最新博雅汉语初级起步篇第19课
博雅汉语初级起步篇 ppt课件
无聊不能上网朋友出去玩一个人电影没意思这个人不喜欢说话做梦做了一个梦我晚上睡觉的时候常常他做梦都想去北京大学
第 20 课 Lesson 20
1, 听写tīnɡ xiě
复习
1, 听写生词 1课
复习
1. 不好意思 2. 起床 3. 早睡早起 4. 工作 5. 毛病 6. 年纪 7. 生活 8. 已经 9. 夜里 10.大概
咱们就换。对了，你中午想吃什么？米饭、炒菜、面条 儿，还是饺子？ B:麦当劳！我想吃麦当劳。 A:你不是病人吗？身体不好，还得吃药……吃面条儿吧！
课文1
A:我每天在学校里……，……，……，……，累……。 B:那咱们……，……？你……，我去上课。 A:好啊，……你……医生……。如果……，咱
们……。……，你中午……？米……、炒…、面……， 还是……？ B:麦当劳！我……麦当劳。 A:你……吗人
看电影 看电视
病人 不舒服 ~病
朋友 上海 老师 青岛 我昨天晚上去看……了。
生词
别+V
不要+V
（一）你 你们 do not 别说话 别忘了 （灯 门 电脑）
这是一点儿心意， ~客气。 我~去了，你一个人去吧。
（二）不要 你还要牛奶吗？ …… 爸爸想帮我。 我不要……
生词
无聊
不能上网 太……了 朋友出去玩 一个人 电影没意思 这个人 不喜欢说话
生词
做梦
做了一个梦
我晚上睡觉的时候常常~ 他做梦都想去北京大学。 别~了！
生词
幸福
• 幸福的童年 • 很幸福 • 祝你们永远~ • 幸福的笑容 • 感到幸福
生词
背 bèi
bēi
生词
背生词 背课文 背书包 爸爸~我
博雅汉语初级起步篇PPT学习教案
10月 10月 30日 31日 第18页/共24页
19℃ 17℃
11月1 日
15℃
生词
9常 10 常常
chánɡ
adv. often usually
chánɡchánɡ adv. often usually
他常迟到。 他常常迟到。 我常去JIAJIAYUAN. 我常常去~~~。 他不常迟到。√ 他不常常迟到。×
A:冬天呢？听说北京的冬天很冷，是吗？
A:对，北京的冬天比较冷，最冷差不多零下十五度。
B:常常下雪吗？
A:不常下雪。大卫，你最喜欢哪个季节？
A:我喜欢夏天，我喜欢游泳。老师，您呢？
B:我喜欢春天。
第21页/共24页
A:老师，青岛秋天的天气………？
课文1
B:青岛的秋天……，很……，是……。
A:……呢？听说……，是吗？
vo. rain
10 下雪 xiàxuě
vo. snow
第10页/共24页
20 季节 2 春天 5 夏天 13 秋天 4 冬天 8 舒服 6 凉快 7热 9冷 10 比较
jìjié
n.
chūntiān n.
xiàtiān
n.
qiūtiān
n.
dōnɡtiān n.
shūfu
adj.
liánɡkuài adj.
12月 18日
8— 3℃
12月 12月 19日 20日
9— - 7— 第3页/共24页 4℃ 3℃
12月 21日
5— 2℃
生词
6 刮（风） ɡuā（fēnɡ） v.(o) (wind) blow
外边正在刮大风呢。 Wàibiān zhènɡzài ɡuā dà fēnɡ ne. 听说明天有北风。 Tīnɡshuō mínɡtiān yǒu běi fēnɡ. 你们国家什么时候常刮风？
《博雅汉语》初级2-对外汉语教学初级教学教案第三十八课《比赛很精彩》
第三十八课比赛很精彩课型：汉语阅读课教材：《博雅汉语初级起步篇2》教学对象：初级汉语留学生教具：多媒体、气球教学时间：45分钟教学目标：1、熟练掌握课本27个生词2、正确理解课文内容和话语标记并能根据原文回答问题3、掌握语言点并且能够在交际中运用教学重难点：1、语言点：复合趋向补语、-V……、好容易/好不容易才2、根据话语标记理解文章正确意思3、将语言点投入交际使用教学过程：一、新课导入（5分钟）询问班级同学：你喜欢什么运动？最近看过什么运动比赛？是一场什么样的比赛？（学生答，教师及时纠正）导入本节课《比赛很精彩》二、新课教学（25分钟）1、带读词汇老师按顺序领读这节课的词汇，之后点同学读并纠正读音，最后让全班共同读（正序读、随机点读、提前布置学生查词典查询具体意思，课堂上结合课文内容进行讲解）新词：精彩、赢、输、踢、平、怪、浪费、射门、胜利、一块儿、洗澡、对手、数学、厉害、加油、响、听见、醒、急忙、爬、起来、推、气、扔、上去、下来、乌龟2、教师先读一遍课文，设置问题询问同学今天举行了什么比赛？今天比赛赢了吗？比赛后大卫想做什么？明天的对手是谁？（通过问题设置使学生初步掌握文章脉络）学生回答完问题之后教师带读文章3、生词讲解（1）精彩：询问同学“你觉得你看过的比赛哪场最精彩？”，请同学描述场景（2）赢、输、平：展示1:0和0:1的比分，询问同学谁赢谁输?课文里面比赛如何？（3）踢：教师用动作展示脚步动作，正确：踢足球错误：踢篮球让同学举出踢XX的运动（4）怪：如果你打碎了家里的盘子，妈妈会怪你如果同学碰倒了你的书，你会怪他吗？（5）浪费：老师给你一张优惠券，你有事没有去浪费了一次机会（设置情景帮助理解）课文里：浪费了那么好的射门机会那么大卫射门成功了吗？没有询问同学：你有浪费的经历吗？（6）射门：图片直观展示（7）胜利：赢就是胜利（8）一块儿：下课了，XX和XX同学一起去食堂吃饭，那么就是他们一块儿去吃饭（设置情景）老师昨天布置了作业，今天布置了作业，明天同学们一块儿交课文里，大卫说“明天踢完再一块儿请吧。
时间副词的搜集
《博雅汉语》初级起步篇一第十课你家里有几口人？1.还(甲)例子：我家里有爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、妹妹，还有一条狗。
第十一课北京的冬天比较冷2、常常(甲)常常下雪吗？3、常(甲)不常下雪。
大卫，你最喜欢哪个季节？第十二课你在干什么？4、在(甲)大卫，你在干什么呢？5、正在(甲)我正在做作业呢？第十三课我去邮局寄包裹6、正(甲)我正打算买衣服呢，明天和你一起去，好不好？第十六课周末你干什么？7、又(甲)明天又是周末，太高兴了。
第十九课现在可习惯了8、已经(甲)已经差不多半年了。
9、刚(甲)刚来的时候不习惯，现在已经习惯了。
10、才(甲)在美国，我一般早上八点才起床。
第二十五课你得多锻炼锻炼了11、重新(乙)喜欢。
我刚来中国的时候，学了半年的太极拳，可是现在都忘了，所以我要重新学。
第二十六课快考试了12、再：表示在某一时间再做某事（时间加再加动词）(甲)现在邮局人很多，你一会儿再去寄吧？第二十九课我们已经买好了票13、终于(乙)考了三天，终于考完了。
《博雅汉语》初级起步篇二第三十五课这家餐厅的菜不错1、偶尔(丙)有的时候在食堂，有的时候去饭馆，偶尔也自己做。
第三十六课广告栏上贴着一个通知2、将(乙)九月二十日，国际交流学院将组织留学生去郊区参观。
3、马上(甲)我马上就去拿。
第三十九课我进不去了4、立刻(甲)苍蝇立刻就飞走了。
练习：朋友打电话让我去接她，接到电话，我（）开车出门。
第四十四课成功需要多长时间5、正好三年里，画画儿的时间大概是一百三十七天。
第四十六课从哪一头儿吃香蕉6、总是(甲)有些人吃香蕉总是从尾巴开始剥，有些人总是从细头儿开始剥，差别很大。
练习：（总是一直）这家饭店服务周到，我每次来北京（）喜欢住这儿。
今天从早上到现在，（）在下雨你今天（）都不说话，怎么啦？用“才”完成对话A你吃吧，我不吃了。
B怎么？。
A 我们现在起床吧。
B 、、、、、，再睡会儿吧。
第四十七课李军的日记7、从来(乙)这五年里，我们大家虽然也经常联系，但是除了发发邮件，打打电话，从来也没有见过面。
博雅汉语初级起步篇
博雅汉语初级起步篇第一部分总则教学进度：（六课时）一课书教学对象：留学生初级班教学课型：精读课教材：博雅汉语-初级起步篇北京语言大学出版社教学目标：掌握每课的重点、难点词汇，巩固基本词汇，掌握词语的读法与基本意思，通过各种形式的练习，重点发展初级学生听、说、读、写的能力。
教学重点：词汇教学以多读、多写为基本教学重点。
课文以能流利的朗诵为重点。
掌握每课的基本语言点。
教学原则：1.实践性原则：通过各种形式的练习，使学生深入语言实践之中，在实践中掌握语言知识与技能。
2.综合性原则（语音、词汇、听、说、读、写的综合训练）3.启发性原则：在教学中采用启发性和诱导式的方法，调动和激发学生的积极性和参与热情，以提高学生的语言表达能力和言语交际能力4.交际性原则：充分利用各种现实情景，努力创设情景，最大可能地实现语言知识、功能与情景相结合。
5.科学性原则：①语言知识、功能与情景相结合，语法、语义、语用相结合。
②以学生的特点、语言水平、接受能力为教学方法、教学难易程度选择的标准，从语言知识的角度、从语言使用的角度科学施教。
③循序渐进，螺旋式上升。
④坚持重现性。
在词语和课文的讲解以及练习过程中注意有意识地复习前面课文基础所学过的常用句子和语法。
⑤在深刻的民族心理的指导下探索合理科学的教学方法。
6.互动原则：教师与学生之间的互动体现在教学过程中教师与学生之间情感的交流，学习内容的传递、反馈与调整；学生与学生之间的互动体现在知识的交流与思想的沟通。
教学方法：词汇教学主要采用以旧释新法、情境法、直接教学法（包括实物教学、图片教学、多媒体教学）、翻译法：语法教学主要通过对比教学法与实践教学法相结合：主课文的教学主要通过提问法，讨论、创设情境等手段。
在理解课文的基础上，发展学生听说能力。
教案部分《周末你干什么？》课程名称：精读教学对象：初级一班留学生授课学时：4课时（课时每课时50分钟）使用教材：博雅汉语初级起步篇教学目的和要求一、教学目的1、通过学习，使学生领会本课所学的生词意思。
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博雅汉语初级起步篇第一部分总则教学进度：（六课时）一课书教学对象：留学生初级班教学课型：精读课教材：博雅汉语-初级起步篇北京语言大学出版社教学目标：掌握每课的重点、难点词汇，巩固基本词汇，掌握词语的读法与基本意思，通过各种形式的练习，重点发展初级学生听、说、读、写的能力。
教学重点：词汇教学以多读、多写为基本教学重点。
课文以能流利的朗诵为重点。
掌握每课的基本语言点。
教学原则：1.实践性原则：通过各种形式的练习，使学生深入语言实践之中，在实践中掌握语言知识与技能。
2.综合性原则（语音、词汇、听、说、读、写的综合训练）3.启发性原则：在教学中采用启发性和诱导式的方法，调动和激发学生的积极性和参与热情，以提高学生的语言表达能力和言语交际能力4.交际性原则：充分利用各种现实情景，努力创设情景，最大可能地实现语言知识、功能与情景相结合。
5.科学性原则：①语言知识、功能与情景相结合，语法、语义、语用相结合。
②以学生的特点、语言水平、接受能力为教学方法、教学难易程度选择的标准，从语言知识的角度、从语言使用的角度科学施教。
③循序渐进，螺旋式上升。
④坚持重现性。
在词语和课文的讲解以及练习过程中注意有意识地复习前面课文基础所学过的常用句子和语法。
⑤在深刻的民族心理的指导下探索合理科学的教学方法。
6.互动原则：教师与学生之间的互动体现在教学过程中教师与学生之间情感的交流，学习内容的传递、反馈与调整；学生与学生之间的互动体现在知识的交流与思想的沟通。
教学方法：词汇教学主要采用以旧释新法、情境法、直接教学法（包括实物教学、图片教学、多媒体教学）、翻译法：语法教学主要通过对比教学法与实践教学法相结合：主课文的教学主要通过提问法，讨论、创设情境等手段。
在理解课文的基础上，发展学生听说能力。
教案部分《周末你干什么？》课程名称：精读教学对象：初级一班留学生授课学时：4课时（课时每课时50分钟）使用教材：博雅汉语初级起步篇教学目的和要求一、教学目的1、通过学习，使学生领会本课所学的生词意思。
博雅汉语初级起步篇教案
博雅汉语初级起步篇教案教案标题：博雅汉语初级起步篇教案教案目标：1. 学习汉语拼音的基本发音规则和音节结构。
2. 学习认读和书写汉字的基本技巧。
3. 学习基本的日常用语和问候语。
4. 培养学生的听、说、读、写的综合能力。
教学重点：1. 汉语拼音的学习和掌握。
2. 基本汉字的认读和书写。
3. 日常用语和问候语的学习和运用。
教学难点：1. 汉字的书写技巧和笔画顺序。
2. 汉语拼音的正确发音和音调。
3. 学生在实际交流中的语言运用能力。
教学准备：1. 教材：博雅汉语初级起步篇教材。
2. 多媒体设备：投影仪、电脑等。
3. 教具：汉字练习册、拼音卡片等。
4. 学生学习材料：课本、练习册、笔、纸等。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 通过播放一段关于中国文化的视频，引起学生对汉语学习的兴趣。
- 与学生进行简单的问候和介绍，热身活动。
2. 拼音学习（15分钟）- 介绍汉语拼音的基本发音规则和音节结构。
- 播放拼音发音示范视频，让学生跟读和模仿。
- 分发拼音卡片，让学生进行拼音练习。
3. 汉字学习（20分钟）- 介绍基本汉字的笔画顺序和书写技巧。
- 演示汉字的正确书写方法，并让学生跟写。
- 分发汉字练习册，让学生进行汉字书写练习。
4. 日常用语学习（15分钟）- 教授常用的日常用语和问候语，如问候、感谢、道歉等。
- 播放对话示范视频，让学生听懂并模仿对话。
- 分组练习对话，并进行角色扮演。
5. 练习与巩固（15分钟）- 分发练习册，让学生进行拼音、汉字和日常用语的练习。
- 布置家庭作业，要求学生完成相关练习。
6. 总结与反馈（5分钟）- 对本节课的学习内容进行总结，并与学生进行互动讨论。
- 收集学生的反馈和建议，为下一节课的教学做准备。
教学延伸：1. 鼓励学生多听、多说、多读、多写，提高语言表达能力。
2. 建议学生使用学习APP或在线教育平台进行自主学习和练习。
3. 组织学生参加汉语角或汉语比赛，提高汉语应用能力。
博雅汉语初级起步篇生词1-42
博雅汉语初级起步篇生词1-42生词第一课你好生词：你；好；是；老师；吗；不；我；学生；她；谢谢；不客气；您；留学生；叫；什么；名字；专有名词：大卫；李军；王；第二课你是哪国人生词：哪；国；人；同学；（同学）们；来；介绍；一下儿；姓；的；他；认识；很；高兴；也；呢；专有名词：刘；刘明；东方大学；美国；玛丽；加拿大；中国；第三课那是你的书吗？生词：那；书；谁；同屋；汉语；课本；词典；就是；日语；这；磁带；音乐；朋友专有名词：《汉日词典》；中村；日本；第四课：图书馆在哪儿生词：图书馆；在；哪儿；请问；对不起；这儿；知道；没关系；教学；楼；哪儿；宿舍；北边；左边；右边；不用；不用谢；第五课：在东方大学的西边生词：西边；专业；国际；关系；中文；系；研究生；现代；文学；有；空耳；时候；欢迎；去；玩儿；卫生间；教师；旁边；东边；对；专有名词：张红；中华大学；第六课：现在几点生词：心在；几；点；大学；早上；上课；部分；大部分；八；五十；分；我们；学校；九；下课；十；半；太…了；早；电影；开始；六；一；到；一会儿；见；第七课明天你有课吗生词：明天；课；上午；没有；下午；自行车；吧；事；可是；没问题；钥匙；车；下；车棚；里；后边；今天；晚上；时间；电影院；听说；有名；当然；第八课：你的电话号码是多少？生词：电话；号码；多少；周末；呀；不过；怎么；走；和；路；公共汽车；都；到；骑；快；十五；分钟；校园；东南；东；号；房间；室；手机；等第九课：多少钱一瓶？生词：钱；瓶；师傅；买；啤酒；三；块；两；再；汽水儿；七；一共；毛；给；小姐；看；这些；要；本；小；二；零钱；第十课：你家里有几口人？生词：家；口；照片；爷爷；奶奶；爸爸；妈妈；哥哥；姐姐；家庭；一半；只；个；孩子；弟弟；妹妹；还；条；狗；这样；第十一课：北京的冬天比较冷生词：冬天；比较；冷；天气；怎么样；不太；风；雨；度；晴天；秋天；热；舒服；最；季节；差不多；零下；常常；下；雪；常；喜欢；夏天；游泳；春天；专有名词：北京；第十二课：你在干什么呢？生词：再；干；喂；啊；正在；做；作业；每；天；多；星期三；从…到…；中午；四；节；听写；所以；酒吧；喝；咖啡；书店；对面；自己；唱；卡拉OK；回；第十三课我去邮局取包裹生词：邮局；取；包裹；先；商店；东西；然后；发；咱们；一起；关；关门；星期天；打算；购物；中心；购物中心；贵；还可以；质量；不错；正；衣服；开；开门；第十四课我喜欢浅颜色的生词浅、颜色、件、白、毛衣、挺、好看、容易、脏、蓝、有点儿、深、黄、漂亮、它、昨天、新、辆、旧、便宜、丢、别的、黑、灰、绿第十五课明天是我朋友的生日生日、晚饭、以后、一直、忙、准备、礼物、蛋糕、送、特别、说、男、还是、女、可、巧克力、甜、号、那么、束、花、主意第十六课周末你干什么？生词又、看起来、过、啦、可以、好好儿、觉得、没意思、学习、洗、电视、睡懒觉、出去、逛、不同、安排、上、包、饺子、迪厅、跳舞、听、音乐会第十七课做客生词做客、请进、真、干净、坐、哎呀、客气、一点儿、心意、收下、茶、果汁儿、随便、行、路上、顺利、上、挤、打车、空调大巴、地铁、饿、吃、会、试第十八课做客（二）生词好吃、味道、北方、节、客人、南方、米饭、面食、对…来说、种、重要、食品、麻烦、少、陷儿、花、超市、速冻、想、…的话、袋、偷懒、大家、热闹、有意思第十九课现在习惯了生词习惯、了、多、长、已经、年、生活、刚、不好意思、这么、才、起床、睡、夜、点钟、早睡早起、工作、毛病、改、大、大概、岁第二十课看病人生词看、病人、别、别客气、无聊、睡觉、做梦、幸福、背、生词、考试、累、死、换、医院、住、得、问、医生、对了、炒、菜、面条、身体专有名词麦当劳第二十一课他感冒了感冒、能、病、发烧、咳嗽、前天、足球、比赛、回来、带、伞、看病、开、药、最好、休息、请假条、请假、希望、批准、月、日第二十二课我喝了半斤白酒生词斤、白酒、生气、好像、脸色、熬夜、头、疼、疯、醉、吐、饭、热情、不停、地、倒、酒、有的、请客、劝酒、渴、帮、杯、水、困、继续第二十三课你学了多长时间汉语生词迟到、堵、堵车、坏、轮胎、破、倒霉、小时、平时、钟头、着急、用、写、作文、口语、看、学、初中、语法、简单、翻译、下、学期第二十四课你吃了早饭来找我生词早饭、找、球、食堂、两、聚会、祝、快乐、碗、葡萄酒、冰激凌、算了、女生、晚、放心、美术馆、展览、意见、没意见、门口、见面、上网、聊天儿专有名词小美第二十五课你得多锻炼锻炼了生词锻炼、晚安、电视剧、太极拳、参加、班、报名、打、忘、重新、闹钟、空气、新鲜、湖、跑步、劲儿、出、汗、棒、跑、散步第二十六课快考试了生词快…了、用功、基础、只好、努力、快要…了、放假、假期、旅行、决定、可能、出发、考虑、信、圣诞节、新年、寄、贺卡、办法、亲戚、整整、再、刚才、邮票、信封、排队专有名词第二十七课：爸爸妈妈让我回家生词：让；呆；地方；风景；没；…极了；复习；功课；毕业；抓紧；方面；附带；历史；感兴趣；教授；一定；考；考上；春节；问题；应该；想念；趟；第二十八课：考得怎么样？生词：星期；们；完；有些；报告；放松；紧张；效果；道；题；为什么；够；阅读；汉子；难；慢；确实；记；方法；编；故事；也许；帮助；担心；解决；专有名词：欧美；第二十九课：我们已经买好了票。
汉语教程第一册第19课课文
《汉语教程》（修订版）为北京语言大学出版社出版的针对对外汉语本科留学生的汉语教材，按照学习者不同的汉语水平分为三册，共七十六课。
本文为纯手打，说多了都是泪第十九课可以试试么一.课文（一）可以试试吗（玛丽在商店买衣服）玛丽：我看看羽绒服。
售货员：你看看这件怎么样？又好又便宜。
玛丽：这件有一点儿长。
有短一点儿的吗？售货员：你要深颜色的还是要钱颜色的？玛丽：浅颜色的。
……我可以试试吗？售货员：当然可以。
玛丽：这件太肥了，有没有瘦一点儿的？售货员：你再试试这一件。
玛丽：这件不大不小，正合适，颜色也很好看。
（二）便宜一点儿吧玛丽：这种羽绒服怎么卖？售货员：一件四百块。
玛丽：太贵了。
便宜一点儿吧，二百怎么样？售货员：二百太少了，不卖。
可以打八折，你给三百二吧。
玛丽：三百行不行？售货员：给你吧。
二．生词羽绒服、又...又...、便宜、长、一点儿、短、深、浅、试、可以、当然、肥、胖、瘦、合适、好看、种、打折、三．注释（一）人民币的单位人民党计算单位是“元”“角”“分”，口语说“块”“毛”“分”。
31.89元（三十一元八角九分，三十一块八毛九分）46.50元（四十六元五角，四十六块五毛）898.40元（八百九十八元四角，八百九十八块四毛）最后一位可以不说，如果中间有两位以上的“0”，后一位必须说出。
100.5元（一百元零五角，一百块零五毛）如果只是块，毛或分一个单位，口语中常常在最后加一个“钱”字。
20.00（二十元）或（二十块钱）0.50元（五角）或（五毛钱）0.05元（五分钱）（二）太少了“太+adj.+了”表示程度过分或程度高。
前者用于表达不满意，后者用于称赞、赞美。
例如：（1）不满意：太大了！太小了！太肥了！太瘦了！（2）称赞，赞美：太好了！太合适了！四．语法（一）动词重叠汉语表达动作时间短尝试轻微等意义时，用动词的重叠形式：V+V。
重叠的动词一般要读轻声，使用这一格式时，说话的语气显得轻松、客气、随便，一般用于口语。
博雅汉语初级起步篇1第19课现在习惯了省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
B: 我就是张老师。
2.就（早or 快）：就+Vp（1Biblioteka 骑自行车不久，十五分钟就到学校。（快）
（2）他上个星期就回国了。（早）
（3）他今日早上六点就起床了。（早）
3.才（晚or慢）：才+Vp
（1）开车很慢，一种小时才到学校。（慢）
（2）他上个星期才回国。（晚）
（3）他今日早上十点才起床。（晚）
刘老师：大卫，你来北京多长时间了？ 大卫：差不多六个月了。 刘老师：习惯北京旳生活了吧？ 大卫：刚来旳时候不习惯，目前已经习惯了。 刘老师：早上八点上课也习惯了吗？ 大卫：不好意思，这还没习惯。在美国，我一般早上八点才
起床。 刘老师：是吗？目前晚上几点睡觉？ 大卫：一般十二点睡觉，有时候夜里两点钟才睡。但是，早
年龄体现法 express age
（1）age<10 用“几”： S+几岁（了）？ A：你女儿今年几岁了？ B：我女儿今年7岁了。
（2）问一般人，用“多大” S+多大（了）？ A：你今年多大了？ B：我今年三十（岁）了。
（3）问年长旳人，用：您多大年龄？ A：您多大年龄了？ B： 我六十八（岁）了。
（3）下雪了。（目前）（Vp）
昨天下雪了。
昨天没下雪。
（4）冬天了，外面很冷。（Np）
（5）我是老师了。
我不是老师。
（6）我旳衣服脏了。（Ap）
还1: still: S+还+Vp/Ap (still;not yet)
不好意思，我还没习惯。 (1)已经九点了，他还在睡觉。 (2)弟弟已经三十岁了，还没有女朋友。 (3)今日阳光很好，可是还很冷。
还2 in addition: S+还+Vp/Ap
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青岛的~
早睡 zǎo shuì zǎo 早起 qǐ
老人每天…… 比较好
……习惯 ……的生活了吗？
中国菜 辣 不喜欢 喜欢 青岛冬天 冷 感冒 老师说汉语 快 不懂 韩国 泰国
习惯 xí ɡuàn 生活 shēnɡ huó
V。 N。 好~，坏~,生活~
n. v. 在一起~
生词
……习惯 ……的生活了吗？ 刚来的时候……，现在已经……了。
刚+V
刚吃完饭，你们还饿吗？ • 我们……下课。 • 吴老师在吗？她……走 • 他的病……好，还没来上班。
生词
已经 yǐ jīnɡ
已经+v.
生词
• 我晚上十一点去超市，超市……。 • 八点半，我们……。 • 爷爷……80了，身体不太好。
他（）学，我（）学了一年。 妹妹今年（）10岁。哥哥（）17岁了。 我（）开始学习19课。他们（）学习23课了。 他（）坐下就睡了。
他十分钟就做完作业了，快吗？
今天只有一个人上课——少吗？
她才十三岁就1米75，——高吗？
工作 ɡōnɡ zuò
毛病 máo binɡ
改 ɡǎi
做什么~？我的~ 找~ 一份~ 有~ 这种~ 坏~ 小~ 老~ ~主意 ~毛病 ~在下午 ~作业
迟到 上课的时候睡觉 这些~ 不好的话，怎么做？ ——改一改这个毛病。
人少的时候。 6. 做馅儿就得花很多时间。 7. 如果想吃的话，就去买一
袋。
2, 快速回答
复习
1. 今天的饺子真好吃。 2. 味道挺不错的。 3. 大部分北方人都喜欢吃饺
子。 4. 饺子是一种很重要的食品。 5. 包饺子比较麻烦，特别是
人少的时候。 6. 做馅儿就得花很多时间。 7. 如果想吃的话，就去买一
生词认读
11 夜里
yè li
12 点钟
diǎn zhōnɡ
13 早睡早起 zǎo shuì zǎo qǐ
14 工作
ɡōnɡ zuò
15 毛病
máo binɡ
16 改
ɡǎi
17 年纪
nián jì
18 大概
dà ɡài
19 岁
suì
生词
不好 bù hǎo 意思 yì si
不好意思，我……了。 听写本 ~~地笑笑。 忘了 你的汉语很好。 有些……。 哪里哪里
5、大概：大约/差不多
副词 图书馆……有9000本书。 钱包里……有200块。 这个学期……1月初结束。
名词 琴岛学校怎么样？我只知道个…… 时间不多了，你说个……就可下。
早一点儿睡。 adj+一点儿+（V）
明天考试，……来……。 周末，晚……起……。 银行很多人，……去……。
yè li
12 点钟
diǎn zhōnɡ
13 早睡早起 zǎo shuì zǎo qǐ
14 工作
ɡōnɡ zuò
15 毛病
máo binɡ
16 改
ɡǎi
17 年纪
nián jì
18 大概
dà ɡài
19 岁
suì
1多 2长 3年 4 习惯 5 生活 6刚 7 已经 8 不好意
思 9才 10 起床
duō chánɡ nián xí ɡuàn shēnɡ huó ɡānɡ yǐ jīnɡ bù hǎo yì si cái qǐ chuánɡ
博雅汉语初级起步篇第19课
1, 听写tīnɡ xiě
复习
1 听写生词 18课
复习
1. 过春节 2. 客人 3. 南方 4. 米饭 5. 面食 6. 超市 7. 速冻 8. 偷懒 9. 热闹 10.有意思
1. 今天的饺子真好吃。 2. 味道挺不错的。 3. 大部分北方人都喜欢吃饺
子。 4. 饺子是一种很重要的食品。 5. 包饺子比较麻烦，特别是
生词
毛病
这件商品有点儿……，帮我换一下吧。 这点儿小……，没关系。 手机出了……，不能开机了。 我最大的……就是爱睡懒觉。
改
• 你这……得好好改一改。 • （爱偷懒 常常迟到 不写作业 忘拿钱包 ）
我喜欢我的名字，我想……
年纪
• 爷爷，您多大……？ • 虽然爷爷……很大，但是身体很好。 • 你小小……，知道的事儿真不少。
袋。
现在习惯了
第19 课 Lesson19
1多 2长 3年 4 习惯 5 生活 6刚 7 已经 8 不好意
思 9才 10 起床
duō chánɡ nián xí ɡuàn shēnɡ huó ɡānɡ yǐ jīnɡ bù hǎo yì si cái qǐ chuánɡ
生词（一）
生词（二）
11 夜里
第一次在很多人面前唱歌，有点 儿……。 你想说什么，别……。 看老师这么忙，……麻烦他。
生词
多
duō
少
长
chánɡ 短 duǎn
年
nián 一~ 半~ 一~半 大半~
A:……来……多长时间了？ B:差不多半年了。
学习 睡 等 开始
生词
•多 • 多长时间 • 多长 • 多大年纪 • 多深 • 多远 • 多少 • 多高 • 多重
你们习惯中国的生活吗？ 很/比较/不太/不+习惯 中国菜 青岛的天气 八点上课
在泰国，你习惯几点起床/睡觉/吃早饭？
你习惯早睡早起还是晚睡晚起？ 偷懒/睡懒觉是好习惯还是坏习惯？ 在中国，北方人/南方人习惯吃什么？
习惯 动 名
• 很多留学生不……吃中国菜。 • 我……每天晚饭后散步半小时。 • 我不……早睡早起。每天8点上课，我还
夜里
yèli 昨天~ 半~
生词
你们一般夜里在干什么？ 你们几点睡觉？ 快考试了，这几天我……常 常睡不好。 昨天忙到……12点才回家。
点（钟）
diǎn zhōnɡ N~ 几~
生词
点钟 整点时间 晚饭的时间定在下午6…… 现在几点（鈡）了？
这么
生词
这么+adj
他十一点钟才起床，懒吗？ 这么懒！
一杯咖啡要20块钱，贵吗？ 这么贵！
• 长 长——短 • 这条裤子…… 我们等了很……时间 • 这条裤子的……正好。
•年 • 半年 一年半 大半年 小半年 多年 • 差不多……了。 • 他是我……不见的老朋友。
习惯 xí ɡuàn
V。 N。 好~，坏~,生活~
有……的~ 生词
~早睡早起
生活 shēnɡ huó n. v. 在一起~
没……。 • N 饭后散步，这是个好……。（坏习惯）
睡前玩儿手机 吃巧克力 • 老人有早睡早起的……。
生活 V N
• 你们习惯青岛的生活了吗？ • 孩子跟爷爷奶奶一起……。 • 他在北京学习、……了很长时间。 • 不同国家的人有不同的……习惯。（衣食
住行） • 我很喜欢现在的……。 •
刚 ɡānɡ