职业素养复习题教学内容
教师职业道德期末考试复习题及答案

教师职业道德期末考试复习题及答案一、填空题1. 教师职业道德的基本原则是(爱岗敬业)。
2. 教师职业道德的核心是(爱学生)。
3. 教师职业道德的内在要求是(为人师表)。
4. 教师职业道德的灵魂是(爱岗敬业、献身教育)。
5. 教师职业道德的功能包括(导向功能、调节功能、教育发展功能)。
答案:1. 爱岗敬业 2. 爱学生 3. 为人师表 4. 爱岗敬业、献身教育 5. 导向功能、调节功能、教育发展功能二、选择题1. 以下哪项不属于教师职业道德的基本原则?( D )A. 爱岗敬业B. 爱学生C. 为人师表D. 教学相长2. 以下哪项不是教师职业道德的功能?( B )A. 导向功能B. 约束功能C. 调节功能D. 教育发展功能3. 以下哪项不是教师职业道德的核心内容?( C )A. 爱岗敬业B. 爱学生C. 严谨治学D. 为人师表答案:1. D 2. B 3. C三、判断题1. 教师职业道德是教师职业素养的重要组成部分。
(正确)2. 教师职业道德具有强制性和约束力。
(错误)3. 教师职业道德的实践主体是教师。
(正确)4. 教师职业道德的调节功能是指教师在工作过程中,通过道德规范来调整教师与学生、教师与同事、教师与社会的关系。
(正确)答案:1. 正确 2. 错误 3. 正确 4. 正确四、简答题1. 简述教师职业道德的基本原则。
答案:教师职业道德的基本原则包括:(1)爱岗敬业:热爱教育事业,献身教育事业,安心本职工作,努力做好教育教学工作。
(2)爱学生:关心、爱护全体学生,尊重学生人格,平等对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。
(3)为人师表:严于律己,以身作则,尊重家长,团结同事,树立良好的师德形象。
2. 简述教师职业道德的核心内容。
答案:教师职业道德的核心内容包括:(1)爱岗敬业:热爱教育事业,献身教育事业,安心本职工作,努力做好教育教学工作。
(2)爱学生:关心、爱护全体学生,尊重学生人格,平等对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友。
职业素养考试题库及参考答案

课程管理第1题:“素养”一词.在《汉书•李寻传》中“马不伏历,不可以趋道;士不素养,不可以重用。
”其“素养”本义是()A. 道德素养B. 修炼涵养C. 审美素养D. 科学精神第2题:敬业度表现为()A. 不拿公共财产B. 把个人目标放在第一位C. 得不到相应奖励有消极心理第3题:当你跟上司正在讨论事情,有人打长途来找你,你会()A. 告诉上司的秘书说你不在B. 接电话,而且该说多久就说多久C. 告诉对方你在开会,待会再回电话第4题:下列哪个词语不符合“诚信”一词?( )A. 真诚B. 实C. 强词夺理第5题:如果考试时,很多同学都作弊,而你也担心不及格你会怎嘛办?()A. 不作弊B. 和其他同学一样作弊C. 看具体情况第6题:你是一班之长,做考勤时你会()A. 认真负责,每一个人都严格记录B. 敷衍了事,不能得罪同学C. 看情况第7题:对缺乏诚信的人你会()A. 不与之交往B. 内心鄙视他,表面应付他C. 如果有利可图,就和他交往第8题:当你自己犯了错误,老师却冤枉了你的同学,你是()A. 窃喜,有人代已受过B. 忐忑不安,恐怕被发现C. 主动承担责任第9题:如下不符合表达的技巧是( )A. 角色互调,适当反馈B. 学会幽默C. 随心所欲第10题:不符合团队一词是()A. 团结B. 互补C. 自我第11题:坚持是指()A. 意志坚强B. 团结C. 随波逐流D. 坚韧不拔第12题:下列说法合理的是()A. 我经常阅读与现在专业无直接关系的书籍B. 在观察或思考时,我会多角度培养我的思维C. 认为重要的内容,格外注意注意听讲和理解第13题:角度转换与“第四种美德”不符合的是()A. 从抽象的理论学习向具体的应用实践转型B. 从散乱的校园生活向紧张的职场工作转型C. 从他人呵护向我保护转型第14题:创新的基础是()A. 兴趣B. 高兴C. 爱说第15题:和你一起参加某项比赛的对手向你索取参考资料,你会不会给他提供?()A. 会B. 不会C. 看情况第16题:_________是成功的起点。
职业素养考试题及答案

职业素养考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 职业素养的核心是什么?A. 专业技能B. 职业道德C. 团队协作D. 个人形象答案:B2. 在职场中,以下哪项行为不属于职业素养的范畴?A. 遵守公司规章制度B. 准时上下班C. 随意透露公司机密D. 积极参加公司培训答案:C3. 以下哪项不属于职业道德规范?A. 诚实守信B. 公平竞争C. 追求个人利益最大化D. 尊重他人答案:C4. 职业素养中,团队协作的重要性体现在哪些方面?A. 提高工作效率B. 增强团队凝聚力C. 促进个人成长D. 所有选项答案:D5. 以下哪项不是职业素养的体现?A. 遵守时间约定B. 维护公司利益C. 工作中推卸责任D. 持续自我提升答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 职业素养包括哪些方面?()A. 职业技能B. 职业道德C. 职业形象D. 职业态度答案:ABCD7. 在职场中,以下哪些行为体现了良好的职业素养?()A. 遵守工作纪律B. 积极参与团队讨论C. 工作中敷衍了事D. 尊重同事答案:ABD8. 职业道德规范通常包括哪些内容?()A. 诚实守信B. 公平竞争C. 追求个人利益最大化D. 尊重他人答案:ABD9. 团队协作中,以下哪些因素对团队效能有正面影响?()A. 明确分工B. 有效沟通C. 个人英雄主义D. 相互支持答案:ABD10. 以下哪些行为有助于提升个人的职业素养?()A. 持续学习B. 遵守职业道德C. 工作中推卸责任D. 积极参与公司活动答案:ABD三、判断题(每题1分,共10分)11. 职业素养仅指职业技能的掌握程度。
()答案:错误12. 职业道德与个人利益无关,只与公司利益相关。
()答案:错误13. 团队协作中,个人英雄主义有助于团队效能的提升。
()答案:错误14. 职业素养的培养是一个长期的过程,需要持续的努力。
()答案:正确15. 职业形象在职场中并不重要,重要的是工作能力。
职业道德素养考题及答案

职业道德素养考题及答案一、名词解释(每题5分,共20分)1. 职业道德:是指在职业活动中所遵循的道德规范和行为准则,是职业人员在职业活动中应当具备的基本品质和道德规范。
2. 职业素养:是指一个人在职业活动中所表现出的综合素质,包括专业知识、技能、道德品质、职业行为习惯等方面。
3. 职业道德规范:是指在职业活动中所遵循的行为规范和道德准则,是职业人员在工作中应当遵循的基本原则。
4. 职业伦理:是指在职业活动中所涉及的道德问题和伦理准则,是职业人员在工作中应当关注和解决的伦理问题。
二、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不属于职业道德规范的内容?A. 敬业爱岗B. 诚实守信C. 团结协作D. 追求利润答案:D2. 以下哪项不属于职业素养的内容?A. 专业知识B. 技能C. 道德品质D. 工作态度答案:D3. 以下哪种行为属于职业道德范畴?A. 加班加点工作B. 接受客户吃请C. 泄露公司机密D. 帮助同事解决问题答案:D4. 以下哪种行为不属于职业伦理范畴?A. 公平竞争B. 侵犯他人权益C. 保护环境D. 关心社会公益答案:B5. 以下哪种行为体现了职业道德中的团结协作精神?A. 抢夺同事的客户资源B. 帮助同事解决问题C. 拒绝与同事合作D. 背后说同事的坏话答案:B6. 以下哪种行为违反了职业道德中的诚实守信原则?A. 按时完成工作任务B. 向客户虚假宣传产品C. 遵守公司制度D. 积极参与公司活动答案:B三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述职业道德素养在个人发展和职业生涯中的重要性。
答案:职业道德素养在个人发展和职业生涯中具有重要意义。
具备良好的职业道德素养,可以帮助职业人员树立正确的价值观和道德观念,培养良好的职业行为习惯,提高工作效率和质量。
同时,良好的职业道德素养也是职业人员获得同事、上级和客户的信任和尊重的关键,有助于个人在职业活动中取得更好的发展机会和成就。
2. 请简述职业道德规范在企业管理中的作用。
第一篇职业素养篇试题库教学文稿

宁夏银行客户经理考试职业素养篇试题库一、单选题1、按照授信业务流程,设置了业务受理和调查、审查、审议审批、放款、贷后管理、综合管理等关键工作环节,对于各工作环节的职责,下述那句话的表述正确()A、每个工作环节尽职可表达意见,也可不表达意见,交由下一环节处理。
B、每个工作环节尽职后都应有明确的意见,职责要求表达意见而不表达意见的原则上视为同意。
C、每个工作环节尽职后都应有明确的意见,没有明确意见而又向下一环节提交的视为同意;但提出风险点的可以在履职调查时免责。
D、每个工作环节尽职后都应有明确的意见,没有明确意见而又向下一环节提交的视为同意;提出风险点的应有相应的控制措施,否则不得移交下一工作环节。
2、在市场经济条件下,银行与客户是唇齿相依的关系。
客户经理必须重视客户、尊重客户,做到和客户共同发展,即树立客户导向理念。
客户导向理念根据深入程度又可以分为四个发展阶段,当前最先进的客户导向理念是()A、客户至上B、客户第一C、客户满意D、增加客户价值3、在与客户的面谈过程中,你也许担心客户没有听明白你所说的一切,这时候,你认为使用以下那句话表达最为恰当。
()A、你听懂了吗?B、你知道了吗?C、你明白我的意思吗?D、有没有需要我再详细说明的地方?4、从“办理这项业务需要哪些条件和手续?”这句话中,你能获得以下那项信息。
()A、客户对业务不了解,不会办理业务。
B、客户有心办理此项业务。
C、客户在敷衍客户经理。
D、客户决定办理此项业务。
5、拓展客户时要注意时机和分寸,以下那些方式你认为不合适()A、中午午休时间,趁客户在家,上门营销。
B、打电话给客户的时候,在自我介绍之后说:“请问,您现在说话方便吗?”C、在拜访大客户时,穿着比较正式,且化淡妆。
D、在与客户交谈中,不随意开低俗的玩笑,不做没把握的承诺。
6、即使你的服务再好,产品再优,有些客户还是愿意去他家楼下那家服务很差的银行排队。
这是基于什么心理需求()A、习惯心理需求B、方便心理需求C、好奇心理需求D、偏好心理需求E、时尚心理需求F、求实心理需求7、以下那项正确表述了市场营销的概念()A、市场营销实质上就是推销,其目的就是销售产品。
职业素养复习题答案

职业素养复习题答案一、单项选择题1. 职业素养的核心是什么?A. 专业技能B. 团队合作C. 职业道德D. 个人形象答案:C2. 下列哪项不是职业素养的体现?A. 诚实守信B. 尊重他人C. 随意迟到D. 持续学习答案:C3. 职业素养中的“责任感”主要体现在哪些方面?A. 完成自己的工作任务B. 帮助他人完成工作C. 只关心自己的利益D. 忽略团队的需求答案:A4. 在职场中,以下哪种行为是职业素养的体现?A. 背后议论同事B. 积极提出建设性意见C. 推卸责任D. 忽略工作细节答案:B5. 职业发展中,持续学习的重要性在于:A. 增加个人收入B. 适应职业发展需求C. 获得领导认可D. 满足个人兴趣答案:B二、多项选择题6. 职业素养包括以下哪些方面?A. 专业能力B. 沟通技巧C. 团队精神D. 个人修养答案:A, B, C, D7. 以下哪些行为可能损害职业形象?A. 穿着得体B. 遵守时间C. 散布不实信息D. 保持专业态度答案:C8. 团队合作中,职业素养的体现包括:A. 尊重团队决策B. 积极分享信息C. 拒绝团队任务D. 支持团队成员答案:A, B, D9. 职业道德的重要性体现在:A. 维护个人声誉B. 促进团队和谐C. 提升企业形象D. 保障个人利益答案:A, B, C10. 持续学习对于职业发展的意义包括:A. 增强竞争力B. 适应变化C. 保持职业热情D. 增加个人收入答案:A, B, C三、简答题11. 请简述职业素养在职场中的重要性。
职业素养是职场成功的关键因素之一。
它不仅体现了个人的专业能力,还包括了职业道德、沟通技巧、团队合作等多方面的素质。
良好的职业素养能够帮助个人在职场中建立正面形象,获得同事和领导的信任,促进个人职业发展。
12. 描述一下如何在工作中展现职业素养。
在工作中展现职业素养,首先需要遵守职业道德,诚实守信,尊重他人。
其次,要积极参与团队合作,与同事有效沟通,共同完成任务。
职业素养考试题及答案
职业素养考试题及答案一、选择题1. 职业素养的定义是什么?a) 知识、技能和经验的总和b) 个人在工作环境中的道德标准和行为准则c) 职业生涯规划和成长d) 团队合作和沟通技巧答案:b) 个人在工作环境中的道德标准和行为准则2. 职业素养的重要性在于:a) 提高个人技能水平b) 建立良好的职业声誉c) 帮助职场人士实现自身价值d) 扩展人脉和资源答案:c) 帮助职场人士实现自身价值3. 以下哪个不属于职业素养的核心要素?a) 自我管理b) 沟通能力c) 专业知识d) 时间管理答案:d) 时间管理4. 假如你的同事询问你一个敏感的商业信息,你应该怎么做?a) 直接回答同事的问题b) 婉转地拒绝回答同事的问题c) 让同事向上级领导咨询d) 询问同事为何需要该商业信息答案:b) 婉转地拒绝回答同事的问题二、判断题1. 诚实守信是职业素养的重要标志。
正确 / 错误答案:正确2. 职业素养仅在工作场所发挥作用,与生活中的道德行为无关。
正确 / 错误答案:错误3. 在职业道德中,保守机密信息是可选择性的。
正确 / 错误答案:错误4. 遵守公司规定与流程,属于职业素养的一部分。
正确 / 错误答案:正确三、简答题1. 请简要描述职业素养对个人职业发展的影响。
答:职业素养是一个人在职场中表现出的道德标准和行为准则,直接影响个人职业发展的方向和速度。
具备良好的职业素养可以帮助个人建立良好的职业声誉,赢得他人的尊重和信任,从而获得更多的工作机会和晋升机会。
此外,职业素养还能帮助个人处理职场中的各种挑战和冲突,提高个人在工作中的效率和满意度。
2. 举例说明如何在工作中展现自我管理的职业素养。
答:自我管理是职业素养中的一个核心要素,它包括时间管理、目标设定和情绪控制等方面。
举例来说,一个展现自我管理的职场人士会合理规划自己的工作时间,设定工作和个人目标,并努力实现这些目标。
此外,他们还能有效处理工作中的压力和情绪,保持积极的工作态度,以及适应和应对变化。
公司2022年新员工技能实操训练营职业素养复习题
公司2023年新员工技能实操训练营职业素养复习题一、单选题(每道题一个正确答案)1信息沟通必须具备的三个关键要素是(D)A.接收者、反馈、表达方式B.发送者、跟踪、信息内容C.发送者、接收者、环境D.发送者、信息内容、接收者2.按以下(A)选项划分,可将组织沟通分为上行沟通、下行沟通、平行沟通等。
A.沟通的方向B.沟通组织的结构特征C.沟通对象D.沟通的表现形式3.下列哪项不是沟通协调能力的评价标准(B)oA.发扬民主作风B.增加沟通的次数C.树立全局观念D.培养协作意识4.以下哪种方法不利于建立和谐的人际关系(C)A.平等B.相容C.保持严肃D.注意仪表5.如果你是自信果断的人,你就会恰当地表达你的需求和情感,在(B)的前提下争取自己的权利。
A.保持自己的利益B.不侵犯他人的利益C.受人尊重D.不顾别人利益6.根据已掌握的时间点来确定目标值的一种数学方法称为(D)oA.线性回归法B.不确定性分析法C.多因素分析法D.时间序列法7.小孙目前经常在上班的时间开小差,无法集中精力工作,时常出现不应该发生的错误。
这种情况说明(D)oA.小孙的压力不足8.小孙没有压力C.小孙压力过度D.小孙有可能压力过度,也有可能压力不足8.吴总是一位善于授权的人,他认为有些员工比他更适合做一些工作,如果不信任他们,全部工作由自己来做,那是不可能的。
但是授权应该具有有效的检查和监控,需要建立一个机制来确保计划的执行,那么你认为吴总不会(A)来监督和控制计划的执行。
A.随时频繁地了解工作进展8.通过阶段性的书面的报告C.使用项目管理及追踪软件D.通过召开定期会议9.小李是刚入公司的一名新员工,他的主管为了使他很快的适应工作,决定让他单独负责一次会议,那么,小李在召开会议前的首要事务是(B)oA.确立会议日程表B.确立会议的目标C.确立会议的场所D.确立到会人员10.李明是一个善于思考和回顾的人,他通常将所学到的知识、得出结论以及结论的应用这三者结合在一起回顾,这样李明就将学习经验转化为了(C)oA.应用B.体验D.结论I1下列哪项的快速发展会对职场个体的未来带来最大挑战?(A)A.人工智能B.能源互联网C.登月计划D.文明冲突12.面对未来挑战,您最想做点什么?(A)A.持续改变B.谨慎观察C.悲观放弃D.混吃等死13.我们应该把精力放在哪个圈?(D)A.朋友圈B.关注圈C.娱乐圈D.影响圈14.自我管理的正确不包含(A)A.正确的问题B.正确的方法C.把事情做正确D.正确的道理15.下列哪项的会是开放头脑的特点?(D)A.不喜欢看到自己的观点被挑战,更关心自己能不能被证明是正确的,而不是提出问题,了解他人观点B.更喜欢陈述而不是提问C.更关心是否被他人理解D.更喜欢倾听而不是自己说,他们鼓励他人表达观点16.职业生涯三叶草模型不包括哪项?(D)B.价值C.动力D.知识17.社会型的人才适合做什么岗位?(A)A.销售B.会计C.设备维修D.文秘18.事务性的人才适合做什么岗位?(A)A.文档整理B.设备维修C.员工关系D.协调指挥19.设定目标不包括以下哪项原则:(C)A.具体的B,可衡量的C.越高越好D.有时间限制20.对刚入职的大学生来讲,以下几项都很重要,其中哪一项引领着其他几项?(A)A.人生目标的确定B.今年的小目标C.工作效率的提升D.婚姻21.我们怎样管理自己的非理性情绪?(C)A.没办法,自然释放B.压抑自己,非理性情绪不好C.升级自己的信念D.释放情绪后,再后悔反思22.职场上的我们怎样提升自己的睡眠质量?(A)A.营造好的睡眠环境B.睡前跑步,消耗掉精力C.睡前将串,饱食而眠D.凌晨再睡,困了易于入睡23.面对工作中的打断,为提升工作效率,正在忙碌的我们应避免以下的选项?(D)A.转建议对方给更擅长的同事去做B.紧急重要的事,接受打断,当即去做C.申请一个时间截止点,存起来做D.接受一切打断,同事的工作也无条件代做24.流程化思维可以用来做什么?(A)A.分解问题B.遵守规则C.提升感性思维D.提升理性思维25.聚焦思维可以用来做什么:(D)A.加热议题B.提升关注度C.吸引大家D.找准最关键的子问题26.我们应该关注问题分析中的什么类型原因?(A)A.内部可控B.内部不可控C.外部可控D.外部不可控27.我们应该重点关注什么类型的问题解决方案?(A)A.成本低效益高B.成本高效益高C.成本高效益低D.成本低效益低28.下列那些是说完可落地的自我管理提升行动计划?(C)A.强身健体B.每天跑步C.每天早上6点开始跑步30分钟D.今年业绩提升20%29.个人为提升工作效率,外包服务的PP不包含哪个?(D)A.美团B.打车软件C.365日历表D.王者荣耀30.为什么要做时间管理,以下描述正确的是(B)A.让自己放纵一下B.更高效率工作,更多自己时间,实现人生价值C.为了减少麻烦D.时间比较多,不知道要做什么31.关于管理时间科学方法,以下描述错误的是(C)A.明确目标B.订立有序的计划C.没有工作计划,想到什么做什么D.合理的分配时间32.以下描述错误的是(B)A.四象限原则:分为重要,不重要,紧急,不紧急B.重要紧急的等会做也可以C.紧急但不重要可以授权他人做D.不紧急不重要的用零散的时间做33.对于时间管理说法正确的是(A)A.在时间管理中,可同类合并,可让时间更高效B.这个客户太难搞了,明天再说吧C.准备去见客户可以直接就去,不用规划路线D.所有人要求你帮助的时候,可以每次都答应34.在紧迫性/重要性矩阵中,(A)属于优先级为的工作A.亟待解决的问题B.干扰和电话C.鸡毛蒜皮的事D.团队和个人的发展35.关于头脑风暴法,说法不正确的是(D)A.排除评论性批判B.鼓励“自由想象”C.提出想法越多,就越有可能获得有价值的观念D.要求与会者改进他人提出的观念36.跨部门沟通协同,第一个思维是(A)oA.双赢思维B.情感账户C.全局思维D.换位思维37.心流体验,出现在什么情况下(A)oA.高技能高挑战B.低技能低挑战C.低技能高挑战D.高技能地挑战38.(B)最有可能增加企业的利润。
中国教师职业素养与礼仪能力测评题库及答案
中国教师职业素养与礼仪能力测评题库及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱国主义B. 集体主义C. 尊师爱生D. 教育人道主义答案:C2. 教师在课堂上出现错误时,正确的处理方式是()。
A. 故意忽略错误,继续上课B. 及时更正,并向学生道歉C. 引导学生发现错误,共同纠正D. 忽视错误,课下解释答案:B3. 教师与学生家长沟通时,应遵循的原则是()。
A. 尊重家长,但可以批评家长B. 主动沟通,但不需要倾听家长意见C. 平等对待,耐心倾听,共同解决问题D. 只需向家长报告学生表现,无需交流教育方法答案:C4. 教师在课堂教学中,应遵循的基本原则是()。
A. 教师为主导,学生为中心B. 学生为主导,教师为中心C. 知识传授为主,能力培养为辅D. 师生互动,共同发展答案:D5. 教师在课堂提问时,应注重()。
A. 提问难度,以保证回答正确B. 学生数量,让更多学生回答C. 提问技巧,引导学生思考和探究D. 时间安排,确保课堂进度答案:C6. 教师在课堂上使用多媒体教学时,应()。
A. 完全依赖多媒体,减少板书B. 以多媒体为主,课堂讲授为辅C. 结合多媒体和板书,注重教学效果D. 多媒体演示,学生自行学习答案:C7. 教师在课堂上发现学生玩手机,正确的处理方式是()。
A. 没收手机,课后处理B. 提醒学生,允许继续上课C. 严厉批评,责令道歉D. 忽视现象,不予理睬答案:B8. 教师在课后辅导学生时,应()。
A. 只解答学生问题,不涉及其他方面B. 注重学生兴趣,开展课外活动C. 严慈相济,关心学生身心健康D. 布置大量作业,提高学生成绩答案:C9. 教师在评价学生时,应注重()。
A. 学生成绩,以分数为主B. 学生特长,充分挖掘潜能C. 全面评价,关注学生发展D. 评价标准,统一衡量学生答案:C10. 教师在自我提升过程中,应遵循的原则是()。
A. 只关注专业发展,忽视道德修养B. 注重教学技能,忽略教育理念C. 终身学习,持续发展D. 更新知识,提高学历答案:C二、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。
职业素养试题及答案
职业素养试题及答案1. 职业素养试题试题一:请简要概括职业素养的定义,并说明其在职场中的重要性。
试题二:根据你对职业素养的理解,请列举出五个具体的职业素养要素,并解释其意义。
试题三:在工作场合中,如何展现出良好的职业素养?请提出并阐述三个建议。
试题四:职业素养对个人的职业发展有着重要的影响,请列举并分析三个方面。
2. 职业素养试题答案答案一:职业素养是指一个人在工作或职业中的道德修养、专业知识与技能,以及与他人合作、沟通等方面的能力。
职业素养的重要性体现在它对个人的职业发展、职场稳定以及企业的发展和形象等方面都具有重要作用。
职业素养要素:1)道德规范:遵守社会道德、职业道德,具备正确的行为准则。
2)专业知识与技能:掌握并不断提升相关专业领域的知识和技能。
3)沟通能力:善于倾听、表达和协调,能够与团队和他人有效地沟通合作。
4)自我管理:具备良好的时间管理、压力管理和自我调节能力。
5)职业发展意识:积极主动地制定职业规划,并为实现目标做出努力。
答案三:建议一:积极参与专业培训和学习,不断提升自己的专业知识和技能,保持行业最新动态的了解。
建议二:与同事和上级保持良好的沟通和合作,遵循团队协作原则,尊重他人的观点和权威。
建议三:保持良好的职业形象,包括仪容仪表、言行举止等方面,树立起自己的专业形象和品牌。
职业发展方面:1)职业素养对个人的职业发展具有促进作用,高度的职业道德和专业素养能够赢得他人的信任和尊重,提高职场竞争力。
2)职业素养也与个人的晋升和提升直接相关,一个有良好职业素养的人更容易得到领导的认可和推荐。
3)同时,职业素养还能够帮助个人建立良好的人际关系和团队合作能力,提高工作效率和工作质量。
总结:职业素养是一个人在工作和职业中的综合素质,包含道德规范、专业知识与技能、沟通能力、自我管理和职业发展意识等要素。
有着良好的职业素养对个人的职业发展和职场成功至关重要。
通过积极参与培训学习、与他人良好沟通合作以及保持良好职业形象等方法,我们可以提升自己的职业素养,实现个人职业目标和企业的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习-----好资料 更多精品文档 职业素养复习题 1.“才者,德之资也;德者,才之帅也”这句话表明才与德关系密切,在二者关系中,德占主导地位; 2.H S E分别是英文Healthy、Safety、Environment 即健康、安全、环境的缩写。 3.工作中应集中精力,坚守岗位,二人以上共同工作时,必须有主有从、统一指挥;工作场所严禁酗酒者进入工作岗位。 4.1950年,日本劳动安全协会提出“安全始于整理整顿,而终于整理整顿”的宣传口号,对于确保生产安全和作业空间的有效利用起到很好的作用。 5.生产的发展主要靠节俭来实现。 6.敬业爱岗、廉洁奉公是我公司的廉洁文化核心理念。 7.职业纪律具有的特点是:明确的规定性、一定的强制性。 8、宝钛品牌精神是;宽广、高远、深长。 9.认真对待每一件小事,有规定按规定做的管理方式,引起了我国管理界的普遍重视,越来越多的企业开始认识到开展5S活动的重要性和必要性。 10.在5S的使用工作中,5Why是发掘原因的最有效的方法之一,就是持续的问为什么?,直到找到问题的根源为止。 学习-----好资料 更多精品文档 11.整理指区分要与不要的物品,保留要的物品,将不要的物品坚决清理出工作现场。 12、道德品质是企业人才所应具有的首要标准。 13.宝钛人的基本道德观具体是:爱国守法、明礼诚信、忠诚企业、爱岗敬业。 14.道德是做人的根本。 15.道德规范主要是通过人的自觉来发挥作用。 16.素养是5S活动的核心,也是5S活动的最终目的。 17、敬业精神的内在源泉是爱自己所从事的职业。 18、宝钛人勤勉履职,廉洁从业的行为准则是;珍惜工作、遵纪守法、廉洁从业、守法经营。 19.全面质量管理中的“三满意”是指:生产服务态度让职工满意、检验过的产品让下道工序满意、出厂的产品质量让顾客满意。 20.整顿中的“三定’是指:定点、定方法、定标示。 21.四不放过:事故原因分析不清不放过 /事故责任者和群众没有受到教育不放过 没有特定的防范措施不放过 /事故责任者没有处理不放过 22.属于产品检验状态标示的有:待检、检验合格、检验不合格。 23.当企业利益与公共利益之间出现矛盾和冲突时,企业应该维护公共利益的同时既要考虑眼前利益,也要考学习-----好资料 更多精品文档 虑长远利益。 24.文明职工的基本要求是:模范遵守国家法律和各项纪律;努力学习科学技术知识,在业务上精益求精。 25.文明礼让主要表现在:仪容端正,待人和气、举止文明、恭谦礼让 26.新入厂的人员需经过三级安全教育,即入厂教育,车间教育,班组教育 27.整顿的三要素是指;物品摆放的场所、物品摆放方法和标识 28.在职业活动中,主张个人利益高于他人利益,集体利益和国家利益的思想属于极端个人主义。 29.在下列绝缘安全用具中,属于基本安全用具的是绝缘垫。 30.代打考勤不是同事之间团结互助的体现,它违反了单位的劳动纪律。 31.精益化管理的“四个支撑力”是能力、合力、耐力、执行力 32.岗位责任规定岗位的工作范围和工作性质;操作规则是职业活动具体而详细的次序和动作要求;规章制度是职业活动中最基本的要求;职业规范是员工在工作中必须遵守和履行的职业行为要求。 33.婚姻道德是社会公德的一个组成部分。 学习-----好资料 更多精品文档 34.质量管理方针应包含满足要求和持续改进的承诺。 35.享乐主义人生观是一种落后的错误的人生观。 36.宝钛集团职业健康安全环境方针是控危高效,惠泽员工身心健康;减污清洁。创造舒适环境;和谐发展。遵规创新、绩效 37.质量管理控制过程中,各生产单位要开展“三不”专项活动,不生产不合格产品;不接受不合格产品;不下转不合格产品。 38. 社会公德包括五个层次的内容a.关于遵守和维护公共秩序行为规范 b.关于对待公共财物行为规范 c.关于处理人与外在环境关系行为规范 d.关于处理人际关系行为规范 e.关于维护社会安定和保护国家安全行为规范 39.宝钛企业的使命是:用我们的智慧和劳动开创钛时代。 40.不合格产品的处置方式有纠正,返工,降级返修,报废,让步 41.下列属于5S的典型例子有:倒掉垃圾,长期不用的东西放入仓库;30秒内找到要用的物品;管理的公开化,透明化;严守标准,团队精神。 42.全面质量管理中长提到的三检制是自检,互检,专检 学习-----好资料 更多精品文档 43.宝钛理念的具体内容:品牌观战略观、发展观、全局观、资源观 44.职业纪律的特点:职业性、安全性、自律性、制约性 45.5S最早起源于日本,它是指在生产现场中对人员、机器材料、方法等生产要素进行有效的管理。 46.红单作战是指在5S现场找到问题并悬挂红单,让大家明白并积极去改善,从而达到整理,整顿的目的。 47.我国社会主义道德建设的核心是为人民服务。 48.企业文化是企业发展过程中逐渐积累形成的精神成果。 49.宝钛的价值观是美好生活源于奉献,和谐宝钛源自发展。 50.在安全生产过程中要杜绝“三违”:违章指挥,违章作业,违反劳动纪律 51.我国的安全方针是安全第一、预防为主,综合治理。 52.宝钛的企业精神是,和谐诚信兴宝钛、创新进取谋发展 53.进入作业场所,必须按规定穿戴好防护用品。 54.宝钛集团劳动纪律管理规定:连续旷工15天或者当年累计旷工30天,解除劳动合同。 55.无论我们在那个行业,从事怎么样的工作,忠诚都学习-----好资料 更多精品文档 是有具体规定的:忠诚包括承担奉献,包括从业者对其职责的本身所拥有的一切责任,它是通过圆满完成自己的职责,来体现对最高经营责任的忠诚。 56.当代职业道德的核心理念是服务意思。 57.整顿的实施方法之一FIFO(first in first out )是指先进先出。 58.职业素养取决于从业者与生俱来的本源基质,含有不可改变的成分和因素,它是职业活动对从业人员的规定和要求,属于职业活动内容内在的需要的综合素养。职业素养的核心内容是解决实际问题的能力。 59.职业理想不属于职业道德基本要素。 60.修理机械、电气设备之前,必须在动力开关处挂上“有人工作、严禁合闸”的警示牌。警示牌必须谁挂谁摘,非工作人员禁止摘牌合闸。 61.5S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养,因其日语的罗马拼音均以“S”开头,因此简称为5S。 62.树立企业信誉和形象主要依赖的要素:产品质量、服务质量、信守承诺。 63.操作旋转机床时严禁戴手套或敞开衣襟衣袖;不准穿脚趾及脚后跟外漏的凉鞋、拖鞋、高跟鞋,不准赤脚赤膊;不准系领带或围巾;在能引起爆炸的场所,不准穿能聚集静电的服装。 学习-----好资料 更多精品文档 64.属于对生产现场墙面的5S管理标准的有:没有不要物悬挂;墙身贴挂应保持整齐,线路横平竖直。 65.清洁不是做表面性文章,而是对整理、整顿、清扫活动的坚持与深入。 66.下列说法中隐含敬业思想的有:鞠躬尽瘁,死而后已,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,百事之成也,比在敬之;其败也,必在慢之。 67.整理的实施方法主要包括定点摄影法、基准判别法,频率确定法和红单线作业法等。 68.维护企业信誉必须做到:树立质量意识;重视服务质量,树立服务意识;妥善处理顾客对企业的投诉。 69.整理时,要根据物品的现使用价值决定取舍。 70.5S活动中素养的目的、作用分别是:养成良好的工作习惯、自觉遵守各项规章制度、营造团队精神和自觉遵守规章制度的好习惯、培训团队精神、形式化、行事化、制度化、习惯化。 71.八大浪费主要指:过量生产;等待浪费;搬运浪费、过度加工、动作浪费;缺陷浪费;库存浪费、人才浪费 72.礼仪是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 73.职业道德修养是从业自己自觉养成高尚的职业道德品质,对提高整个社会的道德水平起关键作用。 74.开展5S不仅仅是管理层的事情,还与每一位员工息学习-----好资料 更多精品文档 息相关 75.自省就是自我醒悟。自我反省,检讨自己的行为是否违背了道德规范,做到有则改之,无则加勉。 76. 知行合一是职业道德修养的根本途径。 77.生产岗位守则具体表现为:遵规守程,规范操作;保证质量,按期交货;节能降耗,提高效益;场地清洁;文明生产;安全第一,时刻不忘。 78.遵纪守法的具体要求:一是,学法、知法、守法、用法;即学法、知法,增强法制意识;遵纪守法,做文明宝钛人;用法护法,维护正当权益,二是,遵守企业纪律和规范;即遵守劳动纪律,遵守财经纪律、遵守保密纪律、遵守组织纪律,其主要内容是执行内容是执行民主集中原则、遵守群众纪律。 79.目视管理可以分为初级水准,中级水准,高级水准 80.定点摄影是指在5S活动,对问题点持续改善过程中的状况进行拍照,以便清晰地对比改善过程中的状况,让员工知道改善的进度和改善效果,是一种常用的5S推行手法。 81.诚信是从业人员在职业生涯中的道德资本。 82.消防器材、灭火工具不准随意动用,其安防地点周围,不得堆放无关物品。 83.在社会主义社会,每个人职业劳动者即是服务者又