议论文结构--并列式
并列式议论文结构
并列式议论文结构
并列式议论文结构主要由两种类型组成：对比型和选择型。
对比型的结构主要是将两个或多个事物进行对比，进行分析和评价。
结构如下：
1. 引言：简要介绍讨论的问题，并提出观点；
2. 对比段落1：介绍第一个事物或观点；
3. 对比段落2：介绍第二个事物或观点；
4. 对比段落3：介绍第三个事物或观点（如果有的话）；
5. 总结：总结对比的结果，给出自己的结论。
选择型的结构主要是从多个选项中选择一个最佳的观点，并进行论证和分析。
结构如下：
1. 引言：简要介绍讨论的问题，并提出多个选项；
2. 论证段落1：对第一个选项进行论证和分析；
3. 论证段落2：对第二个选项进行论证和分析；
4. 论证段落3：对第三个选项进行论证和分析（如果有的话）；
5. 结论：选择最佳选项，并给出理由和分析。
无论是对比型还是选择型的结构，都要注意逻辑清晰，段落之间的过渡流畅，用词准确，语句通顺。
同时，在引言处和结论处要明确自己的观点和立场，让读者清楚地了解自己的立场和论证思路。
议论文的结构
“？”能引发人们对自然现象的思考，从而推动科学的进步。 身为天主教神职人员的哥白尼对地心说大胆地提出了怀疑，终于 成为日心地动学说的创始人，沉重地动摇了封建神学的统治地位。 牛顿由苹果落地而提出疑问，终于发现万有引力定律的故事更是 传为科学史上的一段佳话。爱因斯坦在介绍他成功的经验时说： “我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底的追究问题罢了。” 正是这样大胆的质疑，对任何事情都要问为什么的精神才使科学 有了今天这样的长足发展。 “？”能启发人们对社会、对世界的思考。《苏菲的世界》 这本书里，一个小女孩面对“你是谁？”“世界从何而来？”的 问题开
(一)议论文结构——层进式
引论：借老子的话反托引论
议 论 结 构
本论
分 论 点 一
因为“新”
所以要 “先”
分 论 点 二
因为“先”
必然有 “险”
分 论 点 三
因为“先”
而有“安”
结论：那些敢为天下先的改革者形象实在是可歌可泣的
(一)议论文结构——层进式
在追求中认清自我价值（2006年）
傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨，创造了“三百年不死，三百年 不倒，三百年不朽”的奇迹，它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈，却从 不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。在不屈信念的追求中，它们保持了 最真的自我，认清了自我价值的真正所在。 人生亦如此。人应该有所追求，但不是盲目地追求。保持一颗清醒的头 脑，认清自我，才能更好地实现人生的价值。 诗人屈原，在人生中能保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中 同流合污，而是发出了“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的感慨； 他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波，哺其糟而啜其醴”，宁愿投身汨 罗，也不愿污其追求。他在人生的追求中，从不忘自我的真正价值，在现实 的考验面前，他留给我们的是流芳百世的美名。 人生的追求应该是多种多样的，就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春 天，鸟儿向往蓝天白云一样，应永远记住自己最真实的身份，认清自我价值， 而不可以超越这个极限，去做不自量力的事。
议论文基础结构模式—并列式结构 课件ppt31张PPT
并列式结构
一 知识概述
议论文的主体部分,要按一定的方向展开论述。这种议论的方向 或角度，叫做向度。 “向度”有四个: 是什么，为什么，怎么样，何果。一般情况下, 一 篇高中生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个 或者两个展开即可。 并列式结构是议论文基础结构技巧之一。即在论证的过程中，将 论点分成并列（平行）的几个方面，从同一个议论向度的不同角 度进行论证。
辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。 后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业， 非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后 人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说： “桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多 （称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
五 分论点常见润色方法
①事实型补充
事实型补充的方法在使用时，一定要
示例1：《战“疫”的青春更昂扬》
极俭省地对事实进行高度概括，事例
分论点一：战“疫”显担当。
选择也要具有典型性和普遍性，同时
分论点二：战“疫”显活力。
还要兼顾并列式结构分论点在句式上
分论点三：战“疫”显光芒。
的排比要求。
补充：
分论点一：战“疫”速度彰显了中国青年不畏艰险、勇毅前行的担当。
【佳作品析】
开头——分论点1——结尾
不以贫贱易相知，赤子之心待友朋。鲍叔牙这份待人以诚的澄澈， 让我心仪。
同学们，谁不想拥有一份真知相待、披肝沥胆的友情？高山流水 遇知音，管鲍之交情义真。管仲何其幸运，有这样一位挚友。你微贱 为物所役时，我来支援；你为小吏而被罢免时，我来安慰；你带兵打 仗行为为士兵所猜忌时，我来安抚军心……我信任你，贫贱不易，生 死不移。这片赤诚之心、淳真之意，澄澈如斯，令人感动。 “生我 者父母，知我者鲍子也”，做人当如鲍叔牙，待人以诚，交友以真， 如一泓澄澈之泉汩汩流淌，滋养万千世人的心房。
议论文并列议论文结构
常用议论文结构------并列式结构并列结构模式一:第一步:引论（提出中心论点、分论点）论证分论点1：论据＋分析论证第二步:本论论证分论点2：论据＋分析论证论证分论点3: 论据＋分析论证第三步:结论（照应全文）开头部分：起兴，提出总论点第二部分：并列结构分论点一：恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。
分论点二：恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。
分论点三：恰如其分的语言表达，利于爱情的沟通。
重申观点语言是沟通的钥匙①假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。
语言在沟通中是多么地重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。
（起兴，亮出观点，阐明语言对沟通的作用，清晰地让阅卷者看到文章的中心意思）②恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。
（分论点一）诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤”。
然而，当子女跌倒时，是痛斥“没用的东西，怎么搞的”，还是送以一句“这次是有点失策，下回努力”，即会收到截然相反的效果。
当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重声明：“那不行，绝对不行”，还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理，效果更不用提起。
尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。
可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。
（呼应标题）③恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。
（分论点二）高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。
李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟，达到了友情的沟通。
从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到友人的关怀，沟通也便到了心坎。
议论文的三种基本结构
议论文的三种基本结构议论文的三种基本结构议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。
以下是小编整理的议论文的三种基本结构，希望能够帮助到大家。
议论文基本结构1、并列式：（1）并列分论点：（中心论点——分论点一——分论点二——分论点三——结论，照应全文）（2）并列论据：（引论——本论——结论）2、对照式：正反论述：（提出中心论点——正面阐述——反面阐述——结论）3、层进式（递进式）议论文（一）——层进式结构层进式的文章一般有三种格式：（一）将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。
层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。
例：严于解剖自己1、要不断进步，必须无情地“解剖我自己”。
2、论述如何才能“解剖”好自己。
①对自己要有自知之明。
（这是“解剖”好自己的前提。
不了解“病”在哪里，就无从下刀。
）②光有自知之明还不够，还要勇于自我批评。
（这是解剖好自己的途径。
不开刀，就无从去“病”。
）③自我批评的勇气来源于对真理的追求和崇高的信念。
（这是解剖好自己的关键。
不掌握开刀的规律，刀就开不好，也就难以真正去“病”。
）（二）按照“提出问题，分析问题，解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心心论点回答三个问题：①是什么，②为什么，③怎么办。
例：实现心中的理想每个人心中都有属于自己的天使。
何谓“天使”呢？天使就是心中向往的东西，渴望实现的美好的东西，正如你的理想。
要实现心中的理想，必须用心地雕琢心中的天使，用你手上的雕刻刀，把天使雕刻出来，展现出来。
“天使”展现了微笑，理想之花绽放着光彩。
（是什么）理想是你在黑暗中指路的明灯，理想是你在迷失方向时的指南针，理想还是你焦急干渴时沁人心脾的清泉，理想是我们人生重要的部分，而人生不断前进的动力是为了实现理想，为了雕琢心中的天使，使天使成型，使理想成型。
议论文结构——并列式
一、议论文文体特征
１.论点 作者所持的观点和看法
２.论据 用来证明论点的材料
３.论证 运用论据来证明论点的方法
三要素
论点
是一篇文章的灵魂、统帅， 任何一篇文章都只能有一个中心 论点，一般可以有分论点。
论点应该鲜明、准确、概 括，绝不可模棱两可，让 人捉摸不定。
论据
•
用来证明论点的材料，有事实论据
•课堂写作训练
• 构建人类命运共同体，我们需要合作。
联系抗疫中有些国家的傲慢与偏见，请同 学们以“宽容”为话题，写一篇 800字的议论文。
• 要求：书写工整，运用的事例和名言能符 合论证观点，条理清楚。
写作角度
1、忍让一下海阔天空，宽容处事风平浪静。 2、宽容需要容忍别人的缺点。 3、宽容使友谊更加牢固。 4、不计前嫌成大事。 5、宽容需要理解。 6、多一点宽容多一份爱。 7、宽厚待人才能获得别人的爱戴与敬重。 8、宽容不能丧失原则，姑息纵容。
阅读下面的材料，根据要求作文。
• 人一生有两件事要做：行动和等待。 在抗击新馆疫情中，我们在等待，等 待疫情结束。在家上网课时，我们也 在等待吗？
• 请以“等待”或“行动”为话题， 写一篇不少于800字的并列式结构议论 文。
例如： 请以“说勤”为例,提
中心论点,并列分论点。
俗话说: 一勤天下无难事。唐代 文学家韩愈说: 业精于勤。学业的精 深造诣来源于勤( 开篇：中心论点)
并列分论点1、 并列分论点2、 并列分论点3、
勤能补拙 勤出成果。 勤出智慧。
说“勤”
•
俗活说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈
也说“业精于勤”。所以，学业的精深造诣来源于勤。
我想每一个渴望得到真知和成功的人， 是一定能体会勤的深刻含义的。
议论文写作指导——模式篇——并列式
分论点1：诚信如花，花心蕴含坚贞不渝的爱 本论 论证论点 分论点2：诚信如树，树根凝汇千古不变的友情 分论点3:诚信如土，土里根植着赤胆忠心的爱国情
结论（照应全文）深化话题 重申观点
注意点
平行排列的各个分论点是按照同一 的划分标准概括出来的，是正确的、有 价值、有针对性的；分论点必须能支撑 起中心论点；各分论点之间具有逻辑性， 几个并列的分论点的内容不可交叉，不 可重复 ，不可包容，不可矛盾。
古往今来，还有许多有志之士遭遇 失去、身处困境却努力自强，他们终于 活出卓越的人生。古有文王拘而演《周 易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐， 乃赋《离骚》；司马迁惨遭极刑而忍辱 负重写出《史记》。近有史铁生、霍金 等身残志坚，成就人生的。一首《千手 观音》让无数人震撼！残奥会上体育健 儿精彩的表演激励了无数人。这些人都 是在人生失意之时能坦然面对失去的事 实，重新开辟新的天地的典范。
分论点分类标准不一致。前两个分论点是从拼 搏的作用角度来谈的，第三个是从拼搏的来源 方面来谈的，分类标准错乱。
中心论点：做学问应当勤学好问 分论点一：做学问应当虚心请教、不耻下问 分论点二：做学问应当有发问精神 分论点三：做学问应当勇于探索、大胆怀疑 总结归纳全文
分论点重复，也并未提及“勤学”。
2、你认为下面这篇文章是否存在问题？ 请说说原因。 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。在人生 征途中，因种种原因，有许多人会出乎意料 地遭遇失去----失去财物，失去既得利益，失 去健全的肢体，失去升学、就业、晋级、发 财的机会……万一遭遇失去，我们该如何面 对？悲伤、哭泣、抱怨是徒劳的。我们应该 坦然面对失去的现实，以顽强的意志笑对人 生，扬起理想的风帆，这样我们才能重新获 得生活的希望和乐趣，才能真正活出人生的 价值。
议论文的结构之并列式
一、并列式结构在论证思路中，或者是把分论点并列起来，或是把论据并列起来，这就是并列式。
（一）分论点并列式把分论点并列起来，是为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点。
它们从不同的角度, 不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证。
列式的各个分论点，看起来是各自独立的，其实是紧密相关、不可分割的一个整体。
其结构如下：引论（提出论点）分论点（1）＋论据＋分析论证分论点（2）＋论据＋分析论证分论点（3）＋论据＋分析论证结论（总结全文）（二）分论据并列式为了充分地摆事实、讲道理，有时候就需要把几个不同角度的论据并列起来。
要避免从同一角度选择论据；从同一角度选择论据，就缺乏广度，导致论据复沓单调，论证也就显得以偏概全、苍白无力；而从不同角度选择论据，既丰富全面，使论证广泛展开，又典型精练使文章严谨有力。
分论点并列式范文：（话题细节）细节的魅力有一种颇为流行的话：看历史要看大势，看形势要看主流，看人物要看大节。
这自然没错。
但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活，更有魅力，为人所喜闻乐见，津津乐道，而且也可由小见大，见微知著。
细节可定胜负。
中日甲午海战前，日本间谍化装到中国军舰上侦察。
当时，中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本，举国上下一片陶醉，以为中日海战，中方必胜无疑。
可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子，日本间谍就把这个细节写在情报中，并分析道：这是一支纪律松弛，管理混乱的军队，不会有强大战斗力。
正如此人所料，海战一开，中方惨败，几乎全军覆没，先进的军舰也都成了日军的战利品，胜负在战前的细节中其实已显露无遗。
细节可知兴衰。
抗日战争期间，华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问，他先到国统区，国民党用一顿800大洋的盛宴来款待；他后到延安，毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风。
一奢一简，使他看清了国民党“前方吃紧，后方紧吃”不可挽回的腐败堕落，看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。
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议论文结构--并列式
议论文结构--并列式
议论文须言之有理，言之有据，而有理有据须建立在言之有序的基础上。
这序就是结构。
一篇好的议论文肯定是一篇讲究构思、结构清晰的文章，
而这种文章往往也是最容易吸引读者眼球的。
10．一个原则。
在进行谋篇布局时，一定要遵循化难为易、化繁为简的原则。
根据这些标准，注意两点要求：完整、清晰。
11．两套思路。
一是三段论式。
基本思路是提出问题（提出中心论点）——分析问题（认证中心论点）——解决问题。
二是因果分析式，基本思路是是什么——为什么——怎么样。
这两种思路是比较普遍的，也是实用的，一般作文题都可以用这两种思路来构思成文。
议论文的结构通常有四种模式，即：并列式、总分式、对照式、层进式。
以下
我们先学习并列式。
并列式结构一般也分为两种，一是分论点并列式，二是分论据并列式。
三、并列式模式结构：
（一）分论点并列式
写作步骤：
1、首先提出一个论证总题
2、在本论部分围绕总题列出几个平行的具体论点，分别予以论证，从各个方面阐释总题，做出结论。
具体要求：
1、选择的分论点从数量上说，至少是三个方面或更多的方面。
2、分论点1+分论点2+分论点3+……中心论点。
各分论点之间处于同等地位，但不能重复，不能相互包括，也不能相互交叉。
3、要避免从同一角度选择论据；从同一角
度选择论据，就缺乏广度，导致论据复沓单调，论证也就显得以偏概全、苍白无力；而从不同角度选择论据，既丰富全面，使论证广泛展开，又典型精练使文章严谨有力。
4、并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉，要注意点题。
例文一：
选择诚信
人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。
人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。
在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么?我首选诚信。
选择诚信，因为它比美貌来得可靠。
没有美
貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。
你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。
人，以诚为本，以信为天。
没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
选择诚信，因为它比机敏来得憨实。
诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。
在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信，因为它比金钱更具内蕴。
举着金钱万能旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之
中盈润注目，善始善终。
选择诚信，因为它比荣誉更具时效性。
没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。
没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。
荣誉是短暂的，它只是人生旅
途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生；但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。
选择诚信，是正确之选。
在你一一权衡之后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那
最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的索然无味!
在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。
若为人生故，诚信不可抛!
(2001年高考满分作文)
【点评】
本文的说理非常成功。
原因有二：一是客观、冷静而又饱含感情地分析了美貌、机敏、金钱等失去了诚信后的危机，显得全面而科学；二是用散文或诗一般的语言说理，显得活泼生动，具有可读性，富有吸引力；三是说理不矫揉造作，不生硬牵强，如谈话一般，娓娓道来，显得朴实亲切。
因此，该文虽然创新成分不浓，但仍是一篇难得的佳作。
（二）分论据并列式
写作基本要求：
主体部分是横向展开的，各层次之间是并列关系。
在论证过程中，为了充分摆事实，讲道理，把几个论据并列起来，这几个论据之间的关系是平行的。
阅读下面文字，按要求作文。
(60分)
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声是唐诗中的名句。
有人说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是暗指一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息细雨、闲花不为人知的寂寞处境；有人说，看不见、听无声并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。
要求：自拟题目，自定角度。
除诗歌外，文体不限。
全文不少于800字。
例文二：
细雨未必看不见，闲花未必听无声
人，活在世上，不仅仅为了每天的三餐饭，也不仅仅为了铜臭，而是为了灵魂的永存。
皑皑白雪，你是否已迷失了归途的方向；浓密的森林，你是否已看不清灿烂的天空。
忘记自己的细微，忘掉自己的渺小，在雪地中奔跑，拨开森林的迷雾，你的身影将会变得高大，你的人生也定会精彩。
仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人的李白，不畏贵妃研墨，力士脱靴的后果，不畏玄宗的赐金放还。
虽有昭昭明月之德，日月齐辉之才，终化为泡影，他是长安的细雨，他是朝庭的闲花，他空有满腔的抱负却无计可施，但在这样的情况下，他仍高歌高能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
他把对朝庭的失望，对自己的希望化作了人类不朽的诗篇，这滴春雨，这片闲花，化作无数的雨滴，无数的鲜花，落进千家万户，洒遍中华大地。
胸纳幽兰
，神容主若。
他，一个不爱仕途，但爱美人，不爱富贵但爱超然的翩翩公子，虽出身显赫却博古通今，虽是奴才却不甘做奴才。
他叫纳兰容若，与康熙相伴了31年的臣子。
在他的生命中，他的主子驱使了他的一切，雪藏了他的才华。
他只能做康熙的陪衬，做君王身边
的细雨闲花，但即使如此，仍然没有人能漠视他的才华，他把幽怨化作了一支笔，书写了人生若只如初见的凄婉情怀。
他忧郁而终，短短31载，弹指一挥间，却创作出人间最动人的诗词。
这滴细雨，这片闲花，发出炫目的光，震撼你我的心灵。
萧红，近代最伟大的女作家，却饱受了人世间的一切悲苦——亲人逝世，家族歧视，爱人背叛，恩师离去，穷困潦倒……在这样的情况下，她把人间的悲苦都化作了笔下灵动的文字，随着呼兰河水，汨汨流去。
她是家庭的细雨，爱人的闲花。
就是这滴细雨，这片闲花，给中国文坛注入了清泉，注入了活力。
他们曾是社会中最不起眼的小人物，却也在历史上留下了高大的背影。
他们拥有不同的人生，不同的经历，却共同昭示了一个道理——细雨未必看不见，闲花未必听无声。
相信自己在皑
皑白雪中终会找到归途的方向，在森林中终会看到明媚的阳光，虽然我们在宇宙中微小得如细雨闲花，但只要努力，不向命运低头，终有一天我们的灵魂会照亮未来。
细雨一定看得见，闲花定然听有声。
【点评】
在众人都写看不见，听无声般潜移默化的情愫之时，本文却大胆地翻出了一层新意：细雨未必看不见
闲花未必听无声。
而且十分新颖地将细雨、闲花理解为：一种无畏精神——它是李白的傲骨；一种眩目才气——它是纳兰容若的生花妙笔；一种抗击苦难的毅力——它是萧红的灵动文字。
看得见啊，听有声！李白、纳兰容若、萧红，谁不是如雷贯耳，事业人生的集大成者？这就是灯塔，这就是方向，是我们普通人生的灯塔，是我们普通人生的方向。
有理有据的论说真是叫人不得不折服！
教学过程：
1．学生板书两篇例文的提纲
2．在学生板书时，教师提示参考示例：教材第八章第二节第20磨难。
3．学生讨论分析：
1、并列式结构中，分论点表述有何特点？
2、分论据并列式中，论据的选择有何规律？
四、根据例文一并结合教材第八章第二节第20磨难，师生共同小结分论点的表述特点：
摆在句首，紧扣中心论点，句式统一，语言简洁，内容不能重复交叉。
五、运用所学知识，分析示例
六、写作思路指导
学生提出中心论点后，只要围绕中心论点问一个为什么，就能找到提出分论点的方向。
（分析例文一和示例）
1.解答分论据并列式中，论据的选择有何规律。
2.课堂训练：
将本次周考作文重新拟一个并列式提纲。
九、讲评
十、课后练习：
话题：1、细节（分论点并列式）。
2、守护心灵的空间（分论据并列式）。
要求：1、任选其中一个题目，完成提纲。
2、文体：议论文
3、结构模式：并列式。