甘洒热血写春秋现代京剧《智取威虎山》选段
湘文艺版七年级音乐下册第7单元1、演唱《甘洒热血写春秋》教学设计
甘洒热血写春秋
【课题】甘洒热血写春秋
【授课类型】歌曲教唱课
【教材分析】《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》。
故事取材于曲波的同名小说《林海雪原》，“文革”中被确定为八部革命样板戏之一。
故事情节大意：解放战争后期，解放军某团参谋长少剑波率小分队围剿盘踞于威虎山的座山雕匪帮。
威虎山地势险恶，侦查排长杨子荣主动请命乔扮土匪胡彪，以献联络图为名打入匪窟。
在百鸡宴前夕，智胜滦平、计送情报，最后与参谋长率领的小分队里应外合，全歼匪众。
《干洒热血写春秋》属于老生行当的唱腔，西皮快二六，唱段表现了侦查排长杨子荣胆大心细、足智多谋的形象，以及他不畏艰险勇于献身的大无畏的英雄气概。
【教学目标】
情感态度价值观：培养学生热爱祖国文化的情感，懂得继承和弘扬民族文化的意义。
过程与方法：了解和学唱现代京剧《智取威虎山》选段《甘洒热血写春秋》，体会京剧的唱腔。
知识与技能：让同学们感受、表现京剧中的唱，并区分传统京剧与现代京剧的不同。
【教学重点与难点】
教学重点：演唱《甘洒热血写春秋》
教学难点：一字多音，如唱段最后一字“秋”的演唱。
【教具准备】多媒体
【课时安排】一课时
【教学过程】。
《甘洒热血写春秋》PPT精选优质教学课件
现代京剧经典唱词g
现代京剧?智取威虎山?精典唱词欣赏杨子荣穿林海跨雪原气冲霄汉！抒豪情寄壮志面对群山。
愿红旗五洲四海齐招展，哪怕是火海刀山也扑上前。
我恨不得急令飞雪化春水，迎来春色换人间！党给我智慧给我胆，千难万险只等闲，为剿匪先把土匪扮，似尖刀插进威虎山，誓把座山雕埋葬在山涧，壮志撼山岳，雄心震深渊，待等到与战友会师百鸡宴，捣匪巢定叫它地覆天翻！常宝八年前风雪夜大祸从天降！座山雕杀我祖母掳走爹娘。
夹皮沟大山叔将我收养，爹逃回我娘却跳涧身亡。
娘啊！避深山爹怕我陷入魔掌，从此我充哑人女扮男装。
白日里父女打猎在峻岭上，到夜晚爹想祖母我想娘。
盼星星盼月亮，只盼着深山出太阳，只盼着能在人前把话讲，只盼着早日还我女儿装。
只盼讨清八年血泪账，恨不能生翅膀、持猎抢、飞上山岗、杀尽豺狼！杨子荣小常宝控诉了土匪罪状，字字血，声声泪，激起我仇恨满腔。
普天下被压迫的人民都有一本血泪账，要报仇，要伸冤，要报仇，要伸冤，血债要用血来偿！消灭座山雕，人民得解放，翻身作主人，深山见太阳。
从今后跟着救星共产党，管叫山河换新装。
这一带也就同咱家乡一样，美好的日子万年长！参谋长朔风吹林涛吼峡谷震荡，望飞雪漫天舞，巍巍丛山披银装，好一派北国风光。
山河壮丽，万千气象，怎容忍虎去狼来再受创伤！党中央指引着前进方向，革命的烈焰势不可当。
解放军转战千里，肩负着人民的希望，要把红旗插遍祖国四方。
哪怕它美蒋勾结、假谈真打、明枪暗箭、百般把戏，怎禁我正义在手、仇恨在胸、以一当十，誓把那反动派一扫光！参谋长几天来摸敌情收获不小，细分析把作战方案反复推敲。
威虎山倚仗着地堡暗道，看起来欲制胜以智取为高。
选能手扮土匪钻进敌心窍，方能够里应外合捣匪巢。
这任务重千斤派谁最好？杨子荣有条件把这副担子挑！他出身雇农本质好，从小在生死线上受煎熬。
满怀着深仇把救星找，找到了共产党走上革命的路一条。
参军后立誓把剥削根子全拔掉，身经百战、出生入死、屡建功绩。
他屡次凭机智炸毁敌碉堡，他也曾虎穴除奸救出多少战友和同胞。
高中音乐鉴赏重要知识点
第一单元学会聆听1.草原放牧——琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分，吴祖强等作于1972年，蒙古族少年龙梅和玉荣。
2.【俄】柴科夫斯基《第六（悲怆）交响曲》第四乐章，亚历山大三世血腥统治下苦闷彷徨不知所措的思想情绪。
3.长江之歌，领唱与混声四部合唱，王世光曲，胡宏伟填词，《话说长江》主题音乐，歌词：你从雪山走来，春潮是你的风采。
你向东海奔去，惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。
我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃。
你向未来奔去，涛声回荡在天外。
你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。
我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀。
啊，长江！4.音乐的基本要素是指：构成音乐的各种元素，包括音的高低、长短、强弱和音色。
5.音乐语言是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段。
6.节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。
力度：音乐中音量的强弱程度。
速度：音乐进行中节拍的快慢程度。
旋律：也称作曲调，高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来就形成旋律。
7.调式：音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音（主音）为中心构成一个体系，就叫调式。
如大调式、小调式、五声调式等。
调式中的各音，从主音开始自低到高或自高至低的排列起来即构成音阶。
8.和声：和声包括“和弦”及“和弦进行”。
和弦的横向组织就是和声进行。
9.曲式：音乐材料的排列形式，也就是音乐作品的结构布局。
10.织体：多声音乐作品中各声部的组合形态（包括纵向结合及横向结合关系）11.音色：有人声音色和乐器音色之分。
人声音色又可分为童声、女声、男声等；乐器音色的区别更是多种多样。
第二单元多彩的民歌1.上去高山望平川，青海民歌，花儿，高亢悠扬，舒展自由。
2.刨洋芋，山西民歌，起兴开始，集叙事与抒情为一体。
3.脚夫调，陕西北部的信天游，寂寞惆怅。
《甘洒热血写春秋》教案
《甘洒热血写春秋》教案今日同饮庆功酒!壮志未酬誓不休。
来日方长显身手，甘洒热血写春秋。
精心为大家整理了《甘洒热血写春秋》教案，希望对你有帮助。
《甘洒热血写春秋》教案京剧选段《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》。
此唱段属于老生行当的唱腔，西皮快二六。
该选段1/4拍，节奏紧凑，速度较快。
表现了侦察排长杨子荣胆大心细、足智多谋，不畏艰险勇于献身的英雄形象。
整个选段分为两部分。
第一部分中一字多音的京剧唱腔比比皆是。
如：“日”“志”“未”“显”等。
每一句话的起拍都在弱拍，落拍多在强拍，唱腔咬字归韵也很到位，色彩明朗。
第二部分运用了长拖腔，如：“秋”，演唱铿锵有力，流畅自如。
教学目标1. 通过欣赏，感受体验京剧艺术的博大精深，从而激发民族自豪感。
2. 通过演唱，学生了解到《智取威虎山》的故事情节，体验到京剧演唱与唱歌的不同之处。
教学重、难点1. 引导学生体验京剧演唱与唱歌的不同之处。
2. 感受、欣赏歌曲《甘洒热血写春秋》，理解歌曲所表达的思想感情。
教学过程一、导入新课1. 播放《保卫黄河》和《甘洒热血写春秋》的音频，导入新课教学。
师：请同学们听两段音乐，区别它们的音乐类型?学生回答：《保卫黄河》是歌曲，《甘洒热血写春秋》是京剧。
师：刚才，我们听到的《甘洒热血写春秋》是现代京剧《智取威虎山》中的一个片断。
杨子荣是生行的角色，但又不是传统意义上的老生或者武生，而是经过创新了的。
下面，我们一起看一看影片《智取威虎山》的片段。
2. 介绍剧情，并观看影片视频。
(教师播放视频《智取威虎山》)师：1946年，我军某部团参谋长率部队进山，发动群众，以便消灭逃进威虎山的土匪座山雕。
经过侦查,威虎山倚仗着地堡暗道，想要制胜最好是智取。
参谋长派侦察排长杨子荣改扮土匪打入威虎山，杨子荣假意把联络图交给了座山雕，座山雕因其献图有功，劳苦功高所以提拔了杨子荣，被封为“老九”，并一起喝庆功酒。
除夕夜杨子荣趁着土匪们为座山雕祝寿的时机，将匪徒灌醉，此时大部队赶到，全歼顽匪。
冀少版初中七年级下册音乐(简谱)甘洒热血写春秋 现代京剧《智取威虎山》选段_课件1
百鸡宴上 全歼顽匪
•
灭杨 土子 匪荣 ，在 且猎 获户 悉常 威宝 虎父 山女 的的 上帮 山助 地下 形剿
。
经典人物形象
• 杨子荣：一个钢铁铸浇的无产阶级革
命的英雄形象。在威虎山剿匪一役中，他 既表现出了革命军人不畏艰苦、奋勇抗敌 的顽强精神，又有革命军人的大智大勇， 虽天妒英才，英年早逝，但革命的英魂值 得我们后辈学习和膜拜。
革 命 英 雄 杨 子 荣
京剧板式：板——强 眼——弱
京剧的演唱与我们平时的唱歌有什么不同？
京剧： 注意了咬字归韵，会有多处拖腔。 歌曲： 演唱自然，流畅，更像说话。
唱：唱腔技法
念：念白
戏
1、四功
曲
做：身段和表情
常识Leabharlann 打：武打动作京剧表演的四种艺术手法：唱、念、做、打，也是京剧表演的四项基本功。
生：老生、小生、武生
旦：正旦（青衣）、闺门旦、
2、行当 武旦、花旦、老旦等
戏 曲
净：俗称花脸
常
识
丑：文丑、武丑
智 取 威 虎 山
唱段的演唱速度、力度有怎样的特点？ 唱段表现了怎样的情感？
《智取威虎山》的由来
国共内战时期，整个东北除了长春、沈阳、 锦州外，都被共产党的解放军所控制。但山中 仍有部分和共产党对抗的武装力量，解放军遂 派出小股力量进行剿匪。亲身参与了剿匪斗争 的曲波撰写了小说《林海雪原》。1958年，上 海京剧院根据《林海雪原》中“智取威虎山” 的一段故事并参考同名话剧改编，并于1958年 夏由上海剧院首创。
甘洒热血写春秋
现代京剧《智取威虎山》选段
现代京剧
在中华人民共和国成立之后，在双百方针指导下， 通过戏曲改革运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实 生活的新京剧就是现代京剧。
现代京剧《智取威虎山》剧本
现代京剧《智取威虎山》剧本人物表杨子荣--中国人民解放军某部侦察排长。
参谋长--中国人民解放军某部团参谋长。
李勇奇--铁路工人。
常宝--猎户女儿。
申德华--中国人民解放军某部侦察排副排长。
卫生员--中国人民解放军某部卫生员（女）。
小郭--中国人民解放军某部战士。
钟志城--中国人民解放军某部战士。
吕宏业--中国人民解放军某部战士。
罗长江--中国人民解放军某部战士。
战士若干人。
常猎户--常宝的父亲。
李母--李勇奇的母亲。
张大山--铁路工人。
李妻--李勇奇妻。
群众若干人。
座山雕一威虎山匪首、国民党伪"滨绥图佳保安第五旅旅长"。
栾平一-奶头山匪首许大马棒的"联络副官"。
匪参谋长。
匪连长。
众"金刚"、匪徒若干人。
第一场乘胜进军［一九四六年冬季。
东北某地。
［深山老林，皑皑白雪。
［中国人民解放军某部追剿队全副武装，红旗前导，急驰上。
［战士们迎风踏雪，作行军于山路的舞蹈。
罗长江停止前进！［众列队。
罗长江报告参谋长，来到三岔路口！参谋长原地休息。
罗长江是。
吕宏业！吕宏业到。
罗长江警戒！吕宏业是。
（下）罗长江原地休息！众战士是。
［小郭递地图。
参谋长看地图，辨地形。
罗长江司务长！原地休息！［内应"原地休息！"马嘶声。
［众踏脚取暖，抖掉身上的积雪。
参谋长大家累了吧？众战士不累！参谋长好！同志们！［众列队。
参谋长杨子荣、申德华同志到前站侦察，这里就是会合的地点。
团党委遵照毛主席《建立巩固的东北根据地》的指示，组成追剿队，在牡丹江一带发动群众，消灭土匪，巩固后方，配合野战军，粉碎美蒋进攻，这是有伟大战略意义的任务。
座山雕这股顽匪，逃进了深山老林，我们在风雪里行军已经有好几天了，到现在还没有找到。
我们一定要发扬连续作战的精神，参谋长、众战士（斩钉截铁地、有力地）"下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。
［吕宏业上。
吕宏业报告，杨排长他们侦察回来了！［众热切地注视杨子荣来的方向。
京剧选段《甘洒热血写春秋》
教材简析京剧选段-《甘洒热血写春秋》是现代京剧《智取威虎山》当中的片段。
表现了杨子荣机智勇敢，深入虎穴当卧底，并要取得最后胜利的决心和信心。
京胡与乐队-《夜深沉》是以昆曲中《风吹荷叶煞》一曲中的四句歌腔为基础，经过历代京剧琴师们的加工改编发展而成，曲名出自首句唱词的头三个字。
而京胡与乐队的演奏，集各家演奏版本之长，将乐曲结构扩展成为引子-慢板-中板-快板的板式铺排，使原曲的精华刚劲且优美的音乐得到充分的表现。
歌曲《龙里格龙》选自合唱《流水恋歌》。
该曲属于戏歌（或京歌）体裁，曲调比较简单，主要采用京剧西皮唱腔中的音乐素材编写。
歌词“龙里格龙”是京剧中常用的象声词。
学情分析本课是以我国的国粹-京剧为主要学习内容。
对于四年级的学生是一个极大的挑战。
重点放在激发学生兴趣和聆听感受上，鼓励孩子们大胆模仿表演，弘扬我们的民族文化，并将其传承下去。
教学目标1.感受体验我国民族艺术的“国粹”—京剧的音乐风格与韵味，培养对民族民间音乐的兴趣。
2.用和谐、活泼和富有力度变化的声音，演唱二声部歌曲《龙里格龙》，表现出该歌曲独特的京剧韵味。
3.在聆听、模唱旋律、身段表演、念（奏）锣鼓经、为京剧伴奏等实践活动中，了解京剧相关的知识，进一步体验和表现京剧的韵味。
4.认识京剧重要的伴奏乐器-京胡，通过对比聆听，能辨别二胡和京胡在结构音色上的不同。
教学重点：感受京剧的音乐风格；用和谐、活泼的声音，演唱具有京剧韵味的歌曲。
教学难点：准确模唱及身段表演。
教学准备：多媒体课件、京胡与二胡的图片。
教学方法：模仿演唱、表演。
课时安排：3课时教学过程第1课时一、复习演唱第七课歌曲。
二、聆听京剧选段《甘洒热血写春秋》1.初听，设问：这是什么音乐？你了解京剧吗？出示课件，简介京剧基本情况。
2.复听唱段，请说说这段唱腔给你的感觉是怎样的。
师简介现代京剧《智取威虎山》的故事及本唱段所表现的内容。
播放视频，帮助学生理解唱段表现的内容，感受该段唱腔表现的杨子荣坚定威武、机智勇敢的英雄形象。
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祇 当 戏 剧 冲 突 激
用 ， 使 人 物 的 形
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身
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京
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第三章
京 剧
谢谢 观看
完
发声练习
波浪音：
请朝戏同下学，们做坐波好浪，的身动体作保，持用正“直yi，”伸和出“右a”手做，母手音心
进行练习。
螺旋音： 请同学们伸出右手，指尖朝下，做螺旋上升的动
作，跟着老师一起练习“yi……”、“a……”。
ห้องสมุดไป่ตู้
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功此物
京 ，
也
剧 可
增
强
艺
外 在 叙 事 、
写
情 绪 激 动 时 ，
甘洒热血写春秋
现代京剧《智取威虎山》选段
高碑店市肖官营中学 王红
。
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京
剧
《智取威虎山》故事取材于曲波的同名小说《林海雪 原》，“文革”中被确定为八部革命样板戏之一。故事 情节大意：解放战争后期，解放军某团参谋长少剑波率 小分队进剿盘踞于威虎山的座山雕匪帮。威虎山地势险 恶，侦察排长杨子荣主动请命乔扮土匪胡彪，以献联络 图为名打入匪窟。在百鸡宴前夕，智胜滦平、计送情报， 最后与参谋长率领的小分队里应外合，全歼匪众。该唱 段表现了侦察排长杨子荣胆大心细、足智多谋的形象， 以及他不畏艰险勇于献身的大无畏的英雄气概。
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洒 就 更 夸 张 起 来 。
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在 京 剧 里
身 段 ） 、 步 （ 步 法 ） 等 的 灵
活 动 作 ， 通 过 手 （ 手 势 ） 、
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京 剧 唱 腔 的 抒
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京 剧 的 念 白 ，
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便 于 与 唱 相 协 调 。
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座山雕：大家干一碗，祝贺老九荣升 众人：祝贺九爷荣升 座山雕：献图有功，劳苦功高