浅谈普通高校的大学生艺术团建设
独立学院大学生艺术团的建设与发展思考

独立学院大学生艺术团的建设与发展思考独立学院大学生艺术团的建设可以丰富学生的课余生活。
在大学期间,学生的主要任务是学习,但是学业之外的时间也很重要。
一个积极参与艺术活动的学生,不仅能够丰富自己的生活,还有更多的机会结识新的朋友,开拓自己的眼界。
艺术活动不仅可以提供给学生一个展示自己才华的平台,也能够让他们在练习中培养出恒心和毅力。
独立学院大学生艺术团的建设可以提高学生的综合素养。
现代社会对于人才的要求越来越高,不仅需要拥有专业的学术知识,还需要具备其他方面的能力。
艺术团的成员可以通过参与艺术活动,锻炼自己的团队合作意识、沟通能力以及创新思维能力。
在艺术团中,学生们不仅仅是参与者,更可以通过组织或者策划一些活动来锻炼自己的领导才能。
独立学院大学生艺术团的建设有利于提升学校的知名度和形象。
艺术团的成员可以通过参加各类比赛、演出等一系列活动,将学校的名字传播出去。
一旦取得了一些成绩,不仅会增加学校的知名度,还会提高学校的形象。
这对于学校吸引更多的优秀生源,提升学校的竞争力是非常有帮助的。
独立学院大学生艺术团的建设是一种促进学生全面发展的途径。
在艺术团中,学生们可以得到更多的锻炼和机会,提高自己的艺术水平和综合素质。
参与艺术活动不仅能够帮助学生发现并发展自己的潜力,还能够培养学生对于艺术的热爱和追求。
这样的经历和认识对学生的职业发展以及人生的发展都有着重要的影响。
独立学院大学生艺术团的建设对于学生的发展至关重要。
艺术团的建设可以丰富学生的课余生活,提高学生的综合素养,提升学校的知名度和形象,促进学生全面发展。
学校应该充分重视独立学院大学生艺术团的建设,为学生提供更多的艺术学习和展示自己的机会,为学生的个人成长和发展创造更好的条件。
独立学院大学生艺术团的建设与发展思考

独立学院大学生艺术团的建设与发展思考大学生艺术团的建设需要注重培养学生的艺术素养和专业技能。
独立学院的学生相对来说更加自主和有个性,因此艺术团应该根据学生的兴趣和特长,提供多样化的团队和艺术项目,促进学生在音乐、舞蹈、戏剧等方面的全面发展。
艺术团还应积极与相关院系合作,建立与专业课程相结合的艺术培训体系,提供专业技能的培训和实践机会,让学生在艺术领域能够获得更为全面和深入的学习经验。
大学生艺术团的发展需要注重培养学生的团队协作和创造力。
艺术是一项团队性和创造性极强的活动,因此艺术团应该注重培养学生的团队合作意识和能力。
可以通过举办艺术团队合作培训、组织创作交流活动等方式,加强学生之间的沟通和协作能力,培养他们在团队中的角色意识和责任感。
艺术团还应鼓励学生进行创新和探索,提供创作平台和机会,激发学生的创造力和表达欲望。
大学生艺术团的建设需要注重培养学生的社会责任感和公益精神。
艺术是一个具有强烈社会意义的事业,艺术团需要引导学生关注社会问题,通过艺术表达和行动为社会做出贡献。
可以组织义演活动、艺术公益项目等,让学生通过艺术行动去传递正能量,提高他们的社会责任感和公益精神。
艺术团也可以与社会文化组织和机构进行合作,开展社会实践和交流,拓宽学生的视野和社会参与能力。
大学生艺术团的建设需要注重培养学生的综合素质和个人发展。
艺术是一个综合性的学科,学生的艺术培养不仅仅是专业技能的培养,更重要的是培养学生的综合素质和个人发展。
艺术团应该提供艺术鉴赏、文化教育等非专业化的培训内容,帮助学生提升审美能力和综合素养。
艺术团也应该关注学生的个人发展需求,提供职业规划和创业指导,引导学生树立正确的人生价值观和职业追求,为学生的未来发展提供支持和帮助。
高校学生艺术社团建设与管理探析

高校学生艺术社团建设与管理探析摘要:高校学生艺术社团在高等学校校园文化建设中起着十分重要的作用,是高校校园文化的重要载体。
本文试从学生艺术社团建设的重要意义、管理方法、健全工作机制等对高校学生艺术社团的建设与管理来进行一些有益的思考。
关键词:高校;学生艺术社团;校园文化引言高等学校校园文化建设对于加强大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的作用。
而大学生艺术社团是高校校园文化的重要载体,在高校学生社团组织中具有示范和带动作用,是学校实施美育教育的重要途径和内容,是推进素质教育的重要方式。
学生艺术社团活动是学生丰富校园生活,培养兴趣爱好,参与学校活动,扩大求知领域,增加交友范围,丰富内心世界的重要方式。
因此,我们必须重视高等学校学生艺术社团的建设,通过学生参与艺术社团促进大学生健康成长。
一、高校艺术社团建设现状高校艺术社团是指有艺术特长或艺术兴趣的大学生自发组建的学生团体。
如合唱队、舞蹈队、器乐队、摄影协会、书画协会,等等。
近年来,随着国家对素质教育的大力提倡,各普通高校对社团尤其是艺术社团发展与建设的关注程度不断提高。
但除了一些重点高校的重点艺术团体,如浙江大学黑白剧社、北京大学青年摄影协会、南京大学交响乐团、南京大学女子合唱团等,一般院校的艺术社团建设还带有很浓的“门面”色彩,即把经费和建设重点放在可以为学校增光添彩的大型展示类艺术社团上。
所以,高校中艺术类社团虽然名目繁多、数量不少,但能用先进的文化、优秀的作品引导感染大学生,真正在校园文化建设中发挥引领作用的,微乎其微。
二、加强高校学生艺术社团建设的重要意义2.1 学生艺术社团建设是加强高校美育教育的重要体现江泽民同志在关于教育问题的谈话中明确指出:正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够在德、智、体、美全面发展,是一个关系到我国教育发展方向的重大问题。
这其中赋予了美育以重要的地位,它既是学校教育的重要组成部分,也是我们目前正大力推行的素质教育的重要内容之一。
浅谈高校大学生艺术团建设的几点建议

善作用 ,使 自信心得 以增强 ,对其情绪状态具有调整作
础, 有 的 成 员 在 艺 术 专业 上 一 片 空 白 , 对 这 些 基 础 薄 弱 的
成 员 来 说 需 要 从 基 础 学起 。大 学生 每 天 的时 间 有 限 , 对 艺 术 团 的排 练 与 演 出不 可 能是 完 全投 入 .所 以成 员 更 多是
种实践 与管理活动 ,这是一个 良好的艺术团能够长期存 在 的重要保证 。在课余时 间学生通过艺术团活动实现 自 我价 值 , 能 够 适 应 团 内 的各 种 任 务 , 适应排 练的艰辛 , 为
形 成 适 应 社 会 生 活 提 供 基 础 。当 艺 术作 品 与表 演 活 动 获
的形成起 到潜移默化 的影 响。对 高校 自身来说 重视 艺术 团建 设 , 做 好 艺 术 团工 作 , 对 提 高学 校 影 响力 与 知名 度具
用, 对 创造 、 创新 的 思 维 与 意识 具 有 启 发 作 用 。参 加 艺 术 活 动 是 学 生 展 示 自我 的 机 会 ,释 放 了平 时学 习与 生 活 中 的压 力 [ 1 ] 。 大 学生 参 加艺 术 活 动对 身 心发 展 具有 促 进作 用 . 对 心 理 压 力 具 有 缓 解 作用 。 ( 二) 对 大 学 生 思想 政 治 工 作 具 有 促进 作 用 成 员 与 艺 术 团保 持 紧 密 联 系 , 积极参与排练 , 参 与 各
l Y i S h u J i a o L i u ・ 艺术交流 I ■ I
浅 尔滨 师范 大学音 乐学院
摘要 : 大 学 生 艺 术 团是 高校 一 种 重 要 团体 组 织 , 在 当今 高校 中都 有 大 学 生 艺术 团的 设 立 。艺术 团与 其 它 团体 组 织 一 道 为 校 园文 化 建 设发 挥 着 重要 作 用 , 是 学 生参 与校 园文 化 生 活 的 重 要 途 径 。对促 进 高校 高效 发展 , 对 促 进
浅谈普通工科院校建设大学生艺术团的几点原则

音 乐 选 修 课 和 大 学 生 艺 术 团学 习 的 同学 却 只 占该 次 调 查 人 数 的 2 .2 25 %和80 %,从其 他 同类 院 校 的调 查情 况 看也 大 同小 异 。产 生 .4 这种 现 象 的原 因是多 重 的 ,但 也 体现 出 了大部 分学 生对 高校 艺术 教 育 缺 乏 正 确 的认 识 。 ( )学 生艺术 素质 总体偏 弱 ,有 艺术特 长 的学生 少。 三 普 通工 科 院校大 学生 艺 术素 质总 体偏 弱 ,这在 各校 教师 的调 查 中均 可发 现 。而 且这 类学 校 中 ,有 一定 艺术 特 长 的学生 一般 较少 。 从笔 者2 0 年 底分 别对 我 院普 通学 生 和艺术 团学 生进 行 调查 的数 据 07 可 以看 出 :3 1 普通 学 生 中 ,能 熟练 运 用 简谱 或 五线 谱 的学 生 比 I名 例 ,仅分 别 占6 1 %和7 0 .1 . %。参 加过 过 中小 学校 内外 的文艺 活动 获 4 过 奖项 的 学生 占64 %的学 生 。而 在 所有 的 艺术 团学生 中 ,人 大 学 .3 前能 熟 练运 用 简谱 或 五线 谱 的 学生 比例 ,分 别 占I . %和56 %; 62 9 .I 参加 过 业余 音 乐 考级 获 得证 书 的学 生 占1 2 . %;获 过省 级奖 项 的学 1 生 占28 %。 作为 一 般性 院 校 ,普 通工 科 院 校一 般 是不 具备 招 收艺 .1 术特 长 的资 格 的 ,在 全 国的普 通 高校 当 中 ,仅 有 清华 大学 等4 所高 9 等 院校得 到教 育 部的批 准 可 以试点 招 收艺术 特长 生 。 由此可见 ,普 通工科 院校 的艺术 拔尖 人才 甚少 。 三 、 建 设 大 学 生 艺 术 团 的 几 点 原 则 基于 普通 工科 院校 的学 校情 况 和学 生艺 术基 础 ,笔者 对普 通工 科 院校 建设 大学 生艺术 团提 以下 几点 原则 :
高校大学生艺术团建设与管理的探究

时 间来安 排 培训 和 教学 。 同时 由于 学 生水 平参 差 不齐 ,应对 其 分 类 教 学 。笔 者认 为 高校 艺术 教育 中心 的专 业教 师 ,可 以结合 艺术 院校 和普 通 高校 的 课程 特 点 ,探索 性 设 置大 学生 艺术 团的培 训 课 程 ,开 设小 组课 、集体 课 并尝 试一 对 一教 学 。集 体课 可 以 设置 固 定 时间 和地 点来 授 课 ,保 证其 有 计划 、 有规 律 的进 行 。个 别课 和
小组 课 可 以根据 学 生 的课 余 时间 灵活 调 配 ,制定 规 范 的培 训计 划 和相 对稳 定 的授课 时 间 。 高校 大 学 生艺 术 团是构 建 良好 校 园文 化 的坚 实 基础 ,是培 养 三 、完善 大 学生 艺术 团管 理制 度 ,提高 学生 积极 性 校 园文 艺人 才 、创 造优 秀 文 艺作 品 的重 要基 地 ,是 高校 对 外展 示 任 何一 个 组织 或 团体 都 需要 有规 范 的制 度 ,大 学 生艺 术 团也 良好形 象 ,提 升社 会 影 响力 的重 要 窗 口。它 能将 素 质 教育 中 的德 需 要制 定科 学 的组 织 机构 和 成员 管理 规 章制 度 。据 不 完全 统 计 , 育 、智 育 、体 育 、美 育有 机 的结 合 起来 ,形 成 政 治性 、文 化 性 、 我 国现 有 普通 高校 1 9 0 9 所 ,具有 教 育 部批 准招 收 艺术 特长 生 资格 艺 术性 、教育 性 、科 学 性融 为一 体 的校 园文 化 活动 。大 学生 艺术 的高 等 学校 仅 有 5 3 所 ,这 也 就 是说 , 绝 大多 数 的 高校 无 法 招 收 艺 团是 贯彻 美育 教 育 的重 要阵 地 ,是 培养 大 学 生感 受美 、 鉴赏 美 、 术 特 长 生, 这就 导致 各 个 高等 学校 大 学生 艺术 团 的业 务 水平 差 异 评 价美 、创造 美 、表 现 美 的舞 台 ,是 高校 思想 政 治教 育 的一 个重 比较 大 。普通 高 校 的大 学生 艺术 团因 为没 有特 长 生 ,普遍 存 在 新 要 载 体 。高 校校 园 文化 如何 建 设 ?怎样 管 理 ?这 两个 问题应 该 引 老学 员 流失 、交 替 更新 快等 问题 。一 个成 熟 的学 生组 织 可 以依 靠 起 我 们 教育 工作 者 的重 视和 思 考 ,因 此 ,笔 者通 过对 高 校大 学 生 传 承 内部文 化进 行 管理 和 发展 ,对 于 年轻 的 艺术 团 ,传 承 内部 文 艺术 团现 状 以及 面 I 临的 问题 两 方面 进 行 分析 ,分 四个 方 面 阐述 使 化显 然不 现 实,那 么制 度 的建立 和 完善 就显 得异 常重 要 。 其发 挥应 有 的作用 ,体 现 时效 性 。 为 防 止 学 员 流 失 , 提 高 专 职 教 师 和 学 生 参 与 的 积 极 性 , … 加强 大 学生 艺术 团专 业教 师队 伍建 设 与管理 高 校 大 学 生 艺 术 团未 能 配 备 稳 定 的 专 职 指 导 教 师 队 伍 。部 分 教师 是校 外聘 请 的兼职 教 师 ,相对 来 说他 们 都有 自己 的社 会工 作 ,对 外 聘工 作 的重 视程 度 不高 ,导致 培训 时 间调 整 频繁 ,不能
浅谈如何建设普通高校大学生艺术团
浅谈如何建设普通高校大学生艺术团作者:许乐来源:《中小企业管理与科技·下旬刊》2016年第02期摘要:目前高校的校园文化活动日益丰富,同时大学生个体的艺术素养也逐渐提高。
因此建设一支高水平的大学生艺术团在当下尤为重要。
目前大部分高校都有成型的大学生艺术团,但艺术团在校园文化中发挥的作用还存在一些不足。
那么如何让大学生艺术团能够适应时代发展,在校园文化建设中发挥更大的作用,笔者根据自身的工作经历对这一问题进行探讨。
关键词:艺术团;校园文化;师资水平;课程教学随着校园文化的日益蓬勃发展,大部分高校已经建立初具规模的大学生艺术团。
艺术团也已经成为高校营造高雅校园艺术氛围、开展公共艺术教育的重要载体。
通过艺术团打造良好校园文化品牌,也有助于更好地引领大学生思想,进而提升学生个体综合素质、促进学校的办学水平。
本文,笔者将通过剖析大学生艺术团的作用和打造品牌艺术团的方法提出一些思考。
1 大学生艺术团在高校校园文化建设中发挥的作用1.1 提升大学生艺术素养首先大学生艺术团在其日常排练和演出过程中,能够学习到艺术专业知识,从而可以提升自我的艺术修养与审美能力,提高个人的综合素质。
1.2 引导大学生思想大学的思想引领工作大部分是通过思政课堂教学来完成的。
如果能够通过大学生艺术团开展积极向上的文艺活动,传递正能量。
让大学生受到艺术熏陶的同时,也帮助他们更好地树立正确的人生观、价值观和世界观。
1.3 提升学校软实力校园文化活动质量的优劣是体现一所高校软实力水平高低的要素之一。
高校以大学生艺术团为抓手从而打造优秀的固化校园文化品牌,是提升校园文化水平的重要途径。
另外,大学生艺术团往往代表着一所高校的最高艺术水平,让艺术团代表学校参加各类竞赛,从而展现学校公共艺术教育水平和学子崭新的精神面貌,也能够加强学校的软实力。
2 发展大学生艺术团的方法与策略2.1 提升大学生艺术团的地位要提升大学生艺术团的质量首先应做到重视,要把艺术团打造成代表学校最高艺术水平的团队为目标,而非仅仅作为一般的兴趣性社团发展。
普通高校大学生艺术团工作浅析——以聊城大学艺术团为例
、
大学 生艺 术 团的作 用
1 促 进大 学生 身心 健康 发展 . 艺 术 团 以艺 术活 动 为 核 心 。艺 术 活 动 能 够 激 发 学 生 的 审 美 意 识 ,健全 审美 心 理结 构 ,调整 心 理情 绪 ;能够 启 发学 生创 造 思 维 、 培 养创 新意 识 ,提 供 自我 展示 的舞 台 ;能 够 缓 解 学 生 的 学 习、生 活压 力 ,营造 轻松 、健康 的校 园 氛 围 。可 以说艺 术活 动 是 行之 有效 的促 进大 学牛 身心健 康发 展 的必要 途径 。 2 推动 大 学生 思想政 治教 育 . 艺术 教育 与思想 道德 教 育相 比具 有无 可 比拟 的超 越 性和 融合 性 ,尤其 在 推动 大学 牛 思想政 治 教育 方 面具 有不 可 替代 作用 。与 思想 政 治教育 课 的系 统性 、 说理 性相 比,艺 术活 动 本身 具有 的情 感性 、形 象性 、 渗透 性 ,使其 具 有 了形象 生 动 、寓 教于 乐 、直观 鲜活 的形 式 ,在 “ 润无 细无 声 ”中 ,塑造 了大 学 生 的审美 观 、价 值 观 、人 生观 和世 界观 ,达 到 了 思想政 治 教育 的 目的,是 大 学生 思想政 治教 育 的有 效途 径 。 3 营造健 康和 谐 的校 园文化 氛 围 . 大 学生 艺 术团 是高 校校 园 文化 活动 的重 要 载体 ,在 提 高校 园 文 化层 次 ,活 跃校 园文 化氛 围上发 挥着 重要 作 用 。艺术 团通 过 组 织 各种 艺术 活 动 ,为广 大学 生 提供 了 自我展 示 的舞 台, 同时有 助 于 培养 学生 的合 作 意识 。不 同专业 、年 级 的学 生 因为共 同爱好 聚 集 在一 起 ,存 艺术 实践 活动 中 交流 、协 作 ,切 磋 了艺术 技 能 ,提 高 了交 际能 力 ,增 强 了服务 意 识和 团结 协作 意 识 , 同时丰 富 了校 园生活 ,培育 了健 康和谐 的校 园 文化氛 围 。 4 提 升学 校社会 形象 . 在推 动校 园文化 建设 的 同 时,大 学 生艺 术 团还通 过 自身 的 演 出、 比赛 、交流 活动 ,服 务 于学 校 的对外 宣 传 工作 , 向社会 各 界 展示 当代 大 学生 的精 神面 貌和 综 合素 质 ,为 树立 学校 的 社会 公共 形象作 出 自己的成 绩 。
独立学院大学生艺术团的建设与发展思考
独立学院大学生艺术团的建设与发展思考独立学院大学生艺术团的建设与发展是一个重要的问题,它关乎学生的全面发展和学校的文化建设。
以下是我对于独立学院大学生艺术团建设与发展的思考。
我们应该重视艺术教育的重要性。
艺术教育能够培养学生的审美能力、创造力和表达能力。
通过参与艺术团的活动,学生可以在音乐、舞蹈、戏剧等方面得到锻炼和展示自己的才华。
学校要加大对艺术教育的支持力度,提供必要的场地、设备和经费支持,为学生提供良好的学习环境。
我们应该注重艺术团的组织与管理。
一个高效的组织和管理是艺术团顺利发展的基础。
学校可以成立专门的艺术团组织机构,负责艺术团的日常管理、活动策划和资源调配等工作。
要建立健全的制度和规章制度,明确团队成员的权责和任务分工,确保艺术团的各项工作有序进行。
我们要鼓励创新和多样性。
独立学院大学生艺术团应该不断创新,提供多样化的文艺活动。
学校可以组织各类艺术比赛、演出和展览,为学生提供展示自己才能的平台。
要鼓励学生积极参与到艺术团的活动中,提供适当的培训和指导,培养学生的艺术素养和团队合作意识。
第四,我们应该与其他学校和社会机构加强交流与合作。
艺术团的建设与发展应该不仅局限于学校内部,还应积极与其他学校和社会机构进行交流与合作。
可以与其他学校的艺术团举办联谊演出,开展共同的艺术创作活动;也可以与社会机构合作,申请资金和场地支持,扩大艺术团的影响力和活动范围。
独立学院大学生艺术团的建设与发展是一个系统工程,需要学校的全力支持和广大师生的积极参与。
只有加强艺术教育、优化组织与管理、鼓励创新和多样性、加强交流与合作,才能为学生提供更广阔的舞台,使艺术团真正成为学校文化建设的亮点。
有关大学生艺术团建设的几点建议
有关大学生艺术团建设的几点建议一、基本定位经济管理学院通过招募经济管理学院有文艺特长或潜质的学生,组成特色团体大学生艺术团,对成员进行课余时间的文艺培训,同时大学生艺术团积极配合学院的各项文艺活动,准备丰富多彩的文艺节目,旨在丰富经济管理学院的文艺生活。
二、基本现状介于经济管理学院非专业艺术类学院的特殊性,其建设的过程一直是在试探中进行,大学生艺术团曾隶属于学生会文艺部。
去年首次作为部门独立出来,努力发掘学院09届新生中具有优秀表演才能的人,积极配合学院的文艺活动,为元旦晚会等提供节目,取得了较好的成效、。
三、个人意见1、大学生艺术团2010届招新大学生艺术团介于其特殊性采用流动性长期性招新方法。
在保留现有09届成员的前提下,2010届招新以不断吸纳全院文艺特长生为目的,完善和壮大艺术团。
大学生艺术团2010年招新,与两委会同时进行,竞聘者可在其他部门任职,通过第一次招聘初步招纳首批2010届文艺新生。
2010年通过迎新晚会等活动发掘其他有文艺特长的学生,将其纳入。
2、大学生艺术团的制度建设及管理方法(1)建设目标大学生艺术团作为一个在发展中的团体,在建设初期应该积极从属和配合两委会的各项活动,不断发展壮大,待各项制度成熟后逐步独立出来,举办新型的文艺活动,乃至承办学校的大型文艺活动,(2)招新及管理制度大学生艺术团介于其特殊性采用流动性招新方法,即是一个不断吸收经管学院优秀才艺表演者的动态过程。
大学生艺术团在建设初期设团长一名,副团长两名,分别主要负责人员的招纳、对外工作。
下设声乐组、舞蹈组、器乐组、语言组。
大学生艺术团新进成员均有一个月的考核期,表现合格者配发艺术团工作证。
对内部成员采用参与活动加分制,调动大家参加文艺活动的积极性。
艺术团聘请其他学院的专业师生对不同组的成员进行一定的专业知识培训。
以提高他们的专业艺术能力,时间为一周一次。
大学生艺术团成员达到一定数目后,进行建设中期的过度工作。
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务社会要求、 创建思想政治教育对外交流 的重 要 桥 梁 和 纽 带 。 学 生 艺 术 团通 过 暑 大 期社会实践“ 三下 乡” 志愿活动 、 问驻地 慰 方部 队官兵演 出活动、 参加 国家、 、 省 市各 级 组 织 的艺 术 展 演 活 动 等 多 种形 式 , 示 展 了当代大学生 的风采和高校的整体形象 , 已经 成 为 高校 对 外 交 流 的校 园形 象 代
表。
4 优秀校 园艺术作品的创作基地 。 . 优 秀的校 园艺术作 品能够体现 民族 精神 、 时 代特 征和校 园特色 , 能够激发全校师生对 学校 的发 展 目标 、 价值准 则的认 同感和作 为 学 校 一 员 的 使 命 感 、 属 感 , 而 形 成 归 从 强 烈 的凝 聚力 和 向心 力 , 推动 学 校 和 个 人 的发展。 大学生艺术 团集中了校 园文艺 的 优秀人才 , 他们在艺术团指导老师 的指导 下, 从校 园生活 中挖掘素材 , 对 同学们 针 关心的热点问题和话题 , 在思想 导向和艺 术效果两个方面进行提升 , 从而创作 出思 想性与艺术性相统一、 同学们喜爱的优秀 校 园艺 术 作 品 。 ( 大 学 生 艺 术 团 的功 能 二)
要 组成部 分,这些活 动多 以实 践环 节为 主, 弥补了艺术选修课 课程 多以传授艺术 理论为主 、 缺乏 生动 的艺术 实践 、 枯燥等 的不足 。随着艺术 团队伍的不断壮大, 艺 术 教 育就 会 得 到普 及 , 更 多 的 学生 通 过 使 艺术学习和实践来 陶冶情操 ,完善品格, 从而促进 自身综合素质 的提高 。 3对 外 交 流 的校 园形 象 代 表 。 术 的 . 艺 语言是相通的,艺术的交流是最广泛、 最 直 接 的 交 流 、 通 方 式 。大 学 生 艺术 团代 沟 表着 高校学生整 体艺术水 平和最高 艺术
水 准 , 高 校 对 外 展 现 良好 形 象 、 升 高 是 提 校 的社 会 形 象 的 重 要 窗 口, 高 校 加 强对 是 外交流、 示学校形象、 展 促进 学校 发 展 、 服
术 团是陶冶大 学生情操和 提高他们 审美 修养 的重 要 平 台 , 实施 素 质 教 育 的有 效 是 载体和实践艺术教育的主阵地。 大学 生艺 术团开展 的各 种活动 能够让大 学生接触 高雅 艺术 , 利 于 提 高 学 生们 的 审美 能力 有 和 审 美情 趣 , 时 激 发 大 学 生 的想 象 和 创 同 造 欲 望 , 展 学 生 的 形 象 思 维 , 高 学 生 发 提
教育性于一体的校园文化活动, 在和谐校 园文化建设中发挥着独特的育人作用。 本文阐述了 普通高校大学生艺术团的定位和功能, 并
就 当前普通 高校 大学生艺术 团建设 中存在的 问题进行 了分析 , 出了普通 高校大学生艺术团的建设对策 。 提 关键 词: 普通 高校 大学生 艺术 团 功能 问题 对策
M N GM N  ̄ AA E ET
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浅 谈 普 通 高 校 的 大 学 生 艺 术 团 建 设
口 曾 珠
( 嘉兴学院团委, 浙江 嘉兴 340) 10 1
摘 要: 大学生艺术 团是构建 良好校 园文化的 坚实基础 , 它能把 德育 、 智育、 育、 体 美育有机结合起来 , 形成具有政治性 、 思想性 、
们 的 创造 性 思维 。 为 学 校 第 二 课 堂 的重 作
性地开展广告业务 , 弥补校报 办报 经费的 不足 , 是当前高校校报努力 的方 向。 实际上 , 多高校校报在 经营广告业 许 务方 面 已经 做 了很 多 尝 试 ,且 效 果显 著 。
安徽 滁 州 学 院报 早 在 2 0 0 2年 6月 就 取 得 了广 告经营许可证 , 获得 了利用校报 自身 制 作 、 布 广 告 的权 利 , 为 全 省 高 校 校 发 成 报中第一个“ 螃蟹者 ”到 当年年底 , 吃 。 广 告 额 已达 近 4万 元 , 而 学 院 当 年 下 拨 的 办 报 经 费 只 有 3万 元 。 目前 , 州 学 院 报 滁
生艺术团通过丰富校 园文化活动 , 以吸引 更 多 的 同 学 研 究 民 族 文 化 、 欣 赏 高 雅 艺 术 , 最 生动 的形 式 引领 健 康 向上 的 校 园 以
文 化 , 升 了校 园文 化 的 质 量 , 造 了浓 提 营 厚 的校 园文 化 氛 围 。 2 实践艺术教育的主阵地 。 . 大学生艺
一
、
普通 高校大学生艺术团的定位及
功 能
( ) 学 生 艺 术 团 的定 位 一 大 1建 设 和 谐校 园文 化 的主 力 军 。 谐 . 和 校 园 文 化 , 一 种 健 康 向 上 、 同进 步 的 是 协 文化 体系 , 一种 蕴 涵 人 文 关 怀 的 文 化氛 是 围。 建设和谐校园文化是 当前普通高校的 重 要任 务 之 一 。 学 生 艺术 团是 校 园 文 艺 大 人 才 的精 英 组 合 , 它有 效 地 整 合 了校 园 文 化资源, 特别是艺术资源 , 遵循 ‘ 以科学的 理 论 武 装 人 , 正确 的 舆 论 引 导 人 , 以 以高 尚的 情操 塑造 人 , 以优 秀 的 作 品鼓 舞 人 ” 的指 导 思 想 ,服 务 于 整 体 的 校 园文 化 建 设 , 建 设 和 谐 校 园 文 化 的 主力 军 。大 学 是 上 , 经 营 广 告 业 务 的路 子 , 用 广 告 收 走 利 入 来 弥 补 校报 经 费 的不 足 。 市 场 是 经 济 的一 种 手 段 , 快 步 伐 走 加 向市 场 , 新 时 期 高 校 校 报 成 功 突 围 的 必 是 由之 路 。伴 随 着 高校 扩 招 的步 伐 , 人 大 万 学已不再是新鲜事。 这个庞大 的群体本身 就 构 成 了一 个 强劲 的 消 费市 场 , 其 大 学 尤 生是最受广告商看重 的群体之一 :年轻 、 受过教 育 、 明 、 品牌有 了解 、 买力 精 对 购