水果拼盘大赛策划书简易版
2023年水果拼盘创意大赛策划书(精选3篇)
2023年水果拼盘创意大赛策划书（精选3篇）策划书一：2023年水果拼盘创意大赛一、比赛目的和意义水果拼盘是一道既美观又健康的食品，在如今的健康饮食潮流中受到越来越多人的喜爱。
为了鼓励创新、提高人们对水果拼盘的认识和欣赏，我们决定举办2023年水果拼盘创意大赛。
本次大赛旨在发掘和推广水果拼盘的创意，并鼓励同学们多元化地运用各种技巧和材料，将水果拼盘制作成艺术品，提高人们对水果拼盘的鉴赏和消费水平。
二、比赛内容1. 参赛者要求：- 参赛者为全校学生，不限年级和专业。
- 每个参赛者可以以个人或组队形式参赛，每队不超过3人。
- 每个参赛者/队伍可以提交一份作品。
2. 参赛作品要求：- 参赛作品必须为水果拼盘，但可以使用其他食材辅助。
- 参赛作品的创意和设计需要体现对水果拼盘的独特理解和创新。
- 参赛作品可以在水果摆放、装饰和造型等方面发挥创意，但必须保持食品安全和卫生。
三、比赛流程1. 报名阶段：- 学校将广泛宣传比赛，鼓励同学们参与并组队报名。
- 参赛者须填写报名表格，包括参赛人员信息和参赛作品简介。
- 报名截止后，组织者将筛选并通知符合规定的参赛者。
2. 初赛阶段：- 参赛者要按照规定的时间和地点将作品送至指定地点。
- 初赛评委将根据参赛作品的创意、造型和装饰等方面进行评分。
- 评委将选出前10名进入决赛。
3. 决赛阶段：- 决赛将在学校体育馆举行，设置展示区域供参赛作品展示。
- 评委和观众可以对作品进行观赏和品尝，并给予评分和意见。
- 最终评分将根据初赛和决赛阶段的综合评分结果确定。
四、比赛奖项设置1. 一等奖：奖金￥3000和荣誉证书。
2. 二等奖：奖金￥2000和荣誉证书。
3. 三等奖：奖金￥1000和荣誉证书。
4. 其他优秀作品将受到表彰和跟踪报道。
五、宣传和推广1. 学校将利用学校官网、微信公众号等渠道进行比赛宣传。
2. 报名阶段和比赛进程将及时更新和公示。
3. 比赛结果将通过学校媒体公布，并向所有参赛者发放比赛纪念品。
主题活动水果拼盘策划书3篇
主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷水果，创意无限”二、活动目的通过水果拼盘的制作，提高参与者的动手能力和创造力，同时增强团队合作精神，丰富活动内容，营造轻松愉快的氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 水果：准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。
2. 刀具：准备足够的刀具，确保安全使用。
3. 盘子：准备各种大小和形状的盘子，用于盛放水果拼盘。
4. 装饰品：准备一些装饰品，如鲜花、绿叶等，用于装饰水果拼盘。
5. 其他：准备纸巾、垃圾桶等。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动的目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 分组将参与者分成若干小组，每组[具体人数]人。
3. 讲解规则主持人讲解水果拼盘的制作规则和注意事项，如安全使用刀具、保持卫生等。
4. 制作水果拼盘各小组在规定时间内，利用提供的水果和工具，制作出具有创意的水果拼盘。
5. 展示与评选6. 颁奖与分享评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
同时，邀请参与者分享制作水果拼盘的心得和体会。
7. 清理现场活动结束后，各小组清理自己的制作区域，保持环境整洁。
八、注意事项1. 确保刀具的安全使用，避免发生意外伤害。
2. 保持活动现场的卫生，及时清理垃圾。
3. 提醒参与者注意饮食卫生，避免食用未清洗的水果。
4. 活动过程中，注意维护秩序，避免出现混乱场面。
九、活动预算1. 水果费用：[具体金额]2. 刀具和盘子费用：[具体金额]3. 装饰品费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈，了解活动的效果和满意度。
2. 观察参与者在活动中的表现，评估其动手能力和创造力的提升情况。
3. 分析活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考。
篇二主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“创意水果，缤纷拼盘”二、活动目的通过水果拼盘的制作，提高参与者的动手能力和创造力，同时增进团队合作和交流。
主题活动水果拼盘策划书3篇
主题活动水果拼盘策划书3篇篇一主题活动水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷果韵，创意无限”水果拼盘大赛二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养大家的动手能力和创新思维。
2. 通过团队合作，增强同学们之间的交流与协作。
3. 提供一个展示自我创意和才艺的平台，让大家在轻松愉快的氛围中享受美食制作的乐趣。
4. 促进同学们对健康饮食的认识和了解，倡导绿色、环保、健康的生活方式。
三、活动主体[具体参与活动的人员范围，如全校师生等]四、活动时间[具体活动举办的时间，包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细的活动举办地点，如学校食堂、教室等]六、活动准备1. 宣传工作：制作活动宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。
鼓励同学们自由组队，每组人数[具体人数规定]。
2. 物资准备：准备充足的新鲜水果，包括但不限于苹果、香蕉、橙子、草莓、西瓜、火龙果等。
刀具、案板、盘子、牙签等水果拼盘制作工具。
活动奖品，如奖状、小礼品等。
音响设备，用于播放背景音乐。
3. 场地布置：根据活动场地的大小和布局，合理摆放桌椅，设置比赛区域和展示区域。
在比赛区域周围设置评委席和观众席。
对活动场地进行装饰，营造出温馨、有趣的氛围。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名开始时间]-[具体报名截止时间]）同学们自由组队，每组确定一名组长，并在规定时间内将组队信息报至活动负责人处。
活动负责人统计报名队伍信息，确保报名工作顺利完成。
2. 培训阶段（[具体培训时间]）邀请专业的水果拼盘师傅进行现场培训，讲解水果拼盘的制作技巧、创意设计和安全注意事项等。
同学们认真学习，掌握基本的水果拼盘制作方法。
3. 制作阶段（[具体比赛开始时间]-[具体比赛结束时间]）制作过程中，要注意卫生和安全，保持比赛场地的整洁。
4. 展示阶段（[具体展示时间]）评委根据水果拼盘的创意、美观度、口感等方面进行打分。
观众可以自由参观展示区域，欣赏各参赛队伍的作品，并进行投票。
水果拼盘大赛策划书十二篇
水果拼盘大赛策划书十二篇水果拼盘大赛篇1活动名称：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛活动目的：培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。
活动时间：3月26日下午4：45～5：45活动地点：3号楼下活动对象：12一大队同学策划主办单位：12一大队学生会女生部协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部活动材料：桌子（≥52张）、盘子（≥52个）、一次性手套、蛋糕（52个）、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)比赛时间：30分钟评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖前期工作：1、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张（24号前落实）、横幅（26号下午挂）⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛，每个区队需男生5－10名，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。
而女生人数自定，参加水果拼盘大赛。
晚集合把名单交上来（要一个主要负责人）。
⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。
2、场地申请、桌椅申请（24日前确定）3、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐4、购买一次性盘子5、挂横幅6、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。
7、设签到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品9、安排人员在比赛期间摄影10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。
各区队负责比赛后各自的场地清理。
准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。
活动流程：1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。
向各个桌子发放好比赛用的材料。
2、4：45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。
校园水果拼盘策划书3篇
校园水果拼盘策划书3篇篇一《校园水果拼盘策划书》一、活动主题“创意无限，水果狂欢”二、活动目的1. 提升学生的创新能力和动手能力，培养团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，增进学生之间的交流与互动。
3. 倡导健康饮食理念，增加学生对水果的了解和喜爱。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动准备1. 宣传海报、传单制作，提前在学校内张贴宣传。
2. 准备各种水果、刀具、盘子、一次性手套等工具。
3. 邀请专业评委或老师担任评委。
4. 设置展示区和品尝区，准备桌椅等设施。
5. 组织志愿者进行现场服务和秩序维护。
七、活动流程1. 报名阶段（1）以班级为单位报名，每组人数不限。
（2）报名截止日期为[具体日期]。
2. 比赛阶段（1）比赛时间为[具体时间]，每组有[X]分钟的制作时间。
（2）参赛队伍需在规定时间内完成水果拼盘的制作。
（3）制作完成后，每组有[X]分钟的时间进行作品介绍和展示。
3. 评选阶段（1）评委根据作品的创意、造型、色彩、口感等方面进行评分。
（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 展示与品尝阶段（1）将获奖作品在展示区进行展示，供师生观赏。
（2）设置品尝区，提供水果拼盘供师生品尝。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，活动结束后及时清理垃圾。
2. 注意刀具的使用安全，避免发生意外事故。
3. 活动过程中要注意节约水果，避免浪费。
4. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。
九、活动预算1. 水果采购费用：[X]元2. 刀具、盘子等工具费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力。
2. 观察学生在活动中的表现，评估活动对学生创新能力和团队合作精神的培养效果。
3. 根据活动的宣传效果和师生的评价，评估活动的宣传和组织工作。
篇二《校园水果拼盘策划书》一、活动主题“水果拼盘，创意无限”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和创新能力。
水果拼盘策划书范本3篇
水果拼盘策划书范本3篇篇一《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果，缤纷拼盘”二、活动目的通过制作水果拼盘，增强团队合作能力，提高创造力和想象力，同时享受水果带来的健康与美味。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动准备1. 提前准备好各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等。
2. 准备足够的刀具、案板、盘子等工具。
3. 布置活动场地，营造温馨、舒适的氛围。
七、活动流程1. 分组：将参与人员分成若干小组，每组[X]人。
2. 讲解规则：向各小组讲解水果拼盘制作的要求和评分标准。
3. 制作拼盘：各小组在规定时间内，利用提供的水果和工具，发挥创意，制作水果拼盘。
5. 评选：由评委根据外观、创意、寓意等方面进行评选，选出优胜小组。
6. 颁奖：为优胜小组颁发奖品。
7. 品尝：全体人员共同品尝水果拼盘。
八、评分标准1. 外观（30 分）：造型美观、色彩搭配协调。
2. 创意（30 分）：设计独特、富有新意。
3. 寓意（20 分）：能够体现一定的主题或情感。
4. 团队合作（20 分）：小组成员分工明确、配合默契。
九、奖品设置设置一、二、三等奖，分别给予相应的奖品。
十、预算1. 水果采购费用：[X]元。
2. 工具采购费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参与人员注意安全，正确使用刀具。
2. 确保水果新鲜、卫生。
3. 活动结束后，清理场地，保持环境整洁。
篇二《水果拼盘策划书范本》一、活动主题“创意水果，缤纷生活”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增进团队合作和交流。
3. 让大家在制作和分享水果拼盘的过程中感受乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动准备1. 准备丰富多样的新鲜水果，如草莓、香蕉、橙子、苹果、葡萄等。
2. 采购足够的盘子、刀具、牙签等工具。
“水果拼盘”大赛策划书(8篇)
“水果拼盘”大赛策划书（8篇）“水果拼盘”大赛策划书（精选8篇）“水果拼盘”大赛策划书篇1一、活动背景四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。
二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。
三、活动主题Sweet fruits, pretty girls四、活动时间5月10日14：00-16：00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一) 参赛要求1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；5、参赛班级所选用的材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；（二）比赛流程第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。
水果拼盘大赛策划书15篇
水果拼盘大赛策划书15篇水果拼盘大赛策划书1一、本次活动的名称和意义活动主题为"自己动手，丰衣足食--水果拼盘大赛"活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。
此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。
充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
二、活动的目的和宗旨活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。
同时，通过这样的活动，期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
三、活动的定位通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。
因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
四、活动背景及特点介绍1、活动时间、地点及相关情况介绍：将于__年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点：活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。
实现真正的"有爱校园，和谐创造"。
五、活动嘉宾及其成员介绍参与活动者介绍：活动策划总负责人：10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书其他负责人及成员：活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员活动嘉宾：10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学六、实施细则1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订：XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
水果拼盘大赛策划书简易
版
水果拼盘大赛策划书简易版
温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
一、活动名称：
“缤纷校园”水果拼盘大赛
二、活动背景
时间一到已到五月，我们即将迈入炎热的
夏季。
此时也是纷繁的水果上市之时，令人眼
花缭乱。
该如何正确搭配水果的吃法？该怎样
才能吃好，吃得健康？
三、活动地点：
暂定于一食堂门口或海园广场
四、活动时间：
暂定于5月15日星期六
五、活动口号：
六、活动参与人员：
湖南人文科技学院全体人员（学生、教师、职工、家属；主要针对会员）
七、活动目的：
1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力；
2、提高参赛选手的创新及动手能力；
3、促进会员间的了解与合作能力；
4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。
八、活动流程策划
1、活动前期宣传及准备工作
（1）提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传；对会员进行短信通知；
（2）提前五天，进行设点报名，时间两
天，地点一食堂门前。
报名选手为1—3人组队参加，推荐人数为2人组队参加。
费用：2元/人；
（3）提前三天，按照报名人数，准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等）；
（4）比赛当日上午，采购水果、沙拉酱等消耗品。
2、活动进行
（1）上午：对所有报名参赛的选手进行指导，时间为上午
10：00—11：30，地点为五栋教室。
内容：①、如何搭配水果；
②、怎样使拼盘营养、美观；
③、宣布比赛相关规则、规定。
（2）下午：进行水果拼盘大赛。
时间为下
午2：30—4：30
①、桌椅、音响的借用、摆放；
②、场地的布置；
③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛，吸引观众；
④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品；
⑤、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说；
⑥、裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分，并做出点评。
工作人员检查用具的完好与否；
⑦、评出前三名，进行颁奖仪式，颁发荣誉证书。
3、活动结束
归还桌椅、音响等用品，进行场地卫生清理工作。
九、活动人员安排
活动申报，策划书上交，桌椅借用，奖状的盖章：
音响、话筒借用：
活动场地布置：
宣传单的打印、发放：
报名表、评分表的设计及准备：
报名工作人员：
对参赛选手的指导：
购买、书写奖状：
主持人：
裁判：
评委：
颁奖嘉宾：
摄影：
广播稿、新闻稿的撰写及投稿：
卫生负责：
总调度：
机动小组：
十、活动资金预算
1、打印费（宣传单份，评分表份，报名表份）
元
2、比赛用品（刀具、餐盘、砧板等）的采购费
元
3、比赛消耗品（水果、沙拉酱、牙签等）的采购费
元
总计元
十一、注意事项
1、本协会只提供苹果、菠萝、西瓜三种水果，参赛选手如需其他种类水果，请自行携带；
2、注意刀具、餐盘、砧板的爱护，不要丢失或打碎；
3、注意维持现场秩序，以免发生意外事故；
4、注意小心刀具的使用，防止意外发生；
5、注意节约经费、合理开支；
6、注意水果及其它消耗品的节约使用；
7、本活动为大型娱乐活动，注意维持现场气氛的活跃、热闹程度，避免出现冷场等情
况；
8、比赛前，请所有社干与当日中午一点在一食堂门口集合
9、机动小组的职责：维持现场秩序，调度人员，应对突发状况
附录：
比赛规则：
1、参赛选手应服从裁判，不得在开始命令之前动手，结束命令下达之际应立即停止；
2、允许有两队本协会社干参与比赛，但最后成绩不列为评比名次之中（只打分，不排名）；
3、比赛期间，不允许不同组队员间相互交流，甚至帮忙，违者取消参赛资格；
4、中途退出的选手即做弃权处理；
5、本协会只提供三种水果：苹果、菠萝、西瓜。
如需其它种类水果请参赛选手自行购买、携带；
6、注意爱护刀具、餐盘、砧板等比赛用具，损坏、丢失应照原价赔偿；
评分细则：
1、保证比赛的公平、公正性
2、评分细则（百分制）：
水果种类：一种 0分
两种 5分
三种 20分
四种 25分
五种、五种以上 30分
拼盘样式：具有创新型，干净，清爽，引人注目 20分
专业方案样本 / Sample of professional solutions 编号:EW/OF-VN242摆放凌乱，无任何观赏性 5分
其他情况酌情给分，分值在5—20分之间
水果搭配：搭配完全合理，完全符合营养健康的要求 15分
其它情况酌情给分，分值在5—15分之间
观众评分：25分
注：可从观赏性，营养健康，口味、口感等方面进行评分；
观众评分时最好说出自己的观点。
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position
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