同音字的区分方法 ppt课件

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《耳听为虚——同音字和同音词》ppt课件(31页)

《耳听为虚——同音字和同音词》ppt课件(31页)

知识辨析
同音现象之同音字
汉语中的同音字,是指一音对多字 的情况,即声韵调完全相同的一个音 节对应形式和意义不同的多个汉字。 多数情况下,同音字的存在不会影 响交际,因为语言交际的基本单位是词 而不是字;而且出现的语言环境也不同, 可以结合具体的构词环境对同音字加以 区分。


• 同音字: 有相同语音的字。 • 同音词: 语音相同而意义不同的词。
答案分析:
(1)解析:“遏制”,重点是“制”,控制住;“遏 止”,重点是“止”,使停止。显然,目前对于环境恶 化只能控制还不能使其停止,故应用“遏制”。
(2)解析:“国事”指国家大事,如“关心国事”; “国是”指国家大计,如“共商国是”。应用“国是”。 (3)解析:“年轻”指人的岁数不大,有相比较而言之 义;而“年青”则为处于青年时期,不合语境。 (4)解析:“以至”有“一直到”的意思,表示表示时 间、数量、程度、范围等的延伸;而“以致”是“因而 导致”的意思,后面接的往往是不好的结果。
广告分类: 衣服、饮食药品、日常用品
交流平台
• 1、你觉得这种利用同音字乱改成语做广告的 方法可取吗?假如你是商家,愿意采取这种广 告方式吗?
据《法制晚报》报道,诸如“百衣百顺”、 “食全食美”这样在广告中故意使用错别字或 用谐音乱改成语的现象,工商部门将进一步加 大打击力度,一律不予核准登记。
2、怎样看待同音现象在生活中的运用呢? 同音现象在诗歌、对联、歇后语和 吉利话中的运用风趣幽默,充分表现了 汉语特点,丰富了我们的生活。 同音现象在广告语中的运用虽然有 助于广告给人留下深刻印象,但也容易 使人混淆词语的正误用法,也有其弊端, 我们要辩证看待。
歧 义
“音”小“失”大
(二)
清朝一次科举考试,考题“昧 昧我思之”,选自《尚书》,是沉 思、自省的意思。某考生看成“妹 妹我思之”,于是把 “昧”当成 “妹” 洋洋洒洒大作文章。考官 阅卷,哭笑不得,提笔批道:哥哥 你错了!

lyphm001---《同音字和同音词》16张课件

lyphm001---《同音字和同音词》16张课件

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其乐无穷 九九归一 默默无闻 无所不用其极 机不可失 无懈可击 合情合理 与众不同 别具一格
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股往金来 无胃不治 百衣百顺 随心所浴 默默无炎 食全食美 净如人意 洗出望外 衣见倾心
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古往今来 无微不至 百依百顺 随心所欲 默默无言 十全十美 尽如人意 喜出望外 一见倾心
找找看,这封信里用了哪些同音字(音近字)
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衣衣难舍 天尝地酒 咳不容缓 鳖来无恙 一明惊人 喝喝有名 钙世无双 一戴添娇 丰功伟液
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依依难舍 天长地久 刻不容缓 别来无恙 一鸣惊人 赫赫有名 盖世无双 一代天骄 丰功伟业
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同音字和同音词
导语
•和绅:纪侍郎,纪大人,这 是何物?是狼(侍郎)是狗? •纪晓岚:和尚书和大人,这 好办,看尾巴尖呀,下垂是 狼,上竖(尚书)是狗,记 住了,尚书是狗。 •旁一御史:巧言舌辩!狼吃 肉,狗吃粪,它吃肉,是狼 (侍郎)是狗毫无疑问! •纪晓岚:狼性固然吃肉,狗 也不是不吃,它是遇肉吃肉, 遇屎(御史)吃屎,御史吃屎!
课前预习检查: 生活中的谐音现象
• 1、课文中举的例子
• 2、课外的例子
什么是同音字?什么是同音词?
• 同音字 • 同音词 • 如“华”: 1、华灯 [光辉;光彩] 2、华钙 [泉水中的矿物质由于沉积而形成的 物质] 3、华夏、华北 [指中国]
同音词的类型
• 1、同音同形(一词多义)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 2、同音异形 • 部分异形
• 有被无患,即使风浪滔天也能豪情万丈、 骑乐无穷地奋斗。 真正的爱是说不清楚的,能说清楚的 就不叫爱。酒酒归一,所有默默无蚊的眼 神都异曲同工,全部遮遮掩掩的心跳都无 所不用其机,都是为了鸡不可失地说出那 句古老美丽的低语:我爱你。 是的,我爱你。我不知道爱你什么, 只知道我爱你这个人,爱属于你的无鞋可 及的优点和所有盒情盒理的缺点。爱你, 是因为你与众不铜;爱你,是因为你别具

识字3《分清同音字》生字教学课件

识字3《分清同音字》生字教学课件

yǒng

永远 永久 永生
永远—我永远不会忘记她。Βιβλιοθήκη 我会读,我会写yǒng

游泳 蛙泳 仰泳
游泳 — 我喜欢游泳。
我会读,我会写
fēng

山峰 高峰 峰顶
山峰 — 我们爬上了高高的山峰。
我会读,我会写
fēng

锋利 尖锋 锋锐
锋利—这把刀很锋利。
我会读,我会写
yīn

声音 音响 音乐
声音 —她说话的声音很好听。
10/29/2017
• 4、听写下面词语 • 山峰 蜜蜂 先锋 永远 游泳 歌咏 • 噪音 干燥 暴躁 历史 严厉 鼓励
10/29/2017
lì shǐ ( ) Shān fēng ( ) Yǒng yuǎn ( ) zào yīn ( )
yán lì
gǔ lì
( ) mì fēng ( ) yóu áyǒng ( ) gān zào ( )
( ) xiān fēng ( ) gē yǒng ( ) bào zào ( )
10/29/2017
识字教学课件
识字3 分清同音字
21 刘胡兰
学习目标: 1、学会认读文中峰、蜜、蜂等16个生字。 2、学会认读史、永、泳等8个生字,并能正 确书写。 3、学会给这些生字组词、并造句。 4、认读文中重点词语。
21 刘胡兰
我会读,我会写
shǐ

历史 史书 史记
历史—我爸爸是一位历史老师。
我会读,我会写
鼓励 厉 史 历 躁 暴
10/29/2017

燥 音 燥 泳 永 蜂 锋 蜜
摘 果 子
永 泳 史 峰 历 锋 音 厉

人教版同音字和同音词教学课件

人教版同音字和同音词教学课件

【名师点拨】
“苟”的发音与“狗”相同,
因此在公共场合,熟人向别人介绍时说:“这
是老苟,这是小苟。”搞得别人以为是在开玩
笑骂人,十分尴尬。这里面也蕴涵了中国传统
文化和传统观念。对这种要求完全可以办理姓
氏更改。
[细剖· 深析] [楼主] 有人说“汉语中的同音现象非常不正常,对学
习者造成不必要的麻烦”,你是如何看待的?
3.什么叫同音词?它可以分为哪些类型?同音词 是怎样形成的? 【提示】 如果同音的字同时也是词,或者双音 词的两个字都同音,那就叫同音词。汉语的同音 词有两种:一种是同音同形,如“大家”、“米 ”、“杜鹃”;还有一种是“同音异形”,如“ 简洁—简捷”等。 汉语的同音词很多,特别是单音节的同音词较多, 有各种各样的原因:①语音偶合,即读音碰巧一 样。②历史音变,即读音原来不同,后来才变得 相同。③词义分化,即一个词的几个意义后来失 去联系了。
语文:第二课第二节 耳听为虚— —同音字和同音词 精品课件(人 教版选修《语言文字应用》)
第二节 耳听为虚——同音字和同音词
诗海探珠
蝉 李商隐 本以高难饱, 徒劳恨费声。 五更疏欲断, 一树碧无情。 薄宦梗犹泛, 故园芜已平。 烦君最相警, 我亦举家清。
【赏析】
这首咏蝉诗,借咏蝉以喻自身的高
洁。诗中的蝉也就是作者自己的影子。写蝉是 为了寄托诗人心中的苦闷和感慨,以蝉自喻,
[板凳] 同音词和多义词的区别就在于是不是同一个词。 同音词多指一组不同的词,词典中要分立为不同 的词目。多义词是一个词,词典中只立一个词目。 [三楼] 同音词和多义词的区别还在于意义之间有无联系。 互为同音词的,意义间在现实中可能不会有什么 联系。而一个多义词的各个意义之间在现实中是 有着紧密的联系的。如“改:①变更,更换;② 改正;③修改,改动。”这三个意义之间都有 “改变”这样的意义要素联系着。

耳听为虚——同音字和同音词ppt5 人教课标版

耳听为虚——同音字和同音词ppt5 人教课标版

无鞋可及 一戴天娇 衣见倾心
咳不容缓 钙世无双 酒负盛名 食全食美
投笔从绒 百衣百顺 穿流不息
鳖来无恙 喝喝有名 酒酒归一 饮以为荣
• 日常用品类
• 一明惊人(眼镜) 有被无患(被褥) • 盒情盒理 随心所浴 有口皆杯 • 别无锁求 首屈一纸 终身无汗 • 净如人意 洗出望外
• 还有一些没有归入上面三类的.它 们可能是什么广告语呢? • 如: • 易燃决燃 前城无量 • 志在壁得 股往金来 • 贤漆良木 骑乐无穷 • 与众不铜 无所不用其机
因何而得偶 有幸不须媒
程敏政指着席上的果品,出口对道: 有杏不须梅。
有个客人不以为然,说这副下联太一般了。李贤听了大笑: “你难道没看出来吗?我们是言此而喻彼,别有一层意思呢!” 你能听出是什么意思吗?
• 上联: 狗啃河上(和尚)骨。 (苏轼) • 下联; 水流东坡诗(尸)。 (佛印)
• 向阳门第春常在。 (苏轼) • 积善人家庆(罄)有余(鱼)。 (佛印) • 二猿断木深山中,小猴子也敢对锯(句)。 • 一马陷足污泥内,老畜生怎能出题(蹄)。 (解缙) 莲(怜)子心中苦。 • 梨(离)儿腹内酸。 ----金圣叹
同音字的妙用
歇后语: 卖布不备尺—— 存心不良(量) 打架拉胡子—— 谦虚(牵须) 千年的石像—— 老实人(石) 公共厕所扔石头—— 激起公愤(粪) 麻布袋换成草布袋—— 一代不如一代(袋)
歇后语
——木(目)中无人 熬尽了灯油 ——烧芯(心) 老太婆喝粥 ——无齿(耻)下流 咸菜煮豆腐 ——不必多盐(言) 孔夫子搬家 ——净书(输) 矿山的火车出轨——倒煤(霉)
歧 义
造成错误的原因
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同音歧义: 机场—鸡场 为什么---喂什么 一队队男女------一对对男女 五香豆腐干----五箱豆腐干

2020高中人教版语文选修语言文字应用第2课 第2节 耳听为虚——同音字和同音词课件PPT

2020高中人教版语文选修语言文字应用第2课  第2节  耳听为虚——同音字和同音词课件PPT
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相关的词义时读“chán”。C 项,lín/línɡ,zā,jì。多音字“扎”可据义 定音,“捆;束”义时读“zā”,“刺;钻;驻扎”义时读“zhā”,另外在“挣 扎”一词中读“zhá”。D 项,fěi,tuò,ráo/náo。多音字“拓”在这两个 词中的意义相同,都为“开辟”义,故读音相同。
[答案] A
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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐________成了朵朵白色
的“大蘑菇”,煞是壮观。
②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼
此________是非常重要的。
③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就______起来,人们
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[典例·探究] 下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是 () A.灵.秀 磷.光 玲.珑剔透 聆.听教诲 B.诞.生 旦.角 淡.泊明志 担.当重任 C.宿.营 诉.说 夙.兴夜寐 素.昧平生 D.咨.询 滋.生 芝.兰之室 孜.孜不倦
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[解析] 本题考查同音字和音近字。A 项,línɡ/lín/línɡ/línɡ;B 项,dàn/dàn/dàn/dān;C 项,sù;D 项,zī/zī/zhī/zī。
[答案] B
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下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是 ()
A.蓓.蕾/烘焙. 拾.级/拾.麦穗 箪.食壶浆/殚.精竭虑 B.倚.重/旖.旎 禅.趣/口头禅. 卷帙.浩繁/秩.序井然 C.毗邻./聆.听 包扎./扎.辫子 济.世安民/光风霁.月 D.翡.翠/斐.然 开拓./拓.荒者 物产丰饶./百折不挠.
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二、“听” 1.同音词:声母、韵母、声调完全一样的词。
着一样和 2.同音词类型:(1)同音同形;如“大家(著名专家学者)”

高中语言文字应用第二课第二节:耳听为虚——同音字和同音词ppt3

高中语言文字应用第二课第二节:耳听为虚——同音字和同音词ppt3

同音相关(妙用):比如婚庆,新人床上要放上枣儿、 花生、桂圆、瓜子等,寓意“早生贵子”;送给新人 的花,要选择百合,寓意“百年好合”;财神爷骑马 的形象寓意“马上发财”。
同音歧义(误用)就是口头表达时可能造成意义的 混淆,妨碍人们顺利地进行交际。 ①今天youlun不准进港 。 [油轮、邮轮、游轮] ②机场——鸡场 一对对男女——一队队男女 五箱豆腐干——五香豆腐干
同音词的类型
一、同音同形(一词多义)


如“华”: 1、华灯 [光辉;光彩] 2、华钙 [泉水中的矿物质由于沉积而形成的 物质] 3、华夏、华北 [指中国] 如:大家 抄袭
二、同音异形
1.部分异形 2. 全部异形
二、同音异形
1.部分异形
简洁: 说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。如文笔简洁
别谐音历史人物:鲁肃,樊哙, 狄青(北宋名将 )、萧何。
3.试解释下边这副对联。若以谐
音读此联,应该怎么写? 泥肥禾尚瘦 晷短夜差长

◆上联的意思是:泥土肥沃,但禾苗 仍然瘦弱。下联的意思是:太阳在天 上的时间越来越短(所谓晷短,此乃 夏至後发生的自然现象),日夜的时 差越来越长。若以谐音读此联,则变 成:尼肥和尚瘦 鬼短夜叉长。


4.在鄂西山区流传着这样一个故事:有户 姓卓的人家,大儿子娶媳妇,请一位乡间学 究写一副婚联。或许是招待不周,这位老学 竟然写下一副丧气的对联:“流水夕阳千古 恨,春露秋霜百年愁”。乡亲们看了无不摇 头,但这时鼓乐齐鸣,新娘花轿已到,要换 副对联已来不及了。新娘下轿看到此联,很 不高兴,幸亏她急中生智,毅然将上下联中 的一个字涂去,联意顿时显佳,众人拍手叫 好。 请写出新娘巧改后的对联。

区别多音字与同音字_课件

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杰克来到老鼠广播中心,召集所有的老鼠来开会,说说怎样打败 猫。它们想出了一个这样的主意:我们跟着猫,然后它去河边捉鱼, 我们就把它推下河。这个办法好!我们同意!它们日日夜夜地跟着猫, 终于有一天,猫去河边捉鱼,老鼠们用力一推,猫掉进了水里!哈哈! 大家都笑了!
“杰克,杰克,别笑了,快起床!”杰克醒来了,啊,原来只是 做了一个梦啊!
区别多音字与同音字_课件
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练一练
• 给“宝藏”的“藏”选择 读音。
A.zàng
B.cáng
• 给“捉迷藏”的“藏”选 择读音。
A.zàng
B.cáng
答案是:A 答案是:B
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找朋友(连线)
和平
和弄 和药 和面 应和
1.hè 2.huò 3.huó 4.hé
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和弄 和药 和面 应和
1.hè 2.huò 3.huó 4.hé
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老鼠的梦想
我们人人都有梦想,可是,你们知道吗?今天,我就来说说老鼠 的梦想。
我姥姥家养了一只猫,因为老鼠们年年“进攻”粮仓,所以那只 猫的警惕性也特高,于是我们就给它起了一个响亮的名字“黑猫警 长”。
邮游
东南西北逍遥游,
明信片儿万里游。 你也邮,他也游, 两字分清不发愁。
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我是警察!
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聪明的 阿凡提
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