五年级下册第三单元复习及答案

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2021年人教版五年级语文下册三单元复习及答案

2021年人教版五年级语文下册三单元复习及答案

2021年人教版五年级语文下册三单元复习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)fán zhílǎn duòxiāo huǐxián yìyāyìlǐnɡ lüèjiū chán chí yán二、比一比,再组词。

(10分)胖(____)搂(____)咕(____)棵(____)摇(____)伴(____)楼(____)姑(____)课(____)瑶(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)(____)有味一知(____)(____)(____)(____)无味兴亡(____)(____)风花(____)(____)(____)(____)如生四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……即使……也……(1)(_____)大嫂一步也不送,志愿军战士(_____)永远不会忘记她的深情厚谊的。

(2)瑞恩(_____)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(_____)仍然不放弃自己的梦想。

(3)(_____)没有老班长的照顾,我和两个小同志(_____)不会走出草地去。

五、按要求写句子。

(15分)(1) 今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了...自己。

(仿写..世界,也忘了句子,用上加点词语)_____________________________________(2) 它们好像..南国的少女。

(仿写句子,用上加点词语)______________________________________(3) 我多么得意呵!(改为陈述句)______________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。

人教版五年级数学下册第三单元知识总结+练习题(附答案)

人教版五年级数学下册第三单元知识总结+练习题(附答案)

第三单元要点总结一、长方体和正方体的认识图1 长方体图2 正方体 注意:一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6各面是正方形。

但是,不会存在3个、4个、5个面是正方形。

二、长方体、正方体的公式 (一)长方体1、长方体棱长和公式:棱长和=(长+宽+高)×4变式:长+宽+高=棱长和÷4除上述公式外,根据题目所给条件,长方体的棱长和公式还可以是:长方体棱长和=下(上)面周长×2+高×4长方体棱长和=右(左)面周长×2+长×4长方体棱长和=前(后)面周长×2+宽×42、长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2=(前面面积+上面面积+右面面积)×23、长方体体积公式:体积=长×宽×高除上述公式外,长方体的体积公式还可以是:长方体体积=底面积×高长方体体积=右(左)面积×长长方体体积=前(后)面积×宽(二)正方体1、正方体棱长和公式:棱长和=棱长×12变式:正方体的棱长=棱长和÷122、正方体表面积公式:表面积=棱长×棱长×6=任意一个面的面积×63、正方体体积公式:体积=棱长×棱长×棱长除上述公式外,正方体的体积公式还可以是:正方体体积=底面积×高注意:1、两个棱长和相等的长方体或一个长方体和一个正方体,表面积不一定相等!2、表面积相等的两个长方体或一个长方体和一个正方体,棱长和也不一定相等!3、体积相等的两个长方体或者一个长方体与一个正方体,表面积不一定相等,棱长和也不一定相等。

4、体积相等的两个正方体,表面积一定相等,棱长和也一定相等。

5、体积相等的情况下正方体的表面积比长方体的小;表面积相等的情况下正方体的体积比长方体的体积大。

2020春部编语文五年下册第三单元每课知识点、单元复习要点、一课一练+知识点测试卷及答案

2020春部编语文五年下册第三单元每课知识点、单元复习要点、一课一练+知识点测试卷及答案

第三单元每课知识点梳理、单元复习要点、每课一练及答案+单元知识点测试卷2020春部编版小学语文五年级下册第三单元每课知识第三单元复习要点:一、课文复习《综合性学习:遨游汉字王国》“遨游汉字王国”是由“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”两个板块组成。

“有趣的汉字”分别从字谜、有趣的谐音、汉字小笑话、汉字的起源等方面揭示了汉字的神奇性和趣味性。

“我爱你,汉字”分别从汉字的演变、错别字的危害、汉字的书法艺术、汉字的魅力等方面,让学生了解中华汉字的灿烂文化。

综合性学习是新课标对学生综合实践性学习活动重视的具体体现。

它相对于学生来说是一种新的教学形式。

通过本组的学习,学生可以了解到汉字历史的悠久,知道汉字记录并承载着中华的文明;同时还让学生清楚地看到汉字在今天同样具有强大的生命力,明白汉语如今在世界上影响的逐步扩大,从而激发学生学习汉字的兴趣和对祖国语言文字的热爱。

二、这次综合性学习的主题是“遨游汉字王国”,分为两大板块,第一个板块是“汉字真有趣”,编排了五则阅读材料,让我们从中体会汉字的趣味性。

第二个板块是“我爱你,汉字”,要求我们增进对汉字悠久历史和丰富文化内涵的了解,为汉字的规范使用做点儿力所能及的事。

先学习第一个板块。

认真读读阅读材料,看看这些材料分别从哪些方面体现汉字的趣味性。

1、读材料一,猜一猜七则字谜的谜底是什么?再总结猜字谜的方法。

第一到四则是字谜,谜底:日、田、立、也。

第五、六则谜面是画,谜底也是猜字。

谜底:休、斗(十加两点就是十二点)。

第七则谜底:默(黑狗即“黑”“犬”,年轻人不说话是“沉默”的意思)。

猜字谜的方法:会意法——总体理解谜面的意义,扣合谜底。

加法——将笔画相加或将某些字相加,以扣合谜底。

象形法——根据事物特征、汉字结构进行拟人拟物,加以形象化,引起联想,增加趣味。

2、阅读材料二,体会汉字的字形和字义之间的密切联系。

3、阅读材料三,了解什么是歇后语和歇后语的特点。

歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。

部编版五年级语文下册《第三单元》知识点梳理及单元检测(含答案)

部编版五年级语文下册《第三单元》知识点梳理及单元检测(含答案)
(1)甲骨文又称“契文”,主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。首先发现甲骨文的地点是河南安阳小屯村。
甲骨文笔画以直折为主,很少圆转,线条细而均匀,图画性强,写法上没有定型,大小不一,随意性大。
(2)金文金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。它的笔画特点是字形回转,大小均匀。象形性比甲骨文有所降低,字的定型性有所提高,但还有较多的异体字。
怀素草书,笔法瘦劲,飞动自然,如骤雨旋风,随手万变。书法率意颠逸,千变万化,法度具备。
欧阳询字信本,汉族,唐朝潭州临湘(今湖南长沙)人,唐朝著名书法家、楷书四大家之一。
他与虞世南俱以书法驰名初唐,并称“欧虞”。后人以其书于平正中见险绝,最便于初学者,号为“欧体”。
七、研究报告
1.写简单的研究报告一般分五步:①确定研究报告的标题;②写出研究目的;③写清楚研究方法;④整理搜集到的资料;⑤对资料进行简要的概括和分析,形成研究结论。
2.研究报告中研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。
《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》交代了研究目的是研究姓氏文化,探寻“李”姓的历史和现状。运用的研究方法有查阅书籍和报刊,询问身边的人。整理的资料有“李”姓的来源,“李”姓历史名人,“李”姓人口数量现状。
3.研究的结论有三条:①“李”姓源远流长。②“李”姓人才辈出。③“李”姓人口数量众多。
八、制定国家通用语言文字法的必要性
(1)有利于语言文字的社会应用;有利于各民族之间的交往;有利于促进民族团结,维护国家统一。
(2)《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布和实施时间。2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修订通过,自2001年1月1日起施行
一、积累运用
1.看拼音,写词语。

统编版五年级下册第三单元复习专项—阅读理解训练题(含答案+详细解析)

统编版五年级下册第三单元复习专项—阅读理解训练题(含答案+详细解析)

第三单元专项训练——阅读理解训练题班级:_________ 姓名:__________一、现代文阅读________________①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。

它的形状很(普通普遍),就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。

买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了……②你知道我为什么舍不得丢掉它吗?③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。

大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。

有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家。

走着走着,我的新拖鞋就不像样了。

不过,我没时间管它。

直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。

带着刚和同学分手后的那一点(嚣张自大),我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士敢动本人的拖鞋?” 花园那边没有动静,再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子, 一面看着我笑呢!④今天下午我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了刚放在太阳地里晒晒就干了多方便外婆看着我说多大的姑娘啦穿这么脏的鞋给人笑话⑤以后,()外婆哪次上山,()会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。

然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,()摇扇子,()等着我回来。

我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和(hé huo)与舒适的感觉,不知道是院里下午的大阳呢,还是外婆手上的(余温温度)?⑥就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。

这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。

每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容,那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

五年级下册科学试题--第三单元《时间的测量》 教科版 含答案

五年级下册科学试题--第三单元《时间的测量》   教科版   含答案

教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》复习资料第1课时间在流逝复习知识点:1.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间,如数心跳、有节奏地敲桌子、数数等。

2.时间以(不变的速度)在流逝,平时觉得时间有快慢是(我们的感觉)在起作用。

心情愉快或在做自己喜欢的事时,感觉时间过得(快);心情焦急、烦燥或在做自己不喜欢的事时,感觉时间过得(慢)。

易错题:时间流逝的速度是()。

A. 白天快、晚上慢B. 白天和晚上一样快C. 白天慢、晚上快答案:B。

第2课太阳钟复习知识点:1.在时钟还没发明之前,人们根据(太阳)在天空中的位置来计时,日出而作,日落而息。

人类最早使用的时间单位是(天),现在人们常用的计时单位是(时)、(分)、(秒)。

2.古埃及最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时。

(说明:但夏季实际上大约有8个小时)3.我国古代把一天(一昼夜)分成(十二个)时辰,每一个时辰为现在(两小时)。

时辰对应的时间十二时辰图子23-1点丑1-3点寅3-5点卯5-7点辰(chén)7-9点巳(sì)9-11点午11-13点未13-15点申15-17点酉(yǒu)17-19点戌19-21点亥21-23点2.(日)就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子(长度或长短)和(方向)的变化而计时的。

第3课用水测量时间1.古代的水钟有(“泄水型”水钟)和(“受水型”水钟)两种,都是根据水量的变化制成的。

“泄水型”水钟是容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间。

(即根据水量的减少,刻度一般在上面的容器)“受水型”水钟是水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。

(即根据水量的增加,刻度一般在下面的容器上)2.在滴漏实验中,滴漏的漏水速度与(滴漏中的水位)、(漏水孔的大小)等有关。

3.在滴漏实验时,如果漏水孔大,水是以水流的状态往下流,水流速度是不固定的,随着水量的减少,水流速度会变慢。

新人教版五年级语文下册三单元知识点及答案(三套)

新人教版五年级语文下册三单元知识点及答案(三篇)目录:新人教版五年级语文下册三单元知识点及答案一新人教版五年级语文下册三单元精编试卷及答案二新人教版五年级语文下册三单元练习卷及答案三新人教版五年级语文下册三单元知识点及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)jīng qiǎo jìng xiáēn huì jiāo shuǐài mùgāo bǐng bái hè shēng yìng二、比一比,再组词。

(10分)禁________ 衰________ 饵________ 搪________森________ 哀________ 耳________ 塘________三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(_____)(_____)之心生意(____)(____)(____)(_____)不舍(_____)(_____)棋布(____)(____)自得(____)(_____)不绝(_____)(_____)有力心灵(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……(1)(__________)天气寒冷,(________)他的心里感到很温暖。

(2)你(_________)还不努力学习,(________)不能通过期末考试了。

(3)冀中平原上的人民(___________)坚持了生产,(________)有力地打击了敌人。

五、按要求写句子。

(15分)张军坚持锻炼身体。

张军长得很结实。

(用关联词将两句话合并为一句)2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。

(改成“被”字句)3.学问是一切前进活力的源泉,你能说它不重要吗?(改成陈述句)4.我喝着可口可乐和花生米,心里舒服极了。

(修改病句)六、阅读短文,回答问题。

苏教版数学小学五年级下册第三单元复习试题(附答案)共2套

苏教版数学五年级下册第三单元复习精选题(一)一、选择题1.a÷b=c (a、b、c都是大于0的自然数)那么下面说法正确的是()A.a是倍数B.b是因数C.b、c都是a的因数2.有35个学生要分成甲乙两队,如果甲队人数是奇数,那么乙队人数()。

A.一定是偶数B.一定是奇数C.一定是质数D.一定是合数3.下列四句说法中,()句是正确.A.两个奇数的和一定是奇数 B.两个质数的和一定是质数C.两个偶数的和一定是偶数 D.两个合数的和一定是合数4.a、b是非零的自然数,且a>b,已知a÷3=b,a和b的最小公倍数是()。

A.a B.b C.ab D.15.用0、7、5组成的既是2的倍数,又是5的倍数的最大的三位数是()。

A.705 B.750 C.570二、填空题6.填上适当的质数:10=(______)+(______)18=(______)+(______)26=(______)+(______)30=(______)+(______)。

7.210分解质因数是(______),B=2×3×11,C=2×5×7,那么210、B和C这三个数的最小公倍数是(______),最大公约数是(______)。

8.五年级二班的人数在40﹣50人之间,队列练习时,站成6队或站成7队都多1人,五年级二班一共(______)人.9.三个连续的偶数之和是192,这三个偶数是(____)、(____)、(____)。

10.如果a=2×2×3 ,b=“2×3×3”那么a和b的最小公倍数是____。

11.把右面各数按照要求分类:1、8、9、15、11、51、60、23、24、90。

奇数:(____);偶数:(____);质数:(____);合数:(____)。

12.有6个学生都面向南站成一行,每次只能有5个学生向后转,则最少要转_____次能使6个学生都面向北.13.在15、18、25、30、19中,2的倍数有,5的倍数有,3的倍数有,既是2、5又是3的倍数有.14.把20分米、16分米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是(______)分米。

部编版五年级数学下册三单元复习题及答案(三套)

部编版五年级数学下册三单元复习题及答案(三篇)目录:部编版五年级数学下册三单元复习题及答案一部编版五年级数学下册三单元强化训练及答案二部编版五年级数学下册三单元必考题及答案三部编版五年级数学下册三单元复习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、三个连续的奇数,当最小的奇数扩大到原来3倍后,这三个数的和是101,其中最小的奇数是________.2、同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是(_____),最大两位数是(____)。

有因数 3,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是(____),最大三位数是(____)。

3、汽车的方向盘逆时针旋转90°,记作+90°;那么-45°表示____________.4、一个算式的商5.6,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是(________)。

5、把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的________,每段长________米.6、教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示.7、操场上同学们做游戏,第一次分组时,如果每组6人还多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人;第三次分组时,如果每组8人还多2人。

问操场上至少有(____)人做游戏.8、甲、乙两数的差是36.9,乙的小数点向左移动一位就和甲相等,那么,甲=___,乙=_____。

9、一个四位数3□5□,它既是2和5的倍数,又能被3整除,这个数最大是(_________),最小是(_________)。

10、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大______倍.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、两个数的最小公倍数是20.最大公因数是2 .其中一个数是10,另一个数是( ).A.2 B.4 C.5 D.202、相邻两个自然数的积一定是()。

新人教版五年级数学下册三单元总复习及答案(二篇)

五、解决问题。(30分)
1、今年小明比爸爸小26岁,5年后爸爸和小明的年龄和是50岁,今年小明和爸爸分别是多少岁?
2、一种长方体的广告灯箱长70厘米、宽20厘米、高120厘米,框架由铝合金条制成,各个面由灯箱布围成。制作一个这样的广告灯箱,至少需要铝合金条多少分米?需要灯箱布多少平方分米?
3、根据图中的信息,求这筐苹果至少有多少个。
8、17个0.25的和是(______),0.5的4倍是(______)。
9、云南鲁甸发生地震后,某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么至少要(_____)分钟才能通知到每一个人。
10、自然数37( ),当( )里填(______)时,它既是2的倍数,又是是5的倍数。
4、在数轴上,所有的负数都在0的左边,离0越远,数值越小。 ( )
5、有一组对边平行的四边形叫梯形。 ( )
四、计算题。(30分)
1、直接写得数
2、脱式计算。
4.02-3.5+0.98 3.2×1.4+5.62 4.8×(2.03-0.18)
3、解方程,带☆的要检验。
2x+6.2=20 ☆5(x-3)=5.5
2、小丽和爸爸练习跑步,爸爸4分钟跑一圈,小丽6分钟跑一圈,如果两人同时从起点起跑,至少经过(_____)分钟后再次相遇。
3、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差45.54,原数是(________)。
4、5.74的10倍是(__________); 3.25的一半是(___________)。
3x÷4=1.8 ☆3.9x+1.8×2=50.4
五、解决问题。(30分)
1、一条公路长360米,甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油.甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完.甲乙两队每天分别铺柏油多少米?
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三长方体和正方体
1、正方体有(12)条棱,(6)个面,(8)个顶点,它们的长度都(相等),所有的面都完全(相同)。

正方体的棱长总和=棱长×12
2、长方体有(6)个面,(8)个顶点,(12)条棱,相对的面的面积(相等),相对的棱的长度(相等)。

0
长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4
3、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的(表面积)。

长方体的表面积=( (长×宽+长×高+宽×高)×2 )
无底(或无盖)长方体表面积= ( 长×宽+(长×高+宽×高)×2 )
无底又无盖长方体表面积=( (长×高+宽×高)×2 )
正方体的表面积=(棱长×棱长×6 )
4、物体所占空间的大小叫做物体的( 体积。

)
长方体的体积=(长×宽×高)
正方体的体积=(棱长×棱长×棱长)
7、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的(容积)。

常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。

1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升
进率:1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米
1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1升=1000毫升
1平方米=100平方分米=10000平方厘米
1平方千米=100公顷=1000000平方米相邻时间单位之间进率是60
练习:
一、填空。

((26分,每空2分)
1. 1平方米=(100)平方分米
2.04立方米=(2040)立方分米
0.08立方米=(80 )升= (80000)毫升 3.8升=( 3 )升(800)毫升
1.5立方分米=(1.5 )升=(1500 )毫升 4.25立方米=(4250 )立方分米=(4250 )升
1.24立方米=(1240)升=(1240000 )毫升 3.06升=(3)升(60 )毫升
8.3立方米=(8300 )立方分米1080立方厘米=(1.08)立方分米
6升40毫升=(6.04)升 1.5立方分米=(1.5)升=(1500)毫升
3.07千克=(3)千克(70 )克 5.009升=(5 )立方分米(9 )立方厘米
2、长方体、正方体都有(6)个面、(12条棱和(8)个顶点。

3、一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别长5厘米、3厘米、4厘米,这个长方体的所有棱长之和是(48cm)厘米。

体积是(60立方cm)
4、一个正方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是(12)平方厘米。

5、用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体,这个大长方体的表面积是( 162)平方厘米。

二、填表。

三、判断题。

1、一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。

(F)
2、一个厚度为2毫米的铁皮箱的体积和容积完全相等。

(F)
3、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就扩大8倍。

(F)
4、体积相等的两个正方体,它的表面积也一定相等。

(T)
5、一个棱长为1米的无盖正方体铁箱,它的表面积是5平方米。

(T)
四、应用题
1、一种汽车上的油箱,里面长8分米,宽5分米,
高3.5分米。

做这个油箱需要多少平方分米的
铁皮?这个油箱可以装多少升汽油?
2、 8*5*3.5=140
2、用一根长36厘米的铁丝做成一个最大的正方体框架,在框架外面全部糊上白纸,需要白纸多少平方厘米?
36/6=6*6*6=216
3、把一个棱长6分米的正方体钢块,锻造成横截面积为4平方分米的长方体钢锭,这根钢锭长多少米?
6*6*6=216/4=54 4、一个长方体玻璃缸,底面积是200平方厘米,
高8厘米,里面盛有4厘米深的水,现在将一块石头放入水中,水面升高2厘米。

这块石头的体积是
多少立方分米?
200*2=400立方厘米=0.4立方分米
5、有一个长是50厘米,宽是10厘米,高是10厘米的全封闭的容器,里面装有8厘米高的水。

如果将这个容器竖放,水面的高度是多少厘米?
50*10*8=4000/(10*10)=40。

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