第12课_北京亮起来了ok
人教版语文二年级下册第12课北京亮起来了词语盘点
人教版语文二年级下册第12课北京亮起来了词语盘点人教版语文二年级下册第12课《北京亮起来了》描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景，展示了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化。
店铺在此整理了人教版语文二年级下册第12课《北京亮起来了》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版语文二年级下册第12课《北京亮起来了》词语盘点【装扮】〖理解〗⑴打扮。
⑵化装，扮演，假装。
〖搭配〗装扮城市，装扮会场，装扮新娘，装扮演员;巧妙地装扮，出色地装扮。
〖例句〗⑴这些字画把客厅装扮得更加典雅。
⑵她在剧中装扮成一位老奶奶。
【降临】〖理解〗来到。
〖搭配〗夜色降临，喜事降临。
〖例句〗当夜色降临时，海滩上又是另一番景象。
【勾画】〖理解〗勾勒描绘，或用简短的文字描写。
〖搭配〗勾画脸谱，勾画蓝图。
他廖廖几笔就勾画出了演员优美的舞姿。
【轮廓】〖理解〗构成图形或物体的外缘线条，事情的概况。
〖搭配〗画出轮廓，描绘轮廓;大楼的轮廓，科技园的轮廓。
〖例句〗大雾渐渐散去，远处的群山显出朦胧的轮廓。
【绚丽】〖理解〗灿烂美丽。
〖搭配〗绚丽的灯光，绚丽的朝霞。
〖例句〗几十万盆绚丽的名列鲜花装点着节日的广场。
【闪烁】〖理解〗⑴光亮动摇不定，忽明忽暗。
⑵指说话吞吞吐吐，故意不肯明白地说。
〖例句〗⑴夏天的夜空，繁星闪烁。
⑵面对记者的提问，他闪烁其词。
【辉煌】〖理解〗光辉灿烂。
〖搭配〗灯火辉煌，战果辉煌;辉煌的胜利，辉煌的成就。
〖例句〗在雅典奥运会上中国体育代表团取得了辉煌的成绩。
四周──周围雄伟──雄壮犹如──好像降临──来临、光临繁华──繁荣、昌盛焕然一新──面目一新金碧辉煌──富丽堂皇光彩夺目──光彩耀眼五光十色──五颜六色【反义词】焕然一新──依然如故光彩夺目──黯然失色古老──年轻高大──矮小美丽──丑陋繁华──萧条白天──黑夜人教版语文二年级下册第12课《北京亮起来了》教学建议一、识字写字本课识字量大，字形较为复杂，要求会写的字也多，因此要想办法通过多种途径、多种方法突破识字、写字的难点。
小学二年级下学期语文第12课北京亮起来了PPT 实用教学课件
瑞安市罗凤一小 徐焕微
北京天安门
人 民 英 雄 纪 念 碑
人民大会堂
故宫
天坛 天 坛
yóu
fán
zhuàng
shù
犹如
繁华
hóng
一幢幢 一束束
轮廓
fǔ
kuò
彩虹
gōng
霓虹灯
bàn
ní
gōu
勾画
xióng wěi
王府井
故宫
打扮
雄伟
mù
lí n
huī huáng
shuò
夜幕降临
夜幕降临(联系词句)
华灯高照(看图片)
不息的汽 车，灯光闪烁，像 银河从天而降。
谢谢！再见！
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
二年级下册语文书第12课北京亮起来了课文
二年级下册语文书第12课北京亮起来了课文《北京亮起来了》是二年级下册语文书第12课，这是一篇文质兼美，语言生动、词语优美，字里行间都体现出晚上首都北京的美丽的文章。
小编在此整理了二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》课文每当夜幕降临，北京就亮起来了。
整个北京变成了灯的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的不夜城。
古老的故宫变得年轻了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!二年级下册语文书第12课《北京亮起来了》教学设计一、设计理念本设计力求为学生营造朗读的氛围，诱发学生读书的欲望和热情，把情感融入课文的字里行间，激发学生对北京的向往和热爱之情。
引导小学生唤起自身的体验，把课内语文实践获得的知识、方法、经验迁移运用到课外语文实践中。
二、教学目标1.积累文中一些生动、优美的词句。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;3.通过有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。
激发热爱自己家乡的情感。
三、教学重、难点：1.理解课文中的词语并能学以致用。
2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
3.引导学生感受首都北京夜晚的美丽景色，产生对北京的热爱和向往之情。
四、教学理念自主学习、合作探究。
五、课前准备多媒体课件、学生学习卡、课堂作业等。
六、课时安排2课时七、教学过程：第一课时(略)第二课时一、创设情景，激趣导入(配乐播放北京白天的风光片。
)小朋友们，你们知道刚才欣赏的是哪里的风光吗?你们觉得北京的风光怎么样?白天的北京的确很美，夜晚的北京又是什么样的呢?你们想和老师一起坐飞机去浏览夜晚的北京吗?就让我们走进12课《北京亮起来了》。
第十二课《北京亮起来了》教案
第十二课《北京亮起来了》教案第一篇：第十二课《北京亮起来了》教案第十二课《北京亮起来了》教案【教材分析】这篇课文图文结合，描绘了我国首都北京灯光灿烂迷人的夜景，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。
学习本文要注意咀嚼那些生动、优美的词句，引导学生积累和运用。
除了课后所列四字词语外，还要鼓励学生积累文中的其他词语、句子，并背诵自己喜欢的段落。
【教学策略与设计说明】小学各年级的阅读教学都要重视朗读，在读中整体感知，有所感悟。
“读”是语文学习最有效的方法。
本课的教学设计以“读”为主线，通过创设情境，引导学生入情入境，把情感融入课文的字里行间，激发学生对北京的向往和热爱之情。
【教学目标】1．知识与能力：会认15个生字，会写12个字，正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。
背诵自己喜欢的部分。
2．过程与方法：指导学生依托文本，品词品句，积累词语，丰富情感。
3．情感态度价值观：增强对首都北京的热爱之情。
【教学重点】品词品句，积累语言，有感情地朗读课文。
【教学难点】通过对重点词句的理解，使学生产生对北京的热爱和向往之情。
【教学准备】多媒体课件【课时安排】两课时【教学过程】一、图片导入，揭示课题。
1．同学们，通过前几课的学习，我们欣赏了风景如画的日月潭，品尝了葡萄沟五光十色的葡萄，还和傣族人们一起度过了快乐幸福的泼水节。
今天，我们又要去哪里旅行呢？请看图。
(展示北京图片)你们知道这是哪里吗？2．每当夜幕降临，北京就亮起来了让我们一起去欣赏北京的夜景吧！齐读课题。
3．读了课题，你知道了什么？带着你的感受再读课题。
[设计意图：情感是以认知为前提的。
课伊始，通过展示天安门广场、故宫、长安街等图片，把学生引入课文，使他们主动积极地参与学习。
同时，也为后面的教学环节做了铺垫。
]二、初读课文，学习生字。
1．自由读读课文，注意把句子读通顺，遇到生字多读几遍。
2．学习生字。
(1)同桌互相指读书上“我会认”生字。
人教版小学语文二年级下册12北京亮起来了 PPT课件
人民教育出版社小学语文第四册
北京亮起来了
幕
夺 府
临
幢 绚
烁
伟 繁
辉
犹 扮
煌
焕 宫
夜幕降临 华灯高照 灯光闪烁 银光闪闪 绚丽多彩 川流不息 焕然一新 王府井
金碧辉煌 光彩夺目 从天而降 一幢幢
读一读，画一画，议一议
请同学们以小组为单位读读课
文，把你认为美的地方画下来， 并说说美在哪里。
复兴门立交桥
ห้องสมุดไป่ตู้
复兴门立交桥
西单商业街
王 府 井
每当夜幕降临，北京就 亮起来了。整个北京城变成 了灯的海洋，光的世界。 夜晚的北京，多么明 亮，多么辉煌！
我们爱北京
1、北京的夜晚辉煌迷人，让我 们选择自己喜欢的部分背一背吧！ 2、读读课后“我知道”的内容。 收集资料，当小导游，介绍北京的 新变化。
二年级语文下册第十二课北京亮起来了课文
二年级语文下册第十二课北京亮起来了课文《北京亮起来了》是二年级语文下册第十二课，课文语言生动、优美的词语，字里行间都体现出晚上的首都北京是多么的美丽。
店铺在此整理了二年级语文下册第十二课《北京亮起来了》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!二年级语文下册第十二课《北京亮起来了》课文每当夜幕降临，北京就亮起来了。
整个北京变成了灯的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!二年级语文下册第十二课《北京亮起来了》课文赏析在上学期，我们就读到了北京，读到了红墙黄瓦，读到了绿树成阴;读到了高楼林立，读到了立交桥纵横。
在本课，我们与北京又一次相见。
当太阳的光芒隐去，夜幕刚刚降临，北京就亮起来了，各式各样的灯汇集成海洋，看不到边，望不到头;各种色彩的光交相辉映，把北京变成了一座不夜城。
作者不光感叹北京是“灯的海洋，光的世界”，而且还如数家珍似的把北京的灯光一一描述。
灯光绚丽多彩，璀璨夺目;文中的好词佳句像那华美的灯饰一样，使课文也亮起来了。
学习本文要注意咀嚼那些生动、优美的词句，引导学生积累和运用。
除了课后所列四字词语外，还要鼓励学生积累文中的其他词语、句子，并背诵自己喜欢的段落。
二年级语文下册第十二课《北京亮起来了》课文同步练习一、拼一拼，写一写。
zhuāng bàn xiónɡ wěi shǎn shuòhuī huánɡ________ ________ ________ ________ɡuānɡ shùɡōu huàɡù ɡōnɡxī dān________ ________ ________ ________二、比一比，组组词。
二年级下册第12课《北京亮起来了》教案
二年级下册第１2课《北京亮起来了》教案《北京亮起来了》教案教材分析本课是一篇写景的文章,作者把视角投向了华灯高照、川流不息的东西长安街;金碧辉煌的天安门城楼;环形路上的立交桥;繁华的王府井、西单商业街;古老的故宫、美丽的角楼,运用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景,展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化,表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。
全篇课文共有六个自然段、第一自然段总的介绍北京的夜景照明情况。
其中“灯的海洋"“光的世界”有点睛的作用,使小读者被吸引,有兴趣看看那迷人的北京之夜。
第二自然段主要介绍了三个场景:华灯高照、川流不息的东西长安街;金碧辉煌、光彩夺目的的天安门城楼;广场四周的高大建筑物。
第一课时教学目标:1、学会本课11个生字,初步理解新词在课文中的意思,能认读“辉、煌、幢、繁”4个字、2、初读课文,了解课文内容、3、培养学生正确、流利地朗读课文的能力。
4、接着采纳小组合作学习的方式,大伙儿互帮互助,提高识字能力。
教学重点:１、学会本课生字新词。
２、初读课文,了解课文内容、教学难点:1、正确掌握本课生字新词,并学会应用。
２、培养学生正确、流利朗读课文的能力。
教具准备:词语卡片、图片。
教学过程:一、出示图片,点明课题:师点击鼠标,出示以下景物的图片:东西长安街;天安门城楼;环形路上的立交桥;王府井、西单商业街;故宫、角楼,让学生说说这是什么地方?简要的介绍介绍。
师:夜幕降临了,这些景物会变成什么样呢?让我们从课文中找到答案。
教师板书课题:《北京亮起来了》。
二、师生互动,识记生字:１让学生自己读课文,边读边在课文中标出生字,画出新词、借助汉语拼音读一读。
2 同桌之间开展相互间的学习:＊打开课后的生字表,分别读一读,假如读得不正确,进行纠正,互相帮助。
＊两个人读一读画的新词。
＊学习完毕,同桌相互评议学习情况3 教师检查学生自学情况:＊教师出示生字卡片,让学生读一读:(指名读,男女生赛读、开火车读)幕、临、街、闪、夺、勾、喷、府、紫、禁、束在读生字的过程中,对读得不准确的地方及时提醒。
人教版小学二年级语文下册第三单元12课北京亮起来了-课件
天安门城金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大 建筑物的雄伟轮廓。
立交桥夜景
环形路上，一座座立交桥犹 如道道彩虹。街道上，照明灯、 草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点 着美丽的北京。
草坪灯
喷泉灯
礼花灯
焕然一新的王府井、西单 商业街上，明亮的橱窗，绚丽 多彩的广告，五光十色的霓虹 灯，把繁华的大街装扮成了比 白天更美丽的“不夜城”。
明亮的橱窗
绚丽多彩的广告
五光十色的霓虹灯
古老的故宫变得年轻了。一束束灯 光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒 映在河面上，银光闪闪，十分动人。
北京西站
梅地亚中心
民族文化宫
中国历史、革命博物馆
毛主席纪念堂
中央电视台
人民大会堂
北海白塔
景山万春亭
夜晚的北京，多么明亮， 多么辉煌！
谢谢
我会读
• 夜幕降临 • 光彩夺目 • 焕然一新 • 灯的海洋 • 从天而降
华灯高照 道道彩虹 绚丽多彩 光的世界
金碧辉煌 雄伟轮廓 五光十色 川流不息
我会说
• 金碧辉煌的 • 光彩夺目的 • 焕然一新的 • 绚丽多彩的 • 五光十色的 • 川流不息的
商业街 霓虹灯 广告 故宫 汽车 橱窗
长安街夜景
长安街华灯高照，川流不息的 汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。 天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。 广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大 建筑物的雄伟轮廓。
长安街华灯高照，川 流不息的汽车，灯光闪烁， 像银河从天而降。
长安街华灯高照，川 流不息的汽车，灯光闪烁， 像-------------------
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小学二年级语文下册第12课北京亮起来了课文
小学二年级语文下册第12课北京亮起来了课文通过学习语文教材第12课《北京亮起来了》，二年级学生可以进一步了解祖国的辽阔。
店铺为二年级师生整理了语文课文《北京亮起来了》资料，希望大家有所收获!小学二年级语文下册第12课《北京亮起来了》课文原文每当夜幕降临，北京就亮起来了。
整个北京变成了灯的海洋，光的世界。
长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
街道上，照明灯、草坪、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!小学二年级语文下册第12课《北京亮起来了》成语解释【从天而降】降：下落。
形容突然到来。
例：一场雹灾从天而降，破坏了庄稼和房屋，给群众造成了极大的损失。
【川流不息】川：河流;流：流动;息：停业;像河水那样流个不停。
一般比喻来往的人或车辆、船只很多，连续不断。
例：长江大桥上每天来往的汽车和人群川流不息。
【金碧辉煌】形容建筑物或陈设华丽精致，光彩耀眼。
例：华灯齐放，人民大会堂金碧辉煌。
【焕然一新】焕然：鲜明光亮的样子，形容出现了崭新的面貌。
例：经过招商引资大办企业，家乡的面貌焕然一新。
【绚丽多彩】绚：色彩华丽。
绚烂艳丽，丰富多彩。
例：入夜，步行街两侧绚丽多彩，游人不绝，好一派繁荣景象。
小学二年级语文下册第12课《北京亮起来了》教学建议1、引题激趣整节课，我们用去北京旅游展开课堂教学，由于学生们对去旅游很感兴趣，就认真去学习课文，这样的设计有利于激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，适合低年级学生的年龄特点。
2、学习课文在初读课文前，陈老师先提问：“你认为怎样才能把课文读好?如果在读课文时，你遇到不懂的字，你会怎么办?”通过启发式的提问，培养学生良好的读书方法。
二年级下语文教案第12课北京亮起来了_人教版
《北京亮起来了》教案家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
【教学目标】这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.知识与技能一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
（1）认识“幕”、“临”、“烁”等15个生字，能正确、规范地书写“束”、“勾”、等12个生字。
积累优美的词语。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
能有感情地背诵自己喜欢的段落。
2.过程与方法探究理解课文内容，感受首都北京夜晚的美丽景色。
3.情感态度和价值观激发学生对首都北京的热爱和向往之情。
【教学重点】学会本课生字新词，有感情地朗读课文，积累和运用文中优美的词句。
【教学难点】感受首都北京夜晚的美丽景色。
激发学生对首都北京的热爱和向往之情。
【教学方法】以读为本，朗读感悟。
【课前准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入谈话交流：同学们去过北京吗？你觉得北京哪里最美？（天安门、故宫、颐和园、万里长城……）引入：北京是我国的首都，是祖国的心脏，它有着悠久的历史，也有着浓郁的现代气息。
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灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降
灯的海洋
川流不息的汽车
光的世界
明亮的橱窗
焕然一新的王府井
五光十色的霓虹灯 古老的故宫 一幢幢建筑物 一束束灯光
绚丽多彩的广告
繁华的大街 长长的城墙 一座座立交桥
繁
烁 辉
宫
幕
临 府
绚
夺
幢
扮 伟
焕
犹
华灯高照 灯火辉煌 灯光璀璨
cuǐ càn
wěi yóu xuàn zhuàng fǔ
mù lín
shuò
huīhuáng duó
雄伟 犹如 绚丽多彩 一幢幢 王府井
huàn fán bàn gōng
焕然一新
繁华
装扮
故宫
王府井 紫禁城 长安街 一束束 一座座 一幢幢 繁华 犹如 打扮 雄伟 故宫 勾画 喷泉 繁华
夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌
孔雀的尾巴 犹如
犹如 一面明亮的镜子。
像不像？
草坪灯 照明灯
喷泉灯
礼花灯
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩 虹。街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、 礼花灯，装点着美丽的北京。
说话训练： 仿照句子：一座座立交桥犹如道道彩虹。 照明灯犹如 草坪灯犹如 喷泉灯犹如 礼花灯犹如 （ ）犹如（ ）
北京有名的商业街夜晚又是怎样 一番景象呢？
。
读课文第2——5自然段 想一想: 1.北京哪里亮起来了?
请用“○”标记。
2.那些地方是怎样亮的呢?
请用“～ ～ ～”标记。
你喜欢哪个夜景？为什么？
长安街、天安门城楼、广场四周 环形路、街道 王府井、西单商业街 故宫
长安街华灯高照,川流不息的汽 车,灯光闪烁,像银河从天而降。
银 河
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺 广场四周，彩灯勾画出一幢幢 目。 高大建筑物的雄伟轮廓。
天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。
广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑 的雄伟轮廓。
长安街华灯高照,川流不息 的汽车,灯光闪烁,像银河从 天而降。天安门城楼金碧辉 煌，光彩夺目。广场四周， 彩灯勾画出一幢幢高大建筑 物的雄伟轮廓。
环形路上，一座座立交桥 犹如道道彩虹（ 好像 仿佛 ）
我会说
环形路上，一座座立交 桥犹如道道彩虹。
王府井商业街
西单商场
旧日王府井
焕然一新的王府井、西单商业街上，明 绚丽多彩 五光十色 亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓 虹灯，把繁华的大街装扮成了比白天更美的 “不夜城”。 “不夜城”
明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，
五光十色的霓虹灯，……
古老的故宫变得年轻了。一束束
灯光照着她，长长的城墙和美丽的角 楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。
让我们再次欣赏北京美丽的风光吧！
北京西站
梅地亚中心
民族文化宫
中国历史、革命博物馆
北海公园
北京美术馆
景山公园
首都博物馆
北京香宫（古建筑）
人名大会堂（现代建筑）
国家图书馆（鸟瞰图）
中华世纪坛（现代建筑）
首都国际机场（现代建筑）
世界艺术 馆
填一填:
夜晚的北京，多么明亮，多么辉 煌！（用什么语气读？）
夜晚的北京，多么明亮，多 么辉煌!（赞美）
你想对北京说些什么？
课外拓展：
北京不但夜晚美丽、迷人，还 有许多有名的地方呢？
北京的公园可多啦，有 颐和园、圆明园，还有天 坛、北海、景山、香山 ……
北京的长城、故宫是世 界闻名的古代建筑，人民 大会堂、国家图书馆、中 华世纪坛、首都国际机场 是著名的现代建筑。北京 天天都在变，越变越美丽!
想一想:
北京的夜景是怎样 的?你能用课文中的句 子来概括吗？
1.每当夜幕降临， 北京就亮起来了。整个北 京城变成了灯的海洋，光 的世界。 6、夜晚的北京，多么
明亮，多么
辉煌！
整个北京城变成了灯的海洋， 夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！ 光的世界。
花的海洋
人的海洋
多么，多么，
• 国庆节的北京，多么 • 春天的公园，多么 • 妈妈买的水果，多么 ，多么 ，多么 ，多么 。 。
灯火通明 灯火阑珊
lán shān
万家灯火
张灯结彩
灯光闪烁
华灯高照
万家灯火
张灯结彩 灯火阑珊 ）。
1、过年了，家家户户（ 2、小明从姥姥家回来时,已经是( 3、节日的夜晚，（ ）。
)。
夜幕(mò mù)降临(lín lí nɡ) √ √ 绚丽(xuàn xùn)
√ 闪烁(suò shuò ) √ 一幢幢(zuànɡ zhuànɡ ) √
（ 灯光闪烁），像银河（ 从天而降 ）。 2、天安门城楼（金碧辉煌），（ 光彩夺目）。 3、环形路上，一座座立交桥犹如（道道彩虹）。
实践活动：
请小朋友们走上街头， 观察我们家乡美丽的夜景， 并与小朋友交流自己看到 的景色，试一试，用上我 们学过的词语来表达自己 的情感。
小朋友们，想到北京去看 看吗？让老师带你们欣赏欣 赏北京美丽的风光吧！
长城
鸟巢
水立方
天安门
天安门 广场
西单商业街
王府井
12、北京亮起来了
1、课文有几个自然段？ 2、课文里讲了北京的哪些地方亮起来了？
3、作者把北京比成了什么？
4、北京的夜景怎样？
夜幕降临 灯光闪烁 金碧辉煌 光彩夺目
（华灯 ）高照 灯光（ 闪烁） 光彩（ 夺目 ） （金碧 ）辉煌 银光（ 闪闪） （绚丽 ）多彩
（ 五光）十色
灯的（ 海洋 ）
道道（ 彩虹 ）
光的（ 世界 ）
川流不息的 古老的
明亮的 长长的
故宫 美丽的 橱窗 繁华的
大街 角楼
城墙 绚丽多彩的 霓虹灯 汽车 五光十色的 广告
1、长安街（华灯高照），（川流不息 ）的汽车