棋类擂台赛策划书

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棋类擂台赛(现场寻衅赛)策划书

棋类擂台赛(现场寻衅赛)策划书

当前地位:>>>棋类擂台赛(现场寻衅赛)策划书光阴:2011-01-1010:20滥觞:未知作者:策划之家网会员点击:次某大学棋弈协会举办的棋类擂台赛(现场寻衅赛)策划书,感谢“策划之家网”会员供稿,作为范文,仅供大家参考。

一、运动目标为了丰厚和生动校园文化生活,进步学生的综合素质,加强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的气氛。

在棋类的对弈中,我们可以明白很多人生的道理,可以赞助我们磨炼自身的洞察力,学会以全局观念看待题目,进步分析题目的能力。

楚河汉界,是智力的奋斗,让象棋带引我们走进那获胜的喜悦里,黑白世界,五子争辉,谁先连珠,敬请一决上下。

与协会围棋、军棋擂主切磋,对弈中实现交换,加深彼此领会,加强对各类棋弈的喜欢。

同时展览棋弈协会的特征,展现特有的风采。

高手过招,输赢往往在一念之间,紧张的气氛中有带着无穷的舒适,现场气氛猛烈而又热烈,想必会吸引了很多象棋喜欢者前来观看比赛对战中双方不亦说乎。

二、运动口号:现场寻衅棋弈协会擂主,你还等什么,下一个全校擂主也许就是你三、参与对象:整个学生自愿报名四、运动光阴和比赛地点:12月14日下午1:30运动中心前广场五、运动原则:维持友谊第一,比赛第二策划书网策划书六、报名法子:打电话发短信给棋类接洽人负责人放工级鼓吹现场报名(记下寻衅者的姓名班级短号棋类)报名截止日期:2011年12月6日策划书网策划书七、个人录取法子及嘉奖:每个人都有时机与擂主(协会擂主或暂时擂主)寻衅录取最后的中国象棋擂主、五子棋擂主、围棋擂主、两***棋擂主各一名,N名*棋优异寻衅者。

擂主颁发奖杯、证书、奖品;优异寻衅者颁发证书、奖品。

策划书网策划书八、运动内容1.身份验证:通过初赛(或初赛、复赛、半决赛)的最后每组将近5位选手进进现场寻衅擂主赛,争取全校擂主宝座。

内容来自策划书网()2.按抽签次序依次对相应的协会擂主进行寻衅,其中围棋一局定输赢,五子棋五局三胜,中国象棋、军棋三局两胜制;抉择谁先走,以知识问答的情势抉择。

棋类擂台赛活动方案策划

棋类擂台赛活动方案策划

棋类擂台赛活动方案策划一、活动概述棋类擂台赛是一种受欢迎的棋类竞技活动,旨在通过比拼棋艺,提高棋类爱好者的技术水平,并激发他们对棋类的热情。

本活动计划邀请棋类大师和业余棋手参与,通过不同级别的赛事,进行个人和团体的比赛,以便更好地展示棋类的魅力。

二、活动目的1. 提高棋类爱好者的技术水平。

通过与高水平选手的比赛,参赛者将能够感受到优秀棋手的水平和技巧,从而提高自己的棋艺。

2. 促进棋类运动的普及。

通过举办擂台赛活动,可以吸引更多的人参与棋类运动,让更多人了解和喜爱棋类。

3. 聚集棋类爱好者的群体。

通过此类活动,可以搭建起棋类爱好者之间交流、切磋的平台,让他们能够相互学习、分享棋类经验。

三、活动内容1. 擂台赛分级组别根据参赛者的水平和经验,将所有参赛选手分为不同的组别,例如职业组、业余组、初级组和少儿组等。

职业组:邀请国内外知名棋手和行业专家参与,以高水平对局来展示顶级棋手的风采。

业余组:适合棋类爱好者和从事棋类普及工作的群体参与,比赛形式可采取积分制或淘汰制,以便更好地展示参赛选手的棋艺。

初级组:适合棋类初学者和对棋类感兴趣但没有太多比赛经验的人参与,比赛形式可采取积分制或淘汰制。

少儿组:适合未满18岁的年轻棋手参与,比赛形式同样可采取积分制或淘汰制。

2. 比赛形式个人比赛:参赛选手在规定的时间内进行棋局对局,通过积分或淘汰制来确定个人比赛的胜出者。

团体比赛:以团体形式进行比赛,每个团队由多名棋手组成,团队比赛的胜负结果将由组成团队的棋手的比赛成绩共同决定。

3. 活动流程安排(1)报名阶段开展报名活动,宣传比赛信息,邀请棋类爱好者积极参与。

通过官方网站、社交媒体或线下宣传等方式进行报名。

(2)选拔赛或分组根据报名情况,组织选拔赛或根据参赛者的水平进行分组。

(3)正式比赛比赛期间根据不同组别制定比赛日程,每天安排一定数量的比赛场次,比赛结果及时公布。

(4)颁奖典礼在比赛结束后举办颁奖典礼,对获得冠军、亚军和季军的选手进行表彰,并颁发奖品和证书。

校园棋类比赛策划书4篇

校园棋类比赛策划书4篇

校园棋类比赛筹划书4篇校园棋类比赛筹划书1一、活动背景:自古中国文化便要求琴棋书画,样样精通。

而你琴棋书画中,最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。

下棋又名对弈,弈者,攻城攻心也。

对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的理解以猜破对手的心思,而往往能到达这种境界的人少之又少。

为了锻炼同学们缜密的思维,为以后艰辛的工科学习做好铺垫,特此开展棋类比赛的活动。

二、活动目的及意义:锻炼同学们的思维,丰富同学们的学余生活。

三、活动方案与目的:开展象棋,国际象棋,围棋,三国杀4个工程,并每个工程决出冠军。

四、活动开展:1象棋进展回合积分制,共打7轮赛,胜者积1分,平局各积0.5,负者积0分并采取3负淘汰制,即连续负3盘即淘汰。

2国际象棋同象棋,但取消3负淘汰制。

3围棋由于时间长,故采取淘汰制,赢着晋级下一轮,负者分开。

4三国杀为非传统工程,但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类,三国杀采取积分制,每个选手必须上场5次,每轮按三国杀标准积分规那么〔详见三国杀细那么〕,最后统计各位选手得分,分差在2分以内还需进展加赛,加赛同标准积分规那么。

分数最高的为冠军。

五、经费预算:象棋国际象棋围棋各3副共计72,三国杀2副共计70,奖状共计8元,奖金共计100元,总经费250元。

六、活动应注意的细节:1友谊第一比赛第二,万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。

2假如参与者过少可适当减少轮次。

七、活动负责人及主要参与者:另议。

校园棋类比赛筹划书2一、活动背景数千年人类文明中,棋类艺术随社会开展而不断演进更新。

棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,打破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。

棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息。

因此,寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”〔象棋、五子棋〕致力于激发同学们对棋类运动的热爱,进一步丰富同学们的课余文化生活,给广阔棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、商讨棋艺的舞台。

棋类比赛的策划方案(精选5篇)

棋类比赛的策划方案(精选5篇)

棋类比赛的策划方案(精选5篇)棋类比赛的策划方案(精选5篇)棋类比赛迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活。

棋类比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于棋类比赛的策划方案,希望能帮到各位。

棋类比赛的策划方案(篇1)一、活动名称:“春天”杯象棋比赛二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.三、活动目的:象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。

四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

五、活动时间:____年4月2日——____年4月14日六、活动地点:综合楼320、321室七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程:第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。

) 时间:4月2日—4月7日第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。

) 时间:4月8日17∶00—18∶304月9日17∶00—18∶30第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。

)时间:4月12日17∶00—18∶30第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。

) 时间:4月13日17∶00—18∶30第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。

)时间:4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则:(1) 基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

关于棋类比赛的方案(精选5篇)

关于棋类比赛的方案(精选5篇)

关于棋类比赛的方案(精选5篇)关于棋类比赛的方案篇1活动名称:第二届弘弈棋缘杯棋艺大赛主办单位:院团委院社团联合会策划承办单位:院弘弈棋缘协会活动宗旨与目的:为了提高全院同学的竞争意识,丰富课余生活,使同学的思维得到锻炼,并体会象棋的沉稳、军棋的战术、跳棋的灵变、五子棋的睿智。

以棋会友,加强棋友们的联系切磋棋艺,提高棋手们的水平丰富生活,增添同学们的乐趣提倡良好的棋徳棋风,发扬高尚的竞技精神活动时间:待定活动地点:待定活动对象:全校同学,凡会下棋者均可报名参赛。

活动内容:前期准备1提前十天开始出宣传单,横幅,并印好报名表,通知大家开始报名,要求尽量全部同学都通知到,不仅要招参加象棋比赛的同学,同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。

2提前一周申请教室,购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。

并把获奖证书弄出来。

包括,冠军一名、亚军二名、秀军三名。

3提前三天将报名的同学统计好。

4购买好一些气球用于布置赛场。

活动内容1选手凭学生证入场,首先进行签到,不可迟到,迟到十五分钟者取消比赛资格。

2选手进场后抽签分组(具体分组个数由报名人数决定),选手根据所抽编号对号入座,进行小组大循环,即每个选手都和该组其它选手进行比赛,最后找到两位下的最好的同学。

3 本次大赛一名总裁判员,若干裁判员4每个小组都安排一名裁判,用于监督比赛,维持稚序,并随时记录结果,比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地,比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。

5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。

6决赛同初赛比赛规则相同,最后得到前六名名单。

7颁奖。

颁发证书与奖品。

并为获奖的同学拍合影留念。

活动内容报名方式:待定报名人数:200人左右活动内容:中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋宣传方式:横幅、海报、去班上宣传。

流程:1、首次淘汰赛(中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、)一对一决战。

2、中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。

3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒,工作人员于15秒时提示;其他四种棋每步思考时间不超过30秒,工作人员于20秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。

棋类擂主现场挑战赛策划书2篇

棋类擂主现场挑战赛策划书2篇

棋类擂主现场挑战赛策划书 (2)棋类擂主现场挑战赛策划书 (2)精选2篇(一)主题:棋类擂主现场挑战赛背景:棋类游戏作为一种古老而有趣的娱乐方式,一直受到广大玩家的喜爱。

擂台赛则是一种锻炼实力、展示技艺的方式,深受棋手们的青睐。

为了激发棋手潜力,提升棋类赛事的观赏性和娱乐性,我们策划了一场精彩纷呈的棋类擂主现场挑战赛。

目标:1. 提升棋类比赛的观赏性和娱乐性,吸引更多观众的关注和参与;2. 通过比赛促进棋手们的竞技水平提升,激发他们的潜力;3. 增加棋类游戏的普及度,推动棋类文化的传承和发展。

时间:根据比赛的规模和安排,预计举办时间为3天。

地点:选择一个适合举办比赛的场馆,考虑到观众人数和专业性要求,建议选择一个较大的室内场馆。

赛制:设置多个不同级别的擂台,每个级别设立一位擂主,挑战者需依次挑战前一位擂主。

若挑战者成功,则成为新的擂主。

在比赛期间,观众还可以参与单人或团队形式的棋类比赛。

参赛选手:邀请国内各大棋类协会推荐优秀选手参加比赛,并设立一定的选拔机制确保选手的实力。

宣传推广:1. 运用社交媒体平台进行宣传,吸引更多的观众关注;2. 利用电视、广播等传统媒体进行推广;3. 设立宣传团队,定期发布赛事消息和选手介绍;4. 在棋类协会、学校等地发放宣传单页。

赛事活动内容:1. 赛事开幕仪式:由相关领导宣布比赛正式开始,选手入场仪式等;2. 擂主挑战赛:按照赛程表进行挑战赛,每场比赛设立定时器,时间到后若挑战者未取得胜利,擂主保持胜利地位;3. 并发赛事:举办单人或团体组棋类比赛,让参与人员可以亲身感受棋类的魅力;4. 大师讲座:邀请国内知名棋手进行讲解,分享比赛经验和技巧;5. 棋类文化展览:设置棋类文化展览区,展示各个地方的棋类文化和文物。

奖励设置:1. 擂主:获得荣誉称号和奖品;2. 挑战者:获得参与奖;3. 单人或团体比赛获得最高分的选手:获得荣誉称号和奖品;4. 幸运观众:活动现场抽取幸运观众,赠送小奖品。

棋类擂台赛活动方案

棋类擂台赛活动方案

棋类擂台赛活动方案1. 活动背景棋类运动作为一项古老而受欢迎的运动,具有强调智力、策略和竞技性的特点。

为了促进棋类运动的普及和发展,我们计划举办一场棋类擂台赛活动。

2. 活动目的•提高棋类赛事的知名度和关注度;•促进棋类运动的普及和发展;•提供一个交流和竞技的平台,激发棋手们的斗志和热情;•增加社区活动的丰富性,促进人们之间的互动和交流。

3. 活动时间和地点时间•活动将于XX月XX日举行。

地点•活动将在本社区的室内体育馆举行,提供充足的场地和设施。

4. 活动内容和规则擂台赛规则•擂台赛将分为不同的组别,例如围棋组、国际象棋组、中国象棋组等,每个组别将分别设立冠军、亚军和季军;•参赛选手可以是业余或职业棋手,年龄无限制;•参赛选手须通过预赛,通过选拔后方可晋级决赛;•决赛采用淘汰制,直至产生冠军。

辅助活动•除了擂台赛以外,我们还计划组织一些辅助活动,增加整体赛事的吸引力;•辅助活动包括棋类讲座、棋类教学、棋艺比拼等;•参与辅助活动的选手可以获得一些奖品和荣誉。

5. 奖励机制•冠军:奖金XX元,奖杯和证书;•亚军:奖金XX元,奖牌和证书;•季军:奖金XX元,奖牌和证书;•其他表现突出的参赛选手可以获得奖品和荣誉证书。

6. 参赛报名•参赛者可以通过线上或线下渠道进行报名;•报名费用:每个组别XX元;•参赛选手需提交个人基本信息和相关棋类级别证明。

7. 赞助与宣传•活动将寻求赞助商的支持,以提供奖金、奖品和赛事所需的经费;•活动将通过社区官方网站、微信公众号、社交媒体等渠道进行宣传;•社区内将设立宣传海报和展示牌,以吸引更多的参赛者和观众。

8. 现场安排•比赛场地将进行布置,保证赛事的顺利进行;•设立观众席和工作人员席位;•提供饮食和休息区域,满足参赛选手和观众的日常需求。

9. 安全措施和保障•确保比赛现场的安全和秩序,配备专业的安保人员;•提供医疗急救设备和人员,以应对可能的意外情况;•为参赛选手和观众提供充足的洗手间和停车位。

2024年棋类比赛策划书范文

2024年棋类比赛策划书范文

2024年棋类比赛策划书范文尊敬的比赛策划委员会:我荣幸地向贵委员会提交本次棋类比赛的策划书,旨在展示一场备受期待、充满激烈竞争和独特魅力的棋类盛宴。

本次比赛计划于2024年举行,以促进棋类运动发展,提升棋类水平,增进国内外交流与合作为主要目标。

一、比赛背景随着国家棋牌运动的蓬勃发展,棋类运动在全球范围内得到了广泛的关注和支持。

本次比赛旨在进一步推动棋类运动的普及和发展,提高我国棋类运动员的竞技水平,推动棋类文化的传承和创新。

二、比赛目标1. 提升棋类运动水平:通过本次比赛,激发棋类运动员的竞技激情,促进其专业技能和战术策略的提高。

2. 促进棋类文化传承:组织举办一系列与棋类相关的文化活动,推动棋类文化的传承和发展。

3. 扩大国内外交流与合作:邀请国内外棋类高手参赛,搭建交流平台,促进国内外棋类界的交流与合作。

三、比赛内容1. 比赛项目:本次比赛将设置多个棋类项目,包括国际象棋、围棋、中国象棋等,以满足不同棋类爱好者的需求。

2. 参赛规模与组织形式:比赛设有个人项目和团体项目两个组别,每个项目设置相应的参赛名额和参赛资格。

参赛选手将按照抽签的方式进行分组,采取淘汰赛制进行比赛。

3. 专业裁判和评委评审:本次比赛将邀请专业的裁判和评委进行比赛的裁判和评分,以确保比赛的公正、公平和透明。

四、比赛地点与时间1. 比赛地点:比赛将在国内一线城市的现代化棋类场馆举行,场馆配备先进的棋盘设备和观众席位,同时设有媒体中心。

2. 比赛时间:本次比赛计划从2024年5月开始,历时一个月左右,以确保比赛的高效进行和充分展示各项目的精彩对决。

五、赛事活动1. 开幕式:比赛将在盛大的开幕式中拉开帷幕,邀请各路嘉宾和明星选手参与,以吸引公众关注和支持。

2. 精彩对局展示:比赛期间,将组织一系列精彩对局的展示活动,采用现场直播和网络直播相结合的方式,吸引更多观众的关注和参与。

3. 名人讲座与示范:邀请国内外知名棋手和教练进行开展名人讲座和示范活动,向广大棋迷介绍棋类运动的技巧和战术,提升其棋艺水平。

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棋类擂台赛(现场挑战赛)策划书
一、活动目的
为了丰富和活跃校园文化生活,提高学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。

楚河汉界,是智力的斗争,让象棋带引我们走入那获胜的喜悦里,黑白世界,五子争辉,谁先连珠,敬请一决高下。

与协会围棋、军棋擂主切磋,对弈中实现交流,加深彼此了解,加强对各类棋弈的爱好。

同时展览棋弈协会的特色,展现特有的风采。

高手过招,胜负往往在一念之间,紧张的氛围中有带着无限的安静,现场气氛激烈而又热闹,想必会吸引了许多象棋爱好者前来观看比赛对战中双方不亦说乎。

二、活动口号:
现场挑战棋弈协会擂主,你还等什么,下一个全校擂主也许就是你
三、参与对象:全体学生自愿报名
四、活动时间和比赛地点:12月14日下午1:30 活动中心前广场
五、活动原则:坚持友谊第一,比赛第二
六、报名方式:打电话发短信给棋类联系人
负责人下班级宣传现场报名
(记下挑战者的姓名班级短号棋类)
报名截止日期:xx年12月6日
七、个人录取方式及奖励:
每个人都有机会与擂主(协会擂主或暂时擂主)挑战
录取最后的中国象棋擂主、五子棋擂主、围棋擂主、两国军棋擂主各一名,n名*棋优秀挑战者。

擂主颁发奖杯、证书、奖品;优秀挑战者颁发证书、奖品。

八、活动内容
1. 身份验证:通过初赛(或初赛、复赛、半决赛)的最后每组将近5位选手进入现场挑战擂主赛,争夺全校擂主宝座。

2. 按抽签顺序依次对相应的协会擂主进行挑战,其中围棋一局定胜负,五子棋五局三胜,中国象棋、军棋三局两胜制;决定谁先走,以知识问答的形式决定。

3. 时间限制:每局20-30分钟,一位挑战者之后擂主可休息2-5分钟,再接受下一位挑战。

4. 比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.
5. 大赛期间,观棋者不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行。

候选的挑战选手,有影响对弈选手的行为,违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格。

6.如果协会擂主守擂成功(打败所有的挑战者),将成为*棋全校擂主;如果其中有挑战者战胜了协会擂主,以赢者为暂时擂主,继续接受下一位同学的挑战,直至产生最终的一位*棋全校擂主;如果暂时擂主一直战胜到接受,成为全校擂主,中间如又被打败,此暂时擂主成为“优秀挑战者”。

7.最终的全校擂主获得奖杯、精美礼品、荣誉证书,暂时擂主将获得优秀挑战者荣誉证书,及以后大型比赛有优先考虑权。

8、等比赛结束后根据时间,开展加上的现场挑战小活动。

现场肯定会有没参加比赛的棋弈爱好者想要和最后产生的擂主交流切磋换一下,可以加一轮满足现场的同学,还有其他高校的观战者也可以在此时一起下下棋。

凡是参加比赛者不管输赢皆可获得小礼品,有。

赞助商提供,但此时结果不算进今天的棋类擂台赛的比赛结果。

九、活动现场安排
1、协会会员7名,负责棋具、桌椅、计时、挑战者信息登记等一系列后勤情况。

(4张桌子,4顶帐篷,12把椅子,1个画架(放手绘海报),号码牌,1副象棋,1副五子棋,1副围棋,1副军棋)/
2、摄影组:2名协会会员负责。

3、外联组负责,联系其他高校前来观战,交换心得并宣传棋弈协会的宗旨。

为广大在校学生和棋类爱好者提供一个展现自我的平台,从而达到以棋会友的目的。

4、比赛现场布置模拟图(策划组负责)
十、宣传工作
1、第一轮 11月28日海报、横幅张贴宣传。

2、11月30日协会内部宣传会员再次报名。

3、12月1日联系每个班级的学习委员,由各分院负责人联系,在班级宣传并在学习委员处报名。

4、12月5日晚夜自修各个分院负责人下班级宣传报名,进行全方位的宣传及报名。

5、12月1日宣传窗的小知识的张贴。

6、大红鹰电台宣传,大红鹰校刊上的投稿,网上发布论坛,关注大红鹰论坛动态,大红鹰棋弈协会博客更新。

7、之前的棋弈知识和规则讲解的讲座。

十一、问题阐述
因此次比赛的形式以现场挑战协会擂主,所以对于现场的突发状况更加的考验着我们也在实实在在的考验着我们的耐力与灵活性。

此次四种棋的擂主赛,最大的一个问题是下的时间问题,一副棋可能是5分钟也可能是半小时不等。

其间一定还是有不少人坚持围观,现
场的次序与现场纪律也是一个问题。

再者棋具数量之少,对于庞大的报名群体不够满足,这个硬件设施也是存在的一个很大问题。

十二、后续安排
1、照片整理、通讯稿、总结等有文字编辑组负责。

2、把一些对棋弈感兴趣的同学加进棋弈天下的群里,这里是棋弈爱好的交流平台,加强棋弈协会与外部的交流。

3、发短息鼓励报名的同学再次挑战,以及恭喜擂主,还要去本次参加组织策划的协会内部会员表示感谢。

4、申请棋弈协会的二次招募会员。

5、棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单
棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单
策划主办单位:校棋弈协会
承办单位:校社团联合会
协办单位:。

(赞助商)。

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