺完盘，看时间口述：记录名称、时间并签名（小标签贴于盘缘）、4小时内有效。述：已铺好换药盘，可以给病人进行换药护理。一份无菌物品只供一位病人使用，以防交叉感染。 8.注意事项：在操作中应注意：无菌容器盖放于稳妥处时，应内面朝上。到远处夹取无菌物品，应同时搬移无菌持物钳和容器。无菌持物钳和浸泡容器每周灭菌2次，同时更换消毒液，干燥保存4小时更换一次带无菌手套 1．目的：用于进行无菌操作，防止患者受到感染，用于接触某些无菌物品或区域，保持无菌物

秘书写作试卷B参考标准答案及评分标准

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2010—2011学年第二学期中文系涉外文秘与公共关系2010级专科秘书写作期末考试（B卷）参考答案及评分标准一、填空 1．审核、签发 2．批评通报、传达通报 3．发文缘由、决定事项 4．办公、文件 5．商洽函、不相隶属 6．目标、措施 7．报核、报尾 8．招标项目、文种 9．科学性、说明性 10．效益研究、不确定因素研究二、单项选择题（每小题四个选项中，只有一个是正确的，多选不得分。每小题1分，共10分） . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D D C B C C C A 三、判断题（每小题2分，共12分） 1．正确 2．正确 3．错误是批复 4．错误启事 5．错误合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。 6．正确四、简答题（每小题6分，共18分） 1．写出的广告词完整2分；分析广告的类型2分；分析广告的表达方式和作用2分。 2．上行文的规则：（1）请示应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关；（2）行文关系根据隶属关系和职权范围确定，一般不得越级请示和报告；（3）除上级机关负责直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”、“意见”、“报告”（4）受双重机关领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关；（5）“意见”可以用于上行文、下行文和平行文。 3．各2分（1）商品在市场上的地位，如市场占有率、市场覆盖率、走向。（2）消费者的评价。（3）消费者中存在的问题。五、写作题评分标准：（一）13分。标题2分；主送机关1分；发文缘由2分；通知事项的性质、作用、要求的补充说明6分；结尾、落款、日期2分。天地公司转发红星服装有限公司关于建立征集客户意见制度报告的通知各分公司、中心、部：红星服装有限公司《关于建立征集客户意见制度的报告》已经市商务局同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。建立征集客户意见的制度，是经营制度的一项重要改革，是建立适应社会主义市场经济体制要求的经营制度的重要措施，是“诚信为本”宗旨的实施。建立征集客户意见的制度，对我公司的发展以及占领市场具有重要作用。各分公司、中心、部要高度重视，切实加强领导，积极稳妥地组织实施。要注意试行中可能出现的问题，及时研究解决，不断总结经验，确保本项工

诊断学试题(B卷)标准答案及评分细则

05级八年临床、06口腔七年制诊断学期末考试标准答案及评分细则（B卷） [名词解释]：(每题2分，共8分)： 53．Continued fever：(Answer in English.)It means the body temperature keep on being about 39-40℃for days or weeks. 54.Sinus tachycardia:(Answer in English.)sinus heart rate over 100 beat per minute. 55. 在Wright或Giemsa染色的血涂片中，白细胞胞质中出现呈紫红色细杆状物质，长约1-6μm，一条或数条不定，称棒状小体（Auer小体）。（1分）常见于急粒和急单白血病细胞中，急性淋巴细胞白血病细胞中不出现。（1分） 56. Leukemias analysis by morphorlogy、 immunology、 cytogenetics and molecular biology metho （1分）（1分）（1分）（1分） [简答题] [简答题]：(每题4分，共12分)： 57 ．呕血与咯血的鉴别要点：咯血呕血病因肺结核，支气管扩张，肺癌，消化性溃疡，肝硬化，急性胃粘膜病变，肺炎，心脏疾病胆道出血出血前症状喉部痒感，胸闷，咳嗽等上腹不适，恶心，呕吐等出血方式咯出呕出，可为喷射状血色鲜红棕黑，暗红，有时鲜红

血中混有物痰，泡沫食物残渣，胃液反应碱性酸性黑便除非咽下，否则没有有，可为柏油样出血后痰性状常有血痰数日无痰 58、试述心源性水肿与肾源性水肿的鉴别要点。 59、（1）变态反应性疾病：如支气管哮喘（2）寄生虫病：如血吸虫病（3）某些皮肤病：如湿疹（4）某些血液病：如慢粒（5）某些恶性肿瘤：如肿瘤转移（6）某些传染病：在恢复期常有暂时性升高（7）高嗜酸性粒细胞综合征：如嗜酸性粒细胞增多症（8）其它：如风湿性疾病 [病案分析题]：(27分)： 60(8分)：、答：最可能的病理改变是肺气肿。(2分)：体查：视诊：双侧胸廓饱满，肋间隙加宽，呼吸运动减弱；(2分)：触诊：气管居中语颤减弱(2分)：听诊：双肺呼吸音减弱(2分)： 61、(12分)：答：诊断：（1）冠心病（心肌梗死型）(3分)：急性前壁侧壁心肌梗死(3分)：（2）高血压病(1分)：（3）主动脉瓣关闭不全(1分)：体查：视诊：点头运动，心尖搏动向左下扩大；(1分)：触诊：水冲脉，毛细血管搏动，心尖搏动向左下扩大，抬举感；(1分)：叩诊：心界向左下扩大(1分)：听诊：心尖区柔和的收缩期杂音，枪击音，杜氏双重音(1分)： 62．（ 7分）（1）溶血性贫血（4分）（2）血红蛋白尿：酱油色或浓茶样，隐血试验阳性（ 3分）

操作流程及评分标准

医院手术室操作流程及评分标准

目录一、常用手术体位放置流程及评分标准（一）侧卧位操作流程及评分标准（二）俯卧位操作流程及评分标准（三）截石位操作流程及评分标准（四）颈仰伸位操作流程及评分标准二、无菌技术操作规程及评分标准（一）无菌持物钳及无菌容器的使用、取无菌溶液（二）打开无菌包、铺无菌盘、戴无菌手套（三）外科洗手操作及评分标准（四）准备及整理无菌手术台操作流程及评分标准（五）穿手术衣、戴无菌手套操作流程及评分标准三、仪器设备操作流程及评分标准（一）电动气压止血器操作流程及评分标准（二）高频电刀操作流程及评分标准

常用手术体位放置流程及评分标准放置体位原则： 1、病人安全、舒适、暴露良好。 2、放体位之前根据手术部位和手术者需要准备用物，做到安全上齐全。 3、放体位时保证病人呼吸和循环不受影响。 4、放体位注意保护好肌肉、神经不受影响，防止术后发生麻痹，同时充分暴露手术野。 5、视病人为整体，考虑病人的尊严和情绪，清醒患者做好说服解释工作，不过分暴露身体，做好保暖工作。 6、肢体不能悬空放置，必须托垫稳妥。 7、妥善固定，方便观察及操作。

一、侧卧位操作流程及评分标准

【注意事项】： 1、双上肢外展勿大于90，避免损伤臂丛神经。 2、双上肢自然伸展，有利于呼吸 3、固定肢体时松紧适中，以免过度压迫肢体。 4、肾脏手术时腰桥对准11-12肋，有利于肾区平坦。 5、注意肩、臀部固定不移动，防止身体过度前倾、前屈而压迫下位上肢，导致桡神经损伤及头静脉和腋静脉回流受阻。 6、约束带固定，不宜过紧，以免引起下腔静脉回流受阻，血容量减少，引起生命体征改变。避免压迫股静脉而诱发静脉血栓形成，男性应避免压迫外生殖器。

港口物流管理试题A标准答案及评分细则

西安科技大学马克思主义哲学原理考试A卷标准答案及评分细则-百.

2012—2013学年第1 学期《马克思主义基本原理概论》期末试卷(A卷标准答案及评分细则一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干后面的括号内。每小题1分,共20分 1 C 2 A 3 C 4 A 5 C 6 C 7 A 8 B 9 A 10 C 11 B 12 D 13 B 14 B 15 C 16 A 17 A 18 C 19 A 20 B 二、多项选择题(从下列各题备选答案中至少选出两个正确答案,少选、多选都不得分,并将其代号写在题干后面的括号内。每小题2分,共10分 1 CD 2 ABCD

3 ABCD 4 ABD 5 ACD 三、简答题(每题10分,共30分 ⒈简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心答:首先,对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的内在动力;(2.5分其次,对立统一规律是贯串辩证法其他规律和范畴的中心线索;(2.5分第三,建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是最根本的认识方法;(2.5分最后,是否承认对立统一规律,是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。(2.5分 ⒉简述实践是检验真理的唯一标准答:实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。(1分首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。(1分所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要做这种检验,就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较、对照,才能判定它是不是真理。(1分检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。(1分其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。(1分实践的直接现实性的特点,是作为检验真理标准的主要根据,使它成为最公正的审判官,具有最高的权威。(1分在实践检验真理的过程中,逻辑证明可以起到重要的补充作用。(1分逻辑证明便在一定意义上具有了检验理论的真理性和普遍性的作用,成为对实践标准的一个重要的补充。(1分在实践中,人们常常对所提出的计划、方案进行理论论证,以确认其可行性,当论证通过后便可认为是一套可付诸实际的正确的计划、方案。这就

入学教育课程考试题标准答案和评分细则

入学教育课程考试题标准答案和评分细则一、填空题（本大题共24小题，80空，每空0.5分，共40分。） 1、高等学校学生行为准则：①志存高远，坚定信念。②热爱祖国，服务人民。③勤奋学习，自强不息。 ④遵纪守法，弘扬正气。⑤诚实守信，严于律己。⑥明礼修身，团结友爱。⑦勤俭节约，艰苦奋斗。⑧强健体魄，热爱生活。 2、我院的校训是：崇德博智，扶危定倾。 3、我院学生日常行为规范在知识学习方面要求：要“勤奋学习，自强不息；追求真理，崇尚科学；刻苦钻研，严谨求实；勇于创新，积极实践。” 4、学生在校最长年限为所在专业基准学制加二年（含休学），超过此年限者，不予注册。 5、每学期开学时，学生本人应当按时到所在系报到，办理注册手续。 6、学生转专业一学年办理一次，一般应在入学后第二学期内办理转专业手续。 7、一学期内请病假累计在一周以内的，由辅导员或班主任批准；累计在一周以上的由系主任或系书记批准；达到休学规定的应当到教务处办理休学手续。 8、不及格课程学分一学期达 16 学分、连续两学期累计达 22 学分、在校累计达 30 学分者，将予以退学处理。 9、考试课程的成绩评定一般由期末考试成绩、平时成绩、实践教学考核成绩组成。 10、缺课累积超过该课程教学时数的三分之一时，或不合格作业次数达到应交作业总次数的三分之一时，平时成绩记为不及格。 11、学满 1 学年以上退学的学生，学校可颁发肄业证书。 12、我院学生奖励条例规定的个人奖项有：三好学生标兵；三好学生；优秀学生干部；社会工作奖；学习优秀奖；体育优秀奖；文艺优秀奖；道德风尚奖；优秀毕业生及其他奖项。 13、“三好学生”的学业要求学年内每学期学业成绩考核排名均居本班级前 30 %，各科考核成绩均为及格以上；“优秀毕业生”要求在校学习期间学业成绩按班级排名一般应居于前 20 %； 14、学生违纪处分的种类有：警告；严重警告；记过；留校察看；开除学籍。 15、被学院考试管理部门认定为考试作弊者，视情节给予记过以上处分，直至开除学籍。在校期间第二次考试作弊者，给予开除学籍处分。 16、按我院学生违纪处分条例，一学期内累计旷课10-19学时，给予警告处分；20-29学时，给予严重警告处分； 30-39学时，给予记过处分；40-49学时，给予留校察看处分。50学时以上，视为放弃学籍，按照自动退学处理。 17、我院学生违纪处分条例规定：组织或参与聚众斗殴，未发生严重后果的，给予记过以上处分；发生严重后果的，给予留校察看或开除学籍处分。 18、我院学生违纪处分条例规定：未经学生所在系批准或者未在学生公寓管理员处登记备案，被确认为夜不归宿者，经教育不改的，给予警告以上处分；三次夜不归宿者，给予开除学籍处分。 19、我院学生住宿管理规定：在公寓内不得私接乱拉电源，除日光灯、电脑、手机充电器外，不得使用其他电器。 20、学生在校学习期间只能补办 1 次学生证，毕业班学生一般不予补办学生证。 21、自保险合同生效90日后，被保险人因疾病在保险公司指定或认可的二级甲等（县级以上医院）住院治疗的，保险公司在保单规定的保险金额内按比例报销医疗费用。被保险人出险后，请于 24 小时内报保险公司或学生工作处。被保险人办理理赔手续时，需准备以下材料：药费发票原件，费用明细（盖章），诊断证明（盖章），门诊病历、住院病例（盖章），出院小结（盖章），身份证复印件（A4纸，二代身份证需印正反面），中国银行存折第一页复印件（A4纸）和本人的理赔申请，到学生工作处教育管理科（1413）办理理赔手续。 22、国家奖学金用于奖励本专科生中特别优秀的学生。按国家规定,奖励标准为每人每年 8000 元。国家励志奖学金用于奖励本专科生中品学兼优的家庭经济困难学生,奖励标准为每人每年 5000 元。 23、家庭经济困难学生需持有《高等学校学生家庭经济困难情况调查表》,并到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,以证明家庭经济状况。 24、新的学生资助体系指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持以人为本,努力构建社会主义和谐校园,完善对家庭经济困难学经济资助、生活保障、心理疏导、育人成才的保障体系,切实解决家庭经济困

班级评分细则及评分表精选.

班级管理评分细则一、指导思想为了强化班级管理制度，提升班级管理水平。为了着重培养同学们的集体精神。本着公平，平等的原则，特制订此班级管理评分细则。二、评分流程日评（小组，个人）----------周评（小组，个人）------------ 月评（优秀小组）----------月评“新三好之星” 三、评分说明 1、本评分表的内容既体现个人得分情况，又体现小组得分情况。 2、评分项包括课堂表现、上交作业、家庭作业、纪律和卫生五项。 3、每节课上能积极参与课堂教学且表现优秀的学生个人加一星，小组得星总数排名前三的小组各加一星。 4、每天的上交作业每科前三的小组各加一星。其中表现特别好的学生或者特别差的学生由科任教师酌情加星或者减星若干颗。 5、家庭作业小组所有成员都认真完成的小组各加一星。同样，其中表现特别好的学生或者特别差的学生由科任教师酌情加星或者减星若干颗。 6、但凡违反学校和班级纪律的同学会被酌情减星。如：在课间、午休时间大吵大闹，在教学楼内追逐打闹，在校期间与同学吵架打架，破坏学校公物，在校园内乱扔垃圾，不佩戴红领巾，或其他有损班级形象的行为。将被酌情践星一到三颗。

7、卫生项不管是教室卫生还是区域卫生的评分都是先考虑小组，每天表现好或不好的小组将被酌情加减一到两颗星。小组内表现好或不好的同学同样将被加减一到两颗星。 8、小组一周内得星前三的小组周评是分别加星三、二、一颗。小组成员总得星前三的小组周评同样分别加星三、二、一颗。 9、本评分表的评分周期是一周，每四周一月评，月评排名前三多的小组被评为“优秀小组”，优秀小组中的前一到两名学生被评为月新三好之星，全班总人数不超过4名。

港口物流管理试题A标准答案及评分细则

港口物流管理试题 A 标准答案及评分细则是指保证港口生产计划的实现而进行的一系列指挥、检查、督促、协调和平衡工作一、名词解释（每题4 分，共20 分） 1、港口腹地是指那些有物资（或旅客）经过某港运输的地区，或者港口货物运来或运去的地区。 2、港口物流以港口作为整个物流过程中的重要结点和服务平台，以建设全程运输服务中心和商贸后勤基地为重点，利用港口集货、存货、配货、多式联运的特长，以区域性经济为中心，发挥其对港口周边区域物流活动的辐射能力，为用户提供多功能、一体化的综合物流活动。 3、联检（Joint Inspection ，也称“四方联检” ）是建国后建立的对进出港口的国际航行船舶实施联合检查的制度，是指港务局、海关、边防公安机关、卫生检疫机关得按其主管的业务范围，对进出口船舶施行检查。 4、设备交接单（equipment receipt ）集装箱所有人或租用人委托集装箱装卸区、中转站或内陆站与货方即用箱人或其代表之间交接集装箱及承运设备的凭证。 5、港口生产调度二、判断（每题2 分，共20分） 1. 港口航道指为了保证船舶安全、便利地进出港口和靠离码头，港内必须要有足够的水深和一定宽度的航道。它可以是天然的，也可以是经过人工开挖的。（T ） 2. 保税性质的口岸功能在区域或部分区域实现保税（诲关监管，区的功能，并设有海关、检验检疫等监管机构，为客户提供方便的通关验放服务。（T ） 3. 港口库场是港区仓库、货棚、堆场的统称，为货物在装船前卸船后提供短期存放的港口设施。（F ） 4. 国家资本将逐步成为港口基础设施建设的主要来源。（F ） 5. 集卡或其他平面运输机械将集装箱运至码头前沿，船边验箱员在船边按顺序号核对箱号，并检查集装箱的外表状况和铅封。（T ） 6. 显示报关单所在货物的“英文品名” ，对照海关编码大全，查阅商品编码，审核两者是否相符，按编码确定计量单位。（F ） 7. 港口理论仓储量决定于进出口贸易量，实际仓储量则取决于出口贸易量。（T ）

员工考核细则及考核评分表(20140311)

员工考核细则(试执行) 一、考核目的 1、通过对员工一定时期内工作成绩、工作能力的评价，把握每一位员工的实际工作状况，为教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励、表彰等提供客观可靠的依据，更重要的是通过这些评价指导员工有计划地改进工作、保证生产任务顺利完成和提高员工积极性。二、考核原则 1、考核的目的不是为了制造员工之间的差距，而是实事求是地发现员工的长处、短处、扬长避短，使其有所改进、有所提高。 2、考核成绩是根据员工平常的工作态度、工作业绩、工作技能等因素所评定； 3、考核小组：生产主管、生产经理、行政人事部； 4、考核分为月度/季度考核； 5、考核不掺和任何个人因素，真正做到公平公正公开； 6、考核由各车间主管认真填写考核表，于次月初将上月考核成绩上交人事部，由人事部对考核结果汇总后公布； 7、考核分为三大部分（工作纪律、工作态度、工作业绩），总分为100分。 8、此考核结果，及相关考核基本数据资料，在每月1５号前审核完毕，呈财务计算工资。 9、连续2月总分在最后1名,给予警告处分,第3个月仍没有明显提升者,公司将考虑给予辞退。二、适用范围以下人员不在考核范围内 1、试用期内员工 2、连续请假一个月的员工 3、考核期间入职的员工三、责任组织公司人事行政部为绩效考核的归口管理单位，各部门经理负责本部门下属员工工作绩效的考核工作。五、考核内容 1、个人素质（满分5分）（1）经常保持仪容整洁。（2）待人接物有礼貌。（3）品德端正、诚实可信。（4）乐于助人、平易近人。（5）见到同事或是领导热情打招呼。 2、工作纪律（满分10分）（1）遵守考勤制度，按时上下班。不迟到、早退，不无故旷工。（2）衣冠整洁、不赤膊、不穿拖鞋上班。（3）爱护公共卫生，不随地吐啖，不乱扔垃圾，保持公共场所及个人工作台卫生。（4）上班时间不吃零食、不玩电话、不打情骂俏、不睡觉、不离岗、不串岗等不做与工作无关的事。（5）进入工作场所不吸烟。（6)上班时间，无领班或部门主管批准的不无故外出。

操作技能操作流程及评分标准

胃肠减压操作流程准备操作者准备:着装规范，戴口罩、手套评估：患者病情、意识状态、鼻孔、口咽部、合作程度、治疗计划、插胃管长度（用皮尺量）、解释、问二便用物准备：胃管、无菌止血钳1把、弯盘、纱布2块、石蜡油、棉签、胶布、必要时备压舌板及开口器、别针、皮尺、听诊器、打奶器、电筒、治疗巾、小胶单、手套、温开水、负压引流袋量长度前额发际至剑突与脐连线中点垫单颌下垫单协助患者取合适体位检查并清洁鼻孔、戴手套润滑插管插管至咽部（约14～16cm时），嘱患者做吞咽动作如插管不畅即检查胃管是否盘曲口腔如呛咳应拔管休息片刻再插如出现恶心、须暂停片刻，嘱患者做深呼吸，缓解后再插判断抽胃液看有无气泡冒出听气过水声固定接负压器妥善固定，防止胃管脱出保持负压及保持胃管通畅、脱手套整理用物、交代注意事项观察及护理观察胃液颜色、量观察腹部体征（腹胀、呕吐、腹痛症状是否减轻）口腔护理bid,更换负压器qd 记录记录胃液颜色、量记录腹部体征拔管准备备弯盘、松节油、棉签、纱布、手套解释拔管置弯盘与患者颌下，除去胶布戴手套分离负压袋、将胃管尾端反折，用纱布包裹近鼻孔处的胃管，拔出胃管

脱手套漱口、清洁胶布痕整理整理床单位协助患者取舒适体位整理用物、分类处置洗手、记录备注 1.检查通畅：q2h由近端向远端挤压胃管，检查胃管是否盘曲在口腔里，必要时予温开水20～30ml冲洗胃管或调整胃管位置（胃手术除外） 2.昏迷患者插管时去枕，插至约15cm时托起头部使下颌靠近胸骨柄。 3.成人负压袋持完全负压状态。 4.婴幼儿必要时用注射器抽吸。

2021年高校强基计划复习资料《第34届中国化学奥林匹克(初赛)试题、标准答案及评分细则》word版

第 34 届中国化学奥林匹克(初赛)试题、标准答案及评分细则第 1 题 (8 分) 1-1 画出小分子 C 3F 4 的 Lewis 结构，标出三个碳原子成键时所采用的杂化轨道。 1-2 现有铝镁合金样品一份，称取 2.56g 样品溶于 HCl ，产生 2.80 L H 2 (101.325 kPa ，0 ?C)，通过计算，确定此合金组成。 1-3 构筑可循环再生的聚合物材料是解决目前白色污染的有效途径之一。 1-3-1 通常单官能度的单体无法参与聚合反应中的链增长，但单体 A 可以与 B 发生反应形成聚合物。画出该聚合物的结构式。 1-3-2 单体 A 、C 、D 按物质的量比例 6:3:2 进行共聚合，得到的聚合物不能进行热加工和循环利用；但若在共聚合时加入一定量(~10%)的 B ，得到的聚合物又具备了可热加工和循环利用的性能。简述原因。四氟代丙二烯四氟代环丙烯四氟代丙炔每个结构 1 分，各由两项构成：Lewis 结构（必须标出孤对电子，表示化学键的短线用电子对标出亦可）正确 0.5 分，杂化轨道全部正确 0.5 分；任何一项只要含有错误，该项不得分。 C C C F F F F s p s p 2 s p 2

Al + 3H+＝Al3++3/2H2 Mg + 2 H+＝Mg2+ +H2或简写Al → 3/2H2，Mg → H2反应得到的氢气的物质的量：2.80 L / 22.4 L mol?1 = 0.125 mol 0.5 分1g Al 置换出氢气的物质的量：3/2 1 g / 27.0 g mol?1 = 0.0556 mol 0.25 分 1g Mg 置换出氢气的物质的量：1 g / 24.3 g mol?1 = 0.0412 mol 0.25 分设合金中Al 的质量分数为x，则镁的质量分数为(1?x) 2.56 [x 0.0556 mol + (1? x) 0.0412 mol] = 0.125 mol 0.5 分解得：x = 52.7%，则合金组成为含铝52.7%，含镁 47.3% 0.5 分如果转化为物质的量比[(0.527/27.0) : (0.473/24.3)= 0.0195 : 0.0195 = 1 : 1]且正确，或者给出二者的质量且正确（样品中含铝1.35g，镁 1.21g），也得分。如果采用其他表达方式，推理合理，答案正确，也得满分。若镁原子量用24.31，铝用26.98；结果在最后一位数字上稍有差别，可正常得分。 2 分正确写出四重氢键，得 1 分；环己烷结构左右调换也得分；如果整体结构错误，不得分。