学校直饮水卫生安全管理制度

合集下载

学校直饮水管理制度

学校直饮水管理制度

学校直饮水管理制度学校直饮水管理制度1为做好学生直饮水工作,保证学生安全饮水,特制订本制度。

1、学校成立直饮水工作领导小组,对学生饮用水工作的开展进行规划、指导、督促、检查。

总务处牵头,德育处、卫生室参与组建工作小组,具体负责学生直饮水工作。

2、学校应与直饮水设备供应商签订售后服务协议,按照相关规定,确保直饮水设备安全运行和及时维护,保证学生直饮水质符合有关卫生饮用标准。

工作小组要配合相关部门不定期对学生直饮水进行抽检,定期公示直饮水水质检测结果,保证让学生喝上放心水。

3、直饮水设备供应商要建立健全直饮水设备售后运行维护制度、水质检验制度,建立相应的管理台账。

要配备专职人员负责学校直饮水设备的日常使用维护,定期进行运行维护及清洗消毒工作,并做好记录。

按相关要求,定期更换水处理材料和消毒装置。

每月一次做好学生饮水卡补办工作,对学校反映的直饮水设备异常情况应立即予以响应。

4、总务处要安排专人每日对直饮水设备进行安全卫生巡查,对直饮水设备进行清洁,做好直饮水机的`周围环境卫生工作,并做好巡查记录。

卫生室要对直饮水水质进行周检、月检及学期检制度,以确保直饮水的卫生质量。

5、德育处要通过多种形式对学生进行正确饮用直饮水的教育。

各班要利用班队会、黑板报等教育学生节约用水,卫生饮水,有秩序饮水,同学之间互相帮助,相互谦让,爱护直饮水设备和饮水卡,全面落实好《学生文明饮水制度》。

各班主任要及时统计饮水卡遗失及补办事项,对遗失饮水卡的学生要妥善安排补办前的饮水。

6、卫生室要制订直饮水水质应急处置预案,及时处置有关直饮水水质突发事件,确保学生饮水安全。

学校直饮水管理制度2为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求,制定我校直饮水卫生管理制度。

1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。

2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件,有定期对饮水机清洗消毒的制度,定期对饮水机进行清洗、消毒(一个学期两次),并做好清洗消毒记录。

直饮水卫生安全管理制度

直饮水卫生安全管理制度

一、总则为保障我校师生饮用水的卫生安全,预防和控制水质污染,确保师生身心健康,根据国家相关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立直饮水卫生安全管理领导小组,负责直饮水卫生安全工作的组织、协调和监督。

2. 设立直饮水卫生安全管理办公室,负责日常管理工作。

三、管理制度1. 水源保护(1)直饮水水源地应设立防护区域,禁止排放污染物,确保水源水质。

(2)定期对水源地周边环境进行巡查,发现问题及时整改。

2. 水处理设施(1)直饮水处理设施应选用符合国家标准的设备,定期进行维护和保养。

(2)直饮水处理设施运行过程中,应确保各项指标达到国家卫生标准。

3. 水质检测(1)直饮水水质检测应定期进行,每月至少检测一次,确保水质安全。

(2)检测项目包括微生物指标、重金属、有机物等,检测结果应符合国家相关标准。

4. 水质公示(1)定期将直饮水水质检测结果向师生公布,接受监督。

(2)水质公示信息应包括检测时间、检测项目、检测结果等。

5. 消毒与清洗(1)直饮水设备应定期进行消毒,确保设备卫生。

(2)清洗直饮水设备时,应使用符合国家标准的清洗剂,避免二次污染。

6. 应急处理(1)发现直饮水水质异常时,应及时采取应急措施,确保师生饮水安全。

(2)应急措施包括:停用受污染的直饮水设备、通知相关部门、对受污染的水源进行监测等。

四、人员培训1. 对直饮水设备操作人员、管理人员进行专业培训,提高其业务水平。

2. 定期组织培训,更新直饮水卫生安全知识,提高全体人员的安全意识。

五、监督检查1. 学校直饮水卫生安全管理领导小组定期对直饮水卫生安全工作进行监督检查。

2. 对违反本制度的行为,将依法依规进行处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由直饮水卫生安全管理领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和完善。

学校直饮水机卫生管理制度

学校直饮水机卫生管理制度

一、总则为确保学校师生饮水安全,预防和控制介水传染病的发生,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、管理职责1. 学校总务处负责学校直饮水机的卫生管理工作,建立健全直饮水机卫生管理制度,确保直饮水机卫生安全。

2. 学校卫生室负责对直饮水机水质进行定期检测,确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。

3. 各级教师、学生应自觉遵守直饮水机卫生管理制度,共同维护直饮水机的卫生安全。

三、直饮水机卫生管理要求1. 直饮水机应选择具有卫生许可证的正规厂家生产的产品,确保直饮水机本身卫生安全。

2. 直饮水机应定期进行清洗、消毒,具体要求如下:(1)每周对直饮水机外观、接水口、滤芯等进行清洗,清除污垢。

(2)每月对直饮水机进行消毒,采用国家认可的有效消毒剂进行消毒,确保消毒效果。

(3)每季度对直饮水机进行全面检查,更换损坏的部件,确保直饮水机正常运行。

3. 直饮水机应放置在通风、干燥、清洁的地方,避免阳光直射,保持周围环境整洁。

4. 学校应建立直饮水机卫生档案,记录清洗、消毒、检查、维修等情况。

四、水质管理要求1. 学校卫生室应定期对直饮水机水质进行检测,确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。

2. 如发现水质不合格,应立即停止使用,查明原因,采取措施进行整改,直至水质合格。

3. 学校应定期向卫生行政部门报告直饮水机水质检测情况。

五、宣传教育与培训1. 学校应加强对师生直饮水机卫生知识的宣传教育,提高师生卫生意识。

2. 学校应定期对直饮水机管理人员进行培训,使其掌握直饮水机卫生管理知识和技能。

六、监督检查1. 学校卫生室负责对直饮水机卫生管理工作进行监督检查,确保直饮水机卫生安全。

2. 学校总务处应定期对直饮水机卫生管理工作进行检查,发现问题及时整改。

3. 学校应接受上级卫生行政部门的监督检查,对存在的问题及时整改。

七、奖惩1. 对在直饮水机卫生管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

学校直饮水的卫生管理制度

学校直饮水的卫生管理制度

一、目的与依据为确保学校师生的饮水安全,预防和控制饮水相关疾病的发生,依据《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规,特制定本制度。

二、组织机构与管理职责1. 学校成立直饮水卫生管理领导小组,负责学校直饮水卫生工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

2. 直饮水卫生管理领导小组下设直饮水卫生管理办公室,负责具体实施直饮水卫生管理工作。

三、直饮水设施管理1. 学校直饮水设施必须符合国家相关卫生标准,并取得卫生许可证。

2. 直饮水设施应定期进行清洗、消毒,确保水质卫生。

3. 直饮水设施的使用年限应符合国家规定,超过使用年限的设施应及时更换。

4. 直饮水设施的管理人员应定期接受专业培训,掌握直饮水设施的维护、清洗、消毒等技术。

四、水质监测与检验1. 学校应定期对直饮水设施的水质进行监测,监测项目包括细菌总数、大肠菌群、浑浊度等。

2. 水质监测结果应及时上报直饮水卫生管理领导小组,并根据监测结果采取相应措施。

3. 学校应委托具有资质的检测机构对直饮水设施的水质进行年度检验,检验报告应存档备查。

五、直饮水卫生管理要求1. 学校直饮水设施应设置在通风、干燥、卫生的环境,远离污染源。

2. 直饮水设施周围应保持整洁,无杂物堆积。

3. 学校应建立健全直饮水卫生管理制度,明确管理人员职责,确保直饮水设施正常运行。

4. 学校应定期对直饮水设施进行卫生检查,发现问题及时整改。

六、直饮水卫生宣传教育1. 学校应加强直饮水卫生宣传教育,提高师生的饮水卫生意识。

2. 通过举办讲座、发放宣传资料等形式,普及直饮水卫生知识。

3. 学校应定期组织师生进行直饮水卫生知识培训,提高师生自我保护能力。

七、直饮水卫生事故处理1. 学校应建立健全直饮水卫生事故应急预案,确保在发生直饮水卫生事故时能够迅速、有效地进行处理。

2. 一旦发生直饮水卫生事故,学校应立即启动应急预案,采取隔离、消毒、监测等措施,防止事故扩大。

3. 学校应及时向相关部门报告事故情况,并配合相关部门进行调查处理。

直饮水学校安全管理制度

直饮水学校安全管理制度

一、总则为保障学校师生饮水安全,预防饮用水安全事故的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立直饮水安全管理领导小组,由校长担任组长,分管副校长、后勤部门负责人、卫生室主任等担任副组长,各年级组长、班主任、食堂管理人员等为成员。

2. 直饮水安全管理领导小组负责直饮水安全工作的全面领导、协调和监督,定期召开会议,研究解决直饮水安全工作中的重大问题。

三、直饮水设备管理1. 学校直饮水设备必须符合国家相关标准和要求,定期进行检验、维修和更换。

2. 学校直饮水设备应放置在通风、干燥、清洁的地方,确保设备正常运行。

3. 学校直饮水设备操作人员应接受专业培训,掌握设备操作规程,确保设备安全运行。

四、水质管理1. 学校直饮水水质必须符合国家生活饮用水卫生标准。

2. 学校直饮水设备每日进行水质检测,记录检测结果,并定期向师生公布。

3. 发现水质异常时,立即停止使用,查找原因,采取措施,确保水质安全。

五、卫生管理1. 学校直饮水设备操作人员应保持个人卫生,穿戴工作服,佩戴手套,定期洗手。

2. 学校直饮水设备操作人员应定期对设备进行清洗、消毒,保持设备清洁卫生。

3. 学校直饮水设备操作人员应定期检查设备周边环境,确保无污染源。

六、宣传教育1. 学校应加强对师生的直饮水安全宣传教育,提高师生对直饮水安全重要性的认识。

2. 学校应定期开展直饮水安全知识培训,提高师生的直饮水安全意识和自我保护能力。

七、应急处置1. 学校应制定直饮水安全事故应急预案,明确事故报告、处理、善后等工作流程。

2. 发生直饮水安全事故时,立即启动应急预案,采取措施,控制事故影响,并向上级部门报告。

3. 事故处理后,学校应总结经验教训,完善直饮水安全管理制度。

八、监督与考核1. 学校直饮水安全管理领导小组定期对直饮水安全工作进行监督检查,确保各项制度落实到位。

2. 学校将直饮水安全管理工作纳入年终考核,对工作不力的部门和个人进行问责。

学校直饮水机卫生管理制度

学校直饮水机卫生管理制度

学校直饮水机卫生管理制度学校直饮水机卫生管理制度「篇一」1、学校饮水处应满足师生取水的空间要求,取水等候区域应不挤占安全疏散空间。

学校饮水处应通风良好,地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。

2、学校直饮水设备使用的原水应直接从市政供水管网引入。

3、直饮水设备安装、调试后须通过验收合格,且验收资料形成文件归档后,方可供水。

4、学校应配备经培训合格并取得健康证明的专(兼)职人员,每日对设备进行清洁、巡查和记录。

直饮水设备每日使用前,专(兼)职人员须做好直饮水设备的水嘴卫生清洁工作,并同时打开各温水嘴放尽管道内的积水(打开各温水嘴放水10秒以上,水温约达到设定温度)。

5、学校须通知直饮水设备供应商在每学期开学前对直饮水设备以及涉及的管路进行检查、维护和消毒,更换过滤装置(包括PP、活性炭和超滤膜,学期中途应再更换一次PP和活性炭),并进行调试与水质检测,合格后方可供水。

6、学校应定期对饮用水的水质实施检测,水质检测工作应由有资质的检测机构(区疾控中心)采样和检测。

饮用水水质检测结果一周内报卫生和教育行政部门。

7、水质检测结果中有水质指标不达标时,学校应立即停止供水,并通知直饮水设备供应商及时采取适当措施予以排除后,再次进行检测。

水质检测结果连续超标时,应查明原因,并经水质检测合格后方可恢复供水。

8、直饮水设备供应商派人来校进行设备消毒、检查和维护时,学校应对来人进行身份确认,并派人陪同、监督。

9、学校应建立饮用水卫生管理档案,包括直饮水设备验收文档,管理人员信息资料,直饮水设备巡查、保洁、维护记录,水质监测报告等。

卫生管理档案应由专人管理,至少保存1年。

10、学校应制订饮用水水质突发事件应急处置预案。

①当学校从市政供水管网引入的水质发生异常时,应及时报告供水和卫生行政部门。

②当学校直饮水设备出水水质不达标或设备故障时,应及时通知直饮水设备供应商。

③当发生影响水质的突发性公共事件时,学校应按法定程序及时报告,并配合有关部门做好相关处置工作。

关于学校直饮水机卫生管理制度(通用9篇)

关于学校直饮水机卫生管理制度(通用9篇)

关于学校直饮水机卫生管理制度(通用9篇)关于学校直饮水机卫生管理制度(通用9篇)随着社会不断地进步,越来越多人会去使用制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的学校直饮水机卫生管理制度,希望能够帮助到大家。

学校直饮水机卫生管理制度篇1为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求,制定我校直饮水卫生管理制度。

1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。

2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件,有定期对饮水机清洗消毒的制度,定期对饮水机进行清洗、消毒(一个学期两次),并做好清洗消毒记录。

3、明确专人为师生直饮水管理员。

并有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

4、直饮水机处应通风良好,地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。

5、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法;6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

7、要求学生自备饮水用具,学校不得配置公用饮水用具。

8、教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。

9、直饮水机专人专管,责任到人;佘俊华老师负责每天对直饮水龙头检查、消毒,每天值日老师负责直饮水机的卫生清洁。

学校直饮水机卫生管理制度篇2为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障幼儿的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求,制定本管理制度。

1、明确专人为学生饮用水管理员。

2、教育幼儿养成不喝生水的良好习惯,坚持喝开水或矿泉水。

3、幼儿园、班级要经常检查学生的饮用水情况,并随时教育幼儿不喝生水。

直饮水的卫生管理制度(5篇)

直饮水的卫生管理制度(5篇)

直饮水的卫生管理制度一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。

二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。

五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。

要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。

六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

直饮水的卫生管理制度(2)直饮水是指可以直接饮用的水,受到卫生管理的影响,直饮水的卫生管理制度非常重要。

其涉及到从水源到直饮水设备的全过程管理,包括水源管理、水质检测、设备维护等方面。

以下是一个关于直饮水卫生管理制度的详细描述。

一、水源管理水源是直饮水卫生管理的基础,因此水源的管理至关重要。

首先,需要对水源进行选择和评估,确保其符合直饮水的卫生标准。

其次,需要建立水源保护区域,防止污染物进入水源。

同时,需要采取措施进行水源的保护和管理,如定期清理周边环境、严禁非法排放等,确保水源的安全和卫生。

二、水质检测直饮水的水质是保障人体健康的关键,因此水质检测是直饮水卫生管理中的重要环节。

水质检测应包括常规监测和突发事件监测两个方面。

常规监测主要是对直饮水的各项指标进行检测,确保水质符合卫生标准。

突发事件监测是在突发事件发生后,对直饮水的水质进行紧急监测,保障人体健康。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校直饮水卫生安全管理制度
为安全规范使用直饮水,切实做好学校饮用水管理工作,特制订我校直饮水卫生安全管理制度:
一、学校每个楼层都定点安装有直饮水机,直饮水的水温60度左右,适宜直接饮用。

但不能用直饮水来冲泡咖啡,奶茶,果汁等其他饮料。

二、直饮水设备供应商负责对饮水机消毒、检查和维护,为确保饮水卫生,防止交叉感染,手、嘴等不得直接接触出水水嘴。

三、饮用水仅供师生饮用,严禁将直饮水当作普通生活用水使用,如洗手、洗餐具、拖地等。

四、饮水杯由学生自备,建议使用大口径杯子,方便接水。

学生之间不提倡相互借用水杯。

五、文明有序用水,做到不拥挤,不打闹,不插队。

保障走道安全,谨防地面积水,防止滑倒等意外伤害事故。

(具体安排:一二年级使用一楼直饮机,一二年级因孩子较小,为避免烫伤事故由教师带领学生统一接水,三四年级使用二楼直饮机,五年级使用食堂饮水机。

三四五年级学生接水时教师在一边维持秩序,也可以安排专门的学生维护秩序,保证学生安全。


六、每天接水时间固定,课间操大班空时间和第三节班空为统一接水时间,其他时间任何人未经班主任允许不得接水。

其中一三五年级接水时间为课间操大班空时间,二四年级接水时间为第三节班空,
下课后一二年级分工教师带领学生有秩序接水,三四五年级在教师或班干部的带领下有序接水。

七、责任分工:
八、保持饮水机周边及水槽卫生,不将饮料、生活污水、纸巾倒入水槽。

九、提倡节约用水,按需使用,取水后,请及时关闭水龙头。

十、接水时如发现有污染水源、不文明用水行为,学校将对其进行严厉批评教育。

十一、全校师生共同监督,如在用水过程中,发现水质有异色异味,请及时停止使用,并及时向学校汇报。

相关文档
最新文档