生物与非生物试题2(含答案)
辽宁省沈阳市和平区2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题(含答案)
2023-2024学年上学期八年级监测试卷生物学试卷（本试卷共18道题满分30分生物学和地理考试时间共90分钟）注意事项：1.考生务必将考场/座位号、姓名、班级填写在答题卡相应位置上。
2.考生应把试题答案答在答题卡上对应题目处，答在试卷上无效。
3.选择题，需用2B铅笔涂黑在答题卡对应的选项中。
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。
每道小题仅有一个答案最符合题意）1.生物分类等级中最基本的分类单位是（）A.界B.纲C.属D.种2.我国科研人员将甜菜红素基因导入棉花中，成功培育出全球首个粉红色棉花。
这一成果主要利用了（）A.转基因技术B.发酵技术C.克隆技术D.杂交技术3.在我国云南地区发现了新物种—红唇棘蜥。
这种生物体内有脊柱，体温不恒定，体表覆盖角质鳞片，受精卵产在陆地上，且卵外有卵壳保护。
这种生物属于（）A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类4.下图是小林同学在生物课上观察的鸡卵。
图中可以发育成雏鸡的结构是（）5.下列关于生物进化总体趋势的叙述中不合理的是（）A.从水生到陆生B.从体型小到体型大C.从低等到高等D.从结构简单到结构复杂6.生物体的结构和功能总是相适应的。
以下动物的结构与其运动方式不相符的是（）A.雪豹的四肢——奔跑B.蝴蝶的翅膀——跳跃C.雄鹰的双翼——飞翔D.小丑鱼的鳍——游泳7.吃剩的饭菜易腐败变质的主要原因是（）A.环境温度过高B.饭菜中的营养物质丰富C.没有隔绝空气D.细菌和真菌的大量繁殖8.中国具有悠久的酿酒历史，早在殷商时期的甲骨文里就已经有了酒的象形字。
在酒的酿制过程中起主要作用的微生物是（）A.醋酸菌B.甲烷菌C.酵母菌D.大肠杆菌9.矮小的积雪草是伞形科一种多年生匍匐草本，有淡淡的芳香，纤细的茎上有节，节上生根，这样的匍匐茎能帮助它以贴地之姿快速蔓延（如图）。
积雪草的这种繁殖方式属于（）A.有性生殖B.无性生殖C.出芽生殖D.分裂生殖10.入冬以来，不少同学和老师都感染了流感。
【人教版】生物第一单元《生物和生物圈》试卷含答案
A．草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物，草原生态系统的动植物种类比森林生态系统少，但仍然非常丰富。草原生态系统在保持水土和防风固沙等方面起着重要作用，A错误。
B．农田生态系统以农作物为主，动植物种类相对较少，同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，因此需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，B错误。
【解析】
试题分析：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。故落红不是无情物，化作春泥更护花体现生态系统物质循环。
【详解】
校园环境绿化是以绿色的各类花草树木为主，以其特有的美化和防护作用起到净化空气、减少噪音、调节气候等改善环境的功能，使学校成为清洁，优美的学习环境活动场所。因此，绿化应尽量减少地面裸露、注意花草树木的生长周期、教室前后应注意通风，采光好。名贵花木价格昂贵，不易打理，不适合种植在校园内，故C错误。
【点睛】
绿化校园，应本着经济、环保、不改变校园原有规划的原则进行。
10．下列关于地球、生物圈与栖息地的描述错误的是（ ）
A．地球是生物赖以生存的共同家园，分岩石圈、水圈和大气圈三部分
B．地球上有生物生存的圈层叫做生物圈
C．生物圈具备大多数生物生存的基本条件
D．孔雀与野大豆、丹顶鹤的栖息地类型相同
【答案】D
【答案】D
【解析】
【分析】
生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。据此分析作答。
【详解】
湖南平江二中2025届普通高中高三第二次教学质量检测试题生物试题含解析
湖南平江二中2025届普通高中高三第二次教学质量检测试题生物试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．常规稻作指田间仅种植水稻，稻蟹共作指利用稻田养蟹。
水稻田为河蟹提供了栖息场所，河蟹通过取食稻田虫子，减轻稻田虫害，河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长。
与常规稻作相比，从生态学角度对稻蟹共作模式的分析，错误的是A．使水稻和河蟹之间建立合作关系B．使水稻和河蟹之间的能量循环流动C．改变了稻田群落的物种组成D．改变了稻田中食物网的结构2．油菜素内酯（BR）可提高水稻对真菌（细胞壁成分为几丁质）的抗性。
为研究其分子机制，科研工作者用BR对水稻进行了处理，并检测了实验组和对照组水稻叶片几丁质酶的活性，结果如图1所示；同时提取了实验组和对照组水稻细胞中总RNA进行反转录，并对其产物进行PCR后电泳处理，结果如图2所示（18S为参照）。
据图分析，下列说法不正确．．．的是A．BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性B．BR可以提高水稻细胞中几丁质酶基因的转录水平C．BR可以提高水稻对真菌细胞壁的水解作用D．BR可增加水稻细胞中18S基因的表达量3．研究发现，经溶血磷脂酸(LPA)触发，细胞可以转变成液体状而移动。
若阻断LPA信号则可以阻止癌细胞的扩散。
下列相关叙述错误的是A．癌细胞易扩散与细胞膜上糖蛋白的减少有关B．LPA信号发挥作用后会改变细胞膜的流动程度C．细胞癌变的本质是抑癌基因和原癌基因发生突变D．LPA信号发挥作用时，相应的靶细胞能产生抗体4．根据下图可以判断下列选项中确定的是（）A．可以确定亲本不是纯合子B．可以确定③使所有细胞的染色体数目加倍C．可以确定⑥不会使同源染色体上的基因互换D．可以确定⑦使用了秋水仙素溶液5．如图为某植物叶肉细胞部分结构示意图，①是叶绿体。
新教材高中生物第3章群落与非生物环境组成生态系统课后训练浙科版选择性必修2(含答案)
新教材高中生物浙科版选择性必修2：第三章生态系统第一节群落与非生物环境组成生态系统课后·训练提升基础巩固1.下列属于生态系统的是( )A.生活在人大肠内的生物B.某一池塘中的全部鱼类C.肺炎患者肺部的肺炎链球菌D.一根枯木及枯木上的所有生物答案:D2.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用B.动物都是消费者,其中植食动物属于初级消费者C.分解者都是异养生物,是生态系统不可缺少的成分D.非生物成分是指阳光、水分、空气、细菌等答案:C解析:自养生物都属于生产者,但不一定都可以进行光合作用,如硝酸盐细菌不可以进行光合作用,其进行的是化能合成作用,A项错误。
动物不一定都是消费者,如蚯蚓属于分解者,植食动物属于初级消费者,B项错误。
分解者都是腐生生物,属于异养生物,是生态系统不可缺少的成分,它们能将有机物分解成无机物,C项正确。
非生物成分包括阳光、水、空气等,细菌是生物,不属于非生物成分,D项错误。
3.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。
据图分析,下列叙述正确的是( )A.甲是生物进化的基本单位B.乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C.丙是由生产者和消费者构成的D.丁多样性的形成受非生物环境影响答案:D解析:甲表示个体,生物进化的基本单位是种群,A项错误。
乙表示种群,种群数量达到环境容纳量后仍会出现上下波动,B项错误。
丙表示群落,群落包括生产者、消费者和分解者,C项错误。
丁表示生态系统,生态系统的多样性受非生物环境的影响,D项正确。
4.下列关于生态系统中生物成分的叙述,正确的是( )A.生产者中有真核生物,也有原核生物,但都是自养生物B.消费者全是真核生物C.分解者只包括细菌和真菌D.生产者和分解者间均直接联系,消费者可有可无答案:A5.下图表示生产者、消费者和分解者之间的关系。
下列相关叙述错误的是( )A.甲是生产者,乙是消费者B.丙是分解者,主要是细菌和真菌C.丙可以为甲提供无机盐D.甲和乙是一个生态系统中最主要的生物成分答案:D解析:由题图中三种成分的关系可知,甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者。
人教版生物实验题(含答案)
人教版生物会考实验题汇总1兴趣小组发现当移开花盆时，鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。
这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了以下实验:实验步骤:步骤1:在实验装置中铺设一层薄湿土，并在其中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，静置在温度适宜且明亮的环境中。
步骤2:5分钟后，分别统计并记录明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
步骤3:按步骤1的方法再重复操作4次。
回答下列问题:(1)由鼠妇通常躲藏在花盆下，你推测影响鼠妇的非生物因素可能是:（光、湿度、水分等）(写出一种即可)。
(2)该小组探究的问题是（光）对鼠妇分布是否有影响。
实验的变量是:（光）(3)为避免偶然性，减少误差，实验重复操作了多次，并最终计算出鼠妇数量的（平均）值。
(4)分析图示的统计数据，可以看出实验结果:明亮处的鼠妇数量比黑暗处的鼠妇数量（少）。
由此可得出的结论是:（鼠妇适合生活在阴暗的环境中或光对鼠妇生活有影响）。
(5)该小组为继续探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤。
除此之外，还需要做一个怎样的改动?答（把玻璃板换成黑纸板）。
理由是（应保证实验只有一个变量）。
2.下面是某生物兴趣小组探究光对妇生活影响的实验方法步骤，回答相关问题。
(1)、在铁盘内铺上一层湿土，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。
(2)、在两侧中央各放5只鼠妇，过一段时间后统计两侧鼠妇的数量。
(1)请你对上述实验作出假设:（光对鼠妇的生活有影响）(2)经过多次实验，发现鼠妇大多聚集在盖纸板的一侧。
可以得出的实验结论是（光对鼠妇的生活有影响）。
(3)上述实验设计的是一组对照实验，实验的变量是（光），设置了（明亮）和（黑暗）两种不同环境，除此之外，装置两侧的土壤、鼠妇数量等都一样，原因是（对照实验要控制单一变量）。
(4)要用10只鼠妇做实验，而不是一只，原因是（避免实验的偶然性）(5)如何处理每次纪录的实验数据? （求平均值）(6)如果要进一步探究土壤的干湿程度对鼠妇生活的影响，下列实验设计正确的是(B)3.如图是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示，请分析回答:(1)图一中，在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，步骤③应往洁净的载玻片上滴加(生理盐水)以保持细胞正常形态。
2023-2024学年全国全部人教版初中生物同步练习(含解析)
2023-2024学年全国初中生物同步练习考试总分：108 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分）1. ①将光能转变为化学能②控制生物的发育③控制物质进出④将有机物中的化学能释放出来，依次分别属于细胞内哪个结构的作用（ ）A.叶绿体细胞核细胞膜叶绿体B.叶绿体细胞核细胞膜线粒体C.线粒体细胞核细胞膜叶绿体D.线粒体细胞膜细胞核线粒体2. 下列相关描述中不正确的是（）A.细菌没有成形的细胞核B.这种细菌的形态是杆状C.细菌是单细胞生物，个体微小D.细菌主要通过产生孢予来繁殖后代3. 下列全为单细胞的一组生物是（ ）A.酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵B.酵母茵、衣藻、眼虫、草履虫C.酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫D.衣藻、油菜、变形虫、草履虫4. 幽门螺旋杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎甚至胃溃疡，主要通过饮食等途径传染，以下有关幽门螺旋杆菌的说法正确的是（）A.是一种单细胞真核生物B.只能在活细胞内生活C.主要营寄生生活D.依靠孢子进行繁殖卷II（非选择题）二、填空题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分）5. 如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答。
（1）植物细胞示意图是________图，动物细胞示意图是________图。
（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中②的名称是________，它的作用是控制物质的进出，并具有保护作用，④的名称是________，它是细胞内非常重要的一个结构，它是细胞生命活动的控制中心，⑥的名称是________。
（3）________和线粒体都是细胞中的能量转换器。
6. 如图为某生态系统中的食物网简图，图中A、B、C、D代表不同的消费者。
辽宁省沈阳市2023-2024学年上学期人教版七年级生物期末复习试题(含解析)
2023-2024学年上学期人教版七年级生物期末复习试题（辽宁沈阳）一、选择题1．“桔生淮南则为桔，桔生于淮北则为枳”，这体现了影响桔生长的主要非生物因素是A．温度B．湿度C．酸碱度D．阳光2．下列不具有生物基本特征的是（）A．运动出汗B．春暖花开C．铁钉生锈D．猫豹捕羊3．如图是植物根尖模式图，有关叙述不正确的是（）A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．③处的细胞具有较强的分裂能力C．②处的细胞没有细胞核D．④具有保护作用4．下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，a过程指的是（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．染色体的复制5．下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（）A．含钙、铁、磷的无机盐B．含硼、锌、钾的无机盐C．含氮、磷、钾的无机盐D．含氮、铜、铁的无机盐A．A B．B C．C D．D11．下列农业生产中的措施及原理，说法不正确的是（ ）A．新疆棉在种植过程中需要进行“打顶”，目的是保护顶端优势，促进多结棉桃B．小麦播种前通常要对土地进行深耕，是由于深耕后的土壤中含有较充足的空气C．枣树树皮环割一周后，结出的果实会更多更大，是由于阻断了筛管向下运输有机物D．葡萄扦插时要选择健壮且带芽的枝条，扦插成活率更高12．在研究响尾蛇追踪老鼠的实验中，能与被响尾蛇咬死的老鼠形成对照的是（）A．用一只未被响尾蛇咬过的死老鼠按照相同的路线拖行相同的距离B．用一只未被响尾蛇咬过的死老鼠按照相同的路线拖行不同的距离C．用一只被响尾蛇咬过的死老鼠按照不同的路线拖行相同的距离D．用一只被响尾蛇咬过的死老鼠按照不同的路线拖行不同的距离二、综合题（1）该同学观察到的细胞结构与图1中的（填甲或乙）相同。
（2）本实验中用生理盐水而不用清水的原因是。
（3）图1甲中①所指示的结构是，具有支持和保护细胞的作用。
（4）图1中细胞的控制中心是④所指示的结构是。
（1）图甲中的①是细胞，无色透明有利于光线透入。
（2）枇杷植株进行光合作用的主要部位是图甲中的[ ]，产生的有机物通过图甲参考答案：1．A【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
生物技术测试题(附参考答案)
生物技术测试题（附参考答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、不能用干燥方法除去的水分是( )A、结合水分B、非结合水分C、自由水分D、平衡水分正确答案：D2、用牛肉膏作培养基能为微生物提供（）A、C 源B、N 源C、生长因素D、A，B，C都提供正确答案：D3、细菌的芽胞是（）A、细菌生长发育的一个阶段B、一种运动器官C、一种细菌接合的通道D、一种繁殖方式正确答案：A4、实验室常用的培养放线菌的培养基是（）A、麦芽汁培养基B、马铃薯培养基C、牛肉膏蛋白胨培养基D、高氏一号培养基正确答案：D5、血液NPN增高，其中最主要的物质是A、肌酸B、尿酸C、胆红素D、尿素正确答案：D6、5-羟色胺是由哪种氨基酸转变生成A、脯氨酸B、酪氨酸C、组氨酸D、色氨酸正确答案：D7、测定某一蛋白质样品的氮含量为2.0g，该样品中约含蛋白质A、11gB、13gC、14gD、12.5g正确答案：D8、下列哪种胆汁酸是次级胆汁酸A、牛磺胆酸B、鹅脱氧胆酸C、石胆酸D、甘氨胆酸正确答案：C9、细菌的基本形态是（）A、杆状B、球状C、螺旋状D、以上都是正确答案：D10、关于酮体的叙述正确的是A、是脂酸在肝中大量分解产生的异常中间产物，可造成酮症酸中毒B、各组织细胞均可利用乙酰CoA合成酮体，但以肝为主C、酮体只能在肝内生成，肝外利用D、酮体氧化的关键酶是乙酰乙酸转硫酶正确答案：C11、细胞质内生成乳酸的代谢途径是A、脂肪酸合成B、脂肪酸β氧化C、糖酵解D、磷酸戊糖途径正确答案：C12、cDNA是指A、在体外经逆转录合成的与RNA互补的DNAB、在体外经逆转录合成的与DNA互补的DNAC、在体外经转录合成的与DNA互补的RNAD、在体内经逆转录合成的与RNA互补的DNA正确答案：A13、实验室中含糖培养基高压蒸汽灭菌的工艺条件是( )A、121℃/50minB、115℃/10minC、140℃/30minD、115℃/30min正确答案：D14、以下哪种方法保藏菌种最好（）A、斜面低温保藏B、砂土管保藏法C、冷冻真空干燥法D、石蜡油封法正确答案：C15、革兰氏染色结果中，革兰氏阳性菌应为（）A、黄色B、紫色C、无色D、红色正确答案：B16、过滤和培养的耦合是把一定浓度发酵液通过( )进行过滤,使培养液中的培养基成分和溶解的胞外产物随滤液排出,而菌体则循环回反应器继续进行发酵。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1节七年级科学生物与非生物测试
一、选择题
1.观察蜗牛时所需要的仪器是( )。
A.放大镜
B.显微镜
C.天平
D.刻度尺
2．生物与非生物的本质区别是( )。
A.是否能运动
B.是否能自身制造养料
C.是否有生命
D.是否能发生变化
3.下列哪项是生物和非生物的共同点?( )
A.生长
B.繁殖
C.运动
D.新陈代谢
4.人们用铅笔触动蜗牛，蜗牛的身体会缩回壳里，触动桌子，桌子却没有反应。
这表明（）
A.蜗牛对刺激有反应，所以是生物
B.桌子对刺激没有反应，所以是非生物
C.生物对刺激有反应，而非生物对刺激没有反应
D.以上说法都对
5.下列哪种生物只能通过摄取食物以获得养料才能维持生活?( )
A.青莱
B.睡莲
C.蜻蜓
D.红松
6．下列属于植物的是( )。
A.海带
B.海参
C.海鸥
D.海蜇
7．下列有关蚯蚓的说法，不正确的是( )。
A.生活在潮湿、疏松的土壤中
B.头部有嗅觉
C.头部有感光细胞
D.体内有骨骼
8．下列说法不正确的是( )。
A.向日葵向着太阳转动，这是对环境的反应
B.母猪生小猪是生物的繁殖，生产汽车不是繁殖
C.水稻的生长和铁球受热膨胀都属于生长
D.生物都能与外界进行物质交换
9.下列物体中，属于生物体的是（）
A、大熊猫
B、机器人
C、电脑
D、月亮
10.下列物质不属于生物的是：（）
A、病毒
B、河水
C、蘑菇
D、鱼
11.下列生物体中属于动物的是（）
A、仙人球
B、向日葵
C、水草
D、发光水母
12.下列生物中属于植物的是（）
A、蜻蜓
B、金鱼藻
C、海底珊瑚
D、草上的露珠
13.动物和植物的主要区别是（）
A、动与不动
B、营养方式不同
C、是否绿色
D、是否与外界进行物质交换
14.生物与非生物共同具有的特征是（）
A、繁殖
B、生长
C、运动
D、应激性
15.下列何者不是生命现象？（）
A、植物种子发芽
B、细菌由一个变两个
C、蝌蚪长出后肢
D、小刀生锈
16.下列关于生物和非生物的说法不正确的是（）
A.生物能动，非生物不能动
B.生物能生长，而非生物不能
C.生物能繁殖，产生后代。
而非生物不能
D.生物要呼吸，而非生物不呼吸
17.下述有关动植物的描述正确的是（）
A.动物需要营养，植物不需要营养
B.用铅笔触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反应是动物，课桌无反应，是植物
C.含羞草受振动时，叶子立即垂下来，说明植物对外界刺激也有反应
D.向日葵的花盘能向着太阳转动，所以向日葵可以说是动物
18.植物的叶一般是绿色的，但有些植物的叶不是这样，如红枫的叶呈红色、橙黄或黄绿色，但我们仍说它是植物，这是由于（）A.不能动 B.它能利用阳光、二氧化碳和水制造养料
C.它没有呼吸作用
D.能生长
19.下列哪种现象不能表示生长作用（）
A.植物的种子萌发
B.甘薯长出新叶子
C.糖水蒸发成糖的结晶
D.家中的鸭由0.5千克增到2.5千克
20.洞穴中的鱼类，因终年不见日光，故可推论哪一部分器官可能会退化？（）
A.触觉
B.嗅觉
C.视觉
D.鳍
21.如果有一天太阳毁灭了，那么无法在地球上生存的生物有哪些（）
A.只有人类
B.只有人类和其它动物
C.只有人类和绿色植物
D.地球上所有有生命的物体
22.在自然界中，下列不是生物的是 ( )
A．植物 B．细菌 C．病毒 D．流水
23.下列不属于生命现象的是 ( )
A.蝌蚪长出后腿
B.植物向光生长
C.细菌分裂
D.枯叶落地
24．下列各项中，不属于一般生物所共有的特征的是 ( ) A．需要养分 B．能逐渐生长
C．有延续种族的能力 D．有显著的运动或迁移
25．下列叙述中，正确的是 ( )
A.动物需要营养，植物不需要营养
B.用铅笔触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反应，蜗牛是动物；课桌无反应，课桌是植物
C.含羞草受振动时，叶子立即垂下来，说明植物对外界刺激也有反应
D.向日葵的花盘能向着太阳转动，所以向日葵是动物
26.区别蚯蚓前端和后端的方法是（）
A.蚯蚓前端较后端粗
B.蚯蚓前端较后端细
C.蚯蚓的环带靠近身体前端
D.蚯蚓的口在身体的前端
27.在观察蚯蚓运动时，要注意保持它体表的湿润，其原因是( )
A.保证它正常的呼吸
B.保证它血液正常循环
C.加快它的运动速度
D.减慢它的运动速度
28.下列关于蚯蚓与人类关系的叙述，错误的是（）
A.蚯蚓在土壤里活动可使土壤疏松，有利植物生长
B.蚯蚓的排泄物可提高土壤肥力
C.蚯蚓体内含大量的蛋白质和脂肪，是优良的饲料和食品
D.蚯蚓在土壤里钻来钻去会破坏植物的根系，因此要尽量消灭蚯蚓
二、填空题
1.我们周围的物体，可以分为________和________两大类。
2.右图是蜗牛的外形图，根据图回答下列问题：
(1)写出下列各编号部位的名称：
1是_______，2是_______，3是_______，4
是_______，5是_______，
(2)其中3共有_______对，具有_______的功
能。
2长在3的顶端。
3．请列表比较动物和植物的区别。
4.自然环境中的物体可分为有生命的_________和没有生命的_________。
_________对刺激有反应，_________对刺激没有反应。
5.各种各样的生物中，最常见的是_________和_________。
6.蚯蚓体表有刚毛，刚毛的作用可能与________有关，协助蚯蚓在穴内或地面_____。
一
参考答案：ACCDC ADCAB DBBCD ACBCC DDDDC CAD
1．生物非生物 2.壳眼触角口足 2 感觉 3.略 4.生物非生物 5.略 6.运动爬行。