着急式培优范文作文很着急

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语文五年级四单元词句段运用小作文着急的

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语文五年级四单元词句段运用小作文着急的今天,我上学迟到了!我急急忙忙地穿好衣服,刷牙洗脸,然后拿起书包就往外跑。

可是,当我走出家门的时候,发现外面下起了倾盆大雨!我想:这可怎么办呢?如果我不赶快走,就会被淋成落汤鸡了!
于是,我决定冒着雨去上学。

我打开伞,但是它好像不太管用,总是被风吹得东倒西歪。

我只好紧紧抓住伞柄,使劲地向前走。

可是,路上的积水越来越深,我的鞋子都湿透了!
终于,我来到了学校门口。

我看了看手表,发现我已经迟到了十分钟!我心里非常着急,因为老师一定会批评我的。

我快步走进教室,看到同学们都在认真听课。

我只好默默地坐在座位上,等待老师的惩罚。

过了一会儿,老师走进了教室。

她看了看我们,然后说:“同学们,今天我们要学
习的是‘着急’这个词。

你们知道吗?当我们感到着急的时候,应该怎么做呢?”老师说完后,就开始给我们讲解。

老师告诉我们:“当我们感到着急的时候,首先要冷静下来。

不要想太多的事情,
也不要让自己太紧张。

我们可以找一些方法来缓解自己的情绪。

比如说,可以听听音乐、做做运动等等。

我们要相信自己能够克服困难,取得成功!”
听完老师的讲解后,我觉得自己的心情好多了。

我知道以后再遇到什么事情让我着急的时候,就可以按照老师说的去做了。

我也明白了一个道理:只要我们努力去克服困难,就一定能够成功!。

着急的作文(通用47篇)

着急的作文(通用47篇)

着急的作文着急的作文(通用47篇)着急的作文篇1“叮零零——”我的闹钟响了,可我还是不想起来……不知过了多久,我睁开眼迷迷糊糊地看向闹钟。

“啊!七点四十啦。

”我大叫一声,急速起床穿衣。

快步走到厨房,挤牙膏,洗脸。

没热水,算了,用冷水。

唉,冷得我真打哆嗦。

我拿上书包,抓起两个包子就跑。

忘记系鞋带。

不,是来不及系鞋带。

才跑出几米远,就踩到自己的鞋带,“啪”地一声,重重地摔了一跤。

痛死我了!包子呢?包子掉到了地上,全是灰尘。

我急急站起身,系上鞋带。

哎哟,家庭作业本还放在书桌上!我转身往家跑。

钥匙呢?摸遍了全身,终于找到了。

怎么打不开?拿错了。

我一进家门,放下重重的书包,直奔到书桌前。

咦,作业本跑哪去了?东翻西翻,没有。

急得我都快哭了。

一低头,原来在书桌下面。

还好!还好!我重新上路,去学校。

脚步变得轻快了,肩头也异常的轻松。

啊,书包没拿。

只好又冲回家……我抓起书包,以百米冲刺的架式跑向学校……我还是迟到了。

被老师狠狠地批了一顿。

这真是一次难忘的教训——以后千万要守时!着急的作文篇2这件事情发生在周三的下午,那天阳光明媚,可我的心情却如倾盆大雨,不管怎么样都开心不起来。

“不行,这个方法不可以的!”“那也要试一下呀!”“我看还是这样吧!”“……”操场的旗杆下传来我与范张昊的争议声。

在与范张昊的争吵的同时我也很着急,你肯定想问我着急干什么?原来是在刚刚的降旗的时候不知道怎么了,老天不长眼,竟然在降完后发现绳子套在了旗杆上打了下结,怎么搞也搞不下来。

一发现这个结,我和范张昊便开始绞尽脑汁的想法子了,可今天不知道怎么了,运气直线下降,越来越差,不信自己看,我们想了这么长的时间,却没有一个方法行得通。

时间一分一秒的过去了,我内心的着急也在一点一点地扩大,我急得像热锅上蚂蚁,但是我却对它无能为力。

太阳渐渐西下,我们还是没有想出可行的办法,我们出于无奈,只能把国旗放好,失望的回了家。

第二天一大早,我就来到了学校,思考着这个问题……中午,开太阳了,我和范张昊再次前往了旗杆,我们查看了一下,升、降旗都无大碍,就是在升完国旗绕圈时,旗绳非常容易松下来。

我很着急记叙文作文

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“哎呀呀,我要急死啦!”这几乎成了我这几天的口头禅。

要说为啥这么着急,还得从上周老师布置的作业说起。

老师让我们写一篇
超级难的作文,还规定了超级短的时间就要交。

我当时听完就觉得脑袋“嗡嗡”响,这不是要我的命嘛!
回到家,我磨磨蹭蹭地打开书包,拿出作业本,盯着那空白的纸,一个字
也写不出来。

心里像有无数只小蚂蚁在爬,痒痒的,急得我抓耳挠腮。

“这可
怎么办?这可怎么办?”我嘴里不停地念叨着。

看看墙上的钟,时针不紧不慢地走着,可我却觉得它走得比火箭还快。

“滴答滴答”,每一声都像是在催命。

我着急得在房间里走来走去,像只没头
的苍蝇。

好不容易憋出几个字,又觉得写得太烂,涂涂改改,作业本都快被我擦破了。

再看看时间,妈呀,已经过去一个小时了,可我才写了个开头!
这时,妈妈走进来,看到我这副样子,说:“你就不能静下心来好好写?”我心里那个委屈啊,“我也想静下心,可这作业太难,时间又太紧,我能不着
急嘛!”
到了晚上,我还在和作文苦苦斗争。

眼睛都快睁不开了,可作文还没写完。

我实在没办法,胡乱写了一通,草草结尾。

第二天交作业的时候,我心里七上八下的,就怕老师批评。

哎,这种着急的滋味可真不好受啊!我发誓,以后一定要提前做好准备,再也不让自己这么着急了!。

我真着急作文

我真着急作文

我真着急作文《我真着急》篇一哎呀,我真着急啊!就像热锅上的蚂蚁,团团转。

这事儿还得从今天早上说起。

我早上起晚了,一睁眼,看到闹钟那刺眼的数字,我就知道大事不妙。

我“噌”地一下从床上弹起来,那速度,可能比火箭发射还快那么一丢丢。

我一边手忙脚乱地找衣服,一边在心里大骂自己:“你咋就这么能睡呢,昨晚是去梦游了还是咋的?”我随便抓了件衣服就往身上套,也顾不上好不好看了。

这时候我就像个无头苍蝇似的在房间里乱转,找我的书包。

我把被子掀了个底朝天,心里想:“这书包难道还长腿跑了不成?”终于,在床底下的角落里发现了它,灰头土脸的,像个被遗弃的小可怜。

我拎起书包就往门口冲,结果刚到门口,突然想起来,我作业还没装呢!我又折返回去,在书桌上翻找作业。

那些书本啊,就像和我作对似的,我越着急越找不到。

我当时就想,这些作业是不是成精了,故意躲着我呢?我把书桌上的东西一股脑儿全扫到地上,终于看到了那几本作业。

我赶紧把它们塞进书包,拉上拉链就跑。

到了电梯口,我不停地按着电梯按钮,嘴里念叨着:“快点儿啊,电梯大哥,你要是再不来,我可就真要迟到了,到时候在全班同学面前出丑,那可就惨了。

”可是电梯就像个慢性子的老爷爷,慢悠悠地才上来。

我冲进电梯,电梯里的大妈看了我一眼,那眼神好像在说:“这孩子,咋这么慌张呢?”我可顾不上她的眼神了,我只盼着电梯能快点儿到一楼。

终于到了一楼,我像一阵风似的冲向学校。

在路上,我还不小心撞到了一个大叔。

大叔刚要发火,我连忙说:“大叔,对不起啊,我上学要迟到了,真的着急。

”大叔看我这狼狈样,挥了挥手说:“去吧,下次注意点儿。

”我跑到学校门口的时候,上课铃正好响了。

我气喘吁吁地往教室里跑,心里想:“今天可真是太惊险了,我以后再也不能这么晚起床了,这着急的滋味可真不好受啊。

”《我真着急》篇二我真着急,这种着急的感觉就像有无数只小虫子在心里爬来爬去,挠得我心烦意乱。

就说上次参加学校的知识竞赛吧。

我可是代表我们班级出战的,那感觉,就像是被全班同学捧在手心里的希望之星,压力山大啊。

这件事我很着急作文

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《这件事我很着急》
最近发生了一件让我特别着急的事情,它就像一团乌云一直笼罩在我的心头,让我怎么都无法平静下来。

事情是这样的,我原本计划着要在某个重要的时间节点完成一项非常关键的任务。

我早早地就开始着手准备,投入了大量的时间和精力,信心满满地觉得一切都在掌控之中。

然而,随着时间一天天过去,各种意外状况却接踵而至。

一开始,原本非常配合的合作伙伴突然出现了一些变故,导致我们之前的计划不得不进行重大调整。

这一下子就让原本就紧张的进度变得更加紧迫了,我急得像热锅上的蚂蚁,不停地来回踱步,思考着该如何应对这突如其来的变化。

接着,在进行关键环节的时候,又出现了一些设备上的故障,维修起来耗费了不少时间,而我却只能干着急地等待着问题解决。

我不停地催促着相关人员,心里却无比焦虑,生怕因为这些耽误而影响最终的结果。

还有那些原本以为已经准备就绪的资料,突然又发现存在一些疏漏和错误,需要重新进行整理和完善,这又给我增加了巨大的工作量和压力。

我感觉自己的时间都不够用了,每一分每一秒都显得那么珍贵,而我却只能眼睁睁地看着时间在着急中一分一秒地流逝。

我知道着急解决不了问题,但此刻的我却无法抑制内心的那份急切。

我只能咬紧牙关,全力以赴地去应对这一切,希望能够尽快让这件事走上正轨,让我那颗着急的心能够稍微安定一些。

我相信,只要我不放弃,努力去拼搏,最终一定能够战胜这些困难,交出一份让自己满意的答卷。

着急的小作文

着急的小作文

着急的小作文篇一《着急的一天》今天可真是着急的一天。

早上一起床,我就发现大事不妙。

我昨晚信誓旦旦跟朋友说要一起去爬山看日出的,可我睡过头了。

我一看表,那分针像个调皮的小鬼跑得飞快,眼瞅着就快到约定的时间了。

我像个被火烧了尾巴的猴子,在屋里乱窜。

先冲向厕所,刷牙的时候那牙刷就像个不听使唤的小魔杖,在嘴里乱捅。

洗脸的时候水溅得到处都是,好像我在跟洗脸盆打仗一样。

然后我去衣柜找衣服,平时看啥都觉得还不错的衣服,这时候就像一堆烂布,怎么挑都不合适。

好不容易挑了件衣服穿上,才发现裤子还没穿好呢,急急忙忙把裤子提起来系腰带,结果腰带还打了个死结。

我一边解腰带一边冲向门口换鞋,这个时候我的手机响了。

朋友打来电话问我在哪呢,听那语气他们都等得不耐烦了。

我这心里更急了,就像热锅上的蚂蚁。

我慌里慌张地跟朋友解释着,说马上就到。

我正说着呢,鞋带又缠一块儿了。

我蹲下身子努力把鞋带解开,可这鞋带就像故意跟我作对,打结打得死死的。

我咬着牙、耐着性子,好不容易把鞋带解开,穿上鞋就飞奔出门。

到了楼下,我赶紧扫了一辆共享单车,那车座子冻得像冰一样凉,我也顾不上了。

我骑着车子就往山那边冲,路上遇到红灯的时候,我就像个热锅上的蚂蚁,不停地看表,看那红灯的倒计时,感觉每一秒都那么漫长。

风在我耳边呼呼地刮,我脑子里面就一个想法,快点、再快点,可千万别让朋友等太久啊。

这一路着急忙慌的状态,就像一场混乱的闹剧,我只希望赶到的时候还能看到那美丽的日出。

篇二《着急赶公交》提起着急,我可就不得不说那次赶公交了。

那天我在家磨蹭了好久,本来算好了时间去坐公交车去商场跟人逛街的。

我慢悠悠地收拾东西,还哼着小曲儿呢。

可是突然意识到,完了,要迟到了。

我抓起包就往车站跑。

一出门才发现,那天的太阳就像个大火球,烤得地面滚烫,感觉那地面都能煎鸡蛋了。

我跑得气喘吁吁,一边跑一边在心里祈祷着公交车可别开走啊。

路上遇到个小石子,我都没躲得及,差点绊倒。

我的眼镜也跟着凑热闹,一个劲地往下滑,我只能不停往上推。

着急的小作文

着急的小作文

着急的小作文篇一《着急赶公交》我是个特别容易着急的人,一着急起来就像热锅上的蚂蚁,那滋味可不好受。

就说那次赶公交吧,真是把我急得够呛。

那天我起晚了,一看表,离我要坐的那趟公交出发时间就剩十几分钟了。

我以最快的速度收拾好东西,脸都没正经洗,随便抹了一把就冲出门。

跑到公交站还有一段距离呢,我就像个疯子似的在路上狂奔。

边跑还边在心里念叨着:“公交啊,你可千万得等等我。

”路上有个小石子,我没注意,一脚踩上去差点摔个狗啃泥,还好我反应快,踉跄了几下又继续跑。

等我跑到公交站的时候,已经气喘吁吁,眼睛死死地盯着公交车来的方向。

我看到旁边有个老大爷在那慢悠悠地遛鸟,我都替他着急。

我时不时地踮起脚尖,伸长脖子,盼着那公交的身影快点出现。

每过来一辆车不是我要坐的,我的心就更慌一分。

感觉那时间就像飞一样,一分钟一分钟地过去,我的那趟车还没来。

这时候,我旁边站着一个等车的大妈,她倒是很淡定,还和我搭话呢。

“小伙子,这么着急啊。

”我哪有心思聊天啊,只是随口嗯了一声。

终于,我看到我的那趟公交拐过弯来了,我赶紧把公交卡拿在手里,身子向前倾,做好随时冲上车的准备。

车一停稳,我就像离弦的箭一样冲了上去。

上车后我还在喘着粗气,心也砰砰直跳,我找个位置坐下,心里想着总算是赶上了,这着急的感觉可真难受啊,下次可真不能再这么晚起床了。

篇二《着急找钥匙》我这人性子急,经常为了找东西急得团团转。

钥匙这个小玩意,就没少让我着急。

有次我下班回来,拎着好几袋东西,走到家门口,手往口袋里一掏,咦?钥匙不在。

我心一下子就慌了,赶紧把东西放在地上,开始在身上到处翻找。

口袋翻了个遍,没有;再翻翻背包里,书本、笔记本、充电宝都被我一股脑地翻出来,还是不见钥匙的影子。

我挠挠头,心想这钥匙能跑哪去呢?我开始回忆,在办公室的时候我还拿钥匙开抽屉了,那肯定是从办公室到家门口这个过程中弄丢的。

我先在门口的脚垫下面找了找,说不定顺手放那了呢,结果什么也没有。

然后我又沿着楼梯开始往下找,一层一层的。

这件事我很着急作文

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啊,这件事真让我焦虑万分!自从那天发生之后,我就一直睡不好觉,整夜辗转反侧。

白天也是心神不宁,做什么事都提不起劲儿。

你问这到底是怎么回事?嗯...我也不太好意思说。

不过既然你是我最好的朋友,我就略作透露吧。

其实,就在前几天,我收到了一封来自梦校的录取通知书!可你别激动,这件事我着急的不是因为高兴,而是因为...那所大学离家太远了。

我知道,读一所名校对我来说是个千载难逢的好机会。

可是,你也知道我有多爱我的家人和这座城市。

离开这里,我真的不知所措。

爸爸妈妈当然支持我去上那所大学,他们为了让我有更好的出路,什么牺牲都愿意做。

但我就是放心不下,一想到要离开亲人,就觉得心里空落落的。

更让我犯愁的是,如果我去了那儿,就要和女朋友分手了。

你知道我们俩有多恩爱,分手对我们来说都是个巨大的打击。

所以你看,虽然这件事对别人来说或许是大好消息,但对我来说却是个让人头疼的难题。

是去还是不去?是放弃家人和女友,还是放弃自己的前程?我纠结得要命!
朋友啊,你能给我出出主意吗?我现在的确是有点着急上火了,但我相信只要想清楚了,一切就都会好起来的。

有你这个知心好友在身边,我
很幸运。

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着急式培优范文作文很着急我的祖国——庆祝中华人民 ___成立60周年神舟七号胜利返航了,三位航天员满面笑容走出返回舱。

神舟七号载人航天飞行圆满成功,实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越,是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举,也是献给伟大祖国60岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。

今年,在新中国的发展史上很不寻常。

面对严峻挑战和困难,我国经济继续保持平稳较快发展,各项社会事业稳步向前推进,全国各族人民团结奋斗,顽强拼搏,共克时艰,在改革开放和现代化建设的道路上迈出了新(公\文:有约)的步伐,取得了新的成就。

今年以来,我国相继发生雨雪冰冻灾害、四川汶川 ___等重大自然灾害。

特别是四川汶川 ___发生后,全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争,形成了万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。

这种精神弥足珍贵,激励着灾区人民坚定信心勇气,重建美好家园;鼓舞着全国人民为实现全面建设小康社会的目标而努力奋斗。

北京奥运会和残奥会的成功举办,实现了中华民族的百年梦想。

中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一,创造了历史最好成绩。

开、闭幕式表演、赛事组织工作、志愿者服务、场馆设施和中国人民的精神风貌,给世界留下深刻美好的印象,赢得了国际社会的高度评价,更收获了一笔丰厚的物质精神财富。

北京奥运会,使世界进一步了解中国,中国进一步走向世界。

北京奥运会和残奥会的成功举办,标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方,中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。

在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在中国人民的心里,写进了 ___的历史画卷。

我们深深地感受到,以 ___同志为 ___的 ___坚定沉着,统揽全局,驾驭各种困难和复杂的局面,克服各种艰难险阻,是我们建设 ___社会主义伟大事业的坚强领导核心。

我们深深地感受到,改革开放是中国实现现代化的 ___。

回首30年,中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

神七一飞冲天,奥运成功举办,这些具有里程碑意义的辉煌成就,令中国人民倍感自豪,人们发自内心地赞叹:共产党好,社会主义好,改革开放好。

我们已经取得了光荣伟大的成就,我们必将书写更加雄伟壮美的篇章。

中国正站在一个新的发展起点上。

对中华民族来说,抓住并用好重要的战略机遇期,促进科学发展,构建和谐社会,符合亿万人民的根本利益,也是摆在我们面前的重大战略任务。

我们要全面贯彻党的十七大精神,高举 ___社会主义伟大旗帜,深入开展学习实践科学发展观活动,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创 ___社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

1.有人说:“好习惯要从小养成。

”“从小就有好习惯,这是成功的第一步。

”是啊,好习惯对我们的人生十分重要。

五年来的学习也使我养成了不少习惯。

下面我就和同学一起交流一下,探讨探讨,共同进步,一起提高。

我认为要想成绩好,就要做到:一、做好预习和复习。

在上课以前应先做好预习,这样你就容易听懂老师上课的内容。

课后及时复习,巩固课堂上学习到的知识,可以加深印象,记得更牢。

二、做到认真听讲。

上课时应该认真听老师讲课,对老师提出的问题开动脑筋,积极思考,举手发言。

三、做到精做习题。

针对自己的弱项,有选择的做习题,要做到会选、能做、精练。

四、做到不懂就问。

在预习时、上课时、复习时、遇到不懂的地方就要问。

可以问老师,问爸爸妈妈,也可以向字典、书本请教。

如果你不懂不问,不懂的地方就越来越多,学习上的困难就越来越大。

五、多看书,多积累好词、好句。

写出好作文不仅要有好材料,而且要学会运用好词语,那就需要积累好词好句。

准备一本笔记本,把好的词句记在本子上,有空的时候翻翻,随时记在脑子里,到作文时就能灵活运用。

六、要做个关心生活的有心人。

也许有的同学总是为作文没有题材而苦恼,其实题材就在你们身边,只要你关心生活,热爱生活,仔细观察生活中的一点一滴,认真思考,为什么会这样?这些东西是怎样形成的?┄┄多提几个问题,然后仔细观察,认真思考。

有必要的话还可以养成把一天发生的事记录下来的好习惯。

我想,这样你的成绩一定会提高得更快的。

最后,我向大家介绍一下我的“劳逸结合”。

也许有的家长会说:“小孩子现在学习多么紧张,你还有空谈‘劳逸结合’,这不是耽误孩子的学习吗?”我想,正因为我们现在的学习负担重、学习压力大,所以“劳逸结合”必不可少。

我现在光学校里的作业就要做到八、九点钟,再加上父母布置的家庭作业,更是疲惫不堪,作业的效率哪能高呢?所以在晚饭后不要直接做作业,可以到外面去散散步,让心情放松一下,也可以让胃里的食物得到很好的消化。

每隔一小时,做一次眼保健操。

两小时后可以听听音乐,做做操,调节一下,再做作业。

课余可以适当地看看电视,看看报纸、杂志,这样既增长了知识,又放松了心情。

当然你也可以用自己的兴趣爱好来调节自己。

俗话说:“千里之行始于足下。

”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。

如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行点评:制订并明确学习上的目标,以此来激励自己,提高了学习的自觉性和主动性,并以兴趣激活学生学习的乐趣,良好的学习习惯将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。

2.习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。

因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。

而我就养成了一个爱看书的好习惯。

好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。

说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然詹小雨提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。

我一听心想:我平时不看成语,这下可要出臭了。

但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。

接着詹小雨就说:“我先来打头炮!”“用行舍藏”,好难的连的成语,詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。

可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。

轮到王思捷,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,詹小雨说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。

我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是较劲了脑子。

别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至我知道的成语少知又少。

自从这次我出了臭后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。

从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》......通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。

从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。

而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。

为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

你可以选择悦动园,0岁以上的孩子都可以去,而且课程会根据不同的岁龄来设计,还可以进行亲子互动,也有助于咱们家长更好的发现孩子的各方面特点。

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我感兴趣的人,但是,我最感兴趣的人还是我的班主任程老师.程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发.她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬.程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉.程老师还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏.她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅.程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人.说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举.说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们.此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最感兴趣的人,最感兴趣的老师.首先考验的就是团队精神,主题程序:建立合作团队、明确研究目标、进行任务分工、对研究进行目标管理。

对研究结果贡献大小进行激励式奖励小学三年级学生如何提高作文能力自己当初怎样学走路的情景,已经完全记不得了;怎样教导自己的孩子学走路的情况,也已经随着年岁的增长而逐渐模糊了;但是看别个家长教导小孩子学步,却是越看越想看,越看越有趣,因为它使我想到了作文教学。

您看那小孩子初学走路时,无不是蹒蹒跚跚,歪歪倒倒,双脚似重千钧难提,双手总想抓挠依靠;年轻的父母以及双方的老人,无不是双手护持、满脸含笑、满心期待、满口诱导,并站在恰好的距离上等待孩子跨出那历史性的第一步——有没有哪一位家长在此之前喋喋不休地训导孩子说:你应该如何走不应该如何走、左手如何摆右手如何放、脚下如何稳重身体如何平衡的?——初学写作,不要过多地“指导”怎么审题怎么立意怎么构思怎么选材怎么布局怎么开头怎么结尾怎么过渡等等等等诸如此类的问题,学生能够做到有话想说并且把自己想说的话写到书面上,就是老师和家长们在这个时期所期待的最大的成功!及至孩子跨出那历史性的第一步之后,家长们无不欢欣鼓舞,喜笑颜开,恩爱有加,夸奖并至——有没有哪一位家长在这个时候疾言厉色地指责孩子不该先抬这只脚而该先抬那只脚、步子不稳当脚下不扎实、手脚不协调身体不平衡等等问题的?——写出来第一篇之后,不要指责他写的这也不行,那也不好,如果这样,他哪里还敢再继续写下去呀?正像其反,恰恰需要您大力夸奖他的好,或字体美观,或书面干净,或标点正确,或观察仔细,或用词恰切,或句子通顺,或描写形象,或叙述生动,如此等等。

00孩子迈出了第一步,有了经验,自然就会再迈第二步,接下来就会有第三步第四步……哪怕是他第一步没走好摔倒了,也还是要更加耐心更加细致地引导他护持他鼓励他,使他能够坚定信心继续走下去,一直到比原来走得更好——有没有哪一位家长因为孩子学步之初走得太不象样而大声呵斥,大加责备的?00——学生得到了一次鼓励,必然信心大增,写下去的兴趣和愿望不知不觉地就油然而生了。

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