何氏家庭教育基金会章程
何氏家庭教育基金会章程
第一章总则
第一条本团体名称为：嵩县汪庄何氏家庭教育基金会
第二条本会宗旨是以坚持科教兴国、教育兴族、教育兴家为原则，鼓励何氏家族成员热爱祖国、热爱家庭、热爱学习，促进何氏后代的成长与成才，振兴何氏家族，实现家庭与社会的和谐发展。
第二章工作（奖励）范围
第三条调动何氏家庭成员积极性，勤奋学习，努力工作，深入开展创建学习型家庭、和谐家庭活动。
第四条奖励考入国家大专以上高校的家族学子，奖励攻读硕士、博士学位的研究生；奖励在工作岗位上著书立说，著述被公开发表与出版的家族成员；奖励获县（处）级以上先进、科技成果奖的家族成员等；奖励在学校荣获三好学生或学习成绩年级前5名的家族成员；
第五条在特殊情况下，可以借贷照顾等形式资助族内困难家庭。
第六条在基金资金充余情况下，根据形势和实际需要开办业余学习班、技术培训班，以全面提升何氏家族成员的文化素质。
第三章会员
第七条本会为家庭会员制。凡何氏后代子女家庭（以家庭为单位）均可自愿报名加入本会。
第八条本会会员享有选举、被选举权；享有被资助、救助权；享有参加会议、学习、培训权；有获得本会奖励权和退会自由权。
第九条本会会员义务是：遵守本会章程、积极缴纳会费；执行本会决议、维护本会权益；积极参加本会学习教育、交流等活动。
第四章组织机构
第十条本会最高权利机构为会员大会。其职权是：选举或罢免理事、审议理事会工作报告和基金财务收支报告，制定修改章程；决定其他重大事项。
第十一条会员大会三分之二以上会员参加方可召开；各项决议须到会会员半数以上通过方能生效。会员大会每年一次，临时会议召开，须经理事会研究决定。
第十二条理事会是会员大会的执行机构，向会员大会负责，会员大会闭会期间领导本会工作。理事会由代表大会选举产生，理事会由5名理事组成，其中，会长、秘书长各1名。理事会须三分之二以上理事到会方能召开，其决议须经理事半数以上通过方能生效。
第十三条本会会长职权：召集并主持召开会员大会、理事会；检查会议决议落实情况；代表本会签署有关文件，向会员大会报告工作等。
第十四条本会秘书长职权是：带领秘书处工作人员（业余、兼职）开展本会日常工作，组织实施年度工作计划，包括学习、教育、资助、救助、奖励的落实和基金募集、管理使用等。
第五章基金来源与管理
第十五条基金来源：何右铭夫妇遗资；会费（每会员家庭每年缴纳一百元）；会员捐资；基金存储、运作增值；吸纳社会善款；政府、部门资助；其它合法收入等。
第十六条本会建立严格的财务管理制度，配备合格的（兼职）会计与出纳，并及时公布收支情况，接受会员监督。
第六章附则：
第十七条根据本会章程制定《何氏家庭教育基金奖励办法》。由会员大会通过后实
施。
嵩县汪村庄何氏家庭教育基金会
2007年2月18日
妇女联合会妇女联合会规范权力运行制度建设资料汇编
目录 第一部分：职能 一、县妇联主要职能 二、内设机构及其职责 第二部分：规范权力运行有关制度
第一部分职能 一、县妇联主要职能 县妇联是我县各族各界妇女的群众团体，由中共××县委领导，其主要职责是： （一）指导全县各级妇联组织依据《中华全国妇女联合会章程》和妇女代表大会的决定、决议，开展妇女儿童工作，联系团体会员，并给予业务指导； （二）指导和推动全县农村妇女“双学双比”活动，城镇妇女“巾帼建功”活动和“五好文明家庭”创建活动； （三）教育、引导广大妇女自尊、自信、自立、自强；宣传妇女典型，开展女性成才研讨，实施女性素质工程，促进妇女人才成长，全面提高妇女素质； （四）维护妇女儿童合法权益，调查研究妇女、儿童问题，为市委、市政府决策提供依据，提出建议；动员妇女参与国家和社会事务的民主管理、民主监督，促进妇女参政议政；贯彻实施国务院、省、市、县政府颁发的妇女、儿童发展纲要和规划，协助县政府制定妇女、儿童发展规划，并组织实施； （五）加强城乡基层妇女组织建设，扩大组织网络，拓宽工作领域； （六）加强国际友好关键设备，引进妇女技能培训、女童入学、家庭教育、降低新生儿死亡率、维护妇女儿童的合法权益等方面的国际经济援助项目，促进国际国内经济合作； （七）负责与社会各界各族妇女的联络，与民主党派、工商联和国体会员之间的联系，开展同香港、澳门特别行政区和台湾地区及华侨妇女的联谊活动，促进祖国统一； （八）承办县委、县政府交办的其他事项。
二、内设机构及其职责 根据县妇联的工作职能，县妇联内设办公室、维权部、儿少部3个职能部室，挂靠单位有县人民政府妇女儿童工作委员会办公室。 （一）办公室 协助县妇联领导对有关工作进行调研、综合、协调、督促、检查；负责领导交办的材料起草；负责公文处理、文书档案、机要保密、信息网络、统计、处事、接待和会议服务工作；协调机关内务，负责财务、审计、安全等机关行政事务工作，负责县妇联机关有关劳动工资、社会保障、从事编制等项工作；制定全县妇联系统干部教育培训规划和基层组织建设规划，并组织实施；在培养选拔女干部工作中配合县委组织部门做好宣传、调研、培训、协调、推荐、服务等工作；负责与团体会员单位、各民主党派、工商联、民族宗教界、港澳台地区及华侨妇女组织和女性代表人士联谊工作；调查研究妇女的思想状况，指导妇联系统宣传思想工作；联合有关部门共同开展有益于妇女健康、发展与进步的各种活动；负责“三八”红旗手（集体）、“五好文明家庭”创建活动协调小组办公室的日常工作；负责××县妇女运动史、志的收集、编纂工作及妇女学理论调研、指导、推荐工作；指导农村妇女开展“双学双比”活动和城镇妇女开展“巾帼建功”活动，指导城乡妇女文化科技和职业培训，配合教育部门做好全县妇女扫盲工作；调查研究城乡妇女就业状况，配合劳动部门开发妇女人才资源，促进城乡妇女广泛平等就业及家务劳动的社会化；指导妇联系统创办妇女儿童服务实体；承担全县农村妇女“双学双比”、城镇妇女“巾帼建功”活动领导小组办公室的日常工作。 （二）维权部 对广大妇女群众进行法制宣传教育活动，指导、帮助妇女运用法律武器维护自身合法权益；了解掌握妇女权益方面
学校指导家庭教育方案
勉县新铺镇初级中学 家庭教育活动方案 一、指导思想 以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。 二、活动目的 以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。 三、领导小组 组长：赵永 副组长：姚德银 组员：各位班主任 四、活动内容： 1、了解学生家庭基本情况（如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等）
2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。 3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。 4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议 5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。 五、活动要求、 1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。这些学生家长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生、进城务工子女，也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。 2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。 3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。 4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。 5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。 6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。 7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。 六、活动安排 1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。
何氏家庭教育基金会章程
何氏家庭教育基金会章程 第一章总则 第一条本团体名称为：嵩县汪庄何氏家庭教育基金会 第二条本会宗旨是以坚持科教兴国、教育兴族、教育兴家为 原则，鼓励何氏家族成员热爱祖国、热爱家庭、热爱学习，促进 何氏后代的成长与成才，振兴何氏家族，实现家庭与社会的和谐发展。 第二章工作（奖励）范围 第三条调动何氏家庭成员积极性，勤奋学习，努力工作，深 入开展创建学习型家庭、和谐家庭活动。 第四条奖励考入国家大专以上高校的家族学子，奖励攻读硕士、博士学位的研究生；奖励在工作岗位上著书立说，著述被公 开发表与出版的家族成员；奖励获县（处）级以上先进、科技成 果奖的家族成员等；奖励在学校荣获三好学生或学习成绩年级前5名的家族成员； 第五条在特殊情况下，可以借贷照顾等形式资助族内困难家庭。
第六条在基金资金充余情况下，根据形势和实际需要开办业 余学习班、技术培训班，以全面提升何氏家族成员的文化素质。 第三章会员 第七条本会为家庭会员制。凡何氏后代子女家庭（以家庭为 单位）均可自愿报名加入本会。 第八条本会会员享有选举、被选举权；享有被资助、救助权；享有参加会议、学习、培训权；有获得本会奖励权和退会自由权。第九条本会会员义务是：遵守本会章程、积极缴纳会费；执 行本会决议、维护本会权益；积极参加本会学习教育、交流等活动。 第四章组织机构 第十条本会最高权利机构为会员大会。其职权是：选举或罢 免理事、审议理事会工作报告和基金财务收支报告，制定修改章程；决定其他重大事项。 第十一条会员大会三分之二以上会员参加方可召开；各项决 议须到会会员半数以上通过方能生效。会员大会每年一次，临时会议召开，须经理事会研究决定。
当代家庭教育指导协会章程
当代家庭教育指导协会章程 （草案） 第一章总则 第一条本会名称为当代家庭教育指导协会，英文名称Contemporary Family Education Guidance Association 缩写CFEGA (以下称本会)。 第二条本会是由一批获得国家级“家庭教育指导师”职业资格认证的人员或家庭教育相关团体、单位自愿组成并具有地方性、学术性、非营利性的社会团体。是家庭教育指导咨询行业从业人员的自律性组织，是发展家庭教育指导咨询事业、促进家庭和谐和未成年人健康成长的社会力量，是教育机构开展家庭教育工作的指导平台。 第三条本会的宗旨：遵守中华人民共和国宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，宣传辩证唯物主义科学理论，坚持实事求是，以普及家庭教育科学发展为目标，团结和组织家庭教育指导专业人员研究、探讨子女教育问题，搭建家庭教育平台，提高家庭教育水平和家庭教育能力，促进青少年健康成长成才。引导家庭教育指导依据行业规定，自觉规范从业行为，严守职业道德，加强行业自律，维护合法权益。
第四条本会接受业务主管单位当代家庭教育指导中 心 第五条本会办公地点为:XX市XX街XX号。邮政编码：XXXX 第二章业务范围 第六条本会业务范围 (一)和各教育机构（中小学校、幼儿园）合作开展家长学校合作办学； (二)理顺行业内外关系，促进业内的团结； (三)协调家庭教育指导咨询执业人员业务工作； (四)开展家庭教育指导咨询、亲子关系、夫妻关系、心灵成长、学习效率等方面的学术交流； (五)开展对从业人员的继续教育及家庭教育指导师 的培训工作； (六)建立家庭教育指导咨询站，创办《当代家教》资料，开发利用家庭教育信息资源，促进人才资源的共享； (七)开展家庭教育指导的科研，科普及科技成果的推广及心理援助、学习指导等社会公益活动。 (八)从事与家庭教育指导咨询相关的其他业务事 项。 第三章会员
家庭教育指导方案
家庭教育工作指导方案口东街道黑狼口中学
家庭教育工作指导方案 一、指导思想： 学校德育是学校、社会、家庭全方位的教育，家庭是社会的细胞，家庭的教育功能的发挥是社会文明发展的重要推动力。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用，要把家庭教育与社会教育、学校教育结合起来。”为了更好地发挥学校教育和家庭教育的共育功能，提高家长家庭教育水平和家教能力，我校制定了家庭教育指导实施方案，本着为家长服务的原则，旨在努力帮助在校学生家长更新教育观念，规范教育行为，以良好的思想道德修养为子女做表率，提高科学教子水平，同时，学校要努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式，努力使学校教育和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和家庭教育达到“合力”。 二、当前家庭教育中存在的主要问题： 受升学指挥棒影响，部分家长急功近利陷入教育误区，突出表现在：重升学成绩、忽视道德素质培养；重生活物质提供，忽视孩子生存能力训练；重身体健康，忽视心理素质提高；重单向教育，忽视亲子有效沟通；重言教，忽视身教，致使部分家庭在教育子女方面存在一定问题。 三、工作思路： 1、培育家长树立正确的家庭教育观，正确认识学校教育、家庭教育和社会教育三者之间的关系。
2、建立学校和家庭联系的教育渠道，全面了解学生各方面的情况，为开展素质教育和实施因材施教奠定基础。 3、创设和谐平等的交流氛围,加强与家长的沟通,提高家长思想道德、科学文化和教育水平，加强法制意识，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 4、办好家长学校。让全体家长掌握家庭教育方法，提高家庭教育者的理论水平，使家庭教育指导工作水平和家庭教育质量都有新的提高。 5 采用多种形式，丰富家庭教育指导的活动，切实提高家长的教子水平。 四、工作重点： （一）抓好组织落实，建立一支强有力的家教队伍。 1、建立家长学校领导小组。 2、抓好理论学习，提高全体指导教师的家教理论水平。并形成以班主任为指导师向其他学科教师辐射，形成所有教师服务于人、教书育人、管理育人的大趋势。 （二）办好家长学校，提高家教水平。 1、适时调整学校家长委员会，健全组织，加强管理。通过开展活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，收集并反馈家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2、保证家长学校的活动时间。原则上每学期每个年级至少举行1次，每次上课时间不少于2学时，并有计划地开展活动。搭建班主任、任课老
爱心教育基金倡议书
爱心教育基金倡议书 首先感谢您多年来对东山峰管理区教育事业的关心和大力支持! 教育是最大的社会公益事业，是民族振兴、国家兴旺的奠基工程。百年大计，教育为本;国运兴衰，系于教育!为了促进我区教育事业的发展，受广大教育爱心人士委托，报管理区党委、管委会同意，成立东山峰爱心教育基金会。爱心教育基金会的成立是促进我区经济社会发展的一项重大举措，也是提高教育质量，惠及全区人民的一项民心工程。 近年来，管理区党委、管委会大力实施“教育强区”和“文化大区”战略，始终把教育摆在优先发展的战略地位。为切实提升东山峰义务教育质量、改善教学环境，我区与石门县教育局招商引进在教育上有丰富经验的熊厚明先生创办东山峰学校，恢复东山峰学校的教育教学，开办幼儿学前教育、基础义务教育、职业技术培训、特色技能培训等，使我区教育事业取得长足发展。随着新一轮教育资源整合的不断推进和新东山峰学校的兴建，将开创东山峰教育更加美好的明天! 爱心教育基金会的成立将进一步完善我区教育资助政策体系，对于推进教育公平，实现教育均衡和-谐发展，促进全区经济社会又好又快发展，具有重要的推动意义。教育基金会以“奖教奖学，扶贫帮困”为宗旨，规范进行基金的
筹集和管理，确保资金专帐、专户、专用，使用上坚持做到廉洁、公正、公开，充分尊重捐赠人意愿，认真履行章程，发挥资金的最大效应。 上善若水，厚德载物。莘莘学子需要您的关注，支教奖教、济困助学期盼您的参与。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人格!捐资助教，造福桑梓，功在当代，利在千秋!您的功德，将流芳百世、永放光华! 我们真诚期待，关心、支持东山峰教育的您倾情奉献、热心捐赠!我们相信，有您的鼎力资助，有您的诚挚关心，东山峰教育基金会一定会蓬勃发展，东山峰教育的明天将会更加美好! 附： 首次现场捐助时间：2015年9月12日； 捐助地点：东山峰南洋学校。 东山峰爱心教育基金会 2015年9月8日 爱心教育基金倡议书 [篇2] 全体教职员工： 今年是学校建校55周年。回顾学校发展历程，一代又一代桂电人呕心沥血，艰苦创业，奋发图强，使得学校不断发展壮大，赢来了今天建设特色高水平大学的宏伟篇章。既往的成就，归功于所有桂电建设者的辛勤耕耘！今后的发展，
2020年家庭教育指导教学工作计划
家庭教育指导教学工作计划 根据20XX年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求，结合幼儿园园务计划相关工作指导思想，深入提高家庭教育师资队伍的指导水平，进一步开展家庭教育指导工作，发挥各层面家庭教育委员会的作用，加强社区共建，优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。 1、参加上一级部门的培训，提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。 2、加强家庭教育指导工作的实效性，以读书活动为抓手，提高家长的家庭教育知识和水平。 3、继续发挥家长志愿者的作用，有效运用家长资源，进一步开展家长助教活动，拓展幼儿园课程。 4、加强培训，提高早教师资队伍水平；开展亲子早教等活动，提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。 1、参加区级各类家庭教育培训，依托区家教中心师资提高教师能力。
2、深入开展家长学校的各类活动，开展各层面的家庭教育讲座，增强每月一题等家长学习的互动性。 3、结合主题活动开展家长助教活动，加强对活动设计的指导性。 4、开展家庭教育指导委员会读书活动，带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。 5、开展早期教育亲子活动，进行深入指导，提高周边居民的家庭教育的能力。 1、部分幼儿家访工作 2、家委会会议 3、班级期初家长会 4、家长开放日 5、家长学校教材征订 6、家庭教育工作例会
1、家长学校每月一题 2、亲子春游 3、家庭教育讲座（一） 4、家庭教育读书活动（一） 5、家庭教育工作例会 6、早教活动 1、家长开放日 2、家长学校每月一题 3、亲子运动会 4、家庭教育讲座（二） 5、家庭教育读书活动（二）
6、期中家长会 7、家委会会议 8、家庭教育工作例会 1、家长开放日 2、家长学校每月一题 3、家长助教活动 4、家庭教育讲座（三） 5、家庭教育读书活动（三） 6、家庭教育工作例会 7、期末家长会 8、家委会会议
早教协会章程
；肥城市人口早期教育协会章程 (草案） 第一章总则 第一条肥城市人口早期教育协会是在中共肥城市委、肥城市人民政府领导下由社会各界、专业早教、幼教机构和自愿从事人口 早期教育工作的个人组成的全市性群众团体。 第二条本协会的宗旨是：坚持以人为本的科学发展观，大力普及婴幼儿抚养和家庭教育的科学知识，动员群众参与人口早期教 育和独生子女社会性发展培养工作，促进全市人口素质的提 高，促进社会和谐和全面进步。 第三条本协会奉行公益性、科学性、公平性、长期性的原则。遵守宪法、法律、法规和国家政策。 第四条本协会接受市计划生育局的业务指导，接受有关部门的管理与监督。 第五条本协会住所在肥城市计划生育服务站。 第二章任务 第六条加强社会宣传，在全市营造有利于人口早期教育工作的社会环境。 第七条引导广大群众树立科学的育儿观念，提高广大群众对人口早期教育科学知识的知晓率。 第八条组织社会力量，多渠道、多方式向育龄群众提供优生、优育、优教知识的指导服务。
第九条挖掘区域资源，探索搭建优势互补、资源共享、合理配置，多元、规范、合作的平台。 第十条依据人口早期教育的特点和需要，推动全市人口早期教育管理服务体系和技术要求规范的建立和完善。 第十一条开展与国内外早教机构和科研院校的交流。 第三章会员 第十二条本协会有团体会员和个人会员组成。 第十三条凡承认本协会章程并提出入会申请的中国公民，经理事会审查通过，即可成为本协会的会员。 第十四条会员入会的程序是： （一）提交入会申请书； （二）经理事会讨论通过； （三）由理事会发给会员证。 第十五条会员享有下列权利： （一）有选举权、被选举权和表决权； （二）参加本协会的活动； （三）获得本协会服务的优先权； （四）对本协会工作的批评建议权和监督权； （五）向本协会推荐会员； （六）请求本协会维护其合法权益； （七）入会自愿、退会自由。 第十六条会员履行下列义务：
家庭教育指导工作计划
家庭教育指导工作计划 家庭教育指导工作计划 光阴迅速，一眨眼就过去了，又解锁了新的工作，该好好计划一下接下来的工作了！可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的家庭教育指导工作计划，希望对大家有所帮助。 家庭教育指导工作计划1 一、指导思想 根据20xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求，结合幼儿园园务计划相关工作指导思想，深入提高家庭教育师资队伍的指导水平，进一步开展家庭教育指导工作，发挥各层面家庭教育委员会的作用，加强社区共建，优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。 二、工作目标 1、参加上一级部门的培训，提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。 2、加强家庭教育指导工作的实效性，以读书活动为抓手，提高家长的家庭教育知识和水平。
3、继续发挥家长志愿者的作用，有效运用家长资源，进一步开展家长助教活动，拓展幼儿园课程。 4、加强培训，提高早教师资队伍水平；开展免费亲子早教等活动，提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。 三、工作措施 1、参加区级各类家庭教育培训，依托区家教中心师资提高教师能力。 2、深入开展家长学校的各类活动，开展各层面的家庭教育讲座，增强每月一题等家长学习的互动性。 3、结合主题活动开展家长助教活动，加强对活动设计的指导性。 4、开展家庭教育指导委员会读书活动，带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。 5、开展免费早期教育亲子活动，进行深入指导，提高周边居民的家庭教育的能力。 四、具体安排 三月份： 1、部分幼儿家访工作 2、家委会会议 3、班级期初家长会 4、家长开放日
5、家长学校教材征订 6、家庭教育工作例会 四月份： 1、家长学校每月一题 2、亲子春游 3、家庭教育讲座（一） 4、家庭教育读书活动（一） 5、家庭教育工作例会 6、免费早教活动 五月份： 1、家长开放日 2、家长学校每月一题 3、亲子运动会 4、家庭教育讲座（二） 5、家庭教育读书活动（二） 6、期中家长会 7、家委会会议 8、家庭教育工作例会 六月份： 1、家长开放日
小学奖教奖学基金章程
小学奖教奖学基金章程 撰写人：_________ _____年___月___日 （仅供参考）
小学奖教奖学基金章程 根据捐赠人xxx先生意愿，设立xxx市xxx镇中心小学xxx教学奖，并制定本章程。 第一条宗旨 为鼓励xxx市xxx镇中心小学更好、更优地发展，促进该校学生文明、健康、勤奋、向上，促使该校教师讲团结、比奉献、精业务、求卓越。奖励品学兼优、勤奋好学、立志成才的该校学生和在教育工作中辛勤耕耘、默默奉献、成绩显着的该校教职工。 第二条性质 私人捐资的公益组织。 第三条经费来源和财务管理 1.以xxx先生捐赠的贰佰万元人民币作为基金。 2.该奖学基金贰佰万元由上海艺斐投资管理中心保管、运作，每年由上海艺斐投资管理中心提供人民币15万元的固定收益用作xxx教学奖奖金发放。 3.教学奖每学年评奖一次，评奖时间为每年6月份。 4.评奖、颁奖及印制荣誉证书所需费用及理事会日常开支由学校负责。 第四条奖励项目及标准 1.学生奖学金：奖励品行优秀，成绩优异的学生。每学年每班1人，每人奖励人民币伍佰元。 2.学生助学奖：奖励品行兼优、家庭困难的学生。每学年不超过10人，每人奖励贰仟元。 第 2 页共 4 页
3.园丁奖：奖励师德高尚、工作勤奋、成绩显着的优秀教职员工： （1）师德高尚并且该学年在优质课等教学比赛中获得xxx市一等奖及以上的教师，奖励每人壹仟伍百元； （2）师德高尚、业绩优秀、学生喜欢、家长满意、社会认可的优秀教师，奖励每人次贰仟元。 （3）指导学生在教育行政部门组织的竞赛中获xxx市一等奖及以上的指导老师，奖励每人次捌佰元； （4）师德高尚、工作认真、业绩优秀的校级优秀教师，奖励每人次陆百元。 第五条组织机构 xxx教学奖的组织机构为理事会。理事会会长由xxx先生担任，理事会成员由中心学校校长、学校校长、教师代表、社会知名人士组成。 理事会下设立评奖委员会，负责具体评奖工作。评奖委员会主任由学校校长担任，聘请教师代表若干名担任评委。 第六条理事会职权 1.讨论、修改本章程及奖励项目、奖励标准、财务制度等； 2.管理和使用基金； 3.审核获奖人员资格并组织颁奖大会； 4.讨论解决章程未尽事宜。 第 3 页共 4 页
关心下一代协会章程
精心整理 关心下一代协会章程 第一章总则 第一条村关心下一代协会是在上级关工委和村党组织领导下，以离退休老同志为主体，在职干部和社会各界人士参加的群众性组织。 第二条村关心下一代协会配合村两委和社会各方，采取多种形式，对辖区内广大青少年进行思想道德教育，关心他们的健康成长。 第三条村关心下一代协会接受镇关心下一代工作委员会的指导，并积极参加镇关工委组织的有关活动。 第二章任务 第四条村关心下一代协会的主要任务是： （一）对青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制及优良革命传统等教育，提高他们的思想道德素质，增强法制观念。 （二）因地制宜，开展有利于青少年健康成长的各种文化、体育、科技等活动，丰富他们的业务、课余生活。 （三）维护青少年的合法权益，教育、挽救后进失足青少年。 （四）积极参与社区家庭教育，促进学校、家庭、社会教育“三结合”。（五）组织青少年参加文明家庭、文明村等创建活动，为建设文明社会做出贡献。 第三章会员 第五条凡遵守本协会章程，热情青少年工作的本村内的公民，经本人申请，村关心下一代协会理事会通过可成为本协会会员。
第六条协会会员有下列义务： （一）遵守协会章程； （二）积极参加协会的活动； （三）完成好协会分配的任务。 第七条协会会员有下列权利： （一）有选举权、被选举权和表决权； （二）有听取和审议协会工作报告，了解协会工作的权力 （三）有接受协会表彰和奖励的权力； （四）有对协会工作提出批评、建议的权力。 第八条协会会员有退会的自由。要求退会的会员，应向协会提出书面申请，经理事会通过除名；对于长期不参加协会活动，不履行会员义务的会员，由理事会通过，作为自动除名退会；会员因刑事犯罪被剥夺政治权利者，取消会员资格。 第四章组织机构及其职权 第九条村关心下一代协会的最高权力机构是会员代表大会，会员代表大会每年召开一次，由理事会召集，它的主要职权是： （一）审议和批准理事会的工作报告； （二）修改和通过本协会章程； （三）选举本协会理事会理事； （四）讨论和决定其它重大事项。 第十条理事会在会员代表大会闭会期间，负责执行会员代表大会的决议，理事会由常务理事召集，每半年召开一次，它的主要职权是： （一）召开会员代表大会；
第一学期小班家庭教育指导计划
第一学期小班家庭教育指导计划 一、现状分析： 我们小二班的幼儿家长通过一段时间的家园沟通工作，对他们的孩子在幼儿园的一日活动环节有了较初步的了解，对现代的幼儿教育有了更新更全面的认识，同时家长们也对我们的教育提出了宝贵的建议和意见。但是，我们班的家长由于工作繁忙，有绝大多数的家长都把自己的孩子托付于孩子的爷爷奶奶带领，这样，也就不可避免的造成了许多负面影响，比如，祖辈家长大都比较溺爱自己的孙辈子女，样样事情依着孩子，这样的孩子容易产生依赖、任性等缺点，还有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我们班的孩子来说，幼儿的生活自理能力不理想，部分幼儿入园后情绪也不太稳定。因此本学期，我们将注重指导家长协助共同培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力，并协助我们共同参与班级和学校的各种有意义的活动，使我们的家教工作更上一个新的台阶，让我们班级的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。 二、目标： 1、发挥家长的主体性，教师的主导性，建立新型的家园联系，促进提高。 2、继续更新家长的教育观念，做到科学育儿。
3、认真开展学习型家庭的创建工作，能全面辐射更多家庭。 4、建立、完善班级网页，尝试在网上与家长沟通，能用E-mail互发电子邮件。 三、具体措施： 1、定期家访，了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况。 2、出好每一期的家园之窗，鼓励家长参与投稿，互相交流。 3、定期开展家长育儿讲座，进一步更新家长教育观念，获得科学育儿知识。 4、定期记录幼儿在园情况，与家长交流，对每位幼儿每学期进行跟踪联系。 5、定期出好乐乐小报，与家长共同商议和探讨幼儿教育的方法。 6、加强学习型家庭的指导，增加相互之间的走动交流，并开展集体性的活动。 7、根据幼儿园的园务计划，我们将认真开展工作，取得家园一致教育，使得班里的教育工作更为出色，孩子们更健康、活泼的成长。
家庭教育指导活动方案(范莹)
正视孩子成长过程中出现的问题 --------- 轻度智障青少年常见的心理问题及疏导 长宁区初级职业技术学校范莹 活动背景分析： 成长过程中的特殊孩子总会在一些行为上出差错，家长由于工作压力大等原因，很容易出现一种不听孩子解释，便批评孩子，对孩子出现一些消极的评价，比如说“你就整天给我惹事”“我怎么就生出你这样的孩子”，在宣泄自己的情绪的同时，给孩子的心理带来了很大的创伤，孩子容易产生逆反心理，在行为改善方面也没有太大的效果。青春期的孩子正处在一个“问题时期”，家长应科学地分析孩子、积极地引导孩子健康成长。 家庭教养的效果，不仅取决于父母的教育动机和内容，更重要的是取决于父母的教养方式，良好的教养方式有利于孩子良好品质的形成和发展，有利于儿童的社会化。 所以，针对初职阶段青春期孩子情绪波动大，行为反复多的特点，家长首先要调整好自己的心态，本着理解、宽容的原则，平和地与孩子一起分析、解决问题。 活动目标： 1.通过专题讲座，希望家长更多了解学生的身心特点，正视孩子在成长过程中出现的问题。 2.通过案例分析，讨论交流，对孩子成长过程中出现的问题有正确的认识并能形成一些疏导策略。 活动方式： 讲座、案例讨论、讨论交流、方法总结 活动对象：初职一（1）班学生和家长 课前准备： １、通过告家长通知，告知活动事宜，争取支持。 ２、收集家庭教育的相关资料和信息。 ３、制作相关的PPT。 活动过程设计： 开场，引出主题： 提问：您的孩子平常有些什么样的问题和表现？ 罗列出特殊孩子常见的一些心理问题。 [板块一]讲座：处于青春期的特殊孩子常见的心理问题及其疏导青少年时期是儿童从童年向成年发展的过渡时期，这一时期，又称为青春期。目前，我国心理学界对青少年时期划分，一般认为从十一二岁至十四五岁为少年期，从十四五岁至十七八岁为青年初期，从十七八岁至二十五岁为青年中晚期，也就是说，从十一二岁至二十四五岁统称为青少年时期。此文所讨论的是从十一二岁至十七八岁轻度智障青少年常见的心理问题。 青春期是一个发生飞跃性巨变的时期，在这个时期生理与心理发生很大的变化，迅速的身体变化会导致一系列心理的变化，如困扰、自责与不安，有的甚至会引起不良行为。因此，青春期是一个“可预期、也不可预期”的阶段。布勒曾以“消极反抗”来称呼青春期。进入
青岛市中小学幼儿园家长学校工作指南
青岛市中小学幼儿园家长学校 工作指南 目录 ?宗旨、目标、任务 ?家长学校建设基本要求 ?家长学校教学常规管理 ?家庭教育实践活动的开展 ?家长学校课程建设 ?家长学校教师队伍建设 ?家长学校教育科研 ?学校家长委员会参与家庭教育工作 ?家长学校如何做好家庭教育服务站工作 一、家长学校的宗旨、目标、任务 1、家长学校的性质是什么？ 2004年10月，全国妇联、国家教委联合颁布的《关于全国家长学校工作指导意见》：“家长学校以未成年人的家长及其抚养人为主要对象，
是为提高家长素质和家庭教育水平而组织的成人教育机构”。这一规定，一是明确了家长学校是一个成人教育机构；二是规定了它的目的是为提高家长素质和家庭教育水平；三是强调了家长学校的教育对象是以未成年人的家长及其抚养人为主。 中小学幼儿园家长学校的教育对象可以分为：未成年人的父母；未成年人的祖辈家长及亲属；父母不在身边而由父母委托的其他实际抚养人。其中，父母是家长学校的主要教育对象。 2、中小学幼儿园家长学校的宗旨是什么？ 中小学幼儿园家长学校是中小学宣传正确的家庭教育思想、普及科学的家庭教育知识、开展家庭教育指导的主要场所。家长在家长学校中，通过系统学习教育理论，懂得教育学、心理学基本知识，掌握了一定的教育规律。通过家长之间互动、亲子游戏等实践活动，家长体验正确施行家庭教育所带来的好处，体验与孩子一起成长带来的快乐，可以有力地推进家庭教育的开展。 中小学幼儿园家长学校是中小学进行公民素质教育的有效途径。中小学家长学校不仅仅是提高家长教育素质和家庭教育水平的场所，也是公民素质教育的大课堂。通过开展品德修养素质、心理健康素质、科学文化素质等系列培养与训练，促进家长整体素质的提升，达到公民素质教育的目的。 中小学幼儿园家长学校是中小学幼儿园联系学校、家庭、社会，促进形成三结合教育网络的工作桥梁。中小学家长学校发挥其教育的专业职能与教育优势，促进学校与家庭、学校与社区的有机联结，最终以教育为纽带，构建起学校、家庭、社会三者相结合的教育网络。 中小学幼儿园家长学校是中小学幼儿园优化未成年人健康成长环境、推进社会主义精神文明建设的重要阵地。通过举办家长学校，实现合力育人，提高德育工作的实效性，让学校变成一个让社会满意、家长放心、孩子健康快乐成长的优良环境，促进社会主义精神文明建设。 3、中小学幼儿园家长学校的目标和任务是什么？
夯实基础突出特色家庭教育工作硕果累累
夯实基础突出特色家庭教育工作硕果累累 夯实基础突出特色家庭教育工作硕果累累--xx市妇联关于家庭教育工作的情况汇报如下文 家庭教育是社会主义精神文明建设的重要内容，是培育”四有”新人和跨世纪人才的有效途径。多年来，我市在家庭教育工作中立足实际，抓住重点，突出特色，积极贯彻落实江泽民同志关于教育问题谈话精神和全国、省家庭教育工作”九五”计划，走出了一条学校、家庭、社会教育有机结合的新路子。目前，全市已建立健全各级各类家长学校10687处，建立家教咨询服务机构8344个，累计培训家教骨干40万人次，收集家教论文1380篇，在市级以上刊物发表701篇。城市和农村家长受教育率分别达到90%以上和65%以上。小学入学率达
到100%，幼儿园教育居全省领先水平，各项指标均达到或超过”九五”家庭教育实施方案目标。96年，我市被省委、省政府表彰为儿少工作先进单位；2000年被国务院妇儿工委表彰为儿童工作先进市；2001年被省妇联、省教委表彰为家庭教育工作先进单位。概括起来讲，我市的家庭教育工作具有以下特点： 一、领导重视，措施得力 我市一直把家庭教育当作儿童工作的重点来抓，并纳入了精神文明建设总体规划。各级普遍建立了家教工作领导小组，分管领导对工作情况定期调度，定期指导，使工作得以顺利进行。一是确定目标，制定规划。在参?quot;十五”儿童规划讨论稿的基础上，及时与教委协商，制定了”十五”家教工作实施方案讨论稿，确定了”十五”期间的目标任务。各县市区也纷纷行动，制定了本地的家教工作实施方案草稿，从而为”十五”家教工作全面铺开奠定了坚实基础。各级又制定完善了家庭教育工作评估方案，
家庭教育工作计划
小学家庭教育工作计划 为更好地使我校家庭教育持续深入发展,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用，建立和谐的家校关系，形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶，努力办好人民满意的教育。 一、指导思想 紧紧围绕区教育局家庭教育工作计划，结合本学期学校工作计划，抓好家庭教育工作，利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作，努力构建学校、家庭、社会"三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。 二、工作目标要求： 1、充分发挥家长委员会的作用，坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；动员全社会广泛参与,形成教育合力，营造良好的家庭教育氛围。有效整合学校、家庭和社会教育资源,进一步加强学校的民主管理和学校重大问题决策的科学性,不断提高学校的现代化管理水平 2、创新形式,办好家长学校。通过家长学校，普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。建立家庭教育指导服务长效机制,构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效，通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手; 3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 ４、开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80％左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。 5、采用多种形式，丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《牵手两代》、《当代家庭教育》等为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 6、夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施: (一)优化家教机构，组建师资队伍。 1．调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料,协调关系，组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。 （二)加强常规管理，落实考评制度。 １.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。 ２.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全,装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。
家庭教育工作计划
家庭教育工作计划 一、指导思想： 根据《上海市家庭教育指导纲要》精神，普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持，提高家长思想道德、教子育儿水平，加强法制意识，规范家长自身的教育行为，促进家长和孩子共同成长，进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络，为学校迈向更高的台阶而努力。 二、具体工作： （一）加强家庭教育的科学化管理。 1. 进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制，确保家长学校各项工作扎实有序地开展。 2．搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长博客，反映并收集家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理及有关活动，充分发挥家委会的作用。 3．每学期不定期召开不同形式的家委会会议，通过恳谈、交流等形式，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息。 （二）开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。 1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性 2. 每学期围绕学校中心工作,召开二——五年级家长会，结合开展家长学校活动，注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况，分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点，以便发扬或改进家教方法。
3.建立家长学校校规家长要准时参加家长学校的学习，到班主任处签到；家长进入学校要注意仪表端庄，不穿拖鞋、背心，服装整洁；家长进入校园不吸烟，不说粗话、脏话；家长学校上课时做到不随便讲话，手机调到震动档；家长若对学校、教师有意见或建议，可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通，形成家校共建的良好格局。 (三) 开展家家互动，共享家庭教育优质资源。 1．充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流，进行优质家庭教育资源共享。 2．充分利用家长技能资源，继续开设家长志愿者课程。 （四）拓展家庭教育指导渠道，夯实学校、家庭、社区教育合力。 1.加强家访工作，新接任班级首学期上门家访率达100%，其它班级特殊学生每学期家访率100%，班主任要全面了解学生，保持家校信息畅通。 2.做好班级博课的宣传工作，欢迎更多的家长参与其中，开展家校网上交流，鼓励家长关注学校的发展动态。 1
深圳市(示范文本)基金会名称预先核准申请书(新)
基金会名称预先核准申请书 深圳市民政局： XXXXX有限公司是一家专业化为中国文化艺术事业倾心奉献的企业集团。总部位于中国深圳市。拥有北京、深圳、上海三大运营基地，以及广州、广西、杭州三个分公司，产品和服务遍及全球。公司提出XXXXX的企业宗旨。十八年来，从一个XXXX公司，到中国最优秀的XXXX公司，再成为提供XXXX业集团，公司十几年间实现了两大跨越。XXXXXXXXXXX, 2006年获专业机构评出的“中国最佳商业模式”。（主要介绍申请者的基本情况）截至XXX年XX月XX日，公司全年累计实现销售额XXX亿元，同比增长26.8%和68%晋级中国地产百亿俱乐部。截至目前的土地储备约达XXX万平方米，足够公司未来三至五年的开发需求。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXX （主要介绍申请者的经济实力以及对基金会后续资金捐赠能力情况）公司以“支为构建和谐社会而努力奋斗”为 使命，致力打造中国素质成长的旗舰，同时以“海纳百川” 的胸襟广纳贤才，铸造中国新兴力量的城市精英，齐心协力为社会创造一个丰盛和谐的人文环境。几年来，公司在全国各地举办爱心活动，播撒爱的种子。活动奉献爱心资金超过1,300万元人民币，建立了6 所希望小学、10栋教学楼，成功举办了68多场心连心活动，参与和支持帮助的总人数达46,000多人……在汶川和玉树地震中，公司积极发动员工和学员捐款捐物。2008年公司董事长在首都北京人民大会堂接受了中国妇女联合会颁发的奖项，公司被授予“中国妇女 公益事业慈善典范奖”。 XXXX在社会公益上的贡献最早开始于教育方面。1997年 董事长就斥资在XXX学院设立“XXX奖学金”和“XXX奖教金”。2007年，XXX和XXX联合发起传递希望，“书”出梦想，帮助边远地区建立图书室的长期性公益活动。 据统计，四川省汶川地震，XXX累计捐赠近150万元。青海玉树地
幼儿园与社区的合作
项目背景开展与谐校园创建,就是构建与谐社会得重要内容与坚实基础,就是坚持用科学发展观统领教育改革发展,办好人民满意教育得必然要求。幼儿园作为社会得一个组成部分,身处于社会大系统之中,因此,与谐校园不但表现为幼儿园内部组织结构及各要素之间得与谐,也要充分体现幼儿园与社区、家庭之间融合互动,与谐共建。幼儿园教育与社区、家庭得融合互动就是一个值得研究与实践得问题,具有重要得现实意义。它不仅意味着幼儿园教育课程利用资源得扩大,也蕴含着幼儿园办学理念与制度得重大变革。它在本质上突出了“以幼儿发展为本”得教育理念,充分利用社区与家庭得丰富教育资源(环境资源与人力资源),重组幼儿园得教育资源,丰富教育得策略,以形成幼儿园、社区与教育共同促进幼儿健康成长与全面发展得合力。同时,又要积极地构建幼儿园对社区参与得机制,主动参与社区文明创建活动, 创造性地为社区各项事业服务,为家长服务,即在服务中求生存,在贡献中求支持。 二、工作思路以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,围绕与谐校园创建工作,构建以幼儿园为主导,家庭、社区联动得教育合作共同体。从“以幼儿发展为本”得原则出发,整合社区、家庭资源,扩大教育得空间,拓展教育得途径。同时,以社区为平台,以服务为纽带,积极参与社区精神文明建设,逐步形成教育资源共享、优势互补、共建共管得社区氛围,深入推进“大教育”,为促进与谐校园、与谐社区作出积极贡献。三、基本做法(一)构建家园、社区合作组织,形成共同教育互动网络。1、成立家、园、社区协作委员会。它就是由虹桥镇文明宣传科、教委、团委、妇联、社区学校、幼儿园两个教学点及社区人员(村、居委)、家长代表组成得一支组织管理机构,以社区为平台、以服务为纽带、构建与谐社会,促进学前教育事业得蓬勃发展为宗旨。同时制订了相应得《家、园、社区协作委员会章程》,统一教育思想,确保了活动得统筹,信息得流通,运行渠道通畅与经费得投入。合作委员会每季度召开一次例会。2、成立家教社:由家长代表、社区代表、幼儿园代表组成,改变原家长学校主要由教师、部分家长担任得局面,拓展家教社指导者得队伍:由教师指导家长扩大为家长教师、家长家长双向指导,使家长、教师得科学育儿能力起到互补作用。3、成立教育顾问团:虹鹿幼儿园聘请了有关课程实施与评价、幼儿保健、早教指导、教育法律等方面得专家,定时向家庭、社区、幼儿园开展指导工作,为合作共同教育保驾护航。4、建立文明社区建设区域联动体系:依托政府建立区域联动体系,整合村、公司、居委得资源,每月召开一次例会,结合社区文明创建重大活动如:慈善义卖、中外家庭联谊会、爷爷奶奶金婚庆典等,共同商讨制定活动方案,确定具体分工。在联动得过程中,不断协调与增强共同合作得运行网络、机制、功能。5、成立早教中心:通过早教中心指导站,建立亲子互勉册、开展社区讲师团讲座、早教菜单式辅导免费活动,满足社区对婴幼儿早期教养得需求。(二)整合资源,完善网络,形成家园、社区合作教育得融合互动。1、建立家长、社区资源库共享。以往互动开展形式更多就是家长志愿者得积极参与,本班、本校得家长资源、周边社区资源得共享。现在打破围墙,将两个园所得家长、社区资源整合共享,将各类资源根据开展得主题活动整理汇总,张贴在各自得班级内,随时使用,充分体现资源得有效利用,将资源最优化。通过提供区域内各种社会资源,为幼儿园办学充实教育力量、教学资源,为幼儿得全面发展提供社会支持。2、实行双向开放。以幼儿园为主,家庭、社区为辅合作活动有:家教社、教师志愿者活动、家长资源库建立、亲子活动,各类主题活动(玩具交易会、与社区老人心连心、虹鹿家庭才艺秀、虹鹿民间游戏全家玩等等),0～3岁早教菜单式指导活动。如在“与社区老人心连心”系列活动中,我们组织幼儿来到虹桥敬老院关心老人,为老人们带去与爸爸妈妈一起制作得爱心饼干、用自己得钱(压岁钱、卖旧货得钱、在亲子玩具交易会上“赚”来得钱)为老人购买围巾、手套等日常用品;幼儿还为老人们送上自编自演得文艺节目、与老人共同游戏活动等,给老人们带去一份浓浓得关爱之情。以家庭为主,幼儿园、社区为辅合作活动有:家长进课堂活动、家长志愿者、家长义工队服务、家长经验交流与讲座、家长沙龙、家教知识比赛等。以社区为主,幼儿园、家庭为辅合作活动有:区域联动、社区卫生与文明城镇创建活动等,具体有慈善义卖、中外家庭联谊会、为爷爷奶奶庆金婚、节约社会环保服装秀、弄堂七子游戏、亲子运动会、文明储蓄践行活动等。四、主要成效1、推动了我园与谐校园创建各项工作得开展。通过幼儿园、社区、家庭之间得融合互动,与谐共建,我们积极利用各种家庭、社区资源,加强了学校自身建设,扩大了教育空间,形成了教育合力。幼儿园团结向上得良好形象也得到了家长与社会各界得高度认可, 进一步推动了我园与谐校园创建工作得开展。两年来,幼儿园先后获得区文明单位、区文明示范岗、三八红旗集体等称号;还被评为市“十一五”家庭教育实验研究基地、区骨干教师培训基地,区对口联动互进单位带教园,区骨干教师柔性流动输出单位,市托幼协会、华师大等见习基地;在08年6月区办学督导中,被评为A级一等。2、优化了虹桥镇与谐大教育环境。虹桥镇相继参加了“国家安全文明城镇”、“上海市文明卫生城镇”得创建,幼儿园作为社区成员之一,组织幼儿、家长、老师共同参与虹桥镇社区“金秋闵行”、“文明储蓄”、“中外家庭联谊会”等主题活动,并成为了“社区安全教育基地”,接受了世界卫生组织得安全检查。幼儿园与社区、家庭呈现出良好得互动局面,形成了“您中有我,我中有您”不可分离得新型关系,真