202年电教仪器站工作要点
2024年电教仪器站年工作总结及年工作计划范本（二篇）
2024年电教仪器站年工作总结及年工作计划范本一、年工作总结____年是电教仪器站发展的关键之年。
经过全体员工的共同努力，我们取得了一系列成绩，也面临了一些挑战。
以下是我对过去一年工作的总结：1. 取得的成绩：（1）提升了教育教学质量：通过不断完善电教仪器的使用和管理流程，学校教学质量得到明显提升。
老师们对我们的服务满意度也大幅度提高。
（2）加强了团队合作精神：在过去一年中，我们注重团队协作，通过定期举行工作会议，促进了员工之间的沟通和合作。
大家形成了良好的合作氛围，共同为学校的教育事业努力。
（3）提高了电教仪器的更新率：我们积极引进了新的电教设备，使学校的电教设备实现了更新换代。
这不仅提高了学校的科技水平，也为教师们的教学工作提供了更多的支持。
2. 存在的问题和不足：（1）人员不足：由于学校规模的扩大，电教仪器站的工作量也随之增加。
但是，由于人员配置不足，导致工作效率不高，很多工作无法及时完成。
（2）设备故障率较高：由于电教设备的使用频繁，设备的故障和损坏问题较多。
维修工作量大，导致无法及时提供给教师们正常的使用服务。
（3）对电教仪器的推广不够：虽然我们在引进新设备方面取得了一定成绩，但是对于教师们的培训和推广工作还需进一步加强，使教师们更好地使用电教设备。
二、年工作计划基于以上总结，我们需要在2024年做出一些改进和调整，以更好地履行职责，为学校的教育事业提供更好的支持。
以下是我们的年工作计划：1. 加强团队建设：继续加强团队协作，定期组织团队建设活动，提高员工之间的沟通和合作能力。
同时，加强新员工的培训，提升整个团队的水平。
2. 设备维修与更新：加大对设备维修和保养的力度，通过提前预防和定期检修，减少设备故障率，提高设备的使用寿命。
同时，根据需要引进新的电教设备，保持设备更新率，提高学校的教学水平。
3. 教师培训和推广：加大对教师培训的力度，提供系统的培训课程，使教师们能够更好地掌握电教设备的使用技巧。
2024年电教馆教仪站工作总结及工作思路
2024年电教馆教仪站工作总结及工作思路敬启者：首先，感谢您对2024年电教馆教仪站工作的关注和看重。
以下是我对该工作的总结和工作思路：总结：2024年，电教馆教仪站取得了一定的发展和成绩。
通过各种努力，我们成功提升了教仪站的服务水平，推动了教学实践的创新，促进了教学效果的提高。
具体表现如下：1.人力资源管理：加强了对教仪站人员的培训和管理，提高了团队的凝聚力和工作效率。
2.设备管理：优化了设备管理流程，提高了设备的使用率和维护效果，确保了教仪站设备的正常运行。
3.服务创新：引入了先进的教学技术和设备，推动了教学方法的创新，并积极响应教师和学生的需求，提供了个性化的教学服务。
4.合作交流：加强了与其他教育机构和相关企业的合作交流，分享了教学资源和经验，促进了教育领域的互利共赢。
工作思路：在2025年，我将继续秉持“服务第一、创新发展、开放合作、精益求精”的工作理念，为教仪站的发展贡献力量。
具体思路如下：1.提升服务质量：进一步了解教师和学生的需求，不断改进服务流程和方式，提高教仪站的服务质量和效率。
2.加强创新应用：密切关注教育技术的最新发展，及时引进先进的教学设备和方法，推动教学创新，并鼓励教师和学生积极参与创新实践。
3.深化合作交流：与其他教育机构和相关企业建立更加紧密的合作关系，开展更多的合作项目和交流活动，借鉴吸收各方的经验和资源，共同提升教育水平。
4.加强人才培养：注重培养教仪站人员的专业知识和能力，提供良好的培训机会和发展空间，为教仪站的长期发展打下人才基础。
总之，我将以更高的热情和责任心，全力以赴推动教仪站的发展，为教师和学生提供更好的教学服务和支持，共同促进教育事业的繁荣和进步。
谢谢！。
2022学校教学仪器管理年度工作计划范文
2022学校教学仪器管理年度工作计划范文一、工作目标1. 提升教学仪器的管理水平，确保教学活动的顺利进行。
2. 保证教学仪器的维护保养，延长使用寿命。
3. 加强教师对教学仪器使用的培训，提高教学质量。
4. 规范仪器使用流程，确保安全使用。
二、工作重点1. 教学仪器维护保养：（1）制定教学仪器的维护保养计划，按照计划进行定期检查、清洁和维修。
（2）建立维护记录，及时记录仪器的检修情况和维护费用，以便日后查询和分析，提高仪器使用效率。
（3）加强对教师和学生的仪器使用培训，提高操作技能，减少仪器损坏的可能性。
2. 教师培训：（1）组织教师参加相关的仪器使用和维修培训，提高教师对仪器使用和故障排除的能力。
（2）定期组织仪器使用技能竞赛，激励教师积极参与培训活动，提高他们的教学能力和仪器操作水平。
3. 仪器购置和更新：（1）根据学校教学需要和预算情况，制定教学仪器的购置计划，并及时更新仪器设备。
（2）选购优质的教学仪器，确保其质量和性能符合教学要求。
（3）建立仪器信息库，记录仪器的购置、更新和报废情况，为后续管理工作提供参考依据。
4. 安全管理：（1）制定仪器使用规范和安全操作流程，确保教师和学生的人身安全和仪器的正常运行。
（2）加强安全意识教育，定期开展安全培训，提高师生的安全防范意识。
（3）定期检查教室和实验室的安全设施，确保消防设备和安全标志的完好和有效。
三、工作计划四、工作评估1. 定期召开教学仪器管理工作会议，对工作进展进行总结和评估。
2. 每学期根据工作计划，对教学仪器管理的各项工作进行检查和考核。
3. 建立教学仪器使用情况的统计和分析体系，及时发现问题并采取相应的措施解决。
五、工作总结通过以上工作，我们将提升学校教学仪器的管理水平，保证教学活动的顺利进行，并延长教学仪器的使用寿命。
加强教师的培训和提高仪器的安全管理水平，提高教学质量和保障教学安全。
在2022年，我们将不断努力，为学校教学事业的发展做出更大的贡献。
2024年电教馆教仪站工作总结及工作思路
2024年电教馆教仪站工作总结及工作思路一、工作总结2024年电教馆教仪站经过一年的工作，取得了一系列具体成效。
在过去的一年中，我们秉持着务实的工作态度，严格履行职责，克服了许多困难和挑战。
以下是我对于2024年电教馆教仪站工作的总结：1. 培训工作取得了重要进展。
我们组织的各类教育培训活动得到了良好反响，参与人员的积极性高涨。
通过培训，教师们更加熟悉和掌握了电教教具的使用方法和操作技巧，有效提升了教学效果。
2. 教仪站设备更新完善。
在过去的一年里，我们及时了解和掌握了最新的教育技术设备信息，并结合教学需求，进行了设备的更新和升级。
新设备的引入使得教学更加现代化和高效化。
3. 教仪站管理体制优化。
我们进一步完善了教仪站的管理体系和工作流程，明确了各项工作的责任部门和具体职责，提高了工作效率和协同配合。
4. 科研成果丰富。
在过去的一年里，教仪站与学科教师合作开展了多项科研项目，取得了一些有益的研究成果。
同时，我们也积极参与学科竞赛和教育展览活动，扩大了教仪站的影响力。
二、工作思路在____年的工作中，我们将进一步完善电教馆教仪站的工作，推动教育教学的发展。
以下是我对于____年电教馆教仪站工作的思路：1. 强化师资培训。
我们将继续组织各类专业培训活动，提高教师们对电教教具的认识和应用能力。
同时，鼓励教师们探索教育教学的创新方法，积极应用新技术手段，提高课堂教学质量。
2. 持续优化设备配置。
我们将不断关注和掌握最新的教育技术设备信息，及时更新和升级设备配置，以满足教学需求。
同时，我们也将推动设备的合理使用和维护，延长设备的使用寿命。
3. 拓宽科研合作渠道。
我们将积极与学科教师合作，推动教仪站与学科教学的深度融合。
通过科研项目的开展和研究成果的应用，提高教仪站的专业水平和学术声誉。
4. 加强宣传推广工作。
我们将加大对电教馆教仪站的宣传力度，扩大影响力和知名度。
通过参与教育展览活动、发布教学研究成果等方式，提升教仪站的形象和品牌价值。
2024年电教仪器站年工作总结及年工作计划范文
2024年电教仪器站年工作总结及年工作计划范文，____字一、年度工作总结2024年是电教仪器站发展的关键一年。
在过去一年里，我们紧密围绕着电教仪器站发展规划，组织人员、完善设备、加强技术支持，取得了一系列重要成果。
首先，在设备方面，我们积极投入资金，购置了一批先进的电教设备，如智能互动白板、音视频播放设备、虚拟实验室等。
这些设备的引进不仅丰富了我们的设备库，也提高了我们的教学效果。
同时，我们还更换了老旧设备，并对设备进行了定期的维护保养，确保设备的正常运行。
其次，在技术支持方面，我们加强了对教师的培训工作。
我们组织了一系列的培训活动，邀请专业人员为教师进行技术培训，提高教师对电教设备的使用技能，增强他们的教学能力。
同时，我们建立了电教设备的使用手册，供教师参考，帮助他们更好地使用电教设备。
再次，在项目实施方面，我们认真执行了各项项目，并圆满完成了各项指标。
我们按照计划，推进了电教设备的购置、安装和调试工作，保证了项目的顺利实施。
我们还积极跟踪项目进展，及时解决项目中遇到的问题，确保项目进展顺利，并取得了较好的效果。
最后，在服务方面，我们努力提升了服务质量。
我们加强了与学校、教师的沟通，及时了解他们的需求和意见，并根据实际情况进行调整和改进。
我们建立了用户反馈渠道，接受用户的意见和建议，并及时反馈和解决。
我们还定期对设备进行检修和维护，确保设备的正常运行。
通过这些措施，我们的服务质量得到了进一步提升，受到了用户的好评。
总的来说，2024年是电教仪器站发展的一年。
在这一年里，我们充分发挥了团队的优势，突出了工作重点，取得了一系列重要成果。
我们不仅购置并维护了一批先进的电教设备，还加强了技术培训，推进了项目实施，并提升了服务质量。
这些工作为电教仪器站的进一步发展奠定了坚实的基础，为下一年度的工作打下了良好的基础。
二、年度工作计划在新的一年里，我们将进一步加强对电教仪器站的管理和服务，为教学工作提供更好的支持。
2024年电教仪器站年工作总结及年工作计划
2024年电教仪器站年工作总结及年工作计划____年电教仪器站年工作总结____年对于电教仪器站是充满挑战的一年。
我们面临着技术的不断更新、用户需求的提高以及竞争对手的不断涌现。
然而，通过全体员工的共同努力和团队的协作，我们取得了一系列的成果。
以下是____年电教仪器站的工作总结：1. 提高产品质量在____年，我们实施了一系列的措施，致力于提高电教仪器的产品质量。
我们加强了产品研发团队与客户的沟通，深入了解客户的需求，并将其反馈作为改进的方向。
我们改进了产品的设计流程，加强了对关键环节的把控，从而提高了产品的稳定性和可靠性。
2. 优化服务体验我们将用户体验放在首位，通过改进售后服务流程，提高了服务效率。
我们建立了客户反馈平台，及时收集用户的意见和建议，并将其反馈到相应的部门进行改进。
我们定期开展用户调研活动，了解他们的需求和期望，并根据调研结果进行产品和服务的优化。
3. 创新技术应用在____年，我们将创新技术应用作为重要的发展方向。
我们加大了技术研发的投入，聘请了一批技术精英加入我们的团队。
我们积极探索虚拟现实、人工智能等新技术的应用，将其与电教仪器结合，为用户提供更加全面和多样化的教学解决方案。
4. 拓宽市场渠道我们积极开拓国内外的市场渠道，加强与教育机构和经销商的合作。
我们参加了多个国内外的教育展会，展示我们的产品和解决方案，增加了品牌影响力和知名度。
我们与优秀的经销商建立了长期的合作关系，共同开发新的市场，实现了销售业绩的增长。
____年电教仪器站年工作计划在____年，我们将继续努力，为用户提供更优质的产品和服务。
以下是我们的年工作计划：1. 提高产品研发能力我们将加大产品研发的投入，加强与高校和科研机构的合作，引进和培养一批高水平的研发人员。
我们将加强技术创新，开发出更多功能强大、使用便捷的电教仪器产品，满足用户不断变化的需求。
2. 深化用户调研我们将继续开展用户调研活动，了解用户的需求和期望。
宁乡县仪器电教站202年工作回顾及202年工作要点
宁乡县仪器电教站202年工作回顾及202年工作要点宁乡县仪器电教站202*年工作回顾及202*年工作要点宁乡县仪器电教站202*年工作回顾及202*年工作要点发布者：仪器电教站发布时间：202*-12-8被阅览数：2753965一、202*年工作回顾202*年，我们在上级各部门的正确领导下，在各位的大力支持和协作下，本着紧紧围绕一个中心，突出一个重点，巩固一项成果的理念来开展工作，主要取得了如下成绩：1、加大投入，更新设备。
深入基层调研，召开专题会议，确立装备方案，向上级各部门作专题汇报，争取教育设备装备经费400多万元。
共装备了12间小学科学室，9间理、化、生实验室，2间通用技术实验室，新装计算机565台，教学仪器162万元等，积极协调在市装备处的支持下，装备了敏特英语学习平台6套，为我县实验教学、信息技术教育上台阶，奠定了坚实基础。
2、搞好了省级合格学校的器材装备去年省级合格学校达标，由于种种原因的制约，达标学校的器材装备，在每个环节上的时间都安排得特别紧，为了做好这项工作，我们确实花了一些功夫，付出了一些汗水。
如去年11月16日学校上交订单，18号要送有关部门审批并交招标公司，19号要在湖南省政府采购网上公示，一万种仪器要统计，几十分空格要进数字，又不能出差错，但这个工作只花了一个白天两个晚上的时间就统计出来了，其工作量之大是可想而知的。
这项工作得到了县局领导和大部分学校校长、老师的高度肯定。
3、积极开展各种行之有效的活动，以活动为裁体，促实验教学、信息技术教育工作上新的台阶。
为了培养学生的创新精神和实践能力，以促学生基本技能不断提高，以促实验教学向更广、更深发展，我们精心组织了初中实验操作竞赛，这次竞赛我们发现了一些优秀学生，也发现了部分操作能力不很理想的学生，对今后我们指导实验教学能起积极的作用。
考虑到由自然转型的小学科学课程实施时间不长，再加上小学科学教师经过专业培训的不多，所以，我们就安排了小学科学教学现场会，这次现场会我们听了课，也听了省级专家的专题讲座，还有研讨发言等等，可以说指引了科学课教学的方向。
2024年电教馆教仪站工作总结及工作思路
2024年电教馆教仪站工作总结及工作思路____年是电教馆教仪站迈向更加成熟和稳定发展的一年。
在过去一年的工作中，我们取得了一系列的成绩，也面临了一些挑战和问题。
本文将对____年电教馆教仪站的工作总结进行回顾，并提出下一步工作的思路和措施，以确保工作更加高效和顺利。
一、工作总结1. 教仪站运行状态良好____年，电教馆教仪站正式投入使用，并取得了良好的运行状态。
我们通过完善的规章制度和流程，建立了科学合理的学校教仪管理模式。
同时，我们还通过定期检查和维护，保持了教仪设备的正常运转，确保了教学活动的顺利进行。
2. 教仪站职工队伍建设有序教仪站在____年对职工进行了全面培训和考核，并制定了相应的激励机制，以激发职工的积极性和创造力。
同时，我们还注重加强团队协作和沟通，提升了工作效率和服务质量。
3. 教仪站与学校教学部门合作密切在过去一年中，我们与学校各个教学部门保持了良好的合作关系。
通过建立教学需求反馈渠道和定期召开工作会议，我们及时了解和解决了教学活动中的问题，提高了教学效果。
同时，我们还积极参与学校教学改革和研究，提供了质量稳定的教学设备。
4. 教仪站服务水平不断提升____年，我们在提供服务方面取得了很大的进步。
我们积极了解教师和学生的需求，提供了个性化、多样化的服务和设备，使教学活动更加生动和有效。
同时，我们还注重加强售后服务，解决故障和问题，全面提升了服务水平和用户体验。
二、工作思路和措施1. 加强设备维护和更新设备是教仪站工作的核心，我们要始终保持设备的良好运行状态。
为此，我们将加强设备的定期检查和维护，及时发现和解决问题。
同时，我们还要根据教学需要和技术发展，及时更新设备，确保教学设备的先进性和适用性。
2. 深化与教学部门的合作教仪站作为学校教学活动的重要支持平台，我们要与学校各个教学部门保持紧密的合作关系。
我们将加强沟通和交流，了解教学需求和问题，并尽快提供解决方案。
同时，我们还要积极参与学校教学改革和研究，提供专业的技术支持和建议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
202年电教仪器站工作要点202*年电教仪器站工作要点202*年张掖市教育局电教仪器站工作要点一、指导思想紧紧围绕市教育局中心工作，以科学发展观统领教育技术装备和实验教学工作全局，坚持“规范管理，以用促建，管、建、用并举”的方针，狠抓教育技术装备和实验教学管理，大力推进教育技术在教育各领域中的创新应用，促使我市教育技术装备和实验教学工作取得新进展。
二、工作目标以全市教育技术装备管理应用工作考评为抓手，以管促建，以管促用，逐步构建标准统一、整合有力、应用有效、服务有序、和谐发展的教育技术装备和实验教学管理体系，推进我市电教事业更好更快地发展。
三、工作重点（一）科学谋划，推进我市教育技术装备和实验教学工作稳定发展。
1.落实202*年张掖市教育技术装备和实验教学工作计划，明确工作任务和责任。
2.筹备召开202*年度全市电教馆长工作会议。
通过全面总结我市近几年教育技术装备工作经验和存在的问题，科学地部署下一阶段工作，促进教育技术装备和实验教学工作科学、协调发展。
（二）强化管理，不断提高我市教育技术装备和实验教学管理应用水平。
1.积极争取项目，努力完成中小学实验设备仪器、图书、音体美器材配备任务。
2.认真做好管理人员队伍建设，重视实验教学、图书、音体美管理人员的选配，配齐专兼职管理人员，进一步加强学科专业教师的配备力度。
3.进行202*年度全市教育技术装备管理应用工作考评。
在调查研究的基础上，制订《202*年张掖市教育技术装备管理应用工作考评方案》，对“考评标准”进行修订完善，并以随机抽样的方式，完成3%市级考评任务，督促指导各县区完成30%的县级考评任务。
4.强化教育信息系统安全管理和教育网站的管理。
一是加强张掖教育信息网站建设和管理，不断增强网站政务公开功能，进一步扩充网站信息、资源容量，充分发挥张掖教育信息网站服务教育的功能。
通过开展网站评选等活动，推进学校网站发展。
二是根据国家和省市关于信息系统安全等级保护的要求，做好市教育局系统信息系统的安全等级保护工作，指导各县区教育局做好信息系统安全等级保护。
5.加强实验教学管理，推动课堂教学应用。
实施好各级教学仪器、音体美卫设备、图书配备项目，提高我市实验教学装备水平；通过出台规范性文件、定期或不定期督导检查等措施，指导、督促学校实验教学音体美课堂应用的正常开展；对项目学校进行市级验收。
（三）重视创新，努力促进教育改革与发展。
1.以“科学、高效、实用”为原则，创新信息化装备模式，不断提升全市教育信息化基础建设水平。
推进以“电子白板+计算机”、“大屏幕电视+笔记本电脑”等模式的班班通建设，进一步淘汰更新信息化设备，提高教师、学生配备计算机比例，不断提高全市教育技术装备水平。
2.建设各级优质教育资源平台，深入推进优质教育资源的高度共享，带动区域教育信息化应用向纵深发展。
3.以重要赛事和活动为抓手，促进信息技术应用水平的提升。
以全市信息技术及实验教学优质示范课评选活动、中小学电脑制作活动、教师多媒体教育软件制作、实验教学自制教具、实验论文活动等重要比赛和活动为抓手，打造信息技术教育实验教学活动品牌，提升全市教育信息化的应用水平。
（四）强化服务，不断提高服务水平。
1、加强教育技术专业队伍的建设。
强化业务培训和实践锻炼，提高队伍的整体素质和专业化服务能力。
积极做好各级各类教育技术培训工作。
2、加强科室建设，深化理论学习和技术研讨，不断完善制度化管理，提高科室人员的政治业务素质和机关办事能力和水平。
扩展阅读：电教仪器站专用教室管理细则运河区文教局电教馆专用教室建设配备管理和使用培训材料一、专用教室建设按照河北省县级人民政府教育工作督导评估手册的标准建立各科专用教室，Ⅰ类中学由原来的17室增加到25室（详情见督导评估手册283页和362页），Ⅰ类小学由原来的12室增加到19室，Ⅱ类小学由原来的7室增加到9室Ⅲ类小学可五室合一（详情见督导评估手册367页）。
二、配备标准小学、初中各科教学仪器设备按照河北省教育装备处202*年颁发的《中小学各科教学仪器配备目录》配备，各科仪器到位率不低于95%，完好率达99%以上，利用率达95%以上，并按照课程改革的要求不断补充完善。
三、专用教室管理（一）、实验室1、室内环境环境整洁，布置规范。
黑板上方为国旗和班风，适当位置悬挂教学进度表、管理制度、科学家肖像，化学实验室张贴诺贝尔、居里夫人、门捷列夫、邓稼先等科学家肖像，物理实验室张贴牛顿、爱因思坦、李四光、竺可桢等科学家肖像，生物实验室张贴达尔文、爱迪生、祖冲之、华罗庚等科学家肖像。
2、仪器存放⑴、整齐、合理、科学、美观，存取方便；实验仪器实行“盘架式”管理（目的是方便取用）。
⑵、分类存放（一般分0计量、1通用、2专用、3模型、4标本、5挂图、6玻璃仪器、7药品、8实验材料和工具9类），摆放科学规范，有橱号、类别标牌、橱目标签、仪器标签。
⑶、所有仪器全部入橱，没有破损仪器，有自制教具和自制教具专橱。
⑷、化学实验室有危品柜，危险药品分层存放，加双锁，两人同时在方能打开危品柜，并定时通风，防止发生意外。
3、管理制度齐全并装框上墙。
具体见附表：4、档案资料齐全、规范（中学21项，小学20项）。
⑴、实践教学工作大事记（填写省市县各项活动、领导成员每学期听实验课2节以上，听课纪录与其他相关资料相吻合。
有开展实验教学的专项经费）⑵、实践教学资料档案目录（各项档案目录装订成册）⑶、教学仪器设备说明书索引（仪器说明书装订成册）⑷、实验室业务人员统计表（如实填写实验员情况）⑸、实验教学计划（学期初送实验室存档并上墙）⑹、实验通知原始情况记录表（每个实验均填写）⑺、实验事故报告单（发生时填写）⑻、中学理科实验课开出率统计表（初中）（每学期末统计）⑼、教学仪器、设备购置计划申请表（每学期初、中填写）⑽、教学仪器验收单（新购置仪器时填写）⑾、教学仪器借用登记册（每次实验借用仪器均填写）⑿、教学仪器、设备报废、损失（调出）登记册（有仪器损坏时填写）⒀、教学仪器设备维修保养记录（保障仪器正常使用及时维修保养）⒁、危险品使用登记册（防止事故保障安全）⒂、实验操作考核记录（期中期末两次）⒃、自制教具及第二课堂活动（自制教具及有关课外活动）⒄、荣誉登记（论文、竞赛及有关获奖情况）⒅、学生实验报告（分组实验填写）⒆、实验课程安排表⒇实验年度总结（21）教学仪器总帐、分类帐（重点中学）、明细帐，自制教具专用帐（按要求正确填写三种帐）(二)、计算机教室１、室内环境（1）、微机、微机桌摆放整齐、有编号。
（2）、室内地面、墙壁、设施干净整洁，无尘土、纸屑。
上机时学生必须带鞋套。
（3）、黑板上方有国旗和班风。
有上机课表和管理制度、名人名言，并装框上墙。
2、教学管理（1）、按规定开设信息技术课，上机课每生每周不少于2课时。
（2）、信息技术教师能处理软硬件常见故障，保障信息技术课的正常开设。
（3）、管理制度健全，教师和学生均有上机记录。
（4）、所有微机均装有杀毒软件，有数据备分措施。
（5）、有满足教学需要的软件资源，各学科均能采用信息技术手段进行教学。
3、档案管理（1）、各项档案分类用档案盒存放,有档案目录，档案内容用A4纸打印。
（2）、建立以下档案：⒈、有关文件、规章制度⒉、教师上课登记册⒊、学生上机操作登记册⒋、计算机维修登记册⒌、软硬件购置及升级情况登记册⒍、微机定期保养记录⒎、微机设备损坏赔偿报告单⒏、学生机运行情况记录簿⒐、微机室硬件设备、软件及电教器材账目⒑、合同、随机资料、工程自验报告、网络布线图、网络结构图、网络施工图、培训材料等11、信息技术考试资料（含期中期末考试）○12、自制课件、组织竞赛和其他活动情况（学生电子报利、科技报等）○13、学校电教教材软件目录（下发各办公室，方便教师查阅使用）○(三)、校园网中控室建成校园网的学校，须建立中控室。
⑴、学校必须有专（兼）职网管员，网管员应具有计算机专业大专以上学历或相应合格证书。
(2)、悬挂省教育厅印发的《中小学网管中心管理制度》、《中小学网管员岗位职责》、《中控室管理责任人》等有关制度，及一幅尺寸相宜的校园网拓扑图。
(3)、拥有一台资源服务器，能够实现校内信息资源共享，并建立自己校园网站。
同时做好网络安全防护工作。
(4)、建立以下档案：⒈、有关文件、规章制度⒉、设备运行情况记录簿⒊、设备维修记录⒋、硬件设备及软件帐目⒌、合同、随机资料、工程自验报告、网络布线图、网络结构图等（四）、电子备课室1、每位教师要积极使用信息技术开展教学活动，利用信息技术手段教学的课时数每学期不少于20节。
2、每位教师都要在学校指定使用的微机上建立共享文件夹，按教学进度将电子教案放在共享文件夹中，供其它教师借鉴。
各年级组、学科组要分工合作制作课件，共同使用。
3、学校对每位教师电子档案的节数、课件的件数在学期末进行汇总存档。
4、各学校每学期组织一次课件制作、电子教案、信息技术与课程整合优质课评比活动。
(五)、中小学图书馆（室）1、配备标准按照《河北省中小学图书馆（室）评估细则》建设图书馆（室）。
城镇中学生均图书40册，农村中学生均图书30册，报刊70种，工具书150种。
城镇小学、乡镇中心小学生均图书25册，报刊50种，工具书100种。
其他小学生均图书20册，报刊30种，工具书60种。
各类学校阅览室设座率教师1：3，学生1：12。
每种图书的复本率原则上不超过5册，每年图书购置费初中生均不少于4元，小学生均不少于2元。
有条件的学校建设电子图书馆和电子阅览室。
2、管理要求（1）图书按《中图法》分类上架有序存放，图书给号准确，书标张贴规范。
（图书分五大部类，分别是：马列主义毛泽东思想、哲学、社会科学、自然科学、综合性图书，22大类，分别是：A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，B哲学，C社会科学总论，D政治、法律，E军事，F经济，G文化、科学、教育、体育，H语言、文字，I文学，J艺术，K历史、地理，N自然学总论，O数理科学和化学，P天文学、地球科学，Q 生物科学，R医药、卫生，S农业科学，T工业技术，U交通运输，V航空、航天，X环境科学、安全科学，Z综合性图书）。
（2）书架摆放合理，有架号、类别标签、登记号区间标签（3）新购图书及时验收登记和编目，新书到库应在十天内上架，出借流通。
（4）报纸当天上架，刊物两天内展出。
（5）对有保存价值的报刊装订成册，进行登记。
（6）保持馆（室）整洁、卫生。
（7）一类图书馆应用计算机管理。
（8）图书室管理必须实行五统一（统一分类、统一编目、统一排架、统一书标、统一帐目）。
非计算机管理学校，必修在图书后面贴有书袋、期限表等。
３、建立以下档案：⑴、学校图书馆工作发展计划、专题会议记录（指有关图书馆工作的学校年度工作重点、发展目标、关于图书馆工作的专题会议记录）。