大作家的小老师第二课时课件苏教版语文三年级下册第10课名师获奖公开课PPT杨春早
课外拓展——箫伯纳的小故事：
有一天，萧伯纳接到一位小姑娘寄给他的信，信
中说：“您是一位使我最折服的作家，为了表达我对 您的敬仰，我打算用您的名字来命名我的小狮子狗。 它是我过生日时候亲戚们送给我的。不知尊意如何？” 萧伯纳回信说：“亲爱的孩子，读了你的信，颇 觉风趣盎然，我赞同你的打算。但是，最主要的一点， 你务必和小狮子狗商量一番！”
分。
读一读、想一想，箫伯纳说这句话的目的是什么？
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回
去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名
的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟
自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万
分。
想一想，箫伯纳当时说这句话的语气应当是怎样的？
读一读，试着读出给人惊喜的语气！
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回 去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名 的大作家萧伯纳。”
想一想，说一说，萧伯纳为什么说小姑娘是他的老师？
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不
论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都
应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘
给我的教育。她是我的老师。”
读了这段话，我知道了（ 不能自夸）、 （平等待人）、（永远谦虚）的道理。
读一读，说一说，从这段话中你明白了什么道理？
娜塔莎天真可爱，他也把萧伯纳当成了自 己的朋友。所以，她学着萧伯纳的样子向朋友
作自我介绍。
读一读，想一想，小姑娘为什么要说这句话呢？
分角色对话：
“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你
玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”
“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你
玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
听了小姑娘的话，萧伯纳有什么反应？
小姑娘听了箫伯纳的话，有没有惊喜呢？
可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯
纳的口吻说道：“请你回去后告诉你妈妈，就
说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
说一说，“出乎意料”是什么意思？ 读一读，想一想，小姑娘说话的语气是怎样的？
读一读，试着读出给人惊喜的语气！
“请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你 玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
英国著名作家，杰出的现实主 义戏剧作家，被誉为擅长幽默 与讽刺的语言大师。一生共创 作了五十多部戏剧。同时，他 还是积极的社会活动家和社会 主义的宣传者。1925年获诺贝
尔文学奖。
你知道哪些词语可以在前面加上“小”字？
读一读，想一想：加上
“小”字，给词语带来什么变化？
露珠——小露珠 树苗——小树苗
鬼
——
小鬼
无赖——小无赖
傻瓜——小傻Βιβλιοθήκη 笨蛋——小笨蛋读一读，说一说，你发现了什么？
兔子——小兔子
可爱——小可爱
萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科
访问时，他遇到一个小姑娘。小姑娘白白胖胖，
一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真
是可爱极了。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她
玩了好久。
比一比，看谁能读得更可爱一些？
课外拓展——箫伯纳的名言：
你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是 一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一 人就有两个思想。 自我控制是最强者的本能。
有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
好书读的越多，越让人感到无知。 说谎者的代价，不是别人不再相信他，而是他再不相信任
萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识
到刚才太自夸了。
谦逊自律，知错能改
说一说，萧伯纳是怎么意识到自己的自夸的？ 想一想，从这里可以看出萧伯纳是怎样的人？
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不
论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都
应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘
给我的教育。她是我的老师。”
苏教版小学语文三年级下册第10课
邳州市占城语：
告诉 作家 自夸 惊喜 文豪
访问 孩子 预料 感触 意识
作家就是作家，为何要加一个大字呢？ 你知道哪些大作家？课文中的大作家又是谁？
萧伯纳（1856—1950），
萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。
富有童心，喜爱孩子
读一读，说一说，箫伯纳是什么样的人？
齐读课题，把自己的理解读出来：
自读课文2-5节，了解“大作家”和“小老师”的故事？
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回
去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名
的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟
自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万
何人。
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苏教版小学三年级下册语文ppt课件10大作家的小老师
“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同 你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
一个人不论取得多大成就， 都不能自夸。对任何人，都应该 平等相待，永远谦虚。这就是那 位小姑娘给我的教育。她是我的 老师。
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“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同 你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”
萧伯纳心想：小姑娘一定会
，
说：“
。”
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
作业超市：（二选一） 1、收集一些关于平等相待或者谦虚的 名人名言，我们来比比谁找得多。
2、把《大作家的小老师》的故事说给 爸爸妈妈听，并告诉他们其中的道理。
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一个人不论取得多大成就， 都不能自夸。对任何人，都应该 平等相待，永远谦虚。这就是那 位小姑娘给我的教育。她是我的 老师。
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“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同 你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”
萧伯纳心想：小姑娘一定会
，
说：“
。”
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作业超市：（二选一） 1、收集一些关于平等相待或者谦虚的 名人名言，我们来比比谁找得多。
2、把《大作家的小老师》的故事说给 爸爸妈妈听，并告诉他们其中的道理。
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苏教版三年级语文下册《10大作家的小老师-》课件第2课时
他听了“伟人”二字便摇摇头说:“不要那么说, 我不知道世人是怎样看我,我自己只觉得似乎是 一个在海滨玩耍的孩子,偶然拾到了几只光亮的 贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被熟悉、 被发现哩。”停顿片刻,他又说,“假如说我比笛 卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上 的缘故。”说完这段话,他平静地闭上了眼睛。
三年级语文·下 新课标[江苏]
导入
感悟
小结
作业
板书
封底
下面就请以小组为单位,再次读课 文,读后认真想一想,大作家萧伯纳为 什么把小姑娘作为自己的老师? 然后 和小组的同学交流一下你的看法。
返回
请同学们读读这段临别时的话,说说 萧伯纳说话时心里是怎么想的。 临别时,萧伯纳对小女孩说:“别忘了回 去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界 有名的大作家萧伯纳。”他暗想:当小姑 娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时, 一定会( )。
这次在莫斯科与一个苏联小姑娘 的偶遇,给萧伯纳留下了深刻的印 象,让他有了这样一段感触,他究竟 有什么感触？
不能自夸、 平等相待、 永远谦虚
文章的最后说“她是我的老师”,从这 句话中你能感受到萧伯纳对小姑娘充满了 什么样的情感? �
总结全文,回归课题。 1. 同学们,现在我们再一起回过头来看看课 题,你觉得大作家的“大”仅仅指的是写了 几部伟大的作品、名气大吗?是呀,萧伯纳 不仅仅有着出众的才华,写了许多著名的作 品,而且能够严于律己、知错就改,有着宽广 的胸怀,真不愧是人们心目中的大作家、大 文豪!
小女孩说了什么让萧伯纳事 先没有预料到?
“请你回去后告诉你妈妈,就 说今天同你玩的是苏联小 姑娘娜塔莎。
你觉得这是一个怎样的小姑娘? 这是一个聪明、 可爱、大胆的小 姑娘。
临别时,萧伯纳对小女孩说:“别忘 了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩 的是世界有名的大作家萧伯纳。” 小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说:“请 你回去后告诉你妈妈,就说今天同你 玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
苏教版三年级下册语文《大作家的小老师》课件PPT
10 大作家的小老师
萧伯纳
小姑娘 震惊
感触
读一读：
萧伯纳 娜塔莎 莫斯科 告诉 文豪 预料 苏联 意识 感触 谦虚 口吻 教育
萧伯纳：英国作家,主要成就在戏剧， 一生共写剧本51部，小说5部,还有其 他著作多部。主要剧作有《华伦夫人 的职业》、《康蒂妲》、《魔鬼的门 徒》、《人与超人》、《巴巴拉少 校》、《苹果车》、《真相毕露》等， 1933年到中国访问，在上海时曾与 宋庆龄、鲁迅、蔡元培等会面。
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不 论取得多大成就，都不能自夸。对任何人， 都应该平等相待，永远谦虚，这就是那位 小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
(1).会读田字格里的生字。 (2)联系上下文理解词语的意思。 喜滋滋 邻居 送给 田野 欢乐 童年 清波 替 (3)读通课文。 ２． 检查自学情况。 (1).出示字词，指名读。 (2).了解词语的掌握情况。 (3).指名分段读课 文。 ３． 分小节，理清脉络。
(1).指名读。
(2) 这一节有几句话》第一句话说了什么？这句中的“歌声”指的是 什么？“歌声会领您走进田野”是什么意思？想一想，蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么？明明知道盲婆婆看 不见东 西，为什么偏要说她会看到小溪的清波？ (3) 第二句说了什么？这一句里的“往日”指的是什么时间？请想一 想，上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野，这一句说的是歌声会 使人想到 什么？为什么这么说？
野（ ）（ ）（ ） 喜（ ）（ ）（ ）
居（ ）（ ）（ ） 忘（ ）（ ）（ ）
练习２ 教学目标： １． 复习巩固汉语拼音字母的大小写。 ２． 认识四种标点符号及它们的用法。 ３． 读句子，在一定语境中进行句式的初步训练。 ４． 熟记成语。 ５． 朗读背诵古诗。 ６． 练习写左右结构的字。 ７． 按一定的顺序观察一幅图，并有条理说一段话。 教学 重难点：认识标点，知道它们不同用法。 教具学具准备：小黑板、挂图。 主要板书安排：练习２ 作业设计：连线，读背训练、写字、说话。 教学时间：四 课时。 教学过程： 一． 教学第一题 １． 审题。 ２． 指导
萧伯纳
小姑娘 震惊
感触
读一读：
萧伯纳 娜塔莎 莫斯科 告诉 文豪 预料 苏联 意识 感触 谦虚 口吻 教育
萧伯纳：英国作家,主要成就在戏剧， 一生共写剧本51部，小说5部,还有其 他著作多部。主要剧作有《华伦夫人 的职业》、《康蒂妲》、《魔鬼的门 徒》、《人与超人》、《巴巴拉少 校》、《苹果车》、《真相毕露》等， 1933年到中国访问，在上海时曾与 宋庆龄、鲁迅、蔡元培等会面。
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不 论取得多大成就，都不能自夸。对任何人， 都应该平等相待，永远谦虚，这就是那位 小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
(1).会读田字格里的生字。 (2)联系上下文理解词语的意思。 喜滋滋 邻居 送给 田野 欢乐 童年 清波 替 (3)读通课文。 ２． 检查自学情况。 (1).出示字词，指名读。 (2).了解词语的掌握情况。 (3).指名分段读课 文。 ３． 分小节，理清脉络。
(1).指名读。
(2) 这一节有几句话》第一句话说了什么？这句中的“歌声”指的是 什么？“歌声会领您走进田野”是什么意思？想一想，蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么？明明知道盲婆婆看 不见东 西，为什么偏要说她会看到小溪的清波？ (3) 第二句说了什么？这一句里的“往日”指的是什么时间？请想一 想，上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野，这一句说的是歌声会 使人想到 什么？为什么这么说？
野（ ）（ ）（ ） 喜（ ）（ ）（ ）
居（ ）（ ）（ ） 忘（ ）（ ）（ ）
练习２ 教学目标： １． 复习巩固汉语拼音字母的大小写。 ２． 认识四种标点符号及它们的用法。 ３． 读句子，在一定语境中进行句式的初步训练。 ４． 熟记成语。 ５． 朗读背诵古诗。 ６． 练习写左右结构的字。 ７． 按一定的顺序观察一幅图，并有条理说一段话。 教学 重难点：认识标点，知道它们不同用法。 教具学具准备：小黑板、挂图。 主要板书安排：练习２ 作业设计：连线，读背训练、写字、说话。 教学时间：四 课时。 教学过程： 一． 教学第一题 １． 审题。 ２． 指导
最新苏教版小学语文三年级下册《大作家的小老师》第二课时优质课课件(精品)
苏教版小学语文三年级下册
第三单元
第10课
导入
导入
大作家是谁？小老师是谁？
导入
大作家为什么要把小姑娘娜 塔莎当作老师呢？
读中感悟，学议释疑
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈， 就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想： 当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜 万分。 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道： “请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘 娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸 了。
有关谦虚的名言 虚心使人进步，骄傲使人落后。 三人行，必有我师焉。 满招损，谦受益。
作业布置
1.将这个有趣的小故事讲给父母或邻居小朋友听。 2.收集名人小故事2-3篇，读一读，写写读后的收获。
学习第5自然段
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得
多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，
永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的 老师。”
“大作家萧伯纳为什么称小姑娘为老师”了吗？
升华感悟，理解内涵
大作家从一件小事中明白了一个深刻的道理，那
么，你们从这篇课文中学到了什么？
一个人无论取得多么大的成绩，都应该保持谦 虚的态度，不应该骄傲自大。 人与人之间是平等的，大人与小孩是平等的， 名人与普通人也是平等的。
也应该自我介绍一下。
小姑娘觉得大作家没什么了不起，学着他的 口吻说让他明白自己和萧伯纳是平等的。
学习第3自然段
请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏
联小姑娘娜塔莎。 “出乎预料”是什么意思？出乎谁的预料？ 萧伯纳预料之中的应该是什么？ 读读小姑娘说的话，你有什么感受？ （小姑娘有礼貌、天真可爱、爱国、聪明机智。）
第三单元
第10课
导入
导入
大作家是谁？小老师是谁？
导入
大作家为什么要把小姑娘娜 塔莎当作老师呢？
读中感悟，学议释疑
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈， 就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想： 当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜 万分。 可是，出乎预料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道： “请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘 娜塔莎。” 萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸 了。
有关谦虚的名言 虚心使人进步，骄傲使人落后。 三人行，必有我师焉。 满招损，谦受益。
作业布置
1.将这个有趣的小故事讲给父母或邻居小朋友听。 2.收集名人小故事2-3篇，读一读，写写读后的收获。
学习第5自然段
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得
多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，
永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的 老师。”
“大作家萧伯纳为什么称小姑娘为老师”了吗？
升华感悟，理解内涵
大作家从一件小事中明白了一个深刻的道理，那
么，你们从这篇课文中学到了什么？
一个人无论取得多么大的成绩，都应该保持谦 虚的态度，不应该骄傲自大。 人与人之间是平等的，大人与小孩是平等的， 名人与普通人也是平等的。
也应该自我介绍一下。
小姑娘觉得大作家没什么了不起，学着他的 口吻说让他明白自己和萧伯纳是平等的。
学习第3自然段
请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏
联小姑娘娜塔莎。 “出乎预料”是什么意思？出乎谁的预料？ 萧伯纳预料之中的应该是什么？ 读读小姑娘说的话，你有什么感受？ （小姑娘有礼貌、天真可爱、爱国、聪明机智。）
小学三年级语文下册《大作家的小老师》教学课件(第二课时)(人教版)(苏教版)
大作家的小老师 目录 课文讲解
萧伯纳是英国著名作家 。有一次在莫斯科访问时， 他遇到一个小姑娘。小姑娘 白白胖胖，一对大眼睛很有 神，头上扎着大红蝴蝶结， 真是可爱极了。萧伯纳非常 喜欢这个孩子，同她玩了好 久。
外貌描写
大作家的小老师 目录 课文讲解
临别时，萧伯纳对小姑 娘说：“别忘了回去告诉你 妈妈，就说今天同你玩的是 世界有名的大作家萧伯纳。 ”他暗想：当小姑娘知道跟 自己玩的是一位世界大文豪 时，一定会惊喜万分。
“请你回去后告诉你妈妈，就说今 天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”
大作家的小老师 目录 课文讲解
“一个人不论取得多大成就，都不 能自夸。对任何人，都应该平等相待， 永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教 育。她是我的老师。”
1、读读这段话，说说你是怎么理解的 。 2、你从中看出萧伯纳是一个怎样的人 ？
大作家的小老师 目录 课文讲解
震”什么意思 ？萧伯纳为什
了。
么会“为之一 震”？
事后，萧伯纳深有感触地
说：“一个人不论取得多大成
就，都不能自夸。对任何人， 都应该平等相待，永远谦虚。 语言描写
这就是那位小姑娘给我的教育
。她是我的老师。”
大作家的小老师 目录 课文讲解
仔细读下面句子，体会两句话的 不同语气。
“别忘了回去告诉你妈妈，就说今 天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳 。”
科 kē 科学 豪 háo 自豪 料 lià 料想 识 oshí 意识 虚 xū 虚弱
大作家的小老师 目录 词语复习
告诉 作家 自夸 惊喜 文豪 访问 孩子 预料 感触 意识 谦虚 著名
大作家的小老师 目录 课文讲解
第二课时
学习目标 1、从人物对话中体会文章内涵，感悟人物 形象； 2、学习萧伯纳的谦逊自律，体会其宽广胸 怀。
苏教版三年级下册语文《大作家的小老师》课件PPT
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二． 教学部分生字字形，指导书写。
三． 课堂练习
1． 读一读，再抄写。
洪水
冲倒
治理
很久很久
地形
父亲
引导
伟大英雄
2． 按要求填空。
洪：有（ ）画，第七画是（ 父：有
）。
（ ）画，第三画是（ 理：有（ ） ）。
画，第十画是（ 姓：有（ ）画，第 ）。
课外延伸
鼓励学生课后寻找标志，比比谁认识的标志多。
10 大作家的小老师
萧伯纳
小姑娘 震惊
感触
读一读：
萧伯纳 娜塔莎 莫斯科 告诉 文豪 预料 苏联 意识 感触 谦虚 口吻 教育
萧伯纳：英国作家,主要成就在戏剧， 一生共写剧本51部，小说5部,还有其 他著作多部。主要剧作有《华伦夫人 的职业》、《康蒂妲》、《魔鬼的门 徒》、《人与超人》、《巴巴拉少 校》、《苹果车》、《真相毕露》等， 1933年到中国访问，在上海时曾与 宋庆龄、鲁迅、蔡元培等会面。
：学习用音序发查字典。 教具学具准备：字典、小黑板、挂图。 主要板书安排：练习 6。
作业设计： 课内：查字典、认读词句、写字、读背、说话。 课外：读背成语、谚语。 教学时间：四课时。 教学过程
第一课时 一． 教学第一题
1. 审题。 2. 指导。 1 出示“迎”。 2 以查“迎”为例，复习音序查字法的方法。 a. 在“汉语拼音索引”里找到Y。 b. Y 的下面找到音节ying，看清后面的页码。 c. 按照页码，在字典的正文找到音节ying，再按声调的排列顺序， 查找
可是，出乎预料的是，小姑娘竟 学着萧伯纳的口吻说道：“请你 回去后告诉你妈妈，就说今天 同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”