高一语文必修一《鸿门宴》

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《鸿门宴》全文及翻译

《鸿门宴》全文及翻译

《鸿门宴》全文及翻译鸿门宴(汉)司马迁沛公军霸上,未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。

”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。

范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。

今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。

吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。

急击勿失!”楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。

”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。

”良乃入,具告沛公。

沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。

且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。

”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。

”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。

”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。

”张良出,要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。

”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。

”沛公曰:“诺。

”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。

因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。

不如因善遇之。

”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有郤。

”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。

不然,籍何以至此。

”项王即日因留沛公与饮。

人教版高中语文必修一6《鸿门宴》课件

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作 品 介 绍
《史记》是我国第一部纪传体通史,它记 述了上自黄帝,下至汉武帝太初年间,大约 3000多年的历史,首创了中国历史学和历史传记 文学的纪传体体例,为中国民族文化作出了极其 重要的贡献。全书130篇,包括本纪12篇,世家 30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇,共526500 字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣, 书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、 财用。
激趣导入:
《史记∙项羽本纪》记载:公元前210年,秦 始皇游会稽,项羽和他的叔父项梁一同去看热 闹。项羽看到秦始皇被人前呼后拥,威风凛凛 的样子,便对项梁说:“彼可取而代之也。”
《史记∙高祖本纪》记载:秦始皇南巡,仪 仗万千,威风凛凛。刘邦道:大丈夫生当如此!
制作yu
作 者 简

司马迁(公元前145~前90)字子长,西汉 夏阳(今陕西韩城)人。著名史学家、文学家。 其父司马谈是汉朝太史令。10岁时,随父亲到长 安,开始了对古代文献的研读,并直接受学于 当时著名的儒学大师董仲舒、孔安国。初任郎 中,后继父任太史令,著《太史公书》(即 《史记》)。后因替投降匈奴的李陵辩护,受 腐刑,出狱后任中书令,发愤著述,完成《史 记》。
布置作业:
1. 总结本文的重点词语及特殊句式。 2. ①如果刘邦不去鸿门向项羽谢罪,会 有怎样的结局?②假如鸿门宴上项羽杀 了刘邦,项羽是不是就可以登上九五之 位?请展开想象任选一题写一写,课下 交流。
后人对项羽的评价
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东弟子多才俊,卷土重来未可知。
题乌江项王庙诗 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东弟子今虽在,肯与君王卷土来。
后人对项羽的评价
夏日绝句 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。

《鸿门宴》司马迁文言文原文注释翻译

《鸿门宴》司马迁文言文原文注释翻译

《鸿门宴》司马迁文言文原文注释翻译作品简介:《鸿门宴》,指在公元前206年于秦朝都城咸阳郊外的鸿门(今陕西省西安市临潼区新丰镇鸿门堡村)举行的一次宴会,参与者包括当时两支抗秦军的领袖项羽及刘邦。

这次宴会在秦末农民战争及楚汉战争皆发生重要影响,被认为间接促成项羽败亡以及刘邦成功建立汉朝。

后人也常用“鸿门宴”一词比喻不怀好意的宴会。

详细记述最早见于“史圣”司马迁的《史记·项羽本纪》。

后衍生出大量的相关文学作品。

作品原文:鸿门宴沛公军霸上,未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(wàng)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。

”项羽大怒,曰:“旦日飨(xiǎng)士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。

范增说(shuì)项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。

今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。

吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。

急击勿失!”楚左尹(yǐn)项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋(wú)从俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语(yù)。

”良乃入,具告沛公。

沛公大惊,曰:“为(wéi)之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰(zōu)生说(shuì)我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也!且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。

”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。

”沛公曰:“孰与君少(shào)长(zhǎng)?”良曰:“长于臣。

”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。

”张良出,要(yāo)项伯。

《鸿门宴》司马迁文言文原文注释翻译

《鸿门宴》司马迁文言文原文注释翻译

《鸿门宴》司马迁文言文原文注释翻译一、背景公元前 206 年,刘邦率领的义军攻入函谷关,秦王子婴投降,刘邦进入咸阳。

此时,项羽率领的楚军也到达了鸿门,准备攻打刘邦。

在这个背景下,刘邦与项羽之间的矛盾逐渐激化,鸿门宴也就应运而生。

二、宴会过程1. 无伤告密:刘邦的左司马曹无伤向项羽告密,说刘邦想在关中称王。

2. 范增献计:范增认为刘邦有野心,建议项羽在宴会上杀死刘邦。

3. 项伯夜访:项伯得知项羽的计划后,连夜赶到刘邦军中,向张良通风报信,并劝刘邦赴宴。

4. 张良献计:张良建议刘邦向项伯道歉,并在宴会上尽量表现出诚意。

5. 刘项约婚:刘邦通过张良与项伯约定,双方结为儿女亲家。

6. 项伯游说:项伯返回鸿门,将刘邦的话转达给项羽,项羽答应了刘邦的请求。

7. 刘邦谢罪:刘邦率领张良、樊哙等人到鸿门向项羽谢罪。

8. 项王留饮:项羽设宴款待刘邦,范增多次示意项羽杀刘邦,但项羽犹豫不决。

9. 范增举玦:范增让项庄舞剑,意图刺杀刘邦,项伯也起身舞剑保护刘邦。

10. 项庄舞剑:项庄舞剑,意在沛公,但被项伯阻止。

11. 项伯翼蔽:项伯多次用身体掩护刘邦,使刘邦得以逃脱。

12. 樊哙闯帐:刘邦如厕时,樊哙闯入营帐,指责项羽,并要求喝酒。

13. 樊哙力斥:樊哙用言辞指责项羽,并表示愿意为刘邦死战。

14. 沛公逃席:刘邦借口如厕,趁机逃离鸿门。

15. 张良入谢:张良向项羽献上白璧和玉斗,解释刘邦的离开。

16. 项王受璧:项羽收下了白璧,范增却将玉斗击碎。

17. 亚父破斗:范增认为项羽不足以成大事,将玉斗击碎。

三、宴会结果1. 刘邦逃脱:刘邦在樊哙的保护下,成功逃脱鸿门。

2. 项羽设宴:项羽在宴会上没有杀死刘邦,继续设宴款待众人。

3. 范增失望:范增对项羽的优柔寡断感到失望,认为他日后必败。

4. 曹无伤被杀:刘邦回到军中后,立即诛杀了曹无伤。

四、人物分析1. 刘邦:刘邦在宴会上表现出了极高的智谋和应变能力。

他能够屈尊向项羽道歉,化解了项羽的怒气;在宴会上,他又能够巧妙地周旋,最终成功逃脱。

高一语文必修《鸿门宴》翻译与鉴赏

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高一语文必修《鸿门宴》翻译与鉴赏高一语文必修《鸿门宴》翻译与鉴赏公元前二O六年十月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;十二月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗争开始。

不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会,封十八人为诸侯王。

自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦为汉王,都南郑(今陕西省南境)。

刘邦到南郑后,积极准备反攻。

先夺取关中三秦之地作为根据地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。

到公元前二O三年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。

”定约后,项羽东归,刘邦也准备西归。

这时张良、陈平向刘邦提出建议,趁此时机消灭项羽。

后在韩信、彭越帮助下,围项羽于垓下(今安徽灵壁南)。

项羽兵败突围,至乌江(今安徽和县东北)自刎。

宴前第一段:原文:沛公军霸上,未得与项羽相见。

翻译:沛公(在)霸上驻军,没有能够和项羽相见。

讲解:军:名词活用为动词,其后省略了介词“于”,这个“于”与后面的“霸上”形成介宾短语,该介宾短语在句子中作状语。

从句式上讲,这个句子是省略句,同时也是倒装句中的状语后置句。

鉴赏:课文节选自这里开始,虽有很多的道理可讲,但于政治军事形势的大背景却有不足,若从“(项羽)行略定春地”始,录入“函谷关有兵守关,不得入。

又闻沛公已破咸阳,项羽大怒,使当阳君等击关。

项羽遂入,至于戏西”一小节,当在这一点上补足文章的遗憾。

当然,这也可以为下文的曹无伤叛变张本。

原文:沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。

”翻译:沛公的左司马曹无伤派人对项羽说:“沛公想(在)关中称王,让子婴担任宰相,占有全部珍宝。

” 讲解:“王”应该读作去声,名词活用为动词,意思是“称王”。

其后省略了介词“于”,这个“于”与后面的“关中”形成介宾短语,该介宾短语在句子中作状语。

从句式上讲,这个句子是省略句,同时也是倒装句中的状语后置句。

高一语文必修《鸿门宴》翻译与鉴赏

高一语文必修《鸿门宴》翻译与鉴赏

高一语文必修《鸿门宴》翻译与鉴赏高一语文必修《鸿门宴》翻译与鉴赏公元前二O六年十月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;十二月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗争开始。

不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会,封十八人为诸侯王。

自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦为汉王,都南郑(今陕西省南境)。

刘邦到南郑后,积极准备反攻。

先夺取关中三秦之地作为根据地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。

到公元前二O三年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。

”定约后,项羽东归,刘邦也准备西归。

这时张良、陈平向刘邦提出建议,趁此时机消灭项羽。

后在韩信、彭越帮助下,围项羽于垓下(今安徽灵壁南)。

项羽兵败突围,至乌江(今安徽和县东北)自刎。

宴前第一段:原文:沛公军霸上,未得与项羽相见。

翻译:沛公(在)霸上驻军,没有能够和项羽相见。

讲解:军:名词活用为动词,其后省略了介词“于”,这个“于”与后面的“霸上”形成介宾短语,该介宾短语在句子中作状语。

从句式上讲,这个句子是省略句,同时也是倒装句中的状语后置句。

鉴赏:课文节选自这里开始,虽有很多的道理可讲,但于政治军事形势的大背景却有不足,若从“(项羽)行略定春地”始,录入“函谷关有兵守关,不得入。

又闻沛公已破咸阳,项羽大怒,使当阳君等击关。

项羽遂入,至于戏西”一小节,当在这一点上补足文章的遗憾。

当然,这也可以为下文的曹无伤叛变张本。

原文:沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。

”翻译:沛公的左司马曹无伤派人对项羽说:“沛公想(在)关中称王,让子婴担任宰相,占有全部珍宝。

” 讲解:“王”应该读作去声,名词活用为动词,意思是“称王”。

其后省略了介词“于”,这个“于”与后面的“关中”形成介宾短语,该介宾短语在句子中作状语。

从句式上讲,这个句子是省略句,同时也是倒装句中的状语后置句。

高一语文鸿门宴原文翻译及注释

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高一必修一语文文言文鸿门宴翻译

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高一必修一语文文言文鸿门宴翻译高一必修一语文文言文《鸿门宴》原文:沛公军霸上,未得与项羽相见。

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。

”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。

范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。

今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。

吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。

急击勿失!”楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。

”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。

”良乃入,具告沛公。

沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。

且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。

”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。

”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。

”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。

”张良出,要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民封府库,而待将军。

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。

”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。

”沛公曰:“诺。

”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。

不如因善遇之。

”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有却……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。

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如《国语》《战国策》.
➢纪传体:通过记叙人物活动反映历史事
件 ,如《史记》;我国著名的《二十四 史》都是纪传体史书.
我国史书体例
• 通史:不间断的记叙自古及今的历史事件,
如《史记》.
➢断代史:记录某一时期或某一朝代的历
史,如《汉书》.
本纪(12):叙述历代帝王的历史
世家(30):叙述贵族王侯的历史
的发展变化,真实反映了上古社 ” 十二篇,“表” 十篇,“书” 八篇,“世家” 三十篇,“列传” 七十篇, 共一百三十卷。开创了体制完备、组织严密 的纪传史体。
我国史书体例
• 编年体:以年代为线索编排有关历史事件
的史书,如《左传》.
❖国别体:以国家为单位分别记叙的历史,
列传(70):历代诸侯之外名官名人的事迹
表(8):各个历史时期的简单大事记 书(10):记载典章制度,天文地理
注:《孔子世家》 《项羽本纪》
鲁迅评论: “史家之绝唱,无韵 之离骚.”
郑板桥评论:
• “《史记》百三十篇中 以《项羽本纪》为最, 而《项羽本纪》中又以 巨鹿之战、鸿门之宴、 垓下之围为最。”
• 刘邦攻下咸阳后,吞并霸上,遣将把守 函谷关,不纳诸侯,欲称关中王.项羽听说后 非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门.
鸿门宴也就是在这样的形势下举行的, 它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐 含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿 门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈 判的代名词.
主要人物关系:
阵营 刘营 项营
欲 呼张良与
私下会见 “具”通“俱”,全部。(以事具告之) 叫
“以事” 作状语后置;“之”代词,代“张良”,省略 句。
财物:名作状,表动作对象
女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为
龙 宠幸 (表现)小处 看过那里的云气 是
虎, 成五彩, 此天子气也。 急击勿失!”
(的样子)五彩颜色 云气 赶快攻打不要失去时机
第1自然段中应注意的重点词语、句子: 1、“军霸上”、“王关中” :军, 驻扎;王,称王。名词用作动词。
故事背景:
• 《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》, 故事发生在公元前206年.陈涉起义后,出身 于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身 农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。 陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号 楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军. 项梁死,刘、项分别战于黄河南北。楚怀王 曾与诸将相约,谁先入关,就是关中王。项 羽在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河 以南打进函谷关,攻下咸阳。
补充:有关项羽的其他故事
力能扛鼎: 【解释】扛:用双手举起沉重的东西。鼎:
古代的一种炊具,一般三足两耳,用青铜铸 造。1、形容气力特别大。
2、亦比喻笔力雄健。 •破釜沉舟: •釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉 •比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾 一切地干到底。
• 四面楚歌:
• 比喻陷入四面受敌,到达孤立无援的 窘迫境地。
称王
让 作(他的)国相 占有它
项羽怒曰:“旦日飨士卒,为(之)击破沛公军!”
犒劳 替 我 打败 军队
当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公
在这个。当:介词,在 驻扎在
十万,在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居
山东
劝告
在函谷关以东地区
时,贪于财货,好美姬。今入关, 财物无所取,
妇 贪图 喜爱美女
对财物 取用
第一段主要描写了什么事?
本段交待了刘、项双方 军事力量 的对比,表明 项羽一方 占有绝对优
势,掌握着战争的主动权。但此时双方
本应“戮力攻秦”而 曹无伤告密 ,
拉开了刘、项斗争的序幕。
沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。
驻军 没有能跟
军:名作动
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公
言于,向……报告
欲王(于)关中,使子婴为相, 珍宝尽有之。”
“巨鹿之战”:是项羽暴兴、成为西楚霸王 的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠 三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为 众望所归、天下注目的英雄。
“鸿门宴”:略
“垓下之围”:写项羽最后败亡,慷慨别姬, 勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知 之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自 刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。
看下列诗句,哪一句是评价司马迁的?
1)志洁行廉,爱国忠君真气节; 屈原 辞微旨远,经天纬地大诗篇。
2)翁去八百载,醉乡犹在; 欧阳修 山行六七里,亭影不孤。
3)幽刚愁直发不愤阿,,留著得成正信气史冲照霄尘汉寰;。司马迁
4)世上疮痍,诗中圣哲; 人间疾苦,笔底波澜。
杜甫
《史记》:
《史记》是我国第一部纪传体通 史,上起黄帝,下至汉武,记载三 千多年间政治、经济、军事、文化
导入:
• “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,历 史上无数英雄随着时光流逝而一去不返,可 是他们却给后人留下了耐人寻味的故事,让 后人代代咀嚼和品味,一个个故事凝成了厚 重隽永的华夏文化哺育着后人.两千年前,项 羽和刘邦的一次宴会,不仅给后人留下了富 于传奇色彩的历史典故,而且宴会上成败得 失还不断启示着后人.今天这节课咱们就一 起学习脍炙人口的历史故事《鸿门宴》.
主帅 刘邦 项羽
谋士 张良 范增
武士 内奸 樊哙 曹无伤 项庄 项伯
探究问题:
“项羽兵四十万”,“沛公兵十 万”,双方力量悬殊,项羽居于主动 的、优势的地位,刘邦居于被动的、 劣势的地位。在《鸿门宴》这场斗争 中,项羽是怎样一步步由主动向被动 转化,刘邦又是怎样一步步由被动向 主动转化的?
讲解课文 第1段
• 楚界汉河:
• 楚、汉相争中双方控制地区之间的地 界与河流。后常比喻战争的前线。
• 霸王别姬:

姬:指西楚霸王项羽的宠妾虞姬。形
容英雄末路的悲壮情景。现多比喻独断专
行,脱离群众,最终垮台。
• 无颜见江东父老: • 江东:借指家乡。指因自己的失败而
感到羞愧,再也没脸见家乡父老。
•楚汉之争、垓下之围、乌江自刎
2、沛公居山东时:在函谷关以东 地区,古今歧义。
3、范增说项羽曰:劝告
4、财物无所取:对财物。名作状, 表动作对象
讲解课文 第2段
楚左尹项伯者,项羽季父也,素 善留侯张良。
叔父 平时与留侯张良友好 善:与……友好
张良是时从 沛公,项伯乃 夜 驰 之沛公军,
跟随
于是连夜骑马 到 军营
之,动词
私见 张良,具告(之)以事, (之)
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