10种事半功倍的学习方法
【学习】掌握十种学习方法,事半功倍

【学习】掌握十种学习方法,事半功倍引言嘿,朋友们!今天我们来聊聊学习方法。
是不是感觉学习总是事倍功半呢?有时候我们可能花费了大量的时间和精力,却看不到明显的效果。
别担心,今天我会和你分享十种有效的学习方法,帮助你事半功倍地学习。
打造良好的学习环境在分享学习方法之前,我想先和你聊聊学习环境。
良好的学习环境可以极大地提高学习效果。
首先,找一个安静、整洁的地方进行学习。
这样能帮助我们更好地集中注意力。
其次,保持舒适的温度和适当的光线也很重要。
最后,让自己感觉舒适和放松,适当的休息和实践也不可或缺。
使用主动学习方法以问题为导向正如爱因斯坦所说:“如果我有一个小时来解决一个问题,我会花费五十五分钟来思考和了解问题,只有五分钟来找出答案。
”这告诉我们,通过提出问题来引导学习是非常有效的。
在学习时,我们可以自己提出问题,并努力寻找答案。
这种方法比单纯地接受知识要更加深入和实际。
主动参与讨论和交流学习并不仅仅是自己一个人默默地阅读资料。
与他人进行讨论和交流是提高学习效果的重要手段。
通过与他人交流,我们可以分享自己的见解,倾听别人的观点,并在交流中不断认识新的东西。
此外,通过与他人互动,我们也能够更好地记忆和应用所学知识。
利用多种媒体资源使用多种媒体资源是提高学习效果的另一种方法。
例如,我们可以通过阅读书籍、观看视频、听录音等多种形式获取知识。
每种媒体资源都有其独特的优势,通过结合使用,我们可以更全面地理解和掌握知识。
制定明确的学习目标明确的学习目标是成功学习的关键。
在开始学习之前,我们应该为自己设定明确、具体的目标。
例如,要学习某个主题,我们可以设定一个具体的目标,例如掌握相关概念和应用场景。
做好目标设定后,我们可以更有针对性地学习,提高效率。
采用记忆和复习技巧制作笔记和图表在学习过程中,制作笔记是非常重要的。
通过记录重点内容和关键点,我们可以在复习时更加方便地回顾和加深记忆。
此外,制作图表和思维导图也可以帮助我们更好地组织和理解知识。
用对方法事半功倍的例子

用对方法事半功倍的例子方法事半功倍是指通过合理的方法和策略,能够在较短的时间内取得更好的效果。
下面将列举几个用对方法事半功倍的例子。
1.学习方法:在学习过程中,采用正确的方法可以事半功倍。
比如,制定学习计划,合理安排时间,避免拖延和浪费时间;利用效率工具,如制作思维导图和记忆卡片,帮助记忆和理解知识点;选择适合自己的学习方式,如听力学习、阅读学习、实践学习等,提高学习效率。
2.工作方法:3.健身方法:在健身过程中,科学有效的锻炼方法可以事半功倍。
比如,制定科学的锻炼计划,每周合理安排运动时间和锻炼内容;选择适合自己的运动方式,如有氧运动、力量训练和伸展运动,提高身体素质和锻炼效果;注意饮食健康,合理摄入营养,保持良好的生活习惯。
4.效率提升方法:在日常生活中,提升效率可以事半功倍。
比如,规划每天的任务和活动,避免时间浪费和拖延现象;使用有效的时间管理方法,如番茄钟法、Eisenhower法则等,提高工作和学习的效率;养成良好的时间管理习惯,如定时休息,减少干扰,集中注意力,提高工作和学习质量。
5.商业方法:在商业活动中,正确的商业策略和方法可以事半功倍。
比如,制定明确的商业目标和计划,有针对性地开展市场调研和竞争分析;选择合适的市场推广渠道和方式,如互联网广告、社交媒体推广等,提高品牌知名度和销售额;合理管理公司资源,如人力资源和财务资源,增加运营效益和盈利能力。
总结起来,方法事半功倍的核心是通过合理的方法和计划,减少重复劳动和无效努力,提高工作效率和效果。
在学习、工作、健身、效率提升和商业等方面,都可以通过选择适合自己的方法和策略,实现事半功倍的效果。
提高学习效率的10个技巧,让你事半功倍

提高学习效率的10个技巧,让你事半功倍作为学生或职场人士,我们都非常注重学习效率的提高。
提高学习效率不仅可以节省时间,还能让我们更好地掌握知识和技能。
下面,我将分享10个提高学习效率的技巧,让你事半功倍。
1. 制定明确的学习目标在开始学习之前,先确立明确的学习目标非常重要。
通过制定清晰的目标,我们可以更好地规划学习计划和时间安排。
同时,明确的学习目标也能提高我们的学习动力,让我们更专注地投入学习。
具体的学习目标可以是掌握某一门学科的基本知识,提高某一项技能,或准备某一项考试。
不论是什么样的学习目标,都需要确保目标具有明确性和可衡量性,这样我们才能更好地评估自己的学习进度。
2. 制定详细的学习计划制定详细的学习计划有助于我们合理安排学习时间,高效利用每一天。
学习计划可以包括每天的学习内容、学习时间的安排以及预留一些复习和休息的时间。
在制定学习计划时,我们需要考虑自己的学习习惯和效率,合理安排学习时间和休息时间,避免学习时间过长造成疲劳。
制定学习计划时,我们还可以将学习内容划分为小块,每次集中精力攻克一个小目标,这有助于提高学习效率。
3. 创造一个适合学习的环境一个适合学习的环境对于提高学习效率非常重要。
在学习时,我们应选择一个安静、整洁、明亮的环境,远离噪音和干扰。
此外,为了提高学习效率,我们可以利用一些学习工具和辅助设备。
例如,使用一款效果好的学习应用程序或软件,帮助我们整理学习资料和做笔记;或者使用一款专注力训练的应用,帮助我们更好地集中注意力。
4. 采用主动学习策略主动学习是指我们积极主动地参与学习过程,将知识变成自己的。
与被动学习相比,主动学习更加有效。
在学习过程中,我们应该尝试不同的学习方法,如听讲座、阅读教材、做练习等。
通过多种方式学习同一内容,我们可以更全面地理解和掌握知识。
而且,主动学习还能提高我们的记忆力和理解能力。
5. 采用分块学习法分块学习法是一种有效的学习方法。
它指的是将学习内容划分为小块,每次侧重攻克一个小块。
8个大学生的学习策略让你事半功倍

8个大学生的学习策略让你事半功倍作为一名经验丰富的作者,我深知大学生们在学习中所面临的挑战和困惑。
因此,今天我将为大家介绍8个大学生的学习策略,希望能够对你的学习生活带来全新的启发。
1. 制定合理的学习计划:合理的学习计划能够帮助你合理安排时间,合理分配学习任务,高效提升学习效果。
在制定学习计划时,你可以根据不同科目的难易程度和复习内容的量来进行优先级的排序,合理安排时间和精力。
2. 提高注意力集中力:注意力集中力是学习的基础,如何提高注意力集中力成为了很多大学生的难题。
事实上,通过使用番茄钟等专注工具,以及远离手机等干扰源,你会发现你的注意力能够得到有效的提升。
3. 多维度学习:单一的学习方式可能并不能满足你对知识的全面理解。
多维度学习即是通过多种方式来学习同一门科目,例如通过阅读教科书、上网搜索资料和参加讨论等方式,来获得不同角度的认知,推动你对知识的深入理解。
4. 积极参与课堂:课堂是学习的重要环节,积极参与课堂能够加深对知识的理解和巩固。
大学生应该主动发言、提问问题、参与小组讨论等,与教师和同学进行积极互动,使自己在学习过程中得到更多的启发和思考。
5. 采用合适的记忆方法:记忆作为学习的过程中必不可少的环节,如何提高记忆效果成为了很多大学生的关注焦点。
可以尝试使用非常有趣且有效的记忆方法,例如制作知识卡片、使用图像联想、编写歌曲等方式,使记忆更加生动且持久。
6. 灵活运用时间碎片:大学生的时间通常较为紧张,有很多时间碎片是可以被合理利用的。
你可以在坐公交、排队等等碎片时间中进行一些简单的复习,例如查阅课本、听音频教材或者通过手机APP进行学习,这能够更好地利用碎片时间提高学习效率。
7. 坚持做好笔记:做好笔记是学习的有效方式之一,是复习和回顾的重要参考资料。
在课堂上,你可以记录重点内容,掌握主要思路,并补充自己的思考,形成属于自己的笔记体系。
回过头来对笔记进行整理,有助于加深对知识的理解和记忆。
正确的学习方法能让学习事半功倍

正确的学习方法能让学习事半功倍孩子已经很用功学习了,不知道什么原因成绩就是提不上去,老师父母都很着急!孩子学习成绩不好有可能学习的方法不对,试试以下的方法,希望可以帮助到有需要的同学,也希望同学们能够喜欢,下面就让我们一起来学习一下吧。
一:预习是学习的重要环节顾得上听讲,就顾不上思考,其根本原因就是没有充分地课前预习。
课前预习虽然累—些,但是却能换来种爽快与自由感。
上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。
预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手;平时做作业,考试得心应手,高考就能顺利过关。
所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。
为了辅助同学们做好预习,特归纳十种高效预习注意事项,供同学们参考:(1)要分类预习预习从时间和内容上可以分为三类:—是课前预习,二是阶段预习,三是学期预习。
课前预习,就是在上新课前预习下—节课的内容;阶段预习,就是用较长、较多的时间预习—章或多章的内容;学期预习,就是在假期中预习下学期的内容。
这三种预习不是孤立的,而是互相联系的,每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。
(2)选择好预习时间这里所指的预习时间是课前预习。
课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里,根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度。
当然,也可以安排在其他课外时间里预习。
在时间非常紧迫的情况下,抓紧时间在上课前几分钟把马上要讲的课文快速浏览一遍,也比一点不预习好得多。
(3)迅速浏览新课预习时,先把要预习的内容快速浏览—遍,使自己对新课心中有数,初步知道新课中哪些是—看就懂的,哪些是看不懂的,然后带着这些问题细读第二遍。
(4)带着问题细读第二遍通过第—遍对新课文的快速浏览,自己对新课的内容已有了初步了解,然后带着第一遍浏览时发现的问题,认真细读第二遍。
阅读第二遍时,速度要放慢一些,一边细读,一边思考与理解,遇到不明白的地方,要停下来反复思考,对不认识的生字、生词,要立即查工具书搞明白,实在搞不懂的问题,就把它记下来带到课堂上,听课时再去解决。
事半功倍的数学学习方法

事半功倍的数学学习方法淅川县九重二中陈巍1.做一个个人错题集。
我给同学们一个公式:少错=多对。
如果做错了题目,不管发现什么错误,不管是多么简单的错误,都收录进来;我相信,一旦你真的做起来,你就会吃惊的发现,你的错误并不是更正一次就可以改掉的,相反,有很多错误都是第二次、第三次犯了,甚至于更多次!看着自己的错题集,太触目惊心了。
这真是一个自我反省的好方法,更是一个提高成绩的好方法。
复习越往后,在知识上取得突破的可能性就越小,而能纠正自己的错误,实在是一个不小的增长空间。
如果你还没有这个习惯,那么,就去准备一个吧,收集自己的错误,分门别类,然后没事的时候就翻一翻,看一看,自警一番,肯定会有很大的收获。
2.遇到疑难该怎么办呢?首先是要尽可能的通过自己的努力去解决,如果不能解决,也要弄明白自己不会的原因是什么,问题出在那里。
我经常说的一句话是:决不奢望不遇到难题,但是,也决不允许自己不明白难题难在那里。
自己不能解决的时候,就可以采取讨论以及向老师请教等方式,最终解决那些难题;解决绝不是你原来不会做的通过别人的帮助会做了,而是,在会做之后,回过头来比较一下原来不会的原因是什么,一定要把这个原因找出来,否则,就失去了一次提高的机会,做题也失去了意义。
3.怎么跳出题海?我想大家一定非常关心这个题目,因为物理难懂、化学难记、数学有做不完的题。
但题目是数学的心脏,不做题是万万不行的。
而摆在我们面前的题目太多了,好像永远也做不完。
试试下面的方法,第一,在完成作业的基础上分析一下每到题目考察了什么知识点,这个知识点的考察还有没有其他的方式;第二,继续做题时,完全不必要每道题目都详细的解出来了,只要看过之后,可以归入我们上面分析过的题型,知道解题思路就可以跳过去了!这样,对每个知识点,都能把握其考试方式,这才是真正的提高。
如果意识不到这一点,做一道题只是做了一道题,“就题论题”,不能跳出题外,看不到本质,遇到新的题目,稍有一些不同就没有办法了,还谈什么提高呢?又怎能摆脱让你烦恼的题海呢?4.学习考场制胜的法宝。
学习的十大窍门

学习的十大窍门学习是每个人成长的重要一环,它关系到我们的学术成绩、个人发展以及未来的职业规划。
然而,很多人在学习上遇到了各种困难和挑战。
为了帮助大家更好地学习,我整理了学习的十大窍门,希望对大家有所帮助。
一、明确学习目标在学习开始之前,我们要明确自己的学习目标。
这样可以帮助我们集中注意力,有针对性地学习,避免盲目和漫无目标地浪费时间。
同时,明确学习目标也可以提高学习的效果和效率。
二、制定学习计划制定合理的学习计划对于高效学习至关重要。
我们可以根据自己的时间安排、学习目标和学科的难易程度来安排每天的学习时间和内容。
一个好的学习计划可以帮助我们合理分配时间,避免临时抱佛脚和拖延症的问题。
三、培养良好的学习习惯学习习惯是我们学习效果的关键。
培养良好的学习习惯,比如定时、定量、定地方学习,可以让我们养成学习的规律和节奏,提高学习效率。
此外,良好的学习习惯还包括注意力集中、积极思考和多角度理解问题等方面。
四、选择适合自己的学习方法每个人的学习方法都不尽相同,我们应该根据自己的特点和学科的需求选择适合自己的学习方法。
有的人适合听课,有的人适合读书,有的人适合做笔记,有的人适合讨论。
找到适合自己的学习方法可以事半功倍,提高学习效果。
五、合理规划学习时间学习时间的合理规划对于学习效果的提高至关重要。
我们需要根据学习的重要性和紧急程度来合理安排学习时间。
重要且紧急的任务需要优先完成,而不重要或不紧急的任务可以暂时搁置。
同时,我们也应该合理安排休息时间,避免过度疲劳。
六、善于总结归纳学习不仅仅是吸收知识,更重要的是要善于总结和归纳。
我们可以通过笔记、思维导图、复习提纲等方式将学到的知识进行整理和梳理,形成自己的知识体系和思维模式。
这样不仅有助于记忆和理解,还可以培养我们的思维能力和创造力。
七、合理利用学习资源现在有很多丰富的学习资源可以供我们利用,比如图书馆、网络、教学平台等。
我们应该善于利用这些资源,充分扩展学习的广度和深度。
七种有效的学习方法帮助你事半功倍

七种有效的学习方法帮助你事半功倍有效的学习方法可以帮助我们高效、高质地掌握知识,从而事半功倍。
本文将介绍七种被广泛认可的学习方法,帮助你提高学习效率。
一、目标明确在学习开始之前,设定明确的学习目标是非常重要的。
目标应当具体、可衡量,并且要与你的长期目标相符。
例如,如果你的目标是提高英语口语能力,你可以设定每天练习说英语30分钟的目标。
明确目标可以让你更加专注,减少时间的浪费。
二、制定学习计划制定学习计划是高效学习的关键。
将你的学习任务分解为小的可操作的部分,并为每个部分安排合理的时间。
合理安排时间可以避免拖延症的发生,并且能够更好地掌握学习节奏。
三、积极参与课堂在课堂上积极参与是有效学习的重要环节。
认真听讲,并积极提问,可以帮助你更好地理解和消化所学内容。
同时,与同学进行讨论和合作学习,可以从不同的角度思考问题,拓宽自己的思维和理解。
四、运用主动学习策略主动学习策略是指通过主动参与思考与实践来促进学习的方法。
例如,将所学知识应用于实际问题,通过解决问题来深化对知识的理解;或者利用图表、记忆术等工具对知识进行整理和归纳。
主动学习策略可以提高学习的深度和广度。
五、合理安排复习时间复习是学习的关键环节之一。
在学习过程中,你应当合理安排复习时间,及时回顾和巩固所学的知识。
建立起恰当的复习计划,对于提高记忆力和理解能力非常有帮助。
六、培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯对于学习的效果至关重要。
合理安排作息时间,保证充足的睡眠;坚持锻炼身体,提高注意力和注意力的稳定性;适当地休息和放松,缓解学习压力。
同时,持之以恒地坚持学习,可以避免知识的遗忘。
七、寻求帮助和反馈学习过程中,我们难免会遇到困难和问题。
在这时,及时寻求帮助和反馈非常重要。
可以向老师、同学或者其他可以信赖的人请教,借助他们的经验和见解来解决问题。
同时,接受反馈并及时调整学习策略,可以帮助我们提高学习效果。
以上七种学习方法是有效提高学习效率的关键。
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10种事半功倍的学习方法想要取得好的学习成绩必须要掌握好的学习方法,只有学习方法对路才能够使我们取得事半功倍的学习效果,下面为大家总结10种事半功倍的学习方法,希望大家能够借鉴。
1、目标学习法
掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。
布卢姆认为只要有最佳的教学,给学生以足够的时间,多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成,由点形成线,由线完成相对独立的知识体系,构成彼此联系的知识网。
因此明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系。
另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次,最重要的就是明确学习重要目标,即知识重点。
有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机,即为了这目标我必须好好学习。
可见,明确学习目标是目标学习法的先决条件。
目标学习法的核心问题,是必须形成自我测验、自我矫正,自我补救的自我约束习惯。
对应教学目标编制形成性检测题,对自己进行检测,并及时地反馈评价,及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同,它比较具体,可以在短时间内实现。
它可以使我们比较容易地享受成功的欢乐。
增加我们的信心。
因此,目标学习法也是成功教育的主要策略之一,同时,实现学习目标也是实现人生目标的开始,只有使大小、远近目标有机的结合,才会避免一些无效劳动的发生。
2、问题学习法
带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。
心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。
有意注意要求预先有自觉的目的,必要时需经过意志努力,主动地对一定的事物发生注意。
它表明人的心理活动的主体性和积极性。
问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文后的思考题,一边看书一边思考;同时,它还要求我们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后,在练习时努力地去解决一个个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是你进步的过程。
3、矛盾学习法
矛盾的观点是我们采用对比学习法的哲学依据因为我们要进行对比,首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性,这就是可比性。
对比法的最大优点在于:(1)对比记忆可以减轻我们记忆负担,相同的时间内可识记更多的内容。
(2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理,加深对知识的理解。
(3)对比学习要求我们把知识按不同的特点进行归类,形成容易检索的程序知识,有利于知识的再现与提取,也有利于知识的灵活运用。
综观中学课本,可比知识比比皆是,如政治内容中,权利与义务、民主与法制、物质与意识、和平与发展等等;如语文学习中,复句与单句、设问与反问、比喻与借代、记叙与议论、实词与虚词等等;如数学学习中,小数与分数、指数与对数、奇函数与偶函数、平行与垂直等等;如化学学习中,金属与非金属、晶体与非晶体、化合与分解、氧化与还原、酸与盐等等。
对比学习法不仅可以用于同一学科内的学习,还可以进行跨学科比较,如学习政治可用语文中的句子分析法来分析政治概念,如在学习近现代史中的民族解放运动时,又可以利用政治有关民族的基本观点,学习自然学时,可回忆一下有关语文课本中的有关科学家的传记文章,也可结合唯物辩证法的有关原理进行学习。
4、联系学习法
唯物辩证法认为世界上任何事物都是同周围的事物存在着相互影响、相互制约的关系。
科学知识是对客观事物的正确反映,因此,知识之间同样存在着普遍的联系,我们把联系的观点运用到学习当中,会有助于对科学知识的理解,会起到事半功倍的效果。
根据心理学迁移理论,知识的相似性有利于迁移的产生,迁移是一种联系的表现,而联系学习法的实质不能理解为仅仅只是一种迁移。
迁移从某种意义上说是自发的,而运用联系学习法的学习是自觉的,是发挥主观能动性的充分体现,它以坚信知识点必然存在联系为首要前提,从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息,寻找出它们间的内在联系。
当然,原来对知识掌握的广度与深度直接影响到建立知识间联系的数量多少,但我们可以通过辩证思维,通过翻书、查阅、甚至是新的学习,去构建新的知识联系,并使之贮存在我们的大脑之中,使知识网日益扩大。
这一点是迁移所不能做到的。
读书之法,既先识得他外面一个皮壳,又须识得他里面骨髓方好。
——朱熹
5 归纳学习法
所谓归纳学习法是通过归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。
当然,作为一种学习方法来说,归纳学习法崇尚归纳思维,但它不等同于归纳思维本身,同时它还要以分析为前提。
可见,归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,同时,以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,把它们放在一起进行识记与理解。
其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。
研究必须充分地占有材料,分析它的各种发展形式,探寻这些形式的内在联系。
——马克思
6、缩记学习法
所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。
比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都属压缩记忆法。
每段话有明确要点的自然用要点记忆法,如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。
而归纳的最主要方法以意义为依据。
可见,记忆以要点为基本单位。
也可理解为以中心思想为单位。
记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量。
7、思考学习法
孔子提倡学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。
他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”如果只是读书记诵一些知识,而不通过思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。
明朝著名的科学家徐光启从小就有着的强烈好奇心,对于自然方面的知识一定要问个清清楚楚,一次徐光启看到一个老人掐掉自己棉田里的棉桃,感到很奇怪,就“刨根问底”学了个清楚,还说服父亲也采用这种科学的种棉方法,取得了丰收。
长大后的徐光奇就是凭着这种探索的精神,写出了《农政全书》这样的科学巨著。
8、合作学习法
同水平差不多的人一起学习,就有了一个学习伙伴,更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习,他就是你的老师,你自然可以学得许多东西;同水平低于你的人一起学习,你是他的老师,我们常说“教学相长”,你同样可以学得许多东西。
当然,合作学习并不是几个人的简单相加。
合作学习有利于增进人与人之间的相互了解、温情与信任,学会处理人际关系的技能、技巧与策略,学会有效地表达自我。
在学习交往中,可以培养、发展真正的责任意识和义务感。
9、循序渐进法
我们在学习中有一个误区,认为只要肯花时间,多做练习,学习成绩必然进步。
其实不尽然。
虽然量变的必然结果是质变,但并不能说任何量变都会引起质变。
试想,在现实生
活中,有的人花得时间不多、练习量不大为何能有明显的进步呢?这就是一个效率问题。
在经济学上我们常说企业要发展,必须要采用集约型增长方式。
学习也是如此,不能盲目地投入精力。
这首先要做到循序渐进。
有的同学一心求快,不考虑自己的水平,拿到书就看,拿到练习就做。
比如,有的人连中学教科本的课文还没有弄懂,就大量的死记课外的唐诗宋词,理由是课外读物很重要;有的人连书本的数学题也没有过关,大量去做高考模拟题,理由是只做课文题应付不了高考;有的人连简单的英语对话都不行,就去看许多经贸口语,理由是中国入世了,经贸英语更显重要。
从理由上看并不错,但针对自己的实际情况,你采取的方法是错了,因为你违背了循序渐进的认识规律。
10、持续发展法
用发展的观点看待学习问题,也就是我们所提倡的持续发展法。
它要求我们学习上不能偏科,力求全面发展。
中小学是打基础的时候,要文理兼顾,还要重视劳动技能、体育技能的学习,培养自己的思想道德素养、审美情趣等等。
当然,全面发展并不等于平均发展,对自己的兴趣、特长应该发展,为此,应围绕其中心不断完善自己的知识结构,向纵深发展,培养自己研究性学习的能力,培养自己科学献身精神,使自己持续发展。
可持续发展首先是观念上的要求,只有这样的学习观,才会有这样的学习方法。
有了这样的学习方法,才能根本上消灭死记硬背、盲目崇拜倾向,重视其他科学的有效方法。
10种事半功倍的学习方法相信能够为大家学习带来帮助,希望大家能够找到适合自己的学习方法,从而学好我们的功课。