七年级上学期期末试题

七年级语文上学期期末检测题

一、积累运用（30分）

1.下列各组词语中加点字读音两两不同的是（）（2分）

A 高邈．/缥缈．蜷．伏/花卷．荫．蔽/庇荫．垂涎．三尺/怪诞．不经

B 哺．乳/淳朴．禁锢．/干涸．狭隘．/隘．口拈．轻怕重/沾．花惹草

C 薄荷/轻薄戳穿/杀戮模范/模样咄咄逼人/相形见绌

D 驰骋/御聘滑稽/稽首开辟/复辟随声附和/曲高和寡

2.下列词语书写有误的一项是（）（2分）

A 坍塌纯粹掺和粗犷骇人听闻莽莽榛榛

B 灼热热忱酬劳余晖披蓑带笠参差不齐

C 嗔怪澄澈诀别勋章惊慌失措张皇失措

D 污涩驯服葱茏怂恿大相径庭刨根问底

3.下列句子中加点成语使用不当的是（）（2分）

A．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦

．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。

B．初一四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重

．．．．。

C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜

．．．．。

D．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹

．．．．。

4. 下列语句没有病句的一项是（）（2分）

A.通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。

B.听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。

C.伊拉克局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。

D.“神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是载入中华民族史册的不朽盛事。

5.下列句中，标点符号使用有误的一项是（）（2分）

A.莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，请用心读书吧！”

B. “好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

C．《童年的朋友》节选自《童年》（人民文学出版社1988年第2版）。

D．我家门前的山沟，长满了各种各样的树木，里面还有小松鼠、小兔子、小蚱蜢等……

6.名著导读（8分）

①《西游记》，长篇神话小说，是神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间的事件。在《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》中，对此事有详细的记载。作者是，字汝中，号，明代人。

②《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：、、、。

③读了《西游记》这部文学作品，你受到哪些启示？

④孙悟空的第一个师傅是，它的兵器原是大禹治水的，又唤，大闹天宫后被如来佛祖压在，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，唐僧为他取名孙行者。为西天取经立下汗马功劳，后被封为。

⑤某校七年级（1）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?

正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方：

7.默写（6分）

①晴空一鹤排云上，。

②一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，

，一个有道德的人，，一个有益于人民的人。

③，铁马冰河入梦来。

④，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，。

⑤夫君子之行，，俭以养德。，非宁静无以致远。

⑥狼亦黠矣，而顷刻两毙， ?止增笑耳。

8. 结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比句。(3分)

青春如花似火，热情奔放。浸润在书页墨香中的青春更美丽动人：如果说青春是一道亮丽的风景，书便是风景中最美的一缕光，它使青春的世界充满光明和希

望；，，

；如果说青春是一叶轻捷的扁舟，书便是扁舟中导航的一支橹，它让青春的航线变得清晰和明确。

9. 综合性学习（3分）

今年4月，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说：“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品，应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火，不要总是点洋烛。”

请问画线句子有什么言外之意？

二、阅读题（40分）

（一）诗歌鉴赏潼关清谭嗣同

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

10.用生动的语言写出一二句描绘的景象。（2分）

11.“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”表达了诗人怎样的情感？

（二）文言文阅读《穿井得一人》《杞人忧天》

12.解释加点字词（3分）

①国人道．之②身亡．所寄③其人舍．然大喜④因往晓．之⑤穿．井得一人⑥充塞四虚．

13.翻译句子（4分）①若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？

②求闻之若此，不若无闻也。

14.下列句中“之”字用法不同的一项是（）（ 2分）

A.国人道之

B.闻之于宋君

C. 得一人之使

D.因往晓之

15.对以上两则寓言理解有误的一项是（）（ 2分）

A. 《穿井得一人》告诉我们凡事都要调查研究，对于传言都能相信，只有亲自观察、研究得来的答案才是正确的。

B. 《杞人忧天》这则寓言也可以看作是辛辣地讽刺了那些胸无大志，患得患失的人。“天下本无事，庸人自扰之。”

C.“杞人忧天”原意是要提倡“顺乎自然，无为而治”。这是道家的人生哲学的反映。后来，人们常用“杞人忧天”来形容不必要的或者无根据的忧虑。

D.寓言的特点往往是篇幅较为短小，语言凝练，结构简单却极富有表现力，具有鲜明的讽刺性和教育性。所选的两篇文言文就体现了这些特点。

16.如果从积极的方面来看待”杞人忧天”,你会做出什么样的评价?（4分）

（三）①为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳？为什么你花了许多时间去度假，回来后依旧没有生活的热情？这是因为你的休息方式并不能让你得到放松。那么抛弃它，来一场休息的革命！

②休息方式有很多种，睡眠是为人们所熟知的一种有效的休息方式。它对睡眠不足者或体力劳动者非常适用。“疲劳”主要是由体内产生的大量酸性物质引起的。如果十分疲劳，应采取静的休息方式。通过睡眠，可以把失去的能量补充回来，把堆积的废物排除出去。如果不是很累，也可以在床上先躺一躺，闭目静息，让全身肌肉和神经完全放松后，再起来活动。但对于脑力劳动者来说，一味地补睡眠并不是最好的休息方式。

③你写了一天的文案，主持了一天的会议，当一切都结束了，你叹到：太累了，今晚我要睡个好觉。其实这是一个陷阱。长时间的脑力劳动使你的大脑皮层极度

．．兴奋，而身体却处于低兴奋状态，对待这种疲劳，睡眠能起到的作用不大。因为你需要的不是通过“静止”的方式来恢复体能，而是要找个事儿让精神放松下来。这样你就会理解为什么下班后游泳半小时你就会神采奕奕，而周末两天不出门你依旧无精打采。

④既然睡眠不是帮助脑力劳动者休息大脑的最好方式，那么什么休息方式才是行之有效的呢？大脑皮质的一百多亿神经细胞，功能都不一样，它们以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区，这一个区域活动，另一个区域就休息。所以，不必停止活动，只需改换活动内容，就能使大脑的不同区域得到休息。比如，你星期五写了很长时间的企划案，最好第二天去给你的盆栽剪剪枝，以便使头脑清醒，而不是睡到日上三竿。

⑤当你无法选择由脑力劳动转入体力劳动时，不妨在脑力劳动内部进行转换。法国杰出的启蒙思想家卢梭在研究学问时，用功的时间稍长一些就会感到疲倦，甚至不能连续半小时集中精力在一个问题上。但是，他连续研究几个不同的问题，即使是不间断，他也能够轻松愉快地一个一个思考下去。他说：“这一个问题可以消除另一个问题所带来的疲劳，用不着休息大脑。我在治学中充分利用所发现的这一特点，对一些问题交替进行研究。这样，即使我整天用功也不觉得疲倦。”所以，如果你有好多问题要处理，最好交替进行，以免过度疲劳，耗尽精力。

⑥如果你的精神超级紧张，不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发现解除精神紧张的方法，是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有一位精神即将崩溃的总经理找到一位医师，想获得有效的治疗建议。结果他得到的处方是去动物园当驯狮师，一个月以后竟然

完全康复。所以压力特别大的时候你可以为自己再找份工作，但不要和你的职业类似。比如去孤儿院做义工，或者去一个复杂的机械工厂做学徒，或者做一道超级复杂的数学题等。

⑦可见，变换思考和活动的内容，的确是针对脑力劳动者的一种积极有效的休息方式。它调整了我们的生活状态，让我们重新找回生活的热情和工作的动力。

17.选文说明的中心内容是什么？（3分）

18.选文第④段中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

19.对选文内容理解有误的一项是（）（2分）

A.对睡眠不足者来说，睡眠是一种非常适用而又有效的休息方式。

B.大脑皮质的神经细胞以不同的方式排列组合成各不相同的联合功能区。

C.卢梭在治学中通过将脑力劳动转换为体力劳动的方式来消除疲倦。

D.当精神超级紧张时，你可以尝试再做一份与自己职业不类似的有挑战性的工作。（四）活着就是一种忍耐张海迪（13分）

那时候我真的不知道能活到今天。小时候并不懂得什么是活着，只知道活着是要呼吸的。可我知道什么是死——闭着眼睛，脸色苍白，躺在那里一动也不动，任凭自己的亲人怎样哭喊。死的情景是我在医院里看到的，我见过和我住一个病房的孩子死了。我几乎不去想活着的事，我太小了，只有8岁。但我已经朦朦胧胧地觉得活着不好：我要打针吃药，要做手术……那一切太可怕了。其实最可怕的还是孤独。还有夏天，没有电扇。妈妈上班前，让我倚着被子坐好，把一个盛满凉水的罐子放在我身旁，她说你要是热了就把手伸到水里。我守着一罐凉水过了一天又一天，每天都那么漫长，那么让人不耐烦。我没有玩具，家里也没有收音机，只有一只马蹄表咔嗒咔嗒地走着，不慌又不忙。那就是我活着的声音。

妈妈对我的病从不绝望，她不断地给医生写信，还把医生请到家里来。我11岁时，妈妈请来一位军医。看着我不停震颤的腿，还有身上一块块化脓的褥疮，他对妈妈说，这孩子18岁双腿就会挛缩起来，再也伸不开了。医生走后，妈妈对我说，我不相信，你要好好锻炼，你的病一定能好。我不完全懂医生的话，但我懂得妈妈的话。

我总是笑，苦笑。我没有什么可高兴的事，于是我就在父母面前装笑。有时脸上笑，心里却很烦恼。我学会了忍耐。试着咬牙忍耐。因为书上说，痛苦的时候都咬牙坚持。现在想来，那时候我真的很可怜呢。

我继续努力活着。

可是我的病情加重了。1976年12月22日，我做了第4次脊椎手术。此前医生对我的病情并不乐观，他们说了我会死去的几种可能：1。肺炎，2。泌尿系统感染，3。褥疮——这是脊髓损伤病人最可能死去的症状。

可我依然活着。

我的生命力一次次粉碎了医生的预言。

很多年了，我总是给自己开处方，我知道怎么预防感染，我把自己收拾得很干净。条件再差也要洗头发洗澡，晒衣服晒被褥。所有能够得着的地方都擦得一尘不染。我会给自己针灸、注射、按摩、给褥疮换药。看不见的地方就照着镜子。我想尽一切办法让自己好起来。

最重要的是，我学会了有病装没病，有残疾装没有残疾。

我像健康人一样穿着，虽然搬动双腿很费力，可我努力就能做到。我像健康女性一样打扮自己，整齐干净。指甲从来都是及时修剪的。即使病在床上，也要挣扎着让自己整洁清爽。

多年以后，我见到了山东省立二院神经外科主任张成伯伯，我童年时，他是我的主治医生。他已经老了，他说没想到我能活到现在，是什么原因他也说不出来，只是不停地说，乐观坚强是第一！

后来，我在全国两会上还见到了著名神经外科专家王忠诚教授。1965年，妈妈带我到北京治病，要找的最好的医生就是王忠诚教授。几十年后，我活着，还和他一起开会，连自己都觉得不可思议。

人有快乐，也会有烦恼，但是别人很少见我烦恼的样子，我自己早就学会了排解。我不让自己因为病痛而变得古怪和叛逆，也从不这样想问题——为什么我有病而别人没有。病痛是自己的事情，不能把这痛苦强加到别人身上。其实谁也不知道会遇到什么麻烦或不幸，就好比出门遇到一座大山，你不能抱怨，只能想办法翻过去。面对困境，抱怨是最无力的语言。我伤感但从不绝望，苦日子能过，好日子也能过。我让自己豪爽直率，从不在乎别人怎样看我，但是我会检点或拷问自己，让自己正直正派大气。

今天，我还是不断鼓励自己好好活着，还是装得像没有病、没有残疾一样，让自己忘掉不幸和痛苦，虽然很痛苦，但我知道，活着就是一种忍耐，必须有耐心地活着，耐心地做好每一件事。

20.阅读全文，按时间顺概括张海迪的人生经历。（4分）

21.题目中说“活着就是一种忍耐”，张海迪为了活着，她都忍耐了什么？又是如何让自己活着的呢？（4分）

22.读完本文，你从张海迪身上学到了什么？以后的你打算怎么做？（5分）

三、作文（50分）

有生活就有幸福。感动亲情是一种幸福，获得成功是一种幸福，得到关爱是一种幸福，帮助别人也是一种幸福，奋斗也是一种幸福……其实，幸福就在我们身边。

请以“也是一种幸福”为题写一篇作文。

要求：1、先将作文题目补充完整。

2、除诗歌外，文体不限。

3、不低于600字。

4、文中不得出现真实的校名、人名。