基础医学实验技术心得
医学检验见习心得
医学检验见习心得
作为一位见习医学检验师，我有幸参与了各种类型的检验工作，从常规化验到特殊检测项目都有涉足。
在这段时间里，我深刻体会到医学检验的重要性和专业性。
首先，医学检验是诊断和治疗过程中不可或缺的一环。
医生在给出诊断和治疗方案之前，需要依靠检验结果来确定疾病的类型和严重程度。
因此，准确可靠的检验结果对患者的治疗和康复起着至关重要的作用。
其次，医学检验是一门高度专业的学科。
在实践中，我们需要掌握一系列的实验技术和仪器操作技能。
同时，还需要了解各种检验指标的临床意义，掌握相应的质量控制和质量保证措施。
这需要我们不断学习和提升自己的专业能力。
在实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。
有时候，样本数量庞大，工作量巨大，需要高效地组织和安排时间。
有时候，样本质量不佳，影响了结果的准确性，需要及时与临床医生进行沟通和解决。
此外，在面对一些特殊的检测项目时，我常常需要与其他科室的专家进行合作和研讨。
通过这段时间的见习，我深刻认识到医学检验师的责任重大，工作需要保持严谨和敬业的态度。
每一次检验都关系到患者的健康和生命，我们必须时刻保持高度的专业精神，不断提高自己的技能水平。
总之，医学检验见习让我深入了解了医学检验的重要性和专业性，让我认识到了作为一个医学检验师的责任和使命。
我将继续不断学习和提升自己的专业能力，为患者的健康贡献自己的力量。
医学实验报告个人总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的不断发展，医学实验在疾病诊断、治疗和预防方面发挥着越来越重要的作用。
本次实验报告针对我所参与的医学实验进行总结，旨在回顾实验过程，分析实验结果，并对实验方法进行反思。
二、实验目的本次实验的主要目的是：1. 掌握实验操作技能，提高实验实践能力；2. 深入了解实验原理，为后续研究提供基础；3. 培养严谨的科学态度和团队协作精神。
三、实验内容本次实验内容主要包括以下几个方面：1. 实验原理：通过观察和分析实验现象，揭示实验原理；2. 实验方法：采用科学、严谨的方法进行实验操作；3. 实验数据：收集、整理实验数据，进行统计分析；4. 实验结果：分析实验结果，得出结论。
四、实验过程1. 实验准备：根据实验要求，准备实验器材、试剂和实验动物；2. 实验操作：严格按照实验步骤进行操作，确保实验过程规范；3. 数据收集：准确记录实验数据，包括实验时间、实验条件、实验结果等；4. 数据分析：对实验数据进行分析，找出实验规律和异常现象；5. 实验总结：总结实验结果，撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 实验现象：通过观察实验现象，发现实验结果与预期相符；2. 实验数据：实验数据完整、准确，统计分析结果可靠；3. 实验结论：根据实验结果，得出以下结论：（1）实验原理正确，实验方法可行；（2）实验数据具有代表性，实验结果可靠；（3）实验操作规范，实验过程安全。
六、实验反思1. 实验技能：在实验过程中，发现自己在实验操作技能方面存在不足，需要加强练习；2. 实验态度：实验过程中，严谨的科学态度至关重要，需要不断提高自己的实验素养；3. 团队协作：实验过程中，团队协作精神得到充分发挥，但仍有改进空间。
七、实验收获1. 提高了实验操作技能，为后续研究打下坚实基础；2. 深入了解了实验原理，为学术研究提供了有力支持；3. 培养了严谨的科学态度和团队协作精神，为今后的人生道路奠定基础。
八、实验建议1. 加强实验技能培训，提高实验操作水平；2. 注重实验态度的培养，树立严谨的科学精神；3. 提高团队协作能力，共同完成实验任务。
医学检验实习总结
医学检验实习总结我在医学检验实习中的时间是短暂的，但是我收获了很多宝贵的经验和知识。
通过实习，我不仅学习到了实验室基本操作技能，还了解了检验诊断的原理和流程，提高了自己的综合素质和临床思维能力。
首先，在实习期间，我学会了实验室中常用的仪器的操作和维护。
实验室中有许多复杂的仪器设备，如生化仪、免疫分析仪等。
通过实际操作，我熟悉了不同仪器的使用方法和维护保养，掌握了调试和校准仪器的技巧。
同时，我也学会了正确使用试剂和试管，按照操作规范处理样本，保证了实验结果的准确性和可靠性。
其次，我在实习期间深入了解了不同检验项目的原理和流程。
每一个检验项目都有其独特的原理和方法，通过实际操作和学习，我了解了各种检验项目的工作原理和检测指标，并能够根据临床情况选择适当的检验项目。
在实习期间，我参与了生化、免疫、血液细胞学等多个检验项目的操作，并能够熟练地进行样本处理、标本制备和数据分析。
另外，在实习期间，我也学到了很多临床思维和病理学知识。
临床检验是与临床紧密联系的一门学科，它要求对疾病的发生、发展和转归有深入的理解。
通过实习，我学到了一些临床思维的方法和技巧，可以从细胞形态学、生化指标等角度分析患者的病情，并对检验结果进行全面的解读和诊断。
同时，我也加强了对病理学知识的学习，了解疾病的病理变化和不同组织器官的解剖结构，有助于更好地理解检验结果和临床表现之间的关系。
此外，在实习期间，我也锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。
医学检验是一个团队合作的工作，每个环节都需要与临床医生、护士和其他检验人员的密切配合。
在实习期间，我积极参与团队工作，与同事们充分沟通和协作，共同完成检验任务。
同时，我也学会了向临床医生和护士提供专业的咨询和建议，为临床诊断提供科学的依据，得到了他们的认可和赞赏。
最后，通过医学检验实习，我深刻体会到了医学检验在临床诊断中的重要性和地位。
医学检验是临床医疗不可或缺的一部分，它通过对患者生理、病理的检测和分析，为临床诊断和治疗提供科学依据。
基础医学融合探究性实验报告心得体会范文
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基础医学学习心得5篇
基础医学学习心得5篇基础医学学习心得1短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。
现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。
第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。
在此，我就对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则。
医学检验科医学生实习心得4篇
医学检验科医学生实习心得4篇医学检验科医学生实习心得篇1埋头于书本知识，如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。
对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真切得感受到自己的变化。
这一年，具体而言。
自己的主要收获如下：1.纷繁复杂的专业术语，将理论与临床实践相结合。
学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。
着实令我迷惑。
通过实习，科室的亲身经历，看到很多疾病的具体临床表现，进一步得到感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。
2.通过每日的查房、开医嘱等，提高医学技能。
临床科室。
灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。
3.如妇产科的妇科检查，增强动手能力。
临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。
内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。
4.就曾学习过《医学生誓言》相信那也将是今后一生所信奉的誓言。
临床上，学会爱护患者。
当我刚步入医学院的时候。
看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。
医院里，医生是病患可以完全信赖的人，一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到。
5.学会尊重带教。
每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。
有的科室因为人员限制只能是研究生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，都是老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他。
一年的临床实习虽然已经宣告结束，总之。
但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。
医学检验科医学生实习心得篇2作为一名准医生，我只记得医学生誓言的第一句话：健康所系，生命相托。
在我看来，医生应该是这个世界上最高尚的职业。
因为，人最宝贵的是生命。
基础医学综合实验技能大赛的实践与思考
基础医学综合实验技能大赛的实践与思考基础医学实验是医学教学的重要组成部分，为了激发学生对实验技能的热情，提高学生的实验能力，激励学生积极参与科技创新活动，我校历届开展了基础医学综合实验技能大赛，该比赛旨在帮助学生更加系统地掌握综合实验技能，增强学生在实验室中的实验能力及实验思维方式的培养，以及提高学生的实践能力，激发其学习科技创新的热情。
基础医学综合实验技能大赛是一项面向学生的综合实践活动，其目的是培养和提高学生的综合实验技能，同时让学生更全面地了解基础医学实验的本质，以及有关实验的重要知识点。
整个比赛过程分为三个阶段：第一阶段是线上选题，利用报名系统获取相关选题，在网上搜集资料，查阅资料，进行以题组为单位实践训练；第二阶段是综合考核，即进行实验技能考核，比赛总结以及答辩；第三阶段是实验结果评估和成果展示，学校的相关老师和专家会进行相关的评分。
比赛的过程中，学生们可以学习和熟悉实验室的规章制度，了解实验的安全操作规程，掌握基础实验知识，利用多种实验手段和实验仪器进行实验，加深对实验理论的理解，系统地掌握实验能力，提高实验的操作技能，提高实验的结果准确率。
比赛同时锻炼了学生的科学素养、沟通能力和合作精神，增强了学生的独立思考能力，培养了学生的实验能力、科技创新能力和实践能力，让学生更加积极参与校内外的科技活动，为今后的科研发展打下坚实的基础。
基础医学综合实验技能大赛使学生们有机会接触最新的基础医学实验技术，同时也了解相关知识，增强实验能力，提升实践能力，激励学生参与科研创新活动。
大赛的举办对教师的工作也很有帮助，教师可以及时发现问题，了解学生的实验能力，更好地为学生提供良好的学习环境，从而提高教学质量。
基础医学综合实验技能大赛是以学生为主体，充分调动学生学习基础科学知识的积极性，锻炼学生的实验能力和科技创新能力，更好地促进学生实践能力、技能和思维方式的培养。
未来，我们将继续努力，举办更好的大赛，让学生们受益匪浅，为未来的医学教育发展发挥积极的作用。
实验心得体会样本（三篇）
实验心得体会样本：本次实验是针对新药的临床试验，我的任务是参与其中一组的实验并记录相应数据。
通过这次实验，我对临床试验的全过程有了更加详细的了解，并且深刻认识到了临床试验的重要性以及其对于疾病治疗的意义。
首先，在本次实验中，我花费了大量的时间和精力进行资料收集与阅读，了解了新药的相关信息和临床试验的流程。
在实验之前，我还参加了一次培训课程，学习了相关的实验操作技巧和注意事项。
这为我顺利完成实验打下了坚实的基础。
实验开始后，我按照实验方案的要求，准备好了实验所需的仪器和试剂，并对实验过程中的各个步骤进行了严格的控制。
我严格遵守了实验操作的规范，保证了实验的可靠性和准确性。
同时，我还充分利用实验过程中的各个环节，不断地与实验组的成员进行交流，互相提供帮助，并共同解决实验中出现的问题。
这不仅加强了我们之间的团队合作意识，也提高了实验效率。
在实验数据的记录过程中，我认真准确地记录了每次实验的结果，并将数据及时整理和分析。
通过数据的比对和分析，我能够清晰地看到药物对疾病的治疗效果以及潜在的副作用。
这对于我来说是一次很有挑战性的任务，但我通过不断地学习和尝试，克服了困难，并成功地完成了任务。
与此同时，在实验过程中，我也深刻认识到了实验的不确定性和风险。
只有将实验结果与实际情况相结合，才能对药物的效果做出正确的判断。
这让我明白了临床试验的复杂性和临床科研的困难性。
在未来的临床工作中，我会更加注重实验设计的合理性和数据处理的准确性，以确保实验结果的可信度。
总的来说，通过这次实验，我深入了解了临床试验的全过程，提高了实验操作的技巧和实验数据的处理能力。
同时，我也意识到了临床试验的重要性和困难性，增强了我对临床工作的热情。
我相信，在以后的工作中，我将会更加努力地学习和实践，为临床试验的发展做出自己的贡献。
实验心得体会样本（二）实验心得体会在完成实验过程的同时，我不仅学到了许多实验技能，还积累了一些实验心得和体会。
通过对实验的思考和总结，我发现实验不仅仅是对理论知识的应用，更是一种对问题研究和探索的过程。
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2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验一 基本操作技术
近年来为了便于准确快速地选取吸量管，国际标准化组 织统一规定：在刻度吸量管的上方印上各种彩色环，以利 辨别，其容积标志如下表：
标准容量 （ml）
0.1 红 单
0.2 黑 单
0.25 白 双
0.5 红 双
1 黄 单
2 黑 单
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验三 缓冲溶液
1.缓冲原理：
NaH2PO4—Na2HPO4 H2PO42- 是抗碱成分 HPO42- 是抗酸成分 在溶液加少量的碱时， OH-与H2PO42- 电离产生的H+生成H2O，使 溶液的PH值不发生明显变化。 在溶液加少量的酸时， H+与HPO42- 结合生成H2PO42- ，溶液的PH 值也不发生明显变化。 所以，缓冲溶液具有抗酸、抗碱的作用。
性凝固，从而达到杀灭细菌的目的。如果使用高浓度酒精，对细菌蛋 白脱水过于迅速，使细菌表面蛋白质首先变性凝固，形成了一层坚固
的包膜，酒精反而不能很好地渗入细菌内部，以致影响其杀菌能力。
75％的酒精与细菌的渗透压相近，可以在细菌表面蛋白未变性前逐渐 不断地向菌体内部渗入，使细菌所有蛋白脱水、变性凝固，最终杀死
NaH2PO4 5.0毫升，混匀后用pH试纸测定其pH值。
问题：两种比例不同的缓冲溶液pH值为何不同？
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验三 缓冲溶液
3.缓冲溶液的抗酸、抗碱作用
将制好的两种缓冲溶液各分成两份，分别加入少量盐酸及少量氢氧化
钠溶液，用pH试纸测定其pH值。 多加一些盐酸及氢氧化钠溶液后又有何变化，用pH试纸测定其pH值。
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
知识拓展
酒精又叫乙醇，是最常用的皮肤消毒剂，75％的酒精用于灭菌消毒； 50％的酒精用于防褥疮；20％～50％的酒精擦浴用于高热病人的物理 降温。不同浓度的酒精都是由高浓度(95％)酒精用蒸馏水稀释而成的。
酒精之所以能消毒是因为酒精能够吸收细菌蛋白的水分，使其脱水变
5 红 单
10 橘红 单
色标 环数
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验一 基本操作技术 吸量管的使用
选择 执管 取液 调准刻度 放液 洗涤
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验一 基本操作技术 三、微量移液器的使用
1.调体积选取钮至所需数值。 2.套上吸嘴，旋紧。 3.垂直持握微量移液器外壳， 按下大拇指至取液按钮。 4.将微量移液器吸嘴插入溶液， 徐徐松开大拇指，使其复原。 5.排放时，重新将大拇指按下， 比取液时高一档以排空。 注：移液过程中应控制速度， 力度。如需移取另一样品，按吸 嘴排放钮，更换吸嘴。
吕学儒
实验一 基本操作技术
五、托盘天平的使用
1．调零点 2. 称量 称量时，左放物，右放码。
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验一 基本操作技术 3.称量完毕
砝码放回砝码盒中，游码移至刻度“0”处，天平的两个托盘重叠
后，放在天平的一侧，使天平休止，以保护天平的刀口。
2018年10月9日星期二9时14分0秒
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验二 溶液的配制
溶液的配制与稀释
1.75%酒精的配制： ① 用95%（ml/ml)酒精配制75%的酒精50mL。
② 用酒精表测75%ห้องสมุดไป่ตู้酒精度
2.配制0.1%新洁尔灭溶液50ml 3.配制生理盐水50ml。
4.制备1%TD消毒液10ml。
天津医学高等专科学校 基础医学部 生物化学教研室 吕学儒
基础医学实验技术
基本操作技术
溶液的配制
缓冲溶液
基础医学实验技术
吕学儒
基 本 操 作 技 术
P8
溶液的配制
P39
缓冲溶液
P40
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验一 基本操作技术
实验目的
掌握玻璃仪器的清洗； 学会正确使用吸量管、微量移液器、酒精计、 粗天平的使用。
玻璃仪器
烧杯、试管、量杯、量筒、刻度吸量管、滴管等。
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验一 基本操作技术
一、玻璃仪器的洗涤与清洁
（一）新购玻璃仪器的清洗
清水冲 沾洗衣粉刷 清水冲 蒸馏水洗
（二）使用过的玻璃仪器清洗 1.一般玻璃仪器 清水冲 2.容量仪器 沾洗衣粉刷 清水冲 蒸馏水洗
基础医学实验技术
吕学儒
实验二 溶液的配制
实验目的 熟悉三种浓度溶液配制；学习配制常用医用溶液 一、仪器与试剂 （一）仪器 托盘天平、量筒（100ml、）、100ml烧杯、刻度吸管（10ml、 5ml）、容量瓶（50ml）酒精计、玻璃棒、药匙、毛刷。 （二）试剂 95%乙醇、NaCl固体、新洁尔灭、TD。
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验三 缓冲溶液
2.配制缓冲溶液
用刻度吸管取浓度为0.2M Na2HPO4 5.0毫升，浓度为0.2M
NaH2PO4 10.0毫升，混匀后用pH试纸测定其pH值。 用刻度吸管取浓度为0.2M Na2HPO4 10.0毫升，浓度为0.2M
细菌，酒精浓度低于75％时，由于渗透性降低，也会影响杀菌能力。
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验报告
1.名称 2.目的 3.材料 4.方法 5.结果
6.分析
2018年10月9日星期二9时14分0秒
天津医学高等专科学校 基础医学部 生物化学教研室 吕学儒
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验一 基本操作技术 四、酒精表的使用
选择酒精表的测试范围在70%
～80% v/v。 在没有其他量器的条件下，将
酒精以适量蒸馏水稀释，用酒
精表检测浓度，当刻度指向75 时即为消毒酒精。
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
清水冲
3.比色杯
铬酸洗液浸泡
清水冲
蒸馏水洗
清水冲
盐酸洗液浸泡
清水冲
蒸馏水洗
2018年10月9日星期二9时14分0秒
基础医学实验技术
吕学儒
实验一
基本操作技术
二、刻度吸量管的使用
量取10ml以下的任意体积时用。 刻度标记有两种： 上为零刻度，下为总量刻度； 上为总量刻度，下为零刻度的。 放液后，将吸量管尖在容器 内壁上垂直停留15秒即可。