高考化学计算的解题方法与技巧

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高考化学计算题解题方法和技巧-2019年精选文档

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高考化学计算题解题方法和技巧为提高考生在高考过程中的解题速度和解题能力,本文现提供以下几种针对计算题的解题方法,供同学们参考。

一、速算和巧算寻找题干中的关键信息和重要条件进行速算或巧算,不需要按步进行运算,可以缩短解题的时间。

例1 将1 mol CO和1 mol水蒸气混合,在一定条件下反应:CO+H2O?葑CO2+H2,已知反应达到平衡时CO的转化率为21.75%。

则平衡时混合气体的密度是同条件下的H2密度的多少倍()A. 6.85倍B. 9倍C. 11.5倍D. 17.8倍解析此题若动笔就计算,必然误入歧途。

提示:相同条件下,CO的密度是H2的14倍,H2O(g)是H2密度的9倍,所以混合气体的相对密度在9~14之间,只能是C。

答案 C点评化学计算由于受到时间和笔算的影响,高考时不可能出现特别繁琐的计算,因此如果出现比较烦的计算题,一定有特殊的方法可以巧解。

因此,若高考试题中出现数据特别少或特别多的题目,都应该考虑巧算速算和一些特殊计算法。

二、守恒法解题过程中如果越过烦琐的化学方程式和细枝末节的干扰,直接找出其中特有的守恒关系,可以提高解题的速度和准确性。

守恒法解题成功的关键在于从诸多变化和繁杂的数据中寻找恒量对象及其关系。

例2 9.8 g铁、镁混合物溶解在一定量某浓度的稀硝酸中,当金属完全溶解后收集到0.2 mol NO气体。

在反应后的溶液中加入足量的烧碱溶液,可生成氢氧化物沉淀的质量为()A. 18 gB. 20 gC. 22 gD. 24 g解析金属被硝酸氧化失去电子变成阳离子所带电荷数一定等于硝酸被还原时得到的电子数,等效于形成氢氧化物时结合的氢氧根离子所带电荷数。

m(金属氢氧化物)=m(金属)+m(OH-)=9.8 g+17g/mol×0.2 mol×3=20 g。

答案 B点评化学反应的实质是原子的重新组合,依据质量守恒定律,在化学反应中必存在一系列守恒现象,如:质量守恒、物质的量守恒、元素守恒、电荷守恒、电子得失守恒等,利用这些守恒关系解题的方法叫做守恒法。

高考化学计算的解题方法与技巧

高考化学计算的解题方法与技巧

化学计算的解题方法与技巧一、守恒法利用电荷守恒和原子守恒为基础,就是巧妙地选择化学式中某两数(如化合价数、正负电荷总数)始终保持相等,或几个连续的化学方程式前后某微粒(如原子、电子、离子)的物质的量保持不变,作为解题的依据,这样不用计算中间产物的数量,从而提高解题速度和准确性。

(一)原子个数守恒【例题1】某无水混合物由硫酸亚铁和硫酸铁组成,测知该混合物中的硫的质量分数为a,求混合物中铁的质量分数。

【分析】根据化学式FeSO4、Fe2(SO4)3可看出,在这两种物质中S、O原子个数比为1:4,即无论这两种物质以何种比例混合,S、O的原子个数比始终为1:4。

设含O的质量分数x,则32/64=a/x,x=2a。

所以ω(Fe)=1-3a【例题2】用1L1mol/L的NaOH溶液吸收0.8molCO2,求所得的溶液中CO23-和HCO3=的物质的量之比为【分析】依题意,反应产物为Na2CO3和NaHCO3的混合物,根据Na原子和C原子数守恒来解答。

设溶液中Na2CO3为xmol,为NaHCO3ymol,则有方程式①2x+y=1mol/L×1L②x+y=0.8mol,解得x=0.2,y=0.6,所以[CO32-]:[HCO3-]=1:3(二)电荷守恒——即对任一电中性的体系,如化合物、混和物、溶液等,电荷的代数和为零,即正电荷总数和负电荷总数相等。

【例题3】在Na2SO4和K2SO4的混和溶液中,如果[Na+]=0.2摩/升,[SO42-]=x摩/升,[K+]=y摩/升,则x和y的关系是(A)x=0.5y (B)x=0.1+0.5y (C)y=2(x-0.1) (D)y=2x-0.1【分析】可假设溶液体积为1升,那么Na+物质的量为0.2摩,SO42-物质的量为x摩,K+物质的量为y摩,根据电荷守恒可得[Na+]+[K+]=2[SO42-],所以答案为BC【例题4】用1L1mol/L的NaOH溶液吸收0.8molCO2,求所得的溶液中CO23-和HCO3=的物质的量之比为【分析】根据电荷守恒:溶液中[Na+]+[H+]=[HCO3-]+2[CO32-]+[OH-],因为[H+]和[OH-]均相对较少,可忽略不计。

化学高中化学化学计算解题技巧提高答题速度

化学高中化学化学计算解题技巧提高答题速度

化学高中化学化学计算解题技巧提高答题速度化学作为一门基础科学学科,是中学阶段学生必修的科目之一。

在化学学习中,学生们经常需要进行化学计算。

掌握一些化学计算解题技巧,可以有效提高答题速度。

本文将分享一些实用的化学计算解题技巧,帮助学生们在考试中取得更好的成绩。

一、摩尔计算摩尔是化学计量的基本单位,通过摩尔计算可以进行化学方程式的配平、物质的摩尔质量计算等。

在进行摩尔计算时,有以下几个核心公式需要掌握:1. 摩尔物质质量 = 物质的质量 / 物质的相对分子质量这个公式可以帮助我们求解物质的摩尔质量。

例如,如果一个物质的质量为10克,其相对分子质量为40g/mol,那么该物质的摩尔质量就是10克 / 40g/mol = 0.25mol。

2. 摩尔物质的质量 = 摩尔数 ×物质的相对分子质量通过这个公式,我们可以根据物质的摩尔数和相对分子质量来计算摩尔物质的质量。

例如,如果某个物质的摩尔数为0.5mol,其相对分子质量为30g/mol,那么摩尔物质的质量就是0.5mol ×30g/mol = 15克。

3. 摩尔物质的质量 = 摩尔浓度 ×溶液的体积这个公式常用于溶液的摩尔浓度计算。

例如,如果某个溶液的摩尔浓度为0.1mol/L,溶液体积为500mL,那么摩尔物质的质量就是0.1mol/L × 500mL = 50克。

二、溶解度计算溶解度是指单位温度和压力下,溶质在溶剂中能够溶解的最大量。

在溶解度计算中,可以运用以下几个关键公式:1. 溶解度 = 溶质的质量 / 溶剂的质量这个公式可用于求解溶解度。

例如,如果某个化合物在100克水中溶解了20克,那么其溶解度就是20克 / 100克 = 0.2。

2. 溶解度 = 溶质的物质的量 / 溶剂的体积这个公式适用于溶解度的摩尔计算。

例如,如果某个化合物的溶质物质的量为0.2mol,溶剂的体积为500mL,那么其溶解度就是0.2mol /0.5L = 0.4mol/L。

高中化学求解答题技巧和方法

高中化学求解答题技巧和方法

高中化学求解答题技巧和方法高中化学是一门理论性较强,需要掌握大量知识点的科学学科。

解答题是化学考试中的重要环节,也是对学生理解和应用知识的考察。

下面是一些解答题的技巧和方法,希望对你有所帮助。

一、理解题意在解答题之前,首先要仔细阅读题目,理解题意。

要注意题目中可能包含的要求、条件和限制,以及与其他知识点的联系等。

可以将题目中的关键信息用不同颜色的笔标出,以便更清晰地理解题目要求。

二、梳理知识点在解答题之前,要将涉及到的知识点梳理清楚。

可以将题目中涉及的相关知识点写下来,并串联起来,形成一个逻辑清晰的思维框架。

这样可以有助于整体把握问题,提高答题的准确性和完整性。

三、用图表辅助在解答涉及化学反应、物质状态变化等问题时,可以用图表来辅助解答。

例如,可以画出化学反应式、示意图、能级图等来更直观地说明问题。

图表可以帮助理清逻辑关系,减少复杂计算和推理的难度。

四、注意关键词在解答题中,一些关键词往往起到指引思路和提示解题路径的作用。

例如,“解释”、“说明”要求进行详细描述;“列举”、“举例”要求给出具体的实例;“比较”要求找出不同之处等。

要注意在解答时充分理解和把握这些关键词的含义,以便有针对性地进行回答。

五、注重逻辑在解答题时要注重逻辑性,条理清晰。

一方面,要注意解答的层次分明,可以用序号或分段来表示不同的思路和层次;另一方面,答题要符合逻辑顺序,遵循因果关系和推理推断。

六、举例论证在解答问题时,如果可以通过具体例子进行论证和说明,会更加生动直观。

举例论证有助于加深对知识点的理解和应用,并能够更好地展示自己的思考和分析能力。

可以选取一些典型的例子来说明,也可以自己设计一些实验或场景来加以说明。

七、遵循答题要求在解答题时要始终遵循题目的要求。

如果题目要求给出结论,那么需要明确给出结论并进行论证;如果要求解释原因,那么需要找出相关的理论解释;如果要求比较不同,那么需要找出不同之处进行比较。

要根据实际要求进行答题,不偏离主题。

高考化学解题技巧如何运用化学原理解决实际问题

高考化学解题技巧如何运用化学原理解决实际问题

高考化学解题技巧如何运用化学原理解决实际问题高考化学作为理科考试中的一门重要科目,对学生的知识掌握和解题能力有着较高的要求。

在应对高考化学考试的过程中,学生需要灵活运用化学原理解决实际问题,掌握一些解题技巧能够帮助他们获得更好的成绩。

本文将介绍一些常见的高考化学解题技巧,并探讨如何运用化学原理来解决实际问题。

一、运用化学方程式解题在高考化学考试中,许多题目都与化学方程式密切相关。

学生可以通过分析题目中的条件和要求,运用元素周期表的知识和化学反应的特性,建立相应的方程式,从而解答问题。

举个例子,考察钠和氯反应生成氯化钠的题目,可以通过书写化学方程式Na + Cl2 → 2NaCl来解决。

通过运用化学方程式解题,不仅能够加深对化学原理的理解,还能提高解题的准确性和效率。

二、利用化学平衡解题在高考化学考试中,化学平衡的概念经常被考察。

学生需要掌握平衡常数的计算以及平衡反应的相关规律。

通过对题目中给出的化学平衡方程式进行分析,可以利用方程的平衡常数来解决问题。

例如,在考察可逆反应平衡时,可以根据反应物与生成物的浓度比值和平衡常数之间的关系,计算出所需的浓度值等。

掌握了化学平衡解题的技巧,可以帮助学生应对难度较高的高考化学题目。

三、应用物质的性质解题物质的性质在高考化学解题中起着重要的作用。

学生需要熟悉不同物质的性质特点,例如颜色、溶解度、氧化性等,并能够将这些性质应用到解题中。

例如,通过判断溶解度和电离程度的大小,可以确定是否会发生沉淀反应;通过观察颜色的变化,可以判断反应是否进行。

掌握物质的性质解题技巧,不仅能够帮助学生正确选择答案,还能够培养他们观察和分析问题的能力。

四、运用化学计算解题高考化学考试中也包含了一些需要进行化学计算的题目。

学生需要熟练掌握计算化学式、摩尔质量、物质的摩尔计算等相关知识,并能够将其应用到实际问题中。

例如,在计算质量守恒的题目中,可以通过求解反应物和生成物的摩尔量,进而计算质量的变化。

高考常用的8种化学计算题解题方法

高考常用的8种化学计算题解题方法

高考常用的8种化学计算题解题方法在高考化学中,常见的8种计算题解题方法包括:摩尔计算、浓度计算、氧化还原反应计算、配合物计算、燃烧分析计算、酸碱滴定计算、晶体计算和电化学计算。

1.摩尔计算:根据给定物质的摩尔质量以及物质的质量或摩尔数计算其他相关物质的质量或摩尔数。

计算公式为n=m/M,其中n表示摩尔数,m表示质量,M表示摩尔质量。

2.浓度计算:根据溶质溶液中的质量或摩尔数和溶液的体积,计算溶液的浓度。

计算公式为C=n/V或C=m/V,其中C表示浓度,n表示溶质的摩尔数,V表示溶液的体积,m表示溶质的质量。

3.氧化还原反应计算:根据反应物的摩尔比例和物质的电价,计算氧化还原反应中物质的摩尔数、质量或体积。

根据氧化还原半反应的电子数差异推导出反应物的摩尔比例。

4.配合物计算:根据配位化合物的配合比例和物质的摩尔或质量来计算其他相关物质的摩尔数或质量。

根据配位化合物的化学式,解析出其中金属离子和配体的摩尔比例关系。

5.燃烧分析计算:根据化合物的燃烧产物的摩尔或质量,计算化合物中元素的摩尔或质量的含量。

根据燃烧产物的摩尔比例或质量比例,得出化合物中元素的比例关系。

6.酸碱滴定计算:根据滴定反应的反应方程式和滴定剂的摩尔浓度,计算待测物质的摩尔浓度或质量。

根据滴定反应的摩尔比例或质量比例,推导出待测物质的摩尔数或质量。

7.晶体计算:根据晶体结构和晶体的摩尔质量,计算晶体中各元素的摩尔数或质量。

根据晶体结构的化学式,分析出晶体中各元素的比例关系。

8.电化学计算:根据电化学反应的电荷数、电位差和摩尔浓度等参数,计算反应物质的摩尔数、电量或浓度。

根据电化学反应的电量比例或摩尔比例,推导出反应物质的摩尔数或浓度。

以上是高考化学中常见的8种计算题解题方法。

这些方法基于化学反应的定量关系和物质的计量关系,通过推导和计算来解决具体的题目。

在考试中,学生需要熟练掌握这些计算方法,并灵活运用到不同的题目中。

高考化学化学计算的基本方法技巧

高考化学化学计算的基本方法技巧

高考复习化学计算专题一、近年高考化学计算试题走向1、高考中化学计算主要包括以下类型:①有关相对原子质量、相对分子质量及确定分子式的计算;②有关物质的量的计算;③有关气体摩尔体积的计算;④有关溶液浓度(质量分数和物质的量浓度);⑤利用化学方程式的计算;⑥有关物质溶解度的计算;⑦有关溶液pH值与氢离子浓度、氢氧根离子浓度的简单计算;⑧有关燃烧热的简单计算;⑨以上各种化学计算的综合应用。

2、常见题型为计算选择题,计算填空题、实验计算题、计算推断题和综合计算题,而计算推断题和综合计算题,力求拉开学生的层次。

3、近年高考化学计算题主要有以下特点:(1)注意速算巧解一般在第Ⅰ卷中会出现五到七个左右要计算的量很少或者根本不需要计算的试题。

其命题意图是考查对化学知识的理解、掌握和运用。

重点考查学生运用题给信息和已学相关知识进行速算巧解的能力。

(2)起点高、落点低这方面主要是第Ⅱ卷中的计算题。

试题常以信息给予题的形式出现,但落点仍是考查基本计算技能。

(3)学科渗透,综合考查主要考查各种数学计算方法的运用、物理学科中的有效数字及语文学科的阅读能力。

(4)综合计算题的命题趋势是理论联系实际,如以生产、生活、环境保护等作为取材背景编制试题,考查视野开阔,考查学生用量的观点把握化学知识、原理、过程等。

二.化学计算中常用的基本方法;(1)守恒法守恒法就是巧妙地选择化学式中某两数(如总化合价数、正负电荷总数)始终保持相等,或几个连续的化学方程式前后某粒子(如原子、电子、离子)的物质的量保持不变,作为解题的依据,这样可避免书写化学方程式,从而提高解题的速度和准确性。

化学中有多种守恒关系。

学习中要理顺各种守恒关系之间的内在联系,拓宽主要守恒关系的外延。

绝大部分守恒关系是由质量守恒定律衍生出来的,可表示为:从具体应用挖掘各种守恒关系在不同情形下有不同的形式。

如电子守恒关系有以下几种表现形式:【例1】Cu 、Cu 2O 和CuO 组成的混合物,加入100Ml0.6mol/LHNO 3溶液恰好使混合物溶解,同时收集到224mLNO 气体(标准状况)。

高中化学计算题技巧

高中化学计算题技巧

高中化学计算题技巧化学计算是化学学习中的重要内容,也是考试中常见的题型。

掌握化学计算的技巧不仅可以帮助我们快速解答问题,还能够提高我们的学习效率。

下面我将就高中化学计算题的解题技巧进行详细介绍。

一、化学方程式的平衡在解化学计算题时,首先需要理解化学方程式的平衡。

平衡反应中物质的物质量守恒,可以根据平衡反应中各物质的化学计量数,建立物质的质量之间的关系。

通过平衡方程式的系数,可以确定反应物和生成物之间的物质量的比例关系。

在计算题中,我们需要根据方程式的平衡进行计算,并且注意单位换算的问题。

二、溶液浓度的计算在溶液的计算中,我们常见的是溶液浓度的计算。

溶液的浓度包括质量分数、体积分数、摩尔浓度等多种表示方法。

在解题时,应根据实际情况选择合适的浓度表示方法,并将已知条件转化为计算所需的单位。

在计算浓度时,需要注意溶质的物质量和溶剂的体积之间的关系,以及摩尔浓度和质量分数之间的换算关系。

三、氧化还原反应的计算氧化还原反应是化学计算题中常见的一种类型,需要根据氧化还原反应中氧化剂和还原剂的物质量关系,进行反应物质的计算。

在解氧化还原反应的计算题时,需要注意电子的转移,以及电子数和物质量之间的关系。

通过平衡氧化还原方程式,可以确定各物质的物质量关系,从而进行计算。

四、气体的计算气体的计算是化学计算中的重要内容,需要根据理想气体状态方程等原理进行计算。

在计算气体的问题时,需要注意气体的物态方程、理想气体的体积比和物质量比的概念。

在解答气体问题时,应根据给定条件计算所求物质的物质量、体积或摩尔数,从而得出最终结果。

五、热化学计算热化学计算是化学计算题中涉及热量变化的内容,需要根据反应的放热、吸热情况,计算反应热量。

在解热化学计算问题时,需要注意热量与物质量之间的关系,以及热量的正负关系。

通过热化学方程式的平衡,可以计算反应的放热或吸热情况,从而解答热化学计算题。

六、实例分析为了更好地理解化学计算题的解题技巧,我们通过以下实例进行具体分析:【实例】已知在氧气的氧化还原反应中,硫的氧化数为+6,氢的氧化数为+1,在化学方程式中硫酸和硫酸氢钠之间发生了化学反应,请计算硫酸氢钠溶液中含有的硫酸质量百分数。

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