三个石匠的启示
三个石匠的故事
三个石匠的故事在一个古老的村庄里，有三个石匠，他们每天都在同一个地方工作。
有一天，一个路人路过，看到他们在干什么，就问他们。
第一个石匠说，“我在赚钱，我需要养家糊口。
”第二个石匠说，“我在打磨石头，我需要维持生计。
”第三个石匠说，“我在建造一座美丽的教堂，我需要传承我的技艺。
”。
这个故事告诉我们，三个石匠对待工作的态度大不相同。
第一个石匠只是看到了眼前的苦工，他把工作当作是一种负担，只是为了赚钱而已。
第二个石匠把工作当作是一种手艺，他只是为了维持生计而已。
而第三个石匠则把工作当作是一种使命，他把自己的工作当作是一种传承和创造，他的心里充满了对美好事物的向往和追求。
这个故事也告诉我们，一个人对待工作的态度决定了他的工作质量和成就。
第一个石匠只是把工作当作是一种赚钱的手段，他对工作没有热情，只是随随便便地完成任务，所以他的成就也是平平淡淡的。
第二个石匠把工作当作是一种手艺，他对工作有一定的热情，所以他的成就也比第一个石匠要好一些。
而第三个石匠把工作当作是一种使命，他对工作充满了热情和激情，所以他的成就也是最好的。
这个故事还告诉我们，一个人对待工作的态度决定了他的人生境界和内心世界。
第一个石匠只是把工作当作是一种赚钱的手段，他对工作没有追求，所以他的人生境界和内心世界也是狭窄的。
第二个石匠把工作当作是一种手艺，他对工作有一定的追求，所以他的人生境界和内心世界也比第一个石匠要宽广一些。
而第三个石匠把工作当作是一种使命，他对工作充满了追求和向往，所以他的人生境界和内心世界也是最宽广的。
在我们的工作中，我们也应该像第三个石匠一样，把工作当作是一种使命，对待工作要充满热情和追求，这样才能取得更好的成就，提升自己的人生境界和内心世界。
三个工匠的故事解析
三个工匠的故事解析故事中的三个工匠是三个在施工现场工作的人，他们分别来自不同的背景和专业领域。
他们的故事展示了不同的态度和价值观，在工作中体现出对工作的不同程度的关注和付出。
第一个工匠，名叫张师傅，是一个瓦工。
他对自己的工作非常投入，他总是尽力以最高的标准来完成每一项任务。
他的专业技能非常出色，他能够迅速而精确地完成瓦片的铺设，让房屋外观美观大方。
张师傅对自己的工作充满了自豪感，他经常说自己是“瓦界的王中王”。
他总是保持积极的工作态度，不论是在艰苦的施工环境中还是在高温的夏季，他总是笑呵呵地工作着。
第二个工匠是李师傅，他是一个木匠。
与张师傅相比，李师傅对自己的工作并没有那么强烈的执着。
他对木材的选择和搭建很随意，经常未按照设计图纸进行操作。
尽管如此，李师傅的手艺并不差，他能够满足基本要求，但很难做到精细和优雅。
李师傅常常抱怨工作环境不好，而且经常缺乏动力。
他懒散地完成工作，总是力求尽可能早点收工，去打牌或者找朋友聚会。
第三个工匠，名叫王师傅，是一个石匠。
他的工艺成就很高，他能够雕刻出复杂而华丽的图案，使建筑物更具艺术感。
王师傅对自己的工作充满了激情和坚持，他总是努力追求完美的结果。
他对每一块石头都抱有敬畏之心，并亲自选择每一块石料。
他认为自己的工作是一种传统艺术，他希望通过自己的技巧和创造力来为世界留下某种印记。
王师傅的时间观念很强，他总是尽力保证每一项工作都按时完成，不妨碍工程的进行。
通过这个故事，我们可以看到三个工匠对工作的态度和做事方法有很大的区别。
张师傅代表了那些对工作充满热情和高标准要求的人；李师傅代表了那些工作态度随意、缺乏动力的人；王师傅则代表了那些追求卓越和艺术品质的人。
这个故事提醒我们，无论从事何种职业，都应该对工作保持热情和追求卓越的态度，因为每一项工作都有其价值和意义。
三个石匠
相传山脚下准备建一座教堂，有三个石匠在干活。
一天，有人走过去问他们在干什么，第一个石匠说：“我在混口饭吃。
”第二个石匠一边敲打石块一边说：“我在做世界上最好的石匠活。
”第三个石匠带着想象的光辉仰望天空空说：“我在建造一座大教堂。
”10年之后，第一个石匠手艺毫无长进，被老板炒了鱿鱼;第二个石匠勉强保住了自己的饭碗，但只是普普通通的泥水匠;第三个石匠却成了著名的建筑师。
在这里，我们不必为前面两个人的命运惊异。
因为从他们回答问题的答案就可以看出，他们只顾眼前的利益，对于未来并没有一个明确的目标，而且，对待工作的态度与第三个也是截然不同的。
可以说，第一个和第二个之所以会有这样的遭遇，完全是因为他们对于工作没有明确的定位，更提不上明确的目标了。
因此，第一个对待工作毫无感情，“做一天和尚，撞一天钟“;第二个呢，对待工作缺乏热情，只是把它当作一种谋生的手段;而第三个呢，不仅热爱自己的工作而且充满激情，并且朝着这个目标不懈努力，希望有一天能干出一番理想的成绩。
正是这种目标明确的激情和理想激励着他不断努力，不断实现自我，实现理想。
所以，最终才造就了他的成功。
这个故事最早出现在管理大师彼得·德鲁克于1954年出版的((管理实践))一书中，几十年来一直为管理界所津津乐道。
最现代的理解，似乎与“愿景管理“联系得更紧密一些，也就是说，管理者的责任是要把企业中的每个人都能意识到自己做的每一点努力，都必须围绕企业要实现的美好愿景。
只有这样，企业才能处理好短期行为和长期战略之间的关系，才能利用理想的感召激发员工的工作热情，最终实现企业的奋斗目标。
愿景“(Vision)是一个现代管理学术语，源自于彼得·圣吉的“学习型组织“理论，用来形象地描述企业未来要实现的远大目标。
德鲁克50年前讲这个故事的本意是要说明什么样的人是真正的管理者。
他在书中写道:“自然，只有第三个石匠才是真正的管理者。
”因为，“每个管理人员的工作必须注重于企业整体的成功”，他们的职责就是要让企业的每个成员的贡献“都必须融成一体，产生出一种整体的业绩-一没有隔阂，没有冲突，没有不必要的努力的重复投入。
三大石匠观后感300字
三大石匠观后感300字
昔日观三大石匠之技艺，心悦诚服，遂有所感。
夫石匠者，乃以凿破石，以手执锤，力作不辍。
其技非一日之功，亦非浅尝辄止者所能及也。
吾于三石匠之作，见其用心良苦，每一击皆深沉有力，每一刻皆精雕细琢，不禁令人叹为观止。
石匠之一，其手法娴熟，如行云流水，视石如无物，挥锤如风，凿痕若天成，此乃匠心独运，技进乎道矣。
石匠之二，虽力大无穷，然其工整，不失分毫，犹如古之君子，举止有度，不逾矩也。
石匠之三，虽年尚轻，然其志气不凡，勤学苦练，日新其技，可谓后来居上，前途不可限量。
观此三者，吾思古人云：“工欲善其事，必先利其器。
”石匠之于凿锤，犹士人之于诗书，不可或缺。
又云：“学如逆水行舟，不进则退。
”石匠之不懈，正合此理。
吾因是感慨良多，知技艺之精，非一朝一夕，当锲而不舍，持之以恒。
三个砌砖瓦匠的寓言
三个砌砖瓦匠的寓言有个人经过一个建筑工地，问那里的瓦匠们在干什么，三个瓦匠有三个不同的回答。
第一个瓦匠回答：“我在砌砖。
我要做养家糊口的事，混口饭吃。
”第二个瓦匠回答：“我在垒墙。
我能做最棒的瓦匠工作。
”第三个瓦匠回答：“我正在盖一座大楼。
”三个砌砖瓦匠的寓言很多次见诸于各个场合，甚至高考和MBA的入学考试试题。
不同的人会有不同的见解，我们只从三个瓦匠的思路说起。
如果我们用“自我期望”、“自我启发”和“自我发展”三个指标来衡量这三个石匠，我们会发现：第一个石匠的自我期望值太低，没有大的志向，在职场上，此人缺乏自我启发的自觉和自我发展的动力。
属于我们常说的安于现状的人：三亩地，一头牛，老婆孩子热炕头。
第二个石匠的自我期望值过高，有点好高骛远，在团队中，此人很可能是个特立独行、“笑傲江湖”式的人物。
但是也可能会成为“小姐身子丫鬟命”的不得志的清高人士。
第三个石匠的目标才真正与工程目标、团队目标高度吻合，既现实又有理想。
他的自我启发意愿与自我发展行为，才会与组织目标的追求形成和谐的合力。
这就是脚踏实地的理想主义者。
海尔有句名言：没有思路，就没有出路，每个人都需要进行目标管理。
创造生活，需要确定你的目标。
三个抄写员的故事就很有点意思。
黎锦熙是我国著名的国学大师，民国头十年他在湖南办报，当时帮他誊写文稿的有三个人。
第一个抄写员沉默寡言，只是老老实实地抄写文稿，错字、别字也照抄不误，后来这个人一直默默无闻。
第二个抄写员则非常认真，对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写。
遇到错字、病句都要改正过来。
后来，这个抄写员写了一首歌词，经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》，他就是田汉。
第三个抄写员则与众不同，他也仔细看每份文稿，但他只抄与自己意见相符的文稿，对那些意见不同的文稿则随手扔掉，一句话也不抄。
后来，这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。
他就是毛泽东。
已故管理大师德鲁克曾说：“目标管理改变了经理人过去监督部属工作的传统方式，取而代之的是主管与部属共同协商具体的工作目标，事先设立绩效衡量标准，并且放手让部属努力去达成既定目标。
三个泥水匠的故事启示
三个泥水匠的故事启示在一个小村庄里，住着三个泥水匠，他们分别是阿明、小刚和小华。
他们每天都在村子里忙碌地工作着，修缮着房屋、修筑着水渠，为村民们的生活提供着便利。
虽然他们的工作看似简单，但却蕴含着深刻的故事和启示。
阿明是一个经验丰富的泥水匠，他的手艺精湛，深受村民们的信赖。
他总是认真地对待每一项工作，细心地施工，从不马虎。
阿明告诉我们，做任何事情都要用心，只有将心思投入其中，才能做出令人满意的成果。
这也让我想起了一句话，“匠心独运，工匠精神”。
小刚是一个年轻有为的泥水匠，他充满了激情和活力。
他总是不断地学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的工艺水平。
小刚告诉我们，只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
这也让我想起了一句话，“活到老，学到老”。
小华是一个乐观向上的泥水匠，他总是笑容满面，乐观开朗。
无论遇到什么困难，他都能乐观面对，不轻言放弃。
小华告诉我们，人生总会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们保持乐观的心态，勇敢面对，就一定能够战胜困难，取得成功。
这也让我想起了一句话，“人生如逆旅，我亦是行人”。
三个泥水匠的故事告诉我们，无论做什么事情，都需要用心、不断学习、保持乐观。
在工作中，我们要像阿明一样，用心对待每一项工作，追求卓越；要像小刚一样，不断学习，提高自己的素质和技能；要像小华一样，保持乐观的心态，勇敢面对困难。
只有这样，我们才能在工作中取得更好的成绩，也能在生活中走得更远。
愿我们都能像三个泥水匠一样，用心、学习、乐观，创造出更美好的未来。
三个石匠
看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水
营销虽然没有层次高低，但营销者其实是有境界的！最典型的描述就是：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水！”有这样一个关于石匠的故事：有一个人经过一个工地，有3个石匠正在工作，他问石匠：“你在干什麽？”第一个石匠说：“我正在做养家糊口的事！”第二个石匠说：“我正在做一个最棒的石匠！”第三个石匠说：“我正在盖一座教堂！”从营销的角度，第一个石匠是看山是山，看水是水的境界，叫做花拳绣腿阶段，无论是营销员，营销经理，还是营销总监和总裁，处在这个阶段的还是大多数。
无论身在什麽层次，处在这个境界，他们为了获取掌声追求所有皮毛的技巧，他们只能做一件永远也做不好的事——养家糊口！第二个石匠是看山不是山，看水不是水的境界，叫做内外兼修阶段，他们都是业绩优秀的销售者，他们有一技之长，他们崇尚最适合自己修炼的技巧，他们要修炼一种可以打败所有绝招的绝招，他想成为世界上最伟大的推销员，无论推销什麽，无论面对谁！第三个石匠是看山还是山，看水还是水的境界，叫做无招胜有招的境界。
他们本身是没有绝招的，但面对不同的招式都能破解，他们是真正的营销者，技巧对于他们，已经成为多余的累赘！
如果你真正想实现从销售到营销的跨越，请记住：营销根本就没有任何技巧，所有成功的营销都是最基本的常识的运用。
三个石匠的故事及启示
在一个建筑工地上，有三个石匠在做同样的工作。
有人走近他们，问他们在做什么。
第一个石匠抱怨地说：“我在这里挥汗如雨地工作，每天都要锤打这些石头，真是辛苦。
我只是一个简单的石匠而已。
”第二个石匠看起来有些兴奋，说：“我在这里雕刻这些石头，创造出美丽的雕塑。
我喜欢我的工作，因为我可以展示我的艺术才华。
”第三个石匠矗立起来，满脸充满自豪地说：“我在这里建造一座庄严的庙宇。
这些石头将被用来祭拜并供人们膜拜。
我正在帮助人们寻找内心的宁静与安慰。
”这个故事传达了几个重要的教训：1. 对工作的态度：第一个石匠只是把工作当作一份辛苦的劳作，缺乏对工作的热情。
第二个石匠则更加看重自己的技艺和表现，但还是把工作仅仅看作是自己的艺术创作。
然而，第三个石匠的态度不同，他把工作视为对社会的贡献并感到自豪。
这提醒我们要以正确的态度对待自己的工作，从中找到满足感和意义。
2. 远大的目标和意义：第三个石匠理解到自己建造的不仅仅是一座庙宇，而是为了给人们提供精神寄托和带来内心平静。
他把自己的工作与他人的需求和精神追求结合在一起，明白工作的真正意义。
这启示我们，工作和追求应该与我们的价值和目标相契合，以创造真正的意义和影响。
3. 自我奉献和服务他人：第三个石匠明白他的工作是为了服务他人，以建立一座庄严的庙宇为人们提供精神慰藉。
这告诉我们，我们的工作应该超越个人利益，将自己的才能和努力用于帮助和服务他人。
只有通过自我奉献才能发挥出工作的最大价值。
这个故事提醒我们，要对我们的工作充满热情和意义，以及将工作与服务他人相结合，给予我们的努力更大的价值和满足感。
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三个石匠的启示
有人问三个石匠他们正在干什么。
第一个回答：“我在混口饭吃。
”
第二个回答：“我在做全国最好的石匠活儿。
”
第三个仰望长天，目光炯炯有神地说：“我在建造大教堂。
”
请问从管理学角度该故事有什么启示？？
要让员工有一个远大的目标，还有让每一个员工产生对工作的热忱，这样才能有好的工作效率。
故事里的第一位石匠考虑的是当一天和尚撞一天钟，做一天工作赚取一天工资，为的是能养家糊口。
当然，这样的生活方式并没有任何错，而且大有人在；
第二位石匠可以看成是“知识工作者”，他们学有专精、技艺超群，他们关注的是报酬的多寡、是否持有股票与红利，他们以专精为傲，以薪酬为荣，自视甚高，却往往忽略了整体的绩效、企业的责任；
而第三位石匠，才是真正的管理者，是创建企业愿景、具备道德勇气的领导者。
这类人懂得资讯的交流，资源的整合，他们深知专业的统合、团队的运作，才是“创造顾客”的来源、企业经营的目的。
以上三位石匠并不能代表哪位的“生产力”就较高或较好，但可以确定的是，第三位石匠的成就可能是较大的，风险也许是较小的。
不过，德鲁克为了提高知识工作者与服务工作者的生产力，提出精辟独到的秘方，使得知识员工的工作做得漂亮(WORKING SMARTER)，而非仅卖命地工作(WORKING HARDER)：
一、删除不必要的工作。
(自我询问：任务是什么？目标是什么？又为什么？)
二、专注于任务上。
(公司付钱雇我的目的是什么？这个工作的附加价值到底在哪里？)
三、界定绩效的程序。
(我们怎么做会更有效？a.品质代表绩效；b.质量并重的工作代表绩效；c.数量代表绩效。
)
在任何时间，界定任务、把工作专注在任务上及界定绩效，都是提高知识员工和服务员工生产力的关键步骤。
知识工作者昨日是第一位石匠，仅养家糊口，奔波劳碌，今日由于通过脑力工作，生产力大幅提升，成为第二位石匠，又由于终身学习、心智开放，有机会成为真正的领导者，而成为不折不扣的第三位石匠，不仅让自己工作得漂亮，也让企业变得伟大，这就是符合德鲁克所期许的“一群平凡人做出不平凡的事”的最佳写照。