用童心看世界作文
学会用孩童之眼看世界作文
学会用孩童之眼看世界作文《用孩童之眼看世界》在这个纷繁复杂的世界里，我们常常被琐事困扰，被世故沾染，渐渐地失去了那份最初的纯真和好奇。
然而，当我们试着学会用孩童之眼看世界时，一切似乎都变得不一样了。
孩童的眼睛是清澈的，他们看待事物没有先入为主的观念，没有偏见和成见。
他们会为一朵绽放的小花而惊叹，会为一只飞舞的蝴蝶而追逐，会因为天空中变幻的云朵而展开无尽的想象。
在他们眼中，世界是如此的神奇和美好，每一个小小的发现都能带来巨大的快乐。
记得小时候，我会蹲在地上看蚂蚁搬家，一看就是好久，仿佛那是一场无比精彩的演出。
我会好奇它们为什么要排着队走，它们要去哪里，它们的小世界里有着怎样的故事。
这种简单的好奇和专注，让我完全沉浸在那个小小的蚂蚁世界里，忘记了周围的一切。
用孩童之眼看世界，我们会重新发现生活中的那些被忽略的美好。
也许是清晨的第一缕阳光透过树叶的缝隙洒在地上，也许是街头艺人的一场精彩表演，也许是陌生人一个温暖的微笑。
这些看似微不足道的事情，在孩童的眼中却是无比珍贵的宝藏。
孩童的世界里也充满了勇气和冒险精神。
他们不会害怕失败，不会因为可能的困难而退缩。
他们会勇敢地去尝试新的事物，去探索未知的领域。
就像那个第一次学骑自行车的孩子，即使摔倒了很多次，依然会爬起来继续，因为他们心中有着对自由驰骋的向往。
当我们长大成人后，我们变得小心翼翼，害怕犯错，害怕失去。
但如果我们能重拾孩童的勇气，或许我们就能更加勇敢地去追求自己的梦想，去挑战那些看似不可能的事情。
用孩童之眼看世界，还意味着保持一颗善良的心。
孩子们总是那么容易相信别人，那么愿意去帮助他人。
他们不会计较得失，不会因为利益而变得冷漠。
在他们小小的心灵里，充满了对世界的爱和关怀。
童心看世界的优秀作文4篇_记叙文范文_
童心看世界的优秀作文4篇人总要成长，但应该保留一颗童心，去寻找让自己的思绪、情感可以自由飞翔的地方。
学会用童心看世界，快乐会永远在你的身边。
下面一起随小编欣赏一下童心看世界范文吧！童心看世界篇一：这个假期我和陈玺竹、景义彤还有一个小妹妹的妈妈们一起去了浙江舟山的海边。
在海边的前2天，因为“苏拉”的到来，海边风浪太大的缘故，不能下海。
8月4日，天气晴朗，妈妈带我们到来海边，去大海里游泳。
大海真的很大，有一种一望无际的感觉，远远的望去，海和天都是连在一起的。
我们到了海边，一起开开心心地向大海奔去，岸边的浪不太大，等到跑出了100多米才发现海里的浪真的很大，海水把我推得高高的，我的脚趾尖都碰不到海底了，一下子紧张起来，不小心，喝了几口海水，海水可真咸呀，上岸后还感觉到嘴里不仅仅咸咸的，还有沙子呢。
到了下午六点钟，我们几个同学还没有玩过瘾，可妈妈们紧张了，陈玺竹妈妈还让旁边的叔叔帮忙，到海里把我和陈玺竹一起给抓了回来，今天，我们玩的可真开心啊。
回去的路上，我们都感觉到肚子饿了，妈妈就带着我们一起去吃路边的烧烤，我们选了扇贝、年糕、鸡翅、小海鱼等5样东西，在火上烤熟了吃，味道可香了，我好像从来没有吃过这么好吃的东西。
一天的游玩结束了，也让我懂得了什么是大海的力量，尝到了海水真的是咸的。
回到南京，我问了老爸，知道了因为地球是圆的，所以远远望去，海水和天是连在一起的，知道了海水是陆地上的河流汇集而成的，这些河水把土壤中的盐分也带到大海，经过几十万年的蒸发，盐的浓度越来越高，海水是咸的也就不奇怪了。
童心看世界作文篇二：鲁迅说:”孩子是可以敬服的，他常常想到星月上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴······”童心是美好的，它充满着爱;童心是纯洁的，它充满着好奇;童心是无暇的，它充满着天真和烂漫;童心是······有人说，童心是一朵稚嫩的花朵，它经不起任何的风吹雨打，只有阳光雨露才能使它唤来姹紫嫣红的春天;有人说童心是一块未经雕刻的玉石，在雕刻家的手中，它是一块价值连城的宝石，可在庸人手中，它无非是一块一无是处的破石头;有人说童心是一泓清泉，蓝天可以使它变得湛蓝，碧野可以使它滴翠，污秽可以使它浑浊;有人说童心是一张白纸，没有受到任何的外污染，始终保持着纯净;有的人说，童心是一只出航的小舟，只要有好的船手才能使它平稳地度过彼岸，而不是沉默在污水之中，有人说·······我们每个人都是从童年中走过来的，在我们的心中童年是非常美好的，在童年里无忧无虑，一天到晚只顾着玩，从不担心什么经济生活问题，而且在每个孩子的童心里世界都是一样的，那就是和谐、美好、无纷争、无辩论，只有好奇。
一年级用童眼看世界作文
一年级用童眼看世界作文当我还是个一年级的小豆包时，世界在我眼中就像一个巨大的游乐场，充满了无尽的惊喜和奇妙。
记得刚上一年级那会儿，有一次课间休息，我像往常一样冲出教室，准备去操场上撒欢儿。
那天的阳光特别温暖，照在身上暖洋洋的，仿佛给每个人都披上了一层金色的纱衣。
我来到操场边的花坛旁，一下子就被花坛里五颜六色的花朵吸引住了。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵争奇斗艳，美不胜收。
我忍不住凑近去看，发现花瓣上还挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，宛如一颗颗璀璨的珍珠。
我伸出小手，轻轻摸了摸花瓣，那柔软的触感让我心里痒痒的。
正当我陶醉其中时，一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞了过来，落在了一朵黄色的小花上。
我好奇地盯着它，只见它忙碌地在花蕊中穿梭着，不一会儿，两条后腿上就沾满了花粉。
我心里想：“小蜜蜂可真勤劳呀，它一定是在为大家酿造甜甜的蜂蜜呢！”看着看着，我突然有了一个大胆的想法：我要抓住这只小蜜蜂，看看它到底是怎么采蜜的。
于是，我悄悄地把手伸向小蜜蜂。
可是，还没等我碰到它，小蜜蜂就好像察觉到了危险，“嗡”的一声飞走了。
我不甘心，追着小蜜蜂跑了起来。
跑着跑着，一不小心，我被一块石头绊倒了，摔了个“狗啃泥”。
这时，上课铃响了，我顾不上身上的泥土，赶紧爬起来跑回教室。
一进教室，同学们看到我狼狈的样子，都哈哈大笑起来。
我的同桌小明一边笑一边说：“你这是去打仗了吗？怎么弄成这样？”我不好意思地挠挠头，说：“我去追小蜜蜂，不小心摔倒了。
”老师走进教室，看到我这副模样，也忍不住笑了，但是她还是关心地问我有没有受伤。
那一天，虽然我没有抓住小蜜蜂，还摔了一跤，但是我看到了美丽的花朵，感受到了大自然的神奇，心里还是特别开心。
后来，又有一次，我们班级组织去动物园参观。
一进动物园，我就像一只欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地跑在前面。
我首先看到的是一群猴子。
它们在假山上上蹿下跳，好不热闹。
有的猴子在互相抓虱子，有的猴子在吃香蕉，还有的猴子在向游客们讨食吃。
以儿童的的视角看世界小作文
以儿童的的视角看世界小作文
哎呀呀，大人们总说小孩子不懂事，可他们怎么知道我们小孩子眼里的世界有多奇妙呢！
在我眼里呀，天空有时候就像一块巨大的蓝色画布，上面飘着一朵朵像棉花糖一样的白云，我真想去咬一口尝尝是不是甜的呢！太阳公公笑得好灿烂呀，它把阳光洒得到处都是，让一切都变得暖洋洋的。
我会和小伙伴们在阳光下玩耍，跑呀跳呀，开心得不得了！
学校里呢，有我喜欢的老师和同学们。
我们一起上课，一起做游戏。
我特别喜欢音乐课，唱歌的时候感觉自己就像一只快乐的小鸟。
还有体育课，和小伙伴们一起打球、跳绳，那可有意思啦！有时候和小伙伴闹矛盾了，我也会不高兴，心里就像有一团乌云，不过过不了多久我们又会和好，那团乌云就一下子飘走啦。
在家里，爸爸妈妈虽然有时候会批评我，但我知道他们是爱我的呀。
我最喜欢和他们一起去公园玩，在那里可以看到好多漂亮的花呀草呀。
我会好奇地问这问那，“妈妈，这朵花叫什么名字呀？”“爸爸，那棵树为什么那么高呀？”他们就会耐心地给我解答。
走在路上，我会看到各种各样的人。
有卖冰淇淋的叔叔，每次看到他我都好想跑过去买一支呀。
还有牵着小狗散步的阿姨，那些小狗真可爱，我也想养一只呢。
有一次我还看到一个大哥哥在帮助一位老奶奶过马路，我觉得他好棒呀！
大人们总说世界很复杂，可在我这个小孩子眼里，世界就是充满了好玩和新奇的呀！我可以自由自在地去探索，去发现那些有趣的东西。
我觉得每个小朋友都应该用自己的眼睛好好去看看这个世界，一定会有好多惊喜等着我们呢！这就是我眼中的世界，一个超级有趣的世界！。
用孩童之眼看世界作文
用孩童之眼看世界作文
用孩童之眼看世界。
哇，看那天空，蓝得像刚洗过的盘子，上面还撒了棉花糖呢！我跳起来想摸摸，可它们总躲来躲去，不让我碰。
公园里那片草地，简直就是我的天堂！躺在上面，感觉跟躺在摇篮里一样舒服。
我闭上眼睛，感觉自己变成了小蚂蚁，在草丛里探险，找那些藏得超深的小虫子。
放学路上那家糖果店，每次走过都馋得我口水直流。
那五颜六色的糖果，看上去就甜得不得了。
我每次都默默发誓，下次一定要买几颗尝尝！
学校里跟小伙伴们玩，简直就是嗨翻天！我们跑来跑去，笑个不停，感觉整个世界都在跟着我们转。
摔倒了也不怕，爬起来继续玩，因为快乐最重要！
晚上躺在床上，我最喜欢看星星了。
那些星星一闪一闪的，好像在跟我眨眼睛。
我常常想，它们上面是不是也有小朋友在看我，
也在想我是谁呢？
用孩子的眼睛看世界，真的超有趣！每天都像在玩冒险游戏，发现新奇的东西。
这种感觉，长大后就再也找不回来了。
童眼看世界作文4篇（实用）
童眼看世界作文童眼看世界作文4篇(实用)在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的童眼看世界作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童眼看世界作文 1今年暑假，妈妈带着我去了长沙海底世界。
一进大门，我看见了很多的海底生物模型，有水母、小章鱼、贝壳、海龟、海豚等等。
光看这些模型就引起了我的兴趣，我都迫不及待地想要去看看这些神奇的海洋生物，我和妈妈一路慢跑，跑进了海底世界的海底隧道。
走进里面，黑黑的，四周有很多五颜六色的小鱼在欢迎我们到来。
从隧道的玻璃里可以看到很多海底生物，水母、小章鱼、海龟、海豚、鲨鱼在我的面前游来游去，看得我眼花缭乱。
我和妈妈还看了企鹅表演。
因为企鹅生活在南极，很少见，所以观看的`人很多。
大家都伸长着脖子，盯着舞台，生怕错过了企鹅表演。
表演开始了，工作人员一吹口哨，它们摇摇摆摆排好队一个一个跳入水中，工作人员还给它们吃小鱼。
吃完小鱼，它们又一个一个跳入水中，拍打着翅膀在水里游来游去，最后企鹅们还给观众们敬礼，一不小心没站稳，滑到在地，飞快的滑入水中，惹得大家哈哈大笑。
天色不早了，我念念不舍离开了海底世界，但我和妈妈玩的很开心。
童眼看世界作文 2我用童眼看世界。
看花儿，仿佛看到了一张张灿烂的美脸。
有黄的、粉的、蓝的……星星点点，斑斓多姿，红的似火，粉的似霞，白的似雪……真是美不胜收。
我用童眼看世界。
看绿草，仿佛看到一个个生机盎然的小脑袋。
它们向我们展示着自己的性格：趴下去的可爱，竖立的一身英气，斜着的像在撒娇。
我用童眼看世界。
看白云，仿佛看到一只只小动物。
那一朵像狮子，这一朵又像鲸鱼；那一朵像兔子，这一朵又像大象……变化多端。
我用童眼看世界。
看湖，湖里的小鱼游来游去。
有仰头的`红金鱼，有鼓眼的黑金鱼，有不停吐泡泡的花金鱼，有长“胡子”的大草鱼……让人眼花缭乱。
用孩童的心看世界作文
用孩童的心看世界作文
用孩童的心看世界。
早上一睁眼，哇塞，外面的露珠在花瓣上蹦跶，好像在玩滑梯。
我小心翼翼地靠近，生怕把它们吓跑了。
世界真的好神奇啊！
到了中午，太阳晒得热乎乎的，我光着脚丫在沙滩上狂奔，追
着海浪玩。
浪花打在我脚上，舒服极了！我抓起一把沙子，让它们
随风飞走，感觉自己就像个小魔法师。
晚上星星点点的灯光亮起，我抬头一看，哇，那么多星星，好
像都在对我眨眼睛。
我闭上眼睛，感觉自己都能听到它们说话的声音，它们肯定有很多有趣的故事。
春天的时候，花园里的花儿都开了，五颜六色，美得像画一样。
蝴蝶在花丛中飞来飞去，我追着它们跑，可是总也抓不到。
不过没
关系，看着它们跳舞就挺开心的。
冬天的时候，我最喜欢看雪花飘落。
我伸出手，接住一片雪花，它在我手里慢慢融化，变成了一滴水。
我觉得这就是大自然的魔法，
太神奇了！
所以啊，用孩童的心看世界，真的很有趣。
每一刻都好像是在
探险，每天都有新的发现和惊喜。
世界这么大，我得好好享受才行！。
孩童之眼看世界作文
孩童之眼看世界作文
孩童之眼看世界。
早上一睁眼，阳光就偷偷溜进房间，暖洋洋的，感觉就像刚出炉的棉花糖。
我跳起来，看到窗外的小鸟叽叽喳喳，它们是不是也在说早安呢？
下午去公园玩，哈哈，那群小孩儿玩得真欢！我也加入他们，跑来跑去，像只自由的小鹿。
草坪软软的，踩上去真舒服，我都想躺下来打几个滚儿了。
有一天，我在路边发现了一只小猫，它喵喵地叫，看起来好可怜。
我心一软，就把它抱回了家。
现在它成了我的小跟班，走到哪儿跟到哪儿，真是个小粘人精！
晚上躺在床上，我望着窗外的星星，它们一闪一闪的，好像在跟我聊天。
我闭上眼睛，想象自己是个宇航员，开着飞船在太空里遨游，那感觉肯定酷毙了！
还有啊，每次去海边玩，我都喜欢捡那些五颜六色的贝壳。
它
们形状各异，有的还闪着光，就像是大海送给我的宝藏一样。
每次回家，我都会把它们摆在窗台上，看着就开心。
这就是我眼中的世界，充满了惊喜和乐趣。
我觉得，只要用一颗童心去看待周围的一切，生活就会变得更加有趣和美好！。
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用童心看世界作文篇一：用童心看世界奶奶曾意味深长地说：“普京这个总统当得好啊，虽然不爱笑，可他心里装的是俄罗斯人民，是世界的和平与安宁，他是维护世界和平的一位功臣啊！”我听了，不仅为中俄关系的光明前途和友好往来感到兴奋。
希望美国也可以维护娇嫩的和平之花，不要遗臭万年吧！篇二：用童心看世界我给四岁的凡凡讲那个古老的故事《龟兔赛跑》。
故事讲完之后，我说：“小兔子太骄傲了，所以它落后于小乌龟。
你要记‘骄傲使人落后，谦虚使人进步。
’应该向小乌龟学习……”“向小乌龟学习？可是它不诚实，它为什么不把小兔子叫醒？”凡凡迷惑地问。
这个故事不知听过多少遍，也不知讲过多少回，但我从来没有从小乌龟身上去发现缺点，也不曾想到谦虚的前提是诚实，而在四岁的孩子心里，诚实比谦虚重要。
（二）小姨出了车祸，双腿骨折，躺在病床上不能动弹。
于是六岁的表妹玲玲变得好动起来。
她整天走来走去，哪怕在病房中也转来转去地走着，我不耐烦了，大声说：“你别走来走去好不好，烦人！”玲玲委屈地说：“妈妈地腿不能走路了，我想帮她走完要走的路。
”我紧紧楼住了玲玲，尽管她的举动是徒劳的，但是我却被这份孝心深深地感动了。
一个六岁的孩子能够想着为别人承担一份责任，而多少成年人又在为自己推卸责任。
（三）清晨，我领着隔壁五岁的兰兰去散步。
露水打湿了我的新鞋，我很反感。
小兰兰却显得异常兴奋。
她一会儿看看花，一会儿看看草，最后她指着露珠问我：“姐姐，为什么花儿、草儿都哭了？她们昨天晚上是不是吵了架？”我愣住了，在我看来非常平常的露珠在兰兰的世界变得鲜活起来。
其实不必抱怨我们的生活太平淡，那是因为我们平淡地去生活。
倘若用颗童心来看这世界，那我们的生活将不再平淡。
（四）一位已经是幼师的初中同学对我说，有一次，她问小朋友：“花为什么会开？”一个孩子素数说：“花儿睡醒了，它想看看太陽。
”另一个孩子说：“花一伸懒腰就会把花朵给顶破了。
”第三个孩子说：“花儿想伸出耳朵听听，小朋友在唱什么歌……”这位年青的老师被深深地感动了。
她原来准备的答案十分简单，简单得有几分枯燥：“因为天气变暖和了。
”幼小的心灵这所以幻想无边，就是因为他们没有拘束，也许我们也曾经会有这么多彩的答案，也曾经幻想着把它保留下去，但随着一个个无情醒目的大叉在诸如“陽光很活泼”“雪化了是春天”上印下，多边形全都变成了没有棱角的圆形。
多么希望能以一颗纯真的童心来生活，也许，这正是我们所奋斗的目标。
篇三：用童心看世界童心是一种美好的记忆，不是想要就有的，把记忆刻在心中童心是一种天真的思索，不是想要就有的，用思索编织未来。
童心是一种很纯洁的天使，不是想要就有的，让天使带我的梦去飞……珍惜吧，我宝贵的童年。
拥有童心是多么美好呀！篇四：用童心看世界用童心看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态面对生活，多一份感激，少一份抱怨，用美好的心灵看世界，总是用玩强的意志力面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……随着时间的流逝，转眼我已升入五年级，五年间，我们大家都在不断地努力，不断地竞争，每一次考试，我们都静心思考，努力做题，我有一个最大的敌人，那就是——粗心，粗心总是让我丢失许多不该丢的分，上五年级了，我们又迎来了期中考。
考试就像一块石头压在心底，不知道这次我这次我能不能成功摆脱我大敌——粗心……考试结束了，几天后我的成绩也出来了，我始终没有摆脱粗心，数学应用题，这里“忘除2”，那里“计算题看成乘法”，英语这里没加“S”，那里没“加a”，语文考的也不咋样，那一刻我哭了，哭的好伤心，爱面子的我竟都没有顾虑在大家面前的表现！那一刻我只是在想，为什么这里我会错，那里又会错，考试时我都在干什么，为什么没有检查出来！泪水模糊了我的双眼……望着摊在眼前无情的试卷，那红色而醒目的分数，似针尖刺在心里，心在流血，我不知道该如何面对父母，面对同学，面对老师！为何一次失败竟是如此心酸，失败为何如此可怕！一天又一天过去了，我可能已经淡忘了这次考试，如果我换一个角度来思考，错一道题不就等于一种收获嘛！我收获到了自己对题目的弱点！以前，我用悲观的心去看这件事，而现在我用美好的心灵去看这个世界，推开心灵的窗户，呈现在眼前的就是纷繁的世界！每当再次起那次的失败时，我笑了，开心地笑了！篇五：用童心看世界因为父母的期望，因为考试的失败，年轻的心儿承受不了重压，把一颗心紧紧地关闭起来，常偷偷地躲在黑暗的角落里哭泣，黯然伤神，怨天尤人。
为何上帝如此不公平？为何付出得不到回报？心跌倒在失落的代谷里，拒绝一切美好东西。
其实不是这样的，我们应用美好的心灵看世界。
用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生。
多一分自信，少一份失望。
其实“天不暗，陰云终要散”，“海不宽，此岸连彼岸”，“山不高，条条路可攀”，“路不远，一切会如愿”。
事物都有两面性，看你自己怎样对待。
如果什么都往坏的方面想，那只会让你悲观失望；如果把乐观装在心中，终将有束陽光照在你身上，相信吧，“船到桥头自然直”。
用美好的心灵看世界，总是用一种积极的态度面对一切，多一份感激，少一份埋怨。
我们是初升的太陽，生机勃勃，积极向上。
不管曾经的你是辉煌还是暗淡，不管你成功过还是失败过，那已经成为过去，成了历史，永远不再属于你。
要知道太陽不会因为你的失落而不再升起，万物不因为你的怅惘而不再滋生……我们应学会忘记，用积极的态度抓住现在的一切，怀着感激去面对，新的页章等你去书写，新的希望就在你脚下。
“态度决定一切”！你会有收获的。
用美好的心灵看世界，总是凭顽强的意志面对困难，多一份勇气，少一份怯懦。
我们在生活中时时刻刻会遇到困难，大的小的，复杂的，简单的。
面对这些时，人们喜欢逃避，不敢去面对，骨子里没有勇气，变得软弱无能，成了被社会淘汰的懦夫。
其实有些困难不是逃避所能解决的，你越逃，它越缠着你不放。
有些时候还有解决问题的可能，只要勇敢面对，战胜自己，你会得到圆满的结果。
换一个角度，把磨难当成锻炼、财富。
用美好的心灵看世界，总是以一种积极的拼搏精神面对人生。
奥运健儿之所以获得金牌，是因为他们拼搏；歌星之所以获得奥斯卡金项奖，是因为拼搏；文坛学子之所以得到诺贝尔奖，是因为拼搏……“人生难得几回搏”，我们年轻，只要你肯云拼去闯，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
生活在不断拼搏中变得多姿多彩，请相信：彩虹总在风雨后！用美好的心灵看世界，总是寻找自己最好的东西。
没有天生丽质的容貌，但我有一颗善良的心；没有渊博的知识，但我会欣赏自然，没有淑女的温柔，但我会孝敬父母……换个角度，自我安慰也是一个不错的办法。
用美好的心灵看世界，可以受益匪浅。
朋友，不要因为心灵的隔膜整日沉浸在沮丧中，把所有的机遇都放弃，试着去沟通；不要因为心中的压力找千百个莫名其妙的理由，把一切都放弃，试图摆脱自我束缚……用童心看世界，世界在你眼中变得更精彩，更可爱！你会发现生活如此丰富，生命是如此宝贵！篇六：用童心看世界人人都知道，眼睛是心灵的窗户，而打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。
而纷繁的世界在每个人的心里的定义是不同的，在有些人的眼里，纷繁的世界是多姿多采的，里面的人们个个都和乐容容，热心的帮助每一个需要我们帮助的人，向他们伸出自己的援助之手；而还有些人，面对的这个纷繁的世界心如死灰，在他们的眼里世界是灰暗的，他们的心里就从来都没有勾画过天是蔚蓝的，草是碧绿的，在他们的世界里，是阶级和阶级之间的斗争，天天拼个你死我活，利用他们的权利和地位打倒一个个弱小的人们，在人于人之间没有和气，从来就没有我关心你，你关心我的热潮，一副高贵在上的面孔，甚至你去求他，他都不一定会帮助你，这就是他们之间的灰暗，而如今的世界，在如今的生活中，几乎没有了这种现象，对于那些需要帮助的人我们都伸出了自己的援助之手，个个都把自己的钱捐给了希望工程等一些贫困的地方，现在的大人，甚至一直都在资助那些需要帮助的孩子，而你们都长大了，是否做了有用的工作，是否在为自己的祖国做出了自己的一份贡献，是否在想尽办法寻找自己的恩人，想报答他们，俗话说的好：滴水之情，涌泉相报。
更何况他们帮助的还不止这一些。
记住：得饶人处且饶人。
用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……打开窗户，眼前便是纷繁的世界。
用什么样的眼光欣赏世界，世界就会给你什么样的回报；用什么样的心灵看待世界，就会决定你将拥有什么样的人生。
用美好的心灵看世界，就是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望。
乐观是生活的本意，自信是力量的源泉。
凡事都换个角度想一想，烦恼也许会立刻烟消云散。
曾听说有一位老人，他有两个儿子，大儿子晒盐，二儿子卖伞，因此老人便天天忧虑。
因为天晴时，二儿子怎么卖伞呢？天下雨了，大儿子又怎么晒盐呢？老人郁郁寡欢，身体憔悴。
后来，一位哲人对他说：“老人家，你好福气啊，天晴时好晒盐，你应为大儿子高兴；天下雨时好卖伞，你又该为二儿子高兴埃”老人豁然开朗，从此便摆脱了烦恼。
用美好的心灵看世界，乐观的精神会给你带来快乐的人生。
用美好的心灵看世界，就是用积极的态度面对生活，多一份感谢，少一份抱怨。
不要总埋怨上苍的不公，不要总认为自己拥有的太少，生命对于每个人都是公平的，拥有生命，快乐地生活，这已是上苍最大的恩赐。
一点一滴陽光雨露的滋润，一点一滴人间真情的爱抚，温暖灿烂的陽光，清幽皎洁的月光，鸟语花香的春，银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。
既然已经拥有了这么多，生活，难道不值得我们用心去感谢吗？“爱是我们共同的语言”，生活在无声世界中的残疾女孩邰丽华，用积极的态度面对生活，用感恩的心去对待人生，才造就了那舞台上光辉灿烂大放异彩空前绝后震撼人心的“千手观音”。
“天不暗，陰云终会散；海不宽，此岸连彼岸；山不高，条条路可攀；路不远，一切皆如愿。
”用美好的心灵看世界，积极的态度会给你带来伟大的人生。
用美好的心灵看世界，就是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退缩。
面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于用灯给人类带来永远的光明；面对仕途坎坷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟；面对伤病疼痛，保尔勇往直前，发出“人生不应虚度”的生命强音，在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志……几多风雨，几多曲折，几多坎坷，几多磨难，顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。