中西部高校提升综合实力规划编制方案(科研口,规划总经费1
高校2024科研工作计划（2篇）
高校2024科研工作计划一、项目概述高校科研工作是提高教育质量、促进学术进步和社会发展的重要组成部分。
为了进一步加强高校科研工作，提升科研水平，推动科技创新，提出了以下2024年科研工作计划。
二、目标及意义1. 提高高校科研工作的整体水平，加强科技创新能力，为国家发展贡献力量。
2. 提升高校师生的科学研究能力，培养高素质科研人才。
3. 加强校内外学术交流与合作，提升高校的影响力和竞争力。
三、具体工作计划1. 加强项目管理（1）完善项目管理制度，规范项目筹备、实施和结题流程，促进科研项目的高效进行。
（2）加强对科研项目的经费管理，提高经费使用的透明度和科学性。
（3）建设科研数据库，便于项目信息的管理和资源共享。
2. 加强科研团队建设（1）鼓励教师参与科研项目，在科研项目中承担核心和骨干角色。
（2）建立科研团队评价机制，将科研团队的贡献纳入教师绩效考核体系，激励团队成员积极投身科研工作。
（3）加强跨学科交流，鼓励不同学科间的合作，促进学科交叉创新。
3. 提高科研水平（1）加强科研人员的培训和学术交流，提高科研方法和技能。
（2）加强科研成果的转化应用，推动科研成果的产业化和社会化。
（3）鼓励教师参与重要科研项目，提高论文发表的数量和质量。
（4）加强对科研课题的审核和评估，确保科研课题的科学性和可行性。
4. 加强科研基地建设（1）建设科研平台，提供科研设备和场地支持，提高科研工作的条件和环境。
（2）引进高水平科研团队和优秀科研人才，提升科研实力和学术声誉。
（3）加强行政支持，提供项目申报、审批和管理的便利，为科研工作提供有力保障。
5. 加强科研成果的推广与应用（1）加强科研成果展示和推广，组织学术交流会议和学术讲座，提高科研成果的知名度和影响力。
（2）积极与企业、政府等机构合作，将科研成果应用于实际生产和社会发展。
（3）建立科研成果转化的激励机制，提供奖励和支持，鼓励科研人员积极投身科研成果的转化和应用工作。
2024年高校科研工作计划范文（五篇）
2024年高校科研工作计划范文一、引言随着科技的飞速发展，高校科研工作在推动社会进步和经济发展方面扮演着重要的角色。
为了更好地促进学科发展和提升高校的科研水平，2024年高校科研工作计划制定如下：二、目标确定1. 提高科研成果质量，增强学校的科研实力；2. 加强学科交流与合作，提升学校的科研影响力；3. 增加科研经费投入，支持科研团队和项目的发展。
三、具体计划1. 加强科研团队建设（1）培养和引进一批高水平的科研骨干，提升科研人员队伍素质；（2）加强科研团队的管理和组织，提高协同创新能力；（3）推动学术论文的撰写和发表，提高科研成果的数量和质量。
2. 支持优秀科研项目（1）增加科研经费投入，提供充足的经费保障；（2）建立科研项目管理机制，加强对项目进展的监控；（3）加强科研项目的评估和奖励机制，激励科研人员的积极性和创造性。
3. 加强学科交流与合作（1）举办学术会议和研讨会，促进学科间的交流和合作；（2）鼓励科研人员参加国内外学术交流活动，拓宽视野；（3）加强与企业和政府的合作，推动科研成果的转化和应用。
4. 科研成果的推广应用（1）建设科研成果展示平台，及时发布科研成果；（2）加强科研成果的推广宣传，提高社会对科研成果的认知度和价值；（3）鼓励科研人员将科技成果转化为实际生产力，推动地方经济发展。
四、资源保障1. 增加科研经费投入：向上级部门争取更多的科研经费，确保科研工作的顺利进行。
2. 建立健全科研管理制度：制定科研项目管理规范，加强对科研项目执行情况的监督和管理。
3. 加强师资力量培养：加大对高水平科研人才的引进和培养力度，提升高校学科队伍的整体素质。
4. 提供科研设备支持：更新和完善科研设备，提供先进的科研条件和平台。
五、预期效果1. 科研成果质量和数量得到显著提升，学术地位和影响力得到有效提升。
2. 学校的科研实力和创新能力得到增强，为社会经济发展提供更多的科技支持。
3. 促进学科交流与合作，提高学科团队的整体水平和合作能力。
河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划实施方案和年度执行划
河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划实施方案和年度执行计划二0一三年五月目录一、主要目标 (1)二、主要任务 (3)（一）硬件基础设施建设任务 (3)（二）本科教学实验条件建设任务 (4)（三）本科教育教学建设与改革任务 (4)（四）师资与团队建设任务 (5)三、各分工程实施方案 (6)（一）硬件基础设施实施方案 (6)1．图书馆建设 (6)2．综合实验楼建设 (8)3．基础教学楼建设 (11)（二）本科教学实验条件建设 (13)4．本科教学实验室建设 (13)5．本科实习条件建设 (13)6．信息化平台建设 (14)（三）本科教育教学建设与改革 (17)7．本科专业建设与综合改革 (17)8．本科课程建设与教学改革 (19)9．本科学生文化素质教育基地建设 (19)10．教育教学研究与改革 (21)11．本科学生创新训练条件建设 (22)（四）师资与团队建设任务 (23)12．人才引进工程 (23)13．教师培训 (25)四、组织管理 (28)1．成立学校“工程”建设实施领导小组 (28)2．实行项目组长负责制 (28)3．实行规范化管理 (28)4．加强监督与评估 (28)附件：河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划年度执行9 2...................................................................................................... . 计划表．河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划实施方案和年度执行计划为贯彻落实国家发改委、教育部批准的《中西部高校基础能力建设工程规划（一期）》（发改社会【2013】257号文），扎实推进我校基础能力建设，进一步强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，切实提升我校本科人才培养的能力和水平，结合《河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划》，制定如下实施方案及年度执行计划。
国家发改委、教育部“中西部高校基础能力建设工程”工作会议主要精神
国家发改委、教育部“中西部高校基础能力建设工程”工作会议主要精神2012年5月11日，国家发改委、教育部在北京召开“中西部高校基础能力建设工程”工作会议，就实施“中西部高校基础能力建设工程”（以下简称“工程”）进行工作部署，提出工作要求。
教育部部长助理林慧青、高等教育司司长张大良，国家发改委社会发展司司长王威、副司长王凤玲等出席会议并讲话，有关省（自治区、直辖市）发改委、教育厅（局）主管负责同志参加会议。
会议主要精神为：一、准确把握“工程”定位、目标和主要任务（一）“工程”定位“工程”的基本定位，确定为引导和推动高校牢固确立人才培养的中心地位，扭转重科研轻教学、重学科轻育人的现象。
落脚点是面向广大本科学生，加强本科教学基本条件和实践教学环节，鼓励教师潜心育人，提高教学质量，提高学生的学习、实践、就业和创业能力，增强中西部高校服务地方发展能力。
“工程”的一个核心理念是：围绕“提高质量、内涵发展”的要求，开展“工程”项目建设，使硬件建设服务于软件提升。
基于这个核心理念要抓三个关键点：一要牢固确立“两个地位”，就是人才培养的中心地位和本科教学的基础地位。
二要推进教育教学改革，调整人才培养结构，大力培养应用型、复合型人才，提升服务地方经济社会发展的能力。
三要解决薄弱环节和突出问题，强化一个环节，就是要强化实践教学环节。
重点加强一项软件和一项硬件建设，软件就是要加强师资队伍建设，使师资队伍结构更加优化、整体素质得到进一步提高；硬件就是要加强本科教学基本办学条件建设。
“工程”的定位有三个要义：一是强调“基础”。
在高教人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大职能中，人才培养是核心，是高校生存和发展的基础，是高等教育的本质要求和根本使命。
本科在高教人才培养中又具有基础性地位。
二是强调“基础能力”。
本科人才培养综合能力，包含两部分，既有硬件部分能力，包括教学条件、设施等；也有软件部分能力，包括教育理念、人才培养模式、教学管理制度、教师教学水平等。
中西部高校综合实力提升工程
“中西部高校综合实力提升工程”教学实验平台建设项目合同书项目名称：* * * * * *项目编号：YSYXGC（1）Ⅱ—2012—0**甲方：“中西部高校综合实力提升工程”建设项目工作组乙方：* * * * * *建设项目丙方：* * * * * *建设项目承建单位为保证我校“中西部高校综合实力提升工程”教学实验平台建设项目（以下简称项目）顺利实施，圆满完成建设任务，根据《石河子大学“中西部高校综合实力提升工程”建设项目管理办法》，实行项目承建单位管理组领导下的项目总负责人责任制，并签订本合同，以资共同遵守。
第一条 * * * * * *建设项目，由中央预算专项资金投入万元。
第二条 * * * * * *建设项目总体建设目标、具体任务，参见附件：“中西部高校综合实力提升工程”教学实验平台建设项目任务书。
第三条甲方责任（一）负责审核项目建设总体方案和专项资金预算、决算；（二）负责保障项目在实施周期内总预算经费的及时到位；（三）负责组织学校相关职能部门，帮助解决项目需求的人力资源配备、实验室修缮和其他后勤保障等方面问题；（四）依照国家法律、法规及学校有关规定，负责对乙方和丙方进行年度考核；（五）负责审核项目建设专项资金的合理使用情况和项目整体建设期满的验收。
第四条乙方责任（一）负责组织编制项目建设可研报告和项目建设任务书，签订项目建设合同书；（二）全面负责和协调本项目的实施，负责控制项目建设投资、建设工期和工程质量，确保建设任务的顺利完成；（三）根据项目建设的总体建设目标，负责组织制定本教学实验平台建设项目实施方案；（四）严格按照国家规定和学校“中西部高校综合实力提升工程”建设专项资金管理办法，合理使用项目专项资金；（五）负责组织项目年度考核和终期验收，以及项目建设全过程中的各类报告、总结等文件资料上报与档案管理。
第五条丙方责任（一）确保项目在建设周期内所需要的人力、物力等保障条件；（二）负责组织研究项目执行过程中的重大决策事项，及时解决所出现的相关问题；（三）明确项目管理组成员的各自分工与职责，以保质保量地及时完成项目建设任务；（四）负责监督项目实施和建设经费的使用，督促项目总负责人履行项目合同；（五）负责组织协调项目总负责人和项目组，作好项目年度考核及验收等工作。
河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划实施方案和年度
河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划实施方案和年度一、建设规划实施方案河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划实施方案分为两个阶段：第一阶段为规划设计，第二阶段为建设实施。
1.规划设计阶段目标：形成全面、具体、可行的建设方案。
具体措施：（1）建设项目调研：对学校现有的基础设施进行全面调查，分析建设需求；（2）建设方案制定：根据调查分析的结果，制定全面可行的建设方案；（3）编制项目基础研究资料：编制方案设计图纸、工程量清单和预算等相关资料。
2.建设实施阶段目标：按照规划设计的方案逐步实施工程。
具体措施：（1）项目审批：按照规定流程完成各项审批手续；（2）招标采购：按照法定程序进行工程的招标、评标和中标等环节；（3）质量监督：对建设工程实施过程进行质量监督和管理；（4）工程验收：按照工程验收标准对工程进行验收，并出具验收报告。
二、年度工作计划河南理工大学中西部高校基础能力建设工程建设规划实施方案主要分为以下几个方面：1.建设项目实施年度完成建设项目：学院楼及教学配套设施、实验楼建设、学术交流中心等。
2.招标采购年度目标工程：学院楼及教学配套设施招标采购；实验楼建设招标采购。
3.质量监督年度目标：对建设项目实施过程进行质量监督和管理。
4.工程验收年度目标：按照工程验收标准对建设工程进行验收，并出具验收报告。
5.安全生产年度目标：加强安全生产管理，做好安全生产教育和培训，推行“安全是硬道理”的安全生产理念。
6.资金管理年度目标：财务科在年度内对于工程建设相关资金的流动情况进行管理和跟踪，确保资金使用安全合理。
教育部、国家发展改革委、财政部关于印发《中西部高等教育振兴计划(2012—2020年)》的通知
教育部、国家发展改革委、财政部关于印发《中西部高等教育振兴计划(2012—2020年)》的通知文章属性•【制定机关】教育部,财政部•【公布日期】2013.02.20•【文号】教高[2013]2号•【施行日期】2013.02.20•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部、国家发展改革委、财政部关于印发《中西部高等教育振兴计划（2012-2020年）》的通知（教高[2013]2号）有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财务局：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，振兴中西部高等教育，服务国家西部大开发战略、东北地区等老工业基地振兴战略和中部崛起战略的深入实施，服务区域经济社会发展需要，教育部、国家发展改革委、财政部制定了《中西部高等教育振兴计划（2012-2020年）》，现印发给你们，请按有关要求认真贯彻执行。
附件：中西部高等教育振兴计划（2012-2020年）教育部国家发展改革委财政部2013年2月20日附件中西部高等教育振兴计划（2012-2020年）目录一、战略意义二、指导原则三、发展目标四、主要任务（一）加强优势特色学科专业建设（二）加强人才队伍建设（三）深化教育教学改革（四）提升科研创新水平（五）增强社会服务能力（六）促进优质资源共享（七）扩大中西部学生入学机会（八）优化院校布局结构（九）加强交流与合作（十）健全投入机制五、组织管理为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，振兴中西部高等教育，服务国家西部大开发、振兴东北地区等老工业基地和中部崛起战略的深入实施，服务区域经济社会发展需要，特制定《中西部高等教育振兴计划（2012-2020年）》（以下简称《振兴计划》）。
一、战略意义中西部高等教育是我国高等教育的重要组成部分，普通高校数和在校生数接近全国三分之二，承担着为国家特别是中西部地区经济社会发展提供人才支持和智力支撑的重要使命。
关于中西部高校提升综合实力计划
关于中西部高校提升综合实力计划学科建设项目申报工作征求意见的通知各学院：根据学校年资金安排，学校将正式启动中西部高校提升综合实力计划（以下简称“中西部计划”）学科建设项目的申报。
为更好地做好项目申报工作，根据学校领导要求，现将拟发布的申报通知及学科建设计划书填报指南等发至各相关学院征求意见，请就通知内容、申报形式和项目重点等提出意见，并于年月日（开学后一周）前反馈至我处。
联系人及电话：林华，农伟强。
海南大学发展规划处年月日1 / 3学科建设项目申报通知（拟发布）各学院及学科点：根据《中央财政支持地方高校发展专项资金管理办法》、《海南大学中西部高校提升综合实力建设规划》、《海南大学中西部高校提升综合实力工作资金规划》有关规定，结合年资金安排，学校正式启动中西部高校提升综合实力计划（以下简称“中西部计划”）学科建设项目的申报工作。
现就有关事项通知如下：一、学科建设项目的中央财政总投资万，内容包括国家重点学科责任教授引进，学科带头人和学术骨干培养，学科团队国际化水平提升，优势特色重点学科科研能力提升，新兴交叉学科科研能力提升，科技成果资助，国际合作和国内外学术交流项目。
其中国家重点学科责任教授引进项目由学校统筹，不接受申报。
二、各学院负责组织学科点仔细策划具体项目，填报《学科建设计划书》（见附件）。
学校将按照“择优促优、突出重点、互促共进”的原则对项目进行评审、对项目建设过程进行动态管理，对项目指标完成情况进行终期水平验收。
具体填报指南见附件。
三、学校根据学科建设计划和建设项目的评审情况确定具体资助额度。
项目经费的预算要科学合理，并尽可能征求团队成员意见。
各学科要充分调动团队成员的主动性和积极性，策划设计建设项目。
四、项目资助额度确定后，学校分年度下达经费指标。
年底学校将组织对各学科建设情况进行年度检查。
年度检查的主要内容有:学科建设指标完成情况，资金执行进度、使用人员和开支内容等。
年项目资金将根据年年度检查的情况进行调整，并对年度检查优秀的学科进行倾斜性支持。
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附件5 中西部高校提升综合实力规划编制方案（科研口，规划总经费1.84亿元）
行业专门人才培训基地建设、科研服务平台和实践基地建设共2个板块，总规划经费3600万元。
说明：1、科研口总规划经费盘子1.84亿元；2、中国－东盟研究院、东盟信息数据库等2个载体放在发展处依托商学院建设；3、凡是培训基地、咨询与技术服务中心、中试基地拟安排的单位不愿意牵头申报，其他相关单位也可以牵头申报；4、文科学院规划经费不低于400万元；5、每个规划申报项目论证文字材料紧扣规划目标，合并建设项目申报材料要分开写作，论证材料以200－300字数为宜。