推进职业化队伍的规范建设浅谈
浅谈高校辅导员职业化建设
浅谈高校辅导员职业化建设高校辅导员位于大学生思想教育的最前沿，是大学生的思想政治工作的骨干力量，是大学生健康成长的领路人，他们的工作职责不仅仅是大学生的思想政治教育、日常性事务性工作，还担负着创造性地开展校园文化的活动、社会实践活动、心理健康指导工作、职业生涯规划指导工作、考研指导和就业指导等工作。
因此，高校辅导员的整体素质高低和工作质量的好坏，对大学生思想政治教育的成效和世界观的形成有着直接的影响[1]。
因此，建立一支职业化高素质的辅导员队伍，提高职业化辅导员素质要求，已成为增强大学生思想政治教育，提升大学生综合素质的迫切任务。
1 职业化辅导员队伍建设的内涵《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》文件中提出，辅导员队伍的建设要以职业化、专业化为目标[2]。
高校“辅导员职业化”，包含以下内容：辅导员终身从事该行业；该工作成为一种专业技术要求的专门化职业，从事该工作的人应有相应的职业道德和职业精神；职业化辅导员是高等教育事业发展的必然要求，是辅导员队伍发展的方向，辅导员队伍在从业方面应有职业化组织和职业标准等制度相配套。
根据辅导员工作内容和职业化要求[3]，高校辅导员队伍职业化的内涵主要包括以下四个方面：第一，规范的工作机制。
高校辅导员队伍的职业化发展要求必须建立一套完整规范的工作机制，包含有严格的选拔用人标准，系统的职业培训体制，合理的考核奖惩制度，完整的晋升晋职条件等，在人才引进、培养、管理和提升四个方面上建立有效的用人机制。
第二，专门的知识技能。
一种职业都有相应专业技术、理论知识和方法支撑。
思想政治教育是职业化辅导员工作最重要的专业技能支撑。
第三，崇高的职业道德。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，对从事的职业和自身价值有强烈的认同感，拥有坚定的爱岗敬业、无私奉献和职业荣誉感。
第四，相对稳定的工作队伍。
高校是由受过专业训练的、专门从事辅导员工作的，是由学生思想教育、心理健康教育、社会实践指导、职业生涯规划培训、就业指导和日常事务管理等方面的专门人才组成，他们是一支稳定的、长期从事辅导员工作的专家型的队伍。
浅析高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设[权威资料]
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浅析高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设摘要：近几年，关于高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的研究出现了多样化的趋势，本文从高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的重要性，存在的问题，建设途径等多方面对此问题研究现状进行了浅析。
关键词：辅导员队伍；职业化、专业化、专家化职业化和专业化建设是辅导员队伍建设的必由之路，是稳定辅导员队伍、强化学生思想政治教育的基本前提。
辅导员队伍的职业化建设必须以一定的制度建设作为保障。
一、高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的重要性加强辅导员队伍建设，是深入贯彻中央加强和改进大学生思想政治教育的精神、坚持育人为本、德育为先的必然要求，是统筹高校改革、发展和稳定的必然要求，是锻炼造就高素质人才的必然要求。
辅导员最根本的出路是根据市场经济条件下思想政治教育的特点和要求，根据新时期辅导员应具备的素质和能力的要求，进行专业化的建设，催生职业化的队伍。
只有通过辅导员专业化，才能从根本上改变辅导员的职业形象。
提高辅导员的社会地位和学术地位，使辅导员工作成为令人尊敬和羡慕的职业。
二、当前高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设中存在的问题（一）辅导员职业化意识淡薄首先，辅导员职业化、专业化发展始终还未作为学校教师队伍建设和学校管理的一项重要任务来抓，学校没有意识到辅导员队伍职业化、专业化建设是一个全局性、根本性、终身性的概念。
其次，辅导员缺乏专业自主发展意识。
辅导员工作繁杂，强度大，待遇偏低，工作缺乏成就感，对自身身份缺乏认同感，导致辅导员对自身职业化、专业化的意识淡薄。
（二）辅导员专业化程度低从一些统计结果和现实情况来看，这方面有两个问题：一是辅导员普遍年轻化，缺乏人生经历和工作经验，长期从事学生思想教育工作辅导员的比例不高，总体职业素养不高；二是学科结构不合理，辅导员中马克思主义理论专业、思想政治教育专业、人文社会科学专业的偏少，非“科班”出身者仍占主体，这与辅导员应具备相关学科专业背景的要求有一定差距。
队伍标准化建设 专业化建设
队伍标准化建设专业化建设在当今快速变化和竞争激烈的环境中，组织的发展离不开gao效、专业的团队。
队伍的标准化建设与专业化建设是推动组织gao效发展的两个重要支柱。
本文将深入探讨这两个建设方向，以期为组织的长远发展提供有益的启示。
一、队伍标准化建设：统yi流程，提升效率标准化建设旨在将组织内部的业务流程、管理规则等进行统一和标准化。
通过标准化，组织能够减少混乱和冗余，提高工作效率和准确性。
1. 明确标准：首先，组织需要明确各项工作的标准和流程。
这包括岗位职责、工作流程、操作规范、质量标准等。
2. 培训与宣导：确保员工了解并熟悉这些标准，通过培训和宣导，强化员工对标准的认识和理解。
3. 执行与监督：建立有效的执行和监督机制，确保标准在日常工作中的贯彻落实。
4. 持续改进：根据实际情况和反馈，对标准进行持续优化和改进，以适应不断变化的环境。
二、队伍专业化建设：激发潜能，提升竞争力专业化建设强调的是员工专业技能的提升和深化，通过培养专业人才，提高组织的竞争力和创新能力。
1. 明确专业方向：根据组织的需要和发展战略，为员工明确专业发展方向。
2. 培训与发展：提供专业培训和发展机会，鼓励员工持续学习和提升。
3. 跨部门合作：促进不同专业领域的员工进行交流与合作，激发创新思维。
4. 激励机制：建立与专业发展相匹配的激励机制，激发员工的积极性和创造力。
5. 职业规划：为员工提供职业规划指导，帮助他们明确职业发展路径和目标。
三、队伍标准化建设与专业化建设的协同效应标准化建设和专业化建设并不是相互独立的，而是相辅相成的。
标准化为组织提供了稳定的基础，使各项工作得以gao效、有序地进行；而专业化则是在此基础上的深化和提升，推动组织在专业领域内不断创新和发展。
通过标准化与专业化的有机结合，组织能够打造出一支既gao效又专业的团队，从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。
总结：队伍的标准化建设与专业化建设是组织持续发展的重要保障。
浅谈如何推进检察官职业化--张瑞敏
浅谈如何推进检察官职业化——以大名县检察院人力资源考察为视角张瑞敏[内容摘要]历史和现实造就了一种管理科学化的干部发展观念。
在这种观念引领下，检察官的职业化水平如何提高？必须在找出检察官职业化建设的难点的基础上，从而坚持科学发展观的导向作用，从选拔、管理、保障、培养等方面推进检察官职业化建设。
[关键词] 管理科学化检察官职业化总结新中国半个世纪以来发展经验教训，随着科学发展观的演进，检察官职业化发展已经成为一种潜在意识。
基层院的检察官建设能否适应社会发展科学化的要求呢？笔者结合实际，就如何在建设基层院检察官职业化谈几点浅见。
一、构建职业化检察官队伍的重要性所谓职业，是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作①。
在我们看来，狭义上讲，检察官的职业化，即是指检察官以行使国家检察权为专门职业，并具备独特的职业意识、职业技能、职业道德和职业地位②。
检察官职业化建设是检察机关落实科学发展观的集中体现。
检察官职业化是社会发展到一定程度的产物，是最高人民检察院科学总结历史经验、审时度势提出符合时代发展的科学命题，是对检察队伍建设方面已有的改革和将有的发展的一种概括、清理和规定，是检察队伍建设的一条主线。
因此，我们要充分认识到推进检察官职业化建设的过程，联系检察院要解决现存的检察官管理中存在的问题，要找出检察官职业化的途径。
二、检察官管理中存在的问题。
(一)检察官选任准入机制低。
主要表现在：一是建国后一段时期，没有建立检察官任职资格制度，检察官队伍门槛很低。
检察官职务被当作一种“福利待遇”在检察院内平均分配，造成大量的转业军人进入检察院介入检察事业，这些人员专业技术水平偏低。
二是《检察官法》实施后，初步确立了检察官选任标准，规定了担任检察官的年龄、文化程度、工作年限等方面的要求，开始实行初任资格考试制度，严格的说这些标准还只是担任检察官应具备的最基本条件，对从根本上提高检察官队伍素质的作用还不明显；三是2001年《检察官法》修改后，实行全国统一的司法考试制度，在一定程度上提高了检察官选任条件，但从有些基层院选任检察官的要求看，选任标准是检察官司法考试资格证通过C证即可，比国家司法考试通过率低了四十多分。
浅谈如何加强社区工作者队伍建设
浅谈如何加强社区工作者队伍建设从一定意义上说，没有社区的和谐，就没有整个社会的和谐，各级党委和政府都把社区工作摆上了重要位置。
加强社区工作者队伍建设,建设一支结构合理、服务优质、充满活力、纪律严明的社区工作者队伍,是深入贯彻落实以人为本的科学发展观,不断满足居民群众日益增长的物质和文化需要,巩固党在城市社区的执政基础,提高党在城市基层执政能力的必然选择和现实要求。
一、加强社区工作者队伍建设的重要性(一)加强社区工作者队伍建设是落实全面建设小康社会的内在要求。
社区工作者处在城区改革、发展、稳定的第一线，直接面向社会、面对居民，是推进社区各项事业和基层党的建设的重要力量。
在“小政府、大社会”的发展形势下，社区承担了许多过去由政府部门和事业单位办理的事务，为建设和谐社会，推进城市基层民主建设等方面发挥了积极的作用，成为党和政府联系人民群众的“桥梁”和“纽带”，在某种意义上社区代表着党和政府的形象。
以人为本是科学发展观的理论核心，社区工作的本质主要是做人的工作的，强调尊重人的权利和人格、满足各类受助人群的需求，用平等、友爱、热情的服务给千家万户带来温暖。
因此，社区工作者队伍的素质和能力，是社区党建和社区建设取得成功的关键因素，对把党和政府的各项方针政策落实到城市最基层具有决定性意义。
(二)加强社区工作者队伍建设是维护社会稳定的内在要求。
随着城市政治经济体制改革不断深入，社会生活也发生了深刻变化，这些变化必然要反映和渗透到社区生活中来，从而使社区工作面临一系列新情况和新问题。
当前社会转型、经济调整的关键时期，社会阶层价值取向的分化，极易引发各类社会矛盾纠纷。
社区作用发挥好了，有助于推动社会和谐文化、关爱文化的建设和道德秩序的构建，营造诚信友爱的良好社会氛围，社区在调处社会矛盾和纠纷中，能够起到减震器作用,也可以避免政府与不同利益群体间的直接对立,把各种社会矛盾化解在基层，解决在最初的萌芽阶段。
通过社区开展各类服务帮扶困难群体、边缘群体，帮助他们摆脱困境，实现社会公平正义，达到个人与社会的和谐发展。
如何加强队伍建设,提升队伍素质
如何加强队伍建设, 提升队伍素质引言在任何组织或机构中，队伍建设是一个至关重要的方面，它直接关系到整个组织的发展和成功。
一个强大、高素质的团队能够更好地应对挑战，实现目标。
因此，加强队伍建设、提升队伍素质是每个组织都应该关注的重要课题。
本文将针对如何加强队伍建设、提升队伍素质进行探讨。
一、明确团队目标和职责作为一个团队，明确目标和职责对于整个团队的运营非常重要。
首先，团队的目标需要与组织的战略目标相一致，确保团队工作与组织的整体发展方向一致。
其次，每个团队成员都应清楚自己在团队中的职责和任务，确保每个人都能充分发挥自己的能力。
二、促进有效的沟通与协作良好的沟通和协作是一个成功团队的重要条件。
为了加强团队建设和提升团队素质，团队成员之间应该积极沟通、协作。
沟通可以促进信息的流动，帮助团队成员更好地理解彼此的意图和需求。
协作则可以促进团队成员之间的互动和合作，实现团队的整体利益最大化。
三、培养团队精神与价值观团队精神是一个成功团队不可或缺的要素之一。
培养团队精神可以增强团队成员之间的凝聚力和向心力，共同为团队目标而奋斗。
同时，团队价值观的确立也很重要，它可以引导团队成员的行为和决策，确保团队的工作符合一致的价值取向。
四、鼓励个人发展和学习一个团队的素质取决于每个成员的素质。
因此，鼓励个人发展和学习是加强团队建设、提升团队素质的一种重要手段。
团队应该提供良好的学习和发展机会，帮助团队成员提升自己的知识和技能。
同时，鼓励成员相互学习和分享经验也是非常有益的。
五、培养团队的创新与适应能力随着社会的不断发展和变化，团队面临的挑战也在变得越来越复杂多样化。
为了应对这些挑战，团队需要有创新和适应能力。
培养团队的创新与适应能力可以通过开放的沟通和思维、鼓励团队成员提出新想法和尝试新方法来实现。
六、定期评估和调整团队建设策略团队建设是一个持续改进的过程。
为了始终保持团队的高效和高素质，团队需要定期评估和调整团队建设策略。
消防安全管理的职业化人才队伍建设
消防安全管理的职业化人才队伍建设消防安全是保障社会稳定和人民生命财产安全的重要工作。
随着城市建设的不断推进和人民群众对安全的日益关注，消防安全管理的职业化人才队伍建设日益重要。
本文将从几个方面探讨消防安全管理职业化人才队伍建设的必要性、现状和发展路径。
一、职业化人才队伍建设的必要性目前，我国消防安全管理事业仍存在一些存在问题和挑战。
首先，由于人员素质不高和专业技能不足，消防安全事故频频发生，给社会和人民群众带来巨大的损失。
其次，消防安全管理工作需要专业的知识和技能，但很多地方的基层消防队伍由于人员流动和转岗等原因，导致队伍整体素质下降。
再次，面对日益复杂多变的消防安全形势，传统的消防队伍往往无法满足工作需要，需要引入新的管理理念和现代化的管理手段。
因此，建设一个职业化的消防安全管理人才队伍势在必行。
职业化人才队伍不仅具备专业化的知识和技能，还具备较高的职业道德和职业操守，能够更好地履行消防安全管理工作。
同时，职业化人才队伍还能够提升整体的工作效率和效果，为消防安全事业的发展注入新的活力。
二、消防安全管理人才队伍建设的现状目前，我国的消防安全管理人才队伍建设取得了一些成绩，但仍存在一些问题。
首先，人才队伍数量不足。
尽管各级政府和相关部门加大了对消防安全人才的培养力度，但与社会需求相比，人才供给仍然不足。
其次，人才队伍结构不合理。
目前，消防安全人才队伍中绝大部分是普通消防员，而缺少专业和研究型人才，制约了整个队伍的发展。
再次，培训机制不够完善。
虽然各地开展了一系列的消防安全培训活动，但培训内容和方式还不够科学和系统，导致培训效果不佳。
三、消防安全管理人才队伍建设的发展路径要推进消防安全管理职业化人才队伍建设，需要采取一系列的措施。
首先，建立科学的人才评价体系。
通过建立科学的评价指标体系，能够客观地评估人才的素质和能力，为人才选拔和提升提供依据。
其次，加强对消防安全人才的培训和研修。
通过开展系统、全面的培训和研修活动，提高消防安全人才的专业素质和综合能力。
打造职业化团队心得体会
打造职业化团队心得体会一个团体职业化程度高的企业，必将会成为一个受社会尊敬的企业。
那么如何打造好的企业职业化团队呢？下面看看余世维博士的《打造职业化团队》的体会，欢迎阅读。
打造职业化团队心得体会篇一公司组织观看余世维博士的《打造职业化团队》，通过学习我颇有感触，余博士在书中讲到职业化就是专职化或者专业化，它分为四个部分。
第一个是职业化的工作技能，第二个是职业化的工作形象，第三个是职业化的工作态度，第四个是职业化的工作道德。
协作是沟通、是信任、是有共同认识、有共同目标的团体。
这种协作不应该停留在表面。
具备“协作”精神的团体正是余博士提出的“职业化团队”的体现。
协作的团队不是互相依赖和要求的群体，而是主动寻求需要帮助的群体。
网络和通迅方式如此发达的今天，我们作为一个共同体，应该突破办公桌的局限，利用各种资源寻求更为广泛的“协作”。
余博士“打造职业化团队”，它要求的是个人的职业化，更强调了团体的职业化，任何企业需要的是一个优秀的团队，优秀团队里面最优秀的人便成为领军人物，领军人物应该是能寻找和开拓新疆域的开拓者，他就像骑在马上的将军一样，旗帜一挥，所有的将士都接踵而来。
真正“职业化的团队”并不是按人数算那么简单的，优秀的团队总是能让“效益最大化”，在任何时候，团队成员之间互相信任是至关重要的，可以说信任是构建团队的“基石”，而“团结”更是一种的企业精神，它们能让企业形成一股集体向前的力量。
优秀的团体不是个人的功劳，他需要团队中每个成员的开拓精神，真正拥有开拓精神的群体能为企业创造更多价值，而价值是让企业存在和发展下去的最基本要素。
“协作”必须具备“职业化的工作道德”，它更是余博士在“打造职业化的工作团队”中“团队”工作的体现，“众人拾柴火焰高”，在竞争激烈的现实社会，我们必须懂得协调作战，带动、组织、融入一个优秀的团队。
我认为任何一个优秀的团队都是沟通良好并有共同目标的团体。
这种沟通包括员工和员工之间、员工和领导之间、领导和领导之间，更包括企业和行业之间的沟通，而目标总是在不断变化着的。
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推进职业化队伍的规范建设浅谈
董仲如，王步伟，徐立刚
（滕州市金达煤炭有限责任公司，山东滕州277514）
摘要煤矿作为高危行业，在建立一支职业化的队伍掌握自然规律，照章办事，才能有效的避免事故发生，实现安全生产。
煤炭企业管理的总抓手首先是队伍素质的提高，而建立一支职业化队伍是提高职工队伍素质的根本所在。
该文就是从金达煤矿如何推进职业化队伍的规范建设着手进行剖析，并提出相应措施。
关键词推进职业化队伍规范建设
中图分类号F270文献标识码B
煤矿作为高危行业，无可回避的要面对水、火、瓦斯等灾害，建立一支职业化队伍掌握自然规律，照章办事，有效地避免事故发生，实现安全生产、高效运行显得尤为重要，特别是近期国、内外煤矿重大恶性事故频发，究其原因都与职工认知程度低、操作不规范、精力不集中、责任心不强等有关，因此强力推进职业化队伍建设，努力提高职工度素质，实现操作按规范、做事按章程、质量上标准是创建安全、规范、高效矿井的有效途径。
1职业化队伍的概念
职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。
使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合规范要求。
职业化的内涵就是职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度。
职业化队伍建设是煤矿实现安全高效生产的必然要求，是对人民生命财产高度负责的充分体现，是构建和谐社会的具体实践。
全面贯彻落实科学发展观和人才强企战略，紧紧围绕安全生产这一中心，为企业培养一支爱岗敬业、能说会干、善经营、会管理、技术精、作风硬、适应新形势下煤矿生产建设要求的队伍，为煤炭行业的可持续发展提供人才保证和智力支持。
2职业化队伍建设的具体措施
（1）以教育入手，形成学习制度并根据实际需要有重点、不拘形式的进行培训，煤炭行业经过多年的实践已经形成了安全规程、操作规程、作业规程以及相应的专业规范标准，通过学习以提高职工的职业道德、专业理论水平和实际操作技能；（2）建立完善的考核考评的机制；对各工种、岗位、专业都要有严格的标准，有专门的考核机构，对理论水平、专业技能、工作质量进
*收稿日期：2011－04－25
作者简介：董仲如，滕州市金达煤炭有限责任公司副矿长。
行严格的量化考核；（3）执行好相配套的奖惩制度，这也是非常关键的手段，公正的奖罚可以达到鼓励先进、鞭策后进、奖勤罚懒的目的，最终形成一个以先进为荣、落后为耻，大家争先恐后、积极上进的良好氛围。
3金达煤炭公司职业化队伍建设
近年来在各级领导的关心、支持、指导下，金达煤炭公司在职业化队伍建设方面做了一些有益的尝试也取得了明显的效果：
（1）职业化的核心其实就是专业化，专业化是职业化的基础。
金达煤炭公司非常重视专业人员的培养，在理论水平和技能培训方面，先后根据工作需要选派了十数名具有一定专业水平和现场经验又具有培养潜力的大、中专毕业生到中国矿业大学、山东科技大学等高校进修学习，有针对性的选择采矿、机电、通风、地测等专业，通过学习进一步加强了理论与实践的有机结合，目前，这些同志都走上了不同部门的领导岗位，发挥着积极的作用。
同时，公司也很注重职工技能的培训，以各种形式举行培训班，到周边先进矿井考察学习，公司考核人员对各岗位工种进行不定期的抽查，从理论水平到实际操作，现场进行评定，公布奖罚结果，并立即兑现。
广大职工形成了主动学习、积极上进的热潮。
在鲁南分局的一次对地面变电所例行检查中，公司的一名变电工表现出较高的专业理论水平和极高的操作技能，得到了分局领导的高度评价，目前，这位同志已经走上了机电处领导岗位。
（2）职业化的队伍，除了个体的能力之外，很重要的一方面还要相互协作，互相配合，具备大局意识才能更好的完成既定目标。
煤矿作为特殊行业，协作配合的关系尤为重要，而区队班组作为最基本的作业单元，在煤矿生产过程中的协作配合更全面的体现了职业化队伍建设的重要性，因此，公司把班组作为一个安全生产的责任主体来管理，在区队班组建设方面以前也做了一些工作有一定的基础。
公司的做法曾获得省政府、省经贸委实用科技进步二等奖。
（下转第278页）
括：煤矿生产法律法规、职业道德等等诸方面的知识，针对性强、覆盖面广、灵活性大。
这样，通过层层培训，强化引导，使大多数员工逐渐理解了“精细化”文化内涵，从理念上接受了“精细化”文化，从而促进了员工的观念转变和行为形成。
另外，矿工会还编写了9部培训教材，建立了7套试题库，制定了培训计划和考核办法，极大地调动了职工学习的积极性、主动性。
4．3开展了“精细化”文化宣传教育活动
（1）加大了宣传力度。
新驿矿组织职工观看“精细化“文化专题片《精细化管理》，在中国煤炭报、中国矿业报、中国煤炭企业管理、山东矿业、山东煤炭科技等报刊杂志以及集团公司、矿电视台大力宣传“精细化”文化，组织“精细化”文化问卷活动，广泛宣传企业文化建设中涌现出来的典型经验和先进事迹，举办不同层次的“精细化”文化演讲赛、文艺活动、体育活动，充分利用标语、排版、黑板报、橱窗等宣传工具宣传“精细化”文化，各车间工会利用班前20分钟班前会教育、安全活动日、周二、周五学习日等学习时间，开展多种多样的学习活动，组织员工深入学习《解放军精神》、《员工准则》、《新驿煤矿精细化管理实施办法》等材料，全矿开展了为期五个月的文化“精细化”文化节，举行了各类体育比赛和文艺演出。
（2）加强了党建思想政治工作，不断充实了党的组织机构。
积极开展了保持共产党员先进性教育，取得显著效果。
组织开展了“党支部争先创优”、“党员安全责任区”、“党员模范岗”活动和党员“爱心帮扶”活动，将党员教育活动成果落实到实际行动中去。
矿党委给每个党员订做了一枚印有“共产党员”字样的党旗胸章佩于胸前，表明“我是共产党员”、“党在我心中”、“我为党旗添风采”；为下井的党员每人配制一顶标有党徽和“共产党员”字样的安全帽，使党员在感到光荣的同时，感到了压力，取得了明显效果。
通过丰富多彩、扎实有效的学习和宣传教育活动，促使广大职工全面掌握”精细化“文化，深入认识”精细化“文化，自觉践行”精细化“文化。
4．4学习先进的企业文化管理经验
随着市场经济体制的不断完善，要求企业、特别是煤矿企业必须勇于打破计划时期的“路径依赖”，以开放、学习、兼容、整合的态度借鉴吸收外来的优秀企业文化和先进的管理经验。
新驿矿自2009年至2010年4月，共出外参观学习10余次。
从企业的实际出发，在大胆吸取新文化、新思想、新观念的基础上，不断创新方式方法，以开放、学习、兼容、整合的态度，坚持以我为主、博采众长、融合创新、自成一家的方针，取其精华，去其糟粕，扬长避短，为我所用。
用发展的观点和创新的思维，对原有的企业精神、经营理念进行整合和提炼，并赋予新的内涵，在继承中创新、在创新中发展。
（上接第276页）近年来公司更是按照职业化队伍建设的要求，进一步强化班组建设，规范职工行为，公司实行的“六步骤工作法”在去年的“双基”建设回头看会议上向枣庄市推广，采煤工区甘宜峰班组被省煤炭局授予金牌班组荣誉称号，同时，公司也不断规范、完善班组长选拔、任用制度，已经形成了“队推荐、矿批准、月考核、年调整”的管理程序。
（3）在规范职工行为方面借鉴了其他矿“准军事”的管理模式，制定了适合本矿的职工行为规范。
从入矿到工业广场的各岗点、各岗位，从入井到施工现场都有具体的标准，各办公场所、各岗点物品放置实行定置管理，井下物料按照安全优先、存取方便，过程简单的原则制定了具体的标准并有专门的监察机构监督、指导，这些看似简单的小事在规范行为，提高认知度、增加责任心、提高执行力方面起到举足轻重的作用，这在心理学方面已经得到了验证，规范的行为也是职业化队伍建设的重要内容和必然要求。
（4）在职业道德教育方面首先强调做事先做人，注重个人的品德修养。
一个品德优良的员工才会尊老爱幼，才会时时刻刻怀有感恩之心，才会对企业负责，对自己团队里每一个员工负责。
公司积极参与社会的各项慈善活动，倡导捐资助学，赈灾济贫，起到了良好的效果，在激发广大员工对社会责任感的同时也体会到了自身价值所在。
使他们亲身体会到从事自己这份工作的荣耀和责任。
在工作中自然就会同一个班组搞好协调配合，上、下班组创造好条件，对自己从事的工作一丝不苟精益求精，努力做到最好。
（5）考核是对每位员工工作质量的评定，是对职业化具体内涵：职业化素养、职业化行为规范和职业化技能的量化。
为此公司成立绩效考核办公室，抽调了专门人员对所有工程、项目全方位、全过程进行考核并收到了良好的效果。
目前已经形成了自上而下的生产、安全、质量、机电四条考核线，四条线的形成让大家在同一个平台上发挥各自的作用，工作相互配合。
同时，为提高广大职工的认知度，公司在广泛宣传、认真考核的基础上制定了以正面激励为主反面约束为辅的激励政策，以最大限度的激发广大职工积极参与的热情。
4结束语
职业化队伍建设是一项长期而艰巨的工作，是一个涉及多领域兼顾多方面而又有各自特色的系统工程，需要不断的探索，用心感悟并付诸行动，只有这样才能逐步建立起一支适合需要的职业化队伍。