幼儿园中班辞旧迎新活动总结
幼儿园中班迎新年活动总结（通用11篇）
幼儿园中班迎新年活动总结经历了充满意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的幼儿园中班迎新年活动总结（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园中班迎新年活动总结1在老师和小朋友的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
我们虽然没有激情歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是一个学期实实在在的成果汇报，以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。
单班是从早上8：30开始，一直到11：30结束，许多家长8：30准时来到幼儿园。
从早操开始，对于孩子们的表现，我还是挺满意的！站的队伍比较整齐，并且每个孩子都做了早操，在平时的话，有的还要提醒，甚至还要看着做早操。
特别是xx不仅站的比平时好，而且动作做的很好看，这些都小赖老师引导的好呀！还有一个就是今天不一样，家长们也跟着做了，也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。
做完早操，我们带孩子进教室，家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。
半个小时之后，各班家长进入教室。
活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法，虽然从教多年，站在上面还是有点紧张，声音发抖，真的要加强锻拣呀！接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标，让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。
活动第二个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小朋友到别家长面前背诵，由家长随便挑一篇给孩子背。
看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培养孩子定力的催化剂，背经典将成为孩子终身受益的一门学科。
进入识字游戏，小赖老师拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品一份，每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡，生怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场面，没身临其境，根本享受不到乐趣。
中班辞旧迎新活动及反思doc（精选）
中班辞旧迎新活动及反思doc（精选）第一篇：中班辞旧迎新活动及反思doc（精选）中班“辞旧迎新”活动总结活动意图：通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
对幼儿在这一学期所学到的东西有一个汇总。
通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
让幼儿感受到新年的快乐和喜悦。
本次活动共分为三个部分：1、活动前教室的装饰工作。
2、活动当天幼儿节目表演。
3、观看幼儿祝福视频和评选学期最进步奖和最闪亮家庭。
一、活动前教室的装饰工作在活动前两天，走廊上挂满各种颜色的彩带和圣诞小装饰物品、这些东西都是每组家庭带致幼儿园来的，而教室里老师结合班级幼儿的年龄特点，用五彩的气球把教室装扮的很漂亮。
并发动幼儿参与到环境布置中来，孩子们在老师的带领下制作了七星瓢虫，不仅让幼儿提高了动手的能力，还初步了解了圣诞节和新年的来历。
二、节目表演部分十二月二十七号上午九点准时开展辞旧迎新活动，这次活动的主要目的就是对这学期的学习有一个汇总，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们在两周前就开始准备庆元旦活动，终于在今天拉开了帷幕。
这次节目来了十五组家庭，到的还不是很齐，不过多半都是因为生病所以没来，不过其他家长都很准时的到达了班级教师。
家长们都带着幼儿高高兴兴的来到了幼儿园，在孩子们的欢声笑语中我感觉到了新年的快乐和成长的喜悦，转眼间陪着孩子度过了已经有几个月了，所以班上老师们根据幼儿的年龄阶段准备了一些节目。
第一个环节是舞蹈《开门红》，这一节目主要是为了迎接新的一年的到来，希望大家能在新的一年里，红红火火，开开心心。
因为班上男孩子不太会跳舞，所以大部分还是让女生跳。
男孩子在开头的部分跳了一些比较简单适合他们的动作，接下来就请女孩子跳，他们的表演获得了在场爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌声。
看到家长们开心的笑容，真的很欣慰。
第二个环节是由幼儿集体合唱表演的《种太阳》，孩子就像太阳一样，能给人带来希望，令人向往。
新编幼儿园辞旧迎新庆祝活动总结3篇【优质精彩实用】
幼儿园辞旧迎新庆祝活动总结3篇总结一享受着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们中留中心幼儿园庆元旦家园联谊活动在孩子们快乐的笑声中，在家长们认可的赞美声中圆满的落下了帷幕。
从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多.活动前一个月我们开始了紧张的排练，孩子们都很认真，紧跟老师的步伐，我们也根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。
本次活动的主题是《唱诵国学经典，点亮书香童年》。
中华文化源远流长，国学更是我们的经典文化。
让孩子们从小亲近国学，与经典同行。
每个班的孩子们都演绎了朗朗上口的古诗，音乐欢快动听。
古诗与舞蹈相结合，让国学走进我们的心中.在活动中我们学前班小朋友演绎了诗朗诵《我长大了》及手语表演《感恩有你》，既让孩子们表达了自己的语言能力，也让孩子们懂得感恩，感谢父母、感谢老师、感谢朋友!活动后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说：这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。
作为老师，当我看到了孩子们在演出中表现的自信、勇敢，发现孩子们真的长大了!虽然在一个月排练中遇到了各种各样的问题。
虽然有的孩子会忘记动作，有的在玩地板上的彩条，有的会走错位置。
但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工不都是孩子们一点一滴的进步吗?孩子们，老师以你们为荣，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。
孩子们，你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。
我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!总结二触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，xx月30日上午，我们幼儿园举行了庆元旦新年半日开放活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。
幼儿园辞旧迎新活动总结
幼儿园辞旧迎新活动总结1500字幼儿园辞旧迎新活动总结在过去的一年里，我们的幼儿园开展了丰富多彩的辞旧迎新活动，为孩子们送走了快乐的2019年，迎来了充满希望的2020年。
通过这些活动，我们不仅增强了家园合作，促进了幼儿的全面发展，还在孩子们心中播下了快乐、友爱和勇气的种子。
以下是对这些活动的总结与反思。
首先，我们组织了一场精彩的辞别2019年的晚会。
晚会上，我们为每个班级都准备了精彩的表演节目，如舞蹈、诗朗诵、合唱等。
所有的孩子都穿上漂亮的服装，自信地在舞台上展现自己的才艺。
在晚会结束时，我们还为每个孩子颁发了一份精美的参与奖，以表彰他们的努力和表现。
这场晚会不仅让孩子们感受到了公平公正，同时也提升了他们的自信心和自尊心。
其次，我们开展了一系列的寒假活动，为孩子们丰富多彩的假期时光增添了乐趣。
我们组织了野外郊游、手工DIY、绘画比赛等活动，让孩子们在游戏中学习，释放他们的想象力和创造力。
同时，我们也鼓励家长们积极参与这些活动，与孩子们一起度过快乐的时光。
通过这些活动，我们不仅培养了孩子们对自然的热爱，还促进了他们的动手能力和思维能力的发展。
另外，我们还开展了一次家长和教师的座谈会，以促进家园合作。
在座谈会上，家长和教师们分享了对孩子教育的心得和经验，相互交流了对幼儿园工作的意见和建议。
通过这次座谈会，我们增进了与家长的沟通，更好地了解了孩子的需求和家庭情况。
同时，我们也向家长们介绍了幼儿园的教育理念和课程设置，使他们能更好地配合我们的教育工作。
这次座谈会不仅拉近了家园之间的距离，还为孩子们提供了更加和谐的成长环境。
最后，我们开展了一次以“感恩”为主题的迎接2020年的活动。
在这个活动中，我们让孩子们通过手工制作感恩卡片，表达对父母、老师和朋友的感激之情。
我们还组织了一场感恩游戏，让孩子们通过亲身经历和感受，体会到感恩的力量和意义。
通过这个活动，我们希望孩子们能从小树立感恩的观念，学会珍惜身边的人和事物。
幼儿园“庆元旦,辞旧迎新游园会”总结
幼儿园“庆元旦，辞旧迎新游园会”总结筹备了一段时间的“庆元旦，辞旧迎新游园会”活动在XX年31日终于成功拉下帷幕，在新年即将来临之际，我们幼儿园特别举行了元旦亲子活动，让家长和自己的孩子在欢快中走进新的一年，让家长和幼儿都能感受到节日的气氛。
本班现在共有幼儿二十三名，其中只有六组家庭因有事未来参加，虽然很多家庭没来，但是都提前请假了，说明了家长对我们工作的支持与配合。
本次“庆元旦，辞旧迎新游园会”主要分为四个环节。
一、班级前期准备工作及人员分配。
二、班级环境布置以及游戏道具准备。
三、舞蹈表演以及游戏活动。
四、节目完收尾工作。
一、班级前期准备工作及人员分配。
这次活动是一次全员的集体性活动，活动前每位教师都把自己的准备的游戏活动发至给主持人，虽然最终有些改动，但是还是在活动前把自己游戏都改好并提前把道具准备好。
不过这次活动准备时间弄的很紧凑，并没有把方方面面的事情提前弄好，比如场地分配，自我游戏准备。
这方面下次不能这样，应准备充足的时间把事情都处理好。
人员分配方面由于各游戏都是自己负责，所以这方面没有细分，只要把自己的分内事做好就行。
二：班级环境布置以及游戏道具准备。
这次班级内布置由班上的二位教师以及实习老师共同完成，这次环境布置提前一周就开始准备了，准备了手工的雪花以及鞭炮。
周六周日都提前带至寝室做，但是东西做的过于少，导致在开始装饰的时候还出现了不够的情况，下次要注意方面的情况，还有就是几个人做事的效率不够快，导致加班到很晚。
这方面需要加强。
接下来我说说游戏道具情况，因为游戏都是在周一才定下来，所以又是要布置又是要准备，很赶，所以导致准备的很匆忙，以后应提前定下来，好有更多的时间来进行准备。
三：舞蹈表演以及游戏活动。
这次舞蹈活动是由我负责，由于事情较多，每个人又都有自己的事情，还有组织教师们排练较少，导致有些地方不整齐，到了最后很晚还在外面进行排练，还有幼儿的鞋子问题也应该提前一周跟家长说，总之这次活动由于排练较少，导致很多方面都有问题，下次应该避免有这样的问题出现，继续改进。
幼儿园辞旧迎新活动总结3篇
幼儿园辞旧迎新活动总结3篇幼儿园辞旧迎新活动总结120xx年12月31日早上，我班进行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。
本次活动我班得到了园里和幼儿家长们的大力支持，活动搞得很成功，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的全都好评。
活动结束后，我总结了有以下几点：1、在环境的创设上，我们选择了气球、拉花来营造节日的喜庆氛围。
我们还将平常的绘画、手工制作在班上呈现出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、活动开场以班级思维小主持人贺新年拉开序幕，通过家长和幼儿共同参预歌舞文艺汇演活动，既增进了家长和幼儿之间的感情，也使家长体会到了幼儿园老师的急躁。
3、在亲子玩耍节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。
玩耍《听音乐抢椅子》中，我们让幼儿和家长听音乐上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，由一个中班小伴侣来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，“大灰狼”应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。
4、在玩耍中，家长们的参预性特别高涨，我故作顽皮地描述着每一个参预玩耍的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。
欢乐的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了布满笑声的童年，就像一个家长结束时说的：难得有时间这样欢乐的陪孩子玩一会了！作为幼儿园老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参预主动性大大提高，表现更加活跃，信念更为充分。
在演出中虽然有的遗忘动作，有的在玩抢椅子，有的走错位置。
但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、会做手工……不都是老师们辛勤的回报吗！孩子们，老师以你们为荣，假如没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。
孩子们，你们永久是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的"新年礼物。
辞旧迎新大扫除活动总结
辞旧迎新大扫除活动总结【正文】在过去的一年里，我们共同努力，共同进步，共同迎来了新的一年。
为了迎接新春佳节，弘扬传统文化，营造干净整洁的居住环境，我们组织了一场别开生面的辞旧迎新大扫除活动。
现将此次活动总结如下：一、活动背景及目的辞旧迎新大扫除活动是我国传统习俗，旨在祛除晦气、迎接新春。
在新的一年到来之际，我们希望通过此次活动，让每个人都能参与到维护环境卫生、共建美好家园的行动中来，同时培养大家热爱劳动、团结协作的良好品质。
二、活动组织及参与人员本次活动由我们的团队精心策划和组织，得到了广大居民的积极响应和参与。
参与人员包括社区居民、志愿者、企事业单位员工等，大家齐心协力，共同为美好家园贡献自己的力量。
三、活动内容与过程1.宣传发动：通过张贴海报、发放宣传资料、微信群等方式，广泛宣传本次活动，提高居民的环保意识。
2.分工合作：根据活动计划，将参与人员分为若干小组，明确各组职责，确保活动有序进行。
3.具体实施：活动当天，大家带着扫把、簸箕、抹布等清洁工具，对小区公共区域、楼道、绿化带等进行全面清扫。
同时，开展家庭卫生大检查，鼓励居民整理好自己的家居环境。
4.检查验收：活动结束后，组织验收小组对各区域进行逐一检查，确保清洁工作落实到位。
5.表彰优秀：对表现突出的个人和团队进行表彰，颁发奖品，以兹鼓励。
四、活动成果与意义通过辞旧迎新大扫除活动，我们不仅打造了一个干净整洁的居住环境，提高了居民的环保意识，还培养了大家团结协作、热爱劳动的精神风貌。
此次活动得到了社区居民的一致好评，为大家迎接新春佳节营造了良好的氛围。
五、活动不足与改进措施虽然本次活动取得了一定的成果，但同时也暴露出了一些问题，如部分区域的清洁工作不够细致，部分参与者的积极性不高等。
针对这些问题，我们将在今后的工作中加强组织协调，提高活动质量，让更多的人参与到环保行动中来。
总之，辞旧迎新大扫除活动是我们共同努力的成果，让我们在新的一年里，继续保持这种团结协作、热爱劳动的精神，共同为建设美好家园而努力。
辞旧迎新活动总结
辞旧迎新活动总结辞旧迎新活动总结2021年已经到来，为了迎接新的一年，我们组织了一场辞旧迎新活动。
在这个活动中，我们经历了许多有趣的事情，也感受到了新年的氛围。
在此，我将对这次活动进行总结，以便于更好地展望新的一年。
首先，本次活动的主题是辞旧迎新，其目的是让大家尽快调整心态，往前看。
在此次活动中，我们设置了许多游戏和节目，以帮助大家放松心情，忘却烦恼。
比如，我们设置了猜谜语、抽奖、做手工等游戏。
这些游戏本身很有趣，而且让大家感到轻松。
而在节目方面，我们设置了唱歌、表演等等。
让大家都有了展示自己的机会。
这种互动性的节目吸引了很多人参加，让大家感到了团结和温暖。
其次，我们的辞旧迎新活动也有一些亮点。
比如，我们选了一些人带头作为热身活动。
这些人在活动中展示了自己的才华，也感染了其他的人。
此外，我们也特意安排了互动性的节目，让大家有机会表达自己的想法，让大家都觉得自己是主角。
这样的互动性，也增强了大家的凝聚力。
而且，我们非常重视活动中的细节，比如布置现场、装饰餐桌等等。
我们把每一个细节都做到了最好，让大家有宾至如归的感觉。
最后，我想总结一下，这次辞旧迎新活动的成功，让我们看见了新的一年的希望和机遇。
通过这次活动，我们有机会了解其他人，与其他人交流，体验到“和谐共生”的局面。
我相信，在新的一年里，我们会继续努力，学习更多的知识，掌握更多的技能，体验更多的人世间美好。
同时，在这个新的一年里，我们也要再次做出自己的努力，去为社会做出更多的贡献，为自己争取更多的机会，让自己在新的一年里成长。
最后，让我们一起祝愿：辞旧迎新，祝福新的一年工作顺利，生活幸福，身体健康。
愿我们在新的一年里，再次见证万事如意!。
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幼儿园中班辞旧迎新活动总结
活动意图：通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
对幼儿在这一学期所学到的东西有一个汇总。
通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
让幼儿感受到新年的快乐和喜悦。
本次活动共分为三个部分：
1、活动前教室的装饰工作。
2、活动当天幼儿节目表演。
3、观看幼儿祝福视频和评选学期最进步奖和最闪亮家庭。
一、活动前教室的装饰工作
在活动前两天，走廊上挂满各种颜色的彩带和圣诞小装饰物品、这些东西都是每组家庭带致幼儿园来的，而教室里老师结合班级幼儿的年龄特点，用五彩的气球把教室装扮的很漂亮。
并发动幼儿参与到环境布置中来，孩子们在老师的带领下制作了七星瓢虫，不仅让幼儿提高了动手的能力，还初步了解了圣诞节和新年的来历。
二、节目表演部分
十二月二十七号上午九点准时开展辞旧迎新活动，这次活动
的主要目的就是对这学期的学习有一个汇总，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们在两周前就开始准备庆元旦活动，终于在今天拉开了帷幕。
这次节目来了十五组家庭，到的还不是很齐，不过多半都是因为生病所以没来，不过其他家长都很准时的到达了班级教师。
家长们都带着幼儿高高兴兴的来到了幼儿园，在孩子们的欢声笑语中我感觉到了新年的快乐和成长的喜悦，转眼间陪着孩子度过了已经有几个月了，所以班上老师们根据幼儿的年龄阶段准备了一些节目。
第一个环节是舞蹈《开门红》，这一节目主要是为了迎接新的一年的到来，希望大家能在新的一年里，红红火火，开开心心。
因为班上男孩子不太会跳舞，所以大部分还是让女生跳。
男孩子在开头的部分跳了一些比较简单适合他们的动作，接下来就请女孩子跳，他们的表演获得了在场爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌声。
看到家长们开心的笑容，真的很欣慰。
第二个环节是由幼儿集体合唱表演的《种太阳》，孩子就像太阳一样，能给人带来希望，令人向往。
这个节目是让幼儿展示他们在学校中学到的儿歌，这个节目由于考虑到站着一动不动唱不好，所以就加了一些动作进去，让幼儿边唱边跳，可是有些幼儿太过于专注跳舞，所以少部分幼儿没有唱歌，只是想起来才唱
几句，这样子不太好，下次要考虑全面一点。
第三个节环节是一段视频，视频中的幼儿说的每句话都是发自他们的内心，也许他们还不会用感人的语言去表达他们心中所想，但是即使是这样，我们一样都觉得很感人，即使是一两句简单的话。
这个环节幼儿表现的很激动，他们都看到了视频中的自己，纷纷向家长们介绍，家长们都在认真仔细的看着听着。
其实，每个爸爸妈妈或者爷爷奶奶都是孩子们心目中最棒的。
我亲爱的孩子们你们也是最棒的。
第四个环节是家长表演环节，这一环节主要是家长个人表演，教师转圈圈然后数五个数把手上的花球抛向空中，丢到谁面前，哪个家庭就进行表演，有些家长不想让幼儿上台接球，因为不想上台表演，可是教师在旁边说，要鼓励幼儿，让幼儿看到爸爸妈妈勇敢的一面。
这个时候家长上来表演，因为他们都想给自己的孩子树立一个好榜样。
这个时候我觉得家长们都非常勇敢。
第五个环节是男生单独表演《DaDaDa》，这个表演展示男孩子有活力的一面，蹦蹦跳跳。
体现了男孩子的性格特点，不过有个别男孩还在地下爬，这样不太好。
以后提前要跟幼儿交待清楚，说好规则。
第六个环节是女生舞蹈《当哈利遇到Honey》，这个舞蹈充分展示了女孩子的优美舞姿，不仅融合了律动，同时也融入了动
感部分。
将我们幼儿的活泼可爱、活力四射展现的淋漓尽致。
这个舞蹈表演完之后获得了所有家长的掌声。
女孩子你们真的很棒。
第七个环节是英文歌展示环节《小星星》、《happybirthday》。
这一环节主要是将幼儿所学的英文歌曲展示出来，这学期所学的歌曲有很多bus、tire等，还有经典英文儿歌，happybirthday。
正好是刘老师生日，既能展示一下所学，又能用一种祝福的形式，祝福刘老师，生日快乐。
这一环节幼儿唱的很整齐。
反观是老师自己谈的时候还卡了一下，不过幼儿很给力，很整齐的唱完了。
第八个环节是故事表演。
先是女孩子的表演《狼和七只小羊》，选的原因是因为幼儿的人员正好合适，再就是能助于幼儿语言的发展。
女孩子表演的还比较形象可是由于班上到后来比较吵，所以有些幼儿说的话到最后听得不太清楚，以后要维持好现场的纪律。
第九个环节就是表彰大会，发奖状。
为了鼓励那些平时积极配合老师工作的家庭，还有表现好的小朋友。
第十个环节是亲子操环节《babytree》，促进亲子间的交流，在跳亲子舞的时候，看的出来，有些家长在家练习了，谢谢各位家长们。
活动有好的地方当然也有不足的地方，先来说说优点：
1、所选的节目符合本班幼儿年龄段。
2、家长参与性较高。
节目很新颖。
如播放幼儿视频那一环节。
女生表演很突出。
3、《babytree》亲子舞环节体现了家园共育，看的出来家长在家有练习，教师平时宣传还是起到了一定的作用。
不足：1、幼儿故事环节没有排练好，导致有点混乱。
2、通知家长要提前10分钟到场可还是有部分家长迟到，影响节目的进行。
3、幼儿跳舞方向与平时排练方向不同，导致有个别幼儿找不到自己的位置。
4。
、现场纪律不是很好，以后还是要多加训练。
闭幕词：祝愿所有小朋友在新的一年里健康快乐，祝所有家庭家庭和睦，事业顺利。
武汉商贸学院附属幼儿园辞旧迎新活动到此结束。
虽然节目排的不是很完美，但是我看到所有老师们的努力，以及孩子们的配合，以及孩子们的进步。
希望以后再接再厉。
继续加油。