舞蹈作品鉴赏

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舞蹈鉴赏——精选推荐

舞蹈鉴赏——精选推荐

一、中国古典舞优秀作品赏析《荷花舞》/29《飞天》/31《春江花月夜》/32 《金山战鼓》/33《新婚别》/34《黄河魂》/35《小溪·江河·大海》/36 《木兰归》/38《醉鼓》/40《秦王点兵》/41《旦角》/42《庭院深深》/43《踏歌》/45《秋海棠》/47《谢公屐》/48《扇舞丹青》/49《茶倌》/51《岁月如歌》/53《千手观音》/54《七步》/55《孔乙己》/57《屈原·天问》/59《桃夭》/61《小会》/62《丝路花雨》/65《鸣凤之死》/66《情天恨海圆明园》/67 《大梦敦煌》/69二、中国民间舞优秀作品赏析《鄂尔多斯舞》/76《洗衣歌》/77《雀之灵》/79《残春》/81《一个扭秧歌的人》/82 《黄土黄》/84《两棵树》/86《母亲》/87《阿惹妞》/89《牛背摇篮》/90《俏夕阳》/92《阿嫫惹牛》/93《孔雀飞来》/95《顶碗舞》/96《出走》/97《摩梭女人》/99《酥油飘香》/100《蚂拐》/102《离太阳最近的人》/103 《弦歌悠悠》/105《邵多丽》/107《狼图腾》/108《花腰花》/110《阿姐鼓》/111优秀作品赏析1.舞剧作品情节芭蕾的代表??《关不住的女儿》/115 浪漫芭蕾的开端??《仙女》/119丹麦芭蕾的经典??《拿波里》/123古典芭蕾的极品??《天鹅湖》/126童话芭蕾的标范??《睡美人》/132革新芭蕾的杰作??《火鸟》/137戏剧芭蕾的范本??《罗密欧与朱丽叶》/141 交响芭蕾的成果??《斯巴达克斯》/145当代芭蕾的新品??男版《天鹅湖》/150中国芭蕾的先秀??《鱼美人》/154革命芭蕾的丰碑??《红色娘子军》/159现实芭蕾的典范??《白毛女》/164东方芭蕾的尝试??《大红灯笼高高挂》/170 2.其他作品《天鹅之死》/174《春之祭》/177《小夜曲》/181四、现代舞优秀作品赏析1.欧关现代舞《香烟袅袅》/185《G弦上的空气》/186 《图腾》/188《悲歌》/188《绿桌》/189《摩尔人的帕凡舞》/190 《波列罗》/192《启示录》/193《意象》/195《车间》/196《沿墙壁下行》/197 《春之祭》/198《凯瑟琳的车轮》/199 《空间点》/201《饶舌》/203《植物》/204《生命之舞》/2052.中国现代舞(含舞剧) 《饥火》/206《哑子背疯》/207《小房间》/209《界》/210《随心所舞》/211《裂变》/216《我们看见了河岸》/218 《繁漪》/220《青春祭》/221《贵妃醉“久”》/223 《雷和雨》/2243.中国港台现代舞(含舞剧) 《白蛇传》/226《薪传》/227《流浪者之歌》/228《传说》/230《玉卿嫂》/232《胭脂扣》/233五、新风舞优秀作品赏析《海燕》/235《哭泣的鸽子》/236《壮士》/237《天边的红云》/239 《走?跑?跳》/241《轻?青》/242《暗战》/244《穿越》/246《风吟》/248《那场雪》/249《秋天的记忆》/251《士兵与枪》/252《小城雨巷》/254《一片羽毛》/255《进城》/258《好一片美丽的茉莉花》/259。

十大经典中国古典舞作品鉴赏

十大经典中国古典舞作品鉴赏

十大经典中国古典舞作品鉴赏中国古典舞是中华民族的瑰宝,承载着深厚的文化底蕴和艺术魅力。

它以独特的舞姿、细腻的情感表达和精湛的技艺,吸引了世界各地的观众。

在这篇文章中,我将为大家介绍十大经典中国古典舞作品,让我们一起鉴赏这些优美的舞蹈艺术。

《梅花三弄》这是一支由中国国家大剧院舞蹈团演绎的著名古典舞作品。

它通过细腻的舞姿描绘了梅花在寒冬中的坚强和美丽,展示了中国文化中对梅花的崇敬和赞美。

《游园惊梦》这是一支脍炙人口的古典舞作品,由中国舞蹈家协会表演艺术中心编创。

它通过舞蹈的形式将中国文学名篇《红楼梦》中的场景和人物生动地展现出来,让观众仿佛置身于红楼梦的世界中。

《白蛇传》这是一支根据中国古代传说改编的古典舞作品,故事情节动人。

它通过独特的舞蹈语言诠释了白蛇的仁爱和勇敢,展示了中国人对于爱情和道义的思考。

《红色娘子军》这是一支动感十足的古典舞作品,根据中国人民解放军红色娘子军的真实故事改编。

舞蹈中充满了革命热情和英勇的精神,展现了中国妇女在解放战争中的作用和贡献。

《东方红》这是一支以中国革命歌曲为主题的古典舞作品,由北京舞蹈学院编创。

它通过舞蹈的形式表达了中国人民在革命斗争中的坚定意志和团结一致的力量。

《春之祭》这是一支由中国歌舞团演绎的古典舞作品,舞剧结合了春天的气息和人们的欢乐。

它通过舞蹈的形式展示了人们对于春天的热爱和美好祝愿。

《红灯记》这是一支由中国少年儿童艺术剧院编创的古典舞作品。

它通过舞蹈的方式讲述了一个有关传统戏曲的故事,展现了中国传统文化的魅力。

《黄土情》这是一支以陕北黄土地风貌为背景的古典舞作品,由中国舞蹈家协会表演艺术中心编创。

它通过舞蹈的形式表达了陕北人民对家乡土地的深情厚意。

《印象刘三姐》这是一支以中国云南民歌为主题的古典舞作品,由云南省舞蹈团演绎。

它通过舞蹈的方式展示了中国西南地区的风土人情和独特的民族文化。

《战马奔腾》这是一支由中国军事歌舞团编创的古典舞作品,以中国军队的战马为主题。

俺从黄河来舞蹈作品鉴赏

俺从黄河来舞蹈作品鉴赏

俺从黄河来舞蹈作品鉴赏
《俺从黄河来》是一支表现中华民族坚强不屈、艰苦奋斗、前赴后继、勇往直前的精神的舞蹈。

这支舞蹈以北方汉民族民间舞蹈作为动作素材,以磅礴的气势和凝重的氛围,展示了黄河儿女对母亲河的深厚感情。

在舞蹈的开头,一幅巨大的图像显映出汹涌澎湃的黄河之水从天际间奔腾直下,这饱含激情的舞美设计,揭示了中华民族历史的恢弘和悲怆。

旷寂的舞台被这凝重的画面渲染着,雄浑的“黄河交响”在这渲染的氛围中发出了滚滚声浪,这音画顿时弥散出舞蹈的性格与情感的张力。

在舞蹈的主体部分,男人们以“鼓子秧歌”的场图展现出黄河之水的浩荡之感,女人们则是以“胶州秧歌”的姿态表达出母亲河流淌无尽的酸楚。

这些舞蹈动作或刚毅或柔美,都在诉说着黄河儿女的坚韧与不屈。

在舞蹈的结尾部分,舞者们以一组跌倒爬起的动作,给人以坚忍不拔之感,表现了一个民族不服输的宝贵精神。

这种精神是民族的魂,是支撑我们民族前进的动力。

总的来说,《俺从黄河来》是一支深度表现中华民族精神的舞蹈,它用舞蹈的语言描绘了黄河儿女的坚韧与不屈,也表达了对黄河母亲深深的敬仰与感激。

《画》舞蹈鉴赏

《画》舞蹈鉴赏

《画》舞蹈鉴赏
《画》舞蹈鉴赏
舞蹈是一门艺术形式,通过身体的动态表现和优雅的姿态,将情感和故事传达给观众。

《画》是一支令人叹为观止的舞蹈作品,以其精妙的编舞、独特的舞美和优秀的舞者而闻名。

这支舞蹈以画作为灵感来源,舞者们将画中的形象和色彩通过身体语言展现出来。

他们的舞姿优美婀娜,仿佛变成了画中的人物。

他们用手臂轻盈地划过空气,线条优美而流畅,恰到好处地诠释了画中的线条和形态。

舞台上的舞者们穿着华丽的服装,每一个细节都充满了艺术感。

他们的动作非常协调精确,展示了他们高超的技巧和扎实的训练。

舞台背景使用了创新的舞美设计,画作中的鲜艳颜色和独特纹理被巧妙地展现出来。

背景灯光和影像投射使整个舞台变成了一个活生生的画廊。

观众仿佛被带入了一个立体的画作中,与舞蹈融为一体。

《画》舞蹈展示了舞者们的才华和创造力。

他们通过舞蹈表达出了画作中的各种情绪,以及对艺术的热爱和追求。

他们的舞蹈动作充满了活力和力量,充分展示了舞者们的技巧和艺术感染力。

观看《画》舞蹈,让人感受到了舞者们对艺术的热情和执着。

他们用生动的舞蹈语言展示了画作的魅力,将观众带入了一个美丽而独特的艺术世界。

这支舞蹈作品无疑是舞蹈艺术的典范,给观众们带来了无尽的艺术享受。

古典舞黄河舞蹈鉴赏

古典舞黄河舞蹈鉴赏

古典舞黄河舞蹈鉴赏黄河,中华民族的母亲河,是中华民族的象征,也是中华文化的象征之一。

古典舞《黄河》,以其独特的艺术表现形式,将中华传统文化与现代舞蹈艺术完美结合,展现了中华民族的文化自信和艺术创造力。

本文将对古典舞《黄河》进行鉴赏,探究其艺术魅力和文化内涵。

一、古典舞黄河舞蹈简介古典舞《黄河》是一部大型舞剧,创作于20世纪80年代,以黄河为主题,通过舞者的身体语言和舞蹈动作,表现了中国人民在黄河流域的艰苦奋斗、乐观向上的精神面貌。

舞剧融合了传统舞蹈、现代舞蹈和古典舞的元素,展现了中华民族的悠久历史和独特的文化魅力。

二、形体与舞姿的表达古典舞《黄河》注重形体和舞姿的表达,舞者通过优美的身体线条和舞蹈动作,展示了黄河壮观的自然景色和河流的气势磅礴。

舞姿优美而婀娜,既表现了水的柔美与灵动,又展示了火的激情与燃烧,使整个舞蹈更富有感染力和艺术张力。

三、舞蹈音乐与节奏的融合古典舞《黄河》的舞蹈音乐与节奏的融合也是其独特之处。

音乐以黄河的奔腾浩渺为基调,旋律悠扬、节奏有力,与舞者的舞蹈动作紧密配合,使整个舞蹈更加生动、有力。

音乐与舞蹈相互协调,共同传达黄河的雄浑与壮美,让观众在听觉和视觉上都得到沉浸式的艺术体验。

四、情感的表达与共鸣古典舞《黄河》不仅展示了自然景色和河流的壮丽,更多的是通过舞蹈表达人民的情感和共鸣。

舞剧通过舞者的身体语言,表现了中国人民在黄河流域的艰苦奋斗、乐观向上的精神面貌,展示了中华民族的团结和奋进精神,唤起观众对于祖国母亲的热爱和感动。

五、文化内涵与艺术创新古典舞《黄河》不仅具有浓厚的文化内涵,还积极探索艺术创新之路。

舞剧结合传统舞蹈、现代舞蹈和古典舞的元素,运用现代舞蹈的表现手法和技巧,使整个舞蹈更加现代化、时尚化。

通过这种创新的表达形式,将中华传统文化与现代舞蹈艺术有机结合,使舞蹈作品更具独特的艺术魅力和观赏价值。

通过对古典舞《黄河》的鉴赏,我们可以感受到中华民族深沉的文化底蕴和独特的艺术表达方式。

舞蹈赏析万能范文6篇

舞蹈赏析万能范文6篇

舞蹈赏析万能范文(通用6篇)总结汇报赏析是欣赏并分析,通过鉴赏与分析得出理性的熟悉,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活阅历、艺术观点和艺术爱好对形象加以补充和完善。

以下是我为大家收集的舞蹈赏析万能范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

舞蹈赏析万能1《一片羽毛》,十九位男舞者动作刚柔并济,表现鸟儿在生存环境遭破坏后,无家可归的哀怨等。

舞蹈通过表现一群候鸟在迁徙的途中遭受不幸时勇敢地抗击灾难,顽强地与大自然斗争的场景,形象地表述了爱与团结的力气。

正是这个特殊的立意使《一片羽毛》在其他布满民族气息的舞蹈中脱颖而出,而姑娘们精湛的表演也完善地诠释了一种自然的和谐与对生命的热爱。

舞蹈《一片羽毛》的服装就是以宽松的白色大腿裤为主的,演员赤裸上身,显露舞者明显的肌肉结构。

为了表达鸟儿的悲愤,舞蹈最后一分钟动作难度有很大的跨越。

当赤裸上身、背上画着蓝颜色绘的小伙子们出现在观众面前时,大家眼前一亮,爆发出热烈的掌声。

而台上的舞者们用尽全力,下腰、起腿、旋转、跳动、翻滚,每一个动作都做到最佳状态。

两位领舞柔软的舞姿与后来刚劲有力的动作形成鲜亮对比,大家被她们传达出的悲伤却更坚强的精神所打动!舞蹈赏析万能2对中国传统文化精神的理解和对江南美妙风光的眷恋,看到《小城雨巷》中那古老的城巷,青青的石板,朦胧的雨气和那美丽、淡雅的撑着油雨伞的女子,听到那悠扬、婉约的乐声《小城雨巷》充分运用了舞蹈的特性和现代的表达方式展现了一个美丽的情境。

它看似表现的不是当下的时尚生活,没有多少大开大阖、跌宕起伏,没有多少高难度技巧的展现,也没有什么轰轰烈烈的宏大场景等等,但它却让我们感动,让我们一再地回味,在不经意中有如春风化雨,润物无声。

这给了我们这样的启示:必须找到一条走进人类情感深处的通道,用诗性之手触摸和弹奏人们的心灵之弦;必须重视对于中国传统文化的深入开掘,让当代艺术根植于传统文化的深厚土壤之中《中国妈妈》,叙述的是一个抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的故事。

十大经典中国古典舞作品鉴赏

十大经典中国古典舞作品鉴赏

十大经典中国古典舞作品鉴赏摘要:一、引言二、中国古典舞概述三、十大经典中国古典舞作品1.《霓裳羽衣曲》2.《十面埋伏》3.《飞天》4.《黛玉葬花》5.《黄河》6.《梁祝》7.《茉莉花》8.《扇子舞》9.《天鹅湖》10.《大红灯笼高高挂》四、中国古典舞的传承与发展正文:一、引言中国古典舞是中国舞蹈艺术中的瑰宝,其源远流长,具有深厚的历史底蕴和艺术价值。

本文将为您介绍十大经典中国古典舞作品,带您领略其独特的魅力。

二、中国古典舞概述中国古典舞起源于中国古代,以表现中国古代历史、文化、神话、传说等为主要内容,融合了武术、戏曲、杂技等多种艺术形式,形成了独具特色的舞蹈艺术。

中国古典舞注重舞蹈动作与音乐、道具、服装的协调配合,力求舞姿优美、技艺精湛,使观众在欣赏舞蹈的同时,能够感受到中国传统文化的魅力。

三、十大经典中国古典舞作品1.《霓裳羽衣曲》《霓裳羽衣曲》是一部具有浓郁宫廷气息的中国古典舞作品,表现了唐朝宫女们身着华丽霓裳,舞动羽衣的优美舞姿。

作品通过舞蹈展示了唐朝宫廷的富丽堂皇和繁荣昌盛。

2.《十面埋伏》《十面埋伏》是一部表现中国古代战争场面的舞蹈作品,舞蹈中展现了战士们英勇杀敌、视死如归的精神风貌。

作品通过舞蹈动作和音乐,营造出紧张、激烈的战争氛围,使观众仿佛置身于古代战场。

3.《飞天》《飞天》是一部取材于敦煌壁画的中国古典舞作品,表现了壁画中仙女们翩翩起舞的场景。

舞蹈动作优美、流畅,展示了仙女们在空中飞舞的飘逸姿态。

4.《黛玉葬花》《黛玉葬花》是一部根据《红楼梦》改编的中国古典舞作品,表现了黛玉葬花时的悲伤情感。

舞蹈动作细腻、传神,将黛玉的内心情感展现得淋漓尽致。

5.《黄河》《黄河》是一部表现黄河流域人民生活的舞蹈作品,舞蹈中展现了黄河儿女勤劳、勇敢、善良的品质。

作品通过舞蹈动作和音乐,展示了黄河流域的壮丽景色和丰富多彩的民族风情。

6.《梁祝》《梁祝》是一部根据古代传说改编的中国古典舞作品,表现了梁山伯与祝英台忠贞不渝的爱情。

十大经典中国古典舞作品鉴赏

十大经典中国古典舞作品鉴赏

十大经典中国古典舞作品鉴赏新中国成立以来,中国古典舞艺术得到了迅猛的发展,展现了独特的魅力,传承和发扬了中华民族优秀的文化传统。

下面将为您介绍十大经典中国古典舞作品,让您品味古典舞融入艺术的魅力。

1.《白蛇传》《白蛇传》是中国古代四大民间传说之一,被反复改编和演绎,也成为了中国古典舞的经典之作。

这部作品以舞台美术、音乐和舞蹈相结合的形式,讲述了法海与白蛇的故事,以其独特的艺术形式,让观众沉浸在传说的世界中。

2.《红色娘子军》《红色娘子军》是中国舞台艺术的一大瑰宝,讲述了中国解放战争时期红色娘子军的故事。

舞剧通过生动的舞蹈、激情的音乐和视觉效果,展现了红军女战士的坚持和英勇,以及中国妇女解放的伟大历程。

3.《梅花烙》《梅花烙》是中国古典舞艺术的代表作之一,讲述了一个古老而美丽的传说。

剧中女主角以梅花的形象为主题,以探寻命运与自由的追求为主线,通过舞蹈的形式表达了人性的真挚感情和对美好生活的向往。

4.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一,舞剧版本将小说中的复杂情感和人物关系以舞蹈的方式表现出来。

舞剧通过对贾宝玉、林黛玉等角色深入的人物刻画和情感的表达,展示了中国传统文化中的情感和美感。

5.《蝶恋花》《蝶恋花》是中国古典舞中的经典之作,以浓郁的南方风情为特色,通过舞蹈的形式展现了恋人之间的爱情与坚守。

舞剧通过优美的舞姿、精湛的技巧和细腻的表演,将观众带入一个充满爱与美的世界。

6.《牡丹亭》《牡丹亭》是中国古代戏曲作品中最重要的著作之一,也是中国古典舞的经典之作。

舞剧通过舞者的动作和舞台美术展现了唐代著名作家元稹的爱情故事,以及对人生和艺术的思考。

7.《柳湖辞》《柳湖辞》是中国古典舞中的经典之作,以柳湖辞为题材,通过舞者的舞姿和技巧展现了水乡的美景和人文风情。

舞剧通过独特的编排和表演手法,将观众带入柳湖的美丽世界,感受到江南水乡的独特魅力。

8.《百鸟朝凤》《百鸟朝凤》是中国古典舞中的经典之作,讲述了一个中国民间音乐家的传奇故事。

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金星,著名舞蹈艺术家,中国现代舞领军人物及拓荒者,更是目前在世界上成就最高的中国舞蹈家之一,获得国际荣誉无数。

现任“上海金星现代舞蹈团”团长兼艺术总监和多家舞蹈综艺节目评委。

她的著名代表作有《半梦》,《红与黑》,《海上探戈》等。

随着她在世界各地舞蹈巡演的成功,她在现代舞创作和表现方面的成就越来越为世人瞩目。

2000年金星迁居上海并成立金星舞蹈团,2008——2009年被上海市政府评为上海市文化领军人物,2012年荣获由法国文化部颁发的“文学艺术骑士勋章”。

接下来的时间,就有请金星老师引领我们走进今天的主题——《金星带你认识现代舞》。

一、现代舞求学之路(一)九岁结缘舞蹈我像很多当时的小孩一样,从小长在部队里,我父亲是军人出身。

1977年,我有幸被招到部队。

部队领导到我家和我父母说:“这个孩子有舞蹈天分,能不能让他到我们部队里来,我们把他培养成一个舞蹈家。

”当时我的父母不同意,因为我太小,只有9岁。

可我就是坚持要当兵、要跳舞,所以我绝食了两天,然后母亲迫不得已同意了。

(二)大洋彼岸,孤独学舞1987年,时任广东舞蹈校校长的著名教育家杨美绮女士,在美国考察访问时,和美国政府达成一个中美文化交流协议,并于同年开始在中国培养第一批现代舞演员,即在全国选二十名学生进行培训,然后由美国专家在其中选择一名去美国。

当时我特别荣幸,被选派到美国去学习现代舞。

当时我只有十岁,还是部队工团团员,穿着军装、带着军衔就去美国了。

当我上课的时候,看到全世界的优秀舞者,我的自卑感油然而生,感叹这真不是我们华人的世界,于是我站在了全班最后一排。

但半个小时之后,我站在了教室中央,所有人都看着这个中国人,究竟是如何训练以至于任何动作都能够完成的。

从那时起,我突然发现一直以来给我自信的是舞蹈。

(三)醍醐灌顶,始悟现代舞真谛在美国学现代舞时,有一次印象很深的上课经历——老师让我走路。

从那天开始,我学习现代舞不再是学如何摆腿、大跳、滚动身体……而是从学会走路开始。

当我能按照我自己的感觉、情绪在舞台上自然地走路的时候,老师说:“你在走路的时候观众会看着你的,而你的思考或者犹豫,对观众而言,就成为你的独特的语言的开始。

”老师说:“你在中国拿到的第一名以及你所收到的教育,完全是有价值的。

但是,先把它放一边,去学习新的东西。

有一天,你肯定能把这两个东西结合起来都变成自己的东西。

”那个时候,我才恍然大悟。

我开始明白现代舞的涵义:现代舞其实是一个舞蹈者用身体所表达的态度。

但是现代舞的观念在舞蹈界中是有误区的。

二、现代舞创作历程(一)创作:始于艺术家,成于观众1987年到现在,我坚持现代舞二十多年,觉得现代艺术最大的价值是每个观众都能有一个自由交流的空间。

如果这些剧情中既定的情节都没有了,你走进剧场,在大幕开启之前根本不知道舞台上会发生什么。

这样,舞蹈家的创作,在舞台上就完成了50%,而另外50%则由观众自己来完成的。

(二)作品举隅1、《圣母颂》到恋人双人舞的蜕变1992年,我在意大利用《Ave Maria》的音乐,根据他们(当时一起动作的一对意大利恋人)的平时生活状态编成了一个双人舞。

舞蹈的内容讲的是一对恋人相爱和争执的过程,上演之后,褒贬不一。

当时我就问一个六七十岁的老妈妈:“您看懂了这个舞蹈没有?”她回答:“我看懂了,是上帝在吵架。

”(笑声)所以说,当你要传达一个信息的时候,观众的接受和反馈是不一样的。

2、《海上探戈》2000年,我带着舞蹈团刚到上海,那时我根据话剧——《雷雨》,编成舞蹈《海上探戈》。

中国人看这部作品,见到繁漪穿着旗袍上场就知道上演的是《雷雨》。

2003年,我带着舞蹈团到法国巡演的时候,演出没有注解。

在巴黎演完的一个星期之后,我问了一个观众:“你看懂了吗?”他回答说看懂了。

我问他看懂了什么?他回答说:“这个女人就代表着上海,说的是上海在今天、过去和未来的跳动。

”(掌声)3、《半梦》到1991年,我受聘为美国舞蹈节客座编舞的时候,当时他们要我编个舞蹈,我用《梁祝》这段音乐做了我的舞蹈,后来我给这个编舞取名为《半梦》。

(掌声)我认为梦有色彩,是有去向的想象,梦只做了一半,还没有做完,就叫做《半梦》。

我的作品只是完成我的“半梦”,另外一半则由观众自己完成。

每个人感受出的东西完全是不一样的,这就是现代舞。

(三)自由与现代舞1、自由与现代舞欣赏现在的交流是自由的,每个人都有自己的想法。

作为编舞者,我有我的想法,然后把它展现到舞台上,但是,最后发散到人们中间就会发生改变。

所以看现代舞的时候不要忽略了自己的一切经验,你的人生经验无论是看到的还是听见的在那一瞬间都整合了起来。

现代舞的剧场是给你一个感受,并不是像历史学说一样要你们找出一个答案来。

2、自由与现代舞创作现代舞为什么精品少呢?因为它太自由了,自由是一把双刃剑,在给你足够创作空间的时候,同时也考验了你的修养、教育、成长背景到底能不能够以恰当的形式展现。

三、现代舞与我的教育观(一)艺术无差等现代舞告诉我、教会我一个态度。

以前我在中国受到的舞蹈教育是区分舞蹈的好坏是对与错,而中国的知识教育只是教学生学会所谓的如何判断事物的好坏。

其实对待事物,我们不能只是单纯地判断其好坏,尤其是进行艺术创作的时候,我们只能采取两个态度,那就是喜欢或者不喜欢。

(二)寻找艺术寄托,享受校园生活我19岁开始就游历全球,上社会大学。

我特别羡慕在座的每一个同学,因为你们有四年的时间或者六七年的时间在这个校园里面暂时和社会保持一定距离,而这个时间,给了你们充分的想象和创造(艺术创造等)的时间,这是很幸福的一件事情。

所以,在座的你们可千万别抱着赶紧毕业好挣钱创业的想法,赶紧享受吧,学校是个快乐的天堂。

(掌声)(三)基础与个性同等重要咱们中国式的教育像复印机一样,将一批批学生复印出来,永远超不过老师,这是不对的。

所以,老师要接受同学们的反驳,同学们的意见,更多的了解同学们的各种想法。

(掌声)此外,当你选了专业也学好了专业之后,那么那个楼梯就是你的基础教育,把楼梯搭好了以后你才能发展你的东西,所以没有基础做任何事情都是不行的。

(掌声)(四)抓住好奇心,尽情享受青春我经常教育我的年轻演员,在24岁之前,一定要享受自己的青春,谁没青春过呢?但是我所说的这些都是在不损坏他人利益的基础之上的,是在不违反法律、道德的基础之上的。

从19岁一直到现在,我的那颗好奇心还在我的心中有节奏地跳动着。

我对生活有着巨大的好奇心,这份好奇心从来没有因为我的成就,我的见多识广而一点点减弱。

而这份好奇心每个人都会有,所以我希望每个人都能将这份好奇心抓在自己的手上,即使将来嫁了人或娶了老婆,亦或是有了小孩。

(五)知识不是一切,教育重在修养爱因斯坦说,“真正的大学教育是什么?当你毕业了以后,你把你在大学四年里学到的专业知识和其他东西全部扔到垃圾桶里之后,你自己手里所握住的东西才是大学真正教给你的”。

我经常拿这句话与别人共勉。

不要以为你掌握了大量的知识就是真正的大学教育,其实不是的。

每个经历过大学教育的人都能掌握大量的知识,但关键是要通过四年的知识的积累、人文素质的培养、道德体系的架构和对世界的认识来掌控接下来的人生道路,这些是主宰你未来人生的最有价值的教育。

(掌声)四、现代舞与我的生活态度(一)尊重艺术,永不赠票可能大家都知道我们的舞蹈团——上海金星舞蹈团,它是1999年在上海建立的一个私人舞蹈团,没有拿任何政府补贴。

我带着十几名演员一直走到现在,我们所坚持的原则是:演出从来不送票,买票。

(掌声)(二)尊重自我事业,对金钱说“不”在中国,作为一名舞者,我一直坚持一种态度——尊重我的事业。

有一次,就在我们要演出的前两天,有一个演出制作方邀请我们的舞蹈团去澳门演出,出场费(六十万)很诱人,足够给舞蹈团发三个月的工资。

但是我对金钱说了“不”,我拒绝了。

我觉得每个人都要时时刻刻清楚自己到底应该坚持什么。

所以,我会经常提醒自己说:哪怕我在电视行业做得风生水起,我也会记得我永远是一个舞蹈家,“舞蹈”带给我现在拥有一切以及一些我未知的东西。

(三)尊重孩子人格,教育要有“度”前两天,网上疯传了一则报道:北京一位舞蹈老师动手打孩子的新闻。

我觉得这位舞蹈老师的做法比较过分。

父母在教育自己的孩子时,也要始终记住不能侮辱孩子的人格和尊严。

事实上,此事告诉我们,在舞蹈教育过程中,一定要注意对学生的批评方式的选择及其“度”的把握。

(四)尊重自我,喜欢真性情的流露说话是一门艺术,上帝给了我说话的权利,并不意味着我能随心所欲地胡乱言语。

在电视节目上,大家可能会问我在荧屏上的表现是否事先安排好的,但我对该问题的回答是否定的。

广电总局的很多领导和许多卫视的领导对我是爱恨交加的。

爱的是我的直言不讳、爱憎分明、敢说敢做,恨的是我不配合节目的制作。

每次录电视节目时,我必定会准时到场。

我绝不会提前到场,因为我不希望给某些领导或经纪人留有“塞条子”的机会。

而且,只要录完节目,就迅速坐车回家。

我觉得对于某些领导或经纪人,虽然我惹不起,但是我躲得起。

(掌声)这样,也是为了保持我心中的那份清静。

我不管其他人是如何对待潜规则的,但是,我绝不会容忍它出现在我的眼前。

(五)传统艺术中所见的“现代”意识现在,我们再来谈论“现代舞”这一话题。

在此,我希望同学们不要把现代艺术看成是与自己无关的洪水猛兽。

事实上,每个人都有现代意识,而这对于每个人来说都是极其重要的。

五、结语今天来到南昌大学给各位做讲座,我感到非常荣幸。

南昌大学艺术学院的舞蹈系做了一件功德无量的事情。

我给你们介绍一位老师,这位老师是来自台湾的游好彦先生(游先生起立致意,台下掌声响起)。

世界现代舞体系中有一个很重要的体系叫玛莎·格莱姆体系,目前除了玛莎·格莱姆舞团掌握的资料以外,在美国本土之外把玛莎·格莱姆教育体系记录、整理的最完整的就是游好彦先生(掌声再度响起)。

当游先生知道现代舞已经登录中国大陆时,他怀着满腔热情带着他整理的关于教育体系的资料,希望能将此植根于咱们中国的高等教育院校,但是却遭到冷遇。

游老师认为现代舞有一种方法是值得欣赏的——即嫁接和培养。

在此,我特别感谢南昌大学舞蹈系的李蕾老师,她很有远见把游老师请到了南昌大学。

请各位同学从今天开始读懂身边的艺术,走进艺术,把艺术当朋友。

当你有一个这样的艺术知己的时候,你会发现你的生活不再那么枯燥,也不再那么简单了。

艺术并不是一种具象的形式,而是一种感觉。

当艺术转化为一种生活态度的时候,你会发现艺术就在你身边,不要拒绝艺术,学会和金钱保持距离,学会拒绝诱惑但是不要拒绝艺术,谢谢!(一名女生给金星老师献花,相互拥抱)现场互动主持人:非常感谢金星老师的精彩演讲,相信大家对本期所讲都有了一些自己的思考与疑惑。

您有什么疑问,现在可以向嘉宾提出,也可以通过微博发送。

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